多倍体诱发


三、实验材料
• 蚕豆(Vicia faba,2n=12)、洋葱(Allium cepa,2n=16)、西瓜(Citrullus vulgaris ,2n=22) 等作物的种子、根尖、花蕾或幼苗 。
四、实验用具药品
• 1.用具:显微镜、烧杯、培养皿、载玻片、 盖玻片、剪刀、镊子、刀片、解剖针、纱 布、吸水纸等。 • 2.药品试剂:秋水仙碱、改良品红染色液、 无水酒精、冰醋酸、1N盐酸。
五、实验步骤
1.将蚕豆的种子浸泡发芽,等根尖长出约2cm后 将根尖浸入0.1%的秋水仙素溶液中24小时。 2.将秋水仙素处理好的蚕豆根尖洗后用卡诺氏固 定液固定不超过24小时,75%乙醇保存,在60 摄氏度1N HCl 中水解20min。 3.取出根尖水洗多次; 4.用改良苯酚品红染色30min。 5.滴45%的醋酸在载玻片上,将根尖的端部切下压 片。
7.细胞学观察
• 用根尖压片法制成染色体玻片标本,在显 微镜下认真观察和染色体计数,与对照进 行对比。
蚕豆根尖的多倍体
细胞内有三套或三套以上染色体
六、作业及思考题
• 1.绘出观察到的蚕豆根尖多倍体图。 • 2.许多染色体畸变的类型可以通过多倍体传递 下去,且多倍体植物对环境具有更强的适应性, 为什么? • 3.使用秋水仙诱导多倍体时应注意哪些问题?

一、实验目的
1、了解人工诱导多倍体的原理,学习用秋水 仙碱诱发多倍体植物的方法; 2、学习识别多倍体植物的形态特征及其细胞 学特点。
二、实验原理
• 秋水仙碱是细胞的有丝分裂抑制剂,它的主要作 用是抑制纺锤丝微管的形成,因而抑制了染色体 移向两极的运动,使细胞停滞在中期状态而不能 分裂成二个新的子细胞,而秋水仙碱对染色体结 构并无明显的影响,对细胞也不产生严重毒害, 细胞解除秋水仙碱环境后仍可正常生长分裂,因 而出现细胞含有多个染色体组的情况,亦即构成 了多倍体细胞。如果用秋水仙素处理植物的根尖, 则在根尖分生区内可检测到大量染色体加倍的细 胞,若处理植物幼苗的芽,则可以得到染色体加 倍的植株。
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多倍体诱发

多倍体诱发
Leabharlann 2)秋水仙素处理浓度及时间
花卉及草本植物用较低的浓度( 花卉及草本植物用较低的浓度(0.01%~ ~ 0.2%),观赏树木多用较高的浓度(1%~ ),观赏树木多用较高的浓度 ),观赏树木多用较高的浓度( ~ 1.5%),处理时间的长短与所用秋水仙素 ),处理时间的长短与所用秋水仙素 ), 的浓度有密切关系,一般浓度愈大, 的浓度有密切关系,一般浓度愈大,处理 时间愈短,相反则可适当延长。处理时间 时间愈短,相反则可适当延长。 一般不应少于24h。 一般不应少于 。
嵌合体
烟草2倍体、 烟草 倍体、 倍体 4倍体、8倍 倍体、 倍 倍体 体叶片表皮 细胞的比较
2倍体和 倍体葡萄的比较 倍体和4倍体葡萄的比较 倍体和
Triploids are sterile.
三、实验用品
材料:大蒜(2n=16) 材料:大蒜(2n=16) 洋葱( = ) 洋葱(2n=16) 蚕豆( = ) 蚕豆(2n=12) 仪器:显微镜、水浴锅 仪器:显微镜、 药品:卡诺固定液、 药品:卡诺固定液、改良苯酚品红或醋酸洋 红染色液, 盐酸 秋水仙素( 盐酸、 红染色液,1M盐酸、秋水仙素(0.1%) )
四、实验操作流程
种子处理 多倍体诱导 多倍体固定与保存 解离、染色、 解离、染色、压片 镜检
1、种子处理
水培法
2、多倍体诱导 1)秋水仙素诱导多倍体的方法
秋水仙素对细胞处于分裂活跃状态的组织, 秋水仙素对细胞处于分裂活跃状态的组织, 才可能起到有效的诱变作用。 才可能起到有效的诱变作用。所以常用萌 动或萌发的种子、 动或萌发的种子、幼苗或新梢的顶端作为 诱变材料
多倍体诱导
3、固定
固定液 乙醇: 乙醇:冰乙酸 = 3:1
保存

植物多倍体诱发及细胞学鉴定概要

植物多倍体诱发及细胞学鉴定概要

植物多倍体诱发及细胞学鉴定一、实验目的1、通过实验掌握人工诱导多倍体植物的方法和技术,观察多倍体的特点。

2、利用染色体分析的方法对多倍体细胞做出准确判断。

二、实验原理(一)多倍体1、多倍体是指细胞中具有3个或3个以上染色体组的细胞或个体。

多倍体可以分为:同源多倍体(具有3个以上相同染色体组的细胞或个体,且染色体组来源于同一物种(AAA,AAAA);异源多倍体(具有3个以上染色体组且染色体组来源于不同物种,通常由不相同的种杂交的杂种再经过染色体加倍而来(AABB,AABBDD)。

2、多倍体是适应恶劣环境条件的结果。

3、自然界多倍体产生的原因:温度骤变,使细胞分裂时染色体不分离造成;有丝分裂时染色体分离而细胞没有分裂,导致体细胞染色体加倍;减数分裂时染色体没有减数,使生殖细胞染色体加倍。

4、多倍体植物的特性:A巨大性B可孕性低C适应性强D有机合成速率增加E克服远缘杂交的不结实性(二)人工诱导多倍体的方法、原理及鉴定方法1、人工诱导多倍体的方法A、物理方法温度剧变、机械损伤、各种射线处理等B、化学方法各种植物碱、麻醉剂、植物生长激素等。

秋水仙素是诱导多倍体的最有效的方法之一。

2、秋水仙素的作用A、细胞分裂时抑制纺锤体的形成B、抑制细胞板的形成C、无残效3、诱导方法A种子浸渍处理B点滴法(滴定法) C 毛细管法D 羊毛脂法E球根处理F复合处理G离体组织水平上诱导单个细胞内染色体加倍3、鉴定方法A、间接鉴定:观察气孔的大小和花粉粒的体积最为可靠。

B、直接鉴定:直接检查花粉母细胞或根尖细胞内的染色体数目。

三、实验步骤1、取材:取大蒜(洋葱、蚕豆、小麦等)发根至0.5-1cm,然后转入盛有0.15%秋水仙素水溶液的培养皿中继续培养24小时,待观察到根部有膨大时取出固定。

与在水中培养的材料做对照。

2、固定:在卡诺固定液中固定24小时,移至70%乙醇中保存或备用。

3、解离:植物的分生组织如根尖、茎尖等需要经过处理以便除去细胞之间的果胶层并使细胞壁软化,经解离的组织才能使压片步骤顺利进行。

实验二十一 多倍体的人工诱发和鉴定

实验二十一  多倍体的人工诱发和鉴定

实验二十一多倍体的人工诱发和鉴定【实验目的】1、通过实验掌握诱导植物多倍体的方法和技术,观察多倍体的特点及染色体加倍后的细胞学表现;2、学习植物材料的固定方法和常规压片技术;3、利用染色体分析的方法对多倍体的细胞做出准确判断。

【实验原理】各种生物细胞中的染色体数目一般是恒定的,在自然因素和人工诱变因素(物理的、化学的)作用下,生物体细胞中的染色体数目也会发生变异,从而导致生物性状、育性、生活力等一系列改变。

多倍体是指具有了三套或三套以上完整染色体组的个体,分为三类。

同源多倍体(autoploid):是指增加的染色体组来自同一物种(如水稻的同源三倍体、同源四倍体等)。

异源多倍体:是指增加的染色体组来自不同的物种(如普通栽培小麦)。

同源异源多倍体;是指使异源多倍体的染色体数再加倍所得个体,如人工合成的八倍体小粒野生稻。

自然发生多倍体的概率很低,如水稻中发生同源三倍体的频率为1/50000~1/30000。

利用一些诱发因素可以人工诱变植物产生多倍体,这些因素包括物理的温度剧变、机械损伤、各种射线处理等,还有化学因素,如植物碱、麻醉剂、植物生长激素等处理方法。

其中,秋水仙素(colchicine)是诱导多倍体形成最为有效和常用的药品之一。

它是从百合科植物秋水仙属秋水仙(Colchicum autumnale)的种子和鳞茎中提炼出来的一种植物碱,对植物种子、幼芽、花蕾、花粉、嫩枝等都可产生诱变作用,其分子式C22H25NO6。

商品秋水仙素为淡黄色粉末,易溶于冷水、酒精、氯仿和甲醛,但在热水中溶解度较低,不易溶于苯和乙醚。

毒性极强,可导致眼睛暂时失明及使中枢神经系统麻痹而导致呼吸困难。

使用时要注意安全并需做好药品管理工作。

一般认为,秋水仙素的主要作用是抑制细胞分裂时纺锤体的形成,使染色体不能向两极移动而被阻止在中期,染色体数目加倍,当秋水仙素处理停止后,细胞继续分裂,就形成多倍体的组织。

若多倍体组织分化产生的是性细胞,则所产生的配子也是多倍性的,因而可以通过有性生殖途径把多倍体特性遗传下去。

遗传学实验 植物多倍体的诱发

遗传学实验  植物多倍体的诱发
遗传学实验 10
四、实验方法
(二)小麦、玉米多倍体植株诱发——从种子开始
4、当根长出后及时转入装有自来水的250mL烧 杯的纱网上进行水培2-3周。 记录。每种植物每组至少取10株,测量植 株地上部分高度和鲜重,根长、根数和鲜重。 观察植株叶表皮气孔形态和数目的变化(该 性状作为辅助指标)。 注意处理组与对照组的对比分析。
遗传学实验
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四、实验方法
(一)大蒜根尖多倍体细胞诱发
1、发根:在50mL烧杯中加适量自来水,将大蒜鳞 基置烧杯上,底部浸入水中。 2、秋水仙素处理:约3天后(根长1~1.5cm),将 根尖浸于0.1%秋水仙素溶液中48h。由于培养时间 较长,需要添加秋水仙素溶液。以未处理作为对照。 3、复苏:自来水冲根尖4-5次充分除去秋水仙素, 再用自来水培养根尖至2.5cm以上。
2012/10/14
遗传学实验
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Think About It…
1、经秋水仙素处理的植物种子在生长发 育上有何特点? 2、用秋水仙素处理干种子时,为何前期 浓度较高,后期浓度较低? 3、比较玉米和小麦对秋水仙素反应的差 异?
遗传学实验
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五、实验要求和注意事项
1、本实验为综合性性实验。两人一组进行实验。 2、由于实验周期长,要求每组同学们在每一环节 都要认真操作,否则最后得不到观察的实验材料, 也得不到有效的实验数据用于分析。 3、为了实验安全,在进行秋水仙素处理时统一在 实验室内进行,后期水培管理可以自行安排,注意 水分管理。 4、对实验的数据要求进行统计分析,比较分析处 理组与对照组之间植株生长的差异性。 5、待水培2-3周后,实验室集中取材测定与分析。
遗传学实验 5
三、试剂、材料
1、器皿及仪器:培养皿(Φ=9cm)、 250mL烧杯(带纱网),50mL烧杯,水浴锅, 盖玻片、载玻片、解剖针、显微镜等。 2、试剂:0.1%秋水仙素、0.025%秋水仙素 、卡诺氏固定液、70%乙醇、0.1M盐酸、改 良卡宝品红染色液。 3、材料:大蒜鳞基、小麦种子、玉米种子

不同植物同源多倍体的诱发与鉴定实验设计

不同植物同源多倍体的诱发与鉴定实验设计

不同植物同源多倍体的诱发与鉴定实验设计引言:植物的多倍化是指由于染色体加倍而产生的具有多个完整染色体组的个体。

不同植物的同源多倍体(autopolyploid)可以通过各种实验诱发和鉴定,本文将就多种诱发和鉴定方法进行阐述。

一、诱发同源多倍体的方法1. 化学诱导:可以通过化学物质诱导多倍化,如染色体稳定化剂Colchicine、Oryzalin等。

将适宜的浓度的诱导剂溶液喷洒到植株的叶片上,使其通过气孔进入植物体内,引发多倍化。

2. 温度诱导:某些植物的花粉直接暴露在高温中,能够诱发染色体变异,进而产生同源多倍体。

诱导温度通常为35-36℃,持续时间为数小时。

3. 辐射诱导:辐射可以直接或间接地引发染色体变异,造成多倍化。

常用的辐射源包括 X 射线、γ 射线、紫外线等。

4. 细胞学处理:通过细胞培养技术,可以利用化学物质、温度或辐射等对植物细胞进行处理,再通过诱导分化和植株再生获得多倍化植株。

二、鉴定同源多倍体的方法1. 核型分析:利用生物学核型技术,可以观察染色体数目和结构是否有变化。

常用的核型分析方法有染色体计数法和比较基因组杂交法。

2. 组织学观察:通过石蜡切片技术,观察植物组织的细胞形态和染色体数目。

不同倍化水平的同源多倍体在细胞外观和染色体数目上会有明显差异。

3. 分子标记分析:利用分子标记技术,如RAPD、SSR等,可以对同源多倍体的基因组进行分析,寻找遗传多样性和差异。

4. 表型观察:观察同源多倍体在形态、生理和生殖方面的变化,通过与野生型或同源单倍体进行比较,寻找差异。

结论:通过化学诱导、温度诱导、辐射诱导和细胞学处理等方法可以实现同源多倍体的诱发,而通过核型分析、组织学观察、分子标记分析和表型观察等方法可以对诱发的同源多倍体进行鉴定。

这些方法的综合应用可以帮助我们更好地理解同源多倍体的形成机制和遗传特征,为植物进化和育种工作提供理论和实践上的指导。

参考文献:1. 黄凤林, 柯华军, 林一明. 植物同源多倍体的诱导及鉴定[J].热带农业科学, 2007, 27(3): 202-207.2. 吴访苏, 韦佳伟, 郭少婵, 等. 植物染色体工程方法优化及染色体在植物生产中的应用[J]. 生物技术通讯, 2020, 31(6): 716-721.3. Li H, Li W, Hu G, et al. Advances on Induction and Identification of Autotetraploid Plants[J]. Molecular Plant Breeding, 2021, 19(4): 1929-1937.4. Jiang J, Gill B S. Different Species-Specific Chromosome Translocations in Triticum timopheevii and Triticum turgidumSupport the D-RNA Model for Nonhomologous Chromosome Synapsis[J]. Genetics, 1994, 15(1): 215-227.。

不同植物同源多倍体的诱发与鉴定实验设计

不同植物同源多倍体的诱发与鉴定实验设计

不同植物同源多倍体的诱发与鉴定实验设计要诱发和鉴定不同植物的同源多倍体,可以采用以下实验设计:1. 选择合适的植物材料:选择目标植物的种子、嫩芽或离体培养的组织为实验材料。

确保材料的品种和来源可靠。

2. 细胞处理:将植物材料经过适当的处理来诱导多倍体形成。

常用的处理方法包括化学处理、物理处理和生物处理等。

- 化学处理:使用合适的化学物质,如染色剂(如染色体特异性染料)或化学诱导剂(如某些植物生长调节剂),浸泡、喷洒或处理材料,以促进细胞的多倍化。

- 物理处理:利用离子辐射(如X射线或γ射线)或化学物理处理(如温度、压力)等方法,对植物材料进行处理,诱发细胞的多倍化。

- 生物处理:利用植物病原微生物(如农杆菌)或共生微生物(如植物内生菌)等与植物进行交互作用,诱导细胞多倍化。

3. 培养条件的优化:根据目标植物的生长习性和需要,对培养基的成分、光照条件、温度和湿度等进行优化调整,以促进多倍体形成和生长。

4. 细胞倍化检测:使用适当的细胞学方法来检测和鉴定多倍体细胞。

常用的方法包括:- 核型分析:通过染色体制备和染色,观察细胞的染色体数目和结构,来确定是否形成了多倍体。

- 流式细胞术:利用流式细胞仪分析细胞的DNA含量,多倍体细胞的DNA含量会相应增加。

- 核型鉴定:利用核型学方法,如比较基因组杂交或分子标记技术,检测植物材料的基因组组成和倍性。

5. 多倍体植株的筛选与培养:鉴定出多倍体细胞后,将其分离培养,筛选并培养出稳定的多倍体植株。

在进行实验设计时,应注意对照组的设置,以确保结果的可靠性和准确性。

同时,要充分记录实验过程和结果,以便进行数据分析和后续研究。

此外,还应考虑实验的重复性和统计学分析,以提高实验结果的可信度。

植物多倍体的诱发和鉴定


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11
2 讨论: ① 选择合适的材料是实验成功的首要因素, 请问该实验选材时注意什么问题? ② 酶解时酶液的组成及浓度如何确定? ③ 研究原生质体的意义是什么?
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药品:蒸馏水、卡诺氏固定液、45%醋酸、秋 水仙素、改良苯酚品红染液等。
实验步骤:
1 培养根尖:将大蒜瓣放在盛有清水的培养皿
中,让根部接触水,在20~25℃光照下培养,待根 尖长到0.5~1cm时备用。
可编辑ppt
3
2 多倍体诱导:将水换成0.1%的秋水仙素溶液, 在阴暗处培养2天左右。
3 固定:11:30左右将剪取根尖1~2cm冲洗后 转移至卡诺氏固定液中,室温下处理3~8小时。
用高温、低温、射线照射、等物理化学方法人工诱
发多倍体植物。其中,以应用化学试剂更为有效和
方便,如秋水仙素、异生长素、富民农等,使用最
广泛、效果最好的是秋可水编辑仙ppt素。
2
实验材料:
洋葱、大蒜等。本实验选用大蒜。
实验用品:
用具:显微镜、剪刀、镊子、解剖针、载玻片、 盖玻片、酒精灯、铅笔、吸水纸等。
和果胶酶分离原生质体可。编辑ppt
7
实验材料:
菠菜、油菜等。
实验用品:
用具:显微镜、离心机、载玻片、盖玻片、尼 龙过滤网、离心管、剪刀、镊子、吸水纸等。
药品:70%乙醇、甘露醇、CPW缓冲液、纤维素 酶、果胶酶、20%蔗糖溶液等。
实验步骤:
1 选取叶片:选取充分伸展的幼嫩叶片,自来 水清洗后,用吸水纸吸干水分。
请注意比较该实验结果与 有丝分裂实验结果有何不 同?
实验报告:
1 说明秋水仙素诱发多倍体的原理是什么? 2 画出在显微镜下看到的多倍体细胞的图像;

植物多倍体的诱发及鉴定

植物多倍体的诱发与鉴定一、实验目的1、掌握人工诱导多倍体的原理,及其在遗传育种中的意义。

2、掌握用秋水仙素诱发多倍体的方法。

二、实验原理自然界各种生物的染色体数目是相对恒定的,这是物种的重要特征。

遗传学上把一个配子的染色体数,称为染色体组(或称基因组),用n表示。

一个染色体组内每个染色体的形态和功能各不相同,但又互相协调,共同控制生物的生长和发育、遗传和变异。

由于各种生物的来源不同,细胞核内可能具有一个或一个以上的染色体组,凡是细胞核中含有一套完整染色体组的就叫做单倍体,也用n表示。

具有两套染色体组的生物体称为二倍体,以2n表示。

细胞内多于两套染色体组的生物体称为多倍体,这类生物细胞内染色体数目的变化是以染色体组为单位进行增减的,所以称作整倍体。

多倍体普遍存在于植物界,目前已知道被子植物中约有l/3或更多的物种是多倍体,除了自然发生的多倍体物种之外,还可采用高温、低温、X射线照射、嫁接和切断等物理方法人工诱发多倍体植物。

在诱发多倍体方法中以应用化学药剂更为有效。

如秋水仙素、异生长素,富民农等,都可以诱发多倍体,其中以秋水仙素溶液效果最好,使用最为广泛。

秋水仙素溶液的主要作用是抑制细胞分裂时纺锤体的形成,使染色体向两极的移动被阻止,而停留在分裂中期的分布,这样细胞不能继续分裂,从而产生染色体数目加倍的核。

若染色体加倍的细胞继续分裂,就形成多倍性的组织.由多倍性组织分化产生的性细胞,可通过有性繁殖方法把多倍体繁殖下去。

如果将种子用秋水仙素浸渍,也可诱导多倍体植株产生。

多倍体已成功地应用于植物育种。

用人工方法诱导的多倍体,可以得到一般二倍体所没有的优良经济性状,如粒大、穗长、抗病性强等。

三倍体西瓜、三倍体甜菜、八倍体小黑麦已在生产上得到广泛的应用。

染色体加倍后必须进行鉴别,同源多倍体主要是根据形态特性来判断,如叶色、叶形及气孔和花粉粒的大小。

最为可靠的方法,是待收获大粒种子后,再将这些大粒种子萌发,制备根尖压片,然后检查细胞内的染色体数目,只有染色体数目加倍了,才能证明植株已诱变成为多倍体。

遗传学实验实验十 植物多倍体的诱发


三、实验材料、实验用具及试剂 大蒜根尖; 显微镜、染缸、酒精灯、培养皿、载玻片、盖玻片、
镊子、解剖针、刀片、擦镜纸、吸水纸等; 0.1%秋水仙素溶液、卡诺氏固定液、1mol/L盐酸、
改良苯酚品红染液。
四、操作步骤 1.生根:
将小烧杯或广口瓶装满自来水,把大蒜鳞茎洗干净, 用剪刀将鳞茎上的老根剪除,再把其放在小烧杯或广口瓶 上,使其生根部位恰好接触到水面,在25℃下培养2-3日 至根尖长1.5-2cm。 2.秋水仙素处理:
实验十 植物多倍体的诱发
一. 实验目的 通过实验,进一步了解人工诱导多倍体的原
理,并初步掌握用秋水仙素诱发多倍体的一般 方法。
多倍体是在细胞中具有3个或3个以上的染色体组 的生物体。自然界中有许多植物是多倍体的,是变 异发生的重要途径之一。多倍体植物在形态上较二 倍体的植物个体大,叶片上的气孔也很大,因此很 容易辨认。多倍体的研究在育种工作中非常重要, 因为利用多倍体可以改良作物的某些经济性状,同 时还可利用多倍体克服远缘杂交过程中的障碍。
将生新根大蒜转移到装有0.1%的秋水仙素水溶液大培 养皿,培养36-48小时,当根尖明显膨大时,上午10-11点 将根尖取下,长度大约在1.5cm 左右,放入固定液中固定 24h,再用95%乙醇溶液换洗两次,转入70%乙醇保存。
3.酸解: 从70%乙醇中取出固定好的根尖→用水浸泡3
min→夹出根尖放入盛有适量1 mol/L HCl,60±0.5℃ 水浴保温的小烧杯中→解离10min。 4.染色
解离后材料水洗3min并吸干,截取1/2个根尖的乳 白色分生组织于载玻片上夹碎捣烂,滴加1~2滴改良 石炭酸品红染液,染色10~1Fra bibliotekmin,压片。
5.压片 在经染色的材料上加一滴染液,盖上盖玻片,

植物多倍体诱发和鉴定


实验材料、器具与试剂
(一)实验材料
洋葱根尖 ,大蒜(Aillum sativum)根尖
(二)实验器具 显微镜、培养箱、恒温水浴锅、温度计、镊子、刀片、载玻片、
盖玻片、烧杯、 1.5ml离心管、滴瓶、玻片、大培养皿、吸水纸、 铅笔、移液枪。 (三)药品试剂
卡诺氏固定液(无水乙醇3份,冰醋酸1份)、改良苯酚品红染色 液、1N HCl、45%醋酸。
• 2.你观察到的被鉴定物种的 染色体数目是多少?处理后 得到了哪些染色体数目变异 类型的细胞?
实验方法
(五)染色、压片 将解离后的根尖用蒸馏水冲洗后, 放入45%醋酸中软化5min左右,制片时,取一根 尖放在洁净的载玻片上,用刀片切取1mm左右的 生长区,其余部分弃掉,滴加改良苯酚品红染色液 染色15分钟左右。用刀片在材料的上方轻压几下, 使生长区的细胞分散开来,再将多余的染料用吸水 纸吸走,加盖玻片。用铅笔上的橡皮头敲击根尖部 位,重复几次,力一次比一次大,以盖玻片不破裂 为准。
植物多倍体诱发和鉴定
实验目的
•1.了解人工诱导多倍体的 原理
•2.学习用秋水仙碱诱发多 倍体植物的方法
二、实验原理
秋水仙碱是细胞有丝分裂的抑制剂,它的主要作 用是抑制纺锤丝微管的形成,因而抑制了染色体 移向两极的运动,使细胞停滞在中期状态而不能 分裂成二个新的子细胞,而秋水仙碱对染色体结 构并无明显的影响,对细胞也不产生严重毒害, 细胞解除秋水仙碱环境后仍可正常生长分裂,因 而出现细胞含有多个染色体组的情况,亦即构成 了多倍体细胞。如果用秋水仙素处理植物的根尖, 则在根尖分生区内可检测到大量染色体加倍的细 胞
实验方法
(一)材料准备 选取大蒜瓣去皮,用透明
胶带固定放在盛有清水的培养皿中,使根部 与清水接触,在 20~25℃光照条件下培养2 天左右。待根尖长到0.5~1cm时,将清水换 成含0.1%秋水仙素的水溶液中,置阴暗处培 养1~2天,至根尖膨大为止。
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