2021高考作文热点预测“三个圈三代人”原题及解析优秀范文四篇
2021高考作文热点预测“三个圈三代人”原题及解析优秀范文四篇作文题阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）看了以上图画，你有什么感受或启发？假如你向《长沙晚报》投稿，发表一下你对以上现象的感受或认识，你会怎么写？要求：选准角度，明确立意；自选文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不要脱离材料内容及含意的范围作文。
审题指导先看作文材料（漫画）。
爷爷小时候玩“滚铁环”，爸爸小时候玩“呼啦圈”，如今“我”玩“朋友圈”。
爸爸和爷爷小时候玩的“圈”是与运动健身有关的实物，充满生机与活力。
而“我”则利用通讯媒体虚拟的“朋友圈”与外界进行交往，看似简单便捷，但缺少人与人面对面交流的生机与活力。
并且，从漫画中的三代人的表情看，爸爸和爷爷玩得兴高采烈，而我身背一个大“书包”，戴着高度近视眼镜，耷拉着脑袋，不难推断出，繁重的学习任务已经影响到“我”与伙伴的交往，“我”只能选择“朋友圈”进行交流。
纵观三幅图片，这里面隐含有“变”与“不变”的要素，变的是年代，变的是童年的活动方式，这里面隐含一个主题：不同的年代，随着环境的变化、生活水平的提高，童年的活动方式也随之变化，这是时代向前、与时俱进的一种表现。
不变的是“童趣”对成长身心的影响。
对照三幅图片，爷爷和爸爸的童年活动相对有活力，生机盎然，而“我”的童年略显沉闷，虽然也能通过“朋友圈”收获交往的乐趣，但这种乐趣是建立在高科技通讯技术基础之上，缺少面对面的真诚与活力。
甚至“我”这一代可能过度地依赖通讯媒体，对身心的健康成长难免有负面影响。
总而言之，三幅漫画之间既存在对照关系，爷爷爸爸的童年游玩方式与“我”进行比较，还存在主次关系，爷爷爸爸充满活力的童年来衬托我略显沉闷、缺少活力的童年。
明白了这些，就不难找到解读漫画主题的路径：我们需要一个什么样的童年？我们的童年需要一种什么样的交往方式？我们应该给孩子提供怎样的适合身心成长的交往环境？如何正视与加纳每一代人的生活方式？如何理性看待科技的发展和社会的进步？诚然，对“我”的圈子生活，无论是正面还是反面，言之有理皆可。
再看作文要求，有明确的写作任务：“假如你向《长沙晚报》投稿，发表一下你对以上现象的感受或认识。
”虽然语境没有特殊要求，但行文应体现向报社投稿，阐述见解的特点，写成议论文为宜。
立意参考①放下沉重的书包，远离虚拟“朋友圈”，回归现实生活，找回“逝去”的童趣。
②时代在变化，生活在改善，但童年的乐趣是不变的，我们需要一个充满生机活力的童年。
③通讯科技的发展，让童年不再封闭，孩子之间的交往变得便捷丰富，但警惕这一些给孩子带来的负面影响。
④风物长宜放眼量。
每一代人有每一代人的生活方式，好好去适应，用心去寻找属于这一代人的快乐和精彩。
⑤三代人的生活，从有形的圈子到无形的圈子，从自然随性的生活到与科技紧紧相连的生活，昭示着时代的变迁。
标题示例圈里的人生一圈一时代从圈子窥见时代个人圈，时代圈圈里圈外理性看“圈子”我们的孩子，需要怎样的圈子？风物长宜放眼量一圈一时代，代代无穷已正在消逝的童年快乐是“小时候”的标配走出“朋友圈”，找回真童年一个人，一个圈，一代人警惕年轻一代的“朋友圈”莫让科技“圈”住人生莫使心为“圈”役君子使“圈”，不为“圈”使（化用管子名言）思路展示理性看“圈子”⑥联系现实：这一代的孩子，生活也可以很精彩，也可以有童年的快乐，充分利用好“朋友圈”，又不被它左右与牵绊。
⑦再次点题：每一个时代，有每一个时代的生活方式，风物长宜放眼量。
考场佳作此乐兼彼乐，何乐而不为三张漫画，三种人生的开端。
缺衣少食的年代，乐趣不过是那只细瘦的铁圈；发展起步的年代，乐趣成了那只舞动着的呼啦圈；仓庾已实的今天，乐趣之圈越转越大，是五光十色的网络世界，是天南地北的“朋友圈”。
然，我们也需看到，“朋友圈“大了，肩上的书包也沉重了；网络世界给予了我们对“诗与远方”的向往，却又变相剥夺了我们享受其他乐趣的权利，令人深陷其中而不自拔。
我们身在新时代的潮头，无法对信息时代的浪潮说“不”，把时代的进程推到三十年前，甚至六十年前。
因而，我们这一代人，不能急流勇退，更应勇立潮头，以此乐兼彼乐，何乐而不为？开“朋友”之圈会八方来客。
在信息之圈下，我们的朋友已不再局限于街坊邻居，而来自五湖四海。
一起滚铁圈的老一辈童年回忆，到如今，因扩展为各个大洲、各个民族的人的举世同欢。
几分钟的短视频，可唤起你我之间的心灵共鸣，一次便捷的视频通话，可使分别多日的老友再见旧颜，手指轻点，即可于网上览他国风光，变的是乐的形式，不变的是彼此相连的心，以网络之乐兼会友之乐，何乐而不为？开“视野”之圈，看万象世界。
新时代，新世纪，新的网络世界，给了我们更多期待，也无形中为我们添上了认识世界的触角，获得知识已不是难事，各大搜索引擎恰似移动版百科全书。
所藏文献浩如烟海；走南闯北也已不是梦想;一个预约就能马上来一场说走就走的旅行。
有了横贯世界，纵览古今的“朋友圈”，对外联系的纽带愈加紧密，世界万象尽在囊中。
我们多了一扇通往世界的窗口，也多了充实自我换取精神“水仙花”的机会。
以网络之乐兼探索之乐，何乐而不为？面对这三张漫画，就好似重历了大半个世纪以来，生活的翻天覆地以及人们幸福感的与日俱增。
生活在这个时代，我们是幸福的;此乐彼乐可兼得，我们是快乐的。
那么与新时代偕手——何乐而不为？别让圈“圈”住了你我当今社会发展日新月异，我们的休闲方式也随之发生着变化。
从滚铁环到朋友圈，看似只是人们生活方式多样化，实则反映着中国的发展与变迁。
“滚铁环”与“呼啦圈”是中国在起步。
你可否记得爷爷小时候生活拮据，物资匮乏？也许当时最大的快乐就是与伙伴们一起奔走、滚铁环；你可曾听说爸爸小时候最爱玩的就是呼啦圈，这个圈虽然少了与伙伴玩乐的趣味，却依旧没能分开伙伴之间的联系。
人们逐渐投身于建设事业，与朋友之间的集体娱乐慢慢变成了个人娱乐。
这时中国已经站上了新起点，饱含着人们的希望，准备起跑。
“朋友圈”则是中国的腾飞。
“节物风光不相待，桑田碧海须臾改”，信息畅通，网络广布，5G将至，中国进入了“互联网+”的时代。
朋友圈是科技的展现，更是中国以崭新姿态屹立于世界的缩影。
人们的休闲生活越来越丰富多彩，在朋友圈里便能知万事、至各地。
然而，朋友圈的出现带来了一系列问题。
信息爆炸充满生活，虚假信息大肆扩散。
大量信息涌入人们生活的各个角落，把人们包在了信息圈里无法动弹，索尔仁尼琴曾说，“过度的信息对一个过着充实生活的人来说是种不必要的负担。
”种种耸人听闻的谣言充斥着网络平台，不仅扰乱着老百姓的生活，伤害的更是老百姓的利益。
人人低头注视手机，日常交往冷漠至极。
朋友圈的确方便了好友之间的联系，让我们知道朋友们的生活，却又在无形中拉开人与人之间的距离。
君不见同学聚会围坐一起，到头来每个人沉默寡言在看手机？君不见孩子们沉迷于朋友圈，在现实中却不知怎么与父母沟通交流？网上活跃似脱兔，现实交往成问题，类似的网络社交综合症的出现，为我们敲响了警钟。
《管子》曾曰，“君子使物，不为物使。
”我们如今在使用朋友圈时，不该被它支配了左右，朋友圈这种休闲方式的确比滚铁环和呼啦圈有乐趣得多，但其中思于言、真与假都促使我们不断思考：如何利用它来丰富生活，而不是拖累生活？顺着什么方向发展的决定权掌握在自己手中，我们应该谨慎选择。
环顾寰宇，世界各国的交流往来变得频繁，世界已经俨然成为一个网络连接的地球村，我们要用好“圈”广结善友、传播中华风范，也要用好它感受生活，别让它圈住了身边你我。
不为圈子困，复得返自然一个铁环、一根铁钩，走过山林草丛，行至田间乡野，腿下生风乐无穷；一个呼啦圈、一番尝试，度过炎炎夏日，经历冬日暖阳，大汗淋漓显本领；一个朋友圈、一幅图片，看遍千山万水，听见歌声阵阵，目眩头晕废青春。
三代人的童年，三种不同的“圈”，让我们感受到了时代的变迁、科技的进步，也让人不禁发问：“被朋友圈‘绑架’的孩子们能否拥有一个充实而又幸福的童年？”思索再三，孩子们不为网络困，复得返自然。
网络诚可贵，健康价更高。
网络直播博眼球，甘为主播送“跑车”；朋友圈里晒新装，不得点赞不罢休；王者荣耀拼手速，历史人物齐上阵……网络世界纷纷扰扰，让原本天真无邪的孩子们沉迷其中，难以自拔。
现实生活一事无成，让原本身心健康的学生们戴上眼镜，彻夜不眠。
网络的确能开拓我们的眼界，传递即时信息，但是倘若一心向网，只落下“少壮不努力，老大徒伤悲”的叹息。
若为愉悦故，运动不可弃。
身心愉悦是求知求实的基础，是人生价值中一串零之前的一。
望当年，刘翔逐梦赛场，跨过无数栏，终创佳绩。
想今朝，张继科纵横乒坛，完成大满贯，续写辉煌。
他们是荧幕前光鲜亮丽的公众人物，向世人传达“我运动，我快乐”的理念。
他们也是染过尘埃、行过荆棘的普通人，在运动中寻找快乐，在运动中愉悦身心。
朋友圈里的热闹是别人的，一跑一跳间的满足才是自己的。
自然藏本真，点滴见真理。
如果说网络是一本百科全书，身处其间可以遍寻知识。
那么，自然则是一个宝藏，无穷真理正在等人探寻。
君不见，钟扬教授上高原，于风雪间发现生物奥秘，于实验中提取抗癌成分。
君怎知，张渠伟下基层，于山野间探究脱贫之道，于农户家询问百姓得失。
一粥一茶，当思之不易。
一亲一友，当常伴左右。
回归现实，回归自然，于实践中出真知。
不为网络困，运动显活力。
复得返自然，生活更充实。
画圈为牢不可取，多方努力且徐行一组漫画中，爷爷滚着铁圈，爸爸摇着呼啦圈，“我”却刷着“朋友圈”。
我没有了孩子的活泼与灵动，动动手指，做着七老八十的人也能做的事。
两相对比，人们不禁惊呼：是什么扼杀了新一代的童年？依笔者见，“朋友圈”类社会娱乐方式危害众多，原因复杂，需各方共同努力还孩子们一片蓝天。
“任何硬币都有正反两面”，毛姆在《月亮与六便士》中如是说。
作为互联网时代下的信息红利，“朋友圈”无疑为人们的生活增色不少。
而对心智尚不成熟的儿童、青少年来说，却藏有隐患。
从短期影响来看，少年儿童一旦沉溺于“朋友圈”，学习成绩下降，眼镜度数上升；逢年过节评论点赞多了，问候亲人交友结游少了，造成人际关系的淡漠。
从长期影响来看，沉溺“朋友圈”极大地影响了少年儿童的身心健康。
君不见微信摇一摇人贩子恶心人纷至沓来，二维码扫一扫黄暴信息铺天盖地，人生观价值观悉数崩塌。
鉴于此，当理清原因对症下药，避免“画圈为牢”的发生。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。
青少年沉溺于“朋友圈”的原因不简单。
是个人意志不坚定吗？是家庭教育的疏忽大意吗？是社会学校大环境的影响吗？我想兼而有之。
青少年是新生的朝阳，心智尚不成熟，三观尚未树立。
因此，一味将问题归结于个人是不负责任的，父母、社会也应当进行反思。
“长大后，我就成了你。
”是像父母一样躺在沙发上玩手机？还是像父母一样爱好广泛，博闻强识？家庭教育对孩子摆脱“朋友圈”，走向“新时代”至关重要。
三代人不同的童年作文
三代人不同的童年作文奶奶今年73岁了，雪白的烫发卷儿，远远的看着很时髦。
但走近一看，岁月在她的脸上刻下了深深的皱纹，皮肤也是黑黑的，一生的辛劳，让她看起来饱经风霜。
奶奶说她们小时候家里很穷很穷，穿的衣服都是自己家里做的，老大穿了老二穿，老二穿了老三穿，总之家里的孩子都要穿到它。
如果破了，就找一块破布打了补丁继续穿。
住的也很差，一家九口人，挤在一个小小的土房子里。
吃的就更可怜了，连温饱都解决不了。
经常采挖苜蓿、蒲公英等野菜来充饥，没有什么调料，只是用开水煮一下，里面稍稍放点盐就吃了，听的我直吐舌头，怎么吃啊！奶奶是个文盲，贫苦艰难的童年生活造就了她勤劳坚韧的品质，直到现在还在为儿孙付出。
奶奶非常幽默，她还与时俱进地学习新事物呢！瞧，这个顺口溜就是她总结的童年生活：照明基本靠油，交通基本靠走，通信基本靠吼，取暖基本靠抖，治安基本靠狗。
爸爸今年36岁了，身材中等偏胖，个子不高，看着笑眯眯的，对谁都和蔼可亲。
爸爸说他小时候上学时，早上会带一些奶奶给他烙的饼，走近一个小时的路程去上学。
山村小路和学校校园、教室都没有硬化，每天回家都灰头土脸的。
冬天的时候，早上要起得更早些，准备好树枝、木材去学校生炉子，这样其他同学到校后才会暖和点，但即使这样，很多同学的手和脚依然会长冻疮，肿的跟馒头一样，连写字都会受影响。
但学习条件的艰苦，反而让他更加坚定了志向，不断发奋努力，考上了大学，成为了国家有用的人，是我学习路上的引路人。
和奶奶、爸爸相比，我的童年可真幸福呀！每天早上起床就有妈妈给我准备的营养早餐，水果、鸡蛋、面包、牛奶，应有尽有，想吃什么吃什么。
不需要挤公交，妈妈开车送我到校门口，我沿着校园美丽的林荫道来到教学楼，冬有暖气，夏有风扇，还有笑语盈盈的老师和同学。
在学习过程中遇到不会的题，家里有电脑、平板、手机等多种现代化教学工具帮我答疑解惑。
课余时间，我还积极参加舞蹈、乒乓球、古筝等兴趣班，既丰富了课余生活，又陶冶了我的性情。
三代人三个圈作文题目
三代人三个圈作文题目《三代人的社交圈》篇一《祖辈的圈：小院里的乡亲》在我的记忆中，爷爷的社交圈就像那一方小小的院子，简单又热闹。
爷爷住在一个小村庄里，他家的小院是村子里的热闹据点。
每天清晨，阳光刚洒在菜地上的露珠上，隔壁的张爷爷就端着他那不离手的大搪瓷杯晃悠过来了。
这杯子可有年头了，上面的瓷都掉了几块，杯把儿还用铁丝缠了一圈。
他俩一见面，也没什么特别的寒暄，张爷爷瞅了瞅院里的丝瓜藤说：“你这藤长得可真旺，爬得比我家那墙都高了。
”爷爷嘿嘿笑说：“老张，你是不知道，前几天下了场雨，那藤跟撒了欢儿似的。
”然后他们就坐在门口那两个磨得发亮的小板凳上，开始聊村里的各种事儿。
什么村东头老李家的儿子娶了个外地媳妇啦，村西头那片田可能又要重新规划种别的农作物了。
聊到激动处，爷爷的手在空中挥动着，像是指挥着整个村子的大事儿。
等到中午，奶奶做好饭，爷爷就招呼张爷爷留下来一起吃饭，张爷爷也不客气，大摇大摆地就坐上桌，吃饭时还不忘品评奶奶的手艺：“这饭啊，就得是家里做的香，你看这菜炒得，比饭馆都地道。
”这时候，小院里弥漫着饭菜香和他们唠嗑的欢声笑语，那就是爷爷简单而又充满人情味儿的社交圈，就像那小院里种的菜一样，普普通通却生机盎然。
篇二《父辈的圈：办公室的同事》我爸爸的社交圈那绝对是和他办公室里的同事们紧密相连的。
爸爸在一个不大不小的公司上班，他们那个办公室像是一个小小的江湖。
就拿他们的一次办公室聚会来说吧，那可是一场别有风味的社交活动。
有一个同事叫老李，每次聚会都带着他那个巨大无比的保温杯，这个杯子能装好几升水，就像一个小型暖水壶。
聚会的地点选在一家便宜又大碗的火锅店，大家一团团地坐着。
刚一落座，爸爸就打趣老李：“你怎么又带着你那个‘水桶杯’来了，是想把火锅店的汤底打包回家吗？”大家哄堂大笑。
然后开始点餐，点菜的过程就像是一场博弈。
有个女同事喜欢吃豆皮，她不甘心只点一盘，于是就拼命夸豆皮多好吃，还连带说这家店的豆皮肯定正宗得不得了。
“三代人”
“三代人”作者：来源：《作文周刊·高考版》2020年第39期模拟文章阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。
看了以上图画，你有什么感受或启发？请写一篇作文。
假如你向某报社投稿，发表你对以上现象的感受或认识，你又会怎么写？要求：选准角度，明确立意;自选文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不要脱离材料内容及含意范围作文。
思路导航本题是一则漫画作文，漫画的题目是“三代人”，漫画的内容是：爷爷小时候玩“滚铁环”，爸爸小时候玩“呼啦圈”，如今“我”玩“朋友圈”。
爸爸和爷爷小时候玩的“圈”是与运动健身有关的实物，充满生机与活力;而“我”则利用通讯媒体虚拟的“朋友圈”与外界交往，简单便捷，但缺少人与人之间面对面的交流。
从漫画中三代人的表情看，爸爸和爷爷玩得兴高采烈，而我身背一个大书包，戴着高度近视眼镜，耷拉着脑袋，不难推断出，繁重的学习任务已经影响到“我”与伙伴的交往，“我”只能选择“朋友圈”与朋友进行交流。
这里面隐含着“变”与“不变”的要素，变的是年代，是童年的活动方式，不变的是“童趣”对成长中身心的影响。
漫画用爷爷和爸爸充满活力的童年来衬托“我”略显沉闷、缺少活力的童年，考生明白了这些，就不难找到解读漫画主题的路径：随着科技的发展和社会的进步，我们需要一个什么样的童年？如何正视与接纳每一代人的生活方式？如何理性看待科技的进步？考生可以选择其中一个角度，如从“科技的发展与孩子成长”入手，谈谈“我”这一代过度依赖网络媒体，对身心健康造成的负面影响以及避免这些影响的方法。
例文展示一“环”扣时代，莫“圈”人生◎吴小凤时代的变迁最能从人们衣食住行等生活方式中体现出来。
爷爷小时候玩的是“滚铁环”，爸爸小时候玩的是“呼啦圈”，如今“我”玩的是“朋友圈”。
“圈”在变化，“环”扣的是时代对成长的影响。
三代人中，“滚铁环”的那一代是物质最匮乏的一代，却也是最具生机与活力的一代。
孩子们身心无重负，一把铁钩一个铁环，“咕噜咕噜”地滚着，跑着，闹着，呼朋引伴，走街串巷，笑声震飞了树上的鸟儿。
2021高三材料作文——“2035年开启时光瓶”原题解析及优秀例文
2021高三材料作文——“2035年开启时光瓶”原题解析及优秀例文2021高三材料作文——“2035年开启时光瓶”原题解析及优秀范文真题呈现阅读下面的材料，根据要求写作。
2021年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。
2021年汶川大地震；北京奥运会。
2021年“天宫一号”首次太空授课。
公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。
2021年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。
2021年“世纪宝宝”一代长大成人。
……2021年全面建成小康社会。
2035年基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。
你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。
以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象将它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作指导】这是一则有明确任务的材料作文。
材料分为两个部分，第一部分是材料的主体部分，表述了作文写作要紧扣的主要内容。
这部分又可以分为两个层次，第一个层次，列举了中国在新世纪里发生的大事。
从时间上看，是从千万“世纪宝宝”出生的2021年到这些孩子成长到18岁可能参加高考的2021年；从事件上看，涉及汶川大地震、北京奥运会、“天宫一号”首次太空授课、公路“村村通”、“精准扶贫”、互联网普及等。
第二个层次，展望了中国更加美好的未来，到2021年全面建成小康社会，到2035年基本实现社会主义现代化。
第二部分是对材料的诠释和延伸，假定参加2021年高考的考生都是“世纪宝宝”，以这个为基础，表明他们与新世纪的中国一路成长，一起追梦，一起实现中国梦。
然后要求考生根据材料列举的中国大事，写一篇体现中国新世纪发展特点的文章给2035年时18岁的一代人阅读。
整体来说，材料贴近当代生活，视野纵横开阔，启发考生从历史的纵深与未来的愿景中，更充分地认识个人成长与国家、与民族、与大时代的深刻关联，增强自己作为“世纪宝宝”的获得感、荣誉感、责任感。
三代人的梦想[范文大全]
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三代人的梦想[范文大全]第一篇：三代人的梦想三代人的梦想我认识一位1944年的老太太，一位地地道道的农民。
她几乎大半辈子都忙于生计，苦心经营着全家的生活。
那时候实行计划经济，生产实行工分制，老太太全家六口人，家里只有2个劳动力，由于人口多劳动力少，每年年底核算后不仅没有节余，反而漏支，辛辛苦苦一年不仅拿不回一分钱，反而还要给生产队钱，家里的日子很难过。
每天的饭菜几乎是老三样：红薯、萝卜、辣椒。
早餐，将红薯切成块放在水中煮熟成为红薯汤；中午，就奢侈地享用红薯米饭或者萝卜丝米饭，当家里困难到没有食材时，就将辣椒切碎后混在面粉中，兑上盐，做成“辣椒糊糊”。
晚上，经常就吃从村里梨树上摘的梨子。
在穿着上，家里根本没有钱买成品衣服，六口人的衣服、鞋子都是由老太太亲手缝制，衣服烂了就打上补丁，哥哥衣服不合身了就给弟弟接着穿。
她年轻时最大的梦想就是全家人吃饱穿暖。
她就是我的奶奶。
她苦了大半辈子，每年最开心的事就是在春节时靠一整年省吃俭用节余的钱买2斤肉包饺子吃。
有一位老头，出生于1945年。
在那个积贫积弱的年代，他从记事起就帮着父母干农活，插秧、摘花生、搓玉米……那时候，村民们耕作很艰辛，种田全靠人力，花费大量的汗水和时间。
好几个家庭共用一头牛耕地，共用一辆小推车驮粮食。
他亲身经历过农活的艰苦，更加懂得食物的可贵。
他就是我的爷爷，一位一生简朴的老人。
父亲称爷爷很少疾言厉色，最严厉的一次，是父亲读小学时，有几次偷家里的鸡蛋拿到供销点换糖果吃，一个鸡蛋5分钱，可以换10个糖果，爷爷发现后把父亲狠狠打了一顿。
原来，家里仅有的鸡蛋是供全家人吃盐的唯一来源。
当年顽皮的父亲为了几颗糖果，断送了一家人几个月的食用盐来源。
爷爷一生至简，对食物、衣服没有太多要求，唯一遗憾的事是没能学会骑自行车。
那是在1982年，家里的日子渐渐好了起来，爷爷用节余的钱买了一辆137元武汉牌自行车。
唉哟，事来了，六个兄弟都抢着要学，大伯说按年龄大小学，轮到父亲学会，已经到第二年了，爷爷由于年龄太大的缘故，学骑过程中摔了几次便不敢学了。
三代人的圈漫画作文
三代人的圈漫画作文《三代人的圈》篇一：《爷爷的圈：村子和农田》爷爷那辈人的圈小而实在，那就是村子以及村子周边的农田。
在爷爷的生活里，村子就像一个单纯而又充满活力的小世界。
爷爷每天清晨总是被大公鸡清亮的打鸣声唤醒。
那时候的村庄，家家烟囱里飘出淡淡的炊烟，像一缕缕轻纱飘荡在空中。
爷爷会背着手，走出家里那座有些破旧但充满回忆的小院。
他的目的地就是村子外那片农田。
我跟爷爷去过几次农田，每次都像是一场有趣的冒险。
田间小路窄窄的，旁边长满了各种各样的野草，草叶上有时候挂着晶莹的露珠，一不小心就会打湿裤脚。
农田里，爷爷打理的庄稼整整齐齐。
爷爷弯腰掘着地，时不时跟旁边的老乡们聊上几句。
他们谈论的都是与土地和收成有关的事情，比如今年的雨水怎么还没到，哪家的麦苗长得最壮。
在爷爷看来，这片农田就是他生活的主心骨，他在这个圈里，春种秋收，一年又一年。
这个圈不大，他熟悉这里每一块土地的脾性，每一个邻居的喜好。
他就在这一方小小的天地里，靠着自己的辛勤和土地的馈赠，养活着一大家子人。
篇二：《爸爸的圈：工厂和家属院》到了爸爸那个年代，他的圈变成了工厂和家属院。
爸爸年轻的时候进了工厂，那是小镇上一个不大不小的工厂。
爸爸每天要骑着他那辆厚实的自行车去上班，自行车的铃铛总会在路上发出清脆的声响。
进了工厂就像进入了另一个忙碌的世界。
机器发出巨大的轰鸣声，昏暗的灯光下，工人们紧张有序地进行着各种操作。
爸爸就在流水线上，仔细地装配着零件。
他戴着一副充满油污的手套，眼睛紧紧地盯着面前的小零件，手上动作飞快又极其准确。
爸爸常说，那个小小的车间就是他战斗的地方。
而家属院就是他生活的依靠。
家属院里，左邻右舍都认识，大家虽然不像爷爷村子里那样有大片大片的土地联系着，但也有着自己的温馨。
我记得有一次，我们家和隔壁家的小孩为了一点小事闹别扭。
当天晚上爸妈就带了些点心去隔壁家，两家大人坐在一起，笑着谈一谈，小孩们当下就又玩在一块儿了。
在这个由工厂和家属院组成的圈里，爸爸有了稳定的收入，筑起了我们的小家，也结识了一群朋友。
三代人三个圈漫画作文1000字
三代人三个圈漫画作文1000字三代人三个圈漫画作文1000字在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的三代人三个圈漫画作文1000字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
走出“朋友圈”，还童真本味曾经，童年的欢乐是那样的朴实、简单：仅仅一个铁环，就可以承载太多的欢乐；一个简单的呼啦圈，便可释放孩子的所有活泼幻想。
然而时代在变化，仰头看天的孩子变成了“低头族”，所有的天马星空被紧紧地锁在“朋友圈”中。
孩子们变得木讷，漠然，世故。
试问，这是孩子应有的样子吗？我认为，要让孩子走出手上的“朋友圈”，走向大千世界，还童真天真本味。
梭罗有言：我希望活得深刻，吸取生命中所有的精华，把非生命的'一切都击溃，生活得简单，简单。
曾经父辈的童年是那样的简单而快乐，或是在大街上欢活地滚铁环，或是一个个兴高采烈的比拼呼啦圈；或是两个面红耳赤地“斗草”；或是同伙伴一起深入林中聆听秋虫的合唱童年应是一个人最欢乐，最无忧无虑的时光，像天边的流云，洁净而自由。
然而，曾几何时，自由奔驰的孩子不见了，比赛呼啦圈的孩子不见了，仰望星空的孩子不见了，为一只鸟儿伤心哭泣的孩子不见了。
取而代之的，是一个个嗜手机如命，视分数为灵魂的孩子的空壳。
笑容，消失了；明亮的眼睛消失了；善良的泪水，干涸了。
有的只是一遍遍刷朋友圈时的漠然、空洞，以及一年比一年厚的近视眼镜。
塞林格说：“长大是人必经的溃烂”。
而如今的孩子，溃烂的太早，太快。
“朋友圈”在一步步“圈”住孩子们的童真，而学业压力，特长班等如洪水决堤般向他们压来，又使他们迫不得已在虚拟世界中寻找慰藉。
互联网中的世俗，低眉，暴力，偏执将他们内心的幼苗污染，扭曲，变态。
他们吸食者“精神鸦片”，而这“鸦片”将他们本应充满想象的大脑彻底锈蚀。
从14岁少女为“出名”而出走，到10岁少年亲手弑母后的一句“我杀的不是别人，我杀的是我妈”。
作文三个圈三代人
作文三个圈三代人《作文三个圈三代人》篇一《我的爷爷和作文的“小圈”》我爷爷是个老庄稼汉，斗大的字不识一箩筐。
在他那个年代，人们吃饱饭都是个难题，更别说是写作文这种文绉绉的事儿了。
不过爷爷也算和作文有点小“缘分”。
爷爷住的村子很小，村东头有个小破庙，村里仅有的几个识字的老人，闲着没事就会在那庙门口摆个小摊儿，教小娃娃们写几个字。
爷爷就常常在那看着，那时候爷爷还小，他就对用树枝在地上划拉那些字特别着迷。
他想学可是家里穷，根本没机会正儿八经地学。
有一次，一个老先生看爷爷蹲在旁边眼睛瞪得大大的不走，就拿了根树枝在地上划了个小圈，然后告诉爷爷这就是个国号。
爷爷当时觉得特别神奇，那个小圈儿就像是打开了他对外面世界的一点点小憧憬。
爷爷虽然后来还是没怎么学写字，但是这个小圈儿的事儿他一直记着。
这小圈儿也跟作文沾上点边儿，算是文字的一小部分，而且成为爷爷和我讲的，关于文章最初的记忆。
后来爷爷年纪越来越大，他希望我能好好学文化，挣脱这农田的束缚。
他老是跟我说他小时候看到的那个小圈儿，在他眼里，我能好好写字写文就如同把那个小圈儿画大画圆，这也是他眼中一种无声的期望。
就像关于作文的起点，虽然简单又模糊，但是充满着希望，像是一颗小种子在爷爷那一代已经种下，在我们这一代开始发芽。
篇二《我的爸爸和作文的“中圈”》我爸爸比爷爷强多了，好歹念了初中。
在爸爸上学那会，作文开始变得重要起来了，但还不像现在这么复杂。
爸常跟我讲他写作文的时候，最害怕老师出那种写景的题目。
他说有一次，老师要他们写一篇关于村边小河的作文。
那小河离我家不远，现在还在呢。
爸爸那天放学后就冲到小河边，就跟干一件大事儿一样。
他先从河源头开始走，看看那水是从多小的一股渗出来的，那土地都被水浸得湿漉漉的，旁边还长着几株嫩嫩的水草。
他甚至去尝了尝那水的滋味，有点凉凉的，又有点淡淡的土腥味。
在用手感受水的流速时，不小心把袖口都打湿了，回家还被奶奶唠叨了一阵子。
他一路顺着河走，眼睛时刻盯着河两岸的柳树。
高三作文《关于三代人玩的圈》800字(共11页PPT)
高三作文《关于三代人玩的圈》
宇 蒙田说过：“人不过是茫茫
宙中的一根稻草，唯有思考才能
给人永恒的力量。”对于朋友
圈，我们应该学会取舍，卖假
货的微商，删掉；只发段子的朋
媒体 友，删掉；来历不明的自
，
经 删掉。只留下真心观察生活，有
验分享的朋友；
关键词：蒙田,不过,茫茫,宇宙,
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高三作文《关于三代人玩的圈》
可这般“看见”，却被一些别有用心
的人利用了。朋友圈充斥着
广告轰炸，低俗趣味，耸人听
物化 闻，仿佛一切都是可以被
、
娱乐化、商业化的对象。
想想上世纪六七十年代，我
们的祖辈、父辈采取的娱乐
方式，滚铁环、摇呼啦圈，他
游戏 们在
之余，还不忘强身健体；
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高三作文《关于三代人玩的圈》
诚然，如果我们善加利用，
朋友圈确实可以成为我们分享喜
悦、交流思想的工具，但若
没有强大的分辨力和自制力，
洪流 “娱乐至上”的
就很有可能
将我们卷入其中，最后“圈”进了娱 乐，“圈”走了思想，把我们变成没
空壳 有思想、只会随波逐流的
。
关键词：诚然,如果,我们,善加
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高三作文《关于三代人玩的圈》
三代人传承演讲稿范文高中
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够代表我们学校，为大家讲述一个关于三代人传承的故事。
这个故事，发生在我家，也是我们中华民族一个缩影。
故事的主人公，是我的曾祖父、祖父和我。
曾祖父是一个普通的农民，他的一生，虽然没有轰轰烈烈，但却充满了勤劳、朴实和善良。
祖父继承了曾祖父的勤劳，将这种品质发扬光大。
而我，则是在祖父的熏陶下，逐渐成长为一个有担当、有责任的人。
一、曾祖父的传承曾祖父出生在一个贫穷的农村家庭，从小就要帮家里干农活。
尽管生活艰辛，但他从不抱怨，始终保持着乐观的心态。
在他看来，勤劳是改变命运的关键。
于是，他每天都起早贪黑，辛勤劳作，希望为家人创造一个更好的生活环境。
曾祖父不仅勤劳，还特别注重教育。
他深知知识的重要性，虽然自己没有受过多少教育，但他却始终鼓励孩子们读书。
在他的影响下，他的子女们都很努力地学习，成为村里的优秀人才。
曾祖父的一生，虽然没有留下什么显赫的成就，但他用自己的勤劳和善良，为我们这个家庭奠定了坚实的基础。
他的精神，就像一座灯塔，照亮了我们前行的道路。
二、祖父的传承祖父继承了曾祖父的勤劳和善良，并将这种品质发扬光大。
祖父是一个有责任、有担当的人，他始终把家庭放在第一位，尽自己所能为家人创造一个幸福的生活。
祖父是一个木匠，他手艺精湛，制作的家具深受村民喜爱。
尽管他的收入并不高，但他总是尽自己所能帮助别人。
每当村里有人家办喜事，他都会义务帮忙，为大家制作家具。
在他的帮助下，村里的婚丧嫁娶都变得简单了许多。
祖父还特别注重子女的教育。
他经常教导我们：“读书改变命运，知识就是力量。
”在他的熏陶下，我们兄弟姐妹都考上了大学，成为社会的有用之才。
祖父的一生，虽然没有惊天动地，但他用自己的行动，诠释了什么叫做传承。
他的精神，就像一颗种子，在我们心中生根发芽。
三、我的传承我，作为祖父的孙子，从小就深受曾祖父和祖父的影响。
我深知，自己肩负着传承家族精神的重任。
在学习和生活中，我始终以曾祖父和祖父为榜样，努力做到勤劳、善良、有责任。