医院儿科实习自我鉴定
2024年儿科实习小结自我鉴定
2024年儿科实习小结自我鉴定在2024年的儿科实习中，我深感荣幸能够有机会参与并学习儿科医学知识和技能。
通过这段时间的实习，我在实践中不断成长，掌握了宝贵的经验，并取得了一些自我突破。
首先，我意识到儿科医学对于病情判断和处理的要求非常高，因为儿童的机体结构和功能与成人有很大的不同，且疾病表现常常模糊和复杂。
因此，我注重了日常观察和体检的重要性，积极学习如何审查和记录儿童的生理指标、症状和体征。
在与患儿及家属交流过程中，我尽量采用简单明了的语言解释诊疗方案，以便他们更好地理解和配合治疗。
通过与导师和同事的交流和讨论，我逐渐形成了一定的临床思维和判断能力。
此外，在儿科实习中，我也深刻了解到了家庭的重要性。
在很多情况下，儿童疾病的治疗不仅需要医生的努力，还需要家庭的支持和理解。
因此，我努力培养了与患儿及家属建立良好关系的能力，尊重他们的意见和需求，与他们保持良好的沟通和合作关系。
在面对一些困难和抉择时，我也学会了给予他们情感上的支持和关怀，以便他们更好地应对和处理疾病。
另外，在实习中，我也体验到了儿科医生工作的紧张和劳累。
儿科常常面对急性病情，特别是在夜班和周末，我需要随时保持应对急救和紧急情况的能力。
为此，我注重了个人技能的提高，如心肺复苏和静脉穿刺等。
通过与导师和同事的合作，我逐渐熟悉了急性病情的处理流程和注意事项，迅速适应了儿科医生的工作强度和压力。
最后，这段实习经历使我更加坚定了自己选择儿科医学作为未来职业的决心。
在对儿童的治疗和关怀中，我感到了满足和快乐。
我明白，作为儿科医生，我不仅要具备扎实的专业知识和技能，还需要关心和照顾下一代的健康，努力为孩子们创造一个更美好的未来。
然而，我也意识到自身在儿科医学实习中还存在不足之处。
首先，我希望能够更深入地学习和了解各类儿童疾病的诊断和治疗方法，增加自己的知识储备和应对能力。
其次，我还需要提高我的团队合作意识和沟通能力，以更好地与导师和同事协作，提高工作效率和质量。
儿科实习生自我鉴定(12篇)
儿科实习生自我鉴定(12篇)儿科实习生自我鉴定1转眼，我的实习已经来到了最后的终点。
作为一名护理，更是一名儿科的护理，我深深的为自己这些天来的努力和成长感到自豪。
虽然，实习对于真正的工作而言不过是简单的“练习”而已。
但对于我而言，这却是我对自己努力的实践，是我在大学阶段最重要的一次“考核”！回顾实习的经历，虽然我的表现算不上是“全场最佳”但也充分的发挥了我在这些年来累积的知识，以及自己对病人，对工作的关心和细心！如今，经历了这次实习，我在护理这一行业上也有了更大的成长和进步。
现对自身的情况做自我鉴定如下：一、思想态度方面作为一名护理，思想一直是我们对自身管理和行动的重要准则。
而在实习中，我更是在实际的工作中深受感染。
跟随着护士长和其他前辈的脚步，我在思想上更进一步的加强了自身的“关心、耐心、爱心及细心”！在儿科的护理工作中，因为幼儿的孩子众多，且家长们对孩子的关爱很重，我们在工作，尤其是打针输液的时候，都要小心万分。
这让我深刻感受到了工作的责任之重。
孩子是家庭的宝物，面对这样的任务，更要求我们要仔细、耐心的做好准备，并严格掌握技术！经历了实习阶段的努力，我感觉自己在工作的思想态度方面有了极大的提升。
这也帮助我在其他方面有了更出色的表现。
二、个人工作方面作为一名护理的实习新人，我深知医院规定的重要性。
为此，在工作中我严格遵守护士长的指点，自身也一直在牢记科室责任和规定。
一直以来，在工作中我严守规定，绝不做自己没有把握和判断的事情，在大事上积极请教领导，小时上认真学习，努力提高自身的能力和判断力，做好自己的工作。
当然，对于自身力所能及的事情，我从不会去计较。
在实习期间，我积极的帮助身边同事，如：早一步到科室打扫，准备。
整理好环境和桌面等等。
这些虽然都是一些小事，但却让我在工作中也更得到了领导和同事们的认可，提升了自己的人际关系。
三、工作的学习和锻炼因为是新人，我更深刻的感受到自身能力的不足。
为能弥补自己的问题，我在空闲中积极的请教护士长和各位前辈，学习了不少的经验后，也通过积极的练习来锻炼了自己的能力。
【实习自我鉴定】儿科实习生自我鉴定
【实习自我鉴定】儿科实习生自我鉴定实习自我鉴定。
儿科实习生自我鉴定。
尊敬的领导、老师、同事：
我是一名儿科实习生，在这段时间的实习中，我深刻地认识到了自己的不足和提升空间，也意识到了自己的优势和潜力。
在此，我对自己进行一次自我鉴定，希望能够得到大家的指导和帮助，不断进步。
首先，我认为我的优势在于对儿童医学的热爱和执着。
我喜欢和孩子们打交道，能够用自己的关爱和耐心帮助他们度过病痛，这是我最大的动力。
同时，我具备较强的学习能力和适应能力，能够快速地融入团队，学习和掌握新知识和技能。
其次，我也意识到了自己的不足之处。
我在临床操作和医疗知识方面还存在一定的欠缺，需要不断地学习和提升。
同时，我在处理突发事件和应对压力方面还需要加强，需要更加冷静和果断地应
对各种情况。
在未来的实习中，我将努力克服自己的不足，不断学习和提升自己的专业技能和素养。
我会更加努力地投入到实习工作中，认真对待每一个病人，不断积累经验，提升自己的临床能力。
同时，我也会加强团队合作意识，和同事们密切配合，共同完成工作任务。
最后，我真诚地希望能够得到大家的指导和帮助，在实习中不断成长和进步。
谢谢大家！。
【实习自我鉴定】儿科实习生自我鉴定
【实习自我鉴定】儿科实习生自我鉴定
儿科实习生自我鉴定。
我是一名儿科实习生，通过这段时间的实习，我对自己的能力
和成长有了更清晰的认识。
在实习期间，我努力学习儿科医学知识，提高了自己的临床技能和沟通能力。
首先，我具备扎实的医学理论知识和临床实践能力。
在实习期间，我认真学习各类儿科疾病的诊断和治疗方法，提高了自己的临
床操作能力。
我能够独立完成常见病例的初步诊断和治疗，并且在
与患儿及其家属的沟通中能够表达清晰、耐心和尊重。
其次，我具备团队合作精神和责任心。
在实习期间，我能够积
极参与团队合作，与同事和导师协作完成各项工作。
我也能够承担
起自己的责任，认真对待每一个患儿的诊疗工作，保障患儿的安全
和健康。
最后，我具备自我学习和进步的意识。
在实习期间，我不断反
思自己的不足之处，积极寻求改进和提高。
我会利用业余时间学习
相关医学知识，积极参与临床讨论和学术交流，不断提升自己的专
业水平。
总的来说，我作为一名儿科实习生，具备扎实的专业知识和临床技能，具有良好的团队合作精神和责任心，同时也具备自我学习和进步的意识。
我会继续努力，不断提升自己，成为一名优秀的儿科医生。
护理儿科实习自我鉴定8篇
护理儿科实习自我鉴定8篇护理儿科实习自我鉴定1送走了,迎来了！这时我们开始了为期两周儿科的实习！这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群.因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别！在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好！让他们放心,他们才能安心！这里特殊的有三点：第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系.首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性. 再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项.自我鉴定在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力.在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年！同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利！护理儿科实习自我鉴定2送走了，迎来了！这时我们开始了为期X周儿科的实习！这里的护理对象跟妇科一样，都是特殊的人群。
因为面对的是小儿，所以无论从穿刺、注射到各种用药，都跟成年人有很大的区别！在护患关系上也有变化，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，每一个治疗都要跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！这里特殊的有三点：第一，特殊的护理人群；第二，特殊的治疗护理原则；第三，特殊的护患关系。
首先，小儿的生长发育有一定的规律，如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。
再之，因为小儿这特殊的体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。
儿科医生出科自我鉴定5篇
儿科医生出科自我鉴定5篇儿科医生出科自我鉴定篇1儿科实习已经过去一个月了，因为时间的紧急，一直没有抽空回顾这段难忘的时光，7月中旬，考研的紧迫感由此萌发，不得不抽出时间化为永久的记忆。
我没有用华丽的辞藻，我只想将内心的感受表达出来，毕竟我努力过、奋进过。
说到儿科，不得不提到儿科的基本情况。
人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成，包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等，可以说是个很完美的儿童医院。
儿科总主任就是董继平主任了，虽然很少见到，但她慈祥的笑容，精湛的医技总是让人敬佩，记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人，要像朋友一样去对待，但要像敌人一样去防着”、“医生是好人，好人永不给坏人一般见识”。
出色的医生又何不是这样呢?在这个医患关系恶劣的社会，保护自己是第一位，但超过度了就是害了自己，不要试图去推卸责任，因为你是把自己往火坑里推，但也不要过于包揽万事，因为事多必出乱，这就是度!好了，接下来说说我的老师们吧，第一个当谈的是我们二病区的主任了，王金堂主任，严厉的背后暗含着慈祥，第一次见他时，他正在吼一个患儿的家长“你们怎么做家长的，孩子得这么重的病，还不知道早点来看，拖到现在，来了又不想好好治”是呀，如果你是家长，心里好受吗?不会的。
在我们十堰市区的三座三甲医院里，流传着一句话“十堰儿科疾病哪里治，请到太和人民老王处，孩子哭闹送进院，咯咯笑着入怀中”具体我记不清楚了，就是再哭闹的孩子到了太和医院老王处和人民医院老王处，都会停止哭泣，被人们颂为两王。
的确挺神奇的。
每天查房，我都会跟着他，真的能学到很多东西，最要就是医技医德。
下面说说王小菊主任、白淑霞主任及孙洁主任吧，因为不是很了解，接触的比较少，所以不会很好的表达，大致讲下吧，王主任，记得是给我们进行教学大查房的主任，也是儿科实习唯一一次教学查房，讲的很透彻，很仔细，足以说明是一位优秀的教师，跟她一起做过门诊，收获不少，她也很耐心的教我们，很感谢!白淑霞主任，说话铿锵有力，一针见血，没有说明转弯，对待患者疾病能直接道出所以然，说到这里，每个人基本上就能想到白主任的为人，不多花病人一分钱，患儿家长都很喜欢。
儿科实习生自我鉴定范文
儿科实习生自我鉴定范文
尊敬的导师、老师们：
我是一名儿科实习生，非常荣幸能够加入这个团队，接受各位教导和指导。
在这段时
间的实习中，我深刻地认识到医学是一门神圣的事业，它需要我们不断学习、不断进步。
以下是我对自己的自我鉴定：
首先，我认为自己具有很强的责任心和爱心。
作为一名儿科医生，我们需要更加细心、耐心和关怀，因为孩子们是社会的未来，他们的健康和成长是我们义不容辞的责任。
在实习期间，我总是尽力为孩子们提供最好的医疗服务，用我自己的热情和耐心去对
待每一个孩子和家长。
其次，我具有良好的学习能力和团队合作精神。
在实习中，我主动学习医学知识，积
极参与诊疗工作，不断反思和改进自己的工作方式。
我也懂得和团队成员协作，互帮
互助，共同完成工作任务。
我相信只有团结一致，共同努力，我们才能更好地为患者
提供优质的医疗服务。
最后，我还有很多需要提高的地方，比如临床技能的熟练度、专业知识的深入等方面。
我会继续不断学习和提升自己，争取成为一名优秀的儿科医生，为患者健康贡献自己
的力量。
总而言之，我会认真对待每一次实习机会，用心工作，不断进步，努力成为一名优秀
的医务人员。
感谢导师和老师们的指导和支持，让我有机会成长和进步。
希望在今后
的工作生涯中，能够得到大家的帮助和指导，共同努力，为孩子们的健康和幸福贡献
自己的一份力量。
谢谢！。
儿科医生自我鉴定200字(精品8篇)
儿科医生自我鉴定200字(精品8篇)儿科医生自我鉴定200字篇1时间过得真快啊，转眼我行将终了儿科的实习，回首回头回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，自负每小我心中都有一种属于自己的滋味，在儿科近一个月的实习生活中我受害颇多，相比看广安门中医院挂号。
行将要出科了，却有好多的不舍，对待我们的实习科里的师长们都蛮着重，从而让我们按部就班的练习与生长，在此，对各位师长表示衷心的感激。
在实习经过中，自己肃静严厉恪守医院及各科室的规章制度，认实在践护士职责，看看解放军总医院血液科。
肃静严厉请求自己，尊敬师长，互助同砚，结实职业，瞻仰儿童事业，真心实意为患儿着想。
同时要会意家族，切确执掌好护患关联，能做好阐明与问候职业，多说"对不起"，是家族也会意儿科护士的职业，裁汰不用要的误解或过激行为的发生。
西安西京医院皮肤科。
在师长的指导下，我根基掌握了儿科一些罕见病的护理以及一些根基操作。
如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在任业的同时我也不休的认真练习和总结阅历履历，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，固然我还只是学生，也许我的能力无限，但是我用我的发愤充斥我的学问与技能，希望能用我的含笑送走病人强健的离去，西京医院官方网。
盼望在练习中生长，真做一名默默歌唱、发愤飞行的白衣天使。
我在本科室实习时候，恪守劳动纪律，职业认真，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。
在师长的指导下，我根基掌握了儿科一些罕见病的护理以及一些根基操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床职业的特殊性与必要性。
以前在学校所学都是实际上的，现在接触临床才呈实际际职业所见并非设想那么单纯，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平素在任业中的阅历履历蕴蓄堆积，西京医院眼科。
所以唯有扎实投入实习，好好体会才能缓缓蕴蓄堆积阅历履历。
儿科医生自我鉴定200字篇2初来儿科，护士长热情地接待了我们，并给我们介绍了儿科的专科特色，带领我们熟悉了环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
儿科实习出科小结１、儿科实习出科小结短短得1个月儿科实习即将结束,回想这期间得点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里得味道一样、临床得实习就是对理论学习阶段得巩固与加强,也就是对临床技能操作得培养与锻炼。
我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天得锻炼与自我提高得机会,珍惜与老师们这段难得得师徒之情。
儿科就是一个独特得科室,面对得就是个个脆弱得小生命。
这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何与她们沟通。
对待患儿与蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑得患儿家属口不择言,而我们医护人员能做得就就是宽容。
我们可以体会她们得心情,孩子生病,谁得心里都会着急万分得,说一些伤人得话我们就是可以理解得。
我们能做得就就是继续为患者服务,力争做到最好。
每天接触很多患儿与她们亲人得时候,我明白了人生最大得财富不就是金钱而就是生命与健康,而我们得职责正就是捍卫健康得生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室得各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人与蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识与基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法与临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作得能力,培养自己全心全意为人民服务得崇高思想与良好得职业道德,经过1个月得实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件得书写;掌握了临床儿科得特点及儿科常见、多发病人得诊治;掌握了常见化验得正常值与临床意义及与各类危、重、急病人得初步处理。
今后,我会继续以“热情、求实、尽职”得作风,持着主动求学得学习态度,积极各科室得老师学习,秉着“健康所系性命相托”得信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后得学习、工作打下坚实得基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我就是我崇尚得理念。
儿科护士实习自我鉴定:熟悉疾病得病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症得处理方法、个人自我鉴定:本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退、在带教老师得悉心指导下能完成生命体征得测量,新生儿得各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪得使用。
希望在接下得科室能更完善自己,提高自己。
2、儿科实习出科小结时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科得实习,回顾这些日子,就是苦就是乐,就是酸就是甜,相信每个人心中都有一种属于自己得味道,在儿科近一个月得实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多得不舍,对于我们得实习科里得老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进得学习与成长,在此,对各位老师表示衷心得感谢。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室得规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。
同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,就是家属也理解儿科护士得工作,减少不必要得误会或过激行为得发生、在老师得指导下,我基本掌握了儿科一些常见病得护理以及一些基本操作。
如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作得同时我也不断得认真学习与总结经验,总之我觉得在这段实习得日子里,我学到了很多,虽然我还只就是学生,也许我得能力有限,但就是我用我得努力充实我得知识与技能,希望能用我得微笑送走病人健康得离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔得白衣天使。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。
在老师得指导下,我基本掌握了儿科一些常见病得护理以及一些基本操作,就是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作得特殊性与必要性。
以前在学校所学都就是理论上得,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都就是要靠自己平时在工作中得经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。
在儿科一个多月得实习中,除了做好日常得临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定得困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师得耐心指导下,在护士长得教育下,医`学教育网搜集整理在很短得时间内便比较熟悉了新生儿科得工作,明确了工作得程序、方向,提高了工作能力。
在儿科开展整体护理,就就是以满足患儿得各种需要为目得开展得优质护理。
在儿科,护理对象就是０-14岁得儿童。
以马斯洛得需要层次理论来瞧,这五种需要在儿童身上均有不同程度得体现;为满足这些需要,心理护理就是非常重要得手段与方法、但就是在儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难,很难达到预计得效果与目得,甚至还会达到相反得结果。
当前现实生活中得儿童大都就是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,她们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求、大家本着“把工作做得更好"这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满得完成各项工作:(1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己得亲人,曾经有一个15岁得女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好得医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就就是没诊断明白就是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们与医生仔细得询问病史及过细得体检,病人原来就就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意、(２)认真做好医疗文书得书写工作,以带教老师为模板认真负责,态度端正、头脑清晰、为了科室得各项工作能顺利进行,我瞧到每一位护士与医生团结协作精神,不管就是上班还就是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因就是休息而耽误工作。
利用有限得时间不遗余力得鼓励患儿,耐心得帮她们了解疾病、建立战胜疾病得信心,默默地祈祷她们早日康复。
真正体现了良好得医风与医德。
使每一位来实习得医生与护士都感同深受,具有很好得教育意义。
我在实习中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈得努力,使工作水平有了很大得进步,开创了工作得新局面,也受到老师得表扬。
4、儿科实习出科小结时间过得真快啊,转眼我行将终了儿科得实习,回首回头回忆这些日子,就是苦就是乐,就是酸就是甜,自负每小我心中都有一种属于自己得滋味,在儿科近一个月得实习生活中我受害颇多,相比瞧广安门中医院挂号,儿科护士实习总结。
行将要出科了,却有好多得不舍,对待我们得实习科里得师长们都蛮着重,从而让我们按部就班得练习与生长,在此,对各位师长表示衷心得感激。
在实习经过中,自己肃静严厉恪守医院及各科室得规章制度,认实在践护士职责,瞧瞧解放军总医院血液科。
肃静严厉请求自己,尊敬师长,互助同砚,结实职业,瞻仰儿童事业,真心实意为患儿着想。
同时要会意家族,切确执掌好护患关联,能做好阐明与问候职业,多说对不起,就是家族也会意儿科护士得职业,裁汰不用要得误解或过激行为得发生。
西安西京医院皮肤科、在师长得指导下,我根基掌握了儿科一些罕见病得护理以及一些根基操作。
如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在任业得同时我也不休得认真练习与总结阅历履历,总之我觉得在这段实习得日子里,我学到了很多,固然我还只就是学生,也许我得能力无限,但就是我用我得发愤充斥我得学问与技能,希望能用我得含笑送走病人强健得离去,西京医院官方网。
盼望在练习中生长,真做一名默默歌唱、发愤飞行得白衣天使。
我在本科室实习时候,恪守劳动纪律,职业认真,勤学好问,能将自己在书本中所学学问用于实际、在师长得指导下,我根基掌握了儿科一些罕见病得护理以及一些根基操作,就是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床职业得特殊性与必要性。
以前在学校所学都就是实际上得,现在接触临床才呈实际际职业所见并非设想那么单纯,并非如书上说写那么典型,好多时候都就是要靠自己平素在任业中得阅历履历蕴蓄堆积,西京医院眼科、所以唯有扎实投入实习,好好体会才能缓缓蕴蓄堆积阅历履历。
还就是只有一个星期得小科。
按理说我只就是个打酱油得,虽说实际上亦如此。
但在打酱油得路途中,我也有一些或小或大得收获与感触。
一个星期,周一至周五就是四天得a班+一天a／白班,周六周日休息、这么棒得排班时间,让我着实高兴了一把。
这般高兴并非就是自己完全不在乎自己得实习想偷懒,而就是前段时间得排班真得有些让人吃不消。
高兴归高兴,该认真得还就是要认真。
就是日听说最好得带教老师已被挑走得时候,还有些小小地伤心。
还好,我得带教老师也就是个很不错得老师。
我得带教老师不仅具备儿科护士极强得亲与力与极高得耐心,而且老师哄小孩与给小孩打留置针等技术好得更就是令人乍舌。
跟在老师后面学东西,虽要不停地穿梭于病房里,不停要换瓶,要接针,要发体温计收体温计,要配液要冲管,但就是,老师与小孩子还有那些爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨们沟通地真得很好、由第一天始,我便像老师那般亲切地与家属们沟通,把自己当做一名真正得合格得儿科护士般进行学习、一边学习操作,一边向老师请教一些自己没搞懂得问题。
再次想要感谢老师。
感谢老师主动给我讲解很多问题;感谢老师很耐心很仔细地给我指出我得不就是;很感谢老师给予得交班机会;很感谢老师在我出科前给我得小总结;很感谢老师对我得细心观察;很感谢老师很真心得赞扬与鼓励。
这些感谢,都就是我在儿科实习得收获,让我受益匪浅得收获。
说到交班。
虽说只就是儿科病房内得床边交班,没有医生护士一起交班时得那般严格与标篇二:儿科实习小结儿科实习小结考研后得第一个实习科室就是在岳阳市一人民医院得儿科。
该院儿科在岳阳就是技术水平最高得一家。
她们有自己得儿童医学中心,加上儿科重症室有三个病区,有9０多张床位、实习得时间过得总就是很快,这种轮科形式得实习,很容易抹去实习中得所见所闻所感,故很有必要及时用文字记下来、我呆得就是儿科二病区(包括重症监护室),刚开始得一星期感觉这里得儿科只有两个疾病——肺炎与小儿腹泻。
其实在一病区就是有各种常见病得,后来二病区也会从一区转许多其她疾病,比如过敏性紫癜/血小板减少性紫癜/川崎病/脑膜炎,也有比较少见得糖尿病酮症酸中毒,当然也有肺炎与腹泻、因而以上就就是我在儿科实习碰到得所有疾病啦接下来重点说一下实习中碰到得印象比较深得病例。
第一个重症病人就是一个小儿腹泻并重度脱水休克得、我自己瞧上去这小孩没什么,唯一觉得异常得就就是患儿一直翻白眼,一种想睡觉得状态,外界没动她,她就要睡觉,打针什么得哭得不那么有力。
最明显得就是四肢冰冷。
查体也没见到什么脱水征、老师告诉我瞧小儿脱水主要瞧囟门／四肢循环情况/眼眶/皮肤弹性。
老师教就是这么教,但感觉我并没有把握判断下一个脱水患儿得轻重。
这小孩另一个不同得地方就是,她得转氨酶高达5００0多,随着休克得纠正逐渐从１0０0多到8０0多,最后出院后复查正常。