大学生宗教信仰状况调查
大学生宗教信仰状况调研[整理]
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大学生宗教信仰状况调研新形势下，不同文化相互激荡，宗教对大学生的影响也日趋复杂，特别是近年来有些在校大学生以不同形式参与宗教活动，表明了大学生宗教信仰与宗教观问题已不容忽视。
我们对我校大学生宗教信仰进行了调查。
一、大学生信教的原因1、环境因素的影响。
这里的环境包括社会环境因素与民族、家庭环境因素。
首先是社会环境的急剧变化引起人们的信仰危机以至于向宗教靠拢。
这些年社会政治风云变幻莫测，思想理论界某些导向一度混乱，国际共运遭受严重挫折，处于低潮时期；市场经济条件下经济与道德、经济与政治、经济与自然环境之间的矛盾似乎日趋尖锐，难以解决，如道德良心的沦丧，丑恶现象的卷土重来，权钱交易，腐败现象屡屡发生，战争恐怖活动此起彼伏，环境污染，气候异常，物种灭绝等等，一句话，人们的生存环境日趋恶化。
这一切现象，哲学、社会科学似乎解释不了，自然科学也无能为力，有些恶果看起来甚至是由科学的发展直接引起的。
这就使得思想活跃、敏感的大学生深感迷惑，一部分人产生严重的信仰危机，转而祈求万能的神拯救世界，保佑自己。
其次是民族、家庭因素的影响。
有些大学生本身就是少数民族，整个民族都信教，他也就信了；有些家庭祖辈或父母笃信某种宗教，大学生从小受其熏陶、感染，自然而然地信了教。
2、内在心理的需要。
很多大学生认为，教堂、寺院是人际联络思想感情的好场所，“佛”、“主”是人们倾诉隐私的最佳对象；信教能弥补、治愈心灵的创伤，能使寂寞无聊的心绪找到寄托之所，能起鼓舞作用，给人以力量、信心。
如一学生写道：我妈生病多年，看医生、吃药，效果一直不好。
信教后，认识了很多教友，大家一起祈祷，做弥撒，互相关心，相互爱护。
不久我妈心情舒畅多了，病也好多了。
在这里，宗教成了最高明的“心理医生”。
3、宗教道德与文化的独特魅力的吸引。
特别是追求至善的宗教道德，是它最迷惑人、吸引人的地方之一。
三大宗教几乎都包括了这么一些道德诫律、规范：不偷盗、不奸淫、不凶杀、不贪财、不抢劫、不诬陷、不妄语、平等爱人、惩恶扬善。
关于大学生宗教信仰的调查报告
关于大学生宗教信仰的调查报告一、调查背景宗教信仰作为一种与特定时代相联系的文化信仰。
其表现形式和复杂内涵呈现出多元化。
在现代化进程中，它的影响渗透于社会的各个层面，而大学生作为社会中接受能力最强的群体，势必会受到一定的影响。
有人说信仰对于大学生来说是尤为重要的，因为这是支撑他们积极向上的精神支柱，是他们对自身灵魂的肯定。
而宗教信仰作为信仰的一种，在相互地交流中涉及了来自不同文化的冲击和碰撞，直接影响着人们的人生观和价值观，因而备受关注。
二、调查目的鉴于宗教信仰对于当代大学生人生观和世界观的影响，笔者决定对大学生的宗教信仰这一个具有这重大现实意义的社会问题进行一次调查。
旨在了解当代大学生对宗教信仰的认识及其态度，加深大学生对自己的人生追求和信仰的整体认识和思考；并分析宗教信仰产生的原因，传播途径和对大学生的影响，研究宗教信仰在大学生群体中的认可程度，通过调查现实中大学生信仰形成的路径，探索针对大学生信仰教育的有效策略，并提出积极建议。
三、调查对象西南政法大学渝北校区全体在校学生。
四、调查方法1、上网查阅相关报道，文献；2、了解发放调查问卷，统计分析在校学生的相关情况；3、随机采访在校学生，了解其想法，并如实记录分析。
五、调查时间2012年11月25日——2012年12月05日六、调查内容及分析（具体题目及选项统计数据—百分比见附录）（一）调查概况：1、本次调查问卷的发放方式，采取男女各100人随机派发的方式，发出200份调查问卷，实际收回187份；2、由于地域原因限制，其中百分之九十的同学为汉族，少数民族较少；3、由于高校环境限制，参加本次调查的绝大多数为共青团员，当然也涵盖了少数的党员和群众；4、本次调查从2009级至2012级各个年级的学生都有涉及，不过主要集中在本科生部。
（二）关于调查内容的分析：1、关于当代大学生对宗教的思考：从调查问卷的第5）—7）题中我们可以得到这样几个信息，当代大学生中有很大一部分人对宗教有过一些思考，但极少会有人认真地去思考关于宗教的意义，性质，与我们的联系等深层次的问题；在被调查者中，大部分人都能够客观的去认识宗教存在的合理性，却仍然有极少的同学有失偏颇，将宗教信仰与荒诞的迷信相混淆，认为宗教就是迷信的代言人；被调查者的主流观点认为宗教与科学是互通有无，没有矛盾的，它们是可以相互并存的。
关于我校大学生宗教信仰状况的调查问卷(1)
关于我校大学生宗教信仰状况的调查问卷你好：我们是法学院的大一级学生，现在就我校学生对于宗教信仰的问题展开调查。
问卷采取不记名形式，所调查信息一律不会外传，严格保密。
希望各位同学能够积极配合我们的问卷调查，小组全成员在此向各位同学表示感谢。
1、你的性别A、男B、女2、你的年级A、大一B、大二C、大三D、大四3、你来自哪个专业A、法学专业B、非法学专业4、你的家庭经济情况A、富裕B、中等C、拮据D、困难5、你是否有宗教信仰（选择否，请直接跳转第8题）A、是B、否6、你信仰哪一类宗教呢A、佛教B、天主教C、伊斯兰教D、其它7、你的信仰程度如何A、笃信，程度较深B、一般，程度较浅8、你身边是否有人信仰宗教（选择否，请直接跳转第11题）A、是B、否9、他们信仰哪一类宗教呢A、佛教B、天主教C、伊斯兰教D、其它10、他们的信仰程度如何A、笃信，程度较深B、一般，程度较浅11、对于宗教信仰，你的态度是A、支持B、反对C、无所谓12、生活中你对于宗教的认知来自A、朋友家人B、学校教育C、宣传媒体D、其他13、你认为宗教与科学的关系是A、相互对立B、相互促进C、互不影响14、你你对宗教知识有兴趣么A、有B、没有15、你认为大学应该允许宗教教育么A、应该B、不应该16、问答题：你认为人们面对困惑困难时，应该怎样寻求帮助呢（答案例如：向家长求助等，方式可多答。
此题选答。
）。
大学生的信仰的调查报告
大学生的信仰的调查报告大学生的信仰的调查报告（通用7篇）大学生的信仰的调查报告篇1一、调查目的信仰是人类特有的心理现象，是指人们对一定的世界观、人生观、价值观等的信奉和遵循，是统摄其它一切意识形式的最高意识形态。
我们正处在由传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制的转轨时期，经济与社会基础的变更必然会影响到处于转型期人们的心理。
而我们当代大学生也是受到中西文化冲突交融影响最深最广的一代。
大学生的信仰问题是一个关乎国家意识形态建设和高校思想政治教育的重大问题。
如何使作为未来社会发展中流砥柱和社会高知敏感人群的大学生在实践中能够自觉地持有正确合理的信仰，依然是新时期高校思想政治教育工作的重点所在。
我们希望能够通过针对不同对象的调查和分析，找出影响我校学生信仰及其相关特征因素，我们组织了本次调查。
达到以下目的：1.加深大学生对自己的人生追求和信仰的整体认识和思考;2.通过表层深入到大学生的情感深处，判断何种情感支撑着信仰的需求从而示信仰“有无”的心理依据；3.通过马克思主义之外的信仰的选择，判断大学生信仰状况的一些值得关注的趋势；4.通过调查现实中大学生信仰形成的路径，探索对大学生信仰教育全面而有效的策略。
二、调查对象XX学院在校大学生。
三、调查形式问卷形式。
（发放问卷 210 份，回收有效问卷 205份。
）四、调查时间20XX年5月24日——20XX年5月27日五、调查内容简介本调查问卷主要就大学生的自身的信仰，对马克思主义的看法，认为大学生应该有的信仰，被调查者对于金钱以及宗教在内的相关问题的看法，就马克思主义在人们信仰中的地位，来推断当今社会的人们在面对工作压力，就业困难等社会问题时的心态。
六、调查过程首先，出于对人力资源合理利用的考虑，我们在调查小组内进行了详细的划分。
先由小组组长向小组成员征集问卷题目，然后将题目进行合理筛选、整合，经过修改核对形成最终的问卷调查；接着，我们从小组中挑选出责任心较强的两名成员，由他们负责问卷的打印、分发、回收。
针对学生的宗教信仰调研问卷
针对学生的宗教信仰调研问卷为了更好地了解我国学生的宗教状况，以便为我们提供更好的教育和心理支持，我们特此开展此次调研。
请您花费几分钟时间，完成以下问卷。
我们承诺，您的个人信息和回答将会严格保密，仅用于统计分析。
基本信息1. 性别：- 男- 女- 其他2. 年龄：- 12 岁以下- 13-15 岁- 16-18 岁- 18 岁以上3. 学校名称：4. 学校年级：5. 家庭地址：宗教情况6. 您是否有过宗教？- 是- 否7. 如果您有宗教，请问您哪种宗教？- 教---- 其他宗教- 无宗教8. 您的宗教是如何形成的？- 家庭传承- 个人- 学校教育- 其他途径9. 您每周参加宗教活动的频率是多少？- 每周一次- 每月一次- 偶尔参加- 从不参加10. 您认为宗教对您的生活有哪些影响？- 有很大影响- 有一定影响- 影响不大- 没有影响11. 您在学校中是否感到宗教受到尊重？- 是- 否12. 您是否希望学校提供关于宗教的教育？- 是- 否教育和心理支持13. 您认为学校在宗教教育方面做得如何？- 很好- 较好- 一般- 较差- 很差14. 您是否觉得学校应该为有宗教的学生提供特殊关照？- 是- 否15. 您是否满意学校在处理宗教问题时的方式？- 是- 否意见和建议16. 请描述您对学校宗教教育的期望和建议。
17. 请描述您对学校处理宗教问题的意见和建议。
感谢您的参与！您的意见对我们非常重要。
大学生宗教信仰调查报告
大学生宗教信仰调查报告大学生宗教信仰调查报告学院：专业：同组人:调查时间：调查人群：调查目的：为了掌握当代科大学生的信仰状况，找出影响我校学生信仰及其相关特征因素，我们组织了本次调查。
调查形式：问卷形式（发放问卷100份，收回有效问卷90份）调查项目及分析您最早接触宗教的方式是A通过亲人 B通过课堂 C通过旅游 D通过周围的人分析：由图可以看出大部分人接触宗教的方式是通过周围的人，可见宗教的普及范围比较广泛了您认为什么是宗教A是一种历史文化现象B就是迷信一种荒诞学说C是个团体，有自己的组织，有自己的教规D对他的概念很模糊说不出什么是宗教您认为正规的宗教是否有迷信成份A是 B否 C是不同宗教而定 D不清楚您认为现在的社会还需要宗教发展吗A需要 B不需要 C是不同国家而定 D不知道您阅读过哪个宗教方面的书A没有 B佛教 C伊斯兰教 D基督教 E其他您认为宗教与科学的关系是A相互独立，不可协调 B没有任何关联C相互补充，共同发展 D不清楚如果你周围有宗教信仰的同学或朋友，那您对他的态度是A非常理解，尊重他们的信仰，并且偶尔帮助他们B基本理解，尊重他们的信仰，但是不会帮助他们C不理解，偶尔会劝说宗教的人放弃信教D鄙视信仰宗教的人如果您信仰宗教您介意别人知道此事吗A介意，会严格保密B不介意，但不会主动告知他人C会主动告诉部分人D可以告诉任何人11您曾考虑加入宗教吗A有但是没有做 B曾经入过 C没有想过 D现在没有也许将来会您认为宗教信仰对你有帮助吗A没有 B有，但是不是很重要 C很重要的帮助 D不知道如果信教那么是出于什么原因A受家里人影响 B经他人宣传而加入C完全出于好奇心 D对我有帮助您认为邪教组织根本目的是什么A为组织获得相关利益 B解放人类 C残害教徒身心 D对国家不满的一种表达方式分析: 有以上题目反映出当代大学生对宗教信仰缺乏认识，不知道什么好死真正的宗教观念，由此可见在大学生人群中存在着不少大学生不会辨别宗教的邪正由于缺乏基本的宗教知对宗教的理解比较肤浅无法辨别、区分合法宗教与非法邪教组织。
关于大学生宗教信仰问题情况调查报告11
关于《大学生信仰宗教问题情况调查》的调查报告导言：1.组内分工情况：2.讨论问题：根据需要我们进行了两次讨论，第一次是5月14日在宿舍（因为我们的小组成员是一个宿舍的，讨论也就近。
）为了决定调查的主题和各项工作的安排而展开的讨论的。
主要是为了使调查有序进行。
5月25日在五号教学楼303举行第二次讨论，这次讨论的内容是对调查内容展示以及各成员对调查形成的自己的观点的交流，展开这项工作是为了更好地呈现我们的调查结果形成更科学的见解，结论。
主体：各成员形成的观点李悦:经过对大学生信仰宗教问题的情况的调查，我发现了在我们身边很少有宗教信仰的同学，其中占了84.31%，很多同学认为宗教信仰对于个人而言，它有安慰心灵的作用，每个人对于宗教信仰都有着不同的理解，有的人认为要发挥爱心，服务众生，爱人如已才算得上一名真正的宗教徒，也有的人认为要修身养性，独善其身算是宗教信徒。
对于是否介意和有宗教信仰的同学进行交往这个问题，调查显示更多的人是不介意，也抱有无所谓的状态，很多的宗教信仰传播方式是通过网络、电视、广播、阅读书籍报刊等进行灌输。
通过对我们身边进行调查，其实我们应该多了解宗教更多信息，不然在别人向你传输时，我们自己根本就不懂，所以，我们要多了解更多方面的信息，发展全面的自己，不只是对课本进行渗透！杨倩：在经过对大学生信仰宗教问题情况的调查中，我发现在我身边有宗教信仰的人数仅占调查人数的 2.94%，对于宗教信仰的认识这一方面，有人认为是“愚昧迷信”，是一种高尚的精神活动，是唯心主义，是一种文化历史现象。
每个人对于宗教信仰的认识和理解并不是都会相同的。
而对宗教的作用，也是如此。
在这个信息飞速发展的时代，我们对宗教的了解，大都是来自网络以及电视广播等。
经过此次调查，我了解了宗教对人的影响，会因为每个人的知识、观念的不同，而有着不同的了解，不同的信仰。
何施惠：宗教是人类具有悠久历史的社会现象，也是当今世界大多数人的精神信仰。
大学生对于宗教信仰的调查报告
大学生对于宗教信仰的调查报告篇一：大学生对宗教的态度调查报告大学生对宗教的态度调查报告近年来，中国的各种宗教都以不同形式得到不同程度的发展，其中基督教的信仰人数发展快。
其中大学生所占的比列呈不断上升的趋势。
在我们这次抽样调查的50份问卷中，有宗教信仰的占10%。
改革开放以来，我国的宗教发展很快，大学生中也出现了宗教信徒。
大学生的信仰问题是一个有着重大现实意义的社会问题。
近年来，理论界和学术界开始关注、研究大学生的信教问题。
学者们在全国各地的高校中开展了实证调查，发表了一系列的文章。
其中基督教在中国发展传播的历史和现状，是中国基督教史和中西文化交流史的重大课题，具有重要的学术价值和现实意义。
改革开放以来，我国与西方国家的文化交流日趋密切，并尊重宪法赋予公民的宗教信仰自由权利，基督教在中国呈现迅速发展的趋势，尤其在当代青年中传播甚广。
这种现象己经引起国际社会和我国教育、文化和宗教部门的极大关注。
大学生宗教信仰的现状在此次问卷调查中，我们组主要对于我校以及其他非艺术类同学做的一次调查。
调查显示：信基督教的同学占8%；其余同学中大部分同学认为对宗教没有太多的了解，谈不上信仰不信仰的问题；而96%的同学都理解身边有宗教信仰者；对于宗教的传播宣传，30%的同学认为应该，但要适度；62%的同学认为无所谓，听听也可以；还有8%的同学坚决反对。
从影响上来说，佛教和基督教在大学生中的影响较大。
要说明的是，虽然有些同学选择信仰佛教，但他们对佛教的教义并不十分清楚，平时也没有佛教的饮食习俗，更没有经常到寺庙去烧香拜佛。
之所以选择信仰佛教，是因为佛教文化在中国源远流长，同学们对佛教比较熟悉。
相反，信仰基督教的同学虽然从比例上看没有佛教高，但参与基督教活动的人数却相对较多。
大学生信仰宗教的原因1．社会和家庭原因。
任何宗教本质上都是支配人间日常生活的外部力量在人们头脑中幻想的反映。
社会主义社会仍然存在着社会或自然异己力量，这是社会主义时期宗教存在的主要根源。
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问题答题人数
1、性别54男 77.78%女 22.22%
2、你是少数民族？54是 11.11%否 88.89%
3、现在就读？54大一 81.48%大二 14.81%大三 3.70%
4、现在所读专业？54理科类 92.59%文科类 7.41%艺术类 0%
5、你的政治面貌？54共青团员 100%
6、目前你是否信仰某
种宗教？
54是 11.11%否 88.89%
7、你信仰的是什么
教？
6佛教 33.33%基督教 0%天主教 0%
8、信教的原因（多选61、家庭原因2、内心需要，精
神寄托
3、消灾免或，保
平安
9、你觉得信教和你在
校所学的无神论还有马
克思主义思想有冲突
吗？
54有 25.93%没有 44.44%它们相互有点影响 29.63
10、你认为信教对你个
人有什么影响？54
对个人的价值观
、世界观和人生
观有积极的影响
37.04%
在个人身上体现
出爱，把爱传递
给别人 3.70%
可以消除内心空
虚，是心灵的寄
托 25.93%
11、你不信教的原因？
（多选48
1、对宗教没有太
多的了解，也谈
不上信仰不信仰
2、其它原因，说
不清
3、宗教的思想太
飘渺，与个人无
关
12、那么你认为人生是否需要宗教信仰呢？54需要 18.52%不需要 3.70%
可有可无，凭个
人 77.78%
13、身边是否有信仰宗
教的亲人或朋友呢？
54有 62.96%没有 33.33%不清楚 3.70% 14、在那些宗教信仰者
身上有没有和别人不一
样的地方？54
能从他们身上发
现爱和宽容
22.73%
没有什么不一样
的 54.55%
其它答案 22.73%
15、根据你平时对宗教
的影响和了解，假如让
你皈依一种宗教，你会
选择？
54基督教 18.52%伊斯兰教 11.11%道教 25.93% 16、在大学中，你的信
仰状况主要受哪些信息传播方式的影响？（多
选）541、阅读书籍报刊2、网络
3、和父母同学之
间的交流
17、你认为共产党是否
可以信仰宗教？
54可以 33.33%不可以 62.96%无所谓 3.70% 18、你对国家实行宗教
信仰自由这一政策的看
法？54
挺好的，有利于
国家统一，团结
少数民族和宗教
信仰者 74.07%
是不对的，中国
是由中国共产党
领导的，应该坚
持无神论和马克
思主义 0%
对这一问题没有
什么太深的看法
18.52%
大学生宗教信仰状况调查
选项所占比例
19、是否有人向你宣传
过宗教？
54经常 0%偶尔 62.96%从不 37.04% 20、你认为学生是否应
该加大宗教信仰的宣传力度并开设相关课程？54
不应该，影响学
生的世界观
18.52%
可以，听听也可
以，但要适度
66.67%
坚决反对 14.81%
大四 0%
伊斯兰教 66.67%
29.63%
对个人没什么影
响 33.33%
4、感觉宗教的思
想和我们学生接
触的无神论思想
有冲突
佛教 37.04%其他 7.41%
3、电视、广播5、课堂教学
其它的想法
7.41%。