朱自清散文匆匆
原文欣赏
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的,你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。
天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
作者简介
朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日)生于光绪年间，原名自华，号秋实，字佩弦。
现代著名作家、学者、民主战士。
原籍浙江绍兴，生于江苏海州（今连云港市），后随祖父、父亲定居扬州。
朱自清祖父朱则余，号菊坡，本姓余，因继承朱氏，遂改姓。
为人谨慎，清光绪年间在江苏海州任承审官10多年。
父亲名鸿钧，字小坡，娶妻周氏，是个读书人。
光绪二十七年(1901年)朱鸿钧由海州赴扬州府属邵伯镇上任。
两年后，全家迁移扬州城，从此定居扬州。
朱自清妻子名叫陈竹隐。
幼年在私塾读书，受中国传统文化的熏陶。
1912年入高等小学。
因三代人定居扬州，自己又毕业于当时设在扬州的江苏第八中学高中，且在扬州做过教师，故自称“扬州人”。
他是现代著名的作家和学者。
朱自清晚年身患严重的胃病，他每月的薪水仅够买3袋面粉，全家12口人吃都不够，更无钱治病。
当时，国民党勾结美国，发动内战，美国又执行扶助日本的政策。
一天，吴晗请朱自清在《抗议美国扶日政策并拒绝领美援面粉》的宣言书上签字，他毅然签了名并说：“宁可贫病而死，也不接受这种侮辱性的施舍。
”这年（1948年）8月12日，朱自清贫困交加，在北京逝世（年仅50岁）。
临终前，他嘱咐夫人：“我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的，我们家以后不买国民党配给的美国面粉。
”朱自清一身重病，宁可饿死也不领美国的“救济粮”，表现了中国人的骨气。
朱自清文风清新，擅长抒情与叙事相结合，开创现代散文先河。
他一生勤奋，共有诗歌、散文、评论、学术研究著作26种，约二百多万字。
遗著编入《朱自清集》、《朱自清诗文选集》等。
朱自清关于时间的散文匆匆
朱自清关于时间的散文匆匆朱自清是中国现代散文家、诗人、学者、民主战士，他的一生中有很多优秀作品。
下面是小编为您带来的是朱自清关于时间的散文匆匆相关内容，希望对您有所帮助。
1、原文燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢——如今又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？2、作品简介《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。
文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
文章的特点：一是结构精巧，层次清楚，转承自然，首尾呼应；二是文字清秀隽永，纯朴简练；三是情景交融，无论是写燕子、杨柳、桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体，处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。
《匆匆》读后感(精选15篇)
《匆匆》读后感(精选15篇)《匆匆》读后感1燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？-——是有人偷了他们罢了：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？这是散文家朱自清写于一九二二年三月八日的一篇脍炙人口的散文——《匆匆》里面的一段话。
这段话给了我无尽的遐想和无数的启示。
《匆匆》这篇散文主要抒发作者对时间易逝的体验与感受。
__以“匆匆”为题，细腻地刻画了时光流逝的踪迹，蕴含着浓烈的情味，潜隐着深刻的道理。
表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
读了这篇散文，我深深地体会到了作者对时光流逝的感叹。
文中，作者用了大量优美的语句和很多寓意深远，耐人回味的句子。
如“像针尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
”这句话，作者运用了新奇的比喻，把自己过去的八千多个日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把时间比喻成浩瀚的大海。
日子在时间的海洋里那么渺小，消逝得是那么快。
我的成长历程也是如此，几度风雨，几度春秋，我从一个咿呀学习的孩子，成长为一个即将步入中学的少年，六年时光，转瞬而逝，无声无息，无影无踪。
同学们，珍惜时间吧！不要在虚度年华了！要知道昨天是一张空头的支票，明天是一张期票，今天才是唯一的现金！最后，请同学们一起读一首诗吧！明日歌明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何？请君听我明日歌!《匆匆》读后感2光阴似箭，日月如梭，时光匆匆的离去，我们想要挽留住他，却毫无办法。
自古以来，有不少文人墨客用一些__来表达自己对时光飞逝的惋惜，这其中就有朱自清先生的《匆匆》。
《匆匆》一文以自然物的荣枯，四季的变迁来暗示时光流逝的悄然无息。
表达了作者对时光飞逝的焦急、无奈与惋惜之情。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
朱自清散文《匆匆》读后感500字精选11篇
朱自清散文《匆匆》读后感500字精选11篇朱自清散文《匆匆》读后感500字1“时间都去哪儿了，还没好好……”很多人都在感叹这时间到底都去哪儿了，也许是错过了一趟班车，也许是错过了一个人，也许是错过了一个机会……但是时间匆匆而过，时光不会倒流，犹如一条溪流，细小而涛涌;又如一阵清风，刚听见她离去的脚步，却已看不见她离去的身影;时间如深渊，通往终点的路只有一条。
作者朱自清在自己二十四岁时写下此篇散文。
我们想想二十四岁还没到而立之年，怎么会觉得时间飞逝呢?由此可见，作者对现在的自己非常不满，觉得自己都过去八千多日子，可在这世上还没做出什么贡献呢。
朱自清身为大文豪，为我国文学界做出了许多贡献，就比如这篇散文《匆匆》，文章极有代表性，我们老师说在他们小时侯，这篇文章是要求必须全文背诵，可见其思想性和文学性。
而他能取得这样大的成就，能珍惜时间也是其中的重要原因吧!作者在《匆匆》这篇文章中多次使用了疑问句，很明显是为了强调要珍惜时光，第三自然段的每一句话里充满了作者对时间流逝的无奈和惋惜，无奈于自己留不住的时间。
我们每个人都一样，没有超能力能让时间停留住，所以，我们能做的也就只有珍惜眼前的每一分每一秒，都让他们都充满意义。
一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴，既然金钱买不回时间，就让我们一起努力，让自己生活的每一分每一秒都变得精彩吧!朱自清散文《匆匆》读后感500字2今天,我们学习著名作家朱自清写的《匆匆》,这篇文章让我悟出启示,文章里的每一个字,每一个词都深深的印在我的脑海里。
文章讲述了作者对时光流逝的无奈和惋惜,也表现了作者对时间的留恋,时间无时无刻的在我们的身边,但一转眼就消失了,一晃就过去了。
学了这篇文章让我想起了一句话“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
时间一但过去了,就不会再回来,花多少钱也买不到它。
就好像一个刚出生的婴儿,只会慢慢的长大,不会变小。
因为有些人随意的浪费时间,任凭时间飞快地流逝,成天无一事处,最后一事无成,白白浪费时间,不珍惜时间,慢慢地时间也抛弃你,人就变老了。
朱自清散文匆匆读后感8篇
朱自清散文匆匆读后感8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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部编版六年级语文下册第8课《匆匆》知识点+同步练习
部编版六年级语文下册第8课《匆匆》知识点+同步练习统编语文六年级下册第8课《匆匆》知识点+同步练习知识点教材分析：本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。
文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
本文围绕“匆匆”展开叙述，先写日子一去不复返的特点；再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已。
最后，作者发出内心的感叹。
课文运用了拟人、比喻、排比、反问等修辞手法。
开头、结尾都用了设问句，首尾呼应，突出时间来去匆匆的惋惜和无奈的强烈情感。
文章的特点：一是结构精巧，层次清楚，转承自然，首尾呼应；二是文字清秀隽永，纯朴简练；三是情景交融，无论是写燕子、杨柳、桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体，处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。
作者介绍：朱自清（1898-1948）江苏扬州人，近代著名散文家、诗人、民主战士。
其散文以朴素缜密、清隽沉郁、语言洗练、文笔清丽著称，极富真情实感。
代表作有散文《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》，著有散文集《背影》《欧游杂记》《你我》，杂文集《标准与尺度》《论雅俗共赏》，文艺论著《新诗杂话》《诗言志辨》等。
多音字：燕：yàn燕子yān燕国藏：cáng埋藏zàng宝藏禁：jīn不禁jìn禁止散：sàn散步sǎn散漫近义词：匆匆——匆忙确乎——的确空虚——空乏挪移——挪动觉察——发觉徘徊——彷徨反义词：匆匆——缓缓聪明——愚蠢空虚——充实徘徊——果断理解词语：【匆匆】急急忙忙的样子。
【空虚】里面没有什么实在的东西；不充实。
【涔涔】形容汗、泪、水等不断往下流的样子。
【潸潸】形容流泪不止。
【挪移】挪动；移动。
【茫茫然】对事理全无所知。
【旋转】物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。
【凝然】精神凝聚。
【觉察】发觉；看出来。
《匆匆》作文
《匆匆》作文《匆匆》作文篇1《匆匆》一文,是著名散文作家朱自清作家写的,作者以丰富的想象力形象地捕捉时光流逝的踪迹,时间一去不复返的事!世上最快而又最慢,最久而又最短，最易被忽视却又使人后悔的就是时间了.时间一去不复返啊!世间多少人都是少壮不努离，老大徒伤悲.浪费时间，老了后悔就来不及了.上个寒假假期，因为过年的缘故，我特别兴奋，心里成天想着玩，把功课通通抛之脑后，好像压根就没这会事儿。
爸爸妈妈让我赶紧写作业，可我总想，时间还多呢!今天不写了，等到明天再说吧。
就这样日复一日，直到开学的头一天晚上我收拾书包时才想起来。
于是开了一个通宵的夜车，终于把作业搞定了……现在想起来，真不敢相信这竟是我做的事!唉，我真是太不珍惜时间了!但是通过学习这篇课文，我终于知道了光阴似剑，日月如梭，时光一去不复返。
每天，看着太阳一寸一寸的落下去，我心里很不是个滋味。
我伸出手去拼命挽回，可是时光就是这样残酷，再也不会回来。
在我生命的中，我留下了什么痕迹吗?没有，根本没有!我好想补救我浪费的时间。
虽然我知道明天太阳还会升起来，但是无论如何也回不到过去了。
现在，我终于真正体会到了作者当时那种悲怨而后悔的心情。
同时，我也领悟到了时间的真谛——时间总不会亏待那些珍惜他的人，如果你糟蹋它，他将会把你的生命化成废墟。
年少的我们，难道不应该珍惜时间吗?狗能看门，鸡能报晓，蚕能吐丝，蜜蜂酿蜜，我们如果不用心学习珍惜时间，还能做什么，有什么资格称为人呢?《匆匆》作文篇2书是什么?书是色彩缤纷的大花园，让人流连忘返;书是什么?书是意境深远的油画，让人惊叹不已;书是什么?书是旋律优美的音乐，让人听之动容。
是书让我领略到了大千世界的无限乐趣，是书让我懂得了知识的力量。
今天，我又认真地品读了《匆匆》一文，读后感悟颇深，受益匪浅。
《匆匆》一文的作者是朱自清，他出生于1898年，江苏扬州人，原籍浙江绍兴，中华现代著名诗人、散文家、学者，民主战士。
学生时代即创作新诗。
有关匆匆的散文：匆匆--朱自清
有关匆匆的散文：匆匆--朱自清有关匆匆的散文：匆匆--朱自清燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了它们罢，那是谁?又藏在何处呢?是它们自己逃走了罢——现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳它有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。
于是，洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察它去得匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去。
天黑时，我躺在床上，它便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?过去的日子如轻烟，被微风吹散了;如薄雾，被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?有关匆匆的散文：青春匆匆青春，犹如冬日里的一米阳光，一瞬即转;青春，犹如清风中的一层薄雾，一吹即散;青春，犹如枯河底的一阵水汽，一晒即干;青春，犹如盆土上的一朵昙花，一开即奄。
青春匆匆地来临又匆匆地离去，她走过的足迹又有谁认得，她说过的话语又有谁相和，她写下的伤感又有谁理解，她留下的甜美又有谁轻歌?我不知道青春停留了多少日子，我的双手已布满了老茧，我的牙龈已出现了溃烂，我的脸颊已刻留了波纹，我的头顶已泛起了雪痕。
朱自清 匆匆
朱自清匆匆朱自清（1898年11月22日-1948年8月12日）是中国现代著名散文家、教育家和翻译家。
他的散文作品以自然、平实、真挚的风格而闻名，描绘了中国传统文化和人民生活的方方面面。
其中，代表作《匆匆》更是凸显了他深深的对时间流逝的思考和对生命的独特感悟。
文章简介《匆匆》是朱自清于1925年创作的一篇散文，以流畅自然的笔调，生动感人的描写，表达了作者对时间流逝的感慨和对生命短暂性的思考，同时也呼唤人们珍惜每一刻，不忘初心，活得有意义的态度。
本文将围绕主题展开，探索作者对时间、生命和情感的深刻理解。
时间流逝的感慨朱自清在《匆匆》中深情叙述了时间的流逝，表达了他对时间的惋惜和思考。
他用生动的文字描绘了时间犹如流水般匆匆而去的情景，让读者深刻地感受到了时间的宝贵和不可逆转。
文章开头，朱自清写道：“人们匆匆地赶着一年的幸福，又匆匆地送走一番好光阴。
”这句开篇的话语犹如画面一般，让人感触颇深。
通过这样的描写，作者试图传达出生命短暂的寓意，激励人们珍惜时间，过上有意义的生活。
生命短暂的思考在《匆匆》中，朱自清通过对生命短暂的思考，唤起了人们对生命的深刻感悟。
文章中，他以亲身经历的方式，以一种平实、真挚的语言展示了人生的几个重要阶段：童年、青年和中年。
作者曾是一位教师，他回忆起童年时光时，感慨万分：“我欢喜着，忘却一切烦恼，就在那‘斜月三星洞’里看书。
我倦了动，就贪恋地望着东南海的泛波、山的青黛。
”通过这些生动的描写，他表达了对逝去时光的怀恋，并对生命短暂的事实感到深深的忧虑。
同时，他也通过自身的经历告诫人们，应当珍惜每一个阶段的美好，感受生命的真谛。
珍惜时间，活得有意义朱自清在《匆匆》中呼唤人们珍惜时间，追求有意义的生活。
他向读者发起提醒和警示，告诫人们不要在华美表象下流连忘返，而是要执着于追求内在的充实和进步。
他以一种平实而温暖的语气写道：“智者如海，愚者如蛛网，才子如黄粱，豪杰如麻花。
”作者通过这样的比喻向我们阐述了一个道理：人生只有一次，应当抓住机会，不浪费生命中的每一天。
《匆匆》读后感10篇
《匆匆》读后感10篇《匆匆》读后感1读了朱自清写的.《匆匆》这篇散文，使我感触颇深。
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候”，而我们的时间过去了，就再也不会回来了。
时间不会为任何人停留，他流失得很快，转瞬即逝，不留下任何痕迹。
在之前，不懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”的道理。
平时周末休息在家，自由轻松，没有了老师在耳边不停地叮咛，没有了令人紧张的上课铃声时不时地催促。
因此，我首先想到的不是完成作业，而是自己好久没有尽情地看会儿电视了，有好多天没有玩电脑了，作业总是做得完的。
于是，一天过去了，作业还纹丝未动。
时间匆匆，就像我们身边的一阵风。
在你与人闲谈时，在你考虑今天穿什么样的衣服时，在你呼呼大睡时，它就已悄悄地从你身边溜走。
读完这篇散文，我不禁想起巴甫洛夫说的一句话“在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。
必须过真实的生活，过有价值的生活。
”是啊，我们应该爱惜光阴，不让他在我手中白白流去，珍惜每一天，让自己的生活变得更加有价值。
现在，我才发现自己错过了多少宝贵的时间，我为时间的一去不复返而难过，我也将珍惜未来的每一天，不让他在我手中悄悄流逝。
《匆匆》读后感2读了朱自清的《匆匆》，我深切地体会到了时间的宝贵。
每一个人都拥有时间，拥有属于自己的时间。
时间没有影子，亦没有声音。
有些时候，人们无法合理支配时间，只能让时间从身旁闪掠而过。
我记得有一句话：“时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时，时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。
”你是不是觉得这句话有点自相矛盾呢？不，一点都不。
我们都知道，一天之中只有二十四个小时，这即是时间的公平之处。
那为什么时间又是偏私的呢？因为，只要一个人不用自己的时间做一些有意义的正事，那么时间当然不愿意给他多一点的时间，他的二十四小时在实际意义上仅仅相当于二十三~二十四小时罢了。
而时间只要看到一个人他每一分每一秒都在做自己力所能及的正事的话，那么他的二十四小时完全可以当做二十五小时~二十六小时来用的。
朱自清散文《匆匆》读后感范文（3篇）
朱自清散文《匆匆》读后感范文《匆匆》是朱自清先生的一篇散文，以自己的亲身经历为蓝本，真实地描绘了一个忙碌而匆忙的社会。
这篇文章的主题可以说是批判当代社会中人们的匆忙与浮躁，探讨人们应该如何面对匆忙的生活。
朱自清在文章开头就表明了自己写这篇文章的目的：“把一个孤独者，一个面色黧黑、神情恐惶而又十分凄惋的青年的形象，深深地印刻在我的心中”。
确实，这个匆匆奔波的青年给了朱自清深刻的印象，也引起了他的深思。
通过对这个匆忙与浮躁的社会中的一个个具体的人物形象的真实生动地描绘，朱自清深入浅出地告诉我们，在这个以速度为标准、以效率为导向的社会里，我们是否也陷入了同样的境地？文中的小修女是这样描述的：“这位修女过来时，面容红润，眉目善良，时而给我一个微笑”。
“可一到座位有了空，便赶紧坐下，生怕再有人和她争”，“趁着约会时间，也得向她抢走大部分。
”这种描写让人们看到了一个匆忙奔波的修女，她时刻处于高度紧张和焦虑之中，仿佛追求着什么目标，无论如何也不能停下脚步，似乎把忙碌当做一种价值的体现。
这种现象在我们身边也是非常普遍的，很多人都疯狂地追逐着忙碌，正如文章中所说：“人们追求忙碌。
”朱自清通过对小修女的描写，深刻地反映了当代社会中人们追求忙碌的现象。
而在文章的结尾，朱自清则通过对自己的反思，提出了更深层次的思考和启示：“他忙着工作，实在没有工夫过日子，没有工夫做成一个人。
”这句话有很高的警醒意义。
在现代社会中，很多人常常忙于繁忙的工作和琐碎的杂事，却很少有时间和精力去从容地生活和思考。
人们好像被工作和生活的节奏所支配，很难有机会真正停下来审视自己的生活。
朱自清在《匆匆》中描绘了一个当代社会中充斥着匆忙和浮躁的世界。
通过对一系列生动的人物形象的描写，朱自清深入浅出地表达了对于这种现象的质疑与反思。
他通过这篇文章告诫人们，不要把忙碌当成一种价值的体现，要有时间和精力去审视自己的生活，思考人生的意义和价值。
在忙碌的生活中，我们要善于找到平衡，不要让自己陷入过分的忙碌当中，以免造成自己身心的损伤。