2018-2019学年广东省惠州市惠阳区七年级下学期期末考试数学试卷及答案解析

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惠州市七年级下册数学期末试卷-百度文库

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惠州市七年级下册数学期末试卷-百度文库一、选择题1.下列计算中正确的是( )A .2352a a a +=B .235a a a +=C .235a a a =D .236a a a = 2.已知一粒米的质量是0.00021kg ,这个数用科学记数法表示为 ( )A .4 2.110-⨯kgB .52.110-⨯kgC .42110-⨯kgD .62.110-⨯kg 3.如图,从边长为(4a )cm 的正方形纸片中剪去一个边长为(1a +)cm 的正方形(0a >),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为( )A .22(25)a a cm +B .2(315)a cm +C .2(69)a cm +D .2(615)a cm +4.下列图形可由平移得到的是( )A .B .C .D .5.要使(4x ﹣a )(x+1)的积中不含有x 的一次项,则a 等于( )A .﹣4B .2C .3D .4 6.下列各式中,计算结果为x 2﹣1的是( ) A .()21x -B .()(1)1x x -+-C .()(1)1x x +-D .()()12x x -+ 7.已知4m =a ,8n =b ,其中m ,n 为正整数,则22m +6n =( ) A .ab 2B .a +b 2C .a 2b 3D .a 2+b 3 8.等腰三角形的两边长分别为3和6,那么该三角形的周长为( ) A .12B .15C .10D .12或15 9.下列计算中,正确的是( )A .(a 2)3=a 5B .a 8÷ a 2=a 4C .(2a )3=6a 3D .a 2+ a 2=2 a 2 10.下面图案中可以看作由图案自身的一部分经过平移后而得到的是( )A .B .C .D .二、填空题11.已知等腰三角形的两边长分别为4和8,则它的周长是_______.12.多项式2412xy xyz +的公因式是______.13.34x y =⎧⎨=-⎩是方程3x+ay=1的一个解,则a 的值是__________. 14.如果()()2x 1x 4ax a +-+的乘积中不含2x 项,则a 为______ . 15.20192018512125⎛⎫-⨯ ⎪⎝⎭⎭⎛⎫ ⎪⎝ =______.16.若2(3)(2)x x ax bx c +-=++(a 、b 、c 为常数),则a b c ++=_____.17.如图,D 、E 分别是△ABC 边AB 、BC 上的点,AD=2BD ,BE=CE ,设△ADC 的面积为S l ,△ACE 的面积为S 2,若S △ABC =12,则S 1+S 2=______.18.水由氢原子和氧原子组成,其中氢原子的直径约为0.000 000 000 1 m,这个数据用科学记数法表示为____.19.已知关于x 的不等式3()50a b x a b -+->的解集是1x <,则关于x 的不等式4ax b >的解集为_______. 20.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中()1,0→()2,0→()2,1→()1,1→1,2→()2,2…根据这个规律,则第2020个点的坐标为_________.三、解答题21.已知关于x 、y 的二元一次方程组21322x y x y k +=⎧⎪⎨-=-⎪⎩(k 为常数). (1)求这个二元一次方程组的解(用含k 的代数式表示);(2)若()2421y x +=,求k 的值; (3)若14k ≤,设364m x y =+,且m 为正整数,求m 的值. 22.把几个图形拼成一个新的图形,再通过两种不同的方式计算同一个图形的面积,可以得到一个等式,也可以求出一些不规则图形的面积.例如,由图1,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.(1)由图2,可得等式;(2)利用(1)所得等式,解决问题:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值.(3)如图3,将两个边长为a、b的正方形拼在一起,B,C,G三点在同一直线上,连接BD和BF,若这两个正方形的边长a、b如图标注,且满足a+b=10,ab=20.请求出阴影部分的面积.(4)图4中给出了边长分别为a、b的小正方形纸片和两边长分别为a、b的长方形纸片,现有足量的这三种纸片.①请在下面的方框中用所给的纸片拼出一个面积为2a2+5ab+2b2的长方形,并仿照图1、图2画出拼法并标注a、b;②研究①拼图发现,可以分解因式2a2+5ab+2b2=.23.认真阅读下面关于三角形内外角平分线所夹角的探究片段,完成所提出的问题.(探究1):如图1,在ΔABC中,O是∠ABC与∠ACB的平分线BO和CO的交点,通过分析发现∠BOC=90º+12∠A,(请补齐空白处......)理由如下:∵BO和CO分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,∴∠1=12∠ABC,_________________,在ΔABC中,∠A+∠ABC+∠ACB=180º.∴∠1+∠2=12(∠ABC+∠ACB)=12(180º-∠A)=90º-12∠A,∴∠BOC=180º-(∠1+∠2)=180º-(________)=90º+12∠A.(探究2):如图2,已知O是外角∠DBC与外角∠ECB的平分线BO和CO的交点,则∠BOC与∠A有怎样的关系?请说明理由.(应用):如图3,在RtΔAOB中,∠AOB=90º,已知AB不平行与CD,AC、BD分别是∠BAO和∠ABO的角平分线,又CE、DE分别是∠ACD和∠BDC的角平分线,则∠E=_______;(拓展):如图4,直线MN与直线PQ相交于O,∠MOQ=60º,点A在射线OP上运动,点B在射线OM上运动,延长BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分线与∠BOQ的角平分线及其延长线交于E、F,在ΔAEF中,如果有一个角是另一个角的4倍,则∠ABO=______.24.解方程或不等式(组)(1)24 231 x yx y+=⎧⎨-=⎩(2)2151132 x x-+-≥(3)312(2)15233x xx x+<+⎧⎪⎨-≤+⎪⎩25.如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小方格的顶点叫格点.(1)画出△ABC向右平移4个单位后得到的△A1B1C1;(2)图中AC与A1C1的关系是:_____.(3)画出△ABC的AB边上的高CD;垂足是D;(4)图中△ABC的面积是_____.26.如图,AB ∥CD ,点E 、F 在直线AB 上,G 在直线CD 上,且∠EGF =90°,∠BFG =140°,求∠CGE 的度数.27.如图,点D 、E 、F 分别是△ABC 三边上的点,DF ∥AC ,∠BFD=∠CED ,请写出∠B 与∠CDE 之间的数量关系,并说明理由.28.疫情初期,武汉物资告急,全国一心,各地纷纷运送物资到武汉.已知3辆大货车与2辆小货车可以一次运货17吨,5辆大货车与4辆小货车可以一次运货29吨,则2辆大货车与1辆小货车可以一次运货多少吨?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】根据同底数幂的加法和乘法法则进行计算判断即可.【详解】解:A 、23a a +无法合并,故A 选项错误;B 、23a a +无法合并,故B 选项错误;C 、235a a a =,故C 选项正确;D 、235a a a =,故D 选项错误.故选:C【点睛】此题考查同底数幂的运算法则,同底数幂的加减必须是同类项才可以进行加减,同底数幂的乘除底数不变,指数相加减.2.A解析:A【分析】科学记数法的形式是:10n a ⨯ ,其中1a ≤<10,n 为整数.所以 2.1,a =,n 取决于原数小数点的移动位数与移动方向,n 是小数点的移动位数,往左移动,n 为正整数,往右移动,n 为负整数。

2018-2019学年惠州市惠阳区七年级下学期期末考试数学试卷解析版

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2018-2019学年惠州市惠阳区七年级下学期期末考试数学试卷
解析版
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(3分)在﹣3,,1,0这四个实数中,最大的是()
A.﹣3B .C.1D.0
解:∵正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,
∴﹣3<0<1<.
∴最大.
故选:B.
2.(3分)下列调查中,适合用全面调查方式的是()
A.调查全班同学观察《最强大脑》的学生人数
B.某灯泡厂检测一批灯泡的质量
C.了解一批袋装食品是否含有防腐剂
D.了解惠州市中学生课外阅读的情况
解:A、调查全班同学观察《最强大脑》的学生人数适合普查;
B、某灯泡厂检测一批灯泡的质量适合抽样调查;
C、了解一批袋装食品是否含有防腐剂适合抽样调查;
D、了解惠州市中学生课外阅读的情况时候抽样调查;
故选:A.
3.(3分)如图,直线a∥b,直线c与a、b相交,∠1=70°,则∠2的大小是()
A.20°B.50°C.70°D.110°
解:∵∠1=70°,
∴∠3=70°,
∵a∥b,
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2018-2019学年惠州市惠城区七年级下学期期末考试数学试卷解析版

2018-2019学年惠州市惠城区七年级下学期期末考试数学试卷解析版

2018-2019学年惠州市惠城区七年级下学期期末考试数学试卷
解析版
一.选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1.(3分)在平面直角坐标系中,点P(﹣1,4)在()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
解:点P(﹣1,4)在第二象限.
故选:B.
2.(3分)下列实数中,是无理数的是()
A.0B .C .D .
解:A、0是整数,是有理数,选项错误;
B 、是分数,是有理数,选项错误;
C 、=2是整数,是有理数,选项错误;
D 、是无限不循环小数,是无理数,选项正确.
故选:D.
3.(3分)若是二元一次方程kx﹣y=3的解,则k的值为()A.1B.2C.3D.4
解:∵是二元一次方程kx﹣y=3的解,
∴代入得:2k﹣1=3,
解得:k=2,
故选:B.
4.(3分)如图,直线a∥b,直线c与a、b相交,∠1=70°,则∠2的大小是()
A.20°B.50°C.70°D.110°
解:∵∠1=70°,
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2019学年广东省七年级下学期期末测试数学试卷【含答案及解析】

2019学年广东省七年级下学期期末测试数学试卷【含答案及解析】

2019学年广东省七年级下学期期末测试数学试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 某种超级计算机完成一次基本运算的时间约为0.00000000000011秒,用科学记数法表示这个数为()A.1.1×10-12B.1.1×10-13C.11×10-12D.11×10-132. 下列运算中,正确的是:()A.(-a)2·(a3)2=-a8B.(-a)(-a3)2 =a7C.(-2a2)3=-8a6 D.(ab2)2 (a2b)=a3b53. 下列事件中,随机事件是()A.在地球上,抛出的篮球会下落。

B.通常水加热到1000C时会沸腾。

C.购买一张福利彩票中奖了。

D.掷一枚骰子,向上一面的字数一定大于零。

4. 下列运算中,正确的是:()A.a6÷a2=a3B.a-6÷a-2=a-4C.6a2b÷2ab=3abD.(2xy+y)÷y=2x+y5. 下面的图形中,不是轴对称图形的是().6. 如图,直线AB、 CD相交于点E,EF⊥AB于E,若∠CEF=59°,则∠AED的度数为()A.119° B.149° C.121° D.159°7. 下列长度的四根木棒中,能与长为4cm,9cm的两根木棒围成一个三角形的是( )A.4cmB.5cm,C.9cmD.14cm,8. 某洗衣机在洗涤衣服时经历了注水、清洗、排水三个连续过程(工作前洗衣机内无水),在这三个过程中,洗衣机内水量y(升)与时间x之间的函数关系对应的图象大致为()9. 如图,直线a∥b,则∠A的度数是( )A.28°B.31°C.39°D.42°10. 如图,将三角尺(其中∠ABC=600,∠C=900)绕点B按顺时针方向转运一个角度到A'BC'的位置,使得点A,B,C'在同一直线上,那么这个角等于()A.120°B.90°C. 60°D.30°二、填空题11. 计算:5a3b2c÷10a2bc= .12. 计算:a(a+2)-(a-1)2= .13. 梯形的上底长为8,下底长为x,高是6,那么梯形面积y与下底长x之间的关系式是 .14. 有6张纸签,分别标有数字1,2,3,4,5,6.从中随机抽出一张,则抽出标有数字为偶数的概率为 .15. 如图,∆ABC中,∠A=600,∠B=700,CD是∠ACD的平分线,点E在AC上,DE∥BC,则∠EDC的度数为 .16. 如图,在三角形纸片ABC中,AC=BC.把△ABC沿着AC翻折,点B落在点D处,连接BD,如果∠BAD=80°,则∠CBD的度数为.17. 计算:(2x2y)3•(-3xy2)÷6xy三、解答题18. 先化简,再求值: (x-2)2-(x+3)(x-3).其中x=-.19. 如图,已知∠α和∠β,线段c,用直尺和圆规作出△ABC,使∠A=∠α,∠B=∠β,AB=c (要求画出图形,并保留作图痕迹,不必写出作法)20. 一个袋中装有2个红球,3个白球,和5个黄球,每个球除了顔色外都相同,从中任意摸出一个球,分别求出摸到红球,白球,黄球的概率。

2018-2019学年广东省惠州市惠城区七年级下学期期末考试数学试卷及答案解析

2018-2019学年广东省惠州市惠城区七年级下学期期末考试数学试卷及答案解析
2018-2019学年广东省惠州市惠城区七年级(下)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1.(3分)在平面直角坐标系中,点P(﹣1,4)在( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
解:点P(﹣1,4)在第二象限.
故选:B.
2.(3分)下列实数中,是无理数的是( )
请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次调查中,一共调查了名同学;
(2)条形统计图中m=,n=;
(3)扇形统计图中,艺术类读物所在扇形的圆心角是度;
(4)学校计划购买课外读物8000册,请根据样本数据,估计学校购买其他类读物多少册比较合理?
五.解答题(三)(本题共3小题,每小题9分,共27分)
(1)画出平移后的三角形A′B′C′,写出点A′、B′、C′三个点的坐标.
(2)求四边形ACC′A′的面积.
22.(7分)在读书月活动中学校准备购买一批课外读物,为使课外读物满足同学们的需求,学校就”我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类別进行了抽样调查(每位同学只选一类).下图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.
17.(6分)计算,|1﹣ |+ ﹣ + .
18.(6分)解方程组
19.(6分)解不等式 ,并把解集在数轴上表示出来.
四.解答题(二)(本题共3小题,每小题7分,共21分)
20.(7分)已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠E.求证:AD∥BE.
21.(7分)如图,在平面直角坐标系中有三个点A(﹣3,2),B(﹣5,1),C(﹣2,0),P(a,b)是三角形的边AC上一点,三角形ABC经平移后得到三角形A′B′C′,点P的对应点为P′(a+4,b+3).

2018-2019学年七年级下学期期末考试数学试卷含答案解析

2018-2019学年七年级下学期期末考试数学试卷含答案解析
19、计算(5 分)0.04 3 27 1 4
20、(1 题 5 分、2 题 6 分满分 11 分)
(1)解方程组
3x 3x
y2 11 2
y
(2)解不等式组
轴上表示出来。
并把它的解集在数
21、(5 分)下面是某同学给出一种证法,请你将解答中缺少的条件、结论或证明理由补充 完整:
证明: CD与EF相交于点H , (已知) 1 2 (_________________________)
B、2 个
C、3 个
D、 4 个
5、在“同一平面”条件下,下列说法中错误的个数是( )
(1)过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
(2)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
(3)平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小;
(4)有公共顶点且有一条公共边的两个角互为邻补角.
A、 1 个
B、2 个
C、3 个
根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布表;
(2)补全频数分布直方图; (3)请你估计该居民小区家庭属于中等收入(大于或等于1000不足1600元)的大约有多少 户?
分组 600≤x<800 800≤x<1000 1000≤x<1200 1200≤x<1400 1400≤x<1600 1600≤x<1800
8m+4n=20 (2 分)
当 m=1 时, n=3;当 m=2 时 n=1
汉 堡 店 可 以 配 送 的 方 案 是 一 个 汉 堡 包 和 3 杯 橙 汁 ;或 2 个 汉 堡 和 一 杯 橙 汁 。( 2 分 )
26.解 :( 1) 设 购 买 甲 种 树 苗 x 棵 , 合用全面调查的是( )
A、了解全班同学每周体育锻炼的时间

惠州市七年级下学期期末数学试题

惠州市七年级下学期期末数学试题

惠州市七年级下学期期末数学试题一、选择题1.一个多边形的每个内角都相等,并且它的一个外角与一个内角的比为1:3,则这个多边形为( ) A .三角形B .四边形C .六边形D .八边形2.下列运算正确的是( ) A .236a a a ⋅= B .222()ab a b = C .()325a a = D .623a a a ÷=3.已知,则a 2-b 2-2b 的值为A .4B .3C .1D .04.小红问老师的年龄有多大时,老师说:“我像你这么大时,你才4岁,等你像我这么大时,我就49岁了,设老师今年x 岁,小红今年y 岁”,根据题意可列方程为( ) A .449x y y x y x-=+⎧⎨-=+⎩B .449x y y x y x -=+⎧⎨-=-⎩C .449x y y x y x-=-⎧⎨-=+⎩D .449x y y x y x -=-⎧⎨-=-⎩5.下列计算正确的是( ) A .a +a 2=2a 2 B .a 5•a 2=a 10 C .(﹣2a 4)4=16a 8 D .(a ﹣1)2=a ﹣2 6.以下列各组线段为边,能组成三角形的是( )A .1cm ,2cm ,4cmB .2cm ,3cm ,5cmC .5cm ,6cm ,12cmD .4cm ,6cm ,8cm 7.已知a 、b 、c 是△ABC 的三条边长,化简|a +b -c|-|c -a -b|的结果为( ) A .2a +2b -2c B .2a +2b C .2c D .0 8.计算28+(-2)8所得的结果是( )A .0B .216C .48D .299.将一副三角板如图放置,作CF //AB ,则∠EFC 的度数是( )A .90°B .100°C .105°D .110°10.甲、乙二人同时同地出发,都以不变的速度在环形路上奔跑.若反向而行,每隔3min 相遇一次,若同向而行,则每隔6min 相遇一次,已知甲比乙跑得快,设甲每分钟跑x 圈,乙每分钟跑y 圈,则可列方程为( )A .36x y x y -=⎧⎨+=⎩B .36x y x y +=⎧⎨-=⎩C .331661x y x y +=⎧⎨-=⎩D .331661x y x y -=⎧⎨+=⎩二、填空题11.多项式2412xy xyz +的公因式是______.12.内角和等于外角和2倍的多边形是__________边形.13.如图,∠1、∠2是△ABC 的外角,已知∠1+∠2=260°,求∠A 的度数是______.14.已知m 为正整数,且关于x ,y 的二元一次方程组210320mx y x y +=⎧⎨-=⎩有整数解,则m 的值为_______.15.若2a +b =﹣3,2a ﹣b =2,则4a 2﹣b 2=_____.16.如图,在三角形纸片ABC 中剪去∠C 得到四边形ABDE ,且∠C =40°,则∠1+∠2的度数为_____.17.有两个正方形,A B ,现将B 放在A 的内部得图甲,将,A B 并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形,A B 的边长之和为________.18.我国开展的月球探测工程(即“嫦娥工程”)为人类和平使用月球作出了新的贡献.地球与月球之间的平均距离大约为384000km ,384000用科学记数法可表示为_______. 19.若2m =3,2n =5,则2m+n =______.20.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=54º时,∠1=______.三、解答题21.计算: (1)2a (a ﹣2a 2); (2)a 7+a ﹣(a 2)3; (3)(3a +2b )(2b ﹣3a ); (4)(m ﹣n )2﹣2m (m ﹣n ).22.从边长为a 的正方形中剪掉一个边长为b 的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).(1)上述操作能验证的等式是 .(请选择正确的选项) A .a 2﹣b 2=(a +b )(a ﹣b ) B .a 2﹣2ab +b 2=(a ﹣b )2 C .a 2+ab =a (a +b )(2)若x 2﹣y 2=16,x +y =8,求x ﹣y 的值; (3)计算:(1﹣212)(1﹣213)(1﹣214)…(1﹣212019)(1﹣212020). 23.已知m2,3na a ==,求①m n a +的值; ②3m-2n a 的值 24.将下列各式因式分解 (1)xy 2-4xy (2)x 4-8x 2y 2+16y 425.如图:在正方形网格中有一个△ABC ,按要求进行下列作图(只能借助网格). (1)画出△ABC 中BC 边上的高线AH .(2)画出先将△ABC 向右平移6格,再向上平移3格后的△DEF .(3)画一个锐角△ABP (要求各顶点在格点上),使其面积等于△ABC 的面积的2倍.26.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,∠ABC 与∠BAC 的角平分线相交于点P ,连接CP ,过点P 作DE ⊥CP 分别交AC 、BC 于点D 、E ,(1)若∠BAC =40°,求∠APB 与∠ADP 度数;(2)探究:通过(1)的计算,小明猜测∠APB =∠ADP ,请你说明小明猜测的正确性(要求写出过程).27.如图,在数轴上,点A 、B 分别表示数1、23x -+.(1)求x 的取值范围.(2)数轴上表示数2x -+的点应落在( ) A .点A 的左边 B .线段AB 上 C .点B 的右边28.如图所示,点B ,E 分别在AC ,DF 上,BD ,CE 均与AF 相交,∠1=∠2,∠C =∠D ,求证:∠A =∠F .【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】一个外角与一个内角的比为1 : 3,则内角和是外角和的3倍,根据多边形的外角和是360°,即可求得多边形的内角的度数,依据多边形的内角和公式即可求解. 【详解】解:多边形的内角和是:360°×3=1080°. 设多边形的边数是n , 则(n-2)•180=1080,解得:n=8.即这个多边形是正八边形. 故选D . 【点睛】本题考查了多边形的内角和定理以及多边形的外角和定理,注意多边形的外角和不随边数的变化而变化.2.B解析:B 【解析】A.235 a a a ⋅=,故本选项错误;B. ()222ab a b =,故本选项正确; C. ()326a a =,故本选项错误;D. 624a a a ÷=,故本选项错误。

七年级下册惠州数学期末试卷(Word版 含解析)

七年级下册惠州数学期末试卷(Word版 含解析)

七年级下册惠州数学期末试卷(Word 版 含解析)一、选择题1.如图,1∠和2∠不是同旁内角的是( )A .B .C .D . 2.下列各组图形可以通过平移互相得到的是( )A .B .C .D .3.在平面直角坐标系中,点A (1,﹣2021)在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 4.下列命题是假命题的是( )A .对顶角相等B .两直线平行,同旁内角相等C .过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行D .同位角相等,两直线平行5.如图,////AF BE CD ,若140∠=︒,250∠=︒,3120∠=︒,则下列说法正确的是( )A .100F ∠=︒B .140C ∠=︒ C .130A ∠=︒D .60D ∠=︒ 6.下列计算正确的是( ) A .2(3)3-=- B .366=± C .393= D .382--= 7.①如图1,//AB CD ,则180AE C ∠+∠+∠=︒;②如图2,//AB CD ,则–P A C ∠=∠∠;③如图3,//AB CD ,则1E A ∠=∠+∠;④如图4,直线////AB CD EF ,点O 在直线EF 上,则–180∠∠+∠=︒αβγ.以上结论正确的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个8.如图,在平面直角坐标系中,放置半径为1的圆,圆心到两坐标轴的距离都等于半径,若该圆向x 轴正方向滚动2017圈(滚动时在x 轴上不滑动),此时该圆圆心的坐标为( )A .(2018,1)B .(4034π+1,1)C .(2017,1)D .(4034π,1)二、填空题9.已知非零实数a.b 满足|2a-4|+|b+2|+()23a b -+4=2a ,则2a+b=_______.10.将点()14P -,先关于x 轴对称,再关于y 轴对称的点的坐标为_______. 11.如图//AB CD ,分别作AEF ∠和CFE ∠的角平分线交于点1P ,称为第一次操作,则1P ∠=_______;接着作1AEP ∠和1CFP ∠的角平分线交于2P ,称为第二次操作,继续作2AEP ∠和2CFP ∠的角平分线交于2P ,称方第三次操作,如此一直操作下去,则n P ∠=______.12.如图,把一块三角板的直角顶点放在一直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2的度数为_____.13.如图1是长方形纸带,19DEF ∠=︒,将纸带沿EF 折叠成图2,再沿BF 折叠成图3,则图3中的CFE ∠的度数是_________度.14.按一定规律排列的一列数依次为:2-,5,10-,17,26-,,按此规律排列下去,这列数中第9个数及第n 个数(n 为正整数)分别是__________.15.在平面直角坐标系中,点A (1,4),C (1,﹣2),E (a ,a ),D (4﹣b ,2﹣b ),其中a +b =2,若DE =BC ,∠ACB =90°,则点B 的坐标是___.16.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O 出发,每次移动1个单位长度,依次得到点P 1(0,1),P 2(1,1),P 3(1,0),P 4(1,﹣1),P 5(2,﹣1),P 6(2,0)⋯,则P 2020的坐标是___.三、解答题17.(1)计算:34|22|89-+-; (2)解方程组:1312223x y x y ⎧-=-⎪⎨⎪+=⎩. 18.求下列各式中x 的值.(1)x 2﹣81=0;(2)2x 2﹣16=0;(3)(x ﹣2)3=﹣27.19.如图,∠1+∠2=180°,∠C =∠D .求证:AD //BC .证明:∵∠1+∠2=180°,∠2+∠AED =180°,∴∠1=∠AED ( ),∴AC // ( ),∴∠D =∠DAF ( ).∵∠C =∠D ,∴∠DAF = (等量代换).∴AD //BC ( ).20.如图所示正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位,ABC 的三个顶点都在格点上.(1)分别写出点A 、B 、C 的坐标;(2)将ABC 向右平移6个单位长度,再向下平移4个单位长度,得到A 1B 1C 1,其中点A 的对应点是A 1,点B 的对应点是B 1,点C 的对应点是C 1,请画出A 1B 1C 1,并分别写出点A 1、B 1、C 1的坐标;(3)求ABC 的面积.21.已知234907a b a a -+-=+(1)求实数,a b 的值;(2)若b 的整数部分为x ,小数部分为y①求2x y +的值;②已知103kx m -=+,其中k 是一个整数,且01m <<,求k m -的值.二十二、解答题22.观察下图,每个小正方形的边长均为1,(1)图中阴影部分的面积是多少?边长是多少?(2)估计边长的值在哪两个整数之间.二十三、解答题23.已知直线AB //CD ,点P 、Q 分别在AB 、CD 上,如图所示,射线PB 按逆时针方向以每秒12°的速度旋转至PA 便立即回转,并不断往返旋转;射线QC 按逆时针方向每秒3°旋转至QD 停止,此时射线PB 也停止旋转.(1)若射线PB 、QC 同时开始旋转,当旋转时间10秒时,PB '与QC '的位置关系为 ; (2)若射线QC 先转15秒,射线PB 才开始转动,当射线PB 旋转的时间为多少秒时,PB ′//QC ′.24.问题情境:如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度数.小明的思路是:如图2,过P作PE∥AB,通过平行线性质来求∠APC.(1)按小明的思路,易求得∠APC的度数为度;(2)如图3,AD∥BC,点P在射线OM上运动,当点P在A、B两点之间运动时,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.试判断∠CPD、∠α、∠β之间有何数量关系?请说明理由;(3)在(2)的条件下,如果点P在A、B两点外侧运动时(点P与点A、B、O三点不重合),请你直接写出∠CPD、∠α、∠β间的数量关系.25.如图①,将一副直角三角板放在同一条直线AB上,其中∠ONM=30°,∠OCD=45°.(1)将图①中的三角板OMN沿BA的方向平移至图②的位置,MN与CD相交于点E,求∠CEN的度数;(2)将图①中的三角板OMN绕点O按逆时针方向旋转,使∠BON=30°,如图③,MN 与CD相交于点E,求∠CEN的度数;(3)将图①中的三角板OMN绕点O按每秒30°的速度按逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第____________秒时,直线MN恰好与直线CD垂直.(直接写出结果)26.【问题探究】如图1,DF∥CE,∠PCE=∠α,∠PDF=∠β,猜想∠DPC与α、β之间有何数量关系?并说明理由;【问题迁移】如图2,DF∥CE,点P在三角板AB边上滑动,∠PCE=∠α,∠PDF=∠β.(1)当点P在E、F两点之间运动时,如果α=30°,β=40°,则∠DPC= °.(2)如果点P在E、F两点外侧运动时(点P与点A、B、E、F四点不重合),写出∠DPC 与α、β之间的数量关系,并说明理由.(图1)(图2)【参考答案】一、选择题1.B解析:B【分析】两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角.根据同旁内角的概念可得答案.【详解】解:选项A、C、D中,∠1与∠2在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,是同旁内角;选项B中,∠1与∠2的两条边都不在同一条直线上,不是同旁内角.故选:B.【点睛】此题主要考查了同旁内角,关键是掌握同旁内角的边构成“U”形.2.C【分析】根据平移不改变图形的形状和大小,进而得出答案.【详解】解:观察图形可知选项C中的图案通过平移后可以得到.故选:C.【点睛】本题考查了图形的平移,正确掌握平移的性质是解题关键.解析:C【分析】根据平移不改变图形的形状和大小,进而得出答案.【详解】解:观察图形可知选项C中的图案通过平移后可以得到.故选:C.【点睛】本题考查了图形的平移,正确掌握平移的性质是解题关键.3.D【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】解:∵点A(1,-2021),∴A点横坐标是正数,纵坐标是负数,∴A点在第四象限.故选:D.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).4.B【分析】真命题就是正确的命题,条件和结果相矛盾的命题是假命题.【详解】解:A. 对顶角相等是真命题,故A不符合题意;B. 两直线平行,同旁内角互补,故B是假命题,符合题意;C. 过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,是真命题,故C不符合题意;D. 同位角相等,两直线平行,是真命题,故D不符合题意,故选:B.【点睛】本题考查真假命题,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.5.D【分析】根据平行线的性质进行求解即可得到答案.【详解】解:∵BE ∥CD∴∠ 2+∠C =180°,∠ 3+∠D =180°∵∠ 2=50°,∠ 3=120°∴∠C =130°,∠D =60°又∵BE ∥AF ,∠ 1=40°∴∠A =180°-∠ 1=140°,∠F =∠ 3=120°故选D.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.6.D【分析】分别根据算术平方根的定义以及立方根的定义逐一判断即可.【详解】解:A ()233-,故本选项不合题意;B 366=,故本选项不合题意;C 393≠,故本选项不合题意;D 、382-=,故本选项符合题意;故选:D .【点睛】本题主要考查算术平方根及立方根,熟练掌握求一个数的算术平方根及立方根是解题的关键.7.B【分析】如图1所示,过点E 作EF //AB ,由平行线的性质即可得到∠A +∠AEF =180°,∠C +∠CEF =180°,则∠A +∠C +∠AEC =360°,故①错误;如图2所示,过点P 作PE //AB ,由平行线的性质即可得到∠A =∠APE =180°,∠C =∠CPE ,再由∠APC =∠APE =∠CPE ,即可得到∠APC =∠A -∠C ,即可判断②;如图3所示,过点E 作EF //AB ,由平行线的性质即可得到∠A +∠AEF =180°,∠1=∠CEF ,再由∠AEF +∠CEF =∠AEC ,即可判断③ ;由平行线的性质即可得到=180BOE α∠+∠,180COF γ∠+=∠,再由180BOE COF β∠+∠+∠=,即可判断④.【详解】解:①如图所示,过点E 作EF //AB ,∵AB //CD ,∴AB //CD //EF ,∴∠A +∠AEF =180°,∠C +∠CEF =180°,∴∠A +∠AEF +∠C +∠CEF =360°,又∵∠AEF +∠CEF =∠AEC ,∴∠A +∠C +∠AEC =360°,故①错误;②如图所示,过点P 作PE //AB ,∵AB //CD ,∴AB //CD //PE ,∴∠A =∠APE =180°,∠C =∠CPE ,又∵∠APC =∠APE =∠CPE ,∴∠APC =∠A -∠C ,故②正确;③如图所示,过点E 作EF //AB ,∵AB //CD ,∴AB //CD //EF ,∴∠A +∠AEF =180°,∠1=∠CEF ,又∵∠AEF +∠CEF =∠AEC ,∴180°-∠A +∠1=∠AEC ,故③错误;④∵////AB CD EF ,∴=180BOE α∠+∠,180COF γ∠+=∠,∵180BOE COF β∠+∠+∠=,∴180180180αβγ-∠+∠+-∠=,∴–180αβγ∠∠+∠=,故④正确;故选B【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题的关键在于能够熟练掌握平行线的性质8.B【分析】首先求出圆心坐标(1,1),再根据圆的滚动情况求出平移距离,再根据点平移时其坐标变化规律求解即可.【详解】解:∵圆的半径为1,且圆心到两坐标轴的距离都等于半径,∴圆心坐标(1,1解析:B【分析】首先求出圆心坐标(1,1),再根据圆的滚动情况求出平移距离,再根据点平移时其坐标变化规律求解即可.【详解】解:∵圆的半径为1,且圆心到两坐标轴的距离都等于半径,∴圆心坐标(1,1).∵圆向x 轴正方向滚动2017圈,∴圆沿x 轴正方向平移1220174034⨯⨯π⨯=π个单位长度.∴圆心沿x 轴正方向平移4034π个单位长度.∴平移后圆心坐标()40341,1π+.故选:B .【点睛】本题考查了点平移时其坐标变化规律,点向左(右)平移时,横坐标减(加)平移距离,点向下(上)平移时,纵坐标减(加)平移距离.二、填空题9.4【分析】首先根据算术平方根的被开方数≥0,求出a 的范围,进而得出|2a-4|等于原值,代入原式得出|b 十2|+=0.根据非负数的性质可分别求出a 和b 的值,即可求出2a+b 的值.【详解】解:解析:4【分析】首先根据算术平方根的被开方数≥0,求出a 的范围,进而得出|2a-4|等于原值,代入原式得出|b 十=0.根据非负数的性质可分别求出a 和b 的值,即可求出2a+b 的值.【详解】解:由题意可得a≥3,∴2a-4>0,已知等式整理得:,∴a=3,b=-2,∴2a+b=2×3-2=4.故答案为4.【点睛】本题考查非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0,熟练掌握非负数的性质是解题的关键. 10.(1,-4)【分析】直角坐标系中,关于x 轴对称的两点,横坐标相同,纵坐标互为相反数.关于y 轴对称的两点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,由此即可求解.【详解】设关于x 轴对称的点为则点的坐标为解析:(1,-4)【分析】直角坐标系中,关于x 轴对称的两点,横坐标相同,纵坐标互为相反数.关于y 轴对称的两点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,由此即可求解.【详解】设()14P -,关于x 轴对称的点为P' 则P'点的坐标为(-1,-4)设点P'和点''P 关于y 轴对称则''P 的坐标为(1,-4)故答案为:(1,-4)【点睛】本题考查了关于坐标轴对称的点的坐标特征,关于x 轴对称的两点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,关于y 轴对称的两点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.11.90°【分析】过P1作P1Q ∥AB ,则P1Q ∥CD ,根据平行线的性质得到∠AEF+∠CFE=180°,∠AEP1=∠EP1Q ,∠CFP1=∠FP1Q ,结合角平分线的定义可计算∠E解析:90° 902n ︒ 【分析】过P 1作P 1Q ∥AB ,则P 1Q ∥CD ,根据平行线的性质得到∠AEF +∠CFE =180°,∠AEP 1=∠EP 1Q ,∠CFP 1=∠FP 1Q ,结合角平分线的定义可计算∠EP 1F ,再同理求出∠P 2,∠P 3,总结规律可得n P ∠.【详解】解:过P 1作P 1Q ∥AB ,则P 1Q ∥CD ,∵AB ∥CD ,∴∠AEF +∠CFE =180°,∠AEP 1=∠EP 1Q ,∠CFP 1=∠FP 1Q ,∵AEF ∠和CFE ∠的角平分线交于点1P ,∴∠EP 1F =∠EP 1Q +∠FP 1Q =∠AEP 1+∠CFP 1=12(∠AEF +∠CFE )=90°;同理可得:∠P 2=14(∠AEF +∠CFE )=45°, ∠P 3=18(∠AEF +∠CFE )=22.5°, ...,∴902n nP ︒∠=, 故答案为:90°,902n ︒.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,角平分线的定义,规律性问题,解决问题的关键是作辅助线构造内错角,依据两直线平行,内错角相等进行计算求解.12.40°【分析】利用平行线的性质求出∠3即可解决问题.【详解】解:∵直尺的两边互相平行,∴∠1=∠3=50°,∵∠2+∠3=90°,∴∠2=90°﹣∠3=40°,故答案为:40°.解析:40°【分析】利用平行线的性质求出∠3即可解决问题.【详解】解:∵直尺的两边互相平行,∴∠1=∠3=50°,∵∠2+∠3=90°,∴∠2=90°﹣∠3=40°,故答案为:40°.【点睛】本题考查了平行线的性质,直角三角形两锐角互余等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.13.123【分析】由题意根据折叠的性质可得∠DEF=∠EFB=19°,图2中根据平行线的性质可得∠GFC=142°,图3中根据角的和差关系可得∠CFE=∠GFC-∠EFG.【详解】解:∵AD//解析:123【分析】由题意根据折叠的性质可得∠DEF=∠EFB=19°,图2中根据平行线的性质可得∠GFC=142°,图3中根据角的和差关系可得∠CFE=∠GFC-∠EFG.【详解】解:∵AD//BC,∴∠DEF=∠EFB=19°,在图2中,∠GFC=180°-∠FGD=180°-2∠EFG=142°,在图3中,∠CFE=∠GFC-∠EFG=123°.故答案为:123.【点睛】本题考查平行线的性质,图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变.14.;【详解】观察这一列数,各项的符号规律是奇数项为负,偶数项为正,故有, 又因为,,,,,所以第n 个数的绝对值是,所以第个数是,第n 个数是,故答案为-82,.点睛:本题主要考查了有理数的混合运解析:82-;2(1)(1)n n -⋅+【详解】观察这一列数,各项的符号规律是奇数项为负,偶数项为正,故有(1)n -,又因为2211=+,2521=+,21031=+,21741=+,,所以第n 个数的绝对值是21n +,所以第9个数是92(1)(91)82-⋅+=-,第n 个数是2(1)(1)n n -⋅+,故答案为-82,2(1)(1)n n -⋅+.点睛:本题主要考查了有理数的混合运算,规律探索问题通常是按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律,揭示的式子的变化规律,常常把变量和序列号放在一起加以比较,就比较容易发现其中的规律.15.或【分析】根据,求得的坐标,进而求得的长,根据DE =BC ,∠ACB =90°,分类讨论即可确定的坐标.【详解】,的纵坐标相等,则到轴的距离相等,即轴则DE =BC ,A (1,4解析:(1,2)--或(3,2)-【分析】根据2a b +=,求得,E D 的坐标,进而求得DE 的长,根据DE =BC ,∠ACB =90°,分类讨论即可确定B 的坐标.【详解】2a b +=2a b ∴=-(2,2)E b b ∴--,D (4,2)b b --,E D 的纵坐标相等,则,E D 到x 轴的距离相等,即//ED x 轴则(4)(2)2ED b b =---=DE =BC ,2BC ∴=A (1,4),C (1,﹣2),,A C 的横坐标相等,则,A C 到y 轴的距离相等,即//AC y 轴90ACB ∠=︒则//BC x 轴,当B 在C 的左侧时,(1,2)B --,当B 在C 的右侧时,(3,2)B -,B ∴的坐标为(1,2)--或(3,2)-.故答案为:(1,2)--或(3,2)-.【点睛】本题考查了坐标与图形,点的平移,平行线的性质与判定,点到坐标轴的距离,根据题意求得DE 的长是解题的关键.16.(673,-1)【分析】先根据P6(2,0),P12(4,0),即可得到P6n (2n ,0),P6n+4(2n+1,-1),再根据P6×336(2×336,0),可得P2016(672,0),进而解析:(673,-1)【分析】先根据P 6(2,0),P 12(4,0),即可得到P 6n (2n ,0),P 6n +4(2n +1,-1),再根据P 6×336(2×336,0),可得P 2016(672,0),进而得到P 2020(673,-1).【详解】解:由图可得,P 6(2,0),P 12(4,0),…,P 6n (2n ,0),P 6n +4(2n +1,-1), ∵2016÷6=336,∴P 6×336(2×336,0),即P 2016(672,0),∴P 2020(673,-1).故答案为:(673,-1).【点睛】本题主要考查了点的坐标变化规律,解决问题的关键是根据图形的变化规律得到P 6n (2n ,0).三、解答题17.(1);(2).【解析】【分析】(1)原式利用绝对值的代数意义,算术平方根及立方根定义计算即可得到结果;(2)先把方程组中的分式方程化为不含分母的方程,再用加减消元法求出方程组的解即可;【解析:(1)232)11x y =⎧⎨=⎩. 【解析】【分析】(1)原式利用绝对值的代数意义,算术平方根及立方根定义计算即可得到结果;(2)先把方程组中的分式方程化为不含分母的方程,再用加减消元法求出方程组的解即可;【详解】(1)解:原式=222233-= (2)原方程组可化为:32(1)23(2)x y x y -=-⎧⎨+=⎩, (1)×2−(2)得:−7y =−7,解得:y =1;把y =1代入(1)得:x−3×1=−2,解得:x =1,故方程组的解为:11x y =⎧⎨=⎩;【点睛】本题考查了实数的运算以及解二元一次方程组,熟知掌握实数运算法则及解一元二次方程的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键.18.(1)x=±9;(2);(3)x=﹣1.【分析】(1)式子整理后,利用平方根的定义求解即可;(2)式子整理后,利用平方根的定义求解即可;(3)利用立方根的定义求解即可.【详解】解:(1)解析:(1)x=±9;(2)x=±3)x=﹣1.【分析】(1)式子整理后,利用平方根的定义求解即可;(2)式子整理后,利用平方根的定义求解即可;(3)利用立方根的定义求解即可.【详解】解:(1)x2﹣81=0,x2=81,x=±9;(2)2x2﹣16=0,2x2=16,x2=8,x=±(3)(x﹣2)3=﹣27,x﹣2=﹣3,x=2﹣3,x=﹣1.【点睛】本题主要考查了平方根与立方根的定义:求a的立方根,实际上就是求哪个数的立方等于a,熟记相关定义是解答本题的关键.19.同角的补角相等;DE;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;∠C;同位角相等,两直线平行.【分析】根据平行线的判定和性质定理即可得到结论.【详解】证明:,,(同角的补角相等),解析:同角的补角相等;DE ;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;∠C ;同位角相等,两直线平行.【分析】根据平行线的判定和性质定理即可得到结论.【详解】证明:12180∠+∠=︒,2180AED ∠+∠=︒,1AED ∴∠=∠(同角的补角相等),//AC DE ∴(内错角相等,两直线平行),D DAF ∴∠=∠(两直线平行,内错角相等),C D ∠=∠,DAF C ∴∠=∠(等量代换),//AD BC ∴(同位角相等,两直线平行).故答案为:同角的补角相等;DE ;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;C ∠;同位角相等,两直线平行.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,熟记“内错角相等,两直线平行”、“同位角相等,两直线平行”及“两直线平行,内错角相等”是解题的关键.20.(1)A(﹣3,4),B(﹣5,2),C(﹣2,0);(2)见解析,A1(3,0),B1(1,﹣2),C1(4,﹣4);(3)5【分析】(1)根据点的坐标的表示方法求解;(2)根据点平移的坐标解析:(1)A (﹣3,4),B (﹣5,2),C (﹣2,0);(2)见解析,A 1(3,0),B 1(1,﹣2),C 1(4,﹣4);(3)5【分析】(1)根据点的坐标的表示方法求解;(2)根据点平移的坐标变换规律写出点A 1、B 1、C 1的坐标,然后描点即可;(3)用一个矩形的面积分别减去三个直角三角形的面积去计算△ABC 的面积.【详解】解:(1)由题意得:A (﹣3,4),B (﹣5,2),C (﹣2,0);(2)如图,△A 1B 1C 1为所作,∵A 1是经过点A (-3,4)右平移6个单位长度,再向下平移4个单位长度得到的, ∴A 1(-3+6,4-4)即(3,0)同理得到B 1(1,﹣2),C 1(4,﹣4);(3)△ABC 的面积=3×4﹣12×2×3﹣12×4×1﹣12×2×2=5.【点睛】本题主要考查了平移作图,坐标与图形,根据平移方式确定点的坐标,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解. 21.(1);;(2)①;②【分析】(1)根据分式的值为0,分子为0且分母不能为0,可得和,再依据“0+0”型可求得a 和b 的值;(2)根据(1)中b 的值,可得的整数部分和小数部分,①将x 和y 的值代入 解析:(1)7a =;21b =;(2)①2214;3【分析】(1)根据分式的值为0,分子为0且分母不能为023490a b a --=和70a +≠,再依据“0+0”型可求得a 和b 的值;(2)根据(1)中b b 的整数部分和小数部分,①将x 和y 的值代入2x y +即可求值;②估算103k 是一个整数,且01m <<,可得k 和m 的值,由此可得k m -的值.【详解】解:(1)∵23490a b a -+-=, ∴23490a b a --=且70a +≠, ∴30a b -=,2490a -=且70a +≠, 即7,21a b ;(2)∵162125, ∴4215<b 的整数部分为4214, ①242(214)2214x y +=+=;②∵132<<, ∴81039<<,又∵104kx m k m =+=+,k 是一个整数,且01m <<, ∴2,10242k m ==⨯=∴2(2k m -=-=【点睛】本题考查分式为0的条件,算术平方根的整数部分和小数部分,不等式的性质,绝对值和算术平方根的非负性.(1)中掌握分式的值为0,分子为0且分母不为0是解题关键;(2)中理解一个数的整数部分+小数部分=这个数是解题关键.二十二、解答题22.(1)图中阴影部分的面积17,边长是;(2)边长的值在4与5之间【分析】(1)由图形可以得到阴影正方形的面积等于原来大正方形的面积减去周围四个直角三角形的面积,由正方形的面积等于边长乘以边长,可解析:(1)图中阴影部分的面积17;(2)边长的值在4与5之间【分析】(1)由图形可以得到阴影正方形的面积等于原来大正方形的面积减去周围四个直角三角形的面积,由正方形的面积等于边长乘以边长,可以得到阴影正方形的边长;(2【详解】(1)由图可知,图中阴影正方形的面积是:5×5−1442=17答:图中阴影部分的面积17(2)∵所以45∴边长的值在4与5之间;【点睛】本题主要考查了无理数的估算及算术平方根的定义,解题主要利用了勾股定理和正方形的面积求解,有一定的综合性,解题关键是无理数的估算. 二十三、解答题23.(1)PB′⊥QC′;(2)当射线PB 旋转的时间为5秒或25秒或45秒时,PB′∥QC′【分析】(1)求出旋转10秒时,∠BPB′和∠CQC′的度数,设PB′与QC′交于O ,过O 作OE ∥AB ,根解析:(1)PB ′⊥QC ′;(2)当射线PB 旋转的时间为5秒或25秒或45秒时,PB ′∥QC ′【分析】(1)求出旋转10秒时,∠BPB ′和∠CQC ′的度数,设PB ′与QC ′交于O ,过O 作OE ∥AB ,根据平行线的性质求得∠POE和∠QOE的度数,进而得结论;(2)分三种情况:①当0<t≤15时,②当15<t≤30时,③当30<t<45时,根据平行线的性质,得出角的关系,列出t的方程便可求得旋转时间.【详解】解:(1)如图1,当旋转时间30秒时,由已知得∠BPB′=10°×12=120°,∠CQC′=3°×10=30°,过O作OE∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥OE∥CD,∴∠POE=180°﹣∠BPB′=60°,∠QOE=∠CQC′=30°,∴∠POQ=90°,∴PB′⊥QC′,故答案为:PB′⊥QC′;(2)①当0<t≤15时,如图,则∠BPB′=12t°,∠CQC′=45°+3t°,∵AB∥CD,PB′∥QC′,∴∠BPB′=∠PEC=∠CQC′,即12t=45+3t,解得,t=5;②当15<t≤30时,如图,则∠APB′=12t﹣180°,∠CQC'=3t+45°,∵AB∥CD,PB′∥QC′,∴∠BPB′=∠BEQ=∠CQC′,即12t﹣180=45+3t,解得,t=25;③当30<t≤45时,如图,则∠BPB′=12t﹣360°,∠CQC′=3t+45°,∵AB∥CD,PB′∥QC′,∴∠BPB′=∠BEQ=∠CQC′,即12t﹣360=45+3t,解得,t=45;综上,当射线PB旋转的时间为5秒或25秒或45秒时,PB′∥QC′.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,第(1)题关键是作平行线,第(2)题关键是分情况讨论,运用方程思想解决几何问题.24.(1)110°;(2)∠CPD=∠α+∠β,见解析;(3)当P在BA延长线时,∠CPD=∠β-∠α;当P在AB延长线上时,∠CPD=∠α-∠β【分析】(1)过P作PE∥AB,通过平行线性质求∠A解析:(1)110°;(2)∠CPD=∠α+∠β,见解析;(3)当P在BA延长线时,∠CPD=∠β-∠α;当P在AB延长线上时,∠CPD=∠α-∠β【分析】(1)过P作PE∥AB,通过平行线性质求∠APC即可;(2)过P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案;(3)画出图形,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案.【详解】解:(1)过点P作PE∥AB,∵AB∥CD,∴PE∥AB∥CD,∴∠A+∠APE=180°,∠C+∠CPE=180°,∵∠PAB=130°,∠PCD=120°,∴∠APE=50°,∠CPE=60°,∴∠APC=∠APE+∠CPE=110°.故答案为110°;(2)∠CPD=∠α+∠β,理由是:如图3,过P作PE∥AD交CD于E,∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=∠α+∠β;(3)当P在BA延长线时,∠CPD=∠β-∠α,理由是:如图4,过P作PE∥AD交CD于E,∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠CPE-∠DPE =∠β-∠α;当P在AB延长线时,∠CPD=∠α-∠β,理由是:如图5,过P作PE∥AD交CD于E,∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠DPE -∠CPE =∠α-∠β.【点睛】本题考查了平行线的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力,题目是一道比较典型的题目,分类讨论是解题的关键.25.(1)105°;(2)135°;(3)5.5或11.5.【分析】(1)在△CEN中,用三角形内角和定理即可求出;(2)由∠BON=30°,∠N=30°可得MN∥CB,再根据两直线平行,同旁内角解析:(1)105°;(2)135°;(3)5.5或11.5.【分析】(1)在△CEN中,用三角形内角和定理即可求出;(2)由∠BON=30°,∠N=30°可得MN∥CB,再根据两直线平行,同旁内角互补即可求出∠CEN的度数.(3)画出图形,求出在MN⊥CD时的旋转角,再除以30°即得结果.【详解】解:(1)在△CEN中,∠CEN=180°-∠ECN-∠CNE=180°-45°-30°=105°;(2)∵∠BON=30°,∠N=30°,∴∠BON=∠N,∴MN∥CB.∴∠OCD+∠CEN=180°,∵∠OCD=45°∴∠CEN=180°-45°=135°;(3)如图,MN⊥CD时,旋转角为360°-90°-45°-60°=165°,或360°-(60°-45°)=345°,所以在第165°÷30°=5.5或345°÷30°=11.5秒时,直线MN恰好与直线CD垂直.【点睛】本题以学生熟悉的三角板为载体,考查了三角形的内角和、平行线的判定和性质、垂直的定义和旋转的性质,前两小题难度不大,难点是第(3)小题,解题的关键是画出适合题意的几何图形,弄清求旋转角的思路和方法,本题的第一种情况是将旋转角∠DOM放在四边形DOMF中,用四边形内角和求解,第二种情况是用周角减去∠DOM的度数.26.∠DPC=α+β,理由见解析;(1)70 ;(2) ∠DPC=α –β,理由见解析.【解析】(1)过P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠C解析:∠DPC=α+β,理由见解析;(1)70 ;(2) ∠DPC=α –β,理由见解析.【解析】(1)过P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案;(2)化成图形,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案.【问题探究】解:∠DPC=α+β如图,过P作PH∥DF∵DF∥CE,∴∠PCE=∠1=α,∠PDF=∠2∵∠DPC=∠2+∠1=α+β【问题迁移】(1)70(图1)(图2) (2) 如图1,∠DPC=β -α∵DF∥CE,∴∠PCE=∠1=β,∵∠DPC=∠1-∠FDP=∠1-α.∴∠DPC=β -α如图2,∠DPC= α -β∵DF∥CE,∴∠PDF=∠1=α∵∠DPC=∠1-∠ACE=∠1-β.∴∠DPC=α - β。

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2018-2019学年广东省惠州市惠阳区七年级(下)期末数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(3分)在﹣3,,1,0这四个实数中,最大的是()
A.﹣3B .C.1D.0
2.(3分)下列调查中,适合用全面调查方式的是()
A.调查全班同学观察《最强大脑》的学生人数
B.某灯泡厂检测一批灯泡的质量
C.了解一批袋装食品是否含有防腐剂
D.了解惠州市中学生课外阅读的情况
3.(3分)如图,直线a∥b,直线c与a、b相交,∠1=70°,则∠2的大小是()
A.20°B.50°C.70°D.110°
4.(3分)确定一个地点的位置,下列说法正确的是()
A.偏西50°,1000米B.东南方向,距此800米
C.距此1000米D.正北方向
5.(3分)下列命题是假命题的是()
A.同位角相等
B.平行于同一直线的两直线平行
C.在同一平面内,过一点且只有一条直线与已知直线垂直
D.两直线平行,内错角相等
6.(3分)有一个数值转换器,原理如下:当输入的x=4时,输出的y等于()
A .﹣
B .C.2D.4
7.(3分)下列不等式变形中,一定正确的是()
A.若ac>bc,则a>b B.若a>b,则am2>bm2
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