消防安全示范课
《消防安全我知道》优质课教案【通用7篇】
《消防安全我知道》优质课教案《消防安全我知道》优质课教案【通用7篇】其实写《消防安全我知道》优质课教案并不难，来看看吧。
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
下面是小编收集整理的《消防安全我知道》优质课教案，欢迎大家分享。
《消防安全我知道》优质课教案篇1活动目的1、通过本次活动，使学生认识一些常见的防火标志。
2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。
活动准备1、火灾新闻案例2、防火标志3、防火安全小儿歌4、防火知识竞赛题活动对象五（1）班全体学生和辅导员活动过程一、队仪式1、报数2、出旗敬礼3、唱队歌二、活动开始（一）创设情境，导入主题1、辅导员开场白：五（1）班《防火安全伴我行》主题班队会现在开始。
2、回顾新闻案例，敲响防火警钟！（1）1月31日晚11时55分左右，长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会，在桌面上燃放烟花，后引燃天花板酿成火灾。
造成15人窒息死亡的惨剧。
（2）2月9日晚8时27分，中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾，造成1位消防人员牺牲,6人受伤。
同学们听完这些案例，你的心情是怎样的呢？你有什么想说的吗？（生发表自己的感想）3、师小结：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落，是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！（二）展示大舞台1、防火标志的认识（认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。
）2、短剧：情境处理（1）油锅起火a、b、c剧（观看短剧演示油锅起火，不同的处理方法所造成的不同后果）a剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，手忙脚乱中，丽丽连忙舀了一瓢水往锅里一泼，谁知火不但没有灭还越烧越猛。
消防安全教育示范课课件(公开课)
03
火灾预防与应急处理
家庭火灾预防
定期检查电气线路
确保电线、插座、电器等无破损、老化现象， 避免超负荷使用。
易燃物品管理
避免将易燃物品存放在靠近火源的地方，严 禁私拉乱接电线。
正确使用燃气
使用燃气时保持通风，用后及时关闭阀门， 定期检查管道和灶具。
制定家庭火灾逃生计划
熟悉逃生路线，定期进行家庭成员疏散演练。
消防安全演练的重要性
01
02
03
提高安全意识
通过消防安全演练，让学 生了解火灾的危害和预防 措施，提高安全意识。
熟悉疏散路线
演练过程中，学生可以熟 悉疏散路线和安全出口位 置，掌握正确的逃生方法。
增强应急能力
在遇到火灾等紧急情况时， 学生能够迅速反应，采取 正确的应对措施，降低事 故风险。
自救逃生的基本技能
注意安全
学生要注意自身和他人的 安全，避免在疏散过程中 发生拥挤、推搡等意外事 故。
遵守纪律
学生要遵守纪律，按照规 定的时间到达指定的集合 地点，确保全体人员安全 撤离。
05
案例分析
家庭火灾案例
家庭火灾案例一
某小区居民楼发生火灾，起火原 因是电线老化短路。
家庭火灾案例二
某家庭厨房油锅起火，灭火方法是 迅速用锅盖盖住油锅。
泡沫灭火器
适用于扑灭固体物质火灾和液体或可熔化的固体 物质火灾。使用时，拔掉安全别针，一手持喷嘴 对准火源，一手按下压把，泡沫即可喷出。
二氧化碳灭火器
适用于扑灭固体物质火灾、液体或可熔化的固体 物质火灾、气体火灾和带电物体火灾。使用时， 拔掉安全别针，一手持喷嘴对准火源，一手按下 压把，二氧化碳即可喷出。
企业火灾案例二
优质示范课-校园消防安全教育省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
有些同学可能觉得这些新闻离我们校园生活 比较远，我们学校不会发生什么火灾旳，不用紧 张。
实际上是这么旳吗？让我们一起看看下面两 则校园火灾旳案例吧。
校园火灾案例
广西医科大学女生宿舍燃起大火
2023年11月12日，广西医 科大学女生宿舍4栋306房发 生火灾事故，直接经济损失4 万多元。这次火灾事故原因主 要是学生使用大功率电器引起 旳，所幸没有人员伤亡。
养成良 好习惯
保持有 备无患
怎样预防火灾发生
保持消防 通道通畅
不要玩火
不要乱拉 电线
家庭防火要注意
油锅着火 不能用水
扑救
不要超负 荷用电
不要躺在 床上抽烟
不携带火柴、打火机、鞭炮等物品进入校园。
试验课上使用旳化学药物，有些是易燃品，操作时 一定要按老师旳要求去做，不要随意自行配制药物 和违反操作规程。
现实生活中发生旳火灾屡次阐明了这一点： 要搞好火灾预防工作，首先要增强师生旳消防安 全方面旳意识，认识火灾旳严重危害性及其可预 防性；其次，就是要采用切实可行旳措施去预防 火灾旳发生，预备好消防设施去扑救已发生旳火 灾。
亲爱旳同学们，你可有哪些好招去预防火灾 呢？
怎样预防火灾发生
家庭防火
经常重 找隐患
大扫除时将树叶、纸屑等垃圾烧掉旳处理措施既污染 环境又轻易引起火灾，应采用深埋或送垃圾点（站） 处理旳措施。
校园防火须知
不要搬动、挪用或毁坏消火栓、水枪、水带、 灭火器以及专门用于消防旳锹、镐、钩、沙 箱、提桶等工具。
当代化旳商场、宾馆、图书馆等许多公共场 合旳墙上都安装有红色旳火警按钮，千万不 可随意按动。
目录
一、火灾猛于虎 二、为何会发生火灾 三、怎样正确应对火灾 四、防患于未然 五、互动环节：消防知识知多少
幼儿园消防安全示范课教案范文
幼儿园消防安全示范课教案范文幼儿园消防安全示范课教案范文（通用11篇）1一、教育目标：(一)了解简单的消防安全知识。
(二)学习自救逃生的本领。
(三)提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。
二、教学准备(一)火灾发生后人们的行为及其后果的图片等。
(二)录像。
三、教学过程(一)谈话，回忆消防的相关知识。
1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片)，请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话，其余幼儿评判是否正确。
2、消防车与平时的汽车有什么不同?3、遇到火灾应该怎样拨打119电话?(二)学习自救逃生的本领1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾)：活动室某角落着火了，幼儿在老师的指挥下迅速撤离现场。
2、刚才小朋友是用什么办法逃离的?3、一起看看消防员叔叔的介绍，逃生时怎样做才是又快又安全的。
(播放逃生录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。
)(三)设计安全出口标志。
1、从活动室出发到安全的地方——操场，一共有几条安全通道?2、这几条安全通道上有安全出口标记吗?3、你想怎么来设计安全出口标志?4、幼儿设计安全出口标志。
5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。
)(四)逃生演习活动。
1、我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做?2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃生自救演习。
3、室外集中：你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?幼儿园消防安全示范课教案范文（通用11篇）2设计意图：消防员是我们生活中一支特殊的队伍，他们勇敢、坚强、奉献、执着，哪里有火灾，哪里有险情，他们总是第一个冲上去。
在孩子们的眼中，消防员叔叔是他们心目中的英雄。
带领孩子参观消防员中队，孩子对消防员叔叔的工作以及消防设备有初步的了解，教师让幼儿回顾参观消防中队的情景，再次激发幼儿对消防员叔叔的向往之情，让幼儿在活动中体验消防员叔叔工作的辛苦，鼓励幼儿学习消防员叔叔不怕辛苦、乐于助人、勇敢顽强的精神。
消防安全公开课的教案模板（精选7篇）
消防安全公开课的教案消防安全公开课的教案模板（精选7篇）在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
我们该怎么去写教案呢？以下是小编帮大家整理的消防安全公开课的教案模板（精选7篇），欢迎大家分享。
消防安全公开课的教案1一、培训目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。
2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
3、使社区居民掌握基本灭火方法，自救与逃生的方法和报警方法。
二、培训重点：认识火灾危害性，了解学校消防安全常识，扑救常识，灭火方法，报警方法。
三、培训内容1、家庭火灾概述据消防部门的统计显示，在所有的火灾比例中，家庭火灾已经占到了全国火灾的30%左右。
家庭起火的原因林林总总，可能在我们注意得到的地方，也可能就隐藏在我们根本就注意不到的地方。
其中95%以上的火灾是因人为思想麻痹、消防法制观念淡薄、消防知识缺乏、用火用电用气不慎和违章操作等引起的。
因此，开展消防安全教育，普及消防安全知识，提高消防安全防范能力十分重要。
2、家庭火灾起火原因第一，儿童玩火。
有些孩子好奇心强，喜欢探知任何对他来说新奇的事物。
比如，在床上玩打火机，学大人用煤气做饭，抽烟等等，在没有大人看管的情况下，这些因素就很可能引发火灾。
孩子不懂怎么样来扑灭火，在火灾现场也会感到害怕，导致家庭财产损失，甚至导致玩火者受伤。
第二，吸烟。
有些人吸烟不把烟头彻底弄熄，就随手一丢。
这样都到易燃物体旁边，就会产生火灾，更严重的甚至会有爆炸的可能。
第三，用电不规范。
现在人们的生活水平提高，各种家用电器日益增多，不少家庭不懂得规范用电，电线布置混乱，乱拉乱接现象严重，导致火灾隐患。
第四，忽视可能存在的火灾隐患。
有的人出门，但家里烧着水，考虑到马上就回家，所以不关火。
或者有时候在煨汤，却睡着了。
这些都有可能会引发火灾。
第五，家用电器的起火。
(1)冰箱起火。
消防安全教育示范课课件(公开课)
火灾的危害和影响
经济损失
火灾会造成巨大的经济损失， 尤其是商业、工业等领域。
空气污染
火灾产生的有害烟雾，会对人 们的身体健康造成威胁。
消防员伤亡
在灭火过程中，消防员经常处 于危险的环境中，容易受伤甚 至牺牲。
自然破坏
森林火灾会对生态环境造成破 坏，影响生态平衡。
如何预防火灾的发生
加强日常管理
电气设施的维护保养、秩序 整治等。
杜绝不安全因素
禁止乱扔烟蒂、违规用火等， 避免安全隐患。
开展消防演练
提高员工消防意识，熟悉灭 火器使用方法。
如何正确使用灭火器和灭火器的种类
种类一：二氧化碳灭 火器
适用于灭油燃料、液化气、电 器等火灾。
种类二：泡沫灭火器
适用于灭油燃料等火灾。
种类三：干粉灭火器
适用于灭森林、碳氢化合物等 火灾。
如何疏散和逃生
消防安全教育的推广和实施
应急演练
定期组织火灾应急演练，提高员 工火灾处置能力。
宣传教育
加强宣传教育，提高公众消防意 识。
检查治理
开展消防安全隐患排查，及时整 改，保障消防安全。
1
1. 立即关掉用电器
防止电器引起的火灾。
2. 低姿势逃生
2
尽量利用低空氧气资源，防止高处坠落
受伤。
3
3. 用湿毛巾捂住口鼻
避免吸入有害烟雾，保障呼吸道健康死亡、10人受伤、10个家庭损失严重。火灾起因是走廊铺设的电线老化引起的短路。 此次火灾深刻表明，消防安全教育仍有缺陷，需要进一步加强。
消防安全教育示范课课件
火灾发生时，消防员总是冲在前面，一次次挽救了人们的生命财产。今天， 我们来学习消防安全知识，做好防火工作，让安全成为我们生活的主旋律。
消防安全教育示范课课件(公开课)
预防火灾的关键在于加强消防安全管理和提高人们的消防安全意识。应定期检 查电器设备和燃气管道，不乱丢烟蒂和火柴，不私拉乱接电线，不在易见易取 的地方写明安全出口指示，保持消防通道畅通无阻。
灭火器的种类和使用方法
灭火器的种类
灭火器有多种类型，包括干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器和清水灭火器等。不同类型的灭 火器适用于扑灭不同类型的火灾，如A类火灾（固体物质火灾）适用干粉灭火器，B类火灾（液体或 可燃气体火灾）适用泡沫灭火器或二氧化碳灭火器。
电影院应定期开展消防安全宣传教育 活动，提高员工和观众的消防安全意 识和自救能力。
电影院消防安全管理制度
电影院应建立消防安全管理制度，明 确各级管理人员职责，制定应急预案， 并定期组织演练。
公共场所灭火应急处理
发现火警时的处理
一旦发现火警，应立即拨打火警电话报警，并迅速报告给场所管理人员。同时，要保持冷 静，根据现场情况采取适当的灭火措施。
空烧。
使用燃气时，应有人看管，防 止汤水溢出熄灭火焰，导致燃
气泄漏。
定期检查燃气管道和灶具的连 接是否牢固，防止发生燃气泄
漏事故。
家庭灭火应急处理
家庭灭火应急处理
一旦发生火灾，应立即拨打火警电话119报警，并迅速逃离 火场。 在逃离火场时，应保持低姿，用湿布捂住口鼻，以减少吸入 有害烟雾。 如果衣物着火，应就地打滚或用厚实的衣物进行灭火。
谢谢聆听
提高应急处理能力
通过学校消防安全教育，让学生了解 火灾的危害、预防措施和应急处理方 法，提高他们的应急处理能力。
定期开展消防演练活动
实践操作与演练
定期开展消防演练活动，让学生和公众在实践中掌握消防安全知识和技能，提高应对火灾的能力。
幼儿消防安全教育示范课(3篇)
第1篇一、课程目标1. 知识目标：让幼儿了解火灾的危害，知道一些基本的消防安全知识。
2. 技能目标：让幼儿掌握简单的火灾逃生技能，学会使用灭火器。
3. 情感目标：培养幼儿的安全意识和自我保护能力，增强幼儿的消防安全意识。
二、课程内容1. 火灾的危害2. 消防安全知识3. 火灾逃生技能4. 灭火器的使用三、教学过程一、导入1. 教师出示一张火灾现场的图片，引导幼儿观察并提问：“你们知道这是什么吗？火灾会给人们带来哪些危害呢？”2. 幼儿回答后，教师总结：“火灾会给人们带来生命危险、财产损失等危害。
所以，我们要学会消防安全知识，提高自我保护能力。
”二、火灾的危害1. 教师讲解火灾的危害，如：烧伤、死亡、财产损失等。
2. 播放一段火灾事故的短片，让幼儿直观感受火灾的危害。
三、消防安全知识1. 教师讲解以下消防安全知识：a. 火灾发生的原因；b. 家庭防火注意事项；c. 火灾发生时的报警方法；d. 火灾发生时的逃生方法。
2. 幼儿回答教师提出的问题，巩固消防安全知识。
四、火灾逃生技能1. 教师讲解火灾逃生技能：a. 保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻；b. 低姿势弯腰逃生；c. 走安全通道，不要乘坐电梯；d. 遇到浓烟时，用湿毛巾堵住口鼻，沿墙壁逃生。
2. 幼儿分组进行火灾逃生演练，教师指导。
五、灭火器的使用1. 教师讲解灭火器的种类、使用方法和注意事项。
2. 幼儿分组进行灭火器使用演练，教师指导。
六、总结与反思1. 教师总结本次课程的主要内容，强调消防安全的重要性。
2. 幼儿分享自己在课程中的收获和感受。
3. 教师对本次课程进行反思，提出改进措施。
七、课后作业1. 家长与幼儿共同完成一份家庭消防安全检查表。
2. 家长与幼儿共同学习一首消防安全儿歌。
八、教学评价1. 教师观察幼儿在课堂上的表现，了解幼儿对消防安全知识的掌握程度。
2. 家长反馈幼儿在家庭中的消防安全表现。
九、教学资源1. 火灾现场图片2. 火灾事故短片3. 消防安全知识卡片4. 灭火器5. 家庭消防安全检查表6. 消防安全儿歌通过本次幼儿消防安全教育示范课，让幼儿了解火灾的危害，掌握基本的消防安全知识和技能，提高自我保护能力，为幼儿的健康成长奠定基础。
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常见的消防设备
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安全疏散指示标识
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日常防火的常识
1．养成良好习惯，不要随意乱仍未熄灭的烟头和火种，不能 在酒后、疲劳状态和临睡前在床上和沙发上吸烟。 2、夏天点蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等 易燃物品。 3．不随意存放汽油、酒精等易燃易爆物品，使用时要加强安 全防护。 4．使用明火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品 5．焊割作业火灾危险大，作业前要清楚附近易燃可燃物，作 业前要清除附近易燃可燃物，作业中要有专人监护，防范高温 焊屑飞溅引发火灾，作业后要检查是否遗留火种。
1.家里着火时，是盲目开窗， 还是用湿毛巾捂住口鼻？
2.电器起火时，是先断电还是 先救火？
3.着火逃生时，是直立行走， 还是贴近地面前进？
4.火势很大时，是裹湿棉被冲 出去，还是披雨衣？
5.如果身上着火了，是大声哭 喊，还是就地打滚？
6.当大火封门时，是立刻跳楼， 还是在窗口大声呼救、或挥动鲜 艳衣物，等待救援？
消防逃生知识
4 、受到火势威胁时，要当机立断披上 浸湿的衣物、薄被褥等向安全出口方 向冲出去。
5 、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴 近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
6、身上着火，千万不要奔跑，可就地打 滚或用厚重的衣物压灭火苗。
7 、室外着火，门已发烫时，千万不要开 门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被 褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。
空白演示
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消防安全示范课
据统计,我国每年发生火灾约10万起左 右,死亡2000多人,伤3000—4000人,造 成直接损失达10亿多元.给国家和人民 群众的生命财产造成巨大损失。
着火地点
起火物质起火物质 火势大小
告诉消防员你的电话号码和 姓名，方便联系，并在路口 等待消防车，以便争取更快 的灭火时间。
有无人员 被困
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
消防逃生知识
1 、对住宅楼、宿舍、教学楼的结构及逃生路径 要做到了然于胸，积极参加组织的应急逃生预 演，要求每个同学都想象自己如何具体逃生。
2 、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷 静地探清着火方位，确定风向，并在火势未蔓 延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
3 、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。
7.在高楼发生火灾时，是迅速 乘电梯离开还是从楼梯安全出口 离开？
8.逃生中看到门的正确反应是先 摸门后，再开门小心走还是赶快开 门往前冲？
8 、若逃生线路被大火封锁，要立即退回 室内，用手电筒、挥舞衣物、呼叫等方 式向窗外发送求救信号，等待救援。
9 、千万不要盲目跳楼、可利用疏散楼梯、 阳台、落水管等逃生自救，也可用绳子 或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧 拴在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑 下，或下到未着火的楼层脱离险境。
10、楼上如被火围困，快向室外扔抛衣 物、枕头等软物或其它小物品，夜间则 可打手电发出求救信号。
日常防火的常识
6．发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触 动电器开关盒使用明火，并迅速通知专业维修部门 来处理。 7．要经常检查电气线路，防止老化、短路、漏电 等情况，电器线路破旧老化要及时修理更换。 8．电路保险丝（片）熔断，切勿用铜线铁线代替， 提倡安装自动空气开关。 9．不能超负荷用电，不乱拉乱接电线。 10．离开住处或睡觉前要检查用电器具是否断电， 总电源是否切断，燃气阀门是否关闭，明火是否熄 灭。 11、切勿在走廊、楼梯口、消防通道等处堆放杂物， 要保证通道和安全出口的畅通。