新人教版二年级下册语文句子训练
新人教版部编版二年级语文下“照样子写句子”习题(附答案)

部编版二年级语文下册专项训练连词成句1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成4、做我们孩子诚实的要5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到6、树上秋天黄叶许多落下了7、爸爸带着三峡去我旅游8、去给妈妈超市我两件衣服买了9、出来了散了慢慢地大雾太阳10、野花啊山坡上多的真11、赶快教室同学们上课铃走进响了12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是13、每天我们身体锻炼坚持都14、红叶你们吗看过的香山15、教室里写我小明作业看见在16、发现有明明野花许多路边17、从慢慢地空中落下来飘雪花18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间20、帮我早晨妈妈起来房间整理参考答案1、奶奶领着红红,沿人行横道线不慌不忙地穿过马路2、教师节那天,我们给老师献上一束鲜花。
3.在阳光下,小猫圆圆的眼睛眯成一条线。
/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。
4.我们要做诚实的孩子。
5.熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么?6.秋天,树上落下了许多黄叶。
7.爸爸带着我去三峡旅游。
8.妈妈去超市给我买了两件衣服。
9、太阳出来了,大雾慢慢地散了。
10、山坡上的野花真多啊!11.上课铃响了,同学们赶快走进教室。
12、我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
13、我们每天都坚持锻炼身体。
14、你们看过香山的红叶吗?15、我看见小明在教室里写作业。
16、明明发现路边有许多野花。
17、雪花从空中慢慢地落下来。
18、老师和小朋友们一路上说说笑笑,不知不觉来到公园。
19.鱼儿在水草间自由自在地游来游去。
20.早晨,我起来帮妈妈整理房间。
二年级语文照样子写句子技巧一、仿写的基本要求仿写的要求分为显性要求和隐性要求。
显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。
这里主要谈谈隐性要求:1、内容要协调一致,前后呼应内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。
2020部编人教版二年级语文下册句子专项考点练习(含答案)

2020部编人教版二年级语文下册句子专项考点练习(含答案)1. 照样子,用划线词写句子。
(1)例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
(2)例:那棵枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
(3)例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
2. 仿写句子(1)例:雷声越来越响。
______越______越______。
(2)例:我们一边看景色,一边走路。
______一边______,一边______。
(3)例:他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
小鱼在水里游来游去。
(4)例:狼把羊叼走了。
羊被狼叼走了。
我们把公主救出来了。
______被______。
3. 照样子,写句子。
(12分)(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
屋子旁边______。
(2)例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?______,那是春天的______吧?______,那是春天的______吧?(3)例:爸爸拾起一根又长又细的枝条。
爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
妈妈松开我的手。
______笋芽儿脱下一件件衣服。
______4. 让我们走进大自然寻找春天,把你的发现写下来吧!______5. 按要求写一写。
(1)田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(照样子,仿写句子)天上的云,______ ,像______。
(2)我看见喜鹊阿姨站在离边,一会儿教喜静弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用画线的词语写句子)6. 按要求写句子。
(1)他已经化成水了。
(用下划线的词语写一句话)(2)仿照例句,把句子写具体。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
水变成了一朵小雪花。
7. 即将远足的孩子在想些什么?请仿照例子写一写,并选一选。
(1)例:那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?那地方的______,真的像______说的,那么______吗?(2)即将远足的孩子的心情是()的。
部编人教版小学二年级下册语文句子专项练习(附答案)

部编人教版小学二年级下册语文句子专项练习(附答案)1.老师(高兴地)走进教室,(迈着大步)跨上讲台。
2.操场上,同学们有的在(踢着)足球,有的在(玩着)游戏。
3.XXX驮起口袋,(快速地)往磨坊跑去。
4.满天的乌云,(压得)低低的。
5.公园里盛开着(各种)鲜花。
6.XXX姑娘弹奏着(优美)的乐曲。
1.我们冲出家门,一边穿上棉袄,一边看。
2.妈妈拎着一篮鸡蛋走进家门。
3.同学们背着书包走进校门。
4.孩子跑过来,接过水桶。
1.今天怎么会下雨呢?2.我怎么会不帮助你呢?3.风吹落了树叶。
4.雨淋湿了小草。
5.云遮住了太阳。
6.柳枝摇曳。
1.我发现撑开的伞像一朵花。
2.我发现XXX的尾巴像一把刀。
3.挂在树上的苹果像一个灯笼。
4.大象有一对大耳朵,像两个扇子。
1.青蛙把小虫子吃掉了。
2.小虫子被青蛙吃掉了。
3.我们把小狗救出来了。
4.XXX把两只相斗的羊引开了。
5.爷爷把那头吃草的牛赶走了。
4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,但还是恋恋不舍,不想回去。
一、剔除格式错误,删除明显有问题的段落,再小幅度改写每段话。
5.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
如果能跳到狗的身上,我们就可以远行。
6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
要是迷路了,可不要慌张。
7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
只要万物做最容易的事,世界就有秩序。
8.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!只有神笔才能画出这样的画!9.雷声越来越响,雨下大了。
雷声越来越响,雨越下越大。
10.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。
他回到家就和妈妈讲学校里的故事。
二、让句子更生动。
1.小柏树栽好了一棵绿油油的。
2.我们沿着弯弯的小路,寻找XXX的足迹。
3.路的一边是葱葱绿绿的田野。
4.XXX爷爷兴致勃勃地挖着树坑。
5.快乐地在海边玩耍,沙滩是我们的天地。
6.红红的太阳缓缓升起。
7.XXX渐渐长大了。
8.小鹿静静地躺在床上养病。
新人教版二年级下册语文句子训练(15道)

新人教版二年级下册语文句子训练(15道)一、句子集中营。
1.难道每个人没有自己该做的事情吗?(改为陈述句)___________________________________2.大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
(仿写比喻句)_____________________________________3.你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌,闻微风送来的花香。
(仿写排比句)______________________________________4.师傅变得圆圆的裁缝看到她像圆盘一只(连词成句并加上标点符号)___________________________________5.月亮姑娘长胖了一点,好像弯弯的镰刀。
(用拟人和比喻的手法写一句话)__________________________________二、连词成句1.一回到家妈妈就去急忙厨房做饭____________________________________2.打开东东拿出书包认认真真地语文书课文读起了____________________________________3.出现了雷雨美丽的天边彩虹过后一道____________________________________4.提高了耐心小红的经过辅导成绩老师的____________________________________5.就下周一如果明天推迟到跑步比赛下雨进行____________________________________三、按要求写句子。
1.那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?这句话是_______句,你来仿写一个这样的句子吧!_________________________2.只要..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。
(用加点词语写句子)________________________3.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
人教版二年级语文下册句子练习(精选15道)

人教版二年级语文下册句子练习(精选15道)一、句子乐园。
1.爸爸的鞋子像.小船。
(用加点字词写一句话并加上标点)_______________________________________________________2.小水滴聚在一起落.下来。
(用加点字词写一句话并加上标点)_______________________________________________________3.小蝌蚪一群游来游去快活地(连词成句加标点)_______________________________________________________4.照样子,写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动,_____________,处处欢声笑语,热闹极了。
二、我会照样子写句子。
例1:李小青是我们班的班长。
我们班的班长是李小青。
张老师是我们的班主任。
_____________________________________。
例2:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
你这么大了,上学还用妈妈送?_____________________________________。
例3:沙粒会把浅水洼里的水吸干。
浅水洼里的水会被沙粒吸干。
同学们把气球放上了天空。
_____________________________________。
三、按要求写句子。
1.他一边..向小白兔家奔去。
(用加点词语造句)..喊,一边__________________________2.大家把火扑灭了。
(改为“被”字句)__________________________3.飞上天空,变成了一朵白云。
(改成比喻句)___________________________四、我会照样子写句子。
1.小草像春天的眉毛。
(1)长城像__________________________。
部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)

部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)1. 照样子,写句子。
例:兔子一边跑一边大叫。
2. 看图发挥想象,把句子补充完整。
①②3. 按要求写句子。
(1)公主被我们救出来了。
(改为“把"字句)(2)彩虹挂在天空。
(扩句)(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。
(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。
(仿写比喻句)4. 照样子,用加下划线的词写句子。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
______,有的像______,有的像______。
5. 照样子,编写汉字歌。
雨田雷,______ ______岩,______ ______鲜,______ ______歪。
6. 按要求写句子。
①路非常难走。
可是每次挑粮,大家都争着去。
(用划线的词语造句)②从井冈山到茅坪难走。
(扩句)7. 我会写句子。
(照样子仿写句子)(1)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里,一会儿______,一会儿______,一会儿______。
(2)门前开(一大片)(五颜六色的)鲜花。
大海里住着____________的鱼儿。
(3)例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。
(仿写比喻句)田野葱绿葱绿的,像______。
8. 我会按要求写句子。
(1)把句子补充完整,并加上合适的标点。
______一会儿______一会儿______一会儿______(2)仿写句子。
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
王小乐______,______跑回了家里。
(3)写一个比喻句。
______。
9. 照样子写一写。
(1)例:玉米又大又多西瓜______ 鲜花______ ______(2)例:吃的很欢急得______ 跑得______ ______(3)例:小白兔割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草小公鸡捉虫。
最新人教版二年级语文下册句子专项全能训练

最新人教版二年级语文下册句子专项全能训练1. 照样子,写句子。
例:兔子一边跑一边大叫。
2. 把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点(6分)(1)礼物这是啊多么美好的______(2)吗特别它的很难道味道______(3)乐曲弹奏着在叶丛中春雨姑娘绿色的______3. 句子百花园。
(1)这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
(照样子,把句子补充完整)______,既不会______,也不会______,更不会______。
(2)小毛虫把自己裹进了茧屋里。
(把句子写具体)4. 把句子换—种说法,不改变句子的意思。
(1)跳蚤怎么会是猫呢?(改为陈述句)(2)枣核说“大家不用愁,我有办法!”(用自己的话转述别人说的话)5. 按要求写句子。
(1)雾把一切都藏了起来。
(给句子换一种说法)(2)无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
(用下划线词说一句话)(3)加标点符号雾呢不知道消失到那里去了6. 让我们走进大自然寻找春天,把你的发现写下来吧!______7. 照样子,写句子。
(12分)(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
屋子旁边______。
(2)例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?______,那是春天的______吧?______,那是春天的______吧?(3)例:爸爸拾起一根又长又细的枝条。
爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
妈妈松开我的手。
______笋芽儿脱下一件件衣服。
______8. 按要求写句子。
①路非常难走。
可是每次挑粮,大家都争着去。
(用划线的词语造句)②从井冈山到茅坪难走。
(扩句)9. 照样子,用加下划线的词写句子。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
______,有的像______,有的像______。
10. 用下列划线的词语写句子。
①只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
②这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。
新人教版二年级语文下册句子训练及答案

新人教版二年级语文下册句子训练及答案一、给下列句子加上恰当的关联词,把两句话合并成一句话。
(1)他宁愿牺牲自己。
他不说党的机密。
______________________(2)丁丁多次被评为“三好学生”。
丁丁不骄傲。
______________________(3)音乐课上,马老师弹琴。
马老师教我们唱歌。
______________________(4)大禹治水做出了杰出的贡献。
大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。
______________________二、按要求写句子。
1.仿写句子。
(1)北极星是盏指路灯。
少年儿童是________________。
(2)要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
要是________,__________。
2.根据意思写诗句。
(1)六月里,西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。
__________________________________________________________(2)我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
__________________________________________________________三、按要求写句子。
1.___________高兴地___________。
(补写句子)2.到了冬天,我变成小花朵飘.下来,人们又叫我“雪”。
(用加点的词写句子)__________________________3.老师一边..拿着笔在纸上写。
(仿写句子)..说,一边_______一边____________,一边____________。
四、按要求完成句子练习。
(1)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
(用划线的词语写句子)________,有时候________,有时候________。
(2)例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
(用划线的词语写句子)________ 一边________,一边________。
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新人教版二年级下册语文句子训练一、按要求改句子。
1.妈妈把衣服收起来了。
(改为“被”字句)________________________________________2.黄鹂在枝头唱着歌。
(把句子写具体)________________________________________3.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(换一种说法,使句子意思不变)________________________________________二、按要求写句子。
1.怎么跟狼会小羊呢讲道理(连字词成句,并加上标点符号)_____________________________________________2.突然,一颗流星划过天空。
(改变词序,句意不变)_____________________________________________3.蓝天上飘着白云。
(加词扩句)_____________________________________________4.以前每天早上你一边..逗我玩。
(用加点的词语写句子)..刮胡子,一边_____________________________________________5.有时候...我穿着黑衣服。
(用加点的词语写句子)...我穿着白衣服,有时候_____________________________________________6.曹操的儿子曹冲才.七岁。
(用加点的词语写句子)_____________________________________________三、按要求写句子。
1.连词成句,并加上标点。
又高又大都是的房前屋后树______________________2.把句子写具体。
柳条上长出了叶子。
___________________________3.给句子换种说法,意思不变。
坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢?___________________________四、照样子写句子。
1.例句:天上的云一团一团,好像..巨大的棉花糖。
___________________________________________________。
2.例句:我们把.教室打扫干净了。
教室被.我们打扫干净了。
我们把公主救出来了。
____________________________________________________。
3.例句:天上的白云一会儿...变成小猫。
...变成小羊,一会儿...变成小狗,一会儿_____________________________________________________。
4.例句:他的字一.挂出来,就.有很多人来买。
______________________________________________________。
五、句子超市(1)那棵大枫树好像.一把又高又大的绿色太阳伞。
(写个比喻句)_________________________________________________________。
(2)他挑了一本书,读了起来。
(扩句)_____________________________________________________。
(3)它觉得自己仿佛..周游了整个世界。
(将带点词换一个意思相近的词)___________________________________________________。
(4)小毛虫一刻没有迟疑,尽心竭力....地工作着。
(用带点词写一句话)________________________________________________。
六、我会造。
例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教他们做游...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿戏,一会儿...教他们学自己发明的拼音字母……1.试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”写个句子:______________________________________________________2.红红的柿子像.灯笼似的..挂在树上。
(用加点词语造比喻句)______________________________________________________例:猪八戒吃西瓜。
扩写:猪八戒狼吞虎咽地吃西瓜。
3.马小跳写作业。
(照样子扩写句子)______________________________________________________七、连词成句1.使谁这样秋天美丽______________________________________________________2.更“仙人指路”有趣就了______________________________________________________3.要植物靠旅行什么办法______________________________________________________4.带着邓爷爷微笑慈祥的走来向我______________________________________________________5.看见您过吗真的雪______________________________________________________八、按例子,写句子。
例:他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了山山水。
1._______不怕_________,不怕___________,________________。
2._______不怕_________,不怕___________,________________。
例:天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。
3.____________________,好像______________________________。
4. ____________________,好像______________________________。
例:这是多么美好的礼物啊!5.这是_________________________________啊!6.这是_________________________________啊!九、照样子,写句子。
例:那巨石真像..一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
_________________真像________________,__________________。
例:风筝飘哇飘...松鼠家门口。
...,飘到了_________________吹啊吹,__________________________________。
例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
刮风了还能出海吗? _________________例:雪娃娃变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
花丛中飞来了一只小鸟,__________________。
十、按要求写句子。
1.那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?这句话是_______句,你来仿写一个这样的句子吧!_________________________2.只要..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。
(用加点词语写句子)________________________3.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
(仿写句子)_______________________4.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
(仿写句子)李明__________,__________地跑进了教室。
十一、按要求写句子。
1.例:弯弯的月亮像.小船。
__________________像________________。
2.例:无论..蓝色的远方,都.看不见了。
(用加点的词仿写..是海水、船只,还是句子)_______________________________________3.例:姐姐一边..跳舞。
(用加点的词仿写句子)..唱歌,一边_______________________________________十二、按要求写句子。
1.仿写句子。
(1)北极星是盏指路灯。
少年儿童是________________。
(2)要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
要是________,__________。
2.根据意思写诗句。
(1)六月里,西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。
__________________________________________________________(2)我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
__________________________________________________________十三、照样子,把句子补充完整(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
一下车,孩子们,_______,_________地扑进了大草原的怀抱。
(2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。
__________,好像__________。
(3)美丽的小燕子一会儿掠过湖面,一会儿飞向树梢,一会儿停留在细细的电线上,有趣极了。
______一会儿_______,一会儿_________,一会儿_________,_________。
十四、句子闯关。
1.例句:草地上开满了花。
青青的草地上开满了美丽的花。
仿写:①小船在行驶。
__________________②小枣树结出了枣子。
_______________2.过上了重新百姓生活安居乐业的(连词成句)____________________________________________3.大水淹没了田地,冲毁了房屋。
改为“把”字句: __________________4.例句:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。
仿写:这种小事还用找我吗? ______________仿写:下雨了还能出去玩吗? ______________5.傣族人民一边..向周总理泼水,祝福他健康长寿。
(用加点的字造..欢呼,一边句)____________________________________________十五、读句子,用加点的字词造句。
1.大象到底..有多重呢?__________________________2.老师一边..说,一边..拿着笔在纸上写。
__________________________3.露西回到家,先.打开空调,再.把削好的土豆放在锅里,然后..就去给爸爸写信了。
___________,先__________,再_________,然后____________。
答案一、衣服被妈妈收起来了。
两只黄鹂在枝头欢快地唱着歌。
天不过井口那么大,不用飞那么远。