新乡医学院学位授予决定书

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新乡医学院章程

新乡医学院章程序言学校医学教育肇始于1922年创办的惠民医院护士学校。

1949年冀鲁豫卫生学校及哈励逊医院迁入，于1950年成立平原省医科学校。

学校经历华北第二医士学校、河南省汲县医士学校、新乡专区医学院等发展阶段。

1962年，更名豫北医学专科学校。

1982年，经国务院批准升格本科，定名新乡医学院。

1998年，经国务院学位委员会批准，获得硕士学位授予权。

第一章总则第一条为建立现代大学制度，推进依法治校，科学管理，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部《高等学校章程制定暂行办法》等法律法规及河南省相关规定，制定本章程。

第二条学校名称为新乡医学院（简称“新医”），英文名称为Xinxiang Medical University（简称“XXMU”）。

第三条学校法定住所地为河南省新乡市金穗大道601号。

设有新乡校区、卫辉校区。

学校经举办者批准可根据需要设立和调整校区及校址。

学校网址为。

第四条学校是河南省人民政府举办的省属全日制普通高等学校。

第五条学校为非营利性事业组织，具有独立法人资格，独立承担法律责任。

第六条学校在中共河南省委、省政府的领导下，依法自主办学。

第七条学校贯彻落实党委领导下的校长负责制，实行党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制，坚持以人为本、依法治校、民主管理，尊重学术自由，推行教授治学。

第八条学校坚持内涵发展、创新发展、特色发展，实施质量立校、人才强校、科技兴校战略，努力创建优势突出、特色鲜明的区域性高水平教学研究型医科大学。

第二章职能第九条学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针和卫生工作方针，以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为根本任务，传承和发扬“艰苦创业，自强不息”的办学精神，不断提高办学质量和水平。

第十条学校实施普通高等教育，主要教育形式为全日制本科教育和研究生教育，发展留学生教育，积极拓展中外合作办学，根据国家、社会需要开展继续教育和社会力量办学。

学位授予决定委托书

学位授予决定委托书委托人：[委托人全称]地址：[委托人地址]联系电话：[委托人联系电话]受托人：[受托人全称]地址：[受托人地址]联系电话：[受托人联系电话]鉴于委托人需要授予[学位名称]学位，现委托受托人代为行使学位授予的权力和责任。

一、委托事项委托人委托受托人代为行使以下学位授予相关的权力和责任：1. 审核学位申请人的学术资格和学位论文；2. 组织学位评审委员会对学位申请人进行评审；3. 根据评审结果，决定是否授予学位；4. 签署学位证书；5. 向学位申请人颁发学位证书。

二、委托期限本委托书自[委托开始日期]起至[委托结束日期]止有效。

三、委托权限受托人在委托期限内，有权独立行使上述委托事项中的权力和责任，但不得超越委托范围。

四、委托费用委托人应向受托人支付学位授予委托费用，具体金额为[金额]元。

五、委托人的权利和义务1. 委托人有权监督受托人履行委托事项的情况；2. 委托人应提供学位申请人的相关资料和信息；3. 委托人应按时支付委托费用。

六、受托人的权利和义务1. 受托人有权按照委托事项独立行使权力和责任；2. 受托人应保证学位授予的公正性和合法性；3. 受托人应按时完成学位授予工作。

七、违约责任如一方违反本委托书的约定，应承担违约责任，并赔偿对方因此造成的损失。

八、争议解决本委托书在履行过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成时，可提交[仲裁机构名称]仲裁解决。

九、其他约定[双方可在此约定其他事项]本委托书一式两份，委托人和受托人各执一份，具有同等法律效力。

委托人签字：[委托人签字]日期：[委托人签字日期]受托人签字：[受托人签字]日期：[受托人签字日期][委托人公司章/个人印章][受托人公司章/个人印章]注：以上内容为模板，具体信息需根据实际情况填写。

第十批学位授权学科专业名单下达

第十批学位授权学科专业名单下达我校取得优异成绩近日，国务院学位委员会下发了《关于下达第十批学位授权学科专业名单的通知》（学位[2006]3号），我校免疫学、内科学、神经病学、儿少卫生与妇幼保健学等4个学科获得博士学位授权；基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学等4个学科获得硕士学位一级学科授权，科学技术哲学、马克思主义中国化研究、思想政治教育、细胞生物学、遗传学等5个学科获得硕士学位授权。

截止目前，我校拥有博士点8个，一级学科硕士点5个，二级学科硕士点61个（含内科学、外科学所属三级学科）和2个硕士专业学位。

在学位点申报及学科建设上取得的这些成绩，凝聚着一大批学科带头人、院系领导、青年骨干教师及业务部门工作人员的辛勤劳动、智慧，体现了校党委的正确领导，体现了广大师生员工为学校发展所作的无私奉献和不懈追求，更体现了安医人艰苦奋斗、自强不息、敢于竞争、敢于争先的精神和传统。

学校将于近期召开第十批学位授权申报工作总结表彰会。

近几年来，随着学校工作重点的调整，各院（系）对学科建设工作重要性的认识不断提高，在人才培养、科学研究、管理体制等方面采取了一系列行之有效的措施，有力地促进了学科建设工作的开展。

但是在学科建设方面存在的问题和不足：一是学科梯队建设与发展要求相比还有不小差距；二是学科的内涵建设还应进一步加强；三是有的学科缺乏整体建设思路，缺乏明确的规划和目标，一些学科整体层面上缺乏思考和预见性，部分上岗学科带头人没有切实负起责任，不注重对外宣传，不注重学术交流，不做扎扎实实的建设工作；四是学科布局、结构不尽合理，学科点的覆盖面还应进一步拓宽。

五是学科发展的后劲不足，部分学科基础还比较薄弱，与一些发展势头强劲的同类院校相比，还有一定差距。

11月13日下午，我校在外招3号楼报告厅召开第九次学科点申报表彰大会。

校党政领导罗承选、王悦汉、葛世荣、张爱淑、赵跃民、宋学锋出席了会议。

各院（系）领导、在岗学科带头人、有关部门负责人参加了大会。

本科毕业论文使用授权书和原创声明

新乡医学院管理学院
学士学位论文原创性声明
本人郑重声明：所呈交的学位论文论医疗侵权中患者的隐私权保护是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。

除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。

本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

学位论文作者签名：
日期：年月日
新乡医学院管理学院
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解新乡医学院有关保留、使用学位论文的规定，即：本科生在校攻读学位期间论文（设计）工作的知识产权单位属新乡医学院。

同意新乡医学院保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。

本人授权新乡医学院可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。

保密□，在年解密后适用本授权书。

本学位论文属于
不保密□。

（请在以上方框内打“√”）
论文题目：论医疗侵权中患者的隐私权保护
学位论文作者签名：指导教师签名：
日期：年月日日期：年月日。

国务院学位委员会授权部分学位授予单位审批硕士学位授权学科、专业的试行办法-[86]学位字001号

国务院学位委员会授权部分学位授予单位审批硕士学位授权学科、专业的试行办法正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国务院学位委员会授权部分学位授予单位审批硕士学位授权学科、专业的试行办法（[86]学位字001号1986年4月15日国务院学位委员会发布）一、经国务院学位委员会批准自行审批硕士学位授权学科、专业的学位授予单位，是受国务院学位委员会委托行使审批权。

审核工作必须依据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《国务院学位委员会关于审定学位授予单位的原则和办法》三个文件的精神，按照第三批学位授予单位审核工作的有关规定进行，做到坚持标准，严格要求，保证质量，公正合理。

二、学位授予单位自行审批硕士学位授权学科、专业的学科范围和条件。

（一）学位授予单位自行审批硕士学位授予权的学科范围是：综合大学和师范院校的哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学和理学门类，以及综合大学中与理学密切相关的工学门类各学科、专业；理工科院校的工学门类以及与工学门类密切相关的理学门类各学科、专业；医学院校的医学门类各学科、专业；农林院校和科研机构的农学门类各学科、专业；中国科学院各学部的理学和工学门类各学科、专业；中国社会科学院研究生院的哲学、经济学、法学、文学、历史学门类的各学科、专业。

（二）属于上述门类的学科、专业，应具备下列条件才可自行审批：１．在《高等学校和科研机构授予博士和硕士学位的学科、专业目录》（试行草案）（简称《专业目录》，下同）中的一级学科范围内，首批和第二批授权学科、专业点中，至少有一个学科、专业已有博士学位授予权，或者至少有两个学科、专业已有硕士学位授予权。

医学院校本科毕业生学位授予情况现状分析及对策研究

医学院校本科毕业生学位授予情况现状分析及对策研究作者：李广娥梁蒙来源：《读写算》2013年第35期【摘要】大学生在校学习期间，经过认真系统的学习，能够较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力，学校根据国家学位管理相关规定，授予大学生学士学位。

毕业生学位授予率也成为高校教育教学质量的一项重要标志。

认真分析学位授予情况，是深化教育教学改革，提高人才培养质量的一项重要内容。

【关键词】医学院校；学位；授予近年来，由于学生学业成绩达不到高校规定的要求，或者因违纪等原因，很多学生在毕业时不能拿到学位，这个问题已经引起相关教育管理部门的重视。

笔者作为地方医学院教务工作者，主要是从事教育教学和学位学籍管理工作，结合学校近年来学生学位授予情况，来谈谈医学院校在加强学籍管理中应该注意的相关问题。

1.关于学历和学位的内涵1.1学历的定义学历是指人们在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历。

人们通常所说的“学历”则是指具有特定含义、特定价值的“学历”，也就是说一个人具有什么学历，是指一个人最后也是最高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准、实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。

1.2学位的定义学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。

学位包括学士学位、硕士学位和博士学位三种。

高等学校毕业生，成绩优良，且达到规定的学术水平者，可授予学士学位；高等学校和科研机构的研究生，或具有研究生毕业同等学力的人员，通过硕士（博士）学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定学术水平者，可授予硕士（博士）学位。

符合上述条件所授予的学位证书国家予以承认。

1.3学位与学历的联系与区别学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。

取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的，不一定能够取得相应的学位证书；取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。

关于授予张忠斌等3874名本科毕业生学士学位的决定

关于授予张忠斌等3874名本科毕业生学士学位的决定附：授予本科毕业生学士学位名单 1. 法学（34人）法学专业（34人）闫雪、徐蕾、胡瑞琪、荆振兴、宋丽、项怡灵、李锦颖、蔡盛昌、滕妍娅、潘卫强、赵天舒、张禹、王菁、胡尚洋、张莹、陈光、宫新然、赵子锐、陈博杨、房玉琦、杨小欧、牛力、苑超、张琦、李春雨、于喜波、李蕾、王相钧、高雯、陈莹、胡忠文、曹闻、刘小丽、谢赛 2. 管理学（231人）（1）工商管理专业（18人）金明月、周聚宗、张秀华、王营、王姝羽、刘珑珑、席琳、朱秋成、王彦宇、王玉珏、陈梦阳、林云、殷靓、韩美玲、陈德静、陈洋超、王骁巍、李超满（2）会计学专业（195人）宣懿楠、周岩、于沛、孙佳星、郭志新、陈晓玮、张��、徐顺昭、赵微、白欣、韩笑、毕郁、周玉坤、王岳、王璐、贾帅星、都丁玮、李红慈、贾绍菲、温海琴、刘贵卿、甄凯、秦妍、刘嘉雯、刘璐、云鹏程、苏京、孙茜颖、王一帆、金�]、侯明智、刘珈希、何鑫、袁宝、姜盼、周雯雯、刘开阳、苏峰、张莹、邢双、贾冰竹、金彦序、李猛、夏昕、牛迪、马跃、张馨蔚、张维伦、李默、付珊珊、孙铭阳、王彤、刘萌、张文卓、张扬、马静、张瑜、卞焱、黄子伦、常雨鑫、孟繁奇、张伟男、刘天慧、陈怀鹏、王凯、史洪宇、王帅、陈雪莹、赵青松、马铁、王露瑶、姚俊杰、胡宪、曲巍、张津赫、李丹、魏宇婕、王迪、赵慧、薛克林、孙一闻、王博、矫雨辰、吕娜、姚龙、王晶、梁珊珊、徐端、赵沫森、李翠婷、马铭泽、韩宇、董晓星、张馨文、王诗达、孟杨、王艳秋、庄会玲、姜雨欣、盖环宇、王建宇、曹南、王俏、王佳楠、王欢、张艳山、李想、孙俊杰、关鑫鑫、陆存雪、刘穆、曾庆贺、王一茗、禚虹宇、蒋莉、王峥、朴秀丽、龙潇潇、徐静、尹香花、李颖、李洪强、高明、杨海娇、李娜、孙平、吴琼、胡佳楠、邓醒菡、杨晓雪、赵红蕾、刘思杨、顾问、苏筱涵、李文斌、王铖、韩翔、嵇红、严珍珍、于丙旭、杨洁、方伟、朱春月、金同刚、侍强、王�h、李洁、齐航、朱斌、江栋霞、陆小娅、陈敏、李超华、卢松风、金国辰、王蓉、俞超群、胡和鸽、霍迪飞、孙冕、邹绍成、黄丽丽、徐益艳、于苗、李晓琳、朱金洁、许越佳、施海琳、方科女、俞怡飒、何爱光、郦佩琪、张希、杨璐、方明、朱佩兰、杨仲景、汪宏华、方敏施、阮莹莹、徐安、蔡静静、潘潇、梅亚辉、龚丹青、吴亮崎、姚瑞金、黎丁成、杨木易子、招焕明、庾锦锋、陈达芬、王晓璐、张浩、李思敏（3）旅游管理专业（18人）朴一、谢多、曹思佳、韩旭、孙静、潘永达、钱行、1冯允、张文、王子熙、李欣雨、贾君莹、申晓晨、朴妍妍、金海兰、孙乐、强美婷、彭丹阳3. 教育学（ 21人）学前教育专业（ 21人）庞国栋、王欣、种萌萌、郑雅姿、臧婕、田雪、崔贞爱、陈虹羽、卢春美、吴琼、王国亮、朱芸、李伟伟、孙锐、孙梅、李享、尹笑、莫秋连、吴怡晨、张妍、张洁 4. 经济学（215人）（1）国际经济与贸易专业（122人）郑然、李扬、郑清华、王静、刘默莹、张冰锘、杨海芝、孙纪元、于梦希、闫泓汀、李楠、张瑶、崔赫、潘丽斯、巢英、徐希、冯鑫、屠锋玉、董芳芳、金奕成、陈渊、叶巧云、俞建宇、胡芳芳、邵明媚、蒋婷、黄腾超、鲍银峰、都群、曹玉凤、吴玉珊、周晖、张丽利、杨琛、王蕊辰、王颖东、赵倩楠、牟薇旭、全晶、王超、魏雪、于洋、侯云锋、王钰壬、张璐、艾雯、高悦、杨博聪、孙雯、胡明航、刘艳青、徐振启、刘洋、殷仲阳、李耕源、王璐璐、李媛媛、纪忠昊、敬飞、蔡丽娜、王怀远、王迪、董志博、林秋英、金承铉、袁樱萍、谢鹏、季洪樟、金海波、张凯、周珊、周影、陈玉美、沈伊君、徐燕、冯剑、孙洁琼、赖拉拉、辅伟光、盛梦姣、徐姗姗、施秋兰、席子晨、彭程程、2孙文栋、曹海燕、陈洲旭、金星、施洋、宋振飞、刘崇新、景迪、宋尚姝、孙龙飞、李爽、郭良帅、张强、赵威然、宦雨、徐小涵、周云海、田世涛、李欣雨、杨超、陆娜、伊明月、蔡萌、张明月、闫美玲、肖博、于克岩、王浩、朱万成、张传奇、朱永哲、马永强、祖志明、林浩卿、郏颖萍、李文君、滕舒阳、金添（2）金融学专业（93人）陈雪娇、李岩、温曙光、张灿、李蓝、罗琰彬、王松、张楠、刘雨、武隽伊、田凌希、黄艳娇、任恩伯、王维、王海波、崔舒雅、潘浩、孙雪莲、赵丽丽、周娜、冯永凯、王新迪、叶小龙、陆燕丽、张默、杨贤挺、赵扬帆、吴婕君、杨璐杰、陆凯、傅佳、施霞、黄建华、唐思思、李贺卿、田春燕、徐佳忆、马晓、楚媛媛、朱思文、王晶怡、吕玮加、朴金子、欧振帅、贾倩妮、李洋、王昊坤、张枭、田园、孙其卓、景建斌、付奥哲、王嘉曼、姜湖、孟祥艳、郑岳峰、高嘉元、张蛟洋、袁渤鸿、岳子航、于鹏、万慧颖、康俐、曲涤新、张家霖、赵洲儿、宋立勇、李彭、刘钰琦、苗宗利、王子琦、张晋、杨光、潘红、王昕宇、孙婷玉、王东雪、张健、王健男、谢薇、衣晶瑶、王志远、金丽花、张瑜、唐相、赵静、陈鹏远、张仕洋、朱健、张彦超、朱钊、张昆、李辉 5. 理学（82人）3（1）计算机科学与技术专业（21人）金国龙、全龙范、孙志斌、高伟誉、夏梓淇、刘禹阳、李彪、姜明星、皇甫明月、张哲豪、薛鸣山、傅政永、刘本源、肖雨、邹成泽、贾才宝、吕铭卓、廉升运、马晓姝、朴军浩、谢竞（2）教育技术学专业（3人）李蔚然、刘佳、高迪、（3）生物技术专业（20人）谢博、王�础⑷诬瞥健⑻�健、顾安平、蒋翠翠、陈莺歌、陶丽庆、沈璐、李明、刘世超、夏茉、王子墨、李知瑾、孙延宇、冯添龙、王宇威、刘洋、张云青、李家良（4）数学与应用数学专业（38人）司柳娜、杨海、洪扬、侯京含、刘霖、张爽、滕玉亭、李典、周姝邑、佟亮亮、宋超、孙凯、陈琦、陈雪、任国平、安阳、金正龙、王国庆、张悦、赫英宇、张落飞、卢春微、张海霞、姚婧菲、董爽、李雪、刘美玲、狄勇婧、王婷婷、杨粟海、张建宁、李洪江、吴安平、卢慧玲、潘云飞、金威、马青、吕永梅 6. 文学（1386人）（1）表演专业（11人）王军晓、房楠淇、曹啸、廖薇、李珑、姜枭雄、王宁、李赢、王姝力、辛若鹏、胥振鑫（2）朝鲜语专业（103人）4感谢您的阅读，祝您生活愉快。

新乡医学院学业预警规定

新乡医学院学业预警规定一、指导思想全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和人才成长规律，建立、完善学校学生学业预警与援助工作体系，充分发挥学校、学生、家庭的合力互动育人作用，推动形成良好的育人环境，切实提升育人工作的效果和水平，促进学校人才培养质量全面提升。

二、基本原则（一）坚持刚性管理与柔性服务相结合原则。

既要严格执行相关教育法律法规和有关规章制度，也要做好大学生思想政治教育工作；既要关注学生学业水平，又要关注学生品德发展和身心健康；以人为本，促进师生间情感交融与默契。

（二）坚持静态管理与动态跟踪相结合的原则。

建立健全学生学业预警与援助档案资料，同时注重对工作效果的跟踪、评价和反馈，实现对学生学业过程的有效监管。

（三）坚持学校培养与家庭教育相结合的原则。

实行学校、学生、家庭三方联动的预警与援助工作模式，共同督促教育、帮扶转化学习困难或有其他学业问题的学生，形成育人合力。

三、工作目标（一）加强学风建设。

督促学生按照学校和专业培养方案的要求，增强学习动力，提高素质修养，促进学风建设，避免、减少学生在学习和生活中可能出现的问题和困难，帮助学生顺利完成学业，切实提高学校人才培养质量。

（二）优化育人环境。

建立健全由学校相关部门、教师、学生干部以及“学困生”家长组成的预警与帮扶体系，充分发挥合力育人作用。

充分体现人文关怀，实现对学生成长的全面关注、尊重和爱护，使学生、家长和学校间的人际关系更加和谐。

（三）维护校园稳定。

通过加强多方联动协作，适时引导和及时干预，减少可能因学籍异动而产生的各类不稳定因素；通过学业预警的警示作用，减少学生的不及格率、降级率、违纪率等，帮助学生顺利完成学业，促进和谐校园建设。

四、预警分类学业预警对象分类：一是学习困难学生，成绩突然下滑触及延期毕业或退学规定；二是学生出现心理危机状态与倾向，无法正常完成学业。

学生一旦符合预警规定，要立即进入相应预警工作流程。

学业预警由轻到重依次为一级预警、二级预警、三级预警。

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新乡医学院学位授予决定书
一、《授予学位决定书》(样式附后)填写说明
①处填写校学位委员会届数，根据校学位办通知填写;
②处填写本届校学位评定委员会会议次数，根据校学位办通知填写;
③处填写学位获得者汉字姓名④处填写授予学位名称。

对于获得科学学位者，此处填写学科门类名称，如“管理学”、“理学”等对于获得专业学位者，此处填写专业学位全称。

如高级管理人员工商管理硕士、法律硕士、工程硕士等。

⑤处填写学位名称。

科学学位填写“博士”或“硕士”，硕士专业学位填写“专业”。

⑥授予学位年月日。

按校学位办通知填写。

二、合并和打印
①、②、⑤、⑥可直接填写，不用合并方式。

请使用 Word 文档中邮件合并功能填写打印《授予学位决定书》。

以下操作使用Word 2007版，其他Word版本操作可能略有不同。

具体操作说明如下:
1.建立数据源。

按不同学位类型建立包含填写内容的数据(Excel)文件。

2.合并文档
(1)打开“授予学位决定书”模板(Word 文档)，单击工具栏“邮件”菜单，选择“开始邮件合并”→“信函”。

(2)点击“选择收件人”→“使用现有列表”，选择要链接的数据文件，“打开”后，选择相应的表格，单击“确定”。

(3)将光标移到要插入“姓名”③处，单击“插入合并域”，选择要插入的字段，如“姓名”。

用同样的操作，插入“授予学位名称”。

(4)插入姓名和学科门类后，选中插入姓名行，选择“分散对齐”。

(5)单击“完成并合并”→“编辑单个文档”，弹出对话框中选择“全部”单击“确定”后，生成已合并的新文件。

(6)打开新文件，打印第1页，检查打印的《决定书》是否整齐美观。

如无问题，则可打印全部《决定书》。

根据《中华人民共和国学位条例》及其《暂行实施办法》的规定，经南开大学学位评定委员会第届次会议审议通过，决定授予学位。

南开大学学位评定委员会(章)
20xx年xx月xx日。