上海市实验学校总务、后勤管理细则
2024中学后勤总务处工作制度
中学后勤总务处工作制度中学校园是培养学生德智体美全面发展的摇篮，后勤总务处作为学校的重要组成部分，负责保障教育教学的正常进行。
为了提高后勤工作效率，规范工作流程，确保校园的安全与和谐，特制定本工作制度。
一、工作原则1.全面贯彻国家的教育方针，以服务教育教学为核心，提高后勤服务质量。
2.严格执行国家法律法规和政策，遵守学校规章制度，确保校园安全稳定。
3.坚持以人为本，关注师生需求，优化资源配置，提高后勤保障水平。
4.积极探索创新，推动后勤工作现代化，为学校发展提供有力支持。
二、工作职责1.负责校园设施设备的维护与管理，确保设施设备正常运行。
2.负责校园环境卫生和绿化工作，营造优美校园环境。
3.负责师生膳食管理，保障食品安全与营养卫生。
4.负责校园安全保卫工作，预防和处理各类安全事故。
5.负责学校物资采购与保管，保障教育教学所需物资供应。
6.负责师生医疗保险和意外伤害事故的处理。
7.协助学校其他部门完成相关工作，为学校教育教学提供优质服务。
三、工作流程1.明确工作目标，制定工作计划，报请领导审批。
2.按照工作计划，分解任务，落实责任人。
3.加强部门内部沟通与协作，确保工作顺利进行。
4.严格执行工作标准，确保工作质量。
5.及时总结工作经验与不足，不断优化工作流程。
6.定期向上级领导汇报工作，接受监督与指导。
四、工作考核1.建立科学合理的考核体系，包括工作实绩、服务质量、工作效率等方面。
2.定期对部门工作进行检查，及时发现问题并提出整改措施。
3.鼓励部门成员积极参与各类培训和学习，提高自身业务能力。
4.依据考核结果，实施奖惩制度，激发工作积极性。
五、工作纪律1.遵守国家法律法规，严守职业道德，树立良好形象。
2.严明工作纪律，按时到岗，认真履行职责。
3.尊重师生，热情服务，积极主动解决问题。
4.严禁利用职务之便谋取私利，严禁接受师生馈赠。
本工作制度自发布之日起执行，原有工作制度同时废止。
如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。
学校总务后勤用房管理制度
第一章总则第一条为了加强学校总务后勤用房的管理，提高资源利用率，确保学校教育教学、科研、生活等各项工作的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有总务后勤用房，包括但不限于食堂、宿舍、办公室、仓库、实验室、活动室等。
第三条总务后勤用房管理应遵循以下原则：1. 合理规划，高效利用；2. 保障安全，维护稳定；3. 严格审批，规范管理；4. 廉洁自律，公开透明。
第二章用房规划与分配第四条用房规划：1. 根据学校发展规划和实际需求，制定总务后勤用房规划；2. 规划应包括用房面积、功能、布局、设施等；3. 规划应征求相关部门和师生的意见，并报学校领导审批。
第五条用房分配：1. 用房分配应遵循公平、公正、公开的原则；2. 用房分配应充分考虑各部门的实际需求和工作性质；3. 用房分配应定期进行评估和调整。
第三章用房使用与管理第六条用房使用：1. 用房使用者应具备相应的资质和条件；2. 用房使用者应按照规定用途使用，不得擅自改变用途；3. 用房使用者应爱护房屋及设施，不得损坏、浪费。
第七条用房管理：1. 总务后勤部门负责用房的管理和维护；2. 总务后勤部门应建立健全用房管理制度，明确管理职责；3. 总务后勤部门应定期检查用房设施，确保安全、整洁、舒适。
第八条用房维修与保养：1. 用房维修和保养应按照规定程序进行；2. 用房维修和保养费用应纳入学校年度预算；3. 用房维修和保养应确保及时、高效、经济。
第四章用房安全与消防第九条用房安全：1. 用房使用者应遵守国家有关安全法律法规，加强安全意识；2. 用房使用者应定期进行安全检查，发现安全隐患及时报告；3. 用房安全检查应覆盖所有用房，包括消防设施、用电设备、燃气设备等。
第十条消防管理：1. 用房使用者应遵守国家消防法律法规，加强消防安全意识；2. 用房内应配备必要的消防设施，并确保其完好、有效；3. 用房使用者应定期进行消防安全演练，提高应急处置能力。
第五章违规处理与监督第十一条违规处理：1. 用房使用者违反本制度，造成损失或影响学校正常工作的，应承担相应责任；2. 违规行为包括但不限于擅自改变用途、损坏设施、浪费资源等；3. 违规处理应依据相关法律法规和学校规章制度进行。
总务处各项管理规章制度
总务处各项管理规章制度总务处是学校的重要组成部分，负责学校的后勤保障和管理工作。
为了确保学校教育教学工作的顺利进行，提高总务处的管理水平，根据国家有关法律法规和学校规章制度，结合学校实际，制定本规章制度。
一、岗位职责1. 总务处主任负责主持总务处的全面工作，组织实施学校后勤保障和管理工作，对学校的后勤工作进行检查、指导、监督和评估。
2. 总务处副主任协助主任工作，负责总务处的日常工作，组织实施学校后勤保障和管理工作。
3. 总务处工作人员要认真履行职责，做好本职工作，积极参与学校的后勤保障和管理工作。
二、财务管理1. 总务处要严格执行国家财经政策、法规和学校的财务管理制度，合理使用资金，保证资金安全。
2. 总务处要建立健全财务账目，做到账目清楚、核算准确、收支合法。
3. 总务处要加强资产管理，建立健全资产账目，定期进行资产清查，保证资产安全。
4. 总务处要严格执行国家有关采购、招投标的法律法规，规范采购行为，保证采购质量。
三、资产管理1. 总务处要建立健全资产管理制度，加强对学校资产的管理和维护，保证资产的安全、完整和有效使用。
2. 总务处要定期进行资产清查，发现问题及时处理，确保资产安全。
3. 总务处要加强资产管理信息化建设，建立健全资产信息管理系统，提高资产管理效率。
4. 总务处要加强对学校设施设备的管理和维护，确保设施设备的安全、正常运行。
四、后勤服务1. 总务处要严格执行学校后勤服务管理制度，提高后勤服务质量，满足教育教学需要。
2. 总务处要加强食堂、宿舍、教室等场所的管理，确保校园安全、卫生、整洁。
3. 总务处要加强对学校绿化、环境卫生等工作的管理，营造良好的校园环境。
4. 总务处要积极做好学校大型活动的后勤保障工作，确保活动的顺利进行。
五、安全生产1. 总务处要严格执行国家安全生产法律法规，加强对学校安全生产工作的管理和监督。
2. 总务处要定期进行安全生产检查，发现问题及时处理，确保学校师生员工的生命财产安全。
小学后勤管理细则
小学后勤管理细则以下是小学后勤管理的一些细则：1. 安全管理：- 确保学校内部和周围的环境安全，包括清理和维护校园道路、绿化带和室外设施。
- 定期进行安全巡查，确保学校设施的安全性和完整性。
- 配备足够的灭火设备和急救设备，并进行定期检查和维护。
2. 资源管理：- 负责学校设施和设备的维护和管理，包括教室、图书馆、实验室、体育馆等。
- 定期检查设施和设备的状况，及时修理和更换损坏的部分。
- 负责学校用品、文具、教材等物资的采购和管理，保证学校供应的充足和质量。
3. 清洁管理：- 定期清理教室、图书馆、办公室、卫生间等公共区域，确保室内环境的整洁。
- 定期对学校设施和设备进行清洁和消毒，确保学生的健康。
- 组织垃圾分类和垃圾收集，保持学校的环境整洁。
4. 水电管理：- 负责学校水电设施的维护和管理，确保供水和供电的正常运行。
- 配备专业人员定期检查和维修水电设备，确保安全和节能。
- 做好水电的预算和消耗统计，合理安排使用。
5. 食堂管理：- 组织食堂的日常运营和管理，确保食堂卫生和食品安全。
- 监督食堂工作人员的操作规范和食品质量，防止食品安全问题。
- 配合学校教育部门，制定食堂营养餐标准，提供营养均衡的饮食。
6. 值班管理：- 组织后勤人员的值班安排，保证学校后勤服务的持续性。
- 提供必要的培训和指导，确保后勤人员具备必要的技能和素质。
- 处理学校后勤服务中的紧急情况和突发事件。
7. 突发事件应急管理：- 制定学校突发事件应急预案，明确责任人和应急措施。
- 组织突发事件应急演练，提高后勤人员应对突发事件的能力。
- 及时通报和处理突发事件，确保师生的安全和秩序。
以上是小学后勤管理的一些细则，学校可以根据实际情况进行相应的补充和调整。
上海市嘉定区疁城实验学校章程
上海市嘉定区疁城实验学校章程第一章总则第一条为规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代学校制度，根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《全面推进依法治校实施纲要》等有关法律法规与规定，结合学校实际，制定本章程。
第二条本校由上海市嘉定区教育局举办，经登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立承担民事责任。
本校是一所实施九年制（小学、初中）教育的全日制教育机构。
学校面向学区内招生，招生对象为符合入学条件的适龄儿童，招生规模以嘉定区教育局核定的班级和人数为准。
第三条本校全称为：上海市嘉定区疁城实验学校；英文表述为Liucheng Experimental School；住所地址为：嘉定区梅园路三十号（小学部）；嘉定区塔城路四百九十弄十五号（中学部）。
邮编201899。
学校网址：/。
第四条学校办学理念：践行赏识教育，师生快乐成长。
内涵特征：“三让”——让每一位学生享受到成长的快乐，让每一位家长享受到子女获得成功的喜悦，让每一位教师享受到教书育人的乐趣。
践行赏识教育三个观察点——赏言、赏行、赏心赏言：师生、生生之间赏识真、善、美的语言，培养良好的语言素养。
赏行：师生、生生之间赏识自主的学习行为，自觉的健身行为，自如的交往行为，自律的道德行为，培养良好的行为习惯。
赏心：师生、生生之间赏识崇高的理想信念，健康的人格修养，积极的生活态度，正确的人生观、价值观。
践行赏识教育的四个层面：赏识自我、赏识孩子、赏识同伴、赏识生活赏识自我，可以拥有健康向上的积极心态；赏识孩子，可以塑造自信聪慧的阳光少年；赏识同伴，可以获得志同道合的良师益友；赏识生活，可以享有温馨美满的幸福人生。
第五条学校发展目标：力争在同类学校中，学生综合素质出众，教师教育教学出色，行政管理策略出新，成为区内领先、市内有声，质量上乘，特色鲜明的公办九年制学校，争创上海市文明单位。
第六条学校文化精神：以“求真务实和乐进取“为核心，构建满足师生发展需要的赏识课程体系，创设学校、师生和谐发展的良好氛围，以“营造赏识文化，追求教育幸福”为愿景，体现“优质服务兴校、校本教研强效、特色教育亮校”的办学特色。
如何提高学校总务后勤工作管理效能和服务水平
如何提高学校总务后勤工作管理效能和服务水平成都市龙泉外国语实验学校小学部冯发松调研提纲：1、确定调研主题的出发点和基本思考。
2、查找学校总务后勤管理工作现状。
3、从管理效能和服务水平角度分析我校总务后勤工作存在的问题。
4、提出整改措施和努力方向。
党的十七大报告明确指出：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。
按照区委开展科学发展观学习实践活动的总体要求，我校明确提出“率先实现基础教育优质化，奋力实现素质教育特色化”活动主题，对照科学发展观的要求，认真组织和落实各项学习活动和整改活动。
在学习讨论阶段，我通过认真学习，在准确理解科学发展观内涵的基础上，根据自身分管工作的实际，着重就学校总务后勤管理工作效能和服务水平进行了调研，现将近阶段的调研情况汇报总结如下：一、确定调研主题的出发点和基本思考我校是2001年新建成立的一所学校，办学规模从当初的8个教学班320名学生、四十余名教职工已发展到今天的54个教学班2688名学生、160余名教职工；办学质量已经基本保持和实现了“全区小学教育领域中的排头兵”，综合办学水平得到各级政府、教育主管部门、广大人民群众的充分认可和高度赞誉。
这其中源于各级政府、主管部门的关爱、帮助、指导；源于全校教职工与全体学生辛勤努力；源于家长、社会的鼎力支持。
当然，这更离不开学校团结、勤政、务实、创新的领导班子的高效、有力的组织领导。
“火车跑得快，全靠车头带”。
说具体就是学校领导班子管理是有序的、有效的、有开拓性，也就是学校管理效能是有效的。
特别是近五年来，学校主要领导相对固定了，全校教职工思想统一了，力量凝聚了，工作上台阶了，工作更优化高效了，学校事业发展了。
随着办学规模的扩大和办学层次的提升，学校管理必然要做相应的调整和改进。
作为学校总务后勤保障工作，其重要性是不言而喻的。
为了扎扎实实地将学习实践科学发展观活动落到实处，真正做到“两促进”、“两不误”，把学校事业的又快又好发展作为头等大事来落实，总务后勤管理理应思考并积极做好相应的工作；再者我校从建校发展到今天，在积极探索总务后勤保障工作如何逐步走向课题化、纵深化的路上，是后勤管理顺应和适应新时期新特点、新形势的需要。
总务后勤管理制度（精选3篇）
总务后勤管理制度（精选3篇）总务后勤管理制度篇1为了进一步加强学校的财产管理,根据闸北区教育局关于学校财产,校舍必须贯彻“三分建,七分管”的精神。
结合本校的具体情况,总务处将一手抓硬件,一手抓软件,建立较为完善的财产管理机制,改变过去那种“用而不管,管而不用”所造成的管理责任不明的不良状况。
校领导及总务处有关同志一直认为,加强财产管理势在必行,必须努力降低本校的财产损耗,真正做到当好家,理好财,管好物,提高财产的使用率,现制定如下财产管理办法。
第一章申购一、凡申购各类物品,均需填写申购单,写明品名、规格、数量、用途、申购人。
二、申购一般教学用品,须在使用该物品三日前提出申请,特殊及难购物品应适当放宽申购日期。
三、申购技术要求较高的特殊物品,申购部门也可在经总务部门同意下自行采购。
四、申购控购物资,因要上级审批更须放宽申购期限。
五、急需申购物品,总务处可作为特殊特办予以处理,但遇采购困难,申购部门应当予以理解。
六、申购物品根据价格不等,分别由有关部门核准后,方可采购。
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申购100元人民币以下的一般教学用品,经教研组或年级组长,教导主任同意,并经总务主任核准后,方可采购错误!未找到引用源。
申购100元人民币以上,或20元以上至100元内人民币的两用物资,由总务主任核准后,经校长同意方采购。
第二章入帐七、凡购置、或调入及自制物品,价格在100元人民币以上或价格低于100元人民币,由财产管理员登记,编号,统计,验收。
八、低值易耗物品及固定财产,均须经财产管理验收签字并经总务主任核准后,方能报销。
九、固定资产的`购置,调人,自制,由固定财产管理员验收,填写一式二份固定财产入帐单后,一张随发票一同作为报销凭证。
十、自制物品,必须对该物品进行核价后(材料费+人工费/件数=每件单价)方可入帐,领用。
十一、本次财产管理将建立四本台帐。
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低值易耗物品账本。
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固定资产分类账错误!未找到引用源。
2024年小学后勤管理细则
2024年小学后勤管理细则第一章总则第一条为了规范小学后勤管理工作，提高学校安全、卫生和环境的管理水平，保障师生身心健康，特制定本管理细则。
第二条本管理细则适用于小学后勤管理工作，包括学校设施设备的维护保养、安全环境的管理、食堂卫生的管理等。
第三条小学后勤工作应遵循“以人为本、安全第一、便捷高效、环保节能”的原则。
第四条学校应建立健全后勤管理组织，配备相关人员，确保后勤管理工作的有效进行。
第五条各类后勤设施设备应符合国家相关标准，保证正常运转和安全使用。
第二章后勤设施设备管理第六条学校应根据学生人数和需求合理配置后勤设施设备，确保满足学生和教职工的基本需要。
第七条学校应建立设施设备档案，记录设备的购置、维护保养记录等。
第八条学校应定期维护保养设备，确保设备的正常运转，并制定设备使用规定，防止设备的滥用和损坏。
第九条学校应配备专职人员负责设施设备的管理和维修，做到及时反馈和解决问题。
第十条设施设备的使用应符合安全规定，保证师生人身安全和财产安全。
第三章安全环境管理第十一条学校应建立健全安全管理制度，保障学生和教职工的生命财产安全。
第十二条学校应定期检查学校周边环境，及时清理危险隐患，并加强防范措施，防止安全事故发生。
第十三条学校应设置安全设施，包括灭火器、防火门、视频监控等，保证学校内部的安全。
第十四条学校应组织相关人员参加安全培训，提高安全意识和应急处理能力。
第十五条学校应与公安机关和社区建立良好的合作关系，共同维护学校的安全稳定。
第四章食堂卫生管理第十六条学校食堂应按照国家相关标准建立并执行食品安全管理制度，确保师生的饮食安全。
第十七条食堂应配备专职厨师和食品加工人员，确保食品卫生和质量。
第十八条食堂应定期进行卫生检查，检测食品的安全指标和卫生状况。
第十九条食堂应配备必要的厨具设备和消毒设备，并进行定期维护保养。
第二十条食堂应加强食品储存和食品加工区域的管理，防止食品受污染和滥用。
第五章其他事项第二十一条学校应定期组织后勤管理评估，掌握后勤管理工作的实际情况，并及时进行整改。
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上海市实验学校固定资产和物品管理制度
一、固定资产管理制度
1、学校固定资产分六类管理：
1)房屋和建筑物；
2)专用设备（单价在800元以上使用期一年以上的物品）；
3)一般设备（单价在500元以上使用期一年以上的物品）；
4)文物和陈列品；
5)图书；
6)其它固定资产。
要建立固定资产帐和保管使用卡，按件编号。
2、保管员要做到帐、物、卡相符，出库手续要严。
领用人同时承担专人管理责任，负有保管义务。
3、凡属使用不当或保管不当而毁坏的设备、物品，应由个人照价赔偿或修理。
4、教职员工工作调动；学生退学、转学、毕业离校；要还清所借物品，方可办理调离手续。
5、每年12月中旬进行一次固定资产清查。
列入固定资产的设备，由于使用年限过久、自然损坏、老化落后失去使用价值且无修复价值的，可由保管专人提出报废申请，经主管科室领导审核，报主管校长批准后按有关规定处理。
变价收入转入学校修购基金。
报废物品同时办理报废审批手续，批复后及时记帐。
二、物品领用制度
1、教职员工到仓库领取物品，必须认真登记，写明领用物品的名称、数量、用途，领用人需签名。
2、教职员工到仓库临时借用物品，必须出具借据；借出物品后如发生损坏，应说明原因，以明确责任。
借用物品用后应及时归还。
3、工具类物品的领用，必须经有关领导批准。
4、严禁学生代替教师领取办公用品。
5、工作时间内，无关人员不得在保管室内逗留，以免影响工作。
6、仓库内禁止吸烟，不得用火。
三、设备购置、管理的规定
1、各组、室、部门申请购置物品，均应填写“请购单”，需经各处室负责人审定签字，贵重物品须经校长批准后购买。
经常性零星用品，由财产保管员据仓储情况申请备用。
凡是请购（包括自制）固定资产性财物及教学仪器设备，应在上年第四季度提出下年度申请购置（包括自制）计划。
2、经批准购置的设备，购置时必须有校内了解该设备性能、牌号的同志参加。
除进口设备外，一般应选购本地产品，以利于维修养护。
3、凡是请购劳防用品，应按上级有关规定结合本校具体情况办理。
4、属社会集团购买专项控制商品的应办好专控审批手续，凭“专控商品审批通知单”购买。
5、图书馆、资料室、培训部所购各类书籍，均应造清单连同发票一并交财务人员入帐。
6、总务部门根据经费及控购等情况，挖掘库存潜力统筹安排，利用现有物力、条件，与申请的处、室、部门协商提出自制、利用、代用和修改请购数量等办法解决。
7、凡属固定资产性购置（包括自制）的申请，由总务部门根据学校经费情况综合平衡，提出初步意见呈报校长决定。
8、非资产性购置的“请购单”除特殊情况外，一般应在一周前送达总务部门保管室，根据缓急轻重进行购置。
9、采购员根据批准的“请购单”，按照处、室、部门需要的日期，按轻重缓急，及时安排采购质优价廉适用的物品。
10、凭“请购单”采购的物资，应及时送交保管室验收，检验品名、规格、质量、单价、金额等是否相符，物品是否完整，然后将逐项内容登记入册，由采购员（或经手人）、验收人、主管负责人分别在发票背后签证后交财务入帐。
11、财务人员应检验付款凭证手续是否齐全，发票或收据是否符合国家规定，然后凭证报销。
凡不合制度规定的，有权拒付。
未经同意自行采购的物品，一律不予报销。
12、入库后的物资，保管员应按领料手续办理发料。
13、财产保管员对调拨、购置和自制的资产性设备、用品，均应标注校名、资产分类及编号，并保持与财产登记帐一致。
14、仓库保管员对库存物资，应定期盘存，以确保帐物相符，如发生溢、亏或报废，应查究原由，报总务部门备案，情况严重的，应报校长室处理。
15、一切在用设备，必须有专人管理使用。
使用人员有保管义务，人员变动时必须办理财产移交手续。
16、设备使用人员要爱护、珍惜自己管理的设备，及时保养，不得违章操作、不得擅自外借他人。
如发现人为的损坏，一经确定，追究管理使用人员的经济责任。
四、固定资产报损、报废、变价制度
1、固定资产使用超过年限或自然灾害造成损失，确已失去使用价值，且不能修复时，应按规定办理报损、报废手续。
2、固定资产报损、报废单价在1000元以上或一次报废、报损价值在5000元以上的，由总务部门会同使用部门向上级主管部门报告审批，批准后方可做报损、报废处理。
3、经批准报损、报废的固定资产，其残值应充分利用，或变价处理，变价收交学校财务部门作重置固定资产用。
4、固定资产管理按上级有关规定执行。
五、申请维修、自制、加工设备等制度
1、各处、室、部门申请维修或自制、加工设备等，均须填单写明规格要求、数量，同时附上图纸，请主管负责人审批后，由总务部门在可能范围内解决。
凡是申请自制资产性财产及教学仪器设备，按《请购、审批、采购、验收、领取物品制度》程序执行。
2、总务部门安排的维修项目一般由修建人员统一修理，新制项目另行安排作业。
3、属于专项控制范围的项目，不论自制、加工或改装等均按国家规定程序待上报批准后办理。
4、事务组根据总务部门核批的修建、自制、加工、改装等项目，按维修、自制所需工种及工时，分清轻重缓急安排作业计划。
5、凡非使用不当耗工不多的小修补，修建人员可直接受理。
若使用不当或有意损坏的修理项目，应追究个人责任后，事务组凭赔款的收据安排修理作业。
凡自制、加工的设备或家具，竣工后财产保管员及财务人员应即核算成本，办理转帐及登入财产帐，然后交申请部门领用。
六、损坏、遗失公物赔偿办法
1、为了贯彻勤俭办学的方针，节约开支，杜绝浪费，培养爱护公物的风尚，凡我校教职工、学生领用或借用下列非消耗性物品在使用中无正当理由造成破坏或遗失，均应按价赔偿。
（1）办公用品，如玻璃台板、订书机、算盘、计算机、剪刀、印台等各种文具。
（2）教学仪器、模型、标本，如物理仪器、化学仪器、生物标本等。
（3）各种乐器、唱片、磁带、录像带等。
（4）体育器材，如球类、跳绳、哑铃、羽毛球拍等。
（5）美术用品，如模型、实物、调色盒、画板、画架等。
（6）图书、杂志、图片、报纸合订本等。
（7）运动服、舞蹈服、演出服、旗帜等。
（8）暖水瓶、三轮车、手推车等。
2、教职工办公室、宿舍和学生教室、宿舍的门、窗玻璃及室内物品、办公桌、课桌、凳子等由于保管不好，使用不当造成损坏均由使用者负责赔偿。
3、物理、化学、生物仪器、录像机、电视机、录音机、扩音机、电唱机、喊话机等因违反使用规则或非保管使用人员私自乱用造成损坏，要追究责任，并由当事人负责修理或酌情赔偿。
4、对有意破坏公共财物者，除进行教育令其按价赔偿外，并要根据情节报请学校领导给予纪律处分。