高中生研究性学习开题报告表8篇

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研究性学习开题报告6篇

研究性学习开题报告6篇

研究性学习开题报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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研究性学习开题报告表(范例)

研究性学习开题报告表(范例)
任务分工
明确、一般、不明确
活动计划内容
完整、一般、较差
计划进度及可操作性
好、一般、较差
(十五分钟)报告陈述
条理
清楚、一般、不清楚
学科运用
好、较好、
语态、仪表
好、较好、一般
时间运用
合理、一般、较差
回答问题
应变能力
强、较强、一般
正确性
好、较好、一般
小组合作性:
好、较好、一般
时间运用
合理、一般、较差







2收集一定量的资料和原始数据
②对心理学上有更深层次的理解
③做一个详细的总结报告(形式待定)
表述形式
PPT报告或书面论文
分工
收集资料:林晴莹问卷调查:吴嘉雯
演讲制作:全体成员
















开题报告评价表
书面内容
立题的科学性
好、较好、一般
立题的可行性
好、较好、一般
报告表述
清楚、一般、不清楚
接着我们又对全班同学进行了问卷调查,我们设计了一份调查表,其中的主要
内容是:⑴你喜欢的歌曲 A 民族歌曲 B 流行歌曲 C 外国歌曲 ⑵ 你喜欢
某首流行歌曲的原因 A 喜欢它的内容 B 喜欢它的旋律 C 其它原因 ⑶ 你
认为流行歌曲对你的人生观和价值观有影响吗?A 有很大影响 B 有一点影响 C
基本没有影响……通过调查发现,绝大多数学生喜欢流行歌曲,但喜欢的理由不尽
的发展只字未提,大多数是关于古典音乐的,我们只能找到一些零散的资料,不过

高中生研究性学习开题报告表(合集)

高中生研究性学习开题报告表(合集)

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第一篇:高中生研究性学习开题报告表课题题目食品安全及治理指导教师景平课题组成员郑红,部萍萍,赵庆丽,周薇,张安琪,赵静,韩彩霞,柴海林,蔡岩岩相关课程化学与生活研究方法调查课题提出背景说明:随着社会的发展,农药的广泛使用,食品安全污染越来越严重。

研究课题的意义和价值:可以查到食品安全问题的原因及治理。

任务分工:郑红,部萍萍,韩彩霞负责活动记录、资料整理和陈述报告;周薇,张安琪,赵静负责上网查资料和撰写报告;赵静,柴海林,蔡岩岩访问老师。

活动步骤:第一阶段:03月01日――03月15日,上网、图书馆对于食品安全形成的原因与防治办法开始查阅资料。

第二阶段:03月16日――04月16日对食品安全危害请教教师,并做整理。

第三阶段:04月17日――05月17日对食品安全危害过的地区进行实地考察。

第四阶段:05月18日进行整理资料。

第五阶段:06月进行撰写结题报告。

研究内容:食品安全危害的原因及防治措施可行性分析:图书资料、各类学科书籍、相关报刊、实验室(设备)预期成果:调查报告呈现形式:文字和图片指导教师意见:同学们在进行研究的过程中仔细认真,态度认真,思路正确。

签名:景平 03月12日可能存在的问题:对于有关食品安全问题的调查可能不顺利。

研究性学习开题报告课题题目地沟油污染与人体健康指导教师景平课题组成员刘旭、孟丹丹、陈焕、张春霞、郭笑、刘凤、王琦、曹洪晓相关课程化学与生活研究方法调查课题提出背景说明:随着经济的发展,受市场经济自发性的影响,一些不法商贩制造地沟油销售,群众患上了各种疾病,于是我们决定调查地沟油污染与人体健康的关系。

研究课题的意义和价值:可以认识到地沟油污染对人体健康产生的危害,提高人们的健康意识和环保意识。

高中研究性学习课题开题报告doc

高中研究性学习课题开题报告doc

高中研究性学习课题开题报告篇一:高中研究性学习课题开题报告表高中研究性学习课题开题报告表关于函数在高中数学各个章节中的表达的研究报告(1)函数与集合集合是高中数学的根底部分,整个高中数学都建立在集合论的根底之上,函数与集合的联络尤为严密。

函数本身确实是表示两个非空集合元素之间的特别对应关系。

因此在函数咨询题中经常与集合联络,同时调查对充分条件必要条件的理解运用,以此求出相应函数的定义域值域等咨询题。

(2)函数的性质及其应用函数作为高中数学中最重要也是占比最大的部分,与其他章节联络严密。

函数本身也包括了许多重点难点,在初中学习一二次函数的根底上,在高中又学习了对数函数指数函数幂函数及它们的图像性质。

同时还在集合的根底上重新给定了函数的定义,介绍了函数的单调性奇偶性周期性。

不断以来,函数咨询题中存在几个较难的版块,其中包括不动点咨询题,抽象函数的奇偶性和单调性咨询题,指数对数方程的求解咨询题,二次函数的区间与最值咨询题等都需要有所积累,一一对应起来,处理咨询题时能信手拈来,而非冥思苦想。

(3)函数与三角函数三角函数那么是一类特别的周期函数,将初中的特别角转化为任意角使之成为定义域为全体实数的函数,三角函数有六种,常用三种正弦余弦正切。

三角函数本身就有函数的一面,如求定义域值域周期等咨询题,还有些函数咨询题那么要通过三角换元进展处理,三角恒等变换中也有部分咨询题涉及到函数咨询题。

(4)函数与平面向量平面向量是数与形的纽带,将几何咨询题转化成代数咨询题进展计算,又将代数咨询题转化成形象的图形。

平面向量与函数的联络主要表达在三角函数上,三角函数与平面向量的综合运用已经逐步成为一道固定的高考题。

解三角形也是通过正余弦定理与三角函数结合起来调查三边三角的关系。

(5)函数与数列数列作为特别的函数,在高考中出现的频率较高。

数列是定义域为正整数集,自变量是项数的非连续函数。

在高考中能够单独出题,与不等式,函数结合,难度极大,需要看到标题的本质方可游刃有余。

研究性学习开题报告(优秀5篇)

研究性学习开题报告(优秀5篇)

研究性学习开题报告(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中生研究性学习开题报告

高中生研究性学习开题报告

高中生研究性学习开题报告(最新3篇)高中研究性学习开题报告篇一课颗成员:乐有良贺德才樊华录苏和平陈娟陈炳银胡青松徐涛何忠宝王相和黄妮娜陈艳胡传兵杨仕芳贺茂功课题组长:贺德才研究时间:20xx.12 ――20xx.12提要一、课题提出的背景 (1)二、课题的界定及研究内容 (3)三、课题研究的理论基础 (4)四、研究方法与计划 (6)五、研究过程与成果 (7)(一)学生研究性学习的指导:三大实践活动 (7)1 、开展语文活动:在实践中学习 (7)2 、开展创新阅读:在创造中学习 (8)3 、开展专题研究:在反思中学习 (11)(二)教师研究性教学的探索:课题教学法 (12)六、问题与建议 (16)一、课题提出的背景高中语文研究性学习,是信息时代学习方式变革的需要。

“教育作为一种传递文化的工具,它的内容和形式是随着时代变迁和社会发展而不断发展变化的。

在农业社会、工业社会和信息社会,不同的社会发展阶段,教育传递着不同的内容,并服务于不同的目的,同时也形成了与之相适应的教育形式和学习方式。

”农业社会是自给自足的自然经济,与之适应的是个别式学习;工业社会是大工业生产,与之适应的是集体接受式学习;信息时代最大特点是信息的复杂繁多,对信息快速而准确的处理能力尤为重要,效率低下的传统被动接受式的学习远远不能适应时代的需要,与之适应的应该是高效学习、研究性学习、创造性学习。

高中语文研究性学习,是国家新一轮课程改革的的需要。

中国当代中学语文教育在中国传统语文教育和西方现代语文教育的双重影响下,在提高国民语文水平、普及国民教育方面,取得了举世瞩目的成就,但也由于各方面原因而在流变的过程中泥沙俱下,该吸收的被吸收了,该扬弃的却没有扬弃,在步入知识经济信息时代推行素质教育的今天,奏出了一些不和谐音符。

综合考察中国当代中学语文教育,主要还有着三方面痼疾:一是受传统封建语文教育影响,中学语文课堂上还飘浮着“专制主义”的阴影。

高中研究性学习课题开题报告表

高中研究性学习课题开题报告表研究性学习不局限于对学生进行纯粹的书本知识的传授,而是让学生参加活动,在中学会学习和获得各种能力。

ﻭ高中研究性学习篇一:课题提出背景说明ﻭﻭ 1.塑料袋在给人们生活带来方便的同时也对环境造成了长久的危害.由于塑料不易被分解,塑料垃圾如不加以回收,将在环境中变成污染物永久存在并不断累积,会对环境造成极大危害。

而塑料购物已成为白色污染的主要来源ﻭ2. 办发出,自2008年6月1日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供。

ﻭﻭ3。

与此同时,国家也在鼓励寻找代替塑料袋的最好替代品。

目前商场上最好的替代品是棉布袋和帆布袋因为他们取之于自然对环境没有任何污染,其次为无纺布袋,因为它有利于重复使用,可回收再利用ﻭ研究课题的目的和意义ﻭﻭ目的:通过了解限塑令的执行状况及环保购物袋的使用现状,大致了解目前在推广环保购物袋的过程中存在哪些问题,并针对这些问题提出建议,从而更好地推广环保购物袋,环保意识。

ﻭﻭ意义:1.在研究的过程中,组员们对于环保购物袋会有进一步的了解,提高环保意识ﻭ2.通过和提出建议,每一位成员都会为环保提出自己的建议,3.发挥主人翁的作用,为环保事业做出自己力所能及的贡献ﻭﻭﻭ最后,我们希望通过这次调查,向同学,家人,以及市民推广环保购物袋。

ﻭﻭ任务分工:ﻭﻭ组长:闫蒲ﻭﻭ组员及分工:ﻭ资料查找:ﻭ摄像,拍照:石坤ﻭﻭ问卷设计:ﻭ调查问卷发放:崔畅ﻭﻭﻭ问卷统计,分析:ﻭ采访:ﻭﻭ材料汇总及整理:ﻭ撰写:ﻭ文字及报告编排:ﻭ活动步骤:ﻭﻭ1。

查找资料(环保购物袋的种类,组成,性能;环保购物袋在世界的状况; 环保购物袋在我国的状况;其他国家或地区在推行购物袋时的可借鉴措施;)(进行中)ﻭ1周ﻭ 2.前往附近的市场观察塑料袋和环保购物袋的使用状况,进行统计ﻭﻭ与此同时,组员在各自所居住小区附近进行随机调查,记录调查结果ﻭ3.设计有关《塑料袋和环保购物袋使用状况》的调查1周ﻭﻭﻭ表(进行中)ﻭﻭﻭ1周ﻭﻭ4。

高中研究性学习开题报告

高中研究性学习开题报告高中研究性学习开题报告(一)研究小组成员:张翰雄、陈震、余鹏、盛尚然、毛俊雄、李浩宸指导教师:刘**课题:北京老城区文化古迹的保护与开发1.选题意义北京是一座古老的城市,历史底蕴深厚,文物古迹众多,为后人留下了为数众多的自然和人文遗产。

近年来,随着经济建设的不断推进,以及北京城市化进程的加快,北京城区的土地资源紧张,人地矛盾突出,而位于北京中心地带的老城区成为问题最突出的地区。

一方面,老城区交通发达,人口稠密,商业基础好,是北京发展服务业、商业区位条件最为优越的地区。

“这种需求和房地产商的对经济效益的追求在这个特定的历史时期中结合在一起形成一股很大的力量,对历史街区的保护提出了严峻的挑战。

开发和保护的矛盾日益突出,如何在发展中保存历史更成为矛盾的焦点,这使得保护历史街区成为当代世界各国城市建设中最富人文色彩也是最具有挑战性的工作。

”(《济南城市历史街区的保护与开发研究》田芸)另一方面,北京的老城区历史文化古迹众多,胡同密布,居民众多,且多生活在文物古迹之中或四周,多以大杂院的居住形式聚居,居住面积小,房屋老旧,居住条件差。

因此,在北京市文物古迹保护工作和民生安居工程中,老城区居民的搬迁工作成为最为重要的部分之一,并且得到了社会各个方面的普遍重点关注,并且引发了一系列的社会效应,也不可避免的引发了一些矛盾纠纷。

现在,随着北京城区的地价房价不断上涨,人地矛盾更为突出。

北京市,尤其是老城区的发展问题亟待解决。

历年来,围绕北京老城区历史文化古迹的保护开发问题,社会反响剧烈,各方面意见针锋相对,曾经引发大规模的社会大讨论。

在北京市发展的初期,政府和民众对文物古迹保护意识淡薄,破坏拆除文物古迹的事件时有发生,社会影响极差,受到了多方面的批评。

此外,在老旧城区居民的搬迁问题上,有关部门采取的措施也有不当之处。

但随着文物古迹保护意识的增强和北京市政府部门的服务能力提升,对于这方面问题的处理逐渐走向成熟,得到了社会的基本认可。

研究性课题开题报告范文(共7篇)

研究性课题开题报告范文第1篇本课题的实施共分三个阶段:1.前期准备阶段(2015年3月—2015年7月)设计课题研究方案,进行课题申报。

成立课题组,明确个人分工。

组织课题组人员学习有关理论,研究查找文献,收集有关信息资料。

2.实验研究阶段(2015年9月—2017年9月)集中进行实验,我们将对家庭教育指导策略进行深入探讨。

形成幼儿园、家庭二位一体的教育模式。

开展多种形式的家园共育活动,积累实践经验进行中期评估。

3.总结结题阶段(2017年9月—2017年12月):收集、归纳课题研究相关资料撰写课题研究的结题报告展示课题研究成果研究性课题开题报告范文第2篇阐述这部分内容必须采用文献资料研究的方法,通过查阅资料、搜索发现国内外近似或界于同一课题研究的历史、现状与趋势。

历史背景方面的内容:按时间顺序,简述本课题的来龙去脉,着重说明本课题前人研究过没有?哪些方面已有人作过研究?取得了哪些成果?这些研究成果所表达出来的观点是否一致?如有分歧,那么他们的分歧是什么?存在什么不足,通过历史对比,说明各阶段的研究水平。

现状评述,重点论述当前本课题国内外的研究现状,着重评述本课题目前存在的争论焦点,比较各种观点的异同,阐述本课题与之联系及区别,力求表现出自己课题研究的个性及特色。

这一部分的内容应力求精当,力求体现自身研究的价值。

发展方向方面的内容:通过纵(向)横(向)对比,肯定本课题目前国内外已达到的研究水平,指出存在的问题,提出可能的发展趋势,指明研究方向,提出可能解决的方法。

研究性课题开题报告范文第3篇通过本课题的研究,基本解决了以下主要问题:1、通过评价帮助学生认识自我,建立化学学习的自信心;2、通过实践,使课堂变得活跃,学生积极参与学习,学习效果明显。

3、研究解决相应学科高效课堂的评价体系,用客观、准确、科学的评估手段促进课堂教学效益的提高。

4、通过该课题的研究,使自己在研究中学会研究,更新了教育观念,用先进的理念指导化学教学,做到学用结合,学用同步,注重实效,结合学校自身优势,不断进行改革尝试,促进自身的专业发展,加快教学方式和学生评价方式的转变。

2024高中研究性开题报告范文3篇

2024高中研究性开题报告范文2024高中研究性开题报告范文精选3篇〔一〕2024年高中研究性开题报告范文人类对于自然科学的探究,从古至今一直在不断地进展着。

随着科学技术的不断进步和开展,人们对各个领域的理解也越来越深化。

尤其是在物理学领域,从爱因斯坦的相对论到现代物理领域的精细构造,人们的认知也在不断进步。

而在课程中呈现的物理实验,更是给学生提供了一个理解物理规律的良好的平台。

本文选取“光的干预实验”这个课题作为研究对象。

光的干预实验是高中物理实验内容之一,可以帮助学生掌握波的性质、干预原理和双缝干预的实验方案。

对于学生来说,通过深化探究光的干预实验,可以使他们更好地理解物理规律,从而提升他们的实验设计和解决问题的才能。

此外,光的干预实验不仅具有科学上的研究价值,同时对于现实生活也有着广泛的应用,如在光学领域的工业、医学、电子、通信等各个领域都有其独特的应用。

本研究的目的是深化探究光的干预实验的根本原理以及实验方案,并通过实验的方法进展验证。

在此根底上,本研究还将进一步探究该实验的应用领域和意义,并为学生提供一个更加全面和深化的物理理论和实验知识体系,从而进步学生的实验设计和解决问题的才能。

在详细施行中,本研究将以以下几个方面内容来完成:1.掌握光的干预实验的根本原理:对于光的干预实验的相关理论知识进展深化研究,包括波的性质、干预原理、双缝干预等内容,以及大量的相关实战场景,帮助学生更好地理解和掌握该实验的根本原理。

2.尝试设计完好的实验方案:包括实验装置的构建、实验参数的设计、实验数据的搜集和分析,以及实验结论的得出等环节,以此来使学生获得更广泛、深化和理论的经历。

3.分析和评价实验结果:对实验过程中的数据进展分析和评价,探究光的干预实验在物理研究中的应用,同时评估实验数据的准确度和可靠性,并对实验结果进展归纳总结。

4.实验的应用与理论:通过对光的干预实验的应用研究,讨论其在现代物理学领域中的重要应用,并与其他领域进展比照分析,旨在使学生更深化理解物理学在现实生活中的广泛应用。

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课题背景:当今社会早恋现象越来越严重以成为一个不可忽视和回避的问题、好多学校,好多老师都说中学生不可以早恋,好多家长都说中学生不可以早恋、还有好多研究的人都说中学生早恋不行、那到底早恋在中学生心中是怎样的呢是不是每个中学生都赞成早恋那到底早恋对于中学生来说是不是真的只有坏处呢会有好处吗?课题研究的目的:家长和老师认为中学阶段是中学生的黄金时段,不应该早恋。

那到底早恋在中学生心中到底是一个什么概念。

对于中学生,他们自己赞成早恋吗?那么导致中学生早恋的原因又有哪些呢?为此我们决定对这一问题进行调查。

通过这份研究报告希望可以使中学生和广大家长老师对早恋有一个更深的认识,知道早恋到底有那些好处或那些坏处。

让中学生知道当早恋的时候应该用什么办法来解决。

课题研究的主要内容:中学生早恋越来越被社会所关注,有的人认为它对中学生是有害的会影响学习和发展,但也有人认为只要学生能够正确处理和对待它就不会有什么危害、那么早恋在中学生心中到底是一个怎样的概念,中学生为什么要早恋呢他们对早恋持有怎样的态度呢早恋对中学生造成怎样的影响呢广大中学生知道了解为什么家长和学校再三反对早恋吗还有我们中学生应该怎样对待早恋呢课题研究的期限:XX-9-1至XX-5-30课题研究的初步计划和过程:活动时间活动内容活动方式XX年9月查阅资料、选择课题阅读XX年10月初撰写开题报告填表格XX年10月中----11月上网调查、实地调查,问卷调查调查研究XX年12月总结资料,撰写中期报告讨论总结XX年1月---2月问卷调查、校内问卷调查研讨XX年3月---5月撰写终期报告,答辩讨论总结预期的成果:所研究的课题得到资料查阅顺利进行完成报告课题研究拟使用的方法:1、上网查阅2、查阅资料3学校内考查4、访问老师和一些家长5、问卷调查6、论文总结课题研究的成果形式:写出调查报告或撰写出有价值的论文开题时间:XX年9月1日参加人员:小组成员结论:当今社会早恋现象越来越严重已成为一个不可忽视和回避的问题,学校、家长、老师都反对中学生早恋。

但到底早恋对中学生是否有影响呢?会有什么影响呢?为此我们组合成一个小组,决定对这一个问题进行调查,希望通过这次调查对早恋有一个更深入的认识。

我们通过上网查阅资料,了解早恋的定义,制定调查问卷,向校内外的中学生进行调查。

分析我们收回来的调查问卷,分析调查结果,制成表格进行比较。

我们分析出现在中学生的早恋现象比较严重,好多中学生都沉迷在早恋中,对中学生的身心健康和学习造成一定的影响。

高中生研究性学习开题报告表篇2研究性学习中怎样指导学生撰写开题报告;摘要开题报告是研究性学习的重要环节,能为研究者提;撰写开题报告是课题研究的必要条件,为研究者提供了;开题报告包括研究背景、目的意义、成员分工、实施计;研究背景即提出问题,阐述为什么要研究该课题的原因;目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到;成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的职责;实施计划是开题报告的核研究性学习中怎样指导学生撰写开题报告摘要开题报告是研究性学习的重要环节,能为研究者提供明确而可操作的程序。

开题报告主要包括研究背景、目的意义、实施计划、预期成果等部分。

开题报告格式多样。

撰写开题报告时要注意科学性、可行性和过程性。

撰写开题报告是课题研究的必要条件,为研究者提供了明确的、可操作的程序,是课题研究的“蓝图”。

因此,开题报告的质量高低将直接影响课题研究能否顺利完成的重要因素。

⒈开题报告的内容开题报告包括研究背景、目的意义、成员分工、实施计划、可行性论证、预期成果及其表达形式等,其中实施计划是开题报告的主要部份。

研究背景即提出问题,阐述为什么要研究该课题的原因。

目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论)而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。

有时将研究背景和目的意义合二为一、成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的职责。

实施计划是开题报告的核心部分,它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。

实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。

若外出调查,要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。

如果是实验研究,要写出实验内容、实验地点、器材。

实施计划越具体,越容易操作。

可行性论证是指课题研究所需的条件,即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。

另外,还应提出该课题目前已做了哪些工作,还存在哪些困难和问题,在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。

预期成果一般是论文或调查(实验)报告等形式。

成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体形式来表现。

⒉开题报告的格式一般用表格形式呈现,也可用其它方式表达(详见附件:研究性学习课题“嘉兴市区南溪路绿化现状的调查分析”的开题报告)。

⒊撰写开题报告的注意事项一要注意可行性。

开题报告要详细、明了,研究方法和步骤要具备可操作性。

实施计划要写得具体、翔实,各研究阶段时间安排要合理、充裕,课内时间一般用于选题、搜集资料、交流展示,而调查、实验、材料处理、论文撰写尽量安排在课外;若是实验研究要考虑重复实验,以排除偶然因素的干扰。

研究方法的选择要根据课题内容、学生认知水平及教师的指导能力来确定。

资料搜集和实验尽量在校内完成。

二要注意科学性。

开题报告要体现出立意新颖、结构严谨、行文流畅等特点。

提出问题和目的意义要与预期结果相吻合;方案中各部分切忌张冠李戴;获得的信息资料和提出的观点要客观真实,经得起推敲。

三要注意过程性。

整个研究过程必须在开题报告中体现出来,如研究内容、研究方法、研究步骤(选题→开题→资料搜集→实施→结题→交流展示→研究后反思)和预期结果等等。

高中生研究性学习开题报告表篇3课题背景近年来,中学生近视眼的发病率在逐年上升,同时始发年龄又有下移的势头。

更多的人都戴上了眼镜,甚至连几岁的小孩都戴上了眼镜,为什么会出现这样的结果呢?由于多种原因导致中学生的视力不断下降,特别是随着科技的发展,电脑等高科技产物的出现,越来越多的中学生沉迷于网络游戏,电视等,导致他们的视力不断下降,根据统计,现在的中学每班普遍有超过三分之一的人都是戴眼镜的,甚至有些学校每班的近视人数已经过半,而这比例是非常高的研究目的通过此次研究希望同学们端正态度,视力正常的同学积极做好预防工作,已近视的同学及时治疗,防止视力进一步下降,稳定视力水平。

有些学校每班的近视人数已经过半,而这比例是非常高的。

主要研究方法:问卷调查多人专访研究的基本思路--设计相关的问卷→分别调查初中生和高中生→对相应的同学进行专访→分析调查结果→上网查相关信息→最后得出结果研究的科学性先进性实用性--通过本次研究,希望能够使同学们更多的了解近视近视,意味着视力下降,不但影响个人形象还会给生活和学习带来诸多不便。

这是近视的主要危害,其严重发展的后果更令人发指。

因为近视眼会引起许多眼部的并发症,这些并发症多数是致盲的,近视度数越高,引起并发症的可能性越大。

下面为您介绍近视的并发症:1.视网膜脱离是近视眼最常见的并发症。

由于近视眼眼轴伸长及眼内营养障碍,视网膜周边部常发生囊样变性、格子样变性等,变性区视网膜非常薄,极易发生穿孔,有的已经穿孔形成于性裂孔,再加上玻璃体液化、活动度增加,牵拉视网膜发生脱离。

在视网膜脱离中,70%是近视眼。

2.白内障近视眼眼内营养代谢不正常,使晶状体的囊膜通透性改变,晶状体营养障碍和代谢失常而逐渐发生混浊,视力逐渐减退产生并发性白内障。

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