李玉凯(网球) 开题报告
短式网球方面的开题报告
短式网球方面的开题报告短式网球方面的开题报告一、引言短式网球作为一项快节奏、高强度的体育项目，近年来在全球范围内受到越来越多的关注和喜爱。
本文将从短式网球的起源与发展、规则与特点、技术与战术以及对身体健康的益处等方面展开讨论，以期深入了解这一运动的魅力所在。
二、起源与发展短式网球起源于英国，最早出现在19世纪末的牛津大学。
起初，它是一种在室内进行的室内网球运动，后来逐渐发展成一项独立的体育项目。
短式网球在20世纪80年代开始进入全球范围内的职业赛事，如今已经成为一项备受关注的国际性运动。
三、规则与特点短式网球的规则相对简单，比赛通常进行到6局3胜或8局5胜。
每局比赛中，双方选手轮流发球，每个发球者有两次发球机会，发球方在每个发球机会中可以选择发球位置。
比赛中，选手需要在规定的时间内完成发球和击球，否则将被判罚分。
短式网球的特点是速度快、节奏紧凑，强调技术和反应能力的发挥。
四、技术与战术在短式网球比赛中，选手需要具备一定的技术和战术素养。
技术方面，选手需要掌握准确的发球、接发球、击球和截击等基本技术，并能够根据比赛情况进行灵活运用。
战术方面，选手需要根据对手的特点和自身的优势，制定合理的战术策略，包括进攻、防守、变线、变速等手段，以争取取得胜利。
五、对身体健康的益处短式网球作为一项高强度的运动项目，对身体健康有着显著的益处。
首先，短式网球能够提高心肺功能，增强肌肉力量和耐力。
其次，短式网球可以帮助调节身体的平衡和协调能力，提高身体的灵活性和反应速度。
此外，短式网球还能够促进社交交流，增强团队合作意识，培养积极向上的竞争精神。
六、结语短式网球作为一项富有挑战性和趣味性的体育项目，不仅能够带给人们身体上的锻炼和享受，还能够培养人们的意志品质和团队精神。
通过本文的讨论，相信读者对短式网球有了更深入的了解，希望能够进一步推广和普及这项运动，让更多的人能够感受到其中的乐趣和益处。
网球的开题报告
网球的开题报告网球的开题报告一、引言网球作为一项受欢迎的体育运动，吸引了无数人的关注和参与。
它不仅是一项健身运动，还是一种竞技运动，具有独特的魅力和特点。
本开题报告将从网球的历史、规则、技术和影响等方面进行探讨，以期更好地了解和认识这项运动。
二、历史背景网球的起源可以追溯到古代的手球运动。
在14世纪的法国，人们开始使用球拍和网来进行类似于现代网球的游戏。
18世纪末，网球开始在英国流行起来，并逐渐发展成为一项正式的比赛项目。
1877年，第一届温布尔登网球公开赛举行，标志着网球正式成为一项国际比赛项目。
三、规则与比赛形式网球比赛通常分为单打和双打两种形式。
比赛场地为长方形的球场，中间有一道隔网将场地分成两半。
比赛中，选手通过发球、接发球、回击球等动作来争夺比赛的胜利。
比赛规则包括发球规则、计分规则、判罚规则等，确保比赛的公平性和规范性。
四、技术要点网球的技术包括正手击球、反手击球、发球、截击等。
正手击球是选手用球拍的正面击打球，反手击球则是用球拍的反面击打球。
发球是选手用手将球抛起并击打过网，以开始比赛。
截击是选手在对方回击球时，通过站位和预判来抢在对方击球之前将球拦截下来。
掌握这些技术要点，对于提高选手的竞技水平和比赛成绩至关重要。
五、网球的影响网球作为一项全民健身运动，对个人的身体健康和心理素质有积极的影响。
通过打网球，人们可以锻炼身体的协调性、灵活性和耐力，提高心肺功能。
同时，网球也是一项需要高度集中和反应能力的运动，可以培养人们的意志力和应变能力。
此外，网球还具有社交和团队合作的特点。
在双打比赛中，选手需要与搭档配合默契，共同制定战术和应对对手的攻势。
通过参与网球比赛，人们可以结识新朋友，拓展社交圈子，并培养团队合作意识。
六、结语通过本开题报告的探讨，我们对网球这项运动有了更深入的了解。
网球不仅是一项受欢迎的体育运动，更是一种具有独特魅力的竞技项目。
通过继续研究和实践，我们可以进一步提高自己在网球比赛中的技术水平和竞技能力，享受到网球带来的乐趣和收获。
工作报告之网球运动开题报告
网球运动开题报告【篇一：网球开题报告】篇一：网球开题报告二、研究内容（研究基本内容、重点和难点）2.1 研究目标：通过观看近 2009 年温布尔登网球公开赛费德勒、罗迪克的比赛，运用录像观察进行指标统计，对费德勒、罗迪克的单打技术做出统计对比分析。
2.2 研究对象和研究内容研究对象：2009 年美网男单比赛，费德勒与罗迪克的之间的四分之一决赛研究内容： 2.2.1 费德勒与罗迪克发球分析 2.2.1.1 费德勒与罗迪克一二发成功率分析 2.2.1.2 费德勒与罗迪克 ace 球分析 2.2.1.3 费德勒与罗迪克发球速度分析 2.2.2 费德勒与罗迪克接发球分析 2.2.2.1费德勒与罗迪克接发直接得分分析 2.2.2.2 费德勒与罗迪克接发成功率分析 2.2.3 费德勒与罗迪克网前截击分析2.2.3.1 费德勒与罗迪克截击直接得分分析 2.2.3.2 费德勒与罗迪克网前球成功率分析2.2.4 费德勒与罗迪克底线分析 2.2.4.1 费德勒与罗迪克底线对攻正手得分率分析2.2.4.2 费德勒与罗迪克底线对攻反手得分率分析 2.2.5 费德勒与罗迪克失误分析2.2.5.2 费德勒与罗迪克破非状况性失误分析 2.2.5.2 费德勒与罗迪克发球局破发分析重点：重点：各指标的确定和数据的统计。
难点：难点：对各项数据的分析总结，以及结论的提出。
2三、研究方法（技术路线）1．文献资料法本人通过天津体育学院图书馆和中国期刊数据网等多种途径查阅了 1989 年—2009 年国内发表的与本研究有关的研究论文和专著，收集和整理了相关的资料，为选题和撰写提供了理论依据和研究保证 2．专家访谈法采用专家访问法，对天津体育学院几位资深的教授进行访问，对论文统计指标体系的确立和论文设计等问题进行咨询，以确立合理有效的评价指标。
3．录像观察法通过观看 2010 年美网男子单打比赛，对研究对象进行统计，对数据进行反复统计来减小误差，以确保数据跟准确、有效。
网球专业论文开题报告
网球专业论文开题报告导语：开题报告应该怎么写？相信这对于很多毕业生来说都很头痛。
以下是小编整理的关于网球专业的论文开题报告，不会写的可以参考一下下文，小编希望可以帮助到大家。
一、选题的目的和意义网球是一项优美而激烈的体育运动。
本文探讨了网球在国内的一些中小城市的发展现状以及应对办法，通过对连云港市网球发展的情况进行分析统计，发现网球在中小城市的发展有很大的问题和不足，旨在为网球在中小城市的发展提供一定的参考意见，是本次研究的意义所在。
二、国内外研究现状网球运动已经风靡全世界，在国内已经越来越被国内人民所接受，越来越受欢迎，同时在时间充足的情况下，老百姓也想参加到网球运动中来，感受比赛中刺激、激烈，而且斗智、斗勇的比赛环境。
练习者一般为青少年，他们的兴趣所导致的，觉得网球是一项发展前景很好的运动。
成年人练习网球，能够缓解自己在工作中的压力，锻炼身体，使自己更健康，让自己生活的更有动力。
为适应练习者的要求，中小城市的运动场所所应极力适应练习者的要求，作出适当改变。
政府也应建造更多更好的球场，为老百姓谋福利，也为了网球，这项风靡世界的体育运动的发展打下良好的群众基础。
三、研究主要内容、基本思路与方法对象：网球内容：中小城市的概念以江苏省连云港市作为研究对象进行分析发现网球在中小城市中的`发展的问题网球在中小城市的发展前景对网球在中小城市的发展提出建议思路：以连云港的网球发展情况，进行有目的的观察，数据采集，分析问题，发现网球在中小城市的发展中存在的问题，进行深入的研究、讨论、分析、总结后，更好的发扬我们网球事业，打下良好基础，让我们的网球能够在在中小城市发展的更好。
方法：典型案例法文献资料法数据统计法逻辑分析法四、研究计划（以周为单位）序号主要工作内容起止日期备注1 选题 20XX.11—122 完善计划，开展研究 20XX.13 查找资料，统计结果 20XX.1—24 分析，拟定初稿 20XX.1—25 进行全面整理，定稿 20XX.2—36 提交论文指导老师审阅修改，正式论文 20XX.3—47 正式答辩 20XX.4五、预期结果（希望通过本研究能达到的目的和实现的结果）随着全民健身越来越深入民心，对人们健康有益的运动也越来越受欢迎，通过研究发现网球在中小城市发展中的不足，为今后的发展提供良好的建议，希望再经过专业人士的包装、推广，网球运动能够成为广大人们受欢迎的体育项目。
李玉凯(网球) 开题报告
创作时间：二零二一年六月三十日
本科结业论文（设计）开题陈说
研究题目 浅谈网球接发球技术及其心理因素
院 系 体育教育学院
姓 名 黎 星
学 号 0701010203
专 业 体育教育
指导教师（职称）王耀明 副教授
2010 年 9月
一、选题的目的和意义
接发球是网球运动基本技术之一,也是最难掌握的技术之一,随着发球技术的不竭提高,接发球技术,不论对职业选手,还是业余选手或初学网球者来说,其重要性越来越被人们所重视.因接发球在势态上是主动的,受发球方的制约,而且发球在瞬间千变万化,大都发球都指向接球方软弱的处所.所以,要完成好一个理想的接发球技术举措,首先要有预见性,判断性、速度旋转等,其主要有充沛的准备,决定用什么样的方式来接对方发球,调整自己的位置严阵以待.再其次就是接好发球的一个重要因素是心理意识.
4、提高运带动心理素质,在训练中安插一定的心理训练方法,从而是运带动在心理状态上占据一定的优势.
指导教师对开题的意见
指导教师签章：____________
年月日
教研室对开题审核意见：
教研室签章：___________
年月日
二、国内外研究现状
“浅谈少儿网球运带了网球运动接发球技术及心理因素.
三、研究主要内容、基本思路与方法
接发球举措要求、举措要领与分析
接发球心理因素分析
结论与建议
文献资料法
理论分析法
四、研究计划(以周为单元)
序号
主要工作内容
起止日期
备注
1
2
3
4
5
完成开题陈说
资料的收集
撰写论文
完成论文
论文辩论
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网球开题报告目
篇一：网球开题报告
武汉体育学院体育科技学院
本科毕业论文（设计）开题报告
选题题
目武汉市高校非体育专业大学生网球运动发展状况调查分析
院系体育科技学院
学生姓名陈少伟
学号1110010753
专业体育教育
指导教师沈华东（职称）
201X年3月21日
篇二：网球开题报告守望者
篇三：网球类毕业论文开题报告
武汉体育学院
本科毕业论文（设计）开题报告书
研究题目浅析网球在中国中小城市的发展院系体育教育姓名XXX 学号XXX
专业网球指导教师XXX
201X年4月。
网球发球技术的开题报告
网球发球技术的开题报告1. 引言网球是一项风靡全球的运动，发球是网球比赛中非常重要的一环。
一个好的发球技术能够为选手赢得更多的优势，并且在比赛中掌握主动权。
本文将探讨网球发球技术的关键要点，旨在帮助选手提高发球水平。
2. 步骤一：正确站姿在进行发球动作之前，选手需要确保自己站在正确的位置和姿势上。
以下是正确站姿的要点：•双脚分开与肩同宽，保持稳定的平衡。
•上半身稍微向前倾斜，保持身体的重心在前脚掌上。
•上肢放松，肩膀放低，双臂自然垂直于身体。
•身体面向球场，目光注视着对方球场。
3. 步骤二：握拍技巧握拍是发球的前提，正确的握拍技巧能够帮助选手更好地控制球拍和球的方向。
以下是常见的两种握拍方式：•东方握法：将拇指放在球拍背面与食指形成一个V形，适用于力量型发球。
•西方握法：将拇指放在球拍背面与食指形成一个L形，适用于旋转型发球。
选手可以根据自己的实际情况选择适合的握拍方式，通过握拍技巧的掌握，能够提高球拍和球的操控能力。
4. 步骤三：起球与摆球起球和摆球是发球技术中非常重要的一环，以下是起球和摆球的关键要点：•起球时，选手需要将球放在左手上方稍微靠前的位置，右手持球拍，准备进行起球动作。
•起球时，选手需要将球从左手掌心中抛出，同时右手以对角线向上击球，将球抽出。
•起球动作完成后，选手需要将球扔到适合自己的高度和位置。
•摆球时，选手需要保持握拍姿势，将球从上方向前方击出，注意控制球的旋转和速度。
起球和摆球是发球的基本动作，选手需要通过不断的练习和调整来掌握这两个关键的技术要点。
5. 步骤四：发球动作发球的动作是整个发球技术中最为关键的一步，以下是发球动作的关键要点：•身体的重心要向后脚掌转移，使得身体保持平衡。
•右手始终保持握拍状态，将球拍置于身体右侧。
•先向后摆臂，然后向前甩臂，利用上肢的转动产生力量。
•在臂甩到最高点时，迅速向前进一步，同时臂甩向球拍的方向。
•击球时，注意控制好球的旋转和速度。
通过不断的训练和技术调整，选手能够逐渐掌握发球动作的要领，提高自己的发球水平。
《网球运动的健身价值开题报告2400字》
网球运动的健身价值一、选题依据（国内外研究现状、发展趋势、目的、意义）我国随着教育改革的深化、素质教育的全面推进、“健康第一”的指导思想的确立，人们对体育游戏的关注程度超过以往。
内蒙古锡林郭勒盟乌拉盖管理区小学为了深化贯彻教育改革和全面推进素质教育，对体育游戏课程也进行不同程度的改革,通过调查了解到锡林郭勒盟乌拉盖管理区第一小学体育游戏课程改革力度不大，还存在着很多问题。
例如，培养孩子终身体育意识不强，无法使孩子对其体育游戏当中的项目达到热爱，还有，体育课上参杂的体育游戏内容不多，导致孩子不热爱上体育游戏课，另外还有天气原因，无法让孩子克服天气因素，天气的冷暖父母都会担心孩子的身体，没能够尽量的让孩子达到一个刻服和适应外界天气因素等原因。
本人通过实习期段的总结，应该让孩子们多多接触体育游戏课，因为体育游戏课本身就是对小学生有良好地教育作用，游戏能够满足他们的心理需求也特别的适合他们的生理需要，能够快速的促进孩子的身体发育，易满足于孩子的心理，同时，体育游戏课也是孩子生活中的重要方面。
此外对孩子们的身心发展起着重要的作用。
本文就锡林郭勒盟乌拉盖管理区第一小学体育游戏的运用这一方面，本人在图书馆查阅了大量的书籍以及相关文献，并有针对性的进行精读，笔者为本文的研究奠定了一定的理论基础,现总结归纳如下：刘林在《体育游戏在小学体育教学中的运用研究》中指出：将体育游戏融入体育教学的每个环节里，在小学体育教学中把“教”和“玩”结合到一起是一种新型的体育教学方式，让小学生在玩游戏的时候就学到了知识，提高对体育活动的学习兴趣.韩小丽在《浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用》中说：想要在小学体育教学中更好的利用体育游戏，应该根据教学实际情况，选择适合的体育游戏内容，增加学生参与体育学习的兴趣，使学生的体育技能在不断的体育游戏中得到有效的巩固和提高，使学生的身心得到有效的发展。
综上所述，上文先行研究中通过对体育课中体育游戏的研究，虽然都提出了一些观点,但没有具体针对小学校特别是偏远地区小学体育课如何运用游戏一些方法和建议。
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武汉体育学院
本科毕业论文（设计）开题报告
研究题目浅谈网球接发球技术及其心理因素院系体育教育学院
姓名黎星
学号0701010203
专业体育教育
指导教师（职称）王耀明副教授
2010 年 9月
一、选题的目的和意义
接发球是网球运动基本技术之一,也是最难掌握的技术之一,随着发球技术的不断提高,接发球技术,不论对于职业选手,还是业余选手或初学网球者来说,其重要性越来越被人们所重视。
因接发球在势态上是被动的,受发球方的制约,并且发球在瞬间千变万化,多数发球都指向接球方软弱的地方。
所以,要完成好一个理想的接发球技术动作,首先要有预见性,判断性、速度旋转等,其次要有充分的准备,决定用什么样的方式来接对方发球,调整自己的位置严阵以待。
再其次就是接好发球的一个重要因素是心理意识。
二、国内外研究现状
“浅谈少儿网球运动员比赛中的心理品质；接发球学问多多；网球学练问答；浅谈网球发球技术”等文章阐述了网球运动接发球技术及心理因素。
三、研究主要内容、基本思路与方法
●接发球动作要求、动作要领与分析
●接发球心理因素分析
●结论与建议
研究对象与方法
研究对象:
世界优秀网球运动员和我国优秀网球运动员研究方法：
●文献资料法
●理论分析法
四、研究计划(以周为单位)
序
号
主要工作内容起止日期备注
1 2 3 4 5 完成开题报告
资料的收集
撰写论文
完成论文
论文答辩
07.06-07.07
07.07-07.09
07.10-08.03
08.03-08.04
08.04
五、预期结果
1、在训练中多安排一些有关于接发球的训练,从而提高运动员的接发球技术。
2、应多参加比赛以此加深运动员对技、战术运用的理解,丰富比赛经验,强化接发球战术。
3、在抓好对抗性训练质量的同时,使运动员准确地运用技、战术方法,从而提高运动员的观察判断能力和决策应变能力。
4、提高运动员心理素质，在训练中安排一定的心理训练方法，从而是运动员在心理状态上占据一定的优势。
指导教师对开题的意见
指导教师签章：____________
年月日
教研室对开题审核意见：
教研室签章：___________
年月日。