国贸专业毕业论文范文
国际贸易的论文范文(通用11篇)
国际贸易的论文范文(通用11篇)【篇一】国际贸易的论文摘要：基于区域经济一体化的发展趋势，完善中国-东盟贸易发展模式，有助于推动实现贸易自由化和资源有效配置，提升中国与东盟国家在世界经济发展中的地位。
中国-东盟自由贸易区自2010年正式成立以来历经10年发展成为继北美自由贸易区与欧盟之后的世界第三个自由贸易区。
中国与东盟双方经济联系，在不断的贸易合作中双方机制不断完善，经济实力与区域整体的效率和竞争力也不断提升，促进成员国乃至世界经济的发展。
本文以中国-东盟贸易发展为背景，首先介绍构建自由贸易区的理论基础，从经济和政治两个立场探析中国-东盟贸易合作的必要性，通过当前中国-东盟贸易数据分析指出其特点和发展存在的问题，并就如何加快中国与东盟贸易合作提出对策，以促进实现双方贸易利益的最大化，实现中国-东盟自由贸易区的健康发展。
关键词：中国-东盟;贸易数据分析;贸易利益;研究在世界经济全球一体化的发展背景下，中国-东盟经济贸易发展通过利用双方经济的互补性和不断增强国家的经济实力，提高经济效益，增强区域整体活力，加快东亚区域经济一体化的迅速发展。
在日益频繁的贸易合作中，双方发展机制不断健全完善，各自经济实力、区域整体竞争力也不断提升。
通过双方贸易、投资及其他领域的密切合作，有助于推动中国和东盟的经济贸易发展。
不过，在存在机遇的同时也面临着严峻的挑战亟需我们解决。
一、中国-东盟自由贸易区构建的理论基础区域经济一体化是指不同国家就经济发展、某一经济领域、经济地区进行联合发展。
在达成经济联盟的过程中，经济生产要素在国家区域范围中实现自由化流动，促使生产资源配置的优化发展，促进生产效率的提升。
关于中国-东盟自由贸易区构建的理论基础我们主要从关税同盟理论和一国模型与两国模型两个方面探讨。
1.关税同盟理论关于区域经济一体化发展，其理论基础就是关税同盟理论。
在1950年，《关税同盟问题》这本书的出版标志着关税同盟理论的形成。
免费国际经济与贸易论文范文(通用15篇)
免费国际经济与贸易论文范文(通用15篇)教育部1998年颁布的本科专业课程体系，由通识基础课程、学科(专业)基础课程、专业课程、实践教学环节四大基础模块和分阶段、渐进式教学安排组成。
通识基础课程是指全国普通高等学校各专业在校本科大学生都必须要求掌握的基本知识；学科(专业)基础课程是指在校本科生在进入专业课学习之前所必须掌握的本学科本专业特有的基本知识、基本能力和基本素质，其目的是在修完通识基础课程基础上，为进入专业课程学习打好基础；专业课程包括专业核心课和专业选修课两类，专业核心课，指国际经济与贸易专业所特有的、在特定专业领域和范围内必须掌握的专业知识和专业技能，设置这类课程，是为了强化国际经济与贸易专业学生的专业知识和技能训练，以具备扎实的专业技能适应未来工作的需要。
专业选修课是指在掌握专业核心课并修满学分的前提下，根据学生自身条件和兴趣，选择一定数量与国际经济与贸易专业密切相关的若干其他课程，既可是本专业领域的新知识、新动态以及热点问题，也可是相关专业的新知识、新领域，以拓展国际经济与贸易专业学生专业知识的深度和广度，进一步提升专业素质和专业技能，提高分析问题和解决问题的能力；实践性教学环节，是指通过理论与实践相结合，知识与能力相交融，动手与动脑相协调的实践性教学过程，通过实践性教学环节的训练，提高学生的动手能力和职业适应能力，进而培养学生的创新能力和提升学生的综合素质。
经过多年的教学实践，尽管有些高校根据本校师资状况、教学条件及培养目标的差异，对上述课程进行了适当的调整，例如，南开大学课程设置的特点是“注重基础，简化课程，减少课时，注重训练”；武汉大学的课程设置上，主要有专业基础课和专业主干课。
华南理工大学的国际经济与贸易专业，在课程设置上的特点：一是注重外语教学，外语课采用不断线的课程设计，第一阶段侧重于英语听说写三种能力的训练；第二阶段侧重于国际商务英语的学习，以强化专业语言功能。
二是注重学生的社会实践能力的培养，将实习分为三个阶段：第一阶段为见习实习；第二阶段为外贸实习；第三阶段为毕业实习等，但主要课程设置上仍然大体相同，都没有对上述课程总体框架所规定的课程范围和内容做出实质性和突破。
国际经济贸易专业毕业论文
国际经济贸易专业毕业论文为了更有效地培养国际贸易应用型人才,必须提高现有实践教学质量。
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国际经济贸易专业毕业论文范文一：国际贸易生态化与全球经济协调发展我国近几年的经济发展持续提高，人们的生活水平也随之提高。
但是在这一繁荣的背景下，逐渐凸显出了一系列问题，最主要的就是资源的不断减少，更为严重的是，有些资源是不可再生的，我们如果不注意加强保护，那么极有可能在今后的几十年间会造成不可再生资源的最终枯竭，经济的发展离不开资源的使用，如果不合理的应用资源，那么我国的经济也不会得以继续发展。
一、国际贸易生态化的发展趋势当前无论是我国还是发达国家，主要面临的世界性难题就是环境问题。
所以在国际的贸易中就体现出环境与资源之间的矛盾。
众所周知，在贸易交往中，最主要的因素就是资源，如果没有资源，就难以发展经济。
所以国际间的贸易体系中的重点就是环境。
为了将这一问题落到实处，相关的法律法规也明确的体现出保护生态环境在贸易中的重要性。
我们不能为了经济的发展而大力破坏赖以生存的家园，这不仅是为我们自己考虑，更重要的是为我们的子孙后代提供一个能够生存的环境。
二、国际贸易生态化与全球经济现实发展的矛盾1.经济发展加速了资源的不平等性在当前国际间的大环境中，主要面临的问题是环境问题。
虽然在全球经济的推动下，我国经济的发展呈现不断增长的趋势，但是这一趋势是以资源作为代价的。
如果没有充分认识到问题的严重性而继续无视下去，那么我国的经济发展就很难与环境达到共同进步的效果。
为了避免这一情况的发生，我国正在实施可持续的发展战略。
之所以这一策略适用于我国，是因为不同国家的资源消耗量是不同的，发达国家的人口较少，资源的消耗量也相对较少，而我国是世界上人口最多的国家之一，纵使我国资源丰富，但是资源的消耗量也相对较大，因此我国与西方发达国家呈现出一种不平等的趋势，长此以往将会造成对生态环境的阻碍。
国际经济与贸易论文六篇
国际经济与贸易论文六篇国际经济与贸易论文范文1【关键词】课程体系；创新力量；专业特色近年来，中国加快了全球化趋势下与世界经济融合的进程，已经形成了“全方位、深层次、宽领域”的对外开放格局，消失了“国内竞争国际化、国际市场国内化”的局面。
这为国际经济与贸易专业本科毕业生制造了更大的就业空间。
一方面，外资企业“走进来”，几乎渗透到中国的每一个行业，外资企业开展业务急需一大批国际经贸专业人才；另一方面，国内各类企业的涉外程度普遍提高，产品出口国外和原材料、中间产品国外进口的比重大幅增加，特殊是在我国“走出去”战略指导下，一大批国内企业已经或正在走出国门直接到外国从事生产经营，企业涉外业务的增多无疑大大增加了国际经贸人才的需求。
但同时消失的一种冲突的现象是部分学校国际经济与贸易专业就业不景气，许多该专业毕业生从事与国际贸易根本没有关系的工作，造成社会资源的巨大铺张。
依据笔者的实践工作和教学工作阅历，认为其主要缘由是一些高校在课程体系上未能依据社会经济形势的进展准时调整和更新，从而使本科生培育工作暴露出很多弊端。
1.国际经济与贸易专业课程体系存在的问题。
1.1课程结构过于专和窄，即专业主干课方向偏专，专业选修课过窄。
在专业主干课方面，大多数高校专业主干课基本为国际贸易、国际经济学、国际贸易实务、跨国经营与投资等课程，专业课程过分偏重于国际贸易领域，国际经济领域的课程偏少；在专业选修课方面，专业选修课的面过窄，选修课程不仅数量少，而且涉及的课程也主要涉及国际贸易领域，缺乏区域性讨论课程，也缺乏培育同学语言表达和沟通、人际交往与中外文化风俗学问等方面的课程。
同学可以选择的余地小，缩小了同学的学问视角，减弱了该专业毕业生将来的工作适应力量。
除此之外，专业主干课与专业选修课之间的内容交叉现象也较严峻，大大影响了教学效果。
1.2课程设置“重理论、轻实务”。
过于偏重理论课程，忽视实务课程，一些重要的实务性专业课程开设不足，造成同学学问结构不完善。
国际贸易专业毕业论文怎么写
国际贸易专业毕业论文怎么写国际贸易专业毕业论文怎么写国际贸易实务课程是国际贸易专业的主干课程,其教学目的是提高对学生实践能力的培养。
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国际贸易专业毕业论文范文一：摘要：随着社会的发展，我国的科学水平和经济水平都在不断提高，商业发展速度也在不断加快。
电子商务迅速崛起对国际贸易也产生了较大的影响，电子商务深化了国际间的分工，同时也使洽谈方式、国际贸易的合同制定以及合同履行方式等多个方面发生了改变。
与此同时，国际贸易的信息传递速度不断加快，而国际贸易的交易成本却在不断下降。
关键词：电子商务环境;国际贸易;创新策略20世纪90年代以来，我国的信息技术得到了巨大的发展，与此同时，电子商务得到了迅速发展，市场经济的现有格局也得到了改变，网络贸易在国际贸易当中得到了巨大的应用，改变了国际贸易的运作方式，促进了国际贸易的发展。
我国当前的经济体制正是处在电子商务这个大环境下，为了适应这个大环境，我国有关部门应该积极研究、制定与电子商务相关的法律法规文件，积极主动地参与国际交流和国际合作活动;采取措施促进电子支付体系的不断完善，为物流系统的现代化和信息化建设奠定基础，还应加快信息基础设施建设速度，积极进行电子商务关键技术的研究与开发。
另外，外贸企业应该积极采取措施将电子商务运用水平不均、利用程度不大的情况进行改善，并在进行国际贸易时充分发挥电子商务的优势。
1电子商务概述电子商务作为一种新型的商务模式正在全球范围内得到了推广，并且在人们的生活当中得到了体现，世界各国、各个学者对电子商务的概念都有不同的理解，并且也给出了不同的表述。
根据调查，目前的电子商务主要有EDI形式、Internet形式以及Intranet形式等三种实现方式。
根据电子商务交易对象的不同，可以把电视商务分为3个不同的层次：(1)消费者和企业之间的电子商务层次;(2)企业之间的电子商务层次;(3)企业内部的电子商务层次。
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国际贸易毕业论文例文国际贸易专业随着经济的改革发展，走出去的格局逐步扩大成为了一门热门专业。
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这种经济区域集团化的趋势也在很大程度上影响了我国对外贸易的战略选择，也让我国在经济发展中面临着更加强劲的对手。
按照这样的形势，并结合世界经济关系的转变，我国应不断调整自己，改变对外贸易中的战略选择，更加全面的参与到和其他国家的合作与交流当中，不断提升我国的经济贸易水平。
关键词：经济区域集团化;对外经贸;战略调整前言早在上世纪90年代，世界经济体系就体现出全球化以及贸易自由化的特点，世界上的所有国家都在这种全球化的环境中得以发展。
在全球化的经济环境中，经济区域集团化是其最基本的形式之一，同时也是世界各国能够充分将世界资源整合的途径。
我国作为世界贸易组织的其中一员，也要充分认清现如今国际经济区域集团化的现状，并在这样的条件下不断调整自身的对外贸易战略，以便于赢得最大化的利润空间。
一、国际经济区域集团化的产生与发展在20世纪90年代，世界经济体系就已加速了经济区域集团化的进程，并在对外经贸中取得了迅猛的发展，我国在这样的背景下也获得了较大的经济利润。
以1990年为例，这一年我国的进出口贸易总金额为850亿美元，而这其中的出口金额高达520亿美元，占同年当中世界出口总贸易的2%，在世界排名第15。
和20世纪的80年代相比，现如今的经济区域集团化体现出两方面的特点：首先是经济发达的国家在经济区域集团化当中占据着核心的位置;其次，目前的国际经济区域集团化在形式上体现出更大的规模[1]。
大国在经济区域集团化的贸易环境中发挥出了愈发显著的作用，比如说在北美的贸易区当中，美国是核心的地位，加拿大是美国经济实力的十分之一，墨西哥仅占据美国经济实力的二十分之一。
国际经济与贸易毕业论文范文
国际经济与贸易毕业论文范文随着改革开放，国际贸易专业迅速发展，在一定程度上满足了社会发展的需要。
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国际经济与贸易毕业论文范文篇一随着国际贸易的频繁接触与交流，商务英语成为国际贸易中跨文化交际的重要工具，它在具有明显商业性质的交流和合作过程中，显现出不可或缺的重要价值和意义，它由传统英语转化而来，普遍应用于商务场所和活动之中，涵盖有商务专业知识、商务语言、商务沟通交际能力，与传统英语有较大的区别。
在我国对外开放不断深入的发展形势下，国际商务贸易行为不断增长，商务英语因此也成为了商务贸易活动中不可缺少的内容。
一、国际贸易中商务英语的要素分析(一)国际贸易商务英语的文化、经济、政治背景要素在国际贸易活动正式实施之前，为了提升企业竞争力，需要预先了解贸易合作对象的相关背景，这些相关背景可以从多方面加以考察，包括文化背景、经济背景、政治背景等，而了解这些贸易对象背景的途径，则可以通过商务英语的准备来加以实现，通过恰当的商务英语，传递准确而全面的贸易背景信息，为随后的国际贸易活动做好基础和准备。
如果缺乏有效的商务英语铺垫，则会对国际贸易对象的背景一无所知，无法传递出正确的相关信息，还有可能由此而引起贸易对象的反感，从而引发国际贸易合作失败。
为此，在商务英语背景信息了解的过程中，需要掌握贸易对象的风俗习惯、贸易惯例、文化价值观等内容，并注意商务英语表达的语调和语速，要用纯正的英语发音加以表达。
(二)商务英语的跨文化交际要素在国际贸易活动中，商务英语可以体现出灵活的运用技巧和魅力，在跨文化语言交际的过程中，产生较为广泛的影响力，利用语言交际的魅力，实现贸易对象之间的语言沟通和交流，同时，要注意在国际贸易之中，由于贸易对象更为高级和复杂，因而，要根据不同的贸易对象，随机应变，用熟练的语言掌控能力和高超的语言交流技巧，准确地组织语言，专业地运用专有词语，避免在国际贸易交流和沟通过程中的歧义，要显现出专业性和灵活性兼具的优势技能，从而使国际贸易活动更为完美，无可挑剔。
有关国际贸易专业毕业论文
有关国际贸易专业毕业论文随着我国经济和对外贸易的同步快速增长，国际贸易风险事故也日益增多，已经成为困扰众多外贸企业的一大难题。
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有关国际贸易专业毕业论文范文一：国际贸易中跨文化交际的新趋势摘要：跨国公司的建立、世界经济的不断融合，都为跨文化交际提供了可能。
未来世界将更加开放，各国人民之间的交流也将更加频繁。
关键词：国际贸易;跨文化引言世界经济一体化的发展，其中最为重要的表现就是跨国公司的建立、国际贸易不断发展，使得各国人民因为交易的原因不得不频繁来往。
但是来自不同国家和地区的人，往往由于不同文化背景的熏陶影响，使得交流起来难免因为各种原因而困难重重。
在国际贸易中，各项活动都涉及各国人民之间的交流问题，而由于文化背景不同导致的交流问题可能会严重影响到国际贸易的发展。
为了解决各国人民因为文化背景不同而导致的交流障碍，跨文化交际的研究变得越发必要。
跨文化交际的发展在国际贸易背景下，不同文化背景下的人们之间的商务活动交流日益频繁。
跨文化交际的实际内容就是来自不同国家，受不同文化熏陶的人之间的交流合作的活动。
在国际贸易交流中往往会因为语言差异而导致谈判失败。
非语言交际是指除了语言之外的方式表达或传递的信息，如情感、肢体动作等。
因为来自不同国家的人，从小受到不同的文化背景和信仰的影响，情感表达方式之间也有着很大的差异。
跨文化交际对国际贸易的影响1.跨文化交际对开拓国际市场的影响因为跨国公司将分支公司设立在国外，这就需要在不同的国家开拓市场。
对不同国家的不同国情，开拓市场的要求也不同。
这时跨文化交际的研究便派上了用场。
只有充分了解不同国家的国情、国民生活习惯和需求，才能有针对性的对每个国家的市场进行调查，有利于跨国公司市场的开拓。
相反，如果因为国情的不同，盲目按照本国国情进行市场开拓，往往会造成公司亏损的情况。
例如，一家女装生产企业想要在阿拉伯建立分公司，该企业不仅需要在服装设计上下工夫，设计出样式新颖、适合大部分女性接受的样式之外，还要考虑阿拉伯地区女性的地位较低，在阿拉伯地区女性穿衣打扮不能太过暴露。
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国贸专业毕业论文范文随着经济国际化的不断发展，贸易与投资的关系越来越密切。
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国贸专业毕业论文范文篇一【摘要】文章阐释了国际经济法学的概念，分析了国际贸易法律制度，从服务业的角度来描述当前的国际贸易形势，随着全球化的升级，调整国际经济关系的法律规则日趋完善，但公平、合理的新经济秩序确立的道路仍然遥远。
在经济全球化的背景下，中国在国际社会上的话语权也面临着新的困境和挑战。
认为，我国要把扩大内需和实施新一波的经济全球化计划有效地结合起来，才能使我国在全球化的贸易发展中获得最大的收益。
【关键词】贸易自由化;服务业;GATS;机遇一、国际经济法学说国际经济法是指调整国家、国际组织、法人以及自然人间的相互经济关系，国家对这种经济关系的管理关系，以及各国在这种管理关系基础上协调关系的法律规范的总称。
其既包括国内法也包括国际法，既包括私法也包括公法。
国际经济法律体系通常包含有：国际贸易法、国际投资法、国际金融法、国际税法、国际经济组织法、国际经济争端解决法等。
国际经济法是伴随着国际经济技术交流日益加强而产生和发展起来的，是国际经济发展的必然产物。
当前，国际经济贸易活动发展迅速，全球性的贸易行为愈发频繁。
正所谓仁者见仁、智者见智，由于切入角度和思考方式上的差异，国内外众多学者对国际经济法的认识一直都没有形成统一的共识和看法。
但是大体上可以划分为两个学派。
1、狭义说国际经济法属于国际公法的一个分支。
该学派的观点突出表现为：国际经济法调整的对象是国际公法各主体，也就是说包括有国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间各种经济关系的法律法规的总称。
由于狭义说学者认为，国际经济法是专门调整国际公法各主体间的经济关系的法律规范，因而它属于国际公法的范畴，是国际公法的一个分支。
2、广义说国际经济法是一个独立的法学部门。
广义说学者认为，国际经济法是一门处在国际法与国内法、国际私法之间或者处于国际公法、国际私法与各国经济法之间包括有国际贸易惯例的边缘性、综合性的法律部门或法学学科。
即国际经济法调整的是从事国际间经济往来的自然人、法人、国家和国际组织间经济关系的法律规范，是调整国际经济关系的国际法与国内法的边缘综合体学科。
由此，广义说学派持有国际经济法是一个新兴独立法律部门的观点。
这样的国际经济法也被称为“国际经济的法”。
二、国际贸易法律制度分析战后国际贸易制度的演进反映了国际贸易体系的法律化从无到有、从软到硬的过程。
法律化是一种特殊形式的制度化。
国际贸易法律制度主要包括WTO法、争端解决机制、货物贸易规则、贸易救济规则、服务贸易规则以及与贸易有关的知识产权规则。
本文将从服务业的角度来描述当前的国际贸易形势。
1、服务业的贸易发展服务业历来是以各国国内为基点的内向型产业，传统上服务于特定国家或地区紧密结合在一起，具有明显的闭锁性和保守型。
因此，调整和规范服务业的法律制度一般都是各国在考虑本国的经济、社会和政治状况等因素的基础上建立起来的。
在经济全球化的背景下，随着服务贸易国际化的发展，仅仅依靠国内法与双边国际条约来规制轨迹服务贸易的行为显然已无法调节新兴的国际服务贸易关系。
1994年《服务贸易总协定》(GATS)的目标在于：建立一整套包括服务贸易在内的，各项原则和规则的多变贸易框架体系，以此在透明度以及逐步实现自由化的条件下能够做大服务贸易，使得该体系能够成为促进所有的贸易伙伴和发展中国家经济增长和发展的一种重要手段。
主要表现在GATS的基本原则上，有最惠国待遇原则、透明度原则、国民待遇原则以及发展中国家更多参与原则。
GATS应可被视为世界上就跨国服务贸易达成的最具有效力的协定，在促进世界服务贸易自由化方面起到了至关重要的作用。
GATS及相关附件的达成，使得越来越多的区域经济一体化组织将服务贸易纳入其本身的自由化进程。
比如说，区域性服务贸易规则。
虽然区域经济一体化对外实行较严格的贸易保护主义，但至少在区域成员之间取消贸易限制，促进了区域内的贸易自由化，为多边服务贸易体制的构建与实施奠定了基础。
由此，可以将之视为促进全球贸易自由化的一种替代性选择。
由此，推广到整个国际贸易经济市场里，我们不难看出经济全球化必然会成为世界经济发展的潮流，并且世界各国也都将会在这次全球化的过程中奋力一搏，争创经济发展新高度。
之所以会形成经济全球化的趋势，主要是因为各国之间贸易量的不断增加以及世界经济联系的愈发紧密。
相对应的，国际贸易法律制度则是在经济全球化发展的过程中，为了有效解决国与国之间的贸易摩擦，以及促进国际间经济交流的顺利展开而制定的种种法律法规的总称。
因此，加强国际贸易法律制度的完善，对于促进经济全球化的快速发展是有着非常深远的意义。
2、国际经济新秩序的现状有学者认为，国际经济秩序的建立需要依靠国际经济法律的良好实施。
而现行的国际经济秩序作为历史发展的结果，只体现了阶段性的发展特征，尚未能够解决深层次的矛盾，如金融危机、国际贫富差距增大、环境状况不断恶化等。
同时，现行的国际经济秩序缺乏足够的统一性和明确性。
各国权利义务的创设缺乏统一的标准。
也有学者将发展中国家进行国际经济新秩序的努力分为两个层次。
第一个层次，为“变位性权利行为”。
其目的在于改变国际经济秩序的制度和结构本身。
第二个层次，为“联系性权利行为”。
这种方法，不在于对国际经济秩序进行根本性的变革，而是期望在现存的结构和体系内获得自身利益的最大化。
其对国际经济秩序的改变是一种量变。
三、中国的角色定位国际经济法的重要之处在中国的对外贸易中得到突出表现。
国际贸易法律制度作为调整世界各国之间贸易关系的部门法，它的作用和地位已经在很多的方面完整地展现出来，包括国际间的货币、投资、债券、金融等等。
这些问题和纠纷都是需要国际贸易法律制度来平衡的。
随着综合国力的大幅提升，我国俨然已成为世界上第二大经济综合体。
但是在经济全球化的背景下，中国在国际社会上的话语权也面临着新的困境和挑战。
如何走出困境、应对挑战，有效地扩展和增强中国话语权，推动中国更自信地走向世界，支持和保障中国的国家利益、涉外利益，不仅是加强同经济全球化相适应的软实力、硬实力建设的一个实践课题，也对加快实现中国梦，维护和提升中国人民的民族自尊心具有积极的现实意义。
老调重弹，经济全球化是一把双刃剑，机会是稍纵即逝的。
如何有效的抓住全球化这个挑战，就要求我们在扩大内需的同时又不能放松对外贸易，简单来说就是发展基于内需所带来的外贸经济。
该战略是要求中国在新的世界政治经济背景、条件下全面获取全球化红利的最有效的方法。
这个战略目标就是要把扩大内需和实施新一波的经济全球化计划有效地结合起来，利用我国的内需市场与世界市场之间的关联性，最大限度地吸收和利用全球顶尖的创技术水平和创新要素，使我国能够在全球化的贸易发展中获得最大的收益。
【参考文献】[1].王大鹏.国际经济法在中国对外贸易中的地位和作用[J].法制博览，2013.10.[2].陈妙英.经济全球化下国际经济法的调整和发展探讨[J].法制与经济，2013.1.[3].何力.自由贸易区的国际经济法解析[J].上海商学院学报，2013.12.14.6国贸专业毕业论文范文篇二摘要：现今，伴随着高校教育的深化改革，创新创业教育越来越受到重视。
电子商务是一种新型的商业模式，在现代服务业中的比例逐年增长，高职院校在电子商务创业教育方面，应该走出自己的创新模式，应运用创造性的思维，形成自身具有核心竞争力的教育实践模式，为高职院校电子商务专业学生，实现真正的创业奠定坚实的基础。
因此本文就对高职院校电子商务的创新创业教育，进行一定的探讨，期望可以为有效开展电子商务的创业教育提供一定的理论借鉴。
关键词：高职院校;电子商务;创新创业教育创业教育，主要是培养具有创造能力、创新能力与创业能力的人，其目标主要是培养学生的能力与素质，是高校进行素质教育的主要体现。
现今，伴随着高校教育的深化改革，创新创业教育越来越受到重视。
电子商务是一种新型的商业模式，作为新兴产业之一，在现代服务业中的比例逐年增长。
高职院校如何在电子商务方面，建构新型的创新创业课程体系，积极的探索高职院校进行创新创业教育的方式，是现今高职院校急需解决的问题。
一、推行创新创业教育的现实意义1、减轻社会就业压力，实现高职学生的高质量就业学生进行创业，是一种高层次的就业形势，可以提供更多的就业岗位，进而减轻社会的就业压力。
同时就业者若想在职场中拥有立足之地，就需要具备较强的综合素质，而高职学生其自身的综合素质较差，经由创新创业教育的形式，可以促进学生自觉的提升自身的综合素质，大大的提升学生适应社会多种职业的能力，促进高职学生的就业。
创新创业教育，可以帮助高职学生进行自己的职业生涯规划，可以提高学生的就业质量，实现高职学生的高质量就业。
2、可以带动其余专业的创新、创业现今，我国的创新创业教育仍在起步阶段，将电子商务专业作为试点，建立一种多类型、多层次的课堂体系。
经由完善的创业课程体系的建立，就可以带动其余专业的创新、创业，起到一种积极的借鉴作用。
电子商务专业在创业的过程中，可以涉及物流;营销;会计等诸多专业，必然会带动多种专业的发展。
3、可以提高高职学生的实践技能创新创业教育，是提高高职学生实践技能的主要方式之一。
创新创业教育，主要是培养学生从实战中获取知识的能力，让学生在现实的社会环境中，进行工作实践的检验，进而从实际的创业教育中，培养学生的就业竞争能力。
二、电子商务创新创业教育的思考及实践1、校企合作的创业教育模式的实践校企合作，就是在依照社会、企业的现实需求，与电子商务创业的特点有机结合，将教学、实践同时进行，不断的摸索电子商务创业教育的培养模式，同时开展电子商务教学整体创业教育的实践与研究。
创新的创业教育模式，主要是将创业教育进行三个阶段的划分，具体分为学习课程阶段;实训实战阶段;创业实战阶段。
创业教育三大体系，三者之间互相深入，不断的融合，并最终在校企合作模式与合作平台的基础上，实现创新创业型人才的培养。
2、在人才培养模式中，推行创业实践教学现今社会的竞争是异常激烈的，若想经得起实践的检验，创业人才的培养就需要进行真枪实弹的练习，而事实上较好的培养模式，就是进行创业的实战练习。
具体的操作过程，我们可以改变传统的考评学生的方式，对电子商务创业班采取特殊的考核模式。
诸如对于创业类技能课，或者是实践课程考核，都可以用创业实战业绩进行考核的准则。
学生在特定的学期考核标准中，可以设定获取学分的营业额度，或是店铺的星级达标标准，通过开设网店，进行实地运营的方式，进行创业实践的培养与教学。
3、新的创业课程体系的设计与改革现今，对于电子商务创业人才，主要强调人的能力。