届高考文言文通假字练习(整理配答案)

届高考文言文通假字练习(整理配答案)欧阳学文创编

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届高三文言文通假字整理与练习

磁灶中学蔡金星

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高考语文文言文通假字练习参考答案A 欧阳学文创编

欧阳学文创编

案:同“按”;审察,察看。动词。“召有司案图,指从此以往十五

都予赵。”

B

罢:通“疲”;疲劳。形容词。“罢夫羸(léi)老易于而咬其骨。”

年老体弱的人就会把孩子交换了以后啃孩子们的骨头吃.

颁:通“班”“斑”;;头发花白。形容词。“颁白者不负戴于道路矣。”

板:同“版”;字版。名词。“板印书籍,唐人尚未盛为之。”

暴:“同曝”晒。动词。“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。”

暴:同“曝”暴露,显露。动词。“思厥[jué](他们的)先祖父,

暴霜露,”

暴:同“曝”;暴露,显露。动词。“忠义暴于朝廷。”

杯:同“杯”;酒器。名词。“沛公不胜杯杓[háo],不能辞。”

欧阳学文创编

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倍:通“背”,背叛,忘记。动词。“愿伯具言臣之不敢倍德也。”

倍:同“背”背叛,违背。动词。“倍道而妄行,则天不能使之吉。”违背事物规律而胡乱行动,那末天就不可能使人得到好结果.

被:通“被”;顶。动词。“被明月兮珮宝璐。”

被:同“披”;穿着。动词“闻妻言,如被冰雪。”

被:同“披”;覆盖在肩背上,动词。“廉颇为之一饭斗米,肉十斤,被甲上马。”

被:同披;覆盖在肩背上。动词。“屈原至于江滨,被发行吟泽畔,”

俾倪:同“睥睨”;斜着眼看。形容词。“见其客朱亥,俾倪.”

辟:通“避”;躲避。动词。“其北陵,文王所辟风雨也。”

辟:通“僻”;行为不正。形容词。“放辟邪侈,无不为已。”

欧阳学文创编

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弊:通“敝”;困顿,失败。形容词。“秦有余力而制其弊,”

弊:通“敝”;疲惫,衰败。“率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;”

弊:通“敝”;疲惫,衰败。形容词。“今天下三分,益州疲弊。”

徧:同“遍”遍及,普遍。动词。“小惠末徧,民弗从也。”

宾:同“傧”;迎接客人的人。名词“设九宾于廷,臣乃敢上璧。”

不:同“否”;不。副词。“或师焉,或不焉。”

不:同“否”;吗。疑问语气词。“察王以十五城请易寡人之璧可予不”

不:同“否”;吗。疑问语气词。“汝见我不”

不:同“否”;吗。疑问语气词。“宁可共载不?”

C

材:同“才”;才能。名词。“食之不能尽其材。”欧阳学文创编

高中语文高考复习文言文实词专项练习(古今异义+通假字)(附参考答案)

高考文言文实词专项练习 班级考号姓名总分 (一)古今异义 1.写出下面加粗字词的古义。 (1)其实百倍 古义:今义:实际上、事实上 (2)思厥先祖父 古义:今义:即父亲的父亲 (3)然后得一夕安寝 古义:今义:之后 (4)至于颠覆 古义:今义:表示对事物进行补充说明或处理(5)率赂秦耶 古义:今义:率领;不慎重 (6)后秦击赵者再 古义:今义;表示又一次 (7)于反覆不宜卤莽 古义:今义:一遍又一遍,多次重复 (8)不任区区向往之至 古义:今义:小或少 (9)故略上报 古义:今义:向上级汇报 (10)必固其根本 古义:今义:事物的根源或最重要的部分(11)凡百元首 古义:今义:国家的最高领导人 (12)则纵情以傲物 古义:今义:尽情 (13)傲物则骨肉为行路 古义:今义:走路 (14)则思三驱以为度 古义:今义:认为 2.下列各组句子全都有古今异义词的一项是() A.汝可以模拟得之裹足不入秦不如拼搏一笑 B.行李之往来恻隐之心,仁之端也一日之内,一宫之间,而气候不齐 C.备他盗之出入与非常也期山东为三处下而从六国破亡之故事 D.国事成不成自有同志者在于是项王大呼驰下役聪明之耳目 3.下列选项中加粗词的含义与现代汉语全都相同的一项是() A.傲物则骨肉为行路楚人一炬,可怜焦土 B.与战败而亡者,其实百倍一日之内,一宫之间,而气候不齐 C.举先王之政,以兴利除弊士大夫多以不恤国事 D.冠者五六人,童子六七人思厥先祖父,暴霜露斩荆棘 4.下列句子中加粗字词不全属于古今异义的一组是() A.行李之往来樊将军以穷困来归丹备他盗之出入与非常也 B.敢以烦执事将军战河北,臣战河南沛公奉卮酒为寿,约为婚姻

高考文言文常见通假字汇编及练习答案版

高考文言文常见通假字汇编及练习 1.一尊还酹江月。(尊,通“樽”,酒杯。) 2.虽有槁暴。(有,通“又”。) 3.则知明而行无过矣。(知,通“智”,见识。) 4.君子生非异也,善假于物也。(生,通“性”,天性。) 5. 师者,所以传道受业解惑也。(受,通“授”,传授。) 6.或师焉,或不焉。(不,通“否”。) 7. 举酒属客。(属,通:“嘱”,劝酒。) 8.浩浩乎如冯虚御风。(冯,通“凭”,乘)。 9.山川相缪。(缪,通“缭”,盘绕,围绕。) 10.须臾成五采。(采,通“彩”。) 11.多平方,少圜。(圜,通“圆”。) 12.鼓瑟希。(希,通“稀”,稀疏。) 13.莫春者,春服既成。(莫,通“暮”。) 14.王说,曰:“诗云:‘他人有心,予忖度之。’”(说,通“悦”,高兴。) 15.刑于寡妻,至于兄弟。(刑,通“型”,典范,榜样,这里用作动词,做榜样。) 16. 盖亦反其本矣。(盖,通“盍”,何不。) 17.行旅皆欲出于王之涂。(涂,通“途”,道路。) 18.颁白者不负戴于道路矣。(颁,通“斑”。) 19. 砉然向然。(向,通“响”。) 20.技盖至此乎?(盖,通“盍”,何,怎么。) 21.批大郤。(郤,通“隙”,空隙。) 22.行李之往来,共其乏困。(共,通“供”,供给。) 23.秦伯说,与郑人盟。(说,通“悦”,高兴。) 24.距关,毋内诸侯。(距,通“拒”,据守。内,通“纳”,接纳。) 25. 张良出,要项伯。(要,通“邀”,邀请。) 26.愿伯具言臣之不敢倍德。(倍,通“背”,违背,背弃。) 27. 旦日不可不蚤自来谢项王。(蚤,通“早”。) 28.臣与将军戮力而攻秦。(戮,通“勠”。) 29.今者有小人之言,令将军与臣有郤。(郤,通“隙”,嫌隙,隔阂。) 30.遂散六国之从。(从,通“纵”。) 31.此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。(藉,通“借”。) 32.手裁举,则又超忽而跃。(裁,通“才”。) 33.翼日进宰。(翼,通“翌”。) 34. 虽董之以严刑,振之以威怒。(振,通“震”,威吓。) 35. 匪来贸丝,来即我谋。(匪,通“非”,不是) 36.士之耽兮,犹可说也。(说,通“脱”) 37.虽与府吏要。(要,通“邀”,约) 38. 合葬华山傍。(傍,通“旁”,旁边) 39.而燕国见陵之耻除矣。(陵,通“凌”,欺凌。) 40.日以尽矣,荆卿岂无意哉。(以,通“已”,已经。) 41.今太子迟之,请辞决矣。(决,通“诀”,诀别。) 42.函封,燕王拜送于庭。(庭,通“廷”。)

高考文言文基础训练:通假字(附答案解析)

高考文言文基础训练:通假字 (附答案解析) 1.通假字 (1)浩浩乎如冯虚御风 “冯”同“________”,__________ (2)山川相缪 “缪”同“________”,__________ 2.通假字:写出下列通假字所通之字并解释。 1).犹离忧也 “离”同“_____”,_________________ 2).其称文小而其指极大 “指”同“_____”,_________________ 3).屈平既绌 “绌”同“_____”,_________________ 4).齐与楚从亲 “从”同“_____”,_________________ 5).乃令张仪详去秦 “详”同“_____”,_________________ 6).厚币委质事楚 “质”同“_____”,_________________ 7).亡走赵,赵不内 “内”同“_____”,_________________ 3.找出并解释下列句中的通假字。 (1)距关,毋内诸侯______________ (2)张良出,要项伯________________ (3)愿伯具言臣之不敢倍德也_________________ (4)旦日不可不蚤自来谢项王_______________ (5)令将军与臣有郤_______________ (6)臣与将军戮力而攻秦_______________ 4.下列各项中,没有通假字的一项是( ) A.芳菲菲其弥章岁亦莫止 B.箱帘六七十犹可说也 C.匪来贸丝蒲苇纫如丝 D.屈心而抑志兮登即相许和 5.下列各项中,没有通假字的一项是( ) A.距关,毋内诸侯 B.旦日不可不蚤自来谢项王

高考文言文通假字汇总及练习

高考文言文通假字汇总及练习 1、木直中绳,糅以为轮。(糅:同“煤”,以火烘木,使其弯曲。) 2、虽有其槁暴,不复挺者。(有:同“又”。暴:同“曝”,晒干。) 3、则知明而行无过矣。(知:同“智”,智慧)s 4、君子生非异也。(生:同“性”,天赋,资质。) 5、师者,所以传道受业解惑也。(受:同“授”,教授。) 6、或师焉,或不焉。(不:同“否”。) 7、浩浩乎如冯虚御风。(冯:同“凭”。) 8、山川相缪。(缪:同“缭”,连结,盘绕。) 9、举匏尊以相属。(尊:同“樽”,酒杯。) 10、自余为僇人。(僇:同“戮”,刑辱。) 11、意有所极,梦亦同趣。(趣:同“趋”,往,赴。) 13、暴秦之欲无厌。(同“餍”,满足) 14、当与秦相较。(同“倘”,如果) 15、万几宸翰之宝。(同“机”) 16、肇锡余以嘉名(同“赐”) 17、扈江离与辟芷兮(同“僻”) 18、缙绅、大夫、士萃于左丞相府(同“措”,插。) 19、几为巡徼所陵迫死(同“凌”,欺侮) 20、主辱,臣死有余僇(同“戮”,罪) 21、其为时止十有一月耳(同“只”,不过,仅仅;同“又”)

22、独五人之皦皦(同“皎皎”,光明显耀的样子) 23、敛赀财以送其行(同“资”) 24、亦曷故哉(同“何”,疑问代词) 25、共其乏困(同“供”,供给) 26、夫晋,何厌之有(同“餍”,满足) 27、秦伯说,与郑人盟(同“悦”,高兴) 28、失其所与,不知(同“智”,明智) 29、肉袒伏斧质(同“锧”,承斧的砧板) 30、可予不(同“否”) 31、拜送书于庭(同“廷”,朝堂) 32、召有司案图(同“按”) 33、相如度秦王特以诈详为予赵城(同“佯”,假装) 34、设九宾于廷(同“傧”) 35、秦自缪公以来二十余君(同“穆”) 36、唯大王与群臣孰计议之(同“熟”,仔细) 37、请奏盆缶瓦秦王(同“缶”) 38、距关,毋内诸侯(同“拒”,据守;同“纳”,纳入) 39、要项伯(同“邀”,邀请) 40、愿伯具言臣之不敢倍德也(同“背”,违背) 41、旦日不可不蚤自来谢项王(同“早”,早上) 42、令将军与臣有郤(同“隙”,隔阂,嫌隙) 43、因击沛公于坐(同“座”,座位)

届高考文言文通假字练习(整理配答案)

届高考文言文通假字练习(整理配答案)欧阳学文创编 欧阳学文创编 欧阳学文创编 届高三文言文通假字整理与练习 磁灶中学蔡金星 欧阳学文创编 欧阳学文创编 欧阳学文创编 欧阳学文创编 欧阳学文创编 欧阳学文创编 欧阳学文创编 欧阳学文创编 欧阳学文创编 欧阳学文创编 欧阳学文创编 欧阳学文创编 欧阳学文创编

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案:同“按”;审察,察看。动词。“召有司案图,指从此以往十五 都予赵。” B 罢:通“疲”;疲劳。形容词。“罢夫羸(léi)老易于而咬其骨。” 年老体弱的人就会把孩子交换了以后啃孩子们的骨头吃. 颁:通“班”“斑”;;头发花白。形容词。“颁白者不负戴于道路矣。” 板:同“版”;字版。名词。“板印书籍,唐人尚未盛为之。” 暴:“同曝”晒。动词。“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。” 暴:同“曝”暴露,显露。动词。“思厥[jué](他们的)先祖父, 暴霜露,” 暴:同“曝”;暴露,显露。动词。“忠义暴于朝廷。” 杯:同“杯”;酒器。名词。“沛公不胜杯杓[háo],不能辞。” 欧阳学文创编 欧阳学文创编 倍:通“背”,背叛,忘记。动词。“愿伯具言臣之不敢倍德也。” 倍:同“背”背叛,违背。动词。“倍道而妄行,则天不能使之吉。”违背事物规律而胡乱行动,那末天就不可能使人得到好结果. 被:通“被”;顶。动词。“被明月兮珮宝璐。” 被:同“披”;穿着。动词“闻妻言,如被冰雪。”

文言文通假字专项练习 - 答案

文言文复习之通假字专项训练 1 、答案: C解析:(“畔”通“叛”,“衿”通“襟”、“亡”通“无”。) 2 、答案: D解析:(发闾左适戍渔阳“适”通“谪”;“以”通“已”;“邪”通“耶”;有 间令吴广之次所旁从祠中) 3 、答案: C解析:(“弊”通“敝”,困顿不堪;“景”通“影”;“有”通“又”) 4 、答案: D解析:(“从”通“纵”,“衡”通“横”) 5 、答案: A( 解析:“知”通“智”,“说”通“悦”,“生”通“性” ) 6 、答案: A解析:(“有”通“又”;“无”通“毋”;“从”通“纵”。) 7 、答案: B解析:(①“培”通“凭”;②“知”通“智”;④“辩”通“辨”;⑤“而”通“耐”; ⑥“辩”通“变”) 8 、答案: D解析:(“见”通“现”;“ 食” 通“ 饲”;“ 邪”通“ 耶”;) 9 、答案: D解析:(“ 诎” 通“ 曲”;“有”通“又”;“ 衡”通“ 横”。) 10 、答案: C解析:(“要”通“邀”;“具”通“俱”;“说”通“悦”) 11 、答案: B解析:(“强”通“僵” ) 12 、答案: C解析:(“反”通“ 返”) 13 、答案: A 解析:(“ 屈” 通“曲” ) 14 、答案: D解析:(曒曒(ji ǎ oji ǎ o) 通“皎皎” ;“辟”通“僻”;“ 僇” 通“戮” ) 15 、答案: D解析:(“见”通“现”;“ 唱” 通“ 倡”;“ 邪”通“ 耶”;) 16 、答案: A解析:(“罔” 通“网” ) 17 、答案: A 解析:( A 项,“女”通“汝”,“食”通“蚀”,“而”通“尔”。 B 项,“错”通“措”,“无”通“毋”,“乡”通“向”,“知”通“智”。 C 项,“莫”通“暮”,“知”通“智”,“毋吾以也”中没 有通假字。 D 项,“矢”通“誓”,“芸”通“耘”,“而”通“尔”,“辟”通“避”。) 18 、答案: B解析:(“邪”通“耶”;“知”通“智”;“辩”通“辨”) 19 、答案: B解析:(希—稀;莫—暮;与—欤) 20 、答案: D解析(“衡”通“横”;“辩”通“辨”;“闵”通“悯”。) 21 、答案: D解析:(说—悦,见—现,蚤—早。) 22 、答案: B 解析:(“不”通“否”) 23 、答案: A解析:(“见”通“现”,显露;“反”通“返”,返回;“材”通“才”, 才能。) 24 、答案: D解析:(“转”通“啭” ;“见”通“现” ;“财”通“才”。) 25 、答案: C 26 、答案: C27 、答案: C 28 、答案: D【解析】(“不”通“否”;“零丁”通“伶仃”;“参”通“叁”。) 29 、答案: D30 、答案: C31 、答案: C32 、答案: A33 、答案: B 34 、答案: B 解析:(①知,通“智”;②已,通“矣”;④不,通“否”;⑤衡,通“横”;⑦禽 , 通“擒”;⑨雷,通“擂”;⑩卒,通“猝”。) 35 、答案: D解析:(①“剔”通“剃”;③“失”通“佚”;④“枪”通“抢”;⑤“责”通“债”;⑥“摩”通“磨”;⑧“底”通“抵”。) 36 、答案:B解析:(①中,“知”通“智”,②中,“反”通“返”,⑤中,“卒”通“猝”, ⑥中,“振”通“震”,⑧中,“还”通“旋”。) 37 、答案: D 38 、答案: D解析:(取—娶;队—坠;嗛—慊。) 39 、答案:C解析:(④“距”通“拒”,“内”通“纳”;⑤“倍”通“背”;⑥“诚”通“请”; ⑧炎 : 同焰;⑨孰,通“熟”,仔细;⑩郤,通“隙”。) 40 、答案: D 41 、答案: B 42 、答案】 C解析:(“说”通“脱”;“悟”通“晤”;“冯”通“凭”。) 43 、【答案】 C【解析】:(“知”通“智”;“说”通“悦”,“蚤”通“早”;“反”通“返”,“倍”通“背”。) 44 、答案: B解析:(“不”通“否”,用在问句句尾表疑问;“案”通“按”,察看;“孰”通“熟”,仔细。) 45 、答案: C 46 、答案: C解析:(不,通“否”;趣,通“趋”;缪,通“缭”。) 47 、答案: C 48 、答案: C 49 、答案: A解析:(“知”通“智,智慧”;“缪”通“缭,环绕”;“趣”通“趋,趋向”) 50 、答案: D解析:(“被”通“披”;“错”通“措”;“信”通“审”) 51 、答案: B解析:禽 " 通 " 勤。 52 、答案: A 53 、答案: A解析:(②“生”通“性”;③“受”通“授”;⑤“缪”通“缭”;⑥“属”通“嘱”。)

高中文言文【通假字归纳】(附参考答案)

(人教版)高中语文文言文通假字归纳必修一 4、烛之武退秦师 1. 行李之往来,共其乏困 2. 失其所与,不知 3. 无能为也已 4. 秦伯说 5、荆轲刺秦王 1. 秦王必说见臣 2. 今日往而不反者 3. 燕王诚振怖大王之威 4. 秦王还柱而走 5. 卒起不意 6、鸿门宴 1. 距关,毋内诸侯 2. 张良出,要项伯 3. 愿伯具言臣之不敢倍德也

4. 旦日不可不蚤自来谢项王 5. 令将军与臣有郤 练习:写出下列本字的通假字 悦——矣——返——环——猝—— 震——供——拒——纳——智—— 邀——早——背——隙——彰—— 必修二 4、《诗经》两首 1. 氓之蚩蚩 2. 匪来贸丝 3. 于嗟女兮 4. 犹可说也 5. 隰则有泮 6. 岁亦莫止 7. 彼尔维何

8. 狁孔棘 5、离骚 1. 偭规矩而改错 2. 忳郁邑余侘傺兮 3. 何方圜之能周兮 4. 延伫乎吾将反 5. 进不入以离尤兮 6. 芳菲菲其弥章 6、《孔雀东南飞》并序 1. 箱帘六七十 2. 蒲苇纫如丝 3. 终老不复取 7、诗三首 1. 契阔谈 8、兰亭集序 1. 悟言一室之内

8、赤壁赋 1. 浩浩乎如冯虚御风 2. 山川相缪 3. 举酒属客 4. 举匏樽以相属 9、游褒禅山记 长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父 练习:写出下列本字的通假字 非——措——宴——吁——返—— 晤——脱——奁——凭——畔—— 韧——缭——暮——娶——嘱—— 甫——罹—— 必修三 4、蜀道难 所守或匪亲

8、国人之于国也 1. 则无望民之多于邻国也 2. 无失其时 3. 颁白者不负戴于道路矣 4. 涂有饿莩而不知发 9、劝学 1. 輮以为轮 2. 虽有槁暴 3. 则知明而行无过矣 4. 君子生非异也 10、过秦论 1. 外连衡而斗诸侯 2. 合从缔交 3. 赢粮而景从 4. 锄櫌棘矜 5.百有余年矣 11、师说

2017高考语文考点复习题及答案【第2季文言文阅读之文】第6章课本中常见的通假字

1.悟言一室之内《兰亭集序》(悟,通“晤”,面对面) 2.虽趣舍万殊《兰亭集序》(趣,通“趋”,往,取) 3.亦由今之视昔《兰亭集序》(由,通“犹”,犹如,如同) 4.举酒属客《前赤壁赋》(属:通“嘱”,劝酒) 5.浩浩乎如冯虚御风《前赤壁赋》冯,通“凭”,乘) 6.山川相缪《前赤壁赋》(缪:通“缭”,环绕,盘绕) 7.然是中有深趣矣!无忽《辋川闲居与裴秀才迪书》(“无”通“毋”,不要)8.匪来贸丝,来即我谋《诗经》(匪,通“非”,不是) 9.于嗟鸠兮,无食桑葚《诗经》(“于”通“吁”) 10.士之耽兮,犹可说也《诗经》(“说”通“脱”) 11.淇则有岸,隰则有泮《诗经》(“泮”同“畔”) 12.曰归曰归,岁亦莫止《诗经》(莫,同“暮”,年末) 13.岂不日戒?玁狁孔棘《诗经》(棘,通“急”紧急) 14.伏清白以死直兮《离骚》伏,通“服”,保持 15.进不入以离尤兮《离骚》离,通“罹”,遭受16.芳菲菲其弥章《离骚》章,通“彰” 17.椎床便大怒《孔雀东南飞》“椎”通“捶” 18.蒲苇纫如丝《孔雀东南飞》纫通“韧”,柔软结实19.府吏见丁宁《孔雀东南飞》丁宁,通“叮咛”20.虽与府吏要《孔雀东南飞》要,通“邀”,约 21.摧藏马悲哀《孔雀东南飞》“藏”通“脏”22.合葬华山傍《孔雀东南飞》“傍”通“旁” 23.契阔谈《短歌行》通“宴” 24今老矣,无能为也已《烛之武退秦师》已,通“矣”,语气词,了。25.共其乏困《烛之武退秦师》共,通“供”,供给。 26.夫晋,何厌之有《烛之武退秦师》厌,通“餍”,满足。 27.若不阙秦,将焉取之《烛之武退秦师》阙,通“缺”,侵损,削减。28.秦伯说,与郑人盟《烛之武退秦师》说,通“悦”,高兴。 29.失其所与,不知《烛之武退秦师》知,通“智”,明智。 30.而燕国见陵之耻除矣《荆轲刺秦王》陵,通“凌”,欺凌。 31.日以尽矣,荆卿岂无意哉《荆轲刺秦王》以,通“已“,已经。 32.今太子迟之,请辞决矣《荆轲刺秦王》决,通“诀”诀别。 33.函封,燕王拜送于庭《荆轲刺秦王》庭,通“廷”

文言文基础练习题(通假活用句式)及答案

文言文第二册基础练习一、找出以下句中的通假字 1、举酒属客 2、吾灵尚依依旁汝也 3、三餐而反8、旬有五日此后反 9、北冥有鱼 10、其翼若垂天之云 4、小知不及大知 5、此小大之辩也 6、而御六气之辩 7、而征一国者11、终老不复取 12、箱帘六七十 13、蒲苇纫如丝 14、奄奄夜晚后 二、解析以下句子的活用现象 1、六王毕,四海一19、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 2、骊山北构而西折20、分割之日可以死 3、辇来于秦21、不可以竟书而欲搁笔 4、朝歌夜弦22、当尽吾意为幸 5、燕赵之珍藏,韩魏之经营23、卒不忍独善其身 6、鼎铛玉石,金块珠砾24、当亦乐牺牲吾身与汝身之福利 7、族秦者秦也25、水击三千里 8、后代哀之而不鉴之26、此后乃今将图南 9、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。27、举世非之而不加沮 10、西望夏口,东望武昌28、头上玳瑁光 11、下江陵,顺水而东也29、孔雀东南飞 12、侣鱼虾而友糜鹿30、朝成绣夹裙 13、百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注。31、千万不复全 14、余稍为修葺,使不上漏。32、足以荣汝身 15、东犬西吠。33、以此下情意 16、妻死之年所手植也。34、戒之慎忽忘 17、妪,先大母婢也,乳二世。35、卿当天生贵 18、汝幸亏偶我 三、解析以下句子的特色 1、管弦呕哑,多于市人之语言8、此刻安在哉 2、守兵叫,函谷举9、是造物者之无尽藏也 3、族秦者,秦也。10、何为其然也 ? 4、苏子与客泛舟游于赤壁之下11、月出于东山之上徘徊于斗牛之间 5、凌万顷之茫然12、项脊轩,旧南阁子也。 6、渺渺兮予怀13、妪,先大母婢也。 7、此非孟德之困于周郎者乎14、然余居于此,多可喜,亦多可悲。

专题15 通假字-2023年高考语文文言文小句突破精练(学生版)

一五、文言文常见通假字小句突破精练 1.余贼奔九连山。山横亘数百里,陡绝不可攻。(王守仁)乃简壮士七百人衣贼衣,奔崖下,贼招之上。 译文: 2.(京)房数上疏,先言其将然,所言屡中。天子说之,数召见问。 译文: 3. 宣德二年,四川松潘诸番叛,(蒋贵)充右参将,从总兵官陈怀讨之。募乡导,绝险而进,薄其巢。 译文: 4.宋义曰:“不然。今秦攻赵,战胜则兵罢,我承其敝;不胜,则我引兵鼓行而西,必举秦矣。”译文: 5.时(张)弼为将作丞,匿不见,(李)大亮求之不能得。一日,识诸涂,持弼泣,悉推家财与之,弼拒不受。 译文: 6.夫齐,霸国之余教而骤胜之遗事也,闲于甲兵,习于战攻。王若欲伐之,则必举天下而图之。译文: 7.(魏征)答曰:“太子蚤从征言,不死今日之祸。”王器其直,无恨意。 译文: 8.苟赏不当贤而罚不至暴,则为贤者不劝,而为暴者不阻矣。是以使治官则盗,守城则倍,君有难则不死,出亡则不从。 译文:

9. 耶律曷鲁,字控温,太祖讨黑车子室韦,幽州刘仁恭遣养子赵霸率众来救。曷鲁伏兵桃山,侯霸众过半而要之;与太祖合击,斩获甚众,遂降室韦。 译文: 10.此精卒,止可守城,万一敌至,城中谁与悍者? 译文: 11.以书趣(刘)光世会兵者五,光世讫不行。 译文: 12.(徐)勉虽居显职,不营产业,家无畜积,奉禄分赡亲族之贫乏者。 译文: 13.(邓)训初厚于马氏,不为诸窦所亲,及(窦)宪诛,故不离其祸。 译文: 14.诏曰:“有敢收视者,辄捕之。”布从齐还,奏事彭越头下,祠而哭之。吏捕布以闻。上召布,骂曰:“若与彭越反邪?吾禁人勿收,若独祠而哭之,与越反明矣。趣亨之。” 译文: 15.任文公,阆中人也。父文孙,明晓天官风角秘要。文公少修父术。哀帝时,有言越巂太守欲反,刺史遣文公等五从事检行郡界,潜伺虚实。共止传舍,时暴风卒至,文公遽趣白诸从事促去,当有逆变来害人者,因起驾速驱。 译文: 16.自古圣人贤士,皆非有求于闻用也。闵其时之不平,人之不乂。 注:乂:治理。 译文:

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一、文言文阅读之实词练习题(一)、通假字1.下列句子中加点字不属于通假字的一项是() A.桑之落矣,其黄而陨 B.愿伯具言臣之不敢倍 .德也 C.今若遣此妇,终老不复取 D.颁 .白者不负戴于道路矣2.下列句子中没有通假字的一项是() A.假舆马者,非利足也,而致千里B.虽有槁暴,不复挺者,车柔使之然也C.则知明而行无过矣D.君子生非异也,善假于物也3.下列句子中不含通假字的一项是() A.蒙故业,因遗策 B.天下云合而响应,赢粮而景从C.合从缔交,相与为一 D.张良出,要项伯 4.对下列句子中加点词语的解释,错误的一项是() A.虽有槁暴 .,不复挺者暴:晒

B.距 .关,毋内诸侯距:距离 C.默而识 .之,学而不厌识:记住 D.小知 .不及大知知:智慧 (二)、同形异义词 1.下列句中加点词的意思与现代汉语意思相同的一项是() ① 约为婚姻 ..② 臣以供养无主 ..,辞不赴命③ 备他盗之出入与非常 ..也 将军戮力 ..而攻秦⑦ 臣战河南 ..⑧ 君王为人不忍 A.①④⑧B .②③⑥C .②⑤⑦D .④⑥⑧2.下列句子中加点词语的意义古今相同的一项是()

A.一日之内,一宫之中,而气候 ..不齐(《阿房宫赋》) B.燕、赵之收藏,韩、魏之经营 ..(《阿房宫赋》) C.春光融融 ..,风雨凄凄(《阿房宫赋》) D.因为 ..长句,歌以赠之(《琵琶行》) 3.对下列句子中加点词的解释,错误的一项是()A.人方为刀俎,我为鱼肉 ..(《鸿门宴》) 鱼肉:鱼和肉,比喻被欺对象 B.江东虽小,地方 ..千里(《项羽本纪》) 地方:土地方圆 C.中间 ..力拉崩倒之声(《口技》) 中间:其中夹杂 D.却看妻子 ..愁何在(《闻将军收河南河北》) 妻子:爱人

高中语文2023高考复习文言文翻译练习(虚词+词类活用+通假字)(附参考答案)

高考语文文言文翻译练习 班级考号姓名总分 一、虚词翻译 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(注意虚词) 1.(2021·全国甲卷) 冬十月,遣曹利用诣契丹军。十二月庚辰,契丹使韩杞持书与曹利用俱来,请盟。利用言契丹欲得关南地。帝曰:“所言归地事极无名,若必邀求,朕当决战!若欲货财,汉以玉帛赐单于,有故事,宜许之。”契丹犹觊关南,遣其监门卫大将军姚东之持书复议,帝不许而去。(节选自《宋史纪事本末·契丹盟好》) 2.(2021·湖南5月考前押题最后一卷) 自晏球击败秃馁,又走惕隐,其余众奔溃投村落,村落之人以锄耰白梃所在击杀之,无复遗类。惕隐与数十骑走至幽州西,为赵德钧擒送京师。(节选自《新五代史·王晏球传》) 3.(2020·全国I卷) (苏)轼师父洵为文,既而得之于天。尝自谓:“作文如行云流水,初无定质,但常行于所当行,止于所不可不止。”虽嬉笑怒骂之辞,皆可书而诵之。(节选自《宋史·苏轼传》) 4.(2020·全国Ⅱ卷) 徽宗尝宴睿谟殿,命安中赋诗百韵以纪其事。诗成,赏叹不已,令大书于殿屏,凡侍臣皆以副本赐之。其见重如此。(节选自《宋史·王安中传》) 5.(2020·全国Ⅲ卷) 及孝武帝即位,太皇太后令以帝冲幼,令(桓)温依周公居摄故事。事已施行,彪之曰:“此异常大事,大司马必当固让,使万机停滞,稽废山陵,未敢奉令。谨具封还内,请停。”事遂不行。(节选自《晋书·王彪之传》) 6.(2019·全国Ⅲ卷) 吴起者,卫人也,事鲁君。齐人攻鲁,将而攻齐,大破之。鲁人或曰:“夫鲁小国,而有战胜之名,则诸侯图鲁矣。且鲁卫兄弟之国也,而君用起,则是弃卫。”(节选自《史记·孙子吴起列传》) 7.(2019·浙江卷) (宗)子相于文笔尤奇,第其力足以破冗腐,成一家言,夺今之耳观者,而大趣乃在北地李先生。以子相之诗,足无憾于法,乃往往屈法而伸其才。其文足尽于才,乃往往屈才而就法,而又不假年以没。悲夫!然具是不朽矣。(节选自《弇州山人四部稿》)

高中语文2023高考复习 通假字类试题 专项练习(含答案解析)

高中语文2023高考复习通假字类试题专项练习 1、下列各句中,有通假字的一项是( ) A.列缺霹雳,丘峦崩摧 B.栗深林兮惊层巅 C.青冥浩荡不见底 D.失向来之烟霞 2、下列各句中,没有通假字的一项是( ) A.虽有稿暴 B.君子博学而日参省乎己 C.则知明而行无过矣 D.木直中绳,以为轮,其曲中规 3、下列各句中,有通假字的一项是( ) A.后世之谬其传而莫能名者 B.多于在庾之粟粒 C.雉堞圮毁,蓁莽荒秽 D.请洒潘江,各倾陆海云尔 4、下列句子中有通假字的一项是( ) A.非所以内交于孺子之父母也 B.谓其君不能者 C.壹是皆以修身为本 D.治天下可运之掌上 5、下列各句中,没有通假字的一项是( )。 A.臣以险衅,夙遭闵凶 B.零丁孤苦,至于成立 C.猥以微贱,当侍东宫 D.夙婴疾病,常在床蓐 6、下列各项中不完全含通假字的一项是( ) A.共其乏困秦王必说见臣因击沛公于坐 B.无能为也已今日往而不反者距关,毋内诸侯

C.失其所与,不知日以尽矣张良出,要项伯 D.秦武阳色变振恐待吾客与俱令将军与臣有郤 7、下列句子中,都含通假字的一组是( ) ①燕王诚振怖大王之威②距关,毋内诸侯③日夜望将军至,岂敢反乎④朝济而夕设版焉⑤令将军与臣有郤⑥今老矣,无能为也已 ⑦秋毫不敢有所近⑧拔剑切而啖之 A.①②⑤⑥ B.②④⑥⑧ C.①③⑤⑦ D.①④⑤⑧ 8、下列句子中没有通假字的一项是() A.失其所与,不知 B. 距关,毋内诸侯 C.虽董之以严刑,振之以威怒 D.大礼不辞小让 9、下列各句中,没有通假字的一项是( ) A.鼓瑟希 B.莫春者,春服既成 C.早缫而绪 D.可使有勇,且知方也 10、下列句子中加粗的字不全 ..是通假字的一项是() A.当.察乱何自起非所以内.交于孺子之父母也 B. 我世世为洴澼絖.其在道也,曰余食赘行. C. 若火之始然.恶.施不孝 D. 九层之台,起于累.土宋人有善为不龟.手之药者 11、下列句子里没有通假字的一项( ) A.须臾成五采 B.举酒属客 C.君子生非异也 D.用心一也 12、下列各句没有通假字的一项是( ) A.今老矣,无能为也已。(《烛之武退秦师》) B.焉用亡郑以陪邻。(《烛之武退秦师》) C.燕王诚振怖大王之威。(《荆轲刺秦王》)

高考文言文基础知识练习题(带答案)

高考文言文基础知识练习题(带答案) “之” ①公从之(代佚之狐的建议) ②许之(人称代词,郑文公) ③将焉取之(增加的土地,代词) ④子犯请击之(秦国,代词) ⑤臣之壮也,犹不如人(用于主谓之间,取消句子独立性) ⑥邻之厚,君之薄也(用于主谓之间,取消句子独立性) ⑦行李之往来,共其乏困(用于主谓之间,取消句子独立性) “以”“而” ①吾不能早用子,今急而求之,是寡人之过也(连词,表承接) ②敢以烦执事(介词,拿) ③越国以鄙远(连词,表承接) ④因人之力而敝之(连词,表转折) ⑤以乱易整,不武(介词,拿、用) ““焉” ①子亦有不利焉(语气词) ②焉用亡郑以陪邻(疑问副词,何) ③朝济而夕设版焉(兼词,“于之”,在那里) ④将焉取之(疑问代词,哪里) “其” ①以其无礼于晋(代词,郑国) ②君知其难也(代词,这件事) ③吾其还也(表商量或希望语气) 注:思考练习三中“若、说、辞、鄙、微”自己整理到积累本上。 二.通假字 ①今老矣,无能为也已(通“矣”) ②行李之往来,共其乏困(通“供”,供给) ③秦伯说(同“悦”) ④失其所与,不知(同“智”,明智) 三.词类活用 ①晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词,驻扎) ②既东封郑(封,疆界。这里用作动词,使……成为疆界)

③若不阙秦(使动用法,使……削减) ④因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,损害) ⑤越国以鄙远(名词的意动用法,把……当作边邑) ⑥若亡郑而有益于君(使动用法,使……灭亡) ⑦烛之武退秦师(使动用法,使……撤兵) 四.古今异义 ①夫人(古义为“那个人”,今义为“妻子”的尊称) ②行李(古义为“出使的人”,今义为“出门时所带包裹”) 五.特殊句式 (1)状语后置(介词结构后置) A.以其无礼于晋B. 若亡郑而有益于君 C.佚之狐言于郑伯 (2)省略句 A.晋军(于)函陵,秦军(于)汜南(省略介词“于”) B.(烛之武)辞曰:“臣之壮也,犹不如人;……”(省略主语) C.敢以(之)烦执事(省略介词宾语,以之) (3)宾语前置 夫晋,何厌之有(“之”作宾语前置的标志) 《荆轲刺秦王》文言知识点小结 一、通假字 1.秦王必说见臣说,通“悦”,yuè,高兴。 2.日以尽矣以,通“已”,已经。 3.今日往而不反者反,通“返”。 4. 燕王诚振怖大王之威 5.荆轲奉樊於期头函奉,通“捧”,捧着。 6.图穷而匕首见见,通“现”,出现。 7.秦王还柱而走还,通“环”,绕。 8.卒起不意卒惶急无以击轲卒,通“猝”,仓促,突然。 二、古今异义 1.樊将军以穷困来归丹古义:走投无路,陷于困境。今义:生活贫困,经济困难。

2022届高考语文一轮复习课本文言文知识梳理(附练习与答案)

2022届高考语文一轮复习课本文言文知识梳理 必修1 (一)《烛之武退秦师》 一、理解常见文言实词在文中的含义 1. 写出下列句中通假字的本字并解释。 (1)共其乏困通, (2)秦伯说通, (3)失其所与,不知通, 2. 解释下列句中加点的实词。 (1)且贰于楚也 (2)夜缒而出 (3)朝济而夕设版焉 (4)何厌之有 (5)唯君图之 3. 解释下列句中加点的古今异义词的古义。 (1)行李之往来,共其乏困 古义:______________________________________ 今义:出门时所带的包裹、箱子等。 (2)微夫人之力不及此 古义:______________________________________ 今义:妻子。 (3)若舍郑以为东道主 古义:______________________________________ 今义:泛指主人。 4. 解释下列多义词。 (1)鄙 ①越国以鄙远____________ ②肉食者鄙,未能远谋____________

(2)封 ①又欲肆其西封____________ ②既东封郑____________ (3)与 ①秦伯说,与郑人盟____________ ②失其所与,不知____________ 5. 指出下列句中加点词语的活用类型并解释。 (1)夜缒而出 (2)若亡郑而有益于君 (3)越国以鄙远 (4)若不阙秦,将焉取之 (5)邻之厚,君之薄也 (6)因人之力而敝之 (7)既东封郑 二、理解常见文言虚词在文中的意义和用法 6. 写出下列句子中加点虚词的意义和用法。 (1)之 ①臣之壮也,犹不如人____________ ②邻之厚,君之薄也____________ ③行李之往来____________ ④子犯请击之____________ (2)而 ①今急而求子____________ ②夜缒而出________________ ③朝济而夕设版焉______________ (3)其 ①吾其还也______________

文言文《活板》专项练习(含答案)

文言文《活板》专项练习(含答案) 班级:姓名: 一、文学常识:1.《活板》选自《》,活板,就是活字版。板,同。 2.沈括(1031-1095),字,钱塘人(今浙江杭州市)人,著名、 。 3.印刷术是我国古代的四大发明之一,另外三大发明是、、。 二、请用“/”划分下列句子朗读节奏:1.其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之2.则以一铁范置铁板上 3.以备一板内有重复者5.有奇字素无备者 6.用讫再火令药熔 7.其印为予群从所得 三、句子翻译:1.其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。 2.先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。 3.药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。 4.若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。 5.更互用之,瞬息可就。 6.不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。 7.有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。 8.不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取。 四、解释加点的字:(一)通假字 1.活板通 2.已后典籍皆为板本通

3.若止印三二本通 (二)一词多义 1.为 (1)唐人尚未盛为之 (2)皆为板本 (3)又为活板 (4)每字为一印 (5)满铁范为一板 (6)未为简易 (7)极为神速 (8)每韵为一帖 (9)不以木为之者 (10)为予群从所得 2.以 (1)以松脂、蜡和纸灰之类冒之 (2)以一铁范置铁板上 (3)以一平板按其面 (4)以备一板内有重复者 (5)以纸帖之/以草火烧/不以木为之者/以手拂之

3.之 (1)唐人尚未盛为之 (2)以松脂、蜡和纸灰之类冒之(3)持就火炀之 (4)更互用之 (5)则以纸帖之 (6)旋刻之 (7)不以木为之者 (8)以手拂之 4.帖(1)则以纸帖之 (2)每韵为一帖 5.就(1)持就火炀之 (2)瞬息可就 6.火(1)以草火烧 (2)再火令药熔 (三)词类活用 1.板印书籍 2.火烧令坚 3.用讫再火令药熔

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2013高考文言文习题 一、文言文阅读之实词练习题 (一)、通假字 1.下列句子中加点字不属于通假字的一项是() A.桑之落矣,其黄而陨. B.愿伯具言臣之不敢倍.德也 C.今若遣此妇,终老不复取. D.颁.白者不负戴于道路矣 2.下列句子中没有通假字的一项是() A.假舆马者,非利足也,而致千里 B.虽有槁暴,不复挺者,车柔使之然也 C.则知明而行无过矣 D.君子生非异也,善假于物也 3.下列句子中不含通假字的一项是() A.蒙故业,因遗策 B.天下云合而响应,赢粮而景从 C.合从缔交,相与为一 D.张良出,要项伯 4.对下列句子中加点词语的解释,错误的一项是() A.虽有槁暴.,不复挺者暴:晒 B.距.关,毋内诸侯距:距离 C.默而识.之,学而不厌识:记住 D.小知.不及大知知:智慧 (二)、同形异义词 1.下列句中加点词的意思与现代汉语意思相同的一项是() ①约为婚姻 ..⑤所以 ..遣将守关者⑥臣与 ..也④项伯许诺 ..,辞不赴命③备他盗之出入与非常 ..②臣以供养无主 将军戮力 ..⑧君王为人不忍 .. ..而攻秦⑦臣战河南 A.①④⑧B.②③⑥C.②⑤⑦D.④⑥⑧ 2.下列句子中加点词语的意义古今相同的一项是() A.一日之内,一宫之中,而气候 ..不齐(《阿房宫赋》) B.燕、赵之收藏,韩、魏之经营 ..(《阿房宫赋》) C.春光融融 ..,风雨凄凄(《阿房宫赋》) D.因为 ..长句,歌以赠之(《琵琶行》) 3.对下列句子中加点词的解释,错误的一项是() A.人方为刀俎,我为鱼肉 ..(《鸿门宴》) 鱼肉:鱼和肉,比喻被欺对象 B.江东虽小,地方 ..千里(《项羽本纪》) 地方:土地方圆 C.中间 ..力拉崩倒之声(《口技》) 中间:其中夹杂 D.却看妻子 ..愁何在(《闻将军收河南河北》) 妻子:爱人 4.下列句子中,加点词语属于古今异义的一项是() A.然而成败 ..异变,功业相反,何也(《过秦论》) B.且夫天下 ..非小弱也(《过秦论》) C.然秦以区区 ..之地,致万乘之势(《过秦论》) D.试使山东 ..之国与陈涉度长絜大(《过秦论》) 5.下列加点词语的意义古今相同的一项是() A.比好游者尚不能 ..十一(《游褒禅山记》)

《五石之瓠》 同步练习 高中语文部编版选择性必修上册

五石之瓠 一、通假字:写出下列通假字所通之字并解释。 1.宋人有善为不龟.手之药者 2.世世以洴澼为事 二、一词多义:解释下列加点的字。 1.贻 2.固 3.与

4.说 三、古今异义:写出下列加点词语的古义。 瓢 剖之以为 .. 古义: 今义:认为。 四、词类活用:指出下列加点字的活用类型并解释。 1.我树.之成而实五石 2.夫子固拙于用大.矣 3.能不龟手一.也

五、特殊句式:指出下列句子在句式上的特殊之处并翻译。 1.宋人有善为不龟手之药者。 句式: 译文: 2.请买其方百金。 句式: 译文: 3.或以封。 句式: 译文: 六、文化常识:判断下列古代文化常识的正误。 1.诸子散文,是春秋战国时期各个学派的著作,反映着不同学派的思想倾向、政治主张和哲学观点。诸子百家中,影响较大的是儒、法、道、墨四家。() 2.《庄子》又称《南华经》,是春秋中期思想家庄子所著的一部道家著作,内容丰富,博大精深,涉及哲学、人生、政治等诸多方面。() 3.金,货币单位。秦代以黄金二十两为一金,汉代以黄金一斤为一金。() 七、阅读下面的文字,完成问题。

读过庄子的《逍遥游》,再来读《齐物论》,就好像忽然从自由自在、适意飞翔的九万里高空掉进了“槁木死灰”般寂静的死穴,不免产生一种的突兀、困惑之感。尽管《齐物论》开篇有关“地籁”的描写被誉为“大风赋”,是足以引发人无穷的的“天籁”,甚至成了对音乐最高境界的褒奖之词,而结尾那的“蝴蝶梦”更在文学史上一次又一次地被演绎,但深究起来,()。这不仅是由于庄子《齐物论》的文辞隐晦独特,其中论及的许多概念抽象玄奥,也是由于自魏晋以来,涌现出的众多的解庄注庄者,往往“以庄注我”,各取所需,留下了很多值得商榷的问题。虽然《齐物论》的确读之不易, 但此文在《庄子》中的地位、对中国传统士大夫的影响却不亚于《逍遥游》。如果说《逍遥游》是以寓言、比喻形象地勾画出了一系列庄子思想的框架,那么,《齐物论》则主要是以抽象思辨的方式对这一框架所涉及的各个方面作了补充与说明,两篇文章,构成了庄子思想的完整体系。 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是() A.不堪言状联想脍炙人口相得益彰 B.不可名状遐想脍炙人口相辅相成 C.不可名状联想朗朗上口相得益彰 D.不堪言状遐想朗朗上口相辅相成 2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是() A.人们还是十分费解,这《齐物论》究竟说了些什么 B.这《齐物论》究竟要说些什么,十分被人们费解 C.这《齐物论》究竟要说些什么,还是让人感到十分费解 D.不知说了些什么的《齐物论》,十分被人们费解 3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

2021精品高三语文必修课本文言文语法复习试题专练附答案

2021精品高三语文必修课本文言文语法复习试 题专练附答案 张旭峰整理 一、选择题 1.下列各组句子中,句式特点相同的一项是() A.①客有吹洞箫者②渺渺兮予怀 B.①不吾知其亦已兮②何为其然也 C.①此非曹孟德之困于周郎者乎②有志矣,不随以止也 D.①为仲卿母所遣②不能喻之于怀 2.下列各项中都含通假字的一项是() A.①便可白公姥②匪来贸丝③岁亦莫止④体无咎言 B.①彼尔维何②猃狁孔棘③契阔谈䜩④虽趣舍万殊 C.①府吏见丁宁②本自无教训③芳菲菲其弥章④于嗟鸠兮 D.①冯虚御风②虽与府吏要③进不入以离尤兮④杯盘狼藉 3.下列句子中划线的词按词类活用现象归类正确的一项是() ①殚其地之出,竭其庐之人②顺流而东也③足以极视听之娱④后世之谬其传而莫能名者⑤死生亦大矣⑥而其见愈奇⑦游目骋怀⑧唐浮图慧褒始舍于其址⑨少长咸集⑩不知东方之既白 A.①⑥/②⑧/③⑩/④⑦/⑤⑨ B.①③/②⑤/④⑦/⑥⑩/⑧⑨ C.①⑥/②④/③⑧/⑤⑨/⑦⑩ D.①③/②⑦/④⑧/⑤⑥/⑨⑩ 4.对下列各项中划线词语的解释,都正确的一项是() A.①将子无怒请,愿②女也不爽开心③总角之宴古代少年男女把头发扎成丫髻,叫“总角”,后来用“总角”指代少年时代④彼路斯何道路⑤君既若见录用在动词前,表示对自己怎么样 B.①苟余情其信芳确实②始适还家门刚才,刚刚③及其所之既倦主谓之间取消句子独立性④多谢后世人感谢⑤凌万顷之茫然越过 C.①赍钱三百万赠送②便言多令才美好③终期于尽至,及④纵一苇之所如往⑤正襟危坐正直、端正 D.①横槊赋诗船桨②而吾与子之所共适享有③则其至又加少矣更加④无物以相之帮助⑤好自相扶将互相 5.下列各项中划线词语都属于古今异义词的一项是() A.①小人所腓②清流激湍 B.①望美人兮天一方②哀吾生之须臾

2020届高考文言文回归课本:再读教材古诗文(练习+答案)

回归课本——再读教材古诗文(带★为重点难点) 篇目(一)烛之武退秦师 一、找出下列句子中的通假字,并解释。 1、无能为也已通, 2、共其乏困通, 3、秦伯说通, 4、失其所与,不知通, 二、解释下列句子中划线词语的古义。 1.若舍郑以为东道主古义: 今义:请客的主人 2.若舍郑以为东道主★古义: 今义:认为3.行李之往来★ 古义: 今义:出门所带的包襄、箱子等4.微夫人之力不及此 古义: 今义:对一般人妻子的尊称 5.且贰于楚也 古义:今义:“二”的大写 三、指出下面句子中划线的词的活用类型,并解释。 1.晋军函陵 8.既东封郑,又欲肆其西封 2.夜缝而出 9.既东封郑 3.若亡郑而有益于君★ 10.若不阙秦★ 4.邻之厚,君之薄也厚:薄: 11.与郑人盟 5.越国以鄙远★ 12.因人之力而敝之 6.且君尝为晋君赐矣 13.行李之往来,共其乏困★ 7.朝济而夕设版焉朝:夕: 14.且贰于楚也 四、指出下列句子的句式特点,并对省略句与倒装句作出修改。 1.因人之力而敝之,不仁() 2.邻之厚,君之薄也★() 3.夫晋,何厌之有() 4.供之狐言于郑伯曰() 5.以乱易整,不武() 6.以其无礼于晋() 7.且贰于楚也() 8.是寡人之过也() 9.晋军函陵,秦军氾南★() 10.若舍郑以为东道主★() 五、应知应会的重点词语。 1.若使烛之武见秦君,师必退师:若:师: 2.辞曰:“臣之壮也,犹不如人。”辞:犹: 3.若亡郑而有益于君,敢以烦执事益:敢: 4.焉用亡郑以陪邻★陪: 5.朝济而夕设版焉★ 济:版: 6.既东封郑,又欲肆其西封 既:肆:7.阙秦以利晋,唯君图之 阙:唯:图:8.微夫人之力不及此 微:及: 9.因人之力而敝之 因:敝: 10.失其所与,不知与: 11.以乱易整,不武 易:武: 12.吾其还也。亦去之去: 六、指出下列虚词的用法及释义。 ①以其无礼于晋 ②君知其难也★1.其③共其乏困 ④失其所与 ⑤吾其还也 ①以其无礼于晋 ②敢以烦执事 ③越国以鄙远 ★2.以④若舍郑以为东道主 ⑤阙秦以利晋 ⑥以乱易整

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