一般过去时态
一般过去时
谓语动词的构成形式
一般过去时的谓语动词有be动词和行为动词两种 be动词的过去式为was和were两种。 行为动词的过去式，其变化分为规则和不规则的 变化。
规则动词过去式的构成:
1.一般动词原形末尾加-ed. 如look—>looked , stay—>stayed； 2.以不发音e结尾的动词只加-d。 如hope—>hoped , live—>lived; 3.末尾只有一个辅音字母结尾的重读闲音节的动词，应 先双写这音字母，在家-ed。 如：stop—>stopped , plan（计划）—>planned; 4.结尾是“辅音字母+y”的动词，现将y改为i，再加-ed 如：study—>studied , carry—>carried。
一般过去时态常见的基本用法
1.表示在过去时间里发生的动作或存在的状态。 Liu Jie got up at 7:10 this morning. He was a student three year ago.
2.表示过去经常或反复发生的动作。 Zhang Yaru always went to school by bike last term.
一般过去时
The simple past
一般过去时：
定义：动词的一般过去时态表示过去发生 的动作、情况或存在的状态。行为动词 （即定义动词）的过去式一般没有人称和 数的变化。 表示过去的时间状语：yesterday,two weeks ago,last Sunday,in 1998,just now the day before yesterday
考点-过去时间状语所决定的一般过去 时态:
一般过去时态的结构及用法
一般过去时态的结构及用法一般过去时是英语中用来描述已经发生或已经完成的动作、状态或事件的时态。
它常用于叙述过去的经历、故事或历史事件。
一般过去时态的结构基本上由一个动词的过去式构成，而且不需要使用助动词来表示时间。
以下是一般过去时的结构及用法的相关参考内容：一、结构：1. 肯定句结构：主语 + 动词过去式 + 其他成分例句：I studied English last night.2. 否定句结构：主语 + 动词过去式 + not + 其他成分例句：She did not go to the party.3. 疑问句结构：助动词 (did) + 主语 + 动词原形 + 其他成分 + ？例句：Did they watch the movie?二、用法：1. 表示过去的经历或事件：例句：I visited my grandparents last summer.We went to the beach yesterday.2. 表示过去的习惯或状态：例句：He used to smoke, but he quit last year.We lived in London for ten years.3. 在时间状语从句中：例句：I saw her while I was walking home.He was cooking dinner when the phone rang.4. 与过去的比较或对比：例句：She was much taller when she was young.It was colder last winter than this winter.5. 与现在进行时态的对比：一般过去时表示的是过去的动作或状态，而现在进行时表示的是现在正在进行的动作或状态。
例句：Last night, I studied for the exam. (过去发生的动作)Right now, I am studying for the exam. (现在正在进行的动作)6. 与过去进行时态的对比：一般过去时表示的是过去的动作或状态，而过去进行时表示的是过去某个时间点正在进行的动作。
一般过去时时态
一般过去时基本概念：一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。
基本结构：主语+动词过去式+其他；否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词；一般疑问句Did+主语+do+其他。
一般疑问句：Did+主语+do+其他？时间状语Ago（two hours ago一段时间+ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, n ight, month…), 具体时间, just now, at the age of , one day, long ago, once upon a time(很久以前), and so on.（填时间如：two days）ago1）动词变化规则2）一般过去时态的肯定句、否定句和疑问句形式（以be和like为例）：3）一般过去时的用法：1．过去发生的动作。
例如：The police stopped me on my way home last night.2．过去存在的状态。
例如：They weren't able to come because they were so busy.3. 常用于一般过去时的时间状语：yesterday，three months ago，last year，in 1979，often，always 例题解析：举一反三，学的更轻松！1． r. Mott is out. But he ______ here a few minutes ago.A. wasB. isC. will beD. would be解析：时分钟前发生的动作，应该用一般过去时。
应选 A，2．---Hi, Tom.---Hello, Fancy. I ______ you were here.A.don't knowB.won't thinkC. thinkD. didn't know解析：虽然句中没有明确的时间状语，但是可以通过上下文语境判断出，我说这话之前不知道，但是现在知道了，表示过去的动作，要用过去时态。
一般过去时时态
一般过去时班级姓名一般过去时的功能：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
一般过去时的构成：1.be动词：主语+be动词过去式(was, were)+其它。
e.g：I was a student twenty years ago.注意：在一般过去时中主语单数be动词用was, 主语复数be动词用were。
2.行为动词：主语+行为动词过去式(+其它)。
e.g：We watched TV last night.。
一般过去时标志用语Just now, a moment ago, …ago, yesterday, last…,on Sunday中文“了”动词过去式的变化规则1．一般情况下，直接加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked2．以e结尾只加d，如：taste-tasted3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-ed，如：study-studied4. 双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped5.不规则的单独记练习：一、写出下列动词的过去式am/is are study play gohave/has meet do/does sing eatmake read see sit tell二、用be动词的适当形式填空1．They _______ glad to see each other last month.2．He ________ at the camp last week.3．I _____ an English teacher, but I _______ a middle schoolstudent twentyyears ago.4．Yang Ling ________ eleven years old last year.5．There ________ a lot of milk in the glass ten minutes ago.6．There ________an apple on the plate yesterday.7．There ________ some cakes in the fridge on Sunday.8．Today _______ the second of June. Yesterday ______ the first of June. It_____ Children's Day. All the students ______ very excited.二、用所给词的适当形式填空1. We often___________(play) in the playgound.2. He _________(see) a play last Friday.3. What (do) he usually (do) after school?4. Danny (study) English,Chinese,Maths, Science and Art at school.5. The sign on the grass (mean)‘Keep off the grass’.6. ________ Mike________(read) English every day?7. Did you (fly) kites? No, I (make) a kite.8. Where you a moment ago? I in the bedroom. (be)9. We _______ (have) a party last Halloween.10. __ they _____ (play) chess in the classroom last PE lesson?11. My parents didn’t ________ (work) last Friday.12、I ________ (not taste) oranges on the farm yesterday.三、中译英1. 我们上周五看了一部电影。
一般过去时态(详细)
Simple Past Tense
He is busy now. He was busy just now. We have six classes every day. We had six classes yesterday. He works hard at every lesson. He worked hard at every lesson.
My father often went to work by bus last year.
3．表示已故人所做的事情。
Comrade Lei Feng did good deeds in his life. 雷锋同志做了一生的好事。 The book was written by Mr. Liang Shiqiu. 这本书是梁实秋先生写的。
规则动词过去式的构成
一般动词原形末尾加-ed。 如：look→looked, stay→stayed ; 以e结尾的动词只加-d。 如：hope→hoped, live→lived;
末尾只有一个辅音字母结尾的重读闭音节的动词，应先双 写这个辅音字母，再加-ed. 如：stop→stopped, plan→planned;
否定句式：主语 + 情态动词 + not + 其它. Eg:I could not swim when I was 7 years old.
一般疑问句：情态动词 + 主语 + 其它 Eg : Could you swim when you were ten years old?
特殊疑问句式： 特殊疑问词+情态助动词过去式+主语+动词原形+其 他 What could she do twenty years ago？
一般过去时态
请用正确动词形式填空。
1. I _________ (have) an exciting party last weekend. 2. _________ she _________(practice) her guitar yesterday? no, she _________. 3. what ________ tom ________ (do) on saturday evening? he ________(watch) tv and __________(read) an interesting book. 4. they all _________(go) to the mountains yesterday morning.
2、实义动词的一般过去时态
A、实义动词的过去式的变化规则： （1）．直接加ed：work—— worked look——looked ， （2)．以不发音e结尾的单词，直接加d：live —— lived hope——hoped use——used, (3) 以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed：study—— studied carry——carried worry——worried, (4)以元音字母+y结尾的，直接加ed：enjoy —— enjoyed play——played (5) 以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed： stop—— stopped plan——planned
专题训练
一、单项选择： 1． my father＿＿＿＿＿＿ill yesterday． A． isn‘t B． aren’t C． wasn‘t D、 weren’t 2． ＿＿＿＿＿＿your parents at home last week﹖ A． Is B． Was C． Are D． Were 3． the twins＿＿＿＿＿＿in dalian last year． they＿＿＿＿＿＿ here now． A． are; were B． were; are C． was; are D． were; was 4． ＿＿＿＿＿＿your father at work the day＿＿＿＿＿ yesterday(前天）﹖ A． was; before B． is; before C． was; after D． is; after
一般过去时
一般过去时一般过去时是用来描述过去发生的动作或状态的时态。
动词要使用过去式，并且常常与表示过去的时间状语一起使用，例如yesterday、last night、last week、last year等。
一般过去时可以分为三种不同的结构。
第一种结构是使用be动词的一般过去时态，用来描述过去某一时间内的状态或存在的动作。
在这种结构中，be动词有人称和数的变化，即要根据主语选用was或were。
第二种结构是使用实义动词的一般过去时态，用来描述过去的动作。
在这种结构中，肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和does的过去式did。
第三种结构是使用情态动词的一般过去时态，用来描述过去的可能性或建议。
这种结构中，情态动词不需要变化，而是在其后加上动词的原形。
需要注意的是，在构成一般过去时的助动词did和didn't后面要跟动词的原形，而且do和does的过去时均为did。
因此，在使用一般过去时时，需要注意动词的形式和助动词的使用。
例如，原句“XXX.”可以改写为“XXX.”，否定句为“I didn’t do XXX.”，一般疑问句为“Did you do your homework yesterday?”，回答可以是“Yes。
I did.”或“No。
I didn’t.”。
1.情态动词的过去式为can→could。
may→might。
must→had to。
will→would。
should→should have。
2.特殊疑问句的构成形式有三种：a。
特殊疑问词+be过去式+主语+其他？b。
特殊疑问词+情态助动词过去式+主语+动词原形+其他？c。
特殊疑问词+do/does过去式+主语+动词原形+其他？例如：What was your former name?（你以前叫什么名字？）Why was he late for school last Monday?（上星期一他为什么迟到？）What could she do twenty years ago?（20年前她能做什么？）3.一般过去时的判断标志词包括：yesterday，the day before yesterday，last + 时间，this morning + 时间 + ago，just now，a moment ago，in + 过去的时间。
英语时态：一般过去时
英语时态：一般过去时一、定义一般过去时可表示过去某个时间里发生的动作、事情或存在的状态；也可表示过去习惯性、经常性的动作、行为；或表示过去主语所具备的能力、性格。
一般过去时动作发生的时间是“过去”，动作的状态是“一般”。
（注：“一般”态表示的是“动作经常发生或频繁发生”。
）二、时间状语一般过去时常和表示过去某一时间的状语连用，主要包括：yesterday，yesterday morning/afternoon/evening昨天，昨天早上/下午/晚上last night/week/month/year昨晚/上周/上个月/去年the night/week/month/year before last前天夜里/上上个星期/上上个月/前年two minutes/hours/days/weeks/months/years ago两分钟/小时/天/周/月/年前one morning/afternoon/evening在某一早上/下午/晚上that morning/afternoon/evening/day/week/month/summer/year那个早上/那个下午/那个晚上/那天/那周/那个月/那个夏天/那一年just now，at that time，in1990...刚才，当时/在那时，在1990年...三、动词形式一般过去时的动词需用过去式。
动词过去式的构成规则主要包括以下几种：(1)规则动词，在动词原形后直接加ed。
发音规则：在以浊辅音或元音结尾的词后发音/d/，以清辅音结尾的词后发音/t/，以t 或d结尾的词后发音/id/。
示例：ask-asked/t/climb-climbed/d/open-opened/d/pass-passed/t/want-wanted/id/need-needed/id/(2)动词以不发音的e结尾，则只在词尾加d。
发音规则：在以浊辅音或元音结尾的词后发音/d/，以清辅音结尾的词后发音/t/，以t 或d结尾的词后发音/id/。
一般过去式一般过去时态
Ⅴ、一般过去时的否定句、疑问句
▪ 否定句： did not (didn't) …… （后面动词要变回原形）
▪ 疑问句： Did you … … ?
（后面动词变原形）
一般过去时的否定句、疑问句
e.g.
I stayed at her home last night.
→ I didn't stay at her home last night.
try tried use used work worked stop stopped jump jumped meet met read read see saw travel travelled carry carried
The past forms:
have
had
eat
ate
see
saw
buy
一般过去时的否定句、疑问句
另注意以下这几种句子的否定句、疑问句：
1、Be 动词的句子 (过去式was/were） （例句）
He was at home yesterday. → He was not at home yesterday. (wasn’t) → Was he at home yesterday?
请将下列各句改成过去式 John has a lot of homework everyday． John had a lot of homework everyday? I go to bed at ten-thirty． I went to bed at ten-thirty. How is the weather today？ How was the weather yesterday?
(5) movem- oved
一般过去时态教案
一般过去时态教案第一章：一般过去时态的定义与构成1.1 一般过去时态的定义解释一般过去时态的概念和用法强调一般过去时态表示过去发生的动作或状态1.2 一般过去时态的构成介绍一般过去时态的构成规则解释动词过去式的变化规则第二章：一般过去时态的用法2.1 表示过去发生的动作举例说明一般过去时态用于描述过去发生的动作强调使用一般过去时态的时间状语，如“yesterday”，“last week”等2.2 表示过去存在的状态解释一般过去时态用于描述过去存在的状态举例说明如何使用一般过去时态描述过去的状态，如“There were many people in the park yesterday.”第三章：一般过去时态的时态变化3.1 动词的过去式变化规则介绍动词过去式的变化规则，如加-ed，改变词尾等举例说明常见动词的过去式变化3.2 不规则动词的过去式解释不规则动词的过去式变化举例说明常见不规则动词的过去式第四章：一般过去时态的练习4.1 填空练习设计填空练习题，让学生根据句子意思填入正确的一般过去时态动词形式4.2 选择题练习设计选择题练习题，让学生选择正确的一般过去时态动词形式4.3 改写句子练习设计改写句子练习题，让学生将句子改写为一般过去时态第五章：一般过去时态的综合应用5.1 编写故事让学生根据题目要求编写一篇使用一般过去时态的故事5.2 角色扮演设计角色扮演活动，让学生在对话中运用一般过去时态5.3 语法游戏设计一般过去时态的语法游戏，让学生在游戏中巩固所学知识第六章：一般过去时态的时间状语6.1 时间状语的作用解释时间状语在句子中的作用强调使用时间状语可以帮助表达具体的时间6.2 常用的时间状语介绍常用的时间状语，如“yesterday”，“last week”，“in 2024”等举例说明如何使用这些时间状语第七章：一般过去时态的疑问句7.1 一般过去时态的疑问句结构介绍一般过去时态的疑问句结构解释如何将陈述句转换为一般过去时态的疑问句7.2 举例说明举例说明如何构成一般过去时态的疑问句强调使用助动词“was”或“were”来构成疑问句第八章：一般过去时态的否定句8.1 一般过去时态的否定句结构介绍一般过去时态的否定句结构解释如何将陈述句转换为一般过去时态的否定句8.2 举例说明举例说明如何构成一般过去时态的否定句强调使用助动词“was”或“were”加上“not”来构成否定句第九章：一般过去时态的语法规则9.1 语法规则的重要性强调掌握语法规则对于正确使用一般过去时态的重要性解释语法规则可以帮助学生避免常见的错误9.2 常见语法规则介绍一些常见的语法规则，如动词过去式的变化规则，主谓一致等举例说明如何遵守这些语法规则第十章：一般过去时态的复习与测试10.1 复习重点强调学生需要掌握的知识点10.2 测试题设计一份一般过去时态的测试题，包括填空题，选择题，改写句子题等强调学生需要通过做题来巩固所学知识，提高应用能力重点和难点解析六、一般过去时态的时间状语强调时间状语在句子中的作用，以及如何使用时间状语来表达具体的时间。
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一般过去时态
一构成
⑴be→was— ( am, is 的过去式) were— ( are 的过去式)
⑵V. →V-ed ( 动词过去式)
二用法
⑴表示过去发生的动作或状态，通常会有明确的表示过去的时间状语。
I went to the zoo yesterday. I stayed up last night ..
⑵叙述过去连续发生的动作或状态。
This morning , I got up early , went out for a walk , then came back and cooked for my family .
⑶表示过去某一段不确定的时间内发生的动作或状态。
He worked in the store for 5 years.
⑷讲故事时用一般过去时，但描述故事发生的背景时用过去进行时。
⑸used to do sth. 过去常常(习惯)做某事be used to doing sth 一直习惯做某事
I used to get up early. 我过去常常早起. I am used to getting up early.我一直都习惯于早起. 三公式
⑴be→was / were
肯：S.+ was∕were+…否：S.+ wasn’t / weren’t +…
一般疑问句：Was∕Were + S. +…?
Yes, S.+ was∕were.
No, S.+ wasn’t∕weren’t.
⑵V. →V-ed
肯：S. + V-ed+…否：S. + did not (didn’t )+ V原+…
一般疑问句：Did + S. + V原+…?
Yes, S.+ did.
No, S.+ didn’t.
牢记四个四，学好过去时
1、一般过去时的四种用法
①表示在过去某个时间发生的动作或情况。
例如：I went to school at 7:00 yesterday morning.我昨天早晨七点去上学。
②表示在过去某个时间存在的状态。
例如：She was not at home last night.她昨晚八点没在家。
③表示在过去经常或反复发生的动作，常和often(经常)、always(总是)、sometimes
(有时)等表示频率的时间状语连用。
例如：He often had lunch at school last month.他上个月经常在学校吃午饭。
④表示已故的人所做的事情或情况。
例如：Ba Jin wrote a lot of novels for us.巴金写了很多部小说。
2、一般过去时的四种时间状语
①yesterday及相关短语。
例如：yesterday morning/afternoon/evening 昨天上午/下午/晚上。
②“last+ 时间状语”构成的短语。
例如：last night/month/spring/year 昨晚/上个月/去年春天/去年。
③“一段时间+ago”组成的短语。
例如：three days ago 三天以前four years ago四年以前。
④“介词+ 时间名词”组成的短语。
例如：in 1999 在1999年；on the morning of December 25th 在12月25号早上。
3、四种谓语动词的表现形式
①be动词的过去式was、were.如：She was a teacher five years ago. 她五年前是一名教师。
②行为动词的过去式，分为规则动词和不规则动词两种。
规则动词的过去式的构成遵循以下四个规则：
1）直接在动词后加ed，例如：help-helped; want-wanted等；
2）以不发音的字母e结尾时，去掉e加ed (即直接加d) , 例如：like-liked; use-used等；3）以辅音字母y结尾时，把y变成i再加ed, 例如：carry-carried; study-studied等；4）以重读闭音节结尾，双写最后一个辅音字母再加ed, 例如：stop-stopped; shop-shopped等。
而不规则动词的过去式见不规则动词表。
③连系动词的过去式。
如：become-became She became angry. 她生气了。
④情态动词的过去式+动词原形。
如：I could swim at the age of five. 我五岁时就会游泳了。
4、四种句式的构成
①一般过去时态的肯定句式：“主语+动词过去式+其它”
例如：Jenny bought a skirt yesterday. 詹妮昨天买了一件短裙。
②一般过去时态的否定句式：“主语+didn’t+动词原形+其它”
例如：Jenny didn’t buy a skirt yesterday. 詹妮昨天没有买短裙。
③一般过去时态的一般疑问句式：“Did+主语+动词原形+其它”
例如：Did Jenny buy a skirt yesterday? 詹妮昨天买短裙了吗？
④一般过去时态的特殊疑问句式：“疑问词+did +主语+动词原形+其它”
例如：What did Jenny buy yesterday? 詹妮昨天买了什么？
一般过去时态练习题
一、写出下列动词的过去式。
want arrive enjoy shop buy see break fall
二、在仔细诊断每个句子后，把正确的句子写在横线上。
1. We were go to school early yesterday. ___________________________________________
2. She was buy a dress last week. ___________________________________________
3. Did you liked playing football ? ___________________________________________
4.-Did you have a good trip ? -No, I didn’t.
___________________________________________
5. We didn’t flew kites last month.___________________________________________
三、将下列的汉语句子翻译成正确的英语。
1 你昨晚去哪了？_______________________________________
我去了王府井的一家商店。
_____________________________
2 李明前天想给妈妈买件大衣，但他没有太多的钱。
3 我们去年在南京玩得不快乐。
___________________________________________
参考答案
一、1. wanted 2. arrived 3. enjoyed 4. shopped5. bought 6. saw 7. broke 8. fell
二、 1. We went to school early yesterday.2. She bought a dress last week.
3. Did you like playing football ?
4. -Did you have a good trip? -Yes, I did / No, I didn’t.
5. We didn’t fly kites last month.
三、1. Where did you go yesterday ? I went to a shop in Wangfujing Street. 2. Li Ming wanted to buy a coat for his mother, but he d idn’t have much money the day before yesterday.
3. We didn’t have fun in Nanjing last year。