幼儿园防恐应急预案新精编版
幼儿园反恐防暴应急预案
幼儿园反恐防暴应急预案幼儿园反恐防暴应急预案在日常学习、工作和生活中，有时会突发一些难以预料的事件，为了降低事故造成的危害，就有可能需要事先制定应急预案。
优秀的应急预案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的幼儿园反恐防暴应急预案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
为营造良好安全的社会氛围，维护我园正常的教育教学秩序，保障师幼员工生命财产安全，保持社会政治稳定，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我园实际情况，特制定幼儿园反恐防暴预案。
一、幼儿园反恐防暴应急处置组织机构及职责：幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组：组长：副组长：安全管理员：医务负责人：保安人员：成员：全体教职工领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。
领导小组下设工作小组：1．通讯联络组：负责事故的'报警、报告及各方面的联络沟通。
通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故处置情况。
2．警戒保卫组：负责保卫师生安全，组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。
3．医疗救护组：负责对伤亡人员实施救治和处置。
4．物资保障组：负责及时提供反恐防暴器材、物资，做好后勤保障工作。
5．善后处理组：负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。
二、报告（警）程序：1．事故发生时，现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。
现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散，维护现场秩序。
2．恐怖暴力伤害事故重大时，责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”，报警内容为：“掇刀区龙凤幼儿园（地点）发生恐怖暴力伤害事故，伤害情况是……，请迅速前来救助，地址是掇刀区名泉小区内”。
待对方放下电话后再挂机。
3．应急处置工作领导小组在第一时间内立即向区教育局报告，Xx 派出所片警：4．幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位，按照预案规定职责开展处置救援工作。
幼儿园防暴恐应急预案范文
幼儿园防暴恐应急预案范文一、指导思想为了提高幼儿园对暴恐事件的应对能力，确保幼儿园师生的生命安全，维护幼儿园的正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国反恐怖主义法》等法律法规，结合幼儿园实际情况，特制定本应急预案。
二、组织机构成立幼儿园防暴恐应急指挥部，由园长担任总指挥，副园长、安全主任、保安队长等担任成员。
指挥部下设应急小组，包括应急指挥组、现场处置组、医疗救护组、通讯联络组、后勤保障组等。
三、预防措施1.加强幼儿园安全检查，严格落实门禁制度，防止不法分子进入幼儿园。
2.加强对幼儿园周边环境的巡查，发现可疑人员立即报告公安机关。
3.加强对幼儿园师生的安全教育，提高师生的安全意识。
4.定期组织防暴恐演练，提高师生的应急反应能力。
5.加强与公安机关、社区等部门的联系，建立联防联控机制。
四、应急处置1.发生暴恐事件时，立即启动应急预案，指挥部成员迅速到位，组织现场处置组进行应急处置。
2.现场处置组负责保护师生安全，组织疏散，设置警戒区域，维护现场秩序。
3.医疗救护组负责对受伤师生进行紧急救治，并联系医疗机构进行后续治疗。
4.通讯联络组负责报警，并与上级主管部门、公安机关、家长等保持沟通，及时通报事件进展。
5.后勤保障组负责提供所需物资，协助现场处置组开展工作。
6.应急指挥组负责指挥整个应急处置工作，协调各组成员，确保处置措施的落实。
五、后期处置1.对暴恐事件进行调查，查明事件原因，总结经验教训，完善应急预案。
2.对受伤师生进行慰问，提供心理疏导，帮助其恢复正常生活。
3.对参与应急处置的教职工进行表彰和奖励，提高其工作积极性。
4.加强对幼儿园师生的安全教育，提高师生的安全意识。
六、附则1.本预案自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充和修订。
2.本预案的解释权归幼儿园防暴恐应急指挥部所有。
幼儿园防暴恐应急指挥部年月日。
幼儿园暴恐应急预案范文
一、预案背景为确保幼儿园师生的生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，预防和应对可能发生的暴恐事件，根据《中华人民共和国反恐怖主义法》及相关法律法规，结合我园实际情况，特制定本应急预案。
二、预案目标1. 保障幼儿园师生的生命安全，最大限度地减少暴恐事件造成的损失。
2. 确保幼儿园正常的教育教学秩序，维护幼儿园的稳定和谐。
3. 提高幼儿园应对暴恐事件的能力，增强师生的安全意识。
三、预案组织机构1. 成立幼儿园暴恐事件应急指挥部，负责指挥、协调、监督全园暴恐事件应急处置工作。
2. 应急指挥部下设以下工作组：（1）现场处置组：负责现场救援、伤员救治、人员疏散等工作。
（2）警戒保卫组：负责现场警戒、封锁、人员控制等工作。
（3）信息报送组：负责收集、整理、上报暴恐事件相关信息。
（4）善后处理组：负责事件善后处理、伤亡人员安抚、家属慰问等工作。
四、预案内容（一）预防措施1. 加强宣传教育：通过多种形式对师生进行反恐知识教育，提高师生的安全意识。
2. 严格门卫制度：加强门卫管理，严格执行来访登记、身份核实、物品检查等制度。
3. 加强校园巡查：定期对校园进行安全巡查，及时发现并消除安全隐患。
4. 加强安全演练：定期组织师生进行反恐应急演练，提高应对暴恐事件的能力。
（二）应急响应1. 现场处置组：（1）接到报警后，立即启动应急预案，报告应急指挥部。
（2）迅速组织人员疏散，确保师生安全。
（3）对受伤人员进行现场救治，同时联系救护车。
（4）对现场进行警戒，防止事态扩大。
2. 警戒保卫组：（1）立即封锁现场，控制人员流动。
（2）对周边区域进行警戒，防止无关人员进入。
（3）配合公安机关进行现场勘查。
3. 信息报送组：（1）及时收集、整理、上报暴恐事件相关信息。
（2）与上级部门保持密切联系，及时传达上级指示精神。
4. 善后处理组：（1）对伤亡人员家属进行慰问，协助处理善后事宜。
（2）做好伤员救治工作，确保伤员得到及时救治。
幼儿园安全防恐防暴应急预案三篇
幼儿园安全防恐防暴应急预案三篇幼儿园安全防恐防暴应急预案一篇幼儿园是个弱势群体，因职业的特殊性，使幼儿园内的教师大多是女性，而教育的对象又都是没有反抗能力的孩子，因此幼儿园是最易让社会上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。
为了保护全体幼儿不受伤害，或在事故发生后，将伤害程度降到最低，特制定本预案。
1、人员的疏散及转移1）生命是最可贵的，一旦发生有人非法入侵园内，暴力事件发生，要做到“快速反应、沉着应对”，园内成人应以保护幼儿为重任，不可临阵退缩。
采取不同的处理方法，要尽早采取果断措施，绝不允许拖延时间。
2）第一时间内，接通本园的110报警器，由专人立即向110中心报警，并报120医疗救护中心。
3）立即向上级汇报。
并发出救援信号，请求附近居民及居委会的帮助。
4）保护幼儿转移到安全的地方。
5）全体教师要发扬见义勇为的精神，勇于与歹徒作斗争。
2、治安保卫与医疗急救1）事故一发生，马上组织人员抢救，及时送就近医院治疗。
2）要充分发挥党员、团员、治保会的作用，将保卫幼儿园与救治共同做好。
3）在采取有效措施的同时，对于受伤的孩子要及时通知家长。
4）保护好事故现场并进行取证工作，及时联系上级教育主管部门和相关上级部门，配合110报警中心进行调查。
5）园领导应在抢救场所或医院，组织处理有关工作。
6）在进行事故抢救的同时，幼儿园必须快速做好排查工作，掌握相关情况。
3、善后处理工作1）做好事故善后处理工作。
包括及时与有关保险公司联系索赔事项，家长或亲属的安慰工作等。
幼儿园要将事发经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成书面报告，及时向局报送。
2）根据事件的不同性质和程度，及时向上级有关部门汇报情况，并积极争取上级部门的指导，严格按上级指示妥善解决好事件的善后工作。
3）马上召集紧急会议，研究事件处理事宜和遏制事件的不良发展，尽量减少损失。
4）如涉及到家长情绪不稳定，发生群众上访等突发事件，尽可能把矛盾化解在基层，避免出现越级上访。
防恐防暴幼儿园应急预案
一、指导思想为确保幼儿园师幼的生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，提高应对突发恐怖暴力事件的能力，根据我国相关法律法规和上级部门的要求，结合本园实际情况，特制定本预案。
二、组织机构及职责1. 领导小组：成立幼儿园防恐防暴工作领导小组，由园长担任组长，副园长、各部门负责人为成员。
- 组长职责：全面负责幼儿园防恐防暴工作的组织、协调和指挥。
- 成员职责：负责具体实施防恐防暴措施，确保各项措施落实到位。
2. 应急小组：在领导小组的领导下，成立应急小组，负责具体应对恐怖暴力事件。
- 成员职责：负责现场处置、疏散引导、信息报告等工作。
三、应急预案1. 预防措施- 加强安全宣传教育：通过家长会、班会等形式，向师生普及防恐防暴知识，提高安全意识。
- 严格门卫制度：严格执行来访登记制度，严禁陌生人进入校园。
- 加强校园巡逻：安排专人负责校园巡逻，及时发现并处理安全隐患。
- 建立应急物资储备：储备必要的防暴器材和应急物资。
2. 应急响应- 紧急疏散：一旦发生恐怖暴力事件，立即启动应急预案，组织师生紧急疏散。
- 现场处置：应急小组迅速到达现场，采取有效措施控制局势，保护师生安全。
- 信息报告：及时向上级部门报告事件情况，请求支援。
- 医疗救护：对受伤师生进行及时救治。
3. 善后处理- 调查核实：对事件原因进行调查核实，查明责任。
- 责任追究：对相关责任人进行责任追究。
- 总结经验：对事件进行总结，完善应急预案，提高应对能力。
四、应急演练1. 定期组织防恐防暴应急演练，提高师生应对恐怖暴力事件的能力。
2. 演练内容包括：紧急疏散、现场处置、信息报告等。
五、附则1. 本预案由幼儿园防恐防暴工作领导小组负责解释。
2. 本预案自发布之日起实施。
通过本预案的实施，我们相信幼儿园能够有效应对恐怖暴力事件，保障师幼生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序。
幼儿园防恐应急预案（精选14篇）
幼儿园防恐应急预案（精选14篇）幼儿园防恐篇1一、活动目的：通过活动，使小学生自主地参与游园活动之中，在游园中获取乐趣，在游园中培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!二、活动时间：xx年12月25日(周四)下午15：30--17：00三、活动地点：小学部内庭一二年级靠饭堂空场地三四年级菜地旁校道及办公室后校道五六年级四、活动要求：1、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。
2、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。
学部游园活动结束，各项目负责人清理场地!3、教育学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处，大同学一定要谦让小同学。
五、具体工作安排见附表：六、游戏项目安排游戏推荐项目，如果项目负责人有更好的项目，可在不与其它人重复的前提下自行修改。
以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!低年级1、吹蜡烛负责人：刘纬活动对象：低年级每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。
2、摸鼻子负责人：孙珺活动对象：低年级每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。
3、英语神算高手负责人：彭利活动对象：低年级游戏规则：每人从箱子里抽出一个口算题，通过口算后用英语快速说出答案。
答对者得到一张奖券。
没有答对的，每人最多有三次机会。
4、挟乒乓球负责人：舒晓花活动对象：低年级每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
5、比比谁的运气好负责人：黎凤玲活动对象：低年级主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。
主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖6、沙袋投准负责人：夏春芝活动对象：低年级场地：在地面上划五环地靶，距靶3—5米划一投掷线。
(如图)方法：每人投两次，环数相加即是最后成绩，环数多者为优胜。
幼儿园防恐防暴应急预案3篇
幼儿园防恐防暴应急预案3篇篇一：为营造良好安全的社会氛围，维护我园正常的教育教学秩序，保障师生员工生命财产安全，保持社会政治稳定，根据市、县教育局关于加强安保暨反恐怖工作的通知，全面提高反恐怖防暴应急能力，根据我校实际情况，特制定校园反恐防暴预案。
一、指导思想学校是人群密集场所，学校的安全稳定关系千家万户。
为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，防止安全事故的发生。
同时，学校认真组织开展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动，开展消防、突发事故的演练活动，提高广大师生的自护、自救能力，确保教育教学工作正常进行。
1.认真贯彻落实省、市、县有关文件精神，把学校安全保卫工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。
加强学校安全排查及安全管理工作，确保师生安全。
2.校长要对学校安全保卫工作负总责，负责人要对本校的安全保卫工作负直接责任。
3.对全体师生进行法制教育，加强师生的法制观念。
4.加强门卫安保工作。
要增强门卫力量，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚决杜绝陌生人进入校园。
5.加强食品安全检测工作。
学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度，加强对食品安全的检测工作，严格管理，严禁陌生人进入幼儿园食堂。
6.加强学生密集场所的防爆炸、防燃烧工作。
要加强安全巡逻工作，重点加强食堂、宿舍、教室等人群密集场所的巡查力度，不让任何可疑之人进入重要场所，切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。
三、组织机构1.领导小组为切实加强我校安全保卫暨反恐防暴工作的领导，成立下汤小学安全保卫暨反恐防暴工作领导小组。
组长：冯燕副组长：李金凤成员：郭凤莲王冬梅卢琳君陈海亮李武2.工作职责学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级主管部门汇报。
幼儿园防恐防暴工作应急预案（精选12篇）
幼儿园防恐防暴工作应急预案（精选12篇）幼儿园防恐防暴工作篇1一、安全事故防范措施根据教育部颁布的行政规章《学生伤害事故处理办法》及相关法律、法规规特制定本措施。
(一)按照“积极预防”的原则，采取多种形式对幼儿家长及全体师生员工宣传《学生伤害事故的处理办法》，使全园师生及家长能够领会精神，熟悉条文，创造法治环境，切实增强积极预防的意识，提高妥善处理学生伤害事故的能力及水平。
做到依法行政，依法治教，依法治园。
(二)针对《办法》中幼儿园所承担的责任范围，进一步健全、完善我园“安全管理制度”系列，建立建全预防与处理机制，以确保事故发生后，能够依法、合情合理及时的化解矛盾，解决纠纷。
做到早发现、早解决，将各种事故处理在萌芽状态。
(三)进一步明确主管领导安全负责制，专职人员、各部门领导、各班组长、教师等要具体承担起幼儿园安全管理工作的责任。
做到安全工作层层落实，常抓不懈。
(四)完善幼儿园的安全保卫制度，做好内保工作，做到看好自己的门，管好自己的人，积极做好幼儿园周边环境的安全综合治理工作，在工作中主动联系派出所、街道、工商管理、文化监督部门共同抓好治理工作，确保幼儿的安全。
(五)加强幼儿园园舍、场地、其他公共设施的管理工作，在由幼儿园提供给幼儿使用的玩具、教育教学和生活设施、设备严格按照国家规定的标准执行。
(六)抓好幼儿园的消防安全、食品卫生安全、饮用水安全工作，做到谁分管谁负责，对食堂、消防等易发生安全事故的场所加强管理力度，对进入食堂的食品原料等要从源头上把好关，严防投毒事件、火灾事件、饮用水中毒、食品中毒等事故的发生。
(七)各班级组织学生参加教学活动或园外活动时做到逐级审批制度，每次外出活动都应做好活动安全教育、保卫工作，安全注意事项，及意外事故的应急预案，并批准、上报。
在活动中，做到安全责任追究制，如遇安全事故等，追究其组织者的责任。
(八)在教育教学中，教师严禁体罚和变相体罚学生，严格遵守职业道德或其他有关规定，严禁在履行职责过程中违反工作要求及操作规程，坚决杜绝组织或安排幼儿从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动及其他活动。
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幼儿园
安保暨反恐防暴应急预案
为营造良好安全的社会氛围，维护我园正常的教育教学秩序，保障师幼员工生命财产安全，保持社会政治稳定，根据市、县教育局关于加强安保暨反恐怖工作的通知，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我园实际情况，特制定校园反恐防暴预案。
一、指导思想
幼儿园是人群密集场所，幼儿园的安全稳定关系千家万户。
为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的保教保育秩序，本着对党和人民高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，防止安全事故的发生。
同时，认真组织开展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动，开展消防、突发事故的演练活动，提高广大师生的自护、自救能力，确保保教工作正常进行。
二、工作要求
1、认真贯彻落实省、市、县有关文件精神，提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识，把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。
加强学校安全排查及安全管理工作，确保师生安全。
2、幼儿园园长对幼儿园安全保卫工作负总责，主管领导要对本园的安全保卫工作负直接责任。
3、对全体师幼进行法制教育，加强法制观念。
4、制定安全保卫工作预案，对可能出现的各种突发情况进行预先准备。
5、加强门卫安保工作。
增强门卫力量，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚决杜绝陌生人进入校园。
6、加强食品安全检测工作。
园内食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度，加强对食品安全的检测工作，严格管理，严禁陌生人进入园内操作间。
7、加强教学楼等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。
要加强安全巡逻工作，重点加强食堂、活动室等人群密集场所的巡查力度，不让任何可疑之人进入重要场所，切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。
三、组织机构
1、领导小组
为切实加强我园安全保卫工作的领导，成立新希望幼稚园安全保卫工作领导小组，负责组织领导全园的安全保卫工作。
组长：
成员：
2、工作职责
幼儿园发生或接到突发安全事故后，在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好园内贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。
3、成立应急职能小组：
（1）、综合协调指挥组
组长：成员：
职责：a、全面指挥协调应急救援工作；
b、组织落实交办的其它工作。
（2）、现场处置组组长：成员：
职责：a、迅速查明事故的性质、类别、影响范围等基本情况，制定救援方案；b、具体制定并实施防止事故扩大的安全防范措施；c、统一组织施救队伍开展具体工作。
（3）、后勤保障组
组长：成员：
职责：a、统一指挥后勤保障队伍；
b、筹措调集应急工作所需的物资和资金；
c、做好事故紧急善后处理工作。
（4）、宣传报道组
组长：成员：
职责：负责宣传报道和材料的整理与上报工作。
（5）.情绪安抚组
组长：成员：
职责：幼安抚死难、受伤幼儿家长的安抚、慰问工作，消除各种不安全因素，维护幼儿园稳定。
（3)医疗救助组
组长：组员：
职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。
（一）园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序
本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶
一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向园领导报告，并同时拨打110报警，手机报警拨打。
2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。
幼儿园领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近幼儿，防止事态扩大。
3、集结优势力量，携带防卫器械（如园内现行配备的电警棍、强光手电、橡胶棒、辣椒水、棒球棒），与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。
4、尽快把所有幼儿和无关人员撤离至安全区域。
5、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。
6、实施事件现场警戒，保护现场，阻止无关人员进入园内，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场，配合警方调查。
7、事件发生后，幼儿园立即向教育主管部门报告。
（二）园内内发现可疑人物应急处理程序
本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物
1、在园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向园领导报告。
2、幼儿园保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。
3、若此人自述进入园内的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入保安室进行进一步盘问。
4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方带走作进一步调查。
5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，幼儿园应当做好此人再一次闯入幼儿园作案的思想准备。
6、在整个过程中，幼儿园会采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。
7、园内把事件情况及时向教育行政主管部门报告。
（三）园内发现可疑物品的应急处理程序
本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故
1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。
可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在园内某处。
2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机，或发动机动车辆等。
3、园内指定李明山进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。
4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，园内立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。
5、园内当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在园内是否还有其它可疑物品。
6、园内配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。