第十单元 课题1 常见的酸和碱(第三课时 常见的酸)

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课题1 常见的酸和碱(第3、4课时)(课件)九年级化学下册(人教版)

课题1  常见的酸和碱(第3、4课时)(课件)九年级化学下册(人教版)

CaSO3 ↓+H2O
新课讲解 【交流讨论 】
⑴氢氧化钠要密封保存,为什么?氢氧化钙也需要 密封保存吗?它们敞口放置质量是增大、减小还是不变?
⑵刚才学习的碱的3点化学性质,是氢氧化钠、氢氧 化钙的性质,还是碱一般都具有的性质?
新课讲解
【试验探究】
1、将二氧化碳通入石灰水中,可以看到的现象是 澄_清__石__灰__水___变__浑__浊____反应的方程式是
典例精讲
【答案】A 【解析】A、氮气化学性质不活泼,可用作粮食瓜果保护气,符合 题意;B、氧气具有助燃性,不具有可燃性,不可作火箭推进燃料, 不符合题意;C、氢氧化钠具有碱性,但是碱性和腐蚀性强,不可 用于治疗胃酸过多,不符合题意;D、活性炭具有吸附性,但是不 能除去可溶性杂质,不可使硬水软化,不符合题意。故选A。
改良酸性土壤
新课讲解
用途: 建筑上用熟石灰和沙子混合来砌砖,用石灰浆粉刷墙壁,熟石灰还可用来改良酸性土壤;实验室中用 澄清石灰水检验二氧化碳。
新课讲解
新课讲解
氢氧化钙微溶于水,其水溶液俗称石灰水,当石灰水中存在 较多未溶解的氢氧化钙时,就称为石灰乳或石灰浆。
氢氧化钙的制取: CaO + H2O = Ca(OH)2
新课讲解
除了NaOH、Ca(OH)2外, 常见的碱还有氢氧化钾(KOH)、氨水(NH3.H2O)
新课讲解
2、碱的化学性质
视频:碱的化学性质
新课讲解
【试验探究】
2、碱的化学性质
(1)碱与指示剂作用
紫色石蕊溶液 无色酚酞溶液
氢氧化钠溶液 变蓝色 变红色
典例精讲
下列说法正确的是( ) A.步骤一说明常温下Ca(OH)2不溶于水 B.步骤二中溶液变红是因为Ca(OH)2在水溶液中解离出Ca2+ C.步骤三中消失的Ca(OH)2固体溶解在稀盐酸所含的水中 D.步骤三中溶液由红色变为无色的原因是

《常见的酸和碱》课件

《常见的酸和碱》课件

在制药行业中,许多药物的生产需要 使用到酸,如阿司匹林、青霉素等。
金属加工
酸可以用于金属表面的处理,如除锈 、抛光等。
碱在生活中的应用
清洁剂
许多清洁剂中含有碱性物质,如 氢氧化钠、碳酸钠等,可以去除
污渍和异味。
食品加工
在食品加工中,碱常被用来调节口 感和色泽,如豆腐、面食等。
医疗领域
在医疗领域,碱可以用于中和酸性 物质和调节体液酸碱平衡,如碳酸 氢钠等。
氨水
化学式
NH3·H2O
物理性质
无色透明液体,有刺激性气味 ,有腐蚀性。
用途
用于化工、农业等领域。
注意事项
氨水具有腐蚀性和刺激性气味 ,使用时需佩戴个人防护措施

04
酸和碱的性质
酸的性质
酸能使酸碱指示剂变色 :酸能使紫色石蕊溶液 变红,使无色酚酞溶液
不变色。
01
酸能与金属氧化物反应 生成盐和水:如盐酸与 氧化铁反应生成氯化铁
碳酸能与碱反应生成 盐和水,也是酸的通 性。
碳酸是弱酸,能与某 些金属反应生成氢气 和对应的金属碳酸盐 。
03
常见的碱
氢氧化钠
01
02
03
04
化学式:NaOH
物理性质:白色固体,易溶于 水,有强烈的腐蚀性。
用途:广泛用于化工、轻工、 合成纤维、制药等领域。
注意事项:氢氧化钠具有强烈 的腐蚀性,使用时需佩戴防护 眼镜、手套等个人防护措施。
盐酸能与碱反应生成盐和水,也 是酸的通性。
硫酸
纯净的硫酸是油状的液体,工业品浓硫酸则是粘稠的液体,有强烈的刺激性气味。
硫酸是强酸,能与许多金属反应生成氢气和对应的金属硫酸盐。
硫酸能与碱反应生成盐和水,也是酸的通性。

化学常见的酸和碱教案_1

化学常见的酸和碱教案_1

化学常见的酸和碱教案化学常见的酸和碱教案化学常见的酸和碱教案1 一、引入1、食醋为什么会有酸味?2、苹果、橙子、柠檬葡萄等这些水果为什么都有酸味?3、石灰水中含有的Ca(OH)2;NaOH;Cu(OH)2等都是碱。

二、酸碱指示剂1、指示剂的概念能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色的物质,叫酸碱指示剂,通常也简称指示剂。

常见的有:石蕊溶液、酚酞溶液。

2、变色规律:说明:①指示剂变色简记方法:酚酞遇酸仍无色,酚酞遇碱红艳艳;石蕊遇酸紫变红,石蕊遇碱紫变蓝②注意:酸性溶液或碱性溶液可使指示剂变色,而不是说指示剂使酸性溶液或碱性溶液变色。

3、指示剂的应用酸碱指示剂主要用来检验溶液的酸碱性,如实验桌上有一瓶失去标签的液体要检验是酸性溶液还是碱性溶液,可用试管取少量溶液滴入1-2滴紫色石蕊试液,假如显红色证明是酸性溶液,假如显示蓝色证明是碱性溶液。

想一想:如何用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性?[小结]检验溶液是酸性的方法:取少量该溶液,滴入几滴石蕊试液,假设溶液呈现红色,那么说明该溶液为酸性溶液。

检验溶液为碱性的方法:取少量该溶液,滴入几滴石蕊试液,假设溶液呈现蓝色;或者滴入几滴无色的酚酞试液,假设溶液呈现红色,那么说明该溶液为碱性溶液。

4、指示剂的替代用品酸碱指示剂除了常见的石蕊和酚酞外,还有其他的植物色素,可以用作石蕊和酚酞的代用品,如牵牛花,月季等。

几种植物花朵的酒精浸出液在酸碱溶液中的变色情况练习:⒈ 失去标签的三瓶无色液体,分别是稀H2SO4、蒸馏水、NaOH溶液,能把它们一次性区分开的试剂是〔〕 A. 酚酞B. 铁片C. 石蕊试液D. 二氧化碳气体⒉ 失去标签的三瓶无色液体,分别是稀HCl、蒸馏水、NaOH溶液,能否用酚酞试液将它们鉴别出来?〔提示:HCl + NaOH=NaCl + H2O〔中性溶液〕〕三、常见的酸1、浓硫酸、浓盐酸的物理性质的比拟2、浓硫酸的特性浓硫酸的三大特性〔腐蚀性〕:吸水性:能吸收现存的H2O,可用作某些气体的枯燥剂。

第十单元课题1常见的酸和碱

第十单元课题1常见的酸和碱

紫色
无色酚酞溶液
无色
红色
无色
课题1 常见的酸和碱
栏目索引
特别提醒 (1)酸碱指示剂跟酸或碱溶液混合时,是酸或碱溶液使酸碱指示 剂显示不同的颜色,而不是指示剂使酸或碱溶液变色。(2)指示剂颜色的变 化,只能说明被测溶液显酸性或碱性,而不能确定此溶液一定是酸溶液或一 定是碱溶液。
课题1 常见的酸和碱
课题1 常见的酸和碱
2.干燥剂和干燥器的选择
栏目索引
(1)干燥剂的选择:根据被干燥气体的性质选择,不能让干燥剂与被干燥的
气体反应。
干燥剂
可干燥的气体
不能干燥的气体
酸性 碱性
浓硫酸
H2、O2、CO、CO2、 HCl、CH4、N2、SO2
固体NaOH、碱石灰、 H2、N2、CH4、NH3 生石灰
NH3 CO2、SO2、HCl等
几乎不吸收水分
有强腐蚀性
有较强腐蚀性
课题1 常见的酸和碱
栏目索引
制法 用途
Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaOH
作气体干燥剂、去除 油污
CaO+H2O Ca(OH)2
作建筑材料、改良 酸性土壤
拓展延伸 (1)由于氢氧化钠易溶于水,同时吸收空气中的二氧化碳发生变 质,所以氢氧化钠必须密封保存。(2)保存碱溶液的试剂瓶应用橡胶塞,不 能用玻璃塞。
3.浓硫酸的稀释
课题1 常见的酸和碱
栏目索引
图10-1-1
4.酸的化学性质
性质 与酸碱指示剂反应 与活泼金属反应
与金属氧化物反应
课题1 常见的酸和碱
栏目索引
一般规律
特别提醒
使紫色石蕊溶液变红,使无色酚 发生颜色改变的是酸碱指示剂

课题1 常见的酸和碱

课题1 常见的酸和碱

硫酸
无色、液体
空气中有大 量白雾产生 有刺激性气味
无色、液体 无现象 无气味
气味
盐酸和硫酸的用途
请同学们阅读P51
2.浓硫酸的腐蚀性 放置一会儿后的现 象 字迹变黑并腐蚀纸张 用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字 木棍变黑 用小木棍蘸少量浓硫酸 布被腐蚀 将浓硫酸滴到一小块布上 浓硫酸有强烈的腐蚀性
它能够夺取纸张、木材、布料、皮肤(都含有碳、 氢、氧等元素的化合物)里的水分,生成黑色的炭。
生石灰 熟石灰
将CaO加到水中, 块状固体变成粉末,CaO与水反应 放出大量的热 见P55.请同学们看书,找出使用中的注意事项
活动与探究 (1)
氢氧化钠溶液 氢氧化钙溶液
加紫色石蕊溶液 加无色酚酞溶 液
变蓝 变蓝
变红 变红
(2)
① Ca(OH)2 +CO2 = CaCO3↓+H2O
② 2NaOH +SO3 = Na2SO4 +H2O
思考问题:
1、什么叫酸?
电离时生成的阳离子全部是氢离子的 化合物叫做酸。 2、 子的化合物叫做碱。
练习:
判断下列物质哪些属于酸?哪些属于碱?
HCl
2
HNO3
NaOH
H2SO4
Ca(OH)
酸:HCl 碱: NaOH
HNO3
Ca(OH)2
H2SO4
课题1 常见的酸和碱


使用浓硫酸要小心
演示:浓硫酸的稀释
操作
将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛 有水的烧杯里,用玻璃棒不断搅 拌,并用手接触烧杯外壁。 烧杯外壁发烫
现象 分析
浓硫酸溶解于水放出大量的热
演示:稀释浓硫酸的错误操作

常见的酸和碱

常见的酸和碱

D.产生氯化氢气体
3.正确的化学实验操作对实验结果、人 身安全非常重要。下图中的实验操作正 确的是( C )
4、向柠檬酸中滴加紫色石蕊试液,试液变红,由此可
知,柠檬酸
(A )
A. 呈酸性
B.呈碱性
C.呈中性 D.无法确定
5、下列性质中属于化学性质的是
(B ) A.吸水性 B.脱水性 C.吸附性
D.挥发性
酸碱指示剂
能跟酸或碱的溶液反应,而显示不同
的颜色,这类物质叫酸碱指示剂。常用的 酸碱指示剂有石蕊、酚酞。
紫色石蕊溶液 无色酚酞溶液
酸性溶液
红色
无色
碱性溶液
蓝色
红色
中性溶液
紫色
无色
1、市售的瓶装汽水含有一种酸,向该汽水中
滴加紫色石蕊试液,则该溶液变为( B )
A 紫色 B 红色 C 蓝色 D 无色
石蕊地衣
石蕊
石蕊试液
月季花
Байду номын сангаас
牵牛花
紫包菜
自 制 指 示 剂 红萝卜 原 料
美人焦
蟹爪兰
紫甘蓝
参考课本51页“探究”, 自制几种酸碱指示剂,探究 家庭中食醋、自来水、洗衣 液的酸碱性。自制酸碱指示剂.flv
认识盐酸和硫酸
盐酸、硫酸的物理性质盐酸、硫酸的物理性质.flv
浓盐酸
浓硫酸
颜色状态 无色液体 无色、粘稠、油状液体
中,并不断的用玻璃棒搅拌。
练习
1.下列有关盐酸的说法正确的是( C ) A.浓盐酸是黄色有刺激性气味的液体 B.盐酸与氯化氢是同种物质的不同状态 C.盐酸是氯化氢的水溶液 D.浓盐酸有挥发性,试剂瓶口会冒烟
2.当打开浓盐酸的试剂瓶时,在瓶口观察到的现象是

人教版九年级下册化学 第十单元 酸和碱 常见的酸和碱

人教版九年级下册化学 第十单元 酸和碱 常见的酸和碱

C.稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中, 并用玻璃棒不断搅拌
D.稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈
11.下列物质可以利用金属和稀盐酸直接制取的是(AB )
A.MgCl2
B.FeCl2
C.CuCl2
铜与盐酸
D.生Fe成Cl3
不反应
FeCl2
巩固练习
13.将锈铁钉放入稀盐酸中看到哪些现象?并写出 化学方程式。
为了防止发生事故,在稀释浓硫酸时,一 定要_将__浓_硫__酸__沿__着_杯__壁__慢__慢_注__入__水__中_____, 并不断搅拌。
巩固练习
下列说法错误的是( B )
A.浓盐酸放置一段时间后,溶液的质量会减少
B.浓盐酸在空气中会冒白烟 应该是冒白雾
C.浓硫酸敞口放置一段时间后,溶液的质量会增加 D.浓硫酸溶于水时会放出大量的热
①酸能使酸碱指示剂显示不同的颜色; ②酸能与多种活泼金属反应,生成氢气; ③酸能与某些金属氧化物反应,生成水。
练习:向放有铁锈的钉子的试管中加入过量盐酸,充分 反应后,铁锈消失, 并有气泡产生,写出有关反应的化学方 程式:__F_e_2_O_3_+__6_H_C_l_=__2_F_e_C_l_3_+_3_H__2O_、 ____F_e_+__2_H_C__l =__F_e_C_l_2_+_H__2_↑______ .
1.在不同的酸溶液中都含有相同的H+,因此不同的酸的化学 性质是相似的。
(2)酸溶液能与活泼金属反应(请回忆第八单元并填表)
与稀盐酸反应
与稀硫酸反应
镁 Mg+2HCl=MgCl2+H2 ↑ Mg+H2SO4=MgSO4+H2 ↑ 锌 Zn+2HCl=ZnCl2+H2 ↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 ↑ 铁 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

课题1常见的酸和碱基础课堂

课题1常见的酸和碱基础课堂

金属阳离子 或铵根离子
酸根阴离子
应用分析
8
氧化物 XO:氧化某
化 合

HX:某酸


XOH:氢氧化某

NaHSO4 = Na+ + H+ + SO42- 不属于酸
Cu2(OH)2CO3 HClO4 Fe(OH)3
KClO3
NH4HCO3 H2S
NH4NO3
HIO3
SO3
应用分析
9
一、酸、碱与指示剂作用
都 属
H2SO4= 2H+
+ SO42-
于 酸
HNO3 = H+
+ NO3-
HBr = H+
+ Br -
酸根阴离子
由于所有的酸溶液中都含有H+,所以酸有 一些相同的性质。
应用分析
6
碱:电离生成的阴离子全都是OH- 的化合物。
NaOH
= OH-
Ba(OH)2 = 2 OH-
KOH
= OH -
Ca(OH)2 = 2OH-
问:如果不慎将碱液沾到皮肤上,应如何处理? 要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。
注意!
在使用氢氧化钠时必须十分小心,防止眼睛、皮肤、
衣服被它腐蚀。实验时最好应戴用分析防护眼镜。
29
课题1 常见的酸和碱
[实验10-6]用镊子夹取氢氧化钠进行实验(切勿用手拿)




分析
颜色、状态 白色块状固体
将它放在表面皿 上一会儿
(3)与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是 牵牛花 (填植物的名称)
应用分析
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利用上面的反应可以清除金属制品表面的 锈,除锈时能否将金属制品长时间浸在酸中? 为什么?
实验:在试管中放入NaOH溶液,加入 CuSO4溶液,再加入稀硫酸。 现象:生成蓝色沉淀。 加入硫酸后,沉淀溶解,生成蓝色溶液。 (4)与碱反应 2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O 酸+碱→盐+水 —— 中和反应
将浓硫酸滴到 一小块布上
浓硫酸有强烈的腐蚀性。 浓硫酸能将纸张、木材、布料、皮肤(都 由含碳、氢、氧等元素的化合物组成)中 的氢、氧元素按水的组成比脱去,生成黑 色的炭。 这种作用叫做脱水作用。
P52 实验10-4 (3)浓硫酸的稀释:
手的感觉 发热或烫
分 析 浓硫酸溶于水放出大量的热
(3)与某些金属氧化物反应 金属氧化物 + 酸 → 盐 + 水 与稀盐酸反应 Fe2O3 与稀硫酸反应
Fe2O3+6HCl Fe2O3+3H2SO4 =2FeCl3+3H2O =Fe2(SO4)3+3H2O
CuO+2HCl =CuCl2+H2O CuO+H2SO4 =CuSO4+H2O
CuO
鸡蛋跳舞实验:将新鲜鸡蛋丢入稀盐酸中 资料:酒精是一种很好的消泡剂,可以大 大降低气体在其他物质界面的吸附能力。 (5)与某些盐反应: 酸 + 盐 → 新酸 + 新盐 与稀盐酸反应 Na2CO3 CaCO3 与稀硫酸反应
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
Zn +H2SO4=ZnSO4+H2↑ Fe +H2SO4=FeSO4+H2↑
铁 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
思考:硫酸厂有一辆运输过浓硫酸的铁罐车 (常温下,浓硫酸使铁表面生成一层致密的 氧化膜,阻止铁与浓硫酸进一步反应),某 新上岗的工人违反操作规定,边吸烟边用水 冲洗该铁罐车,结果发生了爆炸事故。 请以该厂技术员的身份分析一下发生爆炸的 原因。
实验: (1)在试管中放入生锈铁钉,再加入1mL 稀盐酸(或硫酸)。 (2)在试管中放入少量CuO粉末,再加入 1mL稀硫酸(或稀盐酸),加热。
现象 铁锈(Fe2O3) +盐酸(或硫酸)
红棕色的铁锈溶解,溶 液由无色变成黄色。
黑色CuO溶解,溶液由 无色变成蓝色。
CuO +硫酸(或盐酸)
第十单元 酸和碱
课题1 常见的酸和碱 第三课时 常见的酸
一、几种常见的酸
P50 实验10-2
闻气体的方法
颜色状态
打开瓶盖 后的现象 气味 密度
浓盐酸 浓硫酸 浓盐酸具有很强的挥发性,挥发出 来的HCl气体溶解在空气中的水蒸 无色、粘稠、 气中,形成盐酸小液滴。 无色液体 油状的液体 瓶口有白雾
2. 相同质量的下列金属与足量的等质量的 相同质量分数的稀硫酸反应,产生氢气质 量最多的是( D ) A. Zn B. Fe C. Mg D. Al
3. 下列物质不能与锌发生置换反应生成氢 气的是( CD ) A. 稀硫酸 B. 盐酸 C. 硝酸 D. 浓硫酸
4. 有5.6g含一种杂质的铁和足量的稀盐酸 反应放出0.21g氢气,则铁片中含有的杂质 BD ) 可能是下列金属中的( A. Zn B. Mg C. Cu D. Al
有刺激性气味 无现象 无气味
1.19g/mL
1.84g/mL
HCl气体极易溶于水(1∶500)

2、浓硫酸 思考:如何除去H2中含有的H2O(g)? (1)吸水性: 浓硫酸可吸收空气中、溶液中的水分子。 用途:作干燥剂 【实验】在试管中放入一些胆矾,再加入 少量浓硫酸,振荡。观察现象。 现象:蓝色晶体变白。 反应: 浓硫酸 CuSO4 · 2O ==== CuSO4+5H2O 5H 浓硫酸还可夺取结晶水合物中的结晶水。

5、怎样区分稀硫酸和浓硫酸? ① 密度法 ② 木条 ③ 加入水中稀释
4、酸的用途
盐酸:重要的化工产品。 用于金属表面除锈、制造药物(如盐酸麻 黄素、氯化锌)等; 人体中的胃酸可帮助消化。
硫酸:重要化工原料。 用于生产化肥、农药、火药、染料以及冶 炼金属、精炼石油和金属除锈等。
练习
1. 下列各物质露置在空气中源自一段时间后, 物质的总质量会增加的是( ) C A. 浓盐酸 B. 浓硝酸 C. 浓硫酸 D. 醋酸
解释:扩散过程吸收的热量<水合过程放出 的热量 操作:酸入水、沿杯壁、缓慢倒、不断搅 注意:切不可将水倒进浓硫酸里。

问:如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上, 应该如何处理呢? 应立即用大量的水冲洗, 然后涂上3%~5%的NaHCO3溶液。
回忆:学过哪些有盐酸或硫酸参与的化学 反应?
问:盐酸、硫酸等酸具有相似的化学性质, 为什么? 结构决定性质。 酸溶液中都含有相同的阳离子——H+
酸的通性
① 酸能与酸碱指示剂反应,酸能使紫色石 蕊溶液变红,不能使无色酚酞溶液变色。 ② 酸能与金属活动性顺序表中排在氢以前 的金属发生置换反应,生成盐和氢气。 ③ 酸能与某些金属氧化物发生反应,生成 盐和水。 ④ 酸能和某些盐反应,生成新酸和新盐。 ⑤ 酸能和碱发生中和反应,生成盐和水。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑
补充
实验1:稀盐酸和硝酸银溶液反应 HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 (白色沉淀) 实验2:稀硫酸和氯化钡溶液反应 H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl (白色沉淀) 注意:AgCl、BaSO4 既不溶于水,也不溶于酸。
复分解反应 —— 基本反应类型之四 两种化合物互相交换成分,生成另外两种 化合物的反应。 表达式:AB+CD→AD+CB
思考:已学过的反应哪些是复分解反应? 酸+金属氧化物,酸+碱,酸+盐,……
思考:实验室检验二氧化碳的反应是不是 复分解反应? CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 不是复分解反应。
问:如果不小心将浓硫酸和浓盐酸露置于 空气中很长的时间,请同学们从溶液组成 上(溶质、溶剂、溶质的质量分数)分析 它们发生了哪些变化? 溶质的 质量分数 变小 变小
溶质 浓硫酸 浓盐酸 不变 变小
溶剂 变大 不变
溶液
变大 变小
P51 实验10-3 (2)脱水性 实验 用玻璃棒蘸浓硫酸 在纸上写字 用小木棍蘸少量 浓硫酸 放置一会儿后的现象 纸上显出黑色字迹 蘸有浓硫酸的部位变黑 滴有浓硫酸的部位 变黑,甚至烧成洞
实验: (1)在试管中放入NaOH,再逐滴滴入 硫酸,观察现象。 (2)在试管中放入NaOH,滴入2滴无色 酚酞试液,再逐滴滴入硫酸。 现象:(1)无明显现象, (2)溶液先变红,后红色退去。 酸碱指示剂的作用:帮助判断该反应是否 发生。 NaOH+HCl=NaCl+H2O 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
3、酸的化学性质
P53 活动与探究 (1)与酸碱指示剂反应 ① 酸溶液能使紫色石蕊试液变成红色, ② 酸溶液不能使无色酚酞试液变色。
酸:盐酸、稀硫酸 (2)与某些金属反应 金属 + 酸 → 盐 + 氢气 金属活动顺序表 与稀盐酸反应 镁 Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ 锌 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 与稀硫酸反应
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