伴性遗传一轮复习
高考生物一轮复习：伴性遗传
伴性遗传一、单选题1．依据鸡的某些遗传性状可以在早期区分雌雄，提高养鸡场的经济效益。
已知鸡的羽毛性状芦花和非芦花受1对等位基因控制。
芦花鸡和非芦花鸡进行杂交，正交子代中芦花鸡和非芦花鸡数目相同，反交子代均为芦花鸡。
下列分析及推断错误的是( )A.正交亲本中雌鸡为芦花鸡，雄鸡为非芦花鸡B.正交子代和反交子代中的芦花雄鸡均为杂合体C.反交子代芦花鸡相互交配，所产雌鸡均为芦花鸡D.仅根据羽毛性状芦花和非芦花即可区分正交子代性别2．如图为某红绿色盲家族系图谱。
下列相关判断正确的是( )A.根据Ⅰ-1和Ⅰ-2的3个子代均正常可判断该遗传病属于显性遗传病B.Ⅲ-4的致病基因来自Ⅰ-2C.若Ⅲ-1和Ⅲ-8婚配，则后代男孩患红绿色盲的概率是1/8D.第Ⅱ代中的3个女性均是红绿色盲基因的携带者3．已知果蝇基因B和b分别决定灰身和黑身，基因W和w分别决定红眼和白眼。
如图为某果蝇的体细胞中染色体和部分基因示意图。
下列相关叙述错误的是( )A.萨顿用假说—演绎法证明了果蝇的白眼基因位于X染色体上B.基因B、b与W、w的遗传遵循基因的自由组合定律C.基因B与b是位于同源染色体上的等位基因D.若对此果蝇进行测交，应选择黑身白眼雄果蝇作父本4．现有一个基因型为AaX B X b的卵原细胞，下列有关该卵原细胞减数分裂过程及结果的分析（不考虑基因突变和互换），错误的是( )A. 若产生的卵细胞基因型为AaX B，则减数分裂I过程中出现异常相对值B. 若产生的卵细胞基因型为aX B X B，则减数分裂II中出现异常C. 若产生的1个极体基因型为aX B X b，则卵细胞的基因型为aX B X bD. 若产生的卵细胞基因型为AX b，则3个极体的基因型可能为AX b、aX B、aX B5．鸡的羽毛特征中芦花对非芦花为显性，且相关基因只位于Z染色体上。
下列哪组杂交子代中，通过羽毛的性状就可直接判断雏鸡的性别( )A.芦花雌鸡×非芦花雄鸡B.芦花雌鸡×芦花雄鸡C.非芦花雌鸡×芦花雄鸡D.非芦花雌鸡×非芦花雄鸡6．鸡的性别受ZW性染色体控制。
(一轮复习)伴性遗传
(3)伴X染色体显性遗传 伴 染色体显性遗传 ①患者中女性多于男性。 患者中女性多于男性。 ②具有连续遗传的特点，即代代都有患者。 具有连续遗传的特点，即代代都有患者。 ③男性患者的母亲和女儿一定都是患者，即“父病 男性患者的母亲和女儿一定都是患者， 父病 女必病，儿病母必病 。 女必病，儿病母必病”。 ④女性正常，其父亲、儿子全都正常。 女性正常，其父亲、儿子全都正常。 例如：抗维生素D佝偻病
③正常双亲生有患病女儿——常染色体隐性遗传 正常双亲生有患病女儿——常染色体隐性遗传 ——
④患病双亲生有正常女儿——常染色体显性遗传 患病双亲生有正常女儿——常染色体显性遗传 ——
(2)需据 显隐性 确认的系谱类型 需据“显隐性 需据 显隐性”确认的系谱类型 题目已告知的除外) ①首先确认性状显隐性(题目已告知的除外 首先确认性状显隐性 题目已告知的除外 父母性状相同，子代出现性状分离， 父母性状相同，子代出现性状分离，则亲本性状为显 性，新性状为隐性，如图所示： 新性状为隐性，如图所示：
男 性 染 色 体 分 组 图 女 性 染 色 体 分 组 图
性染色体 男、女不 对性别起 同(1对) 对 决定作用
4.性别的决定类型 性别的决定类型 （1）由性染色体决定性别（决定性别的主要方 ）由性染色体决定性别（ 型和ZW型 式，包括XY型和 型。） 包括 型和 （2）性别既受性染色体控制，又受性染色体上 ）性别既受性染色体控制， 的部分基因控制。 的部分基因控制。 （3）受环境影响。(鳄鱼的性别取决于孵蛋时的温度 ）受环境影响。 鳄鱼的性别取决于孵蛋时的温度,
答案： 答案：(1)7
(2)4、9、10 、 、
(3)伴X隐性 伴 隐性
(4)1/6
1.(2009·广东高考 如图所示的红绿色盲患者家系中，女 广东高考)如图所示的红绿色盲患者家系中 广东高考 如图所示的红绿色盲患者家系中， 性患者Ⅲ 的性染色体只有一条 染色体， 的性染色体只有一条X染色体 性患者Ⅲ-9的性染色体只有一条 染色体，其他成员性 染色体组成正常。 染色体组成正常。Ⅲ-9的红绿色盲致病基因来自于 的红绿色盲致病基因来自于 ( B )
高三生物一轮复习课件---伴性遗传
♀XaXa × XaYA ♀XaXa ×
XAYa
XaYA
XaXa
XAXa
XaYa
( 全为显性) (♀全为隐性) (♀全为显ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ) ( 全为隐性)
(2)假设基因所在区段位于Ⅲ，则雌性个体的基因型种类有XAXA、 XAXa、XaXa3种，雄性个体的基因型种类有XAY、XaY2种。 (3)假设基因所在区段位于Ⅱ，则雄性个体的基因型种类有XYA、
特别提醒 (1)由性染色体决定性别的生物才有性染色体。雌雄同株的植物无 性染色体。 (2)性别决定后的分化发育只影响表现型，基因型不变。 (3)性别相当于一对相对性状，其传递遵循分离定律。
1．判断正误 (1)基因在染色体上的提出者是萨顿，证明者是摩尔根 (2)萨顿利用假说—演绎法，推测基因位于染色体上，且基 因都位于染色体上。 (3)自然界性别决定的方式只有XY型和ZW型 (4)性染色体上的基因都是控制性别的
高三生物一轮复习课件---伴 性遗传
一、基因在染色体上
1．萨顿的假说 (1)研究方法： 类比推理法。
(2)内容：基因是由 染色体携带着从亲代传递给下一代的，即
基因就在
上。染色体
(3)理由：基因和 染色体行为存在着明显的平行关系。其理
论依据：（见课本）
2．基因在染色体上的实验证据 (1)摩尔根果蝇眼色遗传实验过程和现象
(2)若系谱图中，出现母亲患病，孩子有正常的情况，或者， 孩子患病母亲正常，则不是母系遗传。
第二步：确认或排除伴Y遗传 (1)若系谱图中女性全正常，患者全为男性，而且患者的父亲、 儿子全为患者，则最可能为伴Y遗传。如图2：
图2
(2)若系谱图中，患者有男有女，则不是伴Y遗传。
第三步：判断显隐性 (1)“无中生有”是隐性遗传病，如图3； (2)“有中生无”是显性遗传病，如图4。
高三生物一轮复习讲义伴性遗传解题思路和技巧
伴性遗传篇伴性遗传解题思路一.常见的遗传病的种类及特点1、常染色体隐性遗传2、常染色体显性遗传3、伴X染色体隐性遗传4、伴X染色体显性遗传5、伴Y遗传（传男不传女）6、质遗传---母系遗传（和母亲的一些性状一样）1.男性X、Y的遗传规律:男性个体的X、Y染色体中,X染色体只能来自母亲,Y 染色体则来自父亲;向下一代传递时,X染色体只能传给女儿,Y染色体只能传给儿子。
2.女性X、X的遗传规律:女性个体的X、X染色体中,一条X染色体来自母亲, 而另一条X染色体来自父亲;向下一代传递时,任何一条既可传给女儿,又可传给儿子。
3.姐妹染色体组成分析:若一对夫妇生了两个女儿,则两个女儿中来自父亲的一条X染色体应是相同的,但来自母亲的一条X染色体不一定相同。
三.四步法解决伴性遗传的类型判断第一步:先简后难，首先看伴Y遗传（首看Y）限雄遗传：①患者都为男性，全男。
②父传子、子传孙孙无穷尽。
第二步：再判显隐性，四种基本性状要熟记常隐常隐或伴X隐常显常显或伴X显1 2 3 4无中生有为隐性，生女患病必为常隐。
有中生无为显性，生女正常必为常显。
常染色体隐性遗传病常染色体显性遗传病常染色体隐性遗传病第三步：基本性状不管用时，牢记两点。
2和3情况下如何判断？1. 隐性遗传看女病，父子全病可能伴X隐；父或子有一正常一定是常隐。
确定是否是伴X染色体遗传病(1)隐性遗传病①女性患者，其父或其子有正常，一定是常染色体遗传。
①女性患者，其父和其子都患病，可能是伴X染色体遗传。
常染色体隐性遗传病伴X染色体隐性遗传病2. 显性遗传看男病，母女全病可能伴X显;母或女有一正常一定为常显。
(2)显性遗传病①男性患者，其母或其女有正常，一定是常染色体遗传。
①男性患者，其母和其女都患病，可能是伴X染色体遗传。
常染色体显性遗传病伴X染色体显性遗传病第四步：当所有的口诀都不顶用的时候，最大可能性判断。
已知Ⅱ6不携带任何致病基因甲病为：伴X隐性遗传病常染色体显性遗传病乙病为：常染色体隐性遗传病最可能为伴X显性遗传最可能为伴X染色体隐性遗传可能为：常显、常隐、伴X显、伴X隐可能为：常隐、伴X隐最可能为伴X隐性遗传最可能为伴Y染色体隐性遗传可能为：常显、常隐、伴X显、伴X隐可能为：常显、常隐、伴X隐四. 有关伴性遗传的计算【例1】下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：（1）甲病属于 A ，乙病属于 D 。
伴性遗传一轮复习
常隐或伴X隐
常显或伴X显
伴性遗传一轮复习
第26页
(2)再确定致病基因位于常染色体上还是X染色体上，通常使 用假设法，即假设基因位于某种染色体上，进行推理，看是否 正确。
①在确定是隐性遗传病前提下： a．若女患者父亲和儿子都是患者，则最可能为伴X染色体隐 性遗传病，如图1。 b．若女患者父亲和儿子中有正常，则一定是常染色体隐性遗 传病，如图2、3。
伴性遗传一轮复习
第37页
常显、常隐、伴X显都可
最可能是：常显或伴X显
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第38页
甲病一定是： 常隐 乙病不可能是：伴X隐
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伴性遗传一轮复习
常隐
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伴性遗传一轮复习
常显
第41页
最可能为X染色体上隐性遗传病
伴性遗传一轮复习
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常隐
不可能为：伴X显或伴X隐 可能为：常显或常隐
亲代 女性正常
男性色盲
XBXB × XbY
配子
XB
Xb
Y
子代 XBXb
XBY
女性携带者 男性正常
1
：
1
男性色盲基因只能传给女儿，不能传给儿子。
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女性携带者与正常男性结婚
亲代 女性携带者
XBXb
×
配子 XB
Xb
男性正常 XBY
XB
Y
男孩色 盲基因 只能来 自于母
亲
子代 XBXB
伴性遗传一轮复习
第35页
4．若系谱图中无上述特征，只能从可能性大小推测 (1)若该病在代与代之间呈连续遗传→显性遗传患者 性别无差异 常染色体上 患者女多于男 X染色体上 (2)若该病在系谱图中隔代遗传→隐性遗传患者 性别无差异 常染色体上 患者男多于 女X染色体上
《伴性遗传》一轮复习共38页文档
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险Leabharlann 整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
《伴性遗传》一轮复习 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
伴性遗传一轮复习课件
1.下图是人类中某遗传病的系谱图，请推测其最
可能的遗传方式是：
分析：
Ⅰ
确定显、隐性
确定常、性染色体
Ⅱ
Ⅲ
A、X染色体显性遗传 C、X染色体隐性遗传
B、常染色体显性遗传 D、常染色体隐性遗传
下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图.甲遗传病由一对等位基因（A,a） 控制,乙遗传病由另一对等位基因（B,b）控制,这两对等位基因独立遗传.已知 III-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因.
(1)若该病在代与代之间呈连续性遗传→
(2)若该病在系谱图中隔代遗传→
总结:
1.遗传系谱图判定口诀,父子相传为伴Y； 无中生有为隐性，隐性遗传看女病， 父子都病为伴性，父子有正非伴X； 有中生无为显性，显性遗传看男病，,母女都病为伴性，母女有正 非伴X。 2.系谱图的特殊判定,若世代连续遗传，一般为显性，反之为隐性； 若男女患病率相差很大，一般为伴性遗传，反之为常染色体遗传。
• ②若女患者的父亲和儿子中有正常的，则一定为常 染色体隐性遗传。
• 如图：
• (2)在已确定是显性遗传的系谱中
• ①若男患者的母亲和女儿都患病，则最大可能为伴 X显性遗传。
• ②若男患者的母亲和女儿中有正常的，则一定为常 染色体显性遗传。
• 如图：
5．若系谱图中无上述特征，只能从可能 性大小推测
1.伴性遗传概念
控制这些性状的基因位于 性染色体上，所以遗传上总是和 性别相关联，这种现象叫伴性遗 传。
2.XY型性别决定 1、Y染色体在亲子代间的传递有什么规律？ 2、男性X染色体在亲子代间的传递有何规律？
3、女性X染色体在亲子代间有何传递规律？
♀
♂
22对(常)+ XX(性) × 22对(常)+XY(性)
伴性遗传一轮复习公开课课件
根据所给信息，判断某种遗传病是否为伴性遗 传，并说明理由。
模拟试题3
结合实际案例，分析如何进行伴性遗传病的基 因诊断和产前诊断。
THANKS
伴性遗传一轮复习公开课课件
$number {01}
目录
• 伴性遗传基本概念 • 伴性遗传的遗传规律 • 伴性遗传的遗传图谱分析 • 伴性遗传的实验设计与数据分析 • 伴性遗传的实际应用与案例分析 • 复习与巩固练习
01
伴性遗传基本概念
定义与特点
总结词
伴性遗传是指某些基因在性染色体上 ，并随着性染色体遗传给后代的现象 。
05
伴性遗传的实际应用与案例 分析
人类遗传病诊断与预防
诊断
伴性遗传病在临床上的表现多样，通过对患者家族史的调查和基因检测，可以 确定病因，为诊断提供依据。
预防
对于伴性遗传病，预防比治疗更为重要。通过遗传咨询、产前诊断和选择性流 产，可以有效地避免患儿的出生。
动物育种中的伴性遗传利用
性别控制
通过伴性遗传规律，可以控制动物的 性别比例，提高繁殖效率。
伴性遗传的实例
总结词
红绿色盲、血友病、抗维生素D佝偻病等都是伴性遗传的实例。
详细描述
红绿色盲是最常见的伴性遗传病之一，患者无法区分红色和绿色。血友病也是一 种伴性遗传病，患者血液中缺乏足够的凝血因子，导致容易出血。抗维生素D佝 偻病则是一种X连锁显性遗传病，患者由于缺乏维生素D而容易患上佝偻病。
02
03
伴性遗传的遗传图谱分析
遗传图谱的构建
遗传标记的选择
选择具有高多态性和良好遗传稳定性的遗传标记，如微卫星标记和单核苷酸多态性标记。
遗传样本的收集
收集具有代表性的样本，确保遗传多样性和地理分布的广泛性。
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图谱特征
当确定为
显性遗传 时(男患
显性遗传看男 病，母女有病 为伴性；否则
者为突破 为常显
口)
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CHENLI
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3.若系谱图中无上述特征，只能从可能性大小 推测： (1)若该病在代与代之间呈连续遗传→
(2)若该病在系谱图中隔代遗传→
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CHENLI
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1. (2010·江苏模拟)如图是一种伴性遗传病
I
1
2
II
XBXb
1
3
4
XB
2Y
女性正常 男性正常 女性色盲
XB
III Y 1
1/2XBXB 2 1/2XBXb
XbY 3
男性色盲
IV
(1) III3的基因型1 是_X_b_Y__,他的致病基因来自于I中__1___个体,
(2) 该个体的基因型是XB_X_b________.
(2) III2的可能基因型是___X_B_X_B_或__X_B_X_b__,她是杂合体的的概率
2021/3/7
XBXb XbXb XBY
CHENLI
XbY
4
四种婚配方式组合成一个家系：
女正常
I
XBXB
男色盲
XbY
II
男正常
XBY
III XBXB XBXb
女携带
XBXb
男正常
XBY
女色盲
XbXb
XBY
男色盲
XbY
女携带
XBXb XbY
IV ③交叉遗传
XBXb XbXb XBY XbY
2021/3/7
XBY
（1）甲病属于
A
，乙病属于
D
。
A．常染色体显性遗传病
B．常染色体隐性遗传病
C．伴x染色体显性遗传病 D．伴X染色体隐性遗传病
E．伴Y染色体遗传病
（2）Ⅱ一5为纯合体的概率是 1∕2 ，Ⅱ-6的基因型为
，
Ⅲ-a1a3X的BY致病基因来自于
。 Ⅱ-8
2021/3/7
CHENLI
17
例题3：下图是某家系红绿色盲遗传图解。请据图回答。（B、b）
的家系图。下列叙述错误的是( D )
伴X显型遗传
A．该病是显性遗传病，Ⅱ—4是杂合体 B．Ⅲ—7与正常男性结婚，子女都不患病 C．Ⅲ—8与正常女性结婚，儿子都不患病 D．该病在男性人群中的发病率高于女性人群
2下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，
请回答下列问题：
XBXb
⑴若在A段上有一基因E，则在C段同一
位点可以找到基因 E或e ，E基因
的遗传与性别 有关
（有关/无
关）。
⑵如果此雄果蝇的D区段有一致病基因，
则其1与/2正常雌果蝇交配，后代发病率
为 。 2021/3/7
CHENLI
11
三、遗传系谱图中遗传方式判断
步1．骤可排除的推口测诀
两种特 殊的遗 传图谱
“代代相传，传 男不传女”为伴 Y遗传
第六章遗传和变异 伴性遗传
夯 必修2
实
基
人教版
2012高考
提 升 能
础
力
一、伴性遗传的方式、特点 概念：性状的遗传与性别相关联的遗传方式。 遗传学基础：控制性 状的基因位于性染色体上。
伴X遗传
1．伴X隐性遗传 (1)实例：人类红绿色盲症、血友病、甲肥大型
请同学们写出红绿色盲的基因型（b为致病基因）？
CHENLI
5
四种婚配方式组合成一个家系：
I ④男正母女正
女正常
XBXB
③女病父子病 男色盲
XbY
II
男正常
XBY
III XBXB XBXb
女携带
XBXb
男正常
XBY
女色盲
XbXb
XBY
男色盲
XbY
女携带
XBXb XbY
IV
2021/3/7
XBXb XbXb XBY
CHENLI
XbY
6
2．伴X显性遗传病 (1)实例：抗维生素D佝偻病，钟摆型眼球震颤。
下表下例说法不正确的是（C ）
P
F1
①♀灰身红眼×♂黑身白眼 ♀灰身红眼 ♂灰身红眼
②♀黑身白眼×♂灰身红眼 ♀灰身红眼 ♂灰身白眼
A. 实验中属于显性性状的是灰身和红眼
B. 体色和眼色的遗传符合自由组合定律
C.若组合①的F1随机交配，则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3∕4
D.2若021组/3/7合②的F1随机交配，则CFHE2N中LI 黑身白眼的概率为1∕8 9
只病母子，质遗 传
图谱特征
2021/3/7
CHENLI
12
步骤
口诀
图谱特征
首 定 性 当先显确2确隐定．根据“为“无隐显中性生隐有性””推测的系谱类型
为隐性 遗传时
隐性看病女病，父子 有病为伴性，否则为
(女患
常隐
者为突
破口)
2021/3/7
CHENLI
13
步骤
首先确定 显隐性
口诀
“有中生无” 为显性
性别
女(♀)
男(♂)
表现型 正常 正常(携带者) 色盲 正常 色盲
基因型 XBXB
XBXb
XbXb XBY XbY
2（0212/3）/7 特点： ①男多女少 CHENLI
2
四种婚配方式组合成一个家系：
女正常纯合
I
XBXB
男色盲
XbY
II
男正常
女携带
XBY
XBXb
男正常
XBY
女色盲
XbXb
III XBXB XBXb XBY
①男性全患病，女性全正常。 ②遗传规律为父传子，子传孙。
下面哪副图最可能表示伴Y遗传病？
1
2021/3/7
√2
3
CHENLI
4
8
1.假设某隐性遗传病致病基因只位于X染色体上，若男性发病率
为7％，那么，女性发病率应为（ A ）
A．0.49％
B．99.51％
C．13.51％
D．14％
2.用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如
男色盲
XbY
女携带
XBXb XbY
IV
2021/3/7
XBXb XbXb XBY
CHENLI
XbY
3
四种婚配方式组合成一个家系：
女正常纯合
I
XBXB
②隔代遗传 男色盲
XbY
II
男正常
XBY
III XBXB XBXb
女携带
XBXb
男正常
XBY
女色盲
XbXb
XBY
男色盲
XbY
女携带
XBXb XbY
IV
I
基因型(D为致病基因、d为正常基因
④ 女正父子正
II
XdY
XdY XdXd
III XdXd
③ 男病母女病
IV
XDY XdXd XdY
XDY XDXD XDXd
（2）特点：①女多于男
2021/3/7
②连续遗传
CHENLI
7
3．伴Y遗传 (1)实例：人类外耳道多毛症。
伴Y遗传
(2)特点：
传男不传女代代相传
二、XY染色体的同源区段和非同源区段
红绿请同学们（以B表示正常基因，b表示致果蝇病正常基
色盲因）写出XY同源区外耳段道基因型
硬毛
多毛症
表现型 2021/3/7 基因型
男正常
XBYB、 XBYb XbYB
男患病
CHENXLbIYb
女正常
XBXB、XBXb
女患体和Y染色体是一对同源 染色体，但其形态、大小却不完全相 同。下图为果蝇X、Y染色体同源和非 同源区段的比较图解，其中A与C为同 源区段。请回答下列有关问题：