《例外的惭愧》阅读附答案
记叙文阅读训练10篇(41-50)附答案及解析
记叙文阅读训练10篇(41-50)附答案及解析41.阅读余显斌的《独行玉器行》,完成下列小题。
①丰阳玉色泽光润，入手清凉，雕为小件，千金难(甲:买、求)，很是红火。
但是，此玉和当地一种荧光石极为相似。
因此，就有玉匠以荧光石为之。
②王独行却不。
王独行是丰阳著名玉匠，秉承祖业，开一家玉器行，不大，所有玉器均为手工雕琢。
玉器行的职员，全部是自己的弟子。
③王独行规定，在他门下，不学满三年手艺，不许出师。
王独行还特别规定，不许以荧光石充玉，否则，开除出师门。
因此，“独行玉器行”货真价实，生意兴隆。
人们说，买王独行的玉器，放心。
④王独行还有第三条规定，弟子出师，一般不许离开自己的玉器行。
因为，他担心没有自已把着，弟子们没了紧箍咒，会胡来的。
这样，不只是坏了自己名气，也坏了丰阳玉的名气。
当然，有弟子一定要出去单干也可以，必须通过考验，合格才行。
至于考题，是临场发挥的。
⑤好在，一直没弟子愿意离开他，毕竟，借得大树好遮阴，更何况师父对他们一个个如自己的儿子。
因此，第三条规定一直闲搁着。
⑥可是，也有例外。
这人，就是曾白。
曾白投到王独行门下，苦心钻研，手艺日进。
⑦一日，王独行雕一棵玉白菜，即将完工，菜叶上，一块玉石一崩，掉了，出现一块黑斑。
王独行呆望半天，不知如何是好，继续雕琢吧，这个黑斑，会破坏白菜美感;放弃吧，这么大一块玉石就糟蹋了。
⑧他叹口气，走了出去。
每次遇见这样的事，他都会去茶室，泡一壶茶，慢慢地喝，静静地想，究竟有没有挽回的方法。
一壶茶喝罢，他想，算了，毁就毁了吧，不能让玉器有瑕疵。
⑨他走进作坊，玉白菜仍在案上，黑斑没了，上面趴着一只蝉，身子黑亮，薄翼如烟。
他走近了，蝉竟不飞，仔细一看，竟然是用黑斑雕成的。
⑩这蝉，是曾白雕的。
⑪他少有地一笑:“小子，你出师了。
”曾白眼睛一亮:“师父，真的?”王独行点着头说，明天，他就是“独行玉器行”的正式员工，可以加工资了。
曾白却说，想离开这儿，自己开玉器行。
⑫王独行愣了一下。
浙江专版2020版高考语文一轮复习“补写句子题”配套检测含解析
“补写句子题”配套检测提能训练(一) “补写句子题”真题感悟练1.(2017·全国卷Ⅰ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
(6分)药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，①。
以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液，随着时间推移，②。
当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。
然而，③，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。
解析：解答此类题，一要注意把握整个语段的中心，二要注意横线前后语句的提示作用。
所给语段主要讲的是药品的使用情况及其效用。
通读语段可知，第一句为中心句，后面的内容是对这句话的举例说明。
“药物进入胃肠……开始发挥疗效”对应“药品可以帮我们预防、治疗疾病”，“然而”后面的内容对应“但若使用不当……”，根据“但若使用不当”和“然而”后面的“可能产生毒性，危害身体健康”可推知，①处所填内容与药物对人身体产生危害有关。
药物被吸收进血液，随着时间的推移，进入血液的药物肯定越来越多，而又根据横线后面的“药物浓度”可推知，②处所填内容应强调血液中药物浓度高。
“然而”提示我们，③处所填内容与前文构成转折关系，且与药物浓度有关。
参考答案：①也可能对身体产生损害②血液中药物浓度会逐渐升高③药物浓度并不是越高越好2．(2015·全国卷Ⅰ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
(5分)电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物、网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，__①__。
对于工作忙碌的上班族而言，__②__，还易于达到货比三家、快乐购物的目的。
在信息多元化的21世纪，__③__，完成购物，已经成为许多消费者的习惯。
答：①②③解析：本题以补写填空的形式，考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。
做此题要在读懂语段的中心意义、背景语句内容的基础上，填写相应的语句，使上下文中心一致，意义连贯、贴切。
第02单元(B卷-提升能力)八年级语文上册同步单元AB卷(解析版)
班级姓名学号分数第02单元（B卷·提升能力）一、基础知识（26分）1.阅读下面一段文字，按要求答题。
（10分）在文学大家笔下，一个个形象是鲜活的。
“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辨子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
除下帽来则油光可鉴。
列夫·托尔斯泰的皮肤藏污纳垢( )，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙( )，留给人的总印象是失调、崎岖、平庸，甚至粗鄙( )。
不少人经长途跋涉，在客厅里正襟危坐，含首低眉，等待这位大师的接见，换来的却往往是失望与尴尬。
不过，他却具有犀( )利的目光——能满含璨然笑意，也会因忧郁而暗然失色。
（1）给选文中的加点字注音。
（4分)藏污纳垢( ) 粗糙( ) 粗鄙( ) 犀利( )（2）语段中有四个错别字，请找出来并改正。
(4分)错别字改正（3）画波浪线的句子运用什么修辞手法？有什么表达效果？（2分）【答案】（1）gòu cāo bǐxī（2）辨改辫含改颔璨改粲暗改黯（3）比喻。
把“清国留学生”的被大辫子顶起的学生制帽比作富士山，形象生动地表现出这些清国留学生不学无术的丑态，同时表现了作者对他们行为的厌恶。
【解析】（1）注意“垢”的声母为“g”，读作四声；“鄙”读作三声；“犀”读作一声。
（2）关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义“辨子”应是“辫子”，“含首低眉”应是“颔首低眉”，“璨然”应是“粲然”，“暗然失色”应是“黯然失色”。
（3）注意这里“富士山”是喻体，据此结合清国留学生的形象特点以及作者对他们的感情作答。
2.下面有关文学常识的表述不正确的一项是 ( )（3分）A．列夫·托尔斯泰，19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家，哲学家，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
B．鲁迅，原名周树人，字豫才，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，他的作品主要以小说、杂文为主，《藤野先生》选自散文集《呐喊》。
2022年《金版学案》语文高考二轮专题复习检查：专题一 语言 语句 修辞 配套作业(三)
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解析：对于句式的仿写，应做到形神兼备，所谓形，就是要在句式上与例句保持全都，而神是指在语意和内容上与例句保持确定的联贯、和谐。例句中所接受的句式是“……，可以说，……是……”。所表达的内容也是乐观向上的，旨在告知我们生命在经受了挫折、魔难之后所达到的境界。
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解析：本题的例句有两个特点：从内容上来看，苏东坡和柳永都是诗词大家，两人诗词的风格迥异，而且“气势磅礴，滚滚东去的大江”和“执手相看泪眼”最能够代表他们，先后对照猛烈。从形式来看，例句主要运用“假如说……，那末……则是……”的句式。且苏东坡的前面没有修饰性的语句，柳永前则有。此外，例句中还运用了比方的修辞手法，这在题干没有显示出来，答题时往往简洁忽视。
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解析：对于句式的仿写，应从“形”与“神”这两个角度入手，须认真揣摩例句的内容与句式。在审题时，应留意题干暗含的要求，即隐性要求。题干要求运用比方的修辞手法写两个“亲切的话”，但无论是“有力面的文字，完成问题。
二十四节气令我们赞叹和叫绝的，______，______，______。这真让我们这些后世的汉语使用者不仅感到傲慢，也感到羞愧。
槐花飘香阅读答案祁玉江
篇一：槐花飘香阅读答案祁玉江在陕北众多的乡土树种中，槐树是春天开花较迟的树种之一。
当粉红的桃花、杏花等凋谢之后，槐花、杜梨花才蓬蓬勃勃地竞相开放了，白个嘟嘟、一串一串的，虽没有桃花、杏花那么热烈，那么艳丽，那么撩拨人心！但也洁白恬淡、素雅圣洁，就那么相互簇拥、含情脉脉地开放着，给人以美的享受！说实在的，这种感觉过去没有。
因为槐树是一种极普通的树，那时广大农村广种薄收，植被稀疏，到处是荒山秃岭；偶尔看到几棵槐树，无论是开花的还是不开花的，倒习以为常了，没有什么稀奇的。
只是那时候贫穷，生活困苦，春天往往青黄不接，难以填饱肚子，人们就争先恐后地去抢摘槐花。
抢摘回来后，去掉枝叶杂质，在开水中焯了，拌上面粉蒸着吃。
那么少的槐树，哪够众人食用？眼疾手快些，才能吃上一两顿；倘若动作慢了，连半顿也吃不上！而真正吸引人，引起人们关注的是陕北大面积、大范围退耕还林后的这些年间。
在这场“绿色革命”中，槐树可立下了汗马功劳，扮演和充当了急先锋的角色。
因为槐树即刺槐，耐寒耐旱耐瘠薄，容易成活，生长快，只要栽植，一旦成活，稍有点水分，就蓬蓬勃勃地疯长起来。
这种树还有个特点是喜群生，根茎发达，一棵幼树在生长过程中可派生出许多棵槐树来。
所以，不几年就浓荫蔽日、自然成林了。
每年仲春，当你随便行进在陕北哪条川道，或走上哪座山冈，放眼望去，白茫茫一片，似云、像雪，铺天盖地，蔚为壮观！此时，你仿佛置身于槐花的世界，头上是槐花，脚下是槐花；面前是槐花，背后还是槐花，就连人也变成槐花了。
你再看那些俊男倩女，手牵着手，肩并着肩，漫无目的、随心所欲地行进在槐花林中，若隐若现，不知人是槐花，还是槐花是人了。
一股股清香扑鼻而来，沁人心脾，使人陶醉。
槐花含糖量高，蜜质好。
这时节，正是赶花放蜂的好季节。
多少养蜂人，千里迢迢，辗转来到陕北，追赶槐花放蜂。
沟湾里，路畔间，山梁上，随便选择一块平地，安营扎寨，将那蜂箱一字儿摆开，旁边搭个帐篷，想吃就吃，想睡就睡，想劳作就劳作；有的还带了家小，领着狗，倒过起了“田园式”舒适浪漫的生活，悠哉悠哉，令人十分羡慕！你再看那蜜蜂，飞来舞去，任意在槐花丛中采蜜。
部编版语文六年级上册第五单元学业质量检测卷(解析版)
【14题详解】
本题考查语言表达能力
学生联系实际生活进行表达即可。
如：给爸爸妈妈洗衣服，因为爸爸妈妈上班太忙了，自己又不会做饭，所以只能只能做一些力所能及的家务事。
阅读理解及分析
课文片段阅读。
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
【9题详解】
考查了对课文的理解能力，对重点语句的理解，主要内容，表达的思想感情等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
《盼》这篇文章的作者是铁凝。文章围绕“盼”字展开，写的是小时候妈妈给“我”买了一件新雨衣，此后，“我”一直盼望天下雨，好穿上新雨衣的急切的心情。
【10题详解】
19. 根据短文中所给的拼音，在横线上写出相应的词语。
根据图片中”一个孩子搀扶着老爷爷”的场景，还有“孝”字的古字体是一 个小小的“人”在支撑着上方的“人”，可以理解“孝”的本义为“晚辈侍奉长辈”。注意不能回答“尊重老人”，因为“尊重老人”不仅是指自家的“老人”，而“孝”是专指家庭亲情方面的。
【12题详解】
本题考查材料内容理解。
①节日里我会给父母写小卡片感谢他们的付出，告诉他们：“我很爱你们。”说明现在的小学生表达爱的方式更直接。
(2)下雨了，我就能穿上长着两只xiù tǒng（ ）的雨衣，在雨中fēng kuáng（ ）地奔跑，bèng zhe（ ）跳着，快活自在，再也不用担心雨水打湿衣服了。
四年级上册语文同步练习册答案必备
四年级上册语文同步练习册答案必备每一门功课都有它自身的规律，有它自身的特点，语文当然也不例外，如果同学们在平日的学习和练习中，注意了这些规律和方法，语文也一定会得心应手。
下面是小编给大家整理的一些四年级上册语文同步练习册答案，希望对大家有所帮助。
四年级上册语文练习册答案一路花香15 一路花香【基础练习】一、读拼音，写词语。
水罐浇灌欣赏渗漏花瓶惭愧二、多音字组词。
应该挑水情不自禁答应挑拨禁止三、按要求，写句子。
1. 示例：看着五星红旗迎风招展，我为我是中国人而骄傲。
这次比赛他又得了第一名，他骄傲地说：“你们都是我的手下败将!”2. 如果没有你，主人就不能每天欣赏到美丽的花朵。
3.(1)每个人都有缺点，从此以后我再也不能骄傲了，再也不嘲笑别人了。
(2)天生我材必有用，只要善于发现，每个人都有缺点，从此我再也不自卑了。
四、选关联词语填空。
1. 虽然……但是……2. 因为……所以……【发展练习】一、阅读故事，完成练习。
1. 因为驴子第一次驮的是盐，摔跤后盐在水中都溶化了，所以轻松了很多;而第二次驮的是棉花，摔跤后棉花吸水变得很重，所以没能爬起来，被淹死了。
2. 有些人自以为聪明，聪明反被聪明误，自己害了自己。
我们无论做什么事情，都要脚踏实地。
3. 示例：《自相矛盾》、《画蛇添足》、《揠苗助长》。
小学四年级上册语文阅读练习题及答案意外的收获有这样一则故事：有一位老师给学生在课后布置了四道数学题。
有一个学生前面三道题解得很顺利，但是第四道题很难，令他一筹(chóu)莫展。
他苦思冥(míng)想，一直到凌晨才把它解出来。
这道题用了这么长时间，他十分惭愧。
第二天，他把作业交给老师，老师大吃一惊，这个学生竟然攻克了一道数学家也难解的数学难题。
这道题是他无意间和其他三道题混在一起抄在黑板上的。
许多失败的原因不是自己的力量薄弱、智商低下，而是对生活太洞悉了，把困难看得太清楚、太沉重了。
假如这个学生知道这是一道数学难题，也许他会望而却步，不敢放手去解答。
广东省深圳市语文初三上学期试题及解答参考(2025年)
2025年广东省深圳市语文初三上学期模拟试题及解答参考一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列各句中，加点字注音完全正确的一项是：A. 奇葩（pā），逍遥（xiāo）B. 沉默（mò），繁殖（zhí）C. 沉浸（jìn），困惑（hùn）D. 骄傲（jiāo），攀登（dēng）答案：C解析：A项中“奇葩”应读作qí，B项中“繁殖”应读作zhí，D项中“攀登”应读作dēng。
而C项中加点字的注音都是正确的。
2、下列各句中，没有语病的一句是：A. 经过长时间的研究，我国科学家在治疗癌症方面取得了一定的突破。
B. 他的学习成绩虽然优秀，但他的性格却十分孤僻。
C. 为了提高学生的学习成绩，学校决定开展一系列的辅导活动。
D. 随着科技的发展，人们的生活水平不断提高，但环境污染的问题也越来越严重。
答案：A解析：B项中“虽然”和“但”应放在主语前，应改为“虽然他的学习成绩优秀，但他的性格却十分孤僻。
”C项中“一系列的辅导活动”应改为“一系列辅导活动”，D 项中“但环境污染的问题也越来越严重”应改为“但环境污染问题也越来越严重”。
而A项中没有语病。
3、下列词语中加点字音形义都正确的一项是：A. 沉默（mò）淹没（mò）跌宕（dàng）B. 悬崖（yuán）奔腾（teng）奔波（bō）C. 汲引（jí）涣散（huàn）拂晓（fú）D. 崇山峻岭（jùn）拨弄（bō）拖延（tuó）答案：C解析：A选项中“淹没”应读作“yān mò”；B选项中“奔波”应读作“bēn bō”；D 选项中“拖延”应读作“tuó yán”。
C选项中所有词语的加点字音形义都正确。
4、下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次参观，我对我国的历史文化有了更深刻的理解和认识。
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阅读《例外的惭愧》，完成问题。
例外的惭愧张晓风①我有一个特点令我自己十分惭愧，那就是：我经常不惭愧。
②譬如说，我去人家家里吃饭，女主人烧得一手好菜，我一边吃得津津
有味，一边诚心诚意地赞道：“真惭愧呀，这么好吃的东西，我怎么就烧不出来呀！”③可是，等晚上回到家里，夜深人静之际，我仿佛听见极幽微的声音在提醒我：“哎，我说，你这
家伙，你说的话好像不太诚实哦！你想想，你真的惭愧吗？你只不过是说说罢了，你干吗要
说这种话？这世上说话不实在的人已经太多了，你还要再增加一个吗？”④我当下嗫嗫嚅嚅：“哎呀，我并不是撒谎，我当时大概一时冲动吧？我其实并不打算惭愧的，更不打算改过，
我下回小心不乱说不实之话就是了。
”⑤其他的事依此类推，例如人家的屋子布置得如何雅洁
清幽，人家的研究做得如何深沉扎实，人家的菜园打理得如何鲜翠欲滴，我其实都厚着脸皮
轻易放过自己——动不动就惭愧，那日子可要怎么过啊？⑥不过，倒有一桩“外套事件”例外。
⑦大约十年前，我在暑假去新西兰旅游。
台湾的暑假其实正逢新西兰的冬天，这一点，
我虽然也知道，却仍然心存侥幸，不肯多带厚重的衣服。
管他呢，等到了新西兰冷得受不了，
再想办法吧！⑧到了新西兰，我那几件毛衣实在挡不了事，立刻想去买衣服。
刚好那天朋友
开车带我出游，车子高速开在公路上（新西兰人少车少，路又宽平，几乎每条路都可当高速
公路来开），我忽然大叫：⑨“停车，停车——开回去，我看到一所教堂！”⑩“教堂怎么了？”“教堂门口有草坪，草坪上有一块牌子，牌子上写着大义卖。
”“奇怪，”朋友半信半疑，“车
子开那么快，你也看得到！”但她还是把车退了回去，果真教堂在举行义卖。
义卖多半不卖什
么好东西，都是些人家用不着的旧物品，倒是巧克力奶和饼干做得非常好，我们各点了一份。
忽然，我看到了一件美丽的羽绒外套。
哎呀，那刚好是我想要的，跑去一试，尺码正合适；
再看价钱，天哪，差不多合台币两千元。
当天的大堂里，每件东西都贱价，就这件外套死贵。
怎么回事，我竟看上唯一一件贵货，便忍不住想还价。
“对，我知道，”摊位的主人说，“这是
场子里最贵的东西，可是这是我朋友刚从美国寄来送我的，全新呢！”天气实在冷，我立刻付
了钱，并且舍不得脱下。
“这件衣服穿来不错，你为什么不自己留着呢？”“我不想穿得那么
奢华，我穿普通的衣服就好。
而且，教堂需要钱！”我这才仔细看她，她穿一件非常黯淡的土
色毛衣，她的人也带几分土色。
我忽然惭愧起来，我这样随手就买了东西，而这东西却是原
主人口中的奢侈品。
年年冬天，我穿这件衣服的时候，内心都十分惶愧。
想起那清瘦的主人，
我觉得自己有点过分，但我又不能拿这件衣服去还她，只好小心翼翼爱惜着穿，好来赎我的
罪咎。
不管我能活多少岁，不管我有多重要的场合须出席，我立志再不去买第二件冬衣。
我
惭愧，对那位我不知名的南半球的穿着素朴的女子。
平生极少生愧，但一想起那妇人安静的
眼神，瘦弱的身体，低抑的语调，我就——惶恐惭愧。
（选自《读者》2012年第19期，
略有删改。
）小题1:文章①～⑤段写了四个“惭愧”的例子，请找出让作者“惭愧”的原因，
依次填补下列空白（每空不超过9个字）。
（4分）（1）人家 _______________________________ （2）人家_______________________________ （3）人家_______________________________ （4）人家_______________________________ 小题2:文章第⑦段有“心存侥幸”一词，请
揣摩一下作者当时的心理，并分析该词语在文章结构上的作用。
（4分）答：
_______________________________ 小题3:文章题目为“例外的惭愧”，请结合全文内容，
（7分）答：_______________________________ 谈谈对“惭愧”的理解和认识。
（不超过150个字）
参考答案：【小题1 】示例：（1）烧得一手好菜（2）屋子（布置得）雅洁清幽（3）研究（做得）深沉扎实（4）菜园（打理得）鲜翠欲滴(共4分。
每要点1分)【小题2 】示例：（1）台湾正值暑期，新西兰虽然是冬天但也应该不会太寒冷。
（2）引出下文买外套这件事，从而进一步引出这次“例外的惭愧”。
(共4分。
每要点2分)【小题3 】示例：作者生活中
经常的“惭愧”，只是在口头上说说而已，并不是真惭愧；买了那件外套后的“例外的惭愧”才是真惭愧，是发自内心的不安，觉得自己过分奢侈，并立志不再买第二件冬衣。
我们身边
也有许多人常把“惭愧”挂在嘴上，其实并不是真惭愧。
生活中，的确需要有发自内心的惭愧，使人们的心灵更加纯净，社会更加和谐。
（共7分。
理解3分，认识2分；语言表达2分）【小题1 】试题分析：认真阅读选文①～⑤段中四个“惭愧”的例子，根据具体的情节，把能体现作者“惭愧”的原因概括起来即可。
第②段“真惭愧呀，这么好吃的东西，我怎么就烧不出来呀！”→人家烧得一手好菜；第⑤段“人家的屋子布置得如何雅洁清幽，人家的研究做得如何深沉扎实，人家的菜园打理得如何鲜翠欲滴，我其实都厚着脸皮轻易放过自己——动不动就惭愧”→人家屋子（布置得）雅洁清幽；人家研究（做得）深沉扎实；人家菜园（打理得）鲜翠欲滴。
【小题 2 】试题分析：“侥幸”的意思是“企求非分;意外获得成功或免除灾害”。
“我”暑假去新西兰旅游，明知道台湾的暑假其实正逢新西兰的冬天，可“我”却不肯多带厚重的衣服，希望新西兰虽然是冬天但也应该不会太寒冷。
正因为“我”心存这份侥幸的心理，才有下文“我”到举行义卖的教堂前买羽绒外套，遇到那位我不知名的南半球的穿着素朴的女摊主，通过“我”与“她”的比对，“我”产生了“例外的惭愧”，所以文章第⑦段中“心存侥幸”一词有引起下文情节的作用。
【小题3 】试题分析：文章的标题是文章的灵魂。
所以对文章标题的理解和认知与文章的主旨内容联系起来理解就可以了。
从选文内容上看作者在生活中经常惭愧：看到人家的屋子布置得如何雅洁清幽感到惭愧；看到人家的研究做得如何深沉扎实感到惭愧；看到人家的菜园打理得如何鲜翠欲滴感到惭愧；甚至吃到人家烧得一手好菜也诚心诚意地赞道：“真惭愧呀，这么好吃的东西，我怎么就烧不出来呀！”其实这种种惭愧只是口头上说说而已，并不是真惭愧（选文第④段：“哎呀，我并不是撒谎，我当时大概一时冲动吧？我其实并不打算惭愧的，更不打算改过，我下回小心不乱说不实之话就是了。
”）。
真正使作者发自内心感到惭愧的是作者买了那件外套后（选文第?段“我忽然惭愧起来，我这样随手就买了东西，而这东西却是原主人口中的奢侈品”。
选文第?段“平生极少生愧，但一想起那妇人安静的眼神，瘦弱的身体，低抑的语调，我就——惶恐惭愧”），并立志不再买第二件冬衣。
生活中将“惭愧”只挂在口头上的人很多，我们需要从内心感到惭愧，这样才能净化我们的心灵，社会才能进步。