黑龙江省哈尔滨市香坊区2013-2014学年八年级化学上学期期末调研测试试题
黑龙江省哈尔滨市香坊区2013-2014学年八年级化学上学期期末调研测试
试题（扫描版）
香坊区2013---2014学年度上学期期末调研测试
八年级化学试题参考答案及评分标准
说明：化学方程式中条件、配平答错或没答扣1分；化学式、化学名词错误不得分；沉淀符号、气体符号、错别字、字母书写不准确、漏字等错3个扣1分。
简答问题其他答法合理的酌情给分。
二、非选择题（21----30
小题，共
60分）（除特殊标明的分值外，其余每空各1分） 21、（8分）（1）（5分）
① 6Cl ② N ③ 2Mg 2+
④ 3H 2O ⑤ He （2）（3分）
① 阳光下比阴凉处温度高，温度越高，水分子(能量越大)运动速率越快 ② 防止生成的高温熔化物溅落炸裂集气瓶底 ③ 吸收二氧化硫，防止污染空气
22、（7分）（1）A
（2）防止集气瓶中氧气受热膨胀逸出 （3）发红光
发白光
空气中氧气含量相对较少（必须体现出比较）
（4）C+O 2
CO 2 / 木炭+氧气 二氧化碳（2分）
23、（3分）（1）汞原子、氧原子 （或Hg 、O ）
（2）汞、氧气（或Hg 、O 2）
（3）加热红色的氧化汞粉末时，氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子，每两个氧原子结
合成一个氧分子，许多汞原子聚集成金属汞。
24、（3分）（1）通常状况下，无色、气体、难溶（不溶或不易溶）于水、密度略小于空气
(2) 有可燃性（能够燃烧），有毒 (3) 作燃料
25、（7分）（1）试管
用于加热 （2）棉花 KMnO 4 K 2MnO 4+MnO 2+O 2（高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 ）
（2分）
（3）补：棉花 （1分）
补：集气瓶中的水和气泡（1分）（水和气泡两处补全得1分，少一处不得分），（水画虚线，水面画直线，气泡至少画两个） 26、（3分）生活污水的任意排放（或未经处理的废水、废物的任意排放或农药、化肥的不合理使用）
（1） 号召同学们行动起来，从生活小事做起，节约用水，爱护水资
源
（2） 洗衣服的水擦地、洗菜的水冲厕所等（节水的做法）
点燃
点燃
加热
27、（5分） （1） 外焰
（2） 水雾/水滴/水珠
（3） 变白色浑浊 二氧化碳（CO 2） （4） 能
28、（6分） 实验一：
（1） 液体物质和气体物质分子间间隔大小的比较（合理即可） （2） 盛水的注射器推起来很费力，盛空气的注射器推起来很容易 （3） 气体分子间的间隔较大，液体分子见的间隔较小
实验二：
（1） B 烧杯中酚酞溶液变红
（2） A 烧杯中的浓氨水有挥发性，挥发出的氨分子不断运动到B 烧杯中（1分），形成氨水，氨
水使酚酞溶液变红（1分） 29、（6分）
（1）不溶物 活性炭（炭写错不给分） （2）引流
（3）硬水 煮沸
（4）滤纸破损/过滤时液面高于滤纸边缘/玻璃仪器不干净（合理即可） 30、（12分）
（1）红磷 氧气 五氧化二磷 小于 等于 （2）发光、放热、产生黄色火焰，冒白烟，生成白色固体
烧杯中的水沿导管进入集气瓶，约占瓶内气体体积的五分之一 （3）P+O 2 P 2O 5 / 红磷+氧气五氧化二磷 (2分) （4）氧气约占空气体积的五分之一
（5）①吸热降温减压，防止胶塞弹开 吸收白烟，防止污染空气
②没有冷却到室温就打开止水夹/装置漏气/红磷量不足
点燃 点燃。
黑龙江初二初中化学期末考试带答案解析
黑龙江初二初中化学期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列各组物质，两者都属于混合物的是---------------（）A．干冰、碳酸氢铵B．氢气、沼气C．海水、大理石D．空气、铝粉2.下列图示中，正确的是 ----------------------------( )A B C D3.过滤时，需要用到的玻璃仪器是-------------------（）A．漏斗、烧杯、玻璃棒B．量筒、集气瓶、烧杯C．漏斗、试管、玻璃棒D．滴管、玻璃棒、烧瓶4.燃放鞭炮给人身和环境带来危害。
禁止燃放鞭炮的标志是---（）5.在反应Ａ＋ＢＣ＋Ｄ中，若取Ａ、Ｂ各１０克，加热充分反应后生成６克Ｃ，８克Ｄ，而且Ａ没有剩余，则反应时Ａ与Ｂ的质量比为------（）Ａ.４∶１０Ｂ．１０∶４Ｃ．６∶８Ｄ．８∶６6.下列做法（或认识）有科学依据的是-----------（）A．带上火把进入山洞进行科学探险B．浴室煤气泄漏，立即打开排气扇并拨打110C．带上手电筒就放心进入久未开启的菜窖或深井D．洗衣服时，用硬水比软水效果更好7.为了控制日趋严重的温室效应，科学家采用“组分转化”技术，将CO2和H2在一定条件下合成一种化工原料，其化学方程式为 2 CO2+6H2一定条件 R+4 H2O，则R的化学式------------------------------( )A．CO B．CH4C．C2 H4D．CH4O8.我国正在推广使用乙醇汽油。
所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇（一般为10：1）混合而成的一种燃料。
下列有关的叙述错误的是（）A．乙醇汽油是一种新型的化合物B．汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放C．由石油可以制得汽油D．由玉米、高梁发酵可以制得乙醇9.下列有关二氧化碳性质的实验，无明显现象的是-----（）10.元素周期表中铝元素的部分信息如下图所示，由此得到的结论不正确（）A．铝的原子序数是13B．铝是一种金属C．铝的相对原子质量为26.98g D．化学反应中铝失电子变成Al311.小强通过计算知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1，但通过实验所得的体积比略大于2:1。
黑龙江省哈尔滨市香坊区八年级化学下学期期末试卷(含解析)鲁教版五四制
2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市香坊区八年级（下）期末化学试卷一、选择题（1一20小题，共40分，每题只有一个正确答案）1．下列过程中没有发生化学变化的是（）A．拉瓦锡研究空气成分实验B．检验氧气C．燃烧条件探究实验D．活性炭净水2．下列实验现象的描述正确的是（）A．用石蕊溶液浸泡干燥后的紫色纸花放入盛满二氧化碳的集气瓶中，纸花变红B．硫在氧气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体，放热C．铁钉与硫酸铜溶液反应，放热，银白色固体表面覆盖一层紫红色固体D．镁带燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体3．下列实验操作中，不正确的是（）A．倾倒液体B．读取液体体积C．点燃酒精灯D．过滤4．下列粒子结构示意图中能表示第二周期元素的是（）A． B． C． D．5．下列应用不正确的是（）A．氮气用于食品包装B．稀有气体制成霓虹灯C．用木炭制铅笔芯D．氧气用于炼钢6．维生素C又称L﹣抗坏血酸，化学式为C6H8O6，下列关于维生素C的叙述正确的是（）A．维生素C属于氧化物B．维生素C分子中碳、氢、氧元素的质量比为9：1：12C．维生素C分子中含有20个原子核D．维生素C分子中质子数等于电子数7．下列有关资源、能源的叙述中不正确的是（）A．空气是一种宝贵的资源，其中二氧化碳的体积含量约为0.94%B．人们经常利用的能源有化石燃料、水能等C．地球上的淡水资源约占全球总储水量的2.53%D．煤、石油、天然气等化石燃料不可再生8．下列事实的微观解释正确的是（）选事实解释项A 金刚石、石墨物理性质有很大差异碳原子结构不同B 氯化钠溶液导电分子中有自由移动的离子C 空气能被压缩气体分子间间隔较大D 香水要密封保存粒子根小A．AB．BC．CD．D9．下列公共标志中，与消防安全有关的是（）A．①③④B．①③⑤C．②③⑤D．③④⑤10．下列有关化学之最不正确的是（）A．天然存在最硬的物质是金刚石B．空气中含量最多的物质是氧气C．人体中含量最多的物质是水D．地壳中含量最多的元素是氧11．日常生活中的下列做法正确的是（（）A．天然气泄漏，立即打电话报警B．室内着火，立即开窗通风C．教室等人口密集的地方二氧化碳含量高，及时通风换气D．在煤炉上放一盆水，防止一氧化碳中毒12．下列应用、原理（化学方程式）及基本反应类型都正确的是（）A 工业制氧气2H2O22H2O+O2↑分解反应B 工业制二氧化碳CaCO3CaO+CO2分解反应C 焦炭炼铁C+Fe2O32Fe+CO2置换反应D 生石灰做干燥剂CaO+H2O═Ca（OH）2化合反应A．AB．BC．CD．D13．区分下列各组物质的方法均正确的是（）选项需区分的物质方法1 方法2A 硬水和蒸馏水观察颜色加肥皂水B 氯酸钾和氯化钾加热观察颜色C 过氧化氢溶液和水加入硫酸铜溶液加入二氧化锰D 一氧化碳和氢气闻气味点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯A．AB．BC．CD．D14．黑火药是我国古代四大发明之一，黑火药爆炸的反应主要是：2KNO3+3C+S K2S+3CO2↑+X↑，则X的化学式为（）A．N2B．NO2C．N2O5D．N2O15．某化合物完全燃烧，需要氧气4.8g，同时生成4.4g二氧化碳和2.7g水，则化合物中（）A．只含碳、氢元素B．只含碳、氧元素C．含有碳、氢、氧元素D．无法测定16．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（）选项物质杂质所用试剂及操作方法A CO2CO 氧气，点燃B MnO2KCl 加水溶解、过滤，洗涤、干燥C H2O 色素加活性炭D CO O2通过灼热的氧化铜A．AB．BC．CD．D17．下列叙述正确的是（）A．因为“质量守恒”，所以煤燃烧后产生的煤渣的质量一定和所用煤的质量相等B．镁带在空气中燃烧后，生成物的质量比镁带的质量增加了C．100g酒精和100g水混合后，质量等于200g，符合质量守恒定律D．氢气和氧气形成混合物的质量一定等于其反应后生成水的质量18．氧气和二氧化碳在性质上的相似点是（）①通常状况下都是气体②都能与碳反应③都可用于灭火④都是氧化物⑤都具有还原性⑥都易溶于水⑦标准状况下密度都比空气大．A．①②③④⑤⑥⑦B．①②④⑦C．①②⑥⑦D．①②⑦19．在由CO2和O2组成的混合气体中，碳元素的质量分数为12%，则混合气体中CO2和O2的质量比为（）A．2：lB．l：2C．ll：14D．ll：720．现有灼烧了一段时间的碳酸钙样品16g，继续灼烧至质量不变时，剩余固体质量为11.2g，则原混合物中钙元素的质量分数为（）A．40%B．50%C．60%D．70%二.非选择题（21题一29题，共60分）21．请根据如图回答问题：（1）古代用墨绘制的画能够保存很长时间不变色的原因；（2）沼气主要成分的化学式为，它属于（“可”或“不可”）再生能源；（3）通过倾倒二氧化碳实验可知二氧化碳具有的物理性质；（4）可燃冰外观像冰，主要含有，还含有少量等气体．22．哈尔滨市从2004年开始全面推行乙醇汽油，请冋答问题：（1）乙醇汽油是在汽油中加入了约10%的乙醇，用乙醇汽油代替汽油做燃料的优点是，乙醇汽油属于混合物，判断的微观依据是，汽油是从石油中分离出来的，这一过程属于变化（填“化学”或“物理”）；（2）请写出乙醇燃烧的化学方程式，汽车在行驶过程中的能量转化是；（3）在加油站附近必须严禁烟火，这是因为加油站的空气中常混有，遇到明火有爆炸的危险；（4）地铁的开通大大缓解了地面交通压力，也减少了汽车尾气对空气的污染，请写出两种汽车尾气污染物．23．煤是目前使用最广泛的燃料之一，请回答问题：（1）煤中含有碳元素、硫元素等，燃烧排放的会使全球气候变暖，使两极冰川融化，，产生的二氧化硫在空气中会与水蒸气反应生成亚硫酸（H2SO3），亚硫酸不稳定，继续被氧化成硫酸，形成硫酸型酸雨，酸雨的危害是（写一点），请写出二氧化硫与水反应生成亚硫酸的化学方程式，反应前后硫元素的化合价分别为；（2）控制燃烧反应，使燃料充分燃烧对于节能减排非常重要．使燃料充分燃烧通常要考虑两点：一是燃烧时要有足够的；二是燃料与空气要有足够大的．24．燃烧是人类最早利用的化学反应之一，火善用之为福，不善用之为祸．请从灭火原理角度，选择一种分类标准将下列灭火事例分类：①炒菜时油锅着火，盖锅盖②堆放杂物的纸箱着火，浇水灭火③扑灭森林大火，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉④熄灭酒精灯的火焰，盖灯帽⑤熄灭液化气灶火焰，关闭阀门⑥房屋着火，用高压水枪灭火（1）分类标准，（2）包含的事例（填序号）；（3）图书档案着火，用液态二氧化碳灭火器灭火，其灭火原理是；（4）已知金属镁能在二氧化碳中燃烧（如图），若镁带着火，（填“能”或“不能”）用二氧化碳灭火．25．如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程，请回答问题：（1）在B中补充画出相关粒子图形，以使其正确；（2）写出该反应的化学方程式，反应前后化合价发生变化的元素是（填元素符号）；（3）通过该变化得出化学变化的微观实质是．26．实验室现有氯酸钾、二氧化锰、碳酸钙、稀盐酸、澄清石灰水、火柴及图1仪器：（1）若要制取氧气，需要补充的一种仪器是，若要制取二氧化碳气体，需要将碳酸钙换成，否则反应速率太快，影响收集．写出实验室检验二氧化碳的化学方程式；（2）图A中仪器①使用时的注意事项是；（3）将实验室制取二氧化碳的装置图A补充完整；（4）同学们利用制取的二氧化碳气体进行了如图实验：如图2B，向集满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到软塑料瓶变瘪，这是因为二氧化碳，使瓶内气体压强，外界大气压的缘故．27．A、B、C、D、E均为初中化学学习中常见物质，其中A为单质，其余均为两种元素组成的化合物，C在A中燃烧化合生成D，B在A中燃烧生成D和E，E在一定条件下可以转化生成A．（用“﹣”表示两种物质之间能够发生反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分物质之间的反应及转化关系如图所示）（1）推断化学式：B 、E ；（2）D的一种用途；（3）C在A中燃烧的现象；（4）E在一定条件下转化生成A的化学方程式．28．甲、乙、丙三个探究实验同学们都很熟悉，请回答问题：（1）三个探究实验共同用到的反应原理是（用化学方程式表示）；（2）甲为探究可燃物燃烧条件的实验，其中实验A能观察到明显的实验现象为：铜片上的燃烧，产生火焰，放热，，该实验所用的探究方法为，通过实验可以得出：可燃物燃烧的条件是，与A装置相比，B装置一个显著的优点是；（3）乙为探究空气中氧气含量实验，实验时集气瓶里如果没有水，后果可能是，若止水夹没有夹紧，会导致测得的空气中氧气含量结果（“偏低”或“偏高”或“无法确定”）（4）丙为探究质量守恒定律的实验，实验过程中观察到气球的变化情况为，将装置冷却到室温后，再次放到天平上称量，天平指针，（填“偏左”“偏右”或“指向中间”），请结合具体的反应物、生成物，从微观角度解释天平产生现象的原因．29．石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的纯度，取用5g石灰石样品，把25g稀盐酸平均分五次加入样品中（样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与稀盐酸反应，也不溶于水），充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如表：次数第一次第二次第三次第四次第五次稀盐酸的用量/g 5 5 5 5 5剩余固体的质量4 3 a 1 1/g（1）写出反应的化学方程式；（2）列出根据已知条件求解5g石灰石反应生成二氧化碳质量（X）的比例式；（3）表中a的数值为；（4）该石灰石样品中碳酸钙的纯度为．2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市香坊区八年级（下）期末化学试卷（五四学制）参考答案与试题解析一、选择题（1一20小题，共40分，每题只有一个正确答案）1．下列过程中没有发生化学变化的是（）A．拉瓦锡研究空气成分实验B．检验氧气C．燃烧条件探究实验D．活性炭净水【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、拉瓦锡研究空气成分实验过程中有新物质生成，属于化学变化．B、检验氧气过程中有新物质生成，属于化学变化．C、燃烧条件探究实验过程中有新物质生成，属于化学变化．D、活性炭净水过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．下列实验现象的描述正确的是（）A．用石蕊溶液浸泡干燥后的紫色纸花放入盛满二氧化碳的集气瓶中，纸花变红B．硫在氧气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体，放热C．铁钉与硫酸铜溶液反应，放热，银白色固体表面覆盖一层紫红色固体D．镁带燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体【考点】金属的化学性质；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；二氧化碳的化学性质．【专题】元素与化合物；碳单质与含碳化合物的性质与用途；金属与金属材料；实验现象的观察和记录．【分析】A、根据二氧化碳的化学性质，进行分析判断．B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据金属的化学性质，进行分析判断．D、根据镁带燃烧的现象，进行分析判断．【解答】解：A、用石蕊溶液浸泡干燥后的紫色纸花放入盛满二氧化碳的集气瓶中，二氧化碳不具有酸性，不能使纸花变红，故选项说法错误．B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，放热，故选项说法错误．C、铁钉与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，放热，银白色固体表面覆盖一层紫红色固体，故选项说法正确．D、镁带燃烧，发出耀眼的白光，发出大量的热，生成白色固体，故选项说法正确．故选：CD．【点评】本题难度不大，掌握金属的化学性质、常见物质燃烧的现象、二氧化碳的化学性质等是正确解答本题的关键．3．下列实验操作中，不正确的是（）A．倾倒液体B．读取液体体积C．点燃酒精灯D．过滤【考点】实验操作注意事项的探究；测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；过滤的原理、方法及其应用．【专题】实验操作型；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平；C、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险；D、过滤时要用到玻璃棒，玻璃棒靠在三层滤纸上，使待滤液沿玻璃棒缓慢流入漏斗中；漏斗下端口紧靠烧杯内壁．【解答】解：A、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶盖倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，故A正确；B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作正确，故B正确；C、点燃酒精灯时，用火柴点燃，图中操作正确，故C正确；D、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则，图中操作错误，漏斗下端口紧靠烧杯内壁，液体飞溅，故D错误．故选D．【点评】掌握稀释浓硫酸的方法和注意事项，了解液体药品的取用，了解常用仪器量筒和酒精灯的使用方法；掌握过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则．4．下列粒子结构示意图中能表示第二周期元素的是（）A． B． C． D．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】微观粒子模拟图型；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据周期数=原子核外电子层数，则第二周期元素的原子核外应有2个电子层，据此进行分析判断．【解答】解：A、该粒子是原子得到1个电子得到的，其原子的核外有2个电子层，属于第二周期元素，故选项正确．B、该粒子是原子失去2个电子得到的，其原子的核外有3个电子层，属于第3周期元素，故选项错误．C、该原子的核外有3个电子层，属于第3周期元素，故选项错误．D、该原子的核外有3个电子层，属于第3周期元素，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握周期数=原子核外电子层数是正确解答本题的关键．5．下列应用不正确的是（）A．氮气用于食品包装B．稀有气体制成霓虹灯C．用木炭制铅笔芯D．氧气用于炼钢【考点】常见气体的用途；碳单质的物理性质及用途．【专题】物质的性质与用途；性质决定用途；化学与生活．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可．【解答】解：A、氮气的化学性质很稳定，可以用于食品包的保护气，故正确；B、稀有气体在通电时可发出不同颜色的光，可以制成霓虹灯，故正确；C、铅笔芯的主要成分是石墨，石墨比较软，刻画时容易留下痕迹，故错误；D、氧气具有助燃性，可广泛用于炼钢、焊接或切割金属等，故正确；故选C．【点评】本题考查的是物质的用途，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行．6．维生素C又称L﹣抗坏血酸，化学式为C6H8O6，下列关于维生素C的叙述正确的是（）A．维生素C属于氧化物B．维生素C分子中碳、氢、氧元素的质量比为9：1：12C．维生素C分子中含有20个原子核D．维生素C分子中质子数等于电子数【考点】化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；元素质量比的计算．【专题】化学物质的分类思想；化学用语和质量守恒定律；有关化学式的计算．【分析】A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．C、根据一个维生素C分子的构成，进行分析判断．D、根据题意，分子是由原子构成的，原子中质子数等于电子数，进行分析判断．【解答】解：A、维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误．B、分子是由原子构成的，维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12；或描述成维生素C分子中碳、氢、氧原子的质量比为9：1：12，故选项说法错误．C、一个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的，一个原子中含有1个原子核，则1个维生素C分子中含有20个原子核，故选项说法错误．D、分子是由原子构成的，原子中质子数等于电子数，维生素C分子中质子数等于电子数，故选项说法正确．故选：D．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．7．下列有关资源、能源的叙述中不正确的是（）A．空气是一种宝贵的资源，其中二氧化碳的体积含量约为0.94%B．人们经常利用的能源有化石燃料、水能等C．地球上的淡水资源约占全球总储水量的2.53%D．煤、石油、天然气等化石燃料不可再生【考点】空气的成分及各成分的体积分数；水资源状况；化石燃料及其综合利用；常见能源的种类、能源的分类．【专题】化学与能源；空气与水．【分析】A．根据空气中二氧化碳的体积含量来分析；B．根据人们经常利用的能源有化石能源、水能进行分析；C．根据地球上的淡水资源来分析；D．根据化石燃料的分类来分析．【解答】解：A．空气中二氧化碳的体积含量为0.03%，故错误；B．人们经常利用的能源有化石能源、水能等，故正确；C．地球上的淡水资源约占全球总储水量的2.53%，故正确；D．煤、石油和天然气属于不可再生的化石燃料，故正确．故选A．【点评】本题考查的是化学与资源、能源的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．8．下列事实的微观解释正确的是（）选事实解释项A 金刚石、石墨物理性质有很大差异碳原子结构不同B 氯化钠溶液导电分子中有自由移动的离子C 空气能被压缩气体分子间间隔较大D 香水要密封保存粒子根小A．AB．BC．CD．D【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】微观和宏观相互转化思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合物质的水溶液能够导电，应能产生自由移动离子，进行分析判断即可．【解答】解：A、金刚石、石墨物理性质有很大差异，是因为碳原子的排列方式本题，故选项解释错误．B、氯化钠溶液导电，氯化钠是由钠离子和氯；离子构成的，是因为溶液中有能自由移动的离子，故选项解释错误．C、空气能被压缩，是因为气体分子间间隔较大，气体受压后，分子间的间隔变小，故选项解释正确．D、香水中含有的分子是在不断运动的，为防止运动到空气中造成浪费，香水要密封保存，故选项解释错误．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．9．下列公共标志中，与消防安全有关的是（）A．①③④B．①③⑤C．②③⑤D．③④⑤【考点】几种常见的与化学有关的图标．【专题】公共标志型．【分析】根据图标表示的意义进行分析解答即可．【解答】解：①表示的是禁止吸烟，与消防安全有关；②表示的是节约用水，与消防安全无关；③表示的是易燃物，与消防安全有关；④表示的是禁止停车，与消防安全无关；⑤表示的是禁止放置易燃物，与消防安全有关；观察选项，故选：B．【点评】本题考查了常见化学图标的意义，完成此题，可以依据已有的知识进行．10．下列有关化学之最不正确的是（）A．天然存在最硬的物质是金刚石B．空气中含量最多的物质是氧气C．人体中含量最多的物质是水D．地壳中含量最多的元素是氧【考点】有关化学之最；空气的成分及各成分的体积分数；地壳中元素的分布与含量；碳单质的物理性质及用途．【专题】课本知识同类信息．【分析】金刚石的结构决定其性质，地壳中元素含量由多到少的顺序，人体中水的含量最多，氧气在空气中的质量分数等知识分析解答即可，．【解答】解：A、根据化学课本的学习可知，天然存在最硬的是金刚石，故A正确；B、空气中含量最多的物质是氮气，故B错误；C、人体中含量最多的物质是水，故C正确；D、地壳中元素含量由多到少的顺序是：氧、硅、铝、铁、钙、等，氧是最多的，故C正确．【点评】本题主要考查了化学之最的识记，记忆性强．11．日常生活中的下列做法正确的是（（）A．天然气泄漏，立即打电话报警B．室内着火，立即开窗通风C．教室等人口密集的地方二氧化碳含量高，及时通风换气D．在煤炉上放一盆水，防止一氧化碳中毒【考点】防范爆炸的措施；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性；灭火的原理和方法．【专题】化学与能源．【分析】A．可燃性气体与氧气或空气混合达到一定程度时，遇明火会发生爆炸；B．根据促进物质燃烧的条件分析解答；C．根据教室等人口密集的地方二氧化碳含量高进行解答；D．一氧化碳不溶于水．【解答】解：A．天然气泄漏时，如果立即打电话报警，也可能发生爆炸，故错误；B．室内着火不应立即开窗通风，因为通风会进入更多的氧气，使燃烧更旺，故错误；C．教室等人口密集的地方二氧化碳含量高，二氧化碳不能供给呼吸，应注意通风换气，故正确；D．在煤炉上放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故错误．故选：C．【点评】化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，要学好化学知识，为生产、生活服务．12．下列应用、原理（化学方程式）及基本反应类型都正确的是（）A 工业制氧气2H2O22H2O+O2↑分解反应B 工业制二氧化碳CaCO3CaO+CO2分解反应C 焦炭炼铁C+Fe2O32Fe+CO2置换反应D 生石灰做干燥剂CaO+H2O═Ca（OH）2化合反应A．AB．BC．CD．D【考点】书写化学方程式；反应类型的判定．【专题】元素与化合物；化学反应的分类思想；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．若化学方程式书写正确，再根据反应特征确定反应类型．【解答】解：A、工业制氧气采用的是分离液态空气法，故选项错误．B、该化学方程式二氧化碳后面没有标注↑，正确的化学方程式应为CaCO3CaO+CO2↑．C、该化学方程式配平错误，二氧化碳后面没有标注↑，正确的化学方程式应为3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑．D、该化学方程式书写完全正确，且该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．13．区分下列各组物质的方法均正确的是（）选项需区分的物质方法1 方法2A 硬水和蒸馏水观察颜色加肥皂水B 氯酸钾和氯化钾加热观察颜色C 过氧化氢溶液和水加入硫酸铜溶液加入二氧化锰D 一氧化碳和氢气闻气味点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯A．AB．BC．CD．D【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；硬水与软水．【专题】物质的鉴别题；物质的检验、鉴别与推断．【分析】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们；可以选用排除法，只要分析一种方法错误，即可排除该选项．【解答】解：A、硬水和蒸馏水均为无色液体，用观察颜色的方法不能鉴别，故选项错误．B、氯酸钾在加热条件下生成氯化钾和氧气，氯化钾不能，可以鉴别；氯酸钾和氯化钾均为白色固体，用观察颜色的方法不能鉴别，故选项错误．。
哈尔滨市2014年初中毕业学年调研测试(化学部分)含答案
哈尔滨市2014年初中毕业学年调研测试综合试卷可能用到的相对原子质量：H—l 0—16 S-32 Fe-56 Cu一64一、选择题(1-27小题，每小题2分，共54分，每小题只有一个正确答案)1．为了加快哈尔滨市向现代化大都市迈进的脚步，近几年我市对多条路桥进行统一规划和改造．下列有关说法正确的是( )①路桥竣工后，哈市的交通压力会得到一定程度的缓解②修建路桥过程中用到的金属材料均为生铁③用到的石灰石主要成分是碳酸钙④给铁护栏喷“油漆”主要为了美观A．①④B．①②④C．①③④D．①③2．下列过程中发生化学变化的是( )3．下列微观粒子结构示意图的相关叙述正确的是( )A．①②③④的原子的电子层数相同B．①②的元素在周期表的同一族C．①③具有相对稳定结构D．②④都易得电子4．下列实验操作错误的是( )5.下列物质的用途主要是由物理性质决定的是( )①氮气用于化工原料②氦气用于飞艇③氧气用于炼钢④石墨作电极A.②④B．①②C．③④D．②③④6．下列做法错误的是( )A．食酸奶能促进食物消化B．用灯帽盖熄酒精灯火焰C．用钛镍合金制卫星天线D．工业上可以用食盐为原料来制取碳酸钠7．下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是( ) A．工业用一氧化碳还原氧化铁Fe203+3CO高2 Fe+3CO2 置换反应点燃B．镁带用于照明弹2Mg+O22MgO 氧化反应C．工业制一氧化碳C+CO2 CO 化合反应D．工业制二氧化碳CaCO3些CaO+CO2 ↑分解反应8．人体健康离不开化学。
下列叙述错误的是( )A．奶类、虾皮、豆类中含有丰富的人体所需的钙元素B．铁、碘、氟、钠、硒是人体所需的微量元素C．香烟的烟气中含有许多有毒物质．吸烟有害健康D．人体内碘元素缺乏或过量都会引起甲状腺肿大9．莽草酸是从中药八角茴香中提取的一种化合物．是生产抗甲流药物“达菲”的主要原料，其结构如图所示．下列关于莽草酸的叙述错误的是( )A．莽草酸化学式为C7H9O5 B．莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的C．莽草酸能使石蕊溶液由紫色变红色D．莽草酸是有机化合物1 1．下列有关资源、能源叙述正确的是( )A．空气是一种宝贵的资源．其中稀有气体的含量为0．03％B．太阳能、化石燃料、氢能等属于可再生能源C．防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径D．地球上可利用的淡水资源只约占全球总储水量的2．53％A．tl℃时，甲、乙的两种溶液溶质的质量分数相等B．tflC时，甲的饱和溶液中溶质的质量大于乙的饱和溶液中溶质的质量C．甲中含有少量乙．可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲D．t2℃时，向70g甲固体中加入50g水，充分搅拌后能得到l20g溶液15．过氧化氢的水溶液在放置过程中会缓慢分解。
香坊区2012~2013学年度下学期期末调研测试八年级化学试卷及答案
通电一定条件香坊区2012——2013学年度下学期期末调研测试八年级化学试题参考答案及评分标准说明：1.在书写化学方程式时，化学式错误不给分；化学方程式没配平扣0.5分；反应条件、气体符号、沉淀符号、等号等错误每4个扣1分。
2.化学名词、仪器名称错误不给分。
二、非选择题（本题共10小题，共40分） 16.（每空1分，共4分）（1）2H 2O ===== 2H 2↑+ O 2↑；（2）2Mg + O 22Mg O ；（3）Fe + CuSO 4 ===== FeSO 4 + Cu ； （4）2KMnO 4K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑。
17.（每空1分，共4分）（1）二氧化硫（或SO 2）、二氧化氮（或NO 2）、一氧化碳（或CO ）（答其中两种物质）； （2）活性炭；（3）浪费肥皂，洗不净衣服，衣服变硬（答其中一点即可）；（4）加油站附近的空气中常混有可燃性气体，它们遇到明火会发生爆炸。
18.（每空1分，共3分）（1）CO 2 ；（2）① 使用清洁能源、植树造林等（答1条即可）；② 工业废水、生活污水处理达标后再排放，合理使用农药和化肥（答1条即可）。
19.（每空1分，共3分）（1）在一定条件下，过氧化氢分子分裂成氢原子和氧原子，每两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分子；每两个氧原子结合成一个氧分子；（2）2H 2O 2 ====== 2H 2O+ O 2↑（3）-1价、 -2价、 0价。
20.（本题共5分）（1）长颈漏斗（1分）； 随时添加稀盐酸（1分）； （2）见右图（2分）（每错一处扣1分，扣完2分为止）； （3）CaCO 3 + 2HCl ==== CaCl 2+H 2 O +CO 2↑（1分）。
21.（每小题1分，共3分） （1）如右图；（2）S+O 2 SO 2 ；（3）剧烈燃烧，发光放热、产生黄白色火焰，产生浓厚的白烟，生成白色固体。
22.（每空1分，共2分）（1）氧气的用途（或氮气的用途）； （2）②④⑤（或①③⑥）。
(完整word)20xx-20xx学年黑龙江省哈尔滨市香坊区八年级(上)期末化学试卷.doc
2015-2016 学年黑龙江省哈尔滨市香坊区八年级（上）期末化学试卷一、选择题（共20 小题，每小题 2 分，满分40 分，每小题只有一个正确答案）1．（ 2 分）下列属于化学变化的是（）A．B．C．D．2．（ 2 分）下列实验现象描述正确的是（）A．氢气燃烧产生蓝紫色火焰B．硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体，放热C．氧化汞受热分解，生成银白色的金属汞D．木炭在氧气中燃烧发红光放热3．（ 2 分）下列实验操作中正确的是（）A ．点燃酒精灯B．检查装置气密性C．加热液体D．倾倒液体4．（ 2 分）下列例子结构示意图中，表示阳离子的是（）A．B．C．D．5．（ 2 分）乙烯是制塑料的主要原料，其分子结构如图所示，下列关于乙烯的叙述不正确的是（）A ．乙烯的相对分子质量为 28B ．乙烯中碳、氢元素质重比为6： 1C．乙烯中氢元素的质量分数最大D ．一个乙烯分子是由 2 个碳原子和 4 个氢原子构成的6．（ 2 分）掌握化学用语是学好化学的关键．下列化学用语与所表述的意义相符合的是（）A ．2H﹣﹣ 2 个氢元素B．﹣﹣ 1 个钠离子3+D． H2O﹣﹣ 1 个水分子C． 3Fe ﹣﹣ 3 个铁原子7．（ 2 分）下列应用错误的是（）A ．氦气用于食品包装B．稀有气体制成霓虹灯C．氮气用于磁悬浮列车D．氧气用于炼钢8．（ 2 分）下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是（）选项事实解释A品红在热水中扩散更快品红分子不断运动，且温度越高，运动速率越快B空气能被压缩压缩时粒子的体积变小C肉眼无法看到分子、原子分子、原子都很小D热胀冷缩粒子间的间隔受热增大，遇冷缩小A ．A B．B C．C D．D9．（ 2 分）下列有关空气和水的叙述不正确的是（）A ．空气是一种宝贵的资源，其中二氧化碳的体积含量约为0.03%B．稀有气体没有颜色、没有气味，化学性质不活泼C．地球表面约71%被水覆盖着D ．地球上可利用的淡水资源只约占全球总储水量的 2.53%10．（ 2 分）区分下列各组物质的两种方法都合理的是（）A B C D区分的物质H 2O 和 H2O2KClO 3和 KCl硬水和蒸馏水空气和氧气方案一加入二氧化锰观察颜色过滤带火星的木条方案二尝味道加热加肥皂水红热的铁丝A ．A B．B C．C D．D11．（2 分）不同种元素最本质的区别是（）A．中子数不同B．质子数不同C．相对原子质量不同D．中子数和核外电子数之和不同12．（ 2 分）和分别表示质子数不同的两种原子，下列能表示混合物的是（）A．B．C．D．13．（ 2 分）地壳中含最最多的元素是（）A ．OB ．Al C． Fe D． Si14．（ 2 分）关于电解水的实验，下列说法错误的是（）A．水中含有氢气和氧气，所以才能被电解B．电解水时水分子被破坏C．氢原子和氧原子是电解水变化中的最小微粒D．水通电分解是化学变化15．（ 2 分）下列化学式书写正确的是（）A ．氧化钙 CaO B．氧化铝Al 2O3C．氢氧化钠Na（OH ）2D．氧化镁OMg16．（ 2 分）下列物质中，氮元素化合价为+4 价的是（）A ．NH 3B ．N 2C． NO 2D． NaNO 3 17．（ 2 分）稀土元素是一类有重要用途的资源，铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列有关说法中错误的是（）A ．铈的原子序数为58B．铈属于非金属元素C．铈原子中的质子数为是58D ．铈的相对原子质量是140.118．（ 2 分）下列属于化合反应的是（）A ．酒精 +氧气水+二氧化碳B ．木炭 +氧气二氧化碳C．氧化汞汞+氧气D ．石灰石 +盐酸→氯化钙+水 +二氧化碳19．（ 2 分）已知铱原子的相对原子质量为192，其质子数为77，则该原子核内中子数是（）A ．77B ．115C． 38D． 26920．（ 2 分）如图为某钙片的商品标签，请根据标签的有关信息计算每片钙片中至少含有钙元素的质量（）A ．0.8gB ．0.6g C． 0.4g D． 1.2g二、非选择题（共10 小题，满分60 分）21．（ 6 分）化学用语是国际通用的化学语言，请回答问题：（ 1）用化学符号填写：① 钙元素，②1个氯离子，③ 2个二氧化碳分子，④ 2个铁原子；（ 2）符号 N 所表示的意义①，②．22．（ 5 分）分类和比较是学习化学的重要方法．请将下列物质的序号填在相应的横线上：① 冰、水混合物② 液态空气③ 氢气④ 高锰酸钾⑤ 自来水⑥ 硫⑦ 氧化汞．23．（ 4 分）根据图片信息回答问题：（ 1）图 1 是我国“国家节水标志”请你写出生活中的一个节水水方法；（ 2）如图 2，自来水厂净水过程中会用（填物质名称）来吸附杂质；（ 3）如图 3，木条复燃，说明氧气具有性；（ 4）如图 4，铁丝在氧气中燃烧的实验，存在的一处错误是．24．（ 6 分）用、分别表示氧原子和氢原子，如图是水通电分解的微观模拟图，请结合图示回答问题：（ 1）在 B 图中将相关粒子图形补充完整；（ 2）C 图中的每一种物质都属于（填“混合物”或“单质”）；（ 3）此变化前后，发生改变的微观粒子是（写符号）；（ 4）写出该反应的文字（或符号）表达式；（ 5）由此得出化学变化的微观实质是．25．（ 8 分）如图是小明在实验室用高锰酸钾制取氧气的部分装置图，请回答问题：（ 1）仪器 A 的名称是①，用途是②；（ 2）请将该实验装置图补充完整；（ 3）写出用高锰酸钾制取氧气的文字（或符号）表达式；（ 4）导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，当气泡①地放出时精灯，否则可能造成的后果是②．26．（ 4 分） 2015 年，冰城PM2.5 指数多日“爆表” ，空气质量很差．亲身经历了雾霾天气，你的感受是（1）；（ 2）应对雾霾天气，你将采取的保护措施是；（ 3）除了这些可见的尘粒，污染空气的气体有（写两种）等．27．（ 10 分）如图为测定空气中氧气含量的实验装置图，请回答下列问题：（ 1）实验过程：在集气瓶内加少量水，并将水面上方空间分为 5 等份．用弹簧夹夹紧胶皮管，点燃燃烧匙内的红磷后，接下来的操作是①，此时，观察到红磷燃烧，红磷燃烧的现象是：暗红色固体燃烧，发光②，产生火焰，冒出④，生成⑥，发生反应的文字（或符号）表达式⑥；（ 2）待红磷火焰熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到的现象是①，这个实验可以得出氧气约占空气②的结论；（ 3）集气瓶内剩余的气体主要是氮气，燃烧着的红磷熄灭了，说明氮气．28．（ 4 分）已知 A 、B 、C、D 分别为氧气、铁丝、木炭、水中的一种物质，其中 C 为银白第 7页（共 10页）生成另一种物质．请回答问题：（ 1）将四种物质的化学式填入相应的圆圈内；（ 2）写出 A → B 反应的文字（或符号）表达式；（ 3）A 与 C 发生反应的实验现象．29．（ 7 分）如图是探究“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”的实验．请回答有关问题：在试管中加入 5mL5% 的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，观察现象．（ 1）向上述试管中加入少量二氧化锰后，把带火星的木条伸入试管，观察到的现象是；待上述试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，观察现象．待试管中又没有现象发生时，再重复上述操作，观察现象．（ 2）上述实验说明二氧化锰能①过氧化氢分解的速率，即改变了化学反应速率，自身的②不变，但还不能确定二氧化锰是这个反应的催化剂．若要确定二氧化锰是这个反应的催化剂，还需要知道二氧化锰反应前后的③（填字母）没有改变：A ．性质B ．质量 C．化学性质（ 3）写出过氧化氢在二氧化锰催化下分解的（文字或符号）表达式，基本反应类型是②反应．30．（ 6 分）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应一段时间后收集到所需的氧气后停止加热，老师要求同学们对剩余固体的成分进行猜测和探究，同学们先写第 8页（共 10页）剩余固体的成分是什么？猜想一： KCl 、 MnO 2猜想二： KClO 3、 KCl 、 MnO 2猜想三： KClO 3、 MnO 2猜想四： KClO 3、 KCl【分析与判断】同学们经过讨论和分析，认为这四种猜想中，一定错误的是（2）；理由是（3）；【反思与收获】就这道题而言，在分析剩余固体的成分时，需要从哪些方面考虑？请说出一点（ 4）．第 9页（共 10页）2015-2016 学年黑龙江省哈尔滨市香坊区八年级（上）期末化学试卷参考答案一、选择题（共20 小题，每小题 2 分，满分40 分，每小题只有一个正确答案）1．D ； 2．B； 3．B； 4．B ； 5．C； 6．D ； 7．A； 8．B； 9．D； 10．D； 11．B ；12． C； 13． A ； 14． A ； 15． AB ； 16． C； 17．B ； 18． B ； 19． B； 20．B ；二、非选择题（共10 小题，满分60 分）21． Ca； Cl ﹣；2CO2； 2Fe；氮元素； 1 个氮原子；22．；23．活性炭；助燃；集气瓶底部没有放少量的水或细沙；24．单质； H 2O；2H2O2H2↑+O2↑；分子的破裂、原子的重新组合；25．集气瓶；用于收集或贮存少量气体；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰 +氧气（或2KMnO 4K 2MnO 4+MnO 2+O2↑）；连续、均匀；水槽中的水倒吸入试管，引起试管炸裂； 26．空气污染是造成雾霾天气的罪魁祸首；佩戴防尘口罩；一氧化碳、二氧化硫； 27．迅速的将燃烧匙插入集气瓶；黄光；黄色；大量的白烟；白色固体；磷+氧气五氧化二磷（或P+O2P2O5）；水进入集气瓶，到达刻度1；体积的；不燃烧、不支持燃烧；28．氧气 +氢气水或2H2+O22H2O； 29．木条复燃；加快；化学性质； B ；过氧化氢水+氧气；分解；30．氯酸钾氯化钾+氧气或 2KClO 32KCl+3O 2二是二氧化↑；猜想四；一是反应后的物质中没有二氧化锰，锰是该反应的催化剂，催化剂在反应前后，质量不变；反应物是否过量；第10页（共 10页）。
黑龙江省哈尔滨市香坊区2019-2020学年八年级上学期期末化学试题（word无答案）
⿊龙江省哈尔滨市⾹坊区2019-2020学年⼋年级上学期期末化学试题（word⽆答案）⿊龙江省哈尔滨市⾹坊区2019-2020学年⼋年级上学期期末化学试题⼀、单选题(★) 1 . ⼏千年来，我国劳动⼈民从事的下列活动中发⽣化学变化的是（）A．⽤棉花织布B．⽤⽊材做家具C．烧制瓷器D．⽤黄⾦做⾸饰(★) 2 . 下列实验操作正确的是（）A．熄灭酒精灯B．倾倒液体C．氧⽓验满D．过滤液体(★) 3 . 最早通过实验测定出空⽓组成的科学家是（）A．拉⽡锡B．汤姆⽣C．舍勒D．阿伏加德罗(★) 4 . 下列结构⽰意图所表⽰的粒⼦在化学反应中容易得到电⼦的是（）A．B．C．D．(★) 5 . 下列前者属于氧化物，后者属于混合物的是（）A．氧⽓冰⽔混合物B．四氧化三铁空⽓C．⼀氧化碳⼆氧化锰D．氯酸钾糖⽔(★★) 6 . 下列叙述中不正确的是（）①原⼦是化学变化中的最⼩粒⼦②原⼦是不能再分的粒⼦③⼀切物质都是由原⼦直接构成的④⼀切原⼦核都是由质⼦和中⼦构成的⑤原⼦不显电性⑥原⼦之间有间隔A．①和②B．②③和④C．③和⑤D．③和⑥(★) 7 . 下列物质的应⽤不正确的是（）A．氢⽓⽤作燃料B．氩⽓⽤于飞艇C．氮⽓⽤于⾷品包装D．氧⽓⽤于潜⽔(★) 8 . 实验室制取氧⽓的过程⼤致分为以下六个主要操作步骤，正确的操作顺序是（）①点燃酒精灯，给试管加热②熄灭酒精灯③检查装置的⽓密性④将盛有药品的试管固定在铁架台上⑤⽤排⽔法收集氧⽓⑥将导管从⽔⾯下取出A．③④①⑤⑥②B．③④①⑤②⑥C．④①③⑤②⑥D．④①③⑤⑥②(★) 9 . 下列现象与微观解释不⼀致的是（）选项现象微观解释A 1滴⽔中约有1.67×1021个⽔分⼦分⼦很⼩B 10mL酒精和10mL⽔混合，体积⼩于20mL分⼦间有间隔C⾛近花圃,能够闻到花⾹分⼦不断运动D⽔通电分解为氢⽓和氧⽓化学反应中分⼦不可分A．A B．B C．C D．D(★★) 10 . 打⽕机的主要燃料是丁烷（C 4H 10），下列关于丁烷的说法不正确的是（）A．从性质上看:丁烷具有可燃性B．从变化上看:丁烷与氧⽓点燃时反应，只⽣成⽔C．从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成D．从结构上看:⼀个丁烷分⼦由4个碳原⼦、10个氢原⼦构成(★★) 11 . 下列实验现象描述正确的是（）A．加热氯酸钾和⼆氧化锰的混合物，有⽓泡冒出B．硫在氧⽓中燃烧发出蓝紫⾊⽕焰，⽣成⼀种有刺激性⽓味的⽓体C．⽊炭燃烧，⽣成⼤量⼆氧化碳⽓体D．红热的铁丝在氧⽓中剧烈燃烧、⽕星四射、⽣成⽩⾊固体(★★) 12 . 下列关于空⽓的说法错误的是（）A．⼯业制氧⽓是利⽤氧⽓和氮⽓的沸点不同，将氮⽓从空⽓中分离出来B．空⽓是⼀种宝贵的⾃然资源，⽤途⼴泛C．污染空⽓的⽓体主要有⼀氧化碳、⼆氧化碳、⼆氧化硫等D．空⽓的成分按体积分数计⼤约是:稀有⽓体0.94%、⼆氧化碳0.03%(★) 13 . 某同学对⼀些科学符号中数字的含义有如下的理解，其中错误的是（）A．：可表⽰⼀个氧⽓分⼦中有2个氧原⼦B．2C：可表⽰两个碳原⼦C．：可表⽰⼀个硫离⼦带2个单位负电荷D．：可判断出该物质中N、H元素的质量⽐为1：3(★★) 14 . 下列区分两种物质所选试剂及实验⽅法不正确的是（）选项需要区分的物质试剂及实验⽅法A酒精和汽油闻⽓味B氯酸钾和⾼锰酸钾观察颜⾊C⼈体吸⼊的⽓体和呼出的⽓体⽤带⽕星的⽊条检验，观察⽊条是否复燃D⽔和5%的过氧化氢溶液加⼊⼆氧化锰，观察是否冒⽓泡A．A B．B C．C D．D(★★) 15 . 据报道，上海某医院正在研究⽤放射性碘治疗肿瘤．这种碘原⼦的核电荷数为53，相对原⼦质量为125．下列关于这种原⼦的说法中，错误的是（）A．中⼦数为72B．质⼦数为72C．电⼦数为53D．质⼦数和中⼦数之和为125(★) 16 . 下列关于资源的说法不正确的是（）A．地球表⾯约71%被覆盖B．⼈体中含量最多的元素是氧元素C．海⽔中含有80多种化学元素D．地壳中含量最多的⾦属元素是铁元素(★★) 17 . 臭氧（O 3）能够吸收紫外线保护地球⽣命，打雷放电时,空⽓中有极少量氧⽓会转化成臭氧（O 3）。
哈尔滨市香坊区八年级上学期化学期末考试试卷
哈尔滨市香坊区八年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列变化中，与其他的变化不同的一项是（）A . 葡萄酿成酒B . 冰雪融化C . 湿衣服晾干D . 瓷碗破碎2. （2分）(2018·铁岭) 下列变化属于化学变化的是（）A . 干冰升华B . 石蜡熔化C . 食物腐败D . 衣服晾干3. （2分）下列对“热胀冷缩”这一现象的解释中，最为合理的是（）A . 温度升高，分子体积膨胀B . 温度升高，分子运动变慢C . 温度升高，分子间的间隔增大D . 温度升高，分子分裂为更多的分子4. （2分） (2019九上·中山月考) 以下说法中正确的是（）A . 有机物中都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物B . 在氯化钠溶液中有自由移动的钠离子和氯离子，所以氯化钠溶液能导电C . 单质是由同种元素组成的，所以只含一种元素的物质一定是单质D . 在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定显负价5. （2分） (2016九上·抚州期中) 通过化学式“CO2”获得的信息正确是（）①二氧化碳由碳原子和氧原子构成②二氧化碳中碳、氧元素的质量比为3：8 ③二氧化碳属于氧化物④二氧化碳相对分子质量为44g ⑤表示1个二氧化碳分子⑥二氧化碳由碳元素和氧元素组成．A . ①②③④B . ③④⑤⑥C . ②③⑤⑥D . ①②④⑥6. （2分） (2018·高台模拟) 下列事实的微观解释正确的是（）A . 冰雪融化——分子间的间隔变小B . 水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多C . 水在通电的条件下发生分解反应——原子种类发生变化D . 酒精温度计遇热读数上升——分子变大7. （2分）正确的实验操作是科学探究成功的基础．下列操作中不正确的是（）A . 读取液体体积B . 给液体加热C . 取用固体粉末D . 过滤8. （2分） (2017九上·围场期末) 以下实验基本操作正确的是（）A . 用滴管滴液B . 加热液体C . 向试管加固体D . 熄灭酒精灯9. （2分） (2017九上·商水期中) 最近科学家获得了极具理论研究意义的N4分子。
2014年香坊区初中毕业学年调研测试
2014年香坊区初中毕业学年调研测试(一)可能用到的相对原子质量：ll．一l C一12 0—l6 s--32 Fe一-56～、选择题(1题也7题，每小题2分，共计54分)1．哈尔滨市地铁二号线目前处于规划状态，预计2014年7月正式施工。
下列有关说法不正确的是( )A．制钢轨的材料为锰钢，锰钢硬度大，韧性好B．地铁的建成，除了便利交通外，还能拉动地铁沿线的经济增长C．地铁建设过程中使用的玻璃钢属于金属材料D．建造地铁时的废旧金属回收可减少对环境的污染2．下列实验基本操作正确的是( )3．下列过程中一定发生化学变化的是( )4。
以下是4位同学对“化学与健康”这一话题发表的见解．其中正确的是( )5．下列事实的微观解释中，不正确的是( )6．下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是( )7．下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是( )8．下列有关物质的用途错误的是( )9．“益达”口香糖中的木糖醇(化学式为C丑l205)是一种新型甜昧剂。
下列关于木糖醇的说法错误的是( ) ’A．木糖醇中C、H、O三种元素的原子个数比为5：12：5B．一个木糖醇分子中含有22个原子C．木糖醇属于有机化合物D．木糖醇是由多个原子构成的纯净物10．下列有关资源、日皂源的说法不正确的是( )A．沿气是一种燃料，可以用秸秆、杂草等发酵制得B．海洋储水量约占全球总储水量的96．5％C．导电性最好的金属是铜D．空气中含量最多的气体是氨气11．区分下列物质的两个实验方案都合理的是( )12．日常生活中的下列做法正确的是( )A．用酸性洗涤剂清洗大理石地面B．用加热的方法使聚乙烯塑料包装袋封口C．天然气泄漏立即打电话报警D．在煤炉上放一盆水防止一氧化碳中毒13．根据右图的溶解度曲线，判断下列叙述正确的是( )A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．向lO0g水中加入60g甲，完全溶解后可能得到甲的饱和溶液C．甲中混有少量乙时，一股用蒸发溶剂的方法获得较纯净的甲D．t2"C时，甲的饱和溶液降低温度后溶解度减小，溶质的质量分数却不变15·为测定某过氧化氢溶液中氢元素的质量分数，小华同学取该过氧化氢溶液100 g于烧杯中，加入l g二氧化锰至质量不再改变为止，称量烧杯内剩余物质量为91 g，该过氧化氢溶液中氢元素的质量分数为( )A·5％ B．8％ C．9％D．10％二、非选择题(28题一37题，共40分)28．(5分)请根据图示回答问题：(1)炉具清洁剂中含有的碱_____________(写化学式)：(2)该实验能够得出的结论是___________；(3)建塑料大棚所用的塑料属于___________材料，大棚中的绿色蔬菜富含的营养素(水除外)的作用是___________(4)如图所示，大豆和甘蓝叶边缘发黄，需要施加的化肥种类县。
2013～2014学年度八年级(上)期末调研测试综合试卷
2013～2014学年度八年级(上)期末调研测试综合试卷最大最全最精的教育资源网2014--2015学年第一学期九年级化学期末试卷可能用到的相对原子质量：H－ 1 C － 12 N － 14 O － 16 Cl－35.5 Ca－40题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题（此题包含15 小题，每题 2 分，共 30 分。
每小题只有一个选项切合题意）1．以下变化属于化学变化的是（）A．冰棒消融B．木材焚烧C．湿衣服晾干D．灯泡发光2．瓜州的淡水比较缺少，我们要养成节俭用水的习惯。
以下节水举措中不正确的是（）．．．A．洗过菜的水用来浇花 B．尽量根绝自来水的跑、冒、滴、漏现象C．工业废水办理后循环使用 D．少喝水，不沐浴3．如右图所示的微观化学变化的反响种类是（）A．氧化反响B．化合反响C．分解反响D．以上三种都不是4．“节能减排、低碳出行”是我们倡议的生活方式。
这里所谓的“减排”不波及以下哪一种气体的排放（）A．二氧化硫B．一氧化碳C．水蒸气D．二氧化碳21 教育网5．储藏烟花鞭炮的库房应贴上的标记是（）A B C D6．工业上常用乙炔焚烧产生的高温火焰来切割金属。
若用 R 表示乙炔，其焚烧的化学方程式，则乙炔的化学式是（）A． C2H4B． C2H2C． CH3COOH D． C2H6【版权全部：21教育】7．以下实验操作正确的选项是（）8．以下对“质量守恒定律”的理解，正确的选项是（）A．10g冰受热消融成10g 水B．参加反响的氢气和氧气的体积，必定等于生成水的体积C ．反响物的质量等于生成物的质量D ．化学反响中生成物的质量总和等于参加反响的各物质的质量总和9．以下相关碳及其氧化物的说法错误的选项是（）A．CO与CO2可用澄清石灰水划分B ． CO拥有复原性，可用于铁的冶炼---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------C ． CO2的过多排放可致使酸雨的产生D．金刚石和石墨构造中碳原子摆列方式不一样10．右图是元素周期表中的硫元素及其原子构造表示图，以下说法正确的是（）A．硫元素属于金属元素B．硫原子核内有16 个质子最大最全最精的教育资源网C．硫的相对原子质量为16 D ．硫原子在化学反响中简单失掉电子11．食品增添剂溴酸钾(KBrO3) 会致癌，已被禁用，此中溴元素(Br) 的化合价为（）A．+1 B． +3C． +5D． +212．以下对于实验现象的描绘，错误的选项是（）A、镁条在氧气中焚烧，火星四射，生成黑色固体 B 、磷在氧气中焚烧，产生大批白烟C、硫在氧气中焚烧，火焰呈光亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体D、木炭在氧气中焚烧发出白光 , 而在空气中焚烧则呈红色13．逻辑推理是化学学习常用的思想方法，以下推理正确的选项是（）A．水能灭火，因此电脑一旦失火应立刻用水浇灭B．原子在化学变化中不可以再分，则原子是化学变化中的最小粒子C．点燃 H2与 O2混淆气体可能爆炸，但点燃煤气（CO）与 O2的混淆气体不行能爆炸D．氧化物都含有氧元素，因此含有氧元素的化合物都是氧化物14．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在必定的条件下，充足反响，测得反响前后各物质质量以下表对于此反响，以下认识正确的选项是（） A．该变化的基本反响种类是化合反响 B ．参加反响的甲、丙的质量比为1： 8世纪教育网版权全部21C．乙、丁的相对分子质量比必定为10:9D．甲反响后的质量为0g15．科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3）, 实考证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。
哈尔滨市2013年初中毕业学年调研测试
哈尔滨市2013年初中毕业学年调研测试综合试题参考答案及评分标准 (化学部分)说明：化学方程式配平、条件答错扣1分，化学式错不给分。
化学名词错误扣1分，沉淀符号、气体符号、错别字、字母书写不准确、漏宇等错3个扣1分。
一、选择题(每小题2分。
共30分) CDACD DCBCC DABDB 二、(28—37小题。
共40分)28．(4分)(1)木炭(具有疏松多孔结构)有吸附性，吸附NO：，红棕色消失(1分)； (2)铁制品生锈是铁与空气中的氧气、水接触反应生成铁锈(或铁的化合物)；沙漠地区空气干燥，水含量低(或少)铁不易生锈(或锈蚀较慢)(1分)； (3)炉具附近(墙的)上方(1分)； (4)二氧化硫和氮的氧化物(或SO：和NO：)(1分)。
29．(7分)(1)铁(1分)； (2)NaCl、H20等(填一种即可．写物质名称给分)(1分)； (3)糖(类)、维生素(1分)； (4)促进植物生长(生长茂盛，叶色浓绿)(1分)；(6)一3、+5、0(1分)。
30．(2分)(1)防止发生中毒事件(1分)； (2)禁止使用地沟油等，合理即可(1分)。
31．(3分)(1)①①：1分)(图形分开画即可)；(2)化学反应前后原子的种类、个数不变(1分)；(3)(每)三个氢原子和一个氮原子结合成(或组合成)一个氨分子(或NH3分子)(1分)。
32．(5分)(1)用于(物质)加热(1分)；(2)如图：①药品平铺(1分)；②导管不能超过瓶颈；③瓶内有气泡；④、⑤集气瓶、水槽内液面实线、以下虚线(1分)；(或高锰酸钾受热分解能生成氧气)(2分)。
33．(2分)(1)02、O，或N02、03等，合理即可(1分)； (2)只含氧元素(或只含氧元素的单质；或含同一种元素)或每个分子中含3个原子等，合理即可；回答性质、用途方面不给分(1分)o34．(4分)(1)溶液(或A)中产生大量气泡，B(或导管口)处有大量泡沫喷出(或气体带液体喷出(1分))火焰熄灭(0．5分)；(2)浓盐酸与NazC03(快速)反应，生成大量C02气体(Na2C03+2HCI=2NaCl+ H20+CO：T)(1分)，使瓶内压强增大，大于外界大气压，在压强差作用下，泡沫(或气体和液体)从B管口溢出，喷在可燃物上(1分)，使可燃物与空气隔绝(降温1火焰熄灭(0．5分)。