2018-2019学年度五年级第一学期4单元
2018-2019学年度第一学期五年级语文第四单元测验
姓名班级
一、语言积累与运用（35分）
1．为加点字选择正确的读音，用“√”表示。
（3分）
沮丧（jǔ jǚ）挑拨（tiāo tiǎo）眼睑（jiǎn liǎn）
缝纫（rèn rènɡ）与（yú yǔ）众不同绿蔓（màn wàn）
2．根据拼音在横线上填写恰当的字。
（3分）
诱（huo）慈（xiáng）（jiǎo）洁
告（jiè）操（zònɡ）（zhà）油
3.在横线上填写恰当的字，把词语补充完整。
（6分）
（）（）不绝轻松（）（）心灵（）（）小心（）（）源源（）（）不容（）（）4. 根据句中画线部分的意思，在括号中写出相应的成语。
（3分）
（1）像星星似的罗列着，像棋子似的分布着。
形容多而密集。
（）（2）非常留恋，不忍分离。
（）（3）在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。
形容非常镇静。
（）
5. 从括号里选择恰当的词语填空。
（3分）
①当我一次次地面临道德（抉择选择）的时候，就会想起父亲的话。
②三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的（启事启示）
③我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，（竟然居然）收获了。
6选择恰当的关联词语填空。
（3分）
只要……就……只有……才……无论……都……
①（）唱的是什么，听者（）会露出会心的微笑。
②（）访问“狗国”，（）从狗洞进去。
③我对飞行是那样迷恋，（）双脚一点，轻轻跃起，（）能离开地面飞向空中。
7.下列句子中没有病句的一项是（）（1分）
A.虽然时间是宝贵的，但是我们不应该浪费它。
B.最近，我们学校举行了数学竞赛活动。
C.绍兴黄酒是全国最大的黄酒产地。
D.这些富有教育意义的活动，使学生们的主人翁意识得到了增强。
8. 下列句子中没有使用比喻修辞方法的一项是（）。
（1分）
A.太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
B.花开了，就像睡醒了似的。
C.蜜蜂胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面，一动不动了。
D.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
9．根据语句内容，在横线上依次填入的最恰当的一组是（）（1分）
微笑是，它可以使彼此的心灵得到沟通；微笑是，它可以使误入歧途的人迷途知返；微笑是，它可以使久经严冬的人感到温暖；微笑是，它可以使濒临绝境的人看到希望。
A．一阵春风一块路标一缕曙光一座桥梁
B．一座桥梁一块路标一阵春风一缕曙光
C．一座桥梁一阵春风一缕曙光一块路标
D．一块路标一座桥梁一阵春风一缕曙光
10. 阅读下面的说明书，根据所提供的信息，下列说法最准确的一项是（）。
（1分）
A.小宝今年6岁，近日因上呼吸道感染咳嗽，妈妈在药店买了小儿咳喘灵颗粒给他喝。
B.妈妈每次给小宝喝一袋，一天喝3次。
C.小宝看到小朋友吃冰淇淋也想吃，于是妈妈答应小宝服药后再吃。
D.小宝吃了三天药，还有些咳嗽，并且拉肚子，妈妈只好带他到医院去看病。
11.把下面诗句补充完整（3分）
①___________________________，处处细留心。
②滴水能把石穿透，。
③，梅花香自苦寒来。
12.按要求改写句子。
（3分）
①我的时装展不得不推迟了。
（不改变意思，换一种说法）
②一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。
（缩句）
③信赖，能创造出美好的境界。
（改为反问句）
13.判断正误。
（正确的画“√”，错误的画“×”）（4分）
①《珍珠鸟》一文生动地描述了珍珠鸟在我和家人的悉心照料下，由害怕人到亲近人的变化过程。
（）②《通往广场的路不止一条》告诉我们，成功是一种态度，只要带着希望出发，成功就会越来越近。
（）
③《落花生》一文按照事情发展的先后顺序，写了种花生、尝花生、收花生、议花生（）
④《钓鱼的启示》这篇课文以第二人称的口吻叙述了一件感人至深的故事，让我们明白了：一个人要是从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量。
（）二、阅读与感悟
（一）浏览下面的文字，回答问题。
（10分）
听诊器古今谈
①一个圆圆的金属探头，连接着一根橡皮管子，然后分叉，分别通过两个金属耳塞一直介入到医生的耳朵里——这就是听诊器。
听诊器作为医生的诊断设备，从它诞生的那天起，就从没改变过这一形象。
今天，听诊器终于要旧貌换新颜了。
②200多年前，法国医生雷恩·郎内克想通过听病人脏器所发出的声音，来帮助自己做出正确的诊断。
于是他动手控制了24节圆纸筒，组装成一个能够帮助他听清病人脏器声音的简易器具——这就是人类医学史上的第一个听诊器。
200多年过去了，不论是在外形上还是功能上，听诊器都没有发生决定性的改变。
在人类即将迈入21世纪的时候，美国一家公司推出了全新概念的电子听诊器。
③传统的听诊器无法捕捉到脏器发出的一些微弱却非常重要的生物声，使医生无法及时作出诊断，电子听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而研制开发的。
电子听诊器配置的电脑芯片能够把脏器等发出的微弱的生物声放大14倍，从而使医生不会错过任何有价值的线索，更加易于判断心、肺等器官可能发出的病变。
④以前，在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及嘈杂的救护车上，使用传统的听诊器来进行有效的诊断几乎是不可能的。
随着电子听诊器的产生，外科医生们的这一烦恼将成为历史。
1.人类医学史上的第一个听诊器是法国医生发明的，它是由组装而成。
（2分）
2.从听诊器诞生的那天起，200多年过去了，不论是在上，还是在上，传统的听诊器都没有发生决定性的改变。
（2分）
3.电子听诊器针对传统听诊器无法捕捉到脏器发出的
这一不足而研制开发的，它能够使脏器等发出微弱的生物声放大，更加易于判断可能发生的病变。
（4分）
4.第4段运用了和的说明方法。
（2分）
（二）阅读下面的短文，回答问题。
（15分）
父亲的考题
儿子事业有成，但对金钱的追求程度真到了别无所求的地步。
一天，父亲给一向①（A夸赞B标榜）自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人。
”
儿子紧张的情绪②（A松弛B松懈）了下来。
“在下一站下去73人，又上去132人。
”
儿子的嘴角挂出了一丝微笑，开始把左腿压倒了右腿上。
“在再下一站下去91人，上来67人。
”
父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。
“再下一站下去84人，上来65人；再下一站下去114人，上来37人；再下一站上去52人，上来97人。
”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。
儿子有些心疼起老父亲，关怀地问：“完了吗？”
“没有，你听仔细了！”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说：“列车继续往前开，到了下一站，这是一个小站，只下去10个人，上来8个人；下一站也是一个小站，下去6各上来9个。
”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。
“再下一站下去101个，上来18个；再下一站是终点......”
还没等父亲说完，做儿子的就站起来：“你是想马上就知道车上一共下来多少个人吗？”儿子的口气中透露着一股得意。
“不！”父亲微笑着说：“我只想知道这趟车（jiū jìng）停靠了多少次站台？”
儿子一下子懵了。
父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能（jī zǎn）多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也带不走。
应该留意人生的每一个站台，哪个站台付出的少，哪个站台付出的多，哪儿有欢乐，哪儿有痛苦......认真的体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。
”父亲拉着发呆的儿子的手说：“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛！”
1.给加点的字选择正确的读音。
（2分）
载客（zài zǎi）计较（jiào jiǎo ）
2.根据拼音写词语。
（2分）
（jiū jìng）（jī zǎn）
3.选出文中甲、乙两处应填入的最恰当的词语。
（只写序号）（2分）
①（）A夸赞B标榜②（）A松弛 B松懈
4.第4段通过对人物和的描写，表现了人物
的心理。
（3分）
5.父亲出考题的目的是。
父亲的良苦用心表现了。
（4分）
6.第14段在文中的作用是。
（2分）。
人教版新课标(2018-2019学年)五年级数学上册第三、四单元试卷
人教版新课标五年级数学上册第三、四单元试卷一．填一填。
1．一个数最大因数是24，它的最小倍数是（）。
2．两个连续奇数的和是92，这两个连续奇数分别是（）和（）。
3．一个合数最少有（）个因数，一个质数只有（）个因数。
4．（）既不是质数也不是合数。
5．最小的奇数是（），最小的质数是（），最小的合数是（）。
6．在20以内（不包括0和20）的质数中，偶数是（）；奇数是（）。
7．一个数既是18的因数，又是6的倍数，这个数是（）。
8．有两个数都是质数，这两个数的和是8，两个数的积是15，这两个数是（）。
9． 863至少减去（）才是3的倍数，至少要加上（）才是5的倍数。
10．如果AB都是质数，且3A+2B=40，那么A=（），B=（）。
如果24是m的倍数，那么m是（）。
11．三个连续奇数的和是75，这三个连续奇数分别是（），（），（）。
12．分一分。
3，12，0，5，15，2，67，187，69，81，49，93，150 奇数：偶数：质数：合数：13．一个数是36的因数，又是9的倍数，这个数可能是（）。
14．一个三位数的个位数字与百位数字的和是10，且个位数既是偶数又是质数，这个三位数还是42的倍数。
这个三位数是（）。
15．一个直角三角形三条边的长度分别为12厘米，15厘米和9厘米，这个三角形的面积是（）平方厘米。
16．一个三角形的面积是7.68平方厘米，它的高是 3.2厘米，它的底边是（）厘米。
17.一个平行四边形和一个三角形面积相等高相等，平行四边形的底是30厘米，三角形的底是（）厘米。
18．一个梯形的高是20米，上、下底的和是30米，梯形的面积是（）平方米。
19．一个梯形的面积是36平方米，高是8米，上底是4米，下底是（）米。
1。
丰台区2018～2019学年度第一学期五年级数学第四单元试卷
5丰台区2018～2019学年度第一学期五年级数学第四单元试卷统计图表与可能性 学校 班级 姓名 成绩一、填写统计表，并回答提出的问题。
某校五（1）班和五（2）班学生视力情况统计表2018年3月 视力 人数 班级 5.0及以上4.9～4.74.6～4.34.2及以下合 计 五（1）班 13 11 8 4 五（2）班 121383（1）儿童视力在4.7以下即为视力异常。
五年级视力正常的学生有（ ）人，视力异常的学生有（ ）人。
（2）根据这些数据，我想对同学们说：二、填写统计表，并回答提出的问题。
实验小学五年级学生为贫困山区小朋友捐书情况统计表2018年9月（1）（ ）班人均捐书本数最多，比全年级人均捐书本数多（ ）本。
（2）（ ）班人均捐书本数最接近全年级人均捐书本数。
三、根据统计表填空。
某小区100户居民八月份用水情况统计表 2018年9月（1）这个小区的100户居民八月份平均每户用水量是（ ）吨。
（2）有（ ）户超过了平均每户用水量。
四、填写统计表，并回答提出的问题。
新华书店一周内两种书的销售情况统计表 2018年3月日期 种类1 日 2日 3 日 4日 5 日 6日 7日 平均本数 卡通世界（本） 70 56 96 85 80 47 63 宇宙奥秘（本）6546 85 82565078（1）计算平均每天售出《卡通世界》多少本，填入统计表，照这样计算，3月份能售出（ ）本《卡通世界》。
（2）计算平均每天售出《宇宙奥秘》多少本，填入统计表，照这样计算，3月份能售出（ ）本《宇宙奥秘》。
（3）如果每本《卡通世界》5.5元，每本《宇宙奥秘》6.8元。
3月（ ）日售出两种书的书款最多,共（ ）元。
五、填表并回答问题。
阳光小学五年级一班男、女生“1分钟仰卧起坐”成绩统计表2018年9月（1）把上面的统计表填写完整。
（2）女生“1分钟仰卧起坐”的平均成绩比男生的少（ ）个。
（3）小明1分钟做了45个仰卧起坐，他的成绩在男生中偏（ ），在全班的成绩中偏（ ）。
苏教版小学五年级数学上册第四单元过关试卷(2018～2019学年度第一学期)
苏教版小学五年级数学上册第四单元过关试卷Array（2018～2019学年度第一学期）命题人：王秀月成绩：一、填空。
（每空1分，共计19分）1．根据31.46＋3.74＝35.2直接写出下面各题的得数。
35.2－3.74＝（） 3.74＋31.46＝（）35.2－31.46＝（）2．计算小数加、减法时，要把（）对齐，也就是把（）对齐。
3．一位小数加上三位小数，所得的和是（）位小数。
4．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
2.6－0.7○1.9 7.53○9.56－2.02 0.78＋4○5 5.37○5.87－0.37 5．比0.83多6.7的数是（）。
6．4个1加上36个0.01的和是（）。
7．一个小数是由5个0.1和3个0.01组成，这个小数是（），它比10少（）。
8．在用计算器计算7.62＋0.9时，先输入7.62，又按“＋”，再按（）和（），最后按“＝”，显示得数是（）。
9．如果被减数增加3.6，减数增加1.9，那么它们的差增加（）。
10．小马虎在计算5.3减两位小数时，把减号看成了加号得7.74，正确的结果是（）。
二、判断。
（6分）1．小数加、减法的验算方法与整数相同。
…………………………（）2．在计算中，得数的小数部分末尾有0，一般不要把0去掉。
…（）3．1.64＋2.68－1.64＋2.68＝0。
…………………………………（）4．大于1.6，小于1.8的一位小数是1.7。
…………………………（）5．一个加数增加0.81，另一个加数减少0.81，和不变。
…………（）6．40.13－6.25＋3.75＝40.13－（6.25＋3.75）。
…………………（）三、选择。
(5分) (把正确答案的序号填在括号里)1．被减数不变，减数减少0.61，那么它们的差（）。
A、减少0.61B、不变C、增加0.612．2.2与2.3之间有两位小数（）个。
A、无数个B、9个C、10个3．比3.4少2.65的数是（）。
人教版2018-2019学年度小学五年级数学上学期第四单元测试卷及答案
2018-2019学年五年级数学（上）第四单元测试卷(测试时间：80分钟满分：100分)学校：班级：姓名：一、填空（每空1分，共16分）1、下列纸牌中：□A□A□J□A□J□A□A□J□A，一次抽出一张，抽出＿＿＿的可能性大，抽出＿＿＿的可能性小。
2、口袋里有6个球，每个球上分别写着数字1、2、3、4、5、6，任意摸出一个球，有＿＿3、如左图，指针停在＿＿＿色区域的可能性最小，停在＿＿＿色区域的可能性最大。
4、一个纸盒里有三个蓝球和五个黑球，任意摸一个球：（1）摸到的球可能是＿＿＿色的，也可能是＿＿＿色的。
（2）摸到蓝球的可能性＿＿＿＿＿，摸到黑球的可能性＿＿＿＿。
（3）＿＿＿＿摸到红球。
5、盒子里有10支黑色铅笔和5支同样大小的红色铅笔，任意摸出一支，可能出现＿＿＿种情况，分别是＿＿＿和＿＿＿，摸出＿＿＿色铅笔的可能性大。
6、口袋里只有10个白色跳棋，任意摸出一个，肯定是＿＿＿色的。
二、用“一定”“可能”“不可能”填空。
（12分）1、太阳明天从西方升起。
＿＿＿＿2、火车的载客量比客车大。
＿＿＿＿3、明天是阴天。
＿＿＿＿＿4、我们班下星期得到卫生流动红旗。
＿＿＿＿5、爸爸的年龄比他儿子的年龄大。
＿＿＿＿＿6、时间在不停地流逝。
＿＿＿＿＿三、选择正确答案的序号填在括号内。
（每空2分，共16分）1、盒子里面装着4枚白棋和8枚黑棋，任意摸出一个，摸出（）的可能性较大。
A、白棋B、蓝棋C、黑棋2、在一个箱子里摸糖，如果能摸到一块奶糖，那么这个盒子里一定有（）A、水果糖B、巧克力糖C、奶糖3、今天星期五，明天（）是星期六。
A、可能B、不可能C、一定4、一个立方体，六个面分别写着1——6六个数，任意抛一次，下面说法中正确的是（）A、单数朝上的可能性大B、双数朝上的可能性大C、单数和双数朝上的可能性一样大5、六一儿童节，老师买了许多红气球和黄气球，她把这些气球吹好，然后放到事先准备好的几个盒子里。
你知道她每次放到盒子里的气球是什么颜色的吗？（1）任意拿出一个，一定是红气球。
「最新」2018-2019学年度第一学期五年级语文上册第四单元-可编辑修改
2018—2019学年度第一学期五年级语文第四单元质量检测试题一、我能正确读拼音，把词语工整地写在田字格里。
jǔ sànɡ yòu huòɡào jièài mù fēn fùjiǎo jiézuǐ chún zhàyóu lǚtú shí jiàn 二、同音字填空。
争（）实（）肃（）biàn 分（） jiàn （）湿 jìnɡ（）赛（）化贵（）（）然三．补充并运用成语。
水（）石（）（）罗（）布（）头（）气小心（）（）（）（）不绝不容（）（）1、用画“”的词语写一句话。
2、ABCC式的词语我还可以写：四、选词填空。
启示启事1、那个夜晚给我留下了永久的回忆和终生的（）。
2、我今天看到一则寻物（）。
严肃严格严重3、一个人从小就应该收到（）的道德教育。
4、这条路上曾经发生过（）的交通事故。
5、看了我的成绩单后，父亲的表情变得很（）。
五、按要求写句子。
1、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
（缩写句子）_______ _________2、我受到了启示。
（扩句）________ ________3、母亲把花生做成了好几样食品。
（改成“被”字句）____________4、父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。
（修改病句）5、国庆节的晚上，我俯视辽阔的夜空，思绪万千。
（修改病句）____________六、补充名句。
（1）欲要看究竟，_____ ___________。
（2）____ ________，万事功到自然成。
（3）宝剑锋从磨砺出，________ _____。
（4）虚心万事能成，__________ _____。
（5）世上无难事，_____ __________。
我还能写类似的句子：_____ __________第二部分阅读（一）课内阅读转眼间三十四年过去了。
2018-2019新课标人教版小学五年级数学上册第四单元测试卷
（二）交流汇报大海狂怒的句子，体会强强的 习惯。
恐惧，（展示课件第六屏）指导朗读。
（三）思考：是什么将强强的恐惧驱赶得一干 二净？
借助现代多媒体教学手
（四）爷爷的芦笛声想告诉强强什么？
段，演示大海狂怒的图片和声
（展示课件第七屏）：
音，调动学生视听功能， 给
“海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实” 学生一种身临其境的感觉，激
会非常害怕打下基础。
总结：是啊，同学们，在人生的道路上，每
个人都不可能永远一帆风顺的，当我们遭遇困难
的时候，让我们拿出勇气，拿出胆量，让我们时
强化文章中所表达的中
刻想起——爷爷的芦笛，想起爷爷说过的话—— 心。
海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实。
四、再读课文，积累语句
1. 有感情地朗读全文。 2. 摘抄自己喜欢的词语和句子。 五 、板书设计
放在这爷爷嘴边的就是芦笛，它是用普普通
利用多媒体课件播放爷
通的苇叶三折两卷而成的，它的声音可美妙呢。 爷吹芦笛的图片，可极大提
2．有一个叫强强的孩子非常喜欢他爷爷做的 高学生对课文的兴趣，引领
芦笛，听爷爷吹芦笛时发出的美妙声音。 围绕这芦 学生更好地走进文本。 笛还发生过一个有趣的故事呢！这是怎样的一次
海边，来到爷爷的小闸屋，去亲自聆听爷爷的芦笛 声。
2. 默读 2—6 自然段，思考：美丽的大海，清 脆的笛声又给强强怎样的感受？
3. 想想画面有感情朗读 2—6 小节。 二、细读课文，突破难点
（学习第三次笛声）过渡：慈祥的爷爷，温柔的 大海，丛生的芦苇，飞舞的海鸟，特别是清脆的
笛声，给强强带来无比的快乐。可这次海边之行，
股浓浓的海水味呢？想象中的爷爷的芦笛声到底
苏教版小学五年级语文上册第四单元过关试卷(2018～2019学年度第一学期)
苏教版小学五年级语文上册第四单元过关试卷 （2018～2019学年度第一学期） 命题人：王秀月 成绩： 一、积累与运用（50分） 1．抄写下面一段话，注意写得正确、美观。
（5分） 与大海同在，与祖国同在，与人民同在。
我们衷心爱戴的邓小平爷爷在大海中永生！ 2．看拼音，写词语。
（8分） h ǎi ji āng zh ǎn x īn w ū y è li ǎn p ángxi é d ài b ìng m ó z āo y ù r én c í3．用“ ”画出带点字的正确读音。
（6分） 舷．窗（xu án xi án ） 灾．难（z āi zh āi ） 孕．育（r ùn y ùn ） 都．市（d ōu d ū ） 应．当（y īng y ìng ） 不懈．（ji è xi è ） 4．找出下列成语中的错别字并改正。
（6分） 守株带兔（ ） 卧心尝胆（ ） 买椟还株（ ） 金壁辉煌（ ） 穿流不息（ ） 手屈一指（ ） 5.选词填空。
（4分） 辽阔 广阔 （1）我们的祖国幅员（ ），物产丰富。
（2）在（ ）的青藏高原上，有无数奇珍异宝。
欣赏 观赏 （3）这部电影是妈妈最（ ）的作品。
（4）我们准备周末一起去马戏团（ ）杂技表演。
学校: 班级: 姓名: 学号: 座位号:………………封线内不准答题………………密………………封线内不准答题………………封………………封线内不准答题………………线………………封线内不准答题…………………6.按要求改写句子。
（8分）（1）会场四周插满了五颜六色的红旗。
（修改病句）（2）照样子写句子。
例：与大海同在，与祖国同在，与人民同在。
例：太阳像个大火球。
（3）阳光透过厚厚的树叶在林间的小路上织下美丽的图案。
（缩句）_____________ ________ （4）花儿开了。
2018-2019学年度第1学期最新(人教PEP)五年级英语上册教案 unit4(05)-优质教案
第五课时
教学内容：
B: Let’s try. Let’s talk. Let’s play. C: Story time. Task time
教学目标：
１、复习所学词组：Wash the clothes, set the table, make the bed, do the dishes, put away the clothes…
３、学生展示自编的chant.
Step2: Presentation
１、Let’s try：利用CAI进行翻版游戏
（１）出示标有数字的卡片，告诉学生反面是一个人在做家务，请学生猜他（她）在做什么家务。
（２）把所有的卡片翻出来以后，听录音，完成“Listen and link”练习。
（３）教师提问“Can Chen Jie sweep the floor?”请学生根据连线的图回答，教师在提问时要有意让学生作出肯定或否定回答。
２、练掌握句型Can you…?并能在实际生活中运用。
３、养学生热爱劳动的情感。
重点难点：
Important point: Can you…? Yes, I can. / No, I can’t.
Difficult point: I’d like to have a try.
教具准备：
Recorder, tapes, cards.
Step4: Consolidation
１、参照Task time中的表格用“What can you do? Can you…？”句型调查身边的朋友能做哪些家务劳动。
２、调查自己熟悉的卡通人物能做些什么。
教
学
反
思
出现了新的句型，以CAN开头的一般疑问句，从以前所学的一般疑问句中引出，先让学生从语调上听出应从如何回答，然后再练习。
2018—2019学年度上学期五年级语文第四单元练习题 (答案)
2018—2019学年度上学期小学五年级语文练习题（四）本次练习卷书写有3分，请认真书写！一、听短文《爱读书的牛顿》，然后回答问题。
（5分）（一）根据听到的内容完成填空。
（2分）牛顿是一个勤奋好学的孩子，14岁被迫休学，母亲想培养他独立谋生的能力，让他去学习经商。
（二）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（3分）1.牛顿同老仆人出去后，就躲到大树下去读书。
（×）2.牛顿的母亲要牛顿去从事农业劳动。
（×）3.舅舅看到牛顿喜欢读书，被他感动，同意他去读书。
（√）二、看拼音，写词语。
（4分）yòu huòfēn fùlǚtúzhēng biàn（诱惑）（吩咐）（旅途）（争辩）三、用“√”选出句子中带点字的正确读音。
（4分）1.小丽同学一边散．（sàn√sǎn）步，一边背．（sàn sǎn√）诵一篇散文。
2.班长勇挑．（tiāo√tiǎo）重担，带领同学们挑．（tiāo tiǎo√）战对手。
四、下面各组词语中，完成正确的一组是（B）。
（2分）A.附近皎洁决择小心翼翼B.嘴唇乞求便宜依依不舍C.体面订购开慕络绎不绝D.摆脱细腻隐约大喜过忘五、体会破折号的作用，将正确的序号填在括号里。
（3分）A.表示说话中断或停顿；B.解释说明；C.表示声音的延长；D.表示意思转折。
1.卖——西瓜啦！（C）2.我的时装展不得不退出了——不然就只有展出未缝成的衣服了。
（D）3.父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条！（B）六、按要求改写句子。
（4分）1.看了这本书，受到了深刻的教育。
（修改病句）看了这本书，我受到了深刻的教育。
2.花生做的食品都吃完了。
父亲的话深深地印在我的心上。
（用关联词语合成一句话）花生做的食品虽然都吃完了，但是父亲的话深深地印在我的心上。
七、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
(人教版)2018—2019学年度上学期小学五年级上册第四单元测试卷(附答案)
2018—2019学年度上学期（人教版）小学五年级语文第四单元试卷注意：本练习卷书写有3分第一部分：基础知识积累与运用（32分）一、看拼音，写词语。
（4分）gào jièyòu huòjǔ sàng zuǐ chún( ) ( ) ( ) ( )二、用“√＂选择下面加点字的正确读音。
（4分）1．她真会挑（tiāo tiǎo）选，买到了这么便（pián biàn）宜的东西2．叔叔抽空（kōng kòng）来和爸爸商量（liang liàng）事情。
三、下列各组词语中，完全正确的一组是（）。
（2分）A．摆脱告诫收获络绎不决 B．沮丧爱暮陪伴源源不断C．捕捞订购环抱不容争辨 D．榨油索性异常星罗棋布四、选择恰当的词语填空。
（4分）奢望期望1.大家绝不能辜负老师对我的（）。
2.被困在孤岛上，想吃上一顿饱饭都是一种（）。
坚强顽强3.白杨树有着（）的生命力,无论情况多恶劣,都阻止不了它的茁壮成长。
4.我的爸爸向来（）,我从未见过他沮丧的一面。
五、按要求写句子。
(6分)1.去年元宵节的月亮又大又圆。
(改成比喻句)___________________________________________________________________________ 2.柳条在风中摇动。
(改成拟人句)___________________________________________________________________________ 3.隔壁小明不禁忍不住大笑起来。
(修改病句)___________________________________________________________________________ 六、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）1．“水滴石穿”这个故事讲的是明朝一个叫张乖崖的县令的故事。