幼儿园教师绩效考制度
2024年最新幼儿园教师绩效考核方案

2024年最新幼儿园教师绩效考核方案如下:一、考核目标1. 提高教师教学水平,推动幼儿园教育质量的提升;2. 激励教师积极投入工作,提升教师的专业素养和工作热情;3. 建立激励机制,激发教师的创新活力,促进幼儿园教育的持续发展。
二、考核内容1. 课堂教学能力:包括教学内容设置、教学方法、教学互动等方面的评估;2. 教育教学质量:综合考察教师的教育教学实效,幼儿的综合素质提升情况;3. 个人发展:评估教师的专业进修、教育研究等个人成长情况;4. 专业素养:评估教师的师德和教育情怀,工作态度以及团队合作能力等。
三、考核标准1. 课堂教学能力:根据幼儿园教育教学大纲和幼儿发展特点,评估教师的教学方案设计是否符合要求,教学实施是否活泼生动,教学效果是否显著;2. 教育教学质量:综合评估教师在提升幼儿综合素质方面所作出的贡献,包括课外活动、个性发展等方面;3. 个人发展:评估教师的专业成长情况,包括参加研讨会、进修培训等;4. 专业素养:根据教师的师德、工作表现、团队协作等方面进行考核。
四、考核方法1. 课堂观摩评估:选定教师进行实地观摩,评估教学实施情况;2. 教育教学成果评估:对幼儿园的教育教学成果进行综合评估;3. 个人发展档案评估:查阅教师的个人发展档案,评估其个人发展情况;4. 专业素养考核:通过问卷调查、面试等方式评估教师的专业素养情况。
五、考核结果处理1. 优秀:加强表彰奖励,提供更多的发展机会;2. 良好:给予鼓励激励,培养其优秀潜质;3. 合格:提出合理建议,加强指导和培训;4. 不合格:对其进行专业训练和辅导,督促其提高教育水平。
六、考核监督1. 定期组织考核委员会对考核工作进行督导,确保考核工作的公平、公正、客观;2. 加强教师绩效考核结果的公示,接受社会公众监督。
以上即为2024年最新幼儿园教师绩效考核方案。
幼儿园老师绩效考核细则制度范文

幼儿园老师绩效考核细则制度范文一、引言幼儿园是孩子们成长的重要阶段,在幼儿园的教育环境里,教师的质量对孩子的发展起着至关重要的作用。
为了提高幼儿园教师的综合素质和教育教学水平,制定了幼儿园老师绩效考核细则制度。
本制度旨在全面评价教师的工作表现,为幼儿园的发展提供有力的保障。
二、考核内容1. 教育教学工作(1)教学准备工作:教师是否充分准备了教育教学内容,是否制定了科学合理的教学计划,是否具备多样化的教学手段。
(2)教学效果:教师在教学过程中,是否能够帮助幼儿积极参与学习,是否能够有效提升幼儿的学习成绩,是否能够满足幼儿的发展需求。
(3)教师评价:教师是否能够客观公正地评价幼儿的学习情况,是否能够制定个性化的教育方案。
2. 课后服务工作(1)承担课后服务工作情况:教师是否能够按照幼儿园的要求,参与课后服务工作,是否能够有效照顾幼儿的生活和学习需求。
(2)与家长的合作情况:教师是否能够积极主动地与家长沟通交流,是否能够及时回应家长的关切和问题,是否能够与家长共同促进幼儿的全面发展。
3. 专业素养(1)教育教学知识与技能:教师是否具备专业知识和教育教学技能,是否能够灵活运用教育教学方法,是否能够在实际教学中解决问题。
(2)业务能力:教师是否能够独立完成教育教学工作,是否能够合理管理班级,是否能够有效组织各项活动。
(3)自身发展:教师是否能够积极参加学习培训,是否能够不断提升自己的专业水平,是否能够关注前沿教育理论和技术。
4. 师德师风(1)教师师德:教师是否具备良好的师德品质,是否遵守教师职业道德规范,是否能够身体力行地践行教育教学工作。
(2)教师风范:教师是否具备良好的教师形象,是否能够以身作则,是否能够树立正面榜样。
三、考核方法1. 观察记录:通过观察教师的教学过程和课后服务工作,记录教师的表现和效果。
2. 问卷调查:通过向学生、家长和同事发放问卷,了解教师在教学和服务方面的表现。
3. 教学评估:通过对教师的课堂教学进行评估,了解教师的教学效果和学生的学习情况。
幼儿园绩效考核奖惩制度(通用17篇)

幼儿园绩效考核奖惩制度幼儿园绩效考核奖惩制度(通用17篇)在现在的社会生活中,制度使用的情况越来越多,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
拟定制度需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的幼儿园绩效考核奖惩制度(通用17篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园绩效考核奖惩制度篇1一、师德(10分)1、违反或触犯国家法律法规,受到惩处者,年度考核为不合格。
2、对违背吉林市教师师德禁令之一者造成校级影响的扣2分,造成镇级影响扣5分,造成市级以上影响的扣10分,同时当年不评优、不晋级。
3、违反学校“十不准”的发现一次视情节扣1—2分。
4、教师在爱工作中没有履行自己工作职责的发现一次视情节扣1一2分。
5、教师在教育教学工作中违反学校规章制度的视情节每次扣1一2分。
6、不服从学校人事分配和工作安排的视情节扣1一5分。
7、上班时间不得干私活或使用学校禁止的电器设备等,每发现一次扣2分。
8、政治、业务学习,学校会议及各种活动缺一次扣0.5分二、考勤(10分)1、病、事假每天扣0.5分,病、事假每天扣10元,病假一周以上(以镇级以上诊断为依据,住院治疗的依据上级有关规定酌情处理)2、迟到、早退或不按时签到的每次扣0.2分,并罚款现金5.00元。
3、旷职一天,扣10分(事前不请假,事后又不及时补假,视为旷职),迟到、早退月累计3次以上,或事假超三天,绩效工资按50%发放,事假超五天的停发下月绩效工资。
且一年内不准评优、晋级。
4、临时请假,在不影响正常工作的前提下,月累计每够4小时按半天扣分,累计间假够一小时扣2元。
5、教师工作中(包括值周、值通勤车、)漏岗一次扣4分,并罚款20元(由于工作需要,在休息时间工作,记存休,有存休可在本学期不耽误工作的情况下可以休,不休者期末累记一天加0.5分。
6、月考核满勤加1分。
三、教育教学(带班教师)(50分)1、按时完成各类计划及总结,教学日记和教案等业务工作,并按时接受检查,未完成者一项扣1分。
幼儿园教师绩效考核细则及考核制度

幼儿园教师绩效考核细则及考核制度一、考核目的和原则:1.考核目的:落实绩效管理,促进幼儿园教师的专业发展和整体素质提升,提高教学质量,推动园所发展。
2.考核原则:公正、公平、客观、科学。
考核要注重实际工作表现,重视教师的实际业绩、教学效果和职业素养等方面的评价。
二、考核内容:1.教学水平:包括教师的教育教学理论知识和实际教学能力,如教学方案设计、教学方法和教学效果等。
2.教育教学质量:包括教师的教育教学成果、教育教学活动记录和评价结果等。
3.专业发展:包括教师的培训学习和专业竞赛等专业发展情况。
4.职业素养:包括教师的工作态度、责任心、团队合作能力、业务能力等。
5.师德师风:包括教师的言行举止、廉洁自律、道德伦理等方面的评价。
三、考核方法:1.考核方式:综合评价和定期评估相结合。
综合评价以定期考核为主,定期评估为辅助手段。
2.考核程序:①定期评估:每学期结束后进行一次定期评估,根据学期教学工作的实际情况进行评估。
②综合评价:综合考核要围绕考核内容展开具体评价。
-教学水平:通过观察教学实践、教案设计评审和教学效果考察等方式进行评价。
-教育教学质量:通过教育教学成果展示、教学活动记录及评价结果等方式进行评价。
-专业发展:通过培训学习记录和参与专业竞赛等方式进行评价。
-职业素养:通过考察教师的工作态度、团队合作能力和业务能力等方式进行评价。
-师德师风:通过考察教师的言行举止、廉洁自律和道德伦理等方式进行评价。
3.考核评分:考核评分采用定量和定性相结合的方法,根据考核内容和要求,制定相应的评分标准,对教师的表现进行打分,最终得出综合评价结果。
四、考核结果和奖惩:1.考核结果:综合评价结果将被用于教师职称评定、晋升或评优等方面的决策,成绩好的教师将获得相应的职称或奖励。
2.奖励制度:根据考核结果,奖励教师参与培训学习、获得竞赛奖项等,鼓励教师不断提高自己的专业能力。
3.惩罚制度:对于表现不佳的教师进行适当的警告、处分或降级等处理措施,以促进其改进和成长。
幼儿园教师绩效考核细则及考核制度

幼儿园教师绩效考核细则及考核制度幼儿园教师绩效考核细则一、师德规范1.忠诚党的教育事业,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持正确的社会政治方向。
2.爱岗敬业,为人师表,忠于职守,乐于奉献。
教师不得以任何理由、任何方式不履行教育教学职责,不得以非法方式表达诉求,不得干扰正常的教育教学秩序,自觉维护社会公德和学校形象,遵守教师职业道德规范,有良好的社会正义感。
3.关心学校的建设与发展。
以主人翁态度参与学校的民主管理与民主监督,积极为学校的建设与发展献计献策。
4.依法从教、遵守法律法规。
尊重幼儿人格,关心每一个幼儿,不得歧视、讽刺、侮辱、体罚和变相体罚幼儿。
不得索取或变相索取家长钱物,不得从事有偿家教。
凡上述条款被通报批评或造成严重后果的,视情节予以处罚500—1000元,严重者可辞退。
具体由校长室研究确认。
二、工作量原则上每班按XXX配备为正常工作量,如有班级由于某一老师请长假(按校长会办会精神执行);突击性工作加班,一天补助40元。
三、考勤奖1.每人每月享受50元考勤奖,如请假1天扣30元。
2.如本学期一天未请假(含2天公假),另奖励100元。
四、安全奖1.当月班级无任何安全小事故,未有家长不良反响的,班级每人每月奖励30元;反之则不享受。
2.本学期未发生一起安全小事故,家长反响好的,本班级则可享受150元。
3.凡本学期因个人疏忽造成安全严重后果、影响较大的,将加大处罚力度,重者可辞退。
五、保教奖A。
参加园、县、省市优质课会讲、各项活动比赛或论文评比获一、二、三等奖的分别奖奖金30-20-10元;60-40-30元;100-80-50元。
B。
指导单个幼儿作品获奖:国家(省)50-40-30;市(40-30-20);县(30-20-10)。
XXX视导优课奖每节50元;积极参加园安排的教研活动,且准备充分、效果明显的,每上一节课奖励20元,园内安排而未上的则扣10元。
D。
个人先进奖每学期被评为园先进工作者奖励50元;被县局评为先进个人奖金100元。
幼儿园绩效考核制度(25篇)

幼儿园绩效考核制度(25篇)幼儿园绩效考核制度(精选25篇)幼儿园绩效考核制度篇1为了加强本园教师队伍管理,建立教师工作管理机制,调动教师工作的积极性,使教师树立良好的职业道德和敬业精神,保证幼儿心理、身体、智能的健康发展,根据本园实际,特制定如下绩效考核办法:一、考核范围与时间1、考核范围已聘任到岗位上从事管理、教学、保育、后勤工作的人员。
2、考核时间(1)日常考核每月进行;(2)学期考核每学期最后一月进行;(3)年度考核在每年的最后一个月进行,为每学年两学期考核的平均成绩。
二、考核机构由园长、副园长、园长助理、办公室主任组成的领导小组,负责考核安排和管理工作,具体考核由园务会负责。
三、考核内容与形式1、考核内容①对管理干部的任职情况进行考核。
考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作实绩。
②教职工考核依据其受聘期间确定的工作目标或聘任合同,以及本年度完成任务和履行岗位职责的基本情况,考核的主要内容包括:师德表现、业务水平、工作态度、工作实绩四个方面。
2、考核形式①考核人员根据考核内容和评分标准对分管员工进行考核,每月一次与绩效奖金挂钩。
②年度考核方式,以工作人员每月绩效成绩占60%,员工自评成绩占5%,员工互评(或下级对上级的评价)成绩占15%,主管副园长或园长助理评分占15%,园长评分占5%(园长直接管理的管理干部评分占20%)。
评分时需秉持公正、公平原则。
教职工的师德表现、业务水平、工作态度等采用定性记分考核法,即被考核人自评和互评的办法(考核内容见考核表)。
教职工的工作实绩考核采用“定量记分考核标准”,工作实绩考核分为基本考核与附加奖励考核。
基本考核是针对教职工一学期每月月度考核的平均成绩;附加奖励考核是针对教职工在教学、保育等工作中获得的各种奖励或发表的各类论文等。
教职工的工作实绩考核总积分等于基本考核积分与附加奖励考核积分之和。
四、考核等级与标准1、考核等级教职工的考核等级分为优秀(85分以上)、称职(70-85分)、基本称职(60-70分)和不称职(60分以下)四级。
2024年幼儿园教师考评制度(三篇)

2024年幼儿园教师考评制度为了准确评价教师的工作,为教师评优、晋职提供科学有效的数据,幼儿园每学期对教师进行考核。
为确保考核工作能够做到科学、公平、公正,制定如下工作机制和考核制度:一、建立教职工考核制度,对教职工从职业道德、业务能力和素质、工作表现和教学成绩等方面进行全面考核,将考核结果记录在案,作为评优和实施工资奖惩的依据。
二、工作机制1、成立考核工作领导小组2、细化考核项目及权重考核项目:业务考核、师德考核、工作活动考核、出勤考核、安全考核、教学成绩考核六大项。
3、考核标准及程序日常考核由分管领导根据每学期的常规工作和重点工作在每学期初自已制定考核标准,按月对教师进行评估打分,学期末汇总。
学期末考核领导小组集中评价,按考核成绩分层排序。
考核与评估相结合,日常考核与期末考核相结合,个人自评与园内评估相结合,确保考核工作的科学性、客观性、真实性。
三、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估,通过考核不断提高自身素质和业务能力,促进工作质量的提高。
奖励⒈凡改进工作效果很好、成绩显着者可获得专项奖(如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显着、创设与相适应的环境成绩突出等);2、凡在县以上发表的优秀(经验)或指导的节目可获得个人奖。
3、能为拔萃幼儿园争得荣誉,如在"六一"活动或其他比赛中做出成绩的重奖。
惩罚:⒈不服从工作需要,不服从组织分配,体罚、变相体罚或虐待幼儿,工作失职,出了责任事故或差错(如幼儿走失、骨折、食物中毒、消毒不严格等),根据具体情况,扣除当月奖金或部分工资;2.工作擅离职守,干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金;3.闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批评教育外,视情节轻重给予经济制裁;4.凡违反职业道德规范和本园师德要求,因自己的言行影响集体荣誉者,视情节轻重给予惩罚,直至解聘。
四、各项考核细则(一)师德考核制度(____分)1、遵纪守法、洁身自好(1)受到园纪处分者,视其情节轻重给予处理。
幼儿园教师绩效考核细则

幼儿园教师绩效考核细则幼儿园教师的工作对于幼儿的成长和发展至关重要。
为了提高幼儿园的教育教学质量,充分调动教师的工作积极性和创造性,促进教师的专业成长,特制定本绩效考核细则。
一、考核原则1、公平、公正、公开原则考核过程应公正透明,考核结果应公开公示,确保每位教师都能得到公平的评价。
2、定性与定量相结合原则既注重对教师工作的定性评价,如职业道德、教育理念等,又结合定量指标,如教学成果、出勤率等,进行全面综合的考核。
3、过程性与终结性相结合原则关注教师日常工作的过程表现,同时重视学期末或学年末的终结性成果。
4、激励性原则通过绩效考核,激励教师不断改进工作,提高教育教学水平。
二、考核内容1、职业道德(20 分)(1)热爱幼儿教育事业,具有较强的责任心和敬业精神,关爱每一位幼儿。
(2)遵守教师职业道德规范,为人师表,言行举止文明得体。
(3)尊重家长,积极与家长沟通合作,共同促进幼儿的发展。
2、教育教学工作(50 分)(1)教学计划与教案根据幼儿的年龄特点和发展水平,制定科学合理的教学计划和详细的教案,教学目标明确,教学内容丰富,教学方法灵活多样。
(10 分)(2)课堂教学组织教学活动有序,能够吸引幼儿的注意力,激发幼儿的学习兴趣,教学效果良好。
注重培养幼儿的思维能力、创新能力和实践能力。
(15 分)(3)教学成果幼儿在语言、数学、艺术、科学、健康等领域的发展有明显进步,能够达到幼儿园规定的教学目标。
(15 分)(4)教学资源利用善于利用各种教学资源,如图书、玩具、多媒体等,丰富教学内容,提高教学质量。
(5 分)(5)教学反思与改进定期对教学工作进行反思,总结经验教训,不断改进教学方法和策略。
(5 分)3、班级管理(20 分)(1)班级环境创设营造温馨、舒适、富有教育意义的班级环境,布置合理,符合幼儿的年龄特点和兴趣爱好。
(5 分)(2)班级常规管理建立良好的班级常规,培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯。
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幼儿园绩效考核制度一、考勤:1、上班不迟到、不早退、中途不无故离开工作岗位。
迟到、早退5分钟以内扣1分,10分钟以上扣2分,中途无故离开幼儿园每次扣3分。
迟到、早退4次视同半天事假。
每天实行签到制度,总值老师每天在签到簿上做好记录,按月统计。
2、请假:无论病、事、公假,均需书面向园长室请假,自己安排好课务,填写好课务安排表,经同意方可离园。
特殊情况可委托她人代填课务安排表。
不得事后请假,不得私自委托她人上课,否则作旷工处理。
3、请病、事假每天扣款20元,3天以上每天扣款30元。
重大病情由园务委员会讨论处理。
病、事假全学期累计超过半个月,本学期不得评优,并在本学期考核中适当扣分。
4、业务学习、教研活动等不参加每次扣2分。
开学、期末、重大集会等活动期间请假加倍扣分。
5、值日未按时到岗,除按迟到处理外,并作情况说明。
6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。
二、教育教学:(40分)(1)认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》,钻研业务,熟悉教材,积极参加园、组内各项活动,主动、大胆发表自己的观点,提高自身的业务素质。
(2)年级组长认真制定好主题教育计划,周活动计划(周计划上周四前完成,周五上墙)。
(3)每个主题活动所有教学内容由组内几位老师分工合作完成。
不以学科为单位分工,每位教师一学期备课课时要力求平衡。
在每个教学活动前一日必须写好活动备课方案。
如发现不写教案上课一次扣2分。
每个活动后,要写个人反思,原则上每周不少于2篇(少一篇扣1分)。
(4)按周活动计划认真上课,组织幼儿活动。
不得私自调课,如发现不上课或放任自由一次扣3分,上课期间不得离开课堂,发现一次扣5分。
(5)积极参加教研活动,完成教研课题或教研活动任务。
每学期至少上2节教研课,认真听课、评课,互听互评不少于10节。
(6)积极撰写教学案例、反思、总结,每学期教学论文不少于2篇。
(7)积极参加园内组织的各项活动,竞赛、集会等,态度认真,准备充分,辅导尽力,追求创新。
敷衍失职,酌情扣分。
(8)积极组织幼儿晨间活动、区角游戏、户外活动,按规定保证幼儿适度活动量,注意学生安全,使幼儿在有趣的游戏中成长。
定期更换主题墙。
不断收集废旧材料,制作增添幼儿玩具,如少于一定量,酌情扣分。
(9)上课、活动期间,配班老师均需在班共同辅助教学。
保育员除打扫、发副餐、清洗餐具等也要在班辅教。
(10)每学期至少举行两次家园联系活动,少1次扣5分。
3、安全管理:(15分)(1)总值老师提前半小时入园,集中先到园的幼儿进行晨间活动。
(2)总值老师注意签到、划线,查点请假人员,课务情况。
(3)总值老师注意接送学生上下车,清查人数,确保安全。
各班老师注意幼儿接送人员,不得随意由他人带回,最后一名幼儿接走后,总值老师方可离园。
(4)中午值日老师不得离班,学生午睡时教师不得午睡,发现一次扣2分。
(5)保健老师要注意户外大型玩具的维护,所有老师在活动前要注意检查活动器材安全。
活动结束后把活动器材收齐擦干净交保管老师。
(6)教育幼儿不得私自玩大型刑具,要有老师或家长带领,注意活动安全。
(7)对幼儿食品,要进行查验,在保质期间方可食用,确保幼儿食品安全。
(8)如发现班上幼儿划伤等小事故,家长反映查实后属老师责任的一次扣5分。
4、卫生保健:(15分)(1)幼儿进园,认真进行晨检,从卫生、衣着、精神状态等方面进行检查,促进幼儿良好卫生习惯的养成。
认真做好记录,特别是带药进园的,要认真做好登记。
(2)保健员督促当班老师给患病幼儿按时喂药,当班老师认真记好幼儿姓名、药名、数量,如发现一次错误,扣5分。
(3)禁止幼儿带零食进园,教育幼儿不吃过期食品。
教育幼儿不乱扔纸屑、果壳。
(4)各班认真填写好幼儿全日观察记录等档案资料,放学前交保健员管理,每少一次扣1分。
(5)保持园内卫生,教室卫生由本班老师负责,走廊、楼梯、寝室、盥洗室等由保育员负责。
注意巡视,及时打扫。
如发现果壳、纸屑等不卫生情况,每次扣1分,每天最多扣3分。
三、实施方法:奖励性绩效工资(300元人/月)(一)基本津贴发放标准(100元)班主任教师在教委工资中已经体现的,幼儿园不再考虑。
其他兼职如会计、保健员每月给予工作量补贴30元,(此费用由幼儿园出)。
(二)出勤奖发放标准(50元)教师在本月内出满勤,无病事假、无旷工、迟到现象视为全勤,全勤工资为每学期每月50元,按月发放。
1.旷工:事先不请假,到园后不补假。
或补假理由不充分为旷工;已经到园,班内时间不请假离岗外出视为旷工,且补假无效;旷工一天扣50元。
2.病假:请病假必须持医院医生证明,否则以事假计算;病假一天为20元。
3.事假:请事假必须事先通知,遇到情况确实无条件请假,要事后补假;事假一天为30元。
4.迟到、早退一次10分钟以内扣5元,20-30分钟以内扣10元。
零星请假时间累计8小时为一天。
5.婚、丧假、产假、按规定不扣出勤奖,超出部分根据情况扣出勤奖。
6.女教师哺乳起定为一年,年内每天一小时的时间回家哺乳,不扣缺勤奖。
7.例会:不参加一次扣10元,迟到一次扣5元。
8.空岗10分钟扣20元;10分钟以上扣50元;9.因特殊工作需要加班可顶替正常请假。
10.班中因故需其他教师代班每代班一天奖3分。
11.不安计划生育政策生育、流产,按病假执行。
12.孩子、家属、直系亲属得重病住院,需要照顾连续一星期给予1天公假。
13.教职工的出勤奖当月出现负数,从其它津贴中扣除。
14.教师一学期未请过任何假为满勤,教师满勤每学期奖10分。
(幼儿园经费出)15.批准权限:一周以内的病事假由园长批;一周以上的病事假由教委办幼教辅导员批,每月汇总公布。
(三)效益津贴(150元)效益津贴发放主要通过德、勤、绩、能考评,以记分制表现每个教师工作中师德表现、工作态度、工作成绩。
具体评定方法:1.师德表现:(50元)按国家教委颁发的《教师职业道德规范》安排考评;学期内出现以下情况之一者,本项不得分:1.违法乱纪,违反园规园纪,不遵守社会公德,有损幼儿园名誉;10分2.体罚、变相体罚(罚站、罚吃、罚睡、推拉、打骂、讽刺、挖苦、起绰号)扣5分,情节严重的做出书面检查。
3.衣着整洁,不留披肩发、超短裙、吊带服、拖鞋等,户外活动不穿高跟鞋。
违反一次减1分。
4.不吃不拿幼儿食物。
不私分幼儿园财产和食品,不侵占孩子的利益。
若违反一次,扣10分5.工作人员言行要规范。
不说不做对工作、对团结不利的话和事。
若违反扣5分6.在幼儿面前吃零食,发现一次扣1分。
7.工作时间,职工家属及客人一律不准进活动室,寝室。
发现一次扣2分。
8.工作时间职工不打、不接与工作无关电话,特殊情况除外。
违反一次扣1分。
9.全体教师都要统一思想,统一行动,求大同存小异,不做不写、不诬告、不破坏幼儿园的声誉。
违反一次扣20分10.服从领导、听从分配,遵守制度。
10分。
2.教师工作质量奖惩(100元)奖励实行物质奖励和精神奖励相结合,对同一事迹,只能给予一次奖励。
奖励以1分为单位,1分等于2元。
个人奖惩标准1.幼儿园在参加区级以上各项检查、评比活动中成绩优异,获得荣誉称号的,单位奖励全体人员。
2.在参加园级以上各项评比活动中,成绩优秀,获得个人荣誉称号的,单位给予奖励。
标准:获省级20分、市级15分、区级10分、街道8分、幼儿园5分。
3.教育教学论文、实验报告、经验材料(均1500字以上)及教育笔记、教案设计等获奖或交流,单位应给予个人奖励。
标准:(1)论文:(已发表为准)获一、二、三等奖分别为,国家级25、20、15分,省级20、15、10分、市级15、10、8分、区级10、8、5分,街道8、5、3分,幼儿园为5、3、2分。
4.组织赛教活动评比获奖标准:如获得一、二、三等奖标准为:(1)省级20、15、10分;市级15、10、8分;区级10、8、5分;街道8、5、3分;幼儿园5、3、2分。
5.幼儿园举行的各项评比活动,获前三名的分别奖励5分、3分、2分。
6.每学期各项工作检查考核成绩获前三名的教师分别奖励10分、8分、5分。
8.家长口头或书信表扬保教人员、班级,幼儿园根据情况每次给予奖励书面1-2分。
9.教师不准乱放衣物、鞋袜、餐具、玩教具、自行车等,应放在指定的地方。
若违反,一次减1分。
10.按时认真做好值班工作,值班认真及时记录。
放学后值班每次奖励10元。
(此项由幼儿园经费支出)三、奖励:1、全月出满勤,奖40元。
全学期出满勤,另有奖励。
2、幼儿安全无事故,全月安全奖30分。
全学期无事故,另有奖励。
3、积极参加教育教研,每上一次公开课获得好评,奖20元,在市内优质课获奖40元。
优秀论文被刊登录用:省、市、县级每篇分别奖80、60、40元(同一篇只奖最高项不重复)。
指导学生获得市一、二、三等奖每项分别奖40、30、20元。
园内获奖酌情奖励。
4、获得家长好评,社会好评的,或在上级检查中获得高度评价的酌情奖励。
为本园发展献计献策或作出突出贡献的人员另有重奖。