有关青少年理想职业问卷调查

1.您的性别：

A.男

B.女

2.您所在的年级是 :

A. 初中

B. 高中

3.小时候您有没有梦想过成为什么人物？

A. 政治家（国家主席、总理等）

B. 科学家

C. 医生

D. 律师

E. 艺术家

F. 教师

G. 农民

H.其他

4.您现在有没有坚持小时候的梦想？

A. 有

B. 无

5.对此您有什么行动去实现自己的理想（或者目标）？

A. 计划中，但还没有付诸行动

B. 努力学习课本知识

C. 看有关自己理想职业的书籍

D.关注社会

E. 其他

6.您理想中职业选择受什么因素影响？

A. 社会环境

B. 家庭环境

C.学校环境

D. 朋友

E. 个人爱好

F. 其他

7.在实现理想的过程中，您认为什么因素最重要？

A. 全靠自身努力

B. 自身努力为主，其他人的鼓励、帮助、提点为辅

C. 他人的帮助为主，自己努力为辅

D. 环境因素（比如机会、机遇）

E. 其他

8.在日常生活中遇到挫折和困难时，您是怎样解决的？

A. 向他人求助

B. 独自面对

C. 尝试解决，无果之后放弃

D. 任其发展，一蹶不振

9.您理想中的家庭学习生活是怎样的 ?

A. 家庭和睦、平安健康

B. 经常与父母、长辈交流、沟通

C. 父母对自己的学校生活最关心的不仅仅是学习成绩及与老师的关系

D. 父母对自己的要求严格，但不随意打骂

E. 父母应该做到答应自己的事情，使得父母在自己心目中的诚信度高

10.您对目前学习的看法？

A. 学不学都一样

B. 学习成绩决定人生命运

C.完成父母的心愿

D.对以后的就业有一定的帮助

11.学校对你的理想职业选择有影响吗？

A. 有

B. 没有

12. 你认为人生最大的幸福是什么？

A. 美满和睦的家庭、能为社会做贡献

B. 在现实生活中是个有本事、人品好、交际能力强的人

C.拥有诚实守信、活泼开朗、进取心强的品质

D. 当遇到困难时有面对的勇气和振奋精神的决心

13.目前，您的奋斗目标是什么？

A. 尽力完成学习任务

B.汲取知识，丰富头脑，完善自我

C. 努力学习，为了以后美好的生活

D.实现自我价值

14.您的理想职业是:___________________________________________________________。

姓名:__________________

网络对青少年的影响的调查报告

网络对青少年的影响的调查报告课题名称：网络对青少年的影响课题组成员：蔡钰国韩遇伯班级：海南中学高一（7）班 Part 1：研究背景、目的和计划一、背景：网络——随着社会的发展，已渐渐成为人们生活中的一部分。据统计，在现在的大城市中，已有76.7%的学生家庭购置了电脑，其中家中联网计算机占到69.2%，这说明随着城市居民生活水平的提高，电脑已成为家庭学习和休闲的主要家电。在电脑成为我们不可缺少的一部分时，网络对于我们青少年的影响也是不容忽视的！现在有许多青少年，上网无非就是玩游戏，聊天等娱乐性的目的。并不能真正利用好网络。互联网络极大地开阔了青少年的视野，给青少年的学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。了解最新的新闻信息，时事动态，以及青少年最感兴趣的东西。但由于互联网络空前的开放和自由，但也会使青少年找到了精神的寄托，解脱了束缚，在网络的海洋里尽情的放任自己。网络对青少年的负面影响也是有目共睹的。有许多学生为了上网彻夜不归，为了上网荒废了学业，这一件件的事实，让我们不得不对网络对青少年的影响重视！！上网已经成为当今人们生活密不可分的活动，越来越多的不同层次的人喜欢上网，然而又有越来越多不同的网站出现。上网是否影响人们的生活，网络对青少年的影响又有多大呢？为了让青少年更多的了解网络对他们的危害，并培养青少年的是非判辩能力。因此，我们出展了研究工作。二、目的： 1.了解青少年的网络使用情况 2.找出网络对青少年的影响 3.给青少年提出一些使用网络的建议。三、计划：通过问卷调查、查阅资料等方式，在网络对青少年生活方式的影响、网络对青少年学习方式的影响两个方面进行研究。最后，综合小组讨论的结果、调查的数据提出合理的建议。 Part 2：研究过程一、准备：为了做好充分的准备，我们组决定在对部分青少年做调查报告之前自己先去搜集一下关于此话题的资料。充分了解到这方面的相关内容后，我们开始讨论具体事项。经过一翻讨论我们首先制定出了调查表初稿，然后一些小组成员提出了他们的一些改进建议，于是我们改进了调查表（见附录1）。随后，我们开始讨论调查的对象、时间。由于我们的主题是“网络对青少年的影响”，我们把调查对象最终确定为学生。由于那段时间学习较繁忙，我们把调查的时间定为中午自修时。二、调查：于是，我们就开始行动了。首先，我们先把调查问卷打印出来。然后在中午时，发放了问卷。我们这次共发放70份问卷，收到的有效问卷是54份。三、整理、分析：收到问卷后我们就开始对问卷上的数据进行统计，由于是人工统计，难免有一点失误，我们通过几次核对，以确保数据的真实、有效。然后，用Excel制作成图表（见附录2）。最后我们小组的成员谈了各自的看法、观点，并结合调查结果、查阅的资料，给青少年提出一些使用网络的建议。

大学生理想信念现状调查报告

大学生理想信念现状调查报告该大学生理想现状问卷调查由马啸，王德春，刘东升，董凤祥，梁启队，成方正，孟敏，杨玉枝，高轻燕共同完成；共计问卷80份，采用到宿舍中由学生匿名填写问卷的形式，其中42份由女生作答，38份男生由作答，未去处废卷。该次调查的目的：为本次作业提供简单的资料支持；使参与者初步掌握社会调查的方法，技巧，并提高兴趣度。资料统计如表格，仅供参与调查者及其余被授权者使用。问卷由马啸提供。四川司法警院大学生理想问卷调查（原创设计）匿名作答，谢谢配合 1您大几？ A大一B大二C大三D大四 2您来自？ A农村B大城市C小城市D小城镇 3您每月可支配金额？ A200以下B200－499 C500－799 D800－999 E1000－2000 F2000以上 4您？ A文科B理工科C艺术类 5，是否经常想此类问题？ A是B否 6您认为人生最重要的东西？（选2） A健康B理想信念C金钱D名誉E权利F情感G其他 7您觉得自己应如何实现人生理想？ A完全凭自己努力B自己努力的为主同时要结合别人的帮助C别人的帮助为主D顺其自然， 8觉得自己现在？

A斗志昂扬充满希望B得过且过以后的事以后说C目标不明确无方向D 精神涣散生活空虚E不明确 9择业重视程度（选2） A社会地位B经济收入C地理区域D发展前景E家庭生活F兴趣爱好G其他 10“理想是人成才的精神支柱和动力” A十分同意B比较同意C难以判断D不同意E没想过 11“现在最重要的是怎样赚钱，过好自己的生活，理想信念只是无意义的政治名词” A十分同意B比较同意C难以判断D不同意E没想过 12“现在的大学生少有理想信念” A十分同意B比较同意C难以判断D不同意E没想过 13 您会有意识地努力塑造自己成为想成为的人，并努力避免成为不想成为的人吗？ A是的，一定会B我会努力，但结果不好说C我不会刻意，顺其自然 14 想改造社会之类的吗? A不需要，社会很好B想但觉得力量有限C自己过得好就行了 D其他 15 认为自己？ A有明确理想B不明确C没D有无理想无所谓 16 您希望未来的经济状况： A个人资产可以进入福布斯富人榜，可以去想去的任何地方 B达到中产阶级，有房有车，可以到遥远的地方旅行 C达到温饱，能力范围内负担房贷，足够家人维持生活，偶尔有些精神享受D有固定的小收入或不固定收入，勉强度日 E无所谓，能过一天是一天 16题希望程度 A非常期待B比较期待C有所谓不过顺其自然D无所谓

青春期性心理调查问卷

青春期性心理调查问卷指导语：本次调查的目的是为了深入了解我市在开展中学生青春期性教育过程中存在的问题和不足，以不断加强我市中学生青春期性教育的针对性和实效性。下面的问卷题目并无对错之分，请你根据你的实际情况作答，在相应题号前打钩。本调查是无记名调查，我们会对你的答卷进行保密。谢谢你的支持和配合！ 1、你们学校是否有开展青春期性教育？ A、有，以课堂教学形式开展 B、有，以讲座形式开展 C、没有开展D以其他形式开展 2、你对当前学校开展的青春期性教育感到：？（单选） A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 3、你对青春期性知识的了解程度如何？ A、非常了解 B、比较了解 C、一般 D、不太了解 4、你认为初中生最需要的性知识是： A、青春期性生理知识 B、性道德知识性 C、性病及预防知识 D、避孕知识 E、其他 5、你的性知识主要来源于： A.学校和老师 B.父母亲 C.同学和朋友 D.书报、杂志E、网络 F、电视 G、广播电台 H、其他 6、你如果存在性方面的烦恼或困惑，你希望求助于： A.父母亲 B.同学和朋友 C.老师 D.自己看书或上网查阅有关资料 E、其他 7、你的父母亲能够坦然地与你交谈有关性的话题吗？（单选） A.经常 B.偶尔 C.从来没有试过

8、你对中学生谈恋爱的看法：（单选） A赞成 B.反对 C.无所谓 9、你认为当前中学生谈恋爱的主要原因是因为： A.受社会环境影响，很多人这样，我也试一下 B.有助于舒缓学习压力 C.证明自己已经长大已经成熟 D．对异性产生好感，满足情感需要 E、精神空虚，寻找寄托 F、其他 10、现在越来越多的中学生有性经验，是因为他们 A.从电视、互联网、广播和书刊杂志等媒体上更多地接触到有关性的不良信息 B.自控能力差,无法控制性冲动 C.好奇心，追求刺激 D.道德败坏，品行不端 E、 1、你认为在周围的同学中存在以下行为的情况分别如何：（1）拥抱、抚摸：A、很多人有B、一部人有C、个别人有D、没有（2）接吻：A、很多人有B、一部人有C、个别人有D、没有（3）同居：A、很多人有B、一部人有C、个别人有D、没有 12、下列哪种避孕方法能够有效地防止怀孕、防止感染性传播疾病？ A. 口服避孕药 B. 安全套

科普需求调查问卷

九龙坡区渝州路街道社区社会工作品牌项目需求调查问卷（科园一路社区）为了贴近社区居民的需求，大幅度提高社区居民科学素养，创建科学健康的文化氛围并提供方便、快捷、高效的社区服务，我们将开展社区居民需求调查，请您根据自己的服务需求填写，感谢您的参与！本问卷由重庆仁爱社会工作服务中心科园一路社工站提供！一、基本信息 1、您的性别 A、男 B、女 2、您的年龄 A、18岁以下 B、18-50岁 C、50-70岁 D、70岁以上 3、教育程度 A、初中及以下 B、高中或中专 C、大专及以上 4、您目前的婚姻状况 A、未婚 B、已婚 C、离异 D、丧偶 5、您目前所从事的职业 A、学生 B、军人、公务员、教师 C、个体/企事业单位职工 D、家庭主妇 E、无（含退休者） F、其他_______________ 二、科普参与 1、学习科普知识的主要来源 A、网络 B、图书 C、电视 D、其他途径_______________ 2、是否参加过社区科普活动 A、是 B、否 3、您参加社区科普活动的目的 A、增长生活知识与技能 B、了解最新科技动态 C、兴趣爱好 D、其他____________________ 4、您希望的科普宣传形式是 A、图片展览型 B、咨询讲座型 C、参观科普馆 D、科普表演 E、基于网络的科普活动 F、生活技能培训 G、其他_____________

5、您希望的宣传地点 A、社区科普活动室 B、渝高公园 C、小区广场 D、其他_________ 6、您希望的活动时间 A、工作日早上9:00—11:00 B、工作日下午2:30-4:00 C、休息日早上9:00—11:00 D、休息日下午2:30-4:00 7、您认为举办活动次数比较合理的是 A、每周一次 B、半月一次 C、每月一次 D、其他________ 8、您愿意参加社区的科普活动吗 A、非常愿意 B、愿意 C、一般 D、不愿意三、服务需求 1、您希望科园一路社区社工站能提供哪些服务（可多选） A、学业辅导 B、情绪疏导、心理调适 C、交友活动 D、文体娱乐 E、知识培训 F、健康管理 G、其他________ 2、您希望科园一路社区社工站举办哪种类型活动？（可多选） A、邻里交流 B、文化娱乐 C、科普知识宣传 D、健康保健 E、安全教育 F、节日庆祝 G、其他________ 3、您希望科园一路社区社工站对社区老年人开展哪些服务？（可多选） A、健康讲座，康复训练 B、节日联欢、生日会 C、棋牌影视 D、学习小组、交友活动探访 E、常规体检 F、其他__________ 4、您希望科园一路社区社工对社区残疾人群体开展哪些服务？（可多选） A、小时工服务 B、陪护 C、综合修理 D、日常生活用品配送 5、您希望科园一路社区社工站对社区青少年（儿童）开展哪些服务？（可多选） A、阅览室 B、读书写作比赛 C、学习规划、技巧交流小组 D、自信心培养、动手活动 E、书法班 F、情绪管理小组 G、儿童创意手工小组 H、其他_______________________ 6、您对科园一路社区社工站开展的服务和活动有什么建议？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 感谢您对本次调查的真诚合作！

关于理想信念的调查理想信念的调查报告

关于当代大学生理想信念的调查报告导言理想和信念是人生目的的体现，是人生发展的内在动力。正确认识和把握新时期大学生理想信念教育的内涵，对加强和改进大学生理想信念教育有着极其重要的作用。所谓“理想”通常是指人们在实践中形成的、具有实现可能性的对未来的向往和追求。所谓“信念”是指人们在一定的认识基础上确立的、对某种理论主张或思想见解及理想坚信无疑，并要努力身体力行的精神状态。理想信念是人们对未来的向往和追求，一旦形成，就会成为支配和左右人们活动的精神动力。一个政党、一个国家、一个民族，只有确立了共同的理想信念，才会有强大的凝聚力和向心力。无论过去、现在和将来，共同的理想都是保证革命和建设事业取得胜利的精神支柱和精神动力。一、调查目的和任务青年大学生关于人生及其价值的思考与理解，对他们的观念倾向，行为方式以至未来发展前途都具有密切的相关性。系统研究大学生理想信念的现状，目的是为了探索在社会主义市场经济条件下对大学生进行人生价值观教育的新思路，新内容，新途径和新方法。二、调查方法本次调查采用问卷调查形式，样本总量为100份，获得有效样本94份，有效问卷率为 94.0%。二、综合分析 1. 人生目的不强，理想不够明确人生目的，是人对“为什么活着”这一人生价值观问题的认识和回答，是人生实践活动的前提和起点，是人的生命活动的总目标，不同的人生目的导出形形色色的人生。在被问及“现在对未来的想法如何？”这一问题时，仅有27%的同学认为自己现在对未来的目标“很明确”，大多数（53%）的同学是“比较模糊”的，而还有20%的同学则是“十分渺茫”。这样的回答不容乐观，一艘没有方向的航船是不会正确驶向胜利的彼岸的，现在看来寻回明确的人生目的和树立崇高的人生理想和信念，对我们大学生来说确实非常重要。 2. 汗水浇灌理想，成功需要付出在被问及“当确立了理想后，你会怎样做？”这一问题时，有45%的同学选择自己会“十分努力去实现”，41.4%的同学则表明会“比较努力”，而尚有13.6%的同学说“无所谓、随他去吧”。人生苦短，时光飞逝，岁月荏苒，对自己所追求的东西，确实需要青春热血和汗水的付出。否则，终将梦落空、事无成。当被问及“以前所确立的目标与理想的实现情况”时，有43.5%的同学选择了“多数实现”，32.6%的同学选择的是“一半左右实现”，而有22.1%的同学则说“很少实现”。至于“过去所确立的理想未能实现的原因”，有6.3%的同学认为是“自己能力不足”，29.5%的同学说是“没有毅力”，也有8.4%的同学将其失败归于是“外界因素”的影响，而更多（55.8%）的则选择了是“多方面原因导致”。其实上帝是公平的，他给予每个人的时间、精力、资源和机遇等条件都是近乎平等的，当然我们也不排除先天条件的差异和外界因素的干扰，但成功毕竟主要靠自己，爱迪生说过那是百分之九十九的汗水加百分之一的幸运。而那55.8%所谓的“多方面原因”者，从某种程度上来说是不大清楚自

【调研问卷模板】幼儿性教育现状调查问卷(幼儿园在职教师)

【调研问卷模板】幼儿性教育现状调查问卷（幼儿园在职教师） 1. 您的职位是带班老师实习教师保育员其他 2. 您所任职的班级大班中班小班幼托班 3. 您的受教育水平中专/高中大专/本科研究生博士生 4. 您每天的工作时间（包括加班） 8小时左右 10小时左右 10小时及以上 5. 以下问题请从完全不符合1分——完全符合5分中选择我对性教育非常了解★★★★★ 我愿意主动和幼儿沟通性教育方面的知识内容★★★★★

当我发现幼儿有抚摸性器官等不恰当行为时我会及时制止并教导他★★★★★ 我觉得因为互联网和媒体的存在，幼儿会了解到一些性知识和现象★★★★★ 我十分赞同把性器官的名称直接告诉幼儿★★★★★ 我认为幼儿表现出对性的好奇十分正常我经常组织幼儿进行和其性别角色相符合的角色扮演游戏★★★★★ 我非常赞同把性教育纳入幼儿园课程★★★★★ 我经常阅读幼儿性教育方面的书籍★★★★★ 我认为幼儿是天真懵懂的，不应该与其讨论性方面的话题★★★★★ 我认为对幼儿进行性教育主要责任人是家长★★★★★ 我非常乐意和家长探讨性教育这个话题★★★★★ 我知道和了解幼儿性教育的绘本★★★★★ 我很清楚如何编写一个性教育的教案★★★★★ 我觉得在对幼儿进行性教育的过程中困惑与难题是自身的性教育资源和经验能力有限的原因★★★★★ 我完全能帮助幼儿克服性教育中的害羞和抵触★★★★★ 我认为实施性教育的主体应该是教师★★★★★ 6. 你会对幼儿实施哪些方面的性教育内容（选择最重要的三项）生理卫生知识认同自己的性别防性侵犯，学会保护自己性道德知识，理解性别平等，尊重他人 7. 您在幼儿园中常见哪些幼儿的行为

青少年调查问卷

青少年社区需求调查问卷亲爱的青少年朋友们：你们好！我们为了更好地开展板芙镇社区青少年工作，对板芙镇社区青少年进行问卷调查。我们希望通过了解您的现状，为你们提供更好地服务，非常感谢您的配合！请在合适的选项上打勾，没有注明都为单选题。一、个人资料 1、姓名： 2、您的性别 A 、男B、女 3联系方式：电话____________ QQ_________________ 4、您的年龄________岁 5、您当前的职业 A、小学生 B、中学生 C、高中生 D、本专科学生F、无业人员 6、家中有_________口人，他们分别是_______________ 二、生活与学习 1、你节假日通常做什么？* [多选题] A、补习 B、参加活动 C、看书 D、逛街 E、网上聊天 F、与朋友聚会 G、看电视 H、其他_____________ 2、你的兴趣爱好是* [多选题] A、书画 B、棋牌 C、歌舞 D、旅游 E、运动 F、手工制作 G、上网H、其他_____________________ 3、如果有新鲜的形式陪你度过闲暇的时间，你愿意参加哪些？* [多选题] A、亲子教育活动 B、兴趣小组活动 C、社区活动 D、各类知识竞赛 E、各类知识讲座 F、都不愿意参加 G、其他____________ 5、你不愿意尝试的原因* [多选题] A、不喜欢热 B、平日太忙，想休息 C、其他______________

4、你在生活中经常遇到那些困难？* [多选题] A、人际交往 B、有心事，但无处倾诉 C、缺乏照顾 D、经济困难 E、学习压力 F、其他___________ 5、当你遇到困难时，你一般会向谁寻求帮助？* [多选题] A、自行解决 B、亲戚家人 C、街坊 D、老师 E、同学朋友 F、村（居）委 G、社工 H、其他___________ 6、影响你参加各种社区活动的因素有： A、收费标准 B、活动内容 C、活动规格 D、场馆设施 E、活动时间G、路途距离H、了解程度I、没考虑过 7、你现在有无参加过课业辅导： A、有 B、无 8、没有参加课业辅导的原因(有则不用选)： A、在校读书 B、学不进去 C、学了也没用 D、没钱学 E、工作太忙 F、其他__________ 9、你希望接受培训的内容： A、舞蹈、健身类 B、声乐、器乐类 C、书法、绘画类 D、语言类 E、计算机类 F、影视表演类 G、职业技能类 H、不需要 10、若活动需要志愿者，你愿意参加志愿者活动吗？ A、愿意 B、视情况而定 C、不愿意 11、如果有社工为您提供服务，您希望其能够为您提供哪些方面/领域的服务？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

关于大学生理想信念问题调查问卷

关于大学生理想信念问题调查问卷同学：您好！我们是北京体育大学学生，为了了解当代大学生的理想信念状况，我们在老师的指导建议下在北京体育大学校进行调查活动。首先非常感谢您能够作为您所在的学校学生的代表参加调查，提供您的意见和看法，本调查采取匿名形式，我们将严格保护您的个人隐私，希望能够如实填写您的状况，谢谢！一、基本信息，请在适合您情况的选项上大“ ”。 A1.您的性别 a.男 b.女 A2.您的年级 a.大一 b.大二 c.大三 d.大四及以上 A3.您的户籍 a.城镇 b.农村 A4.是否独生子女 a.是 b.否 A5.您的信仰 a.无 b.宗教信仰 c.马克思主义 d.不确定信仰什么二、以下是有关理想信念的一些基本问题，请在适合您情况的选项上大“ ”。 B1.您是否有过对理想信念的思考（单选） a.从来没有 b.有过一点 c.想过，并有些思考 d.很认真的思考过 B2.您对理想信念的了解程度（单选） a.没什么概念 b.有一些粗浅了解 c.基本了解，但不能系统的简述 d.可以系统的简述出来 B3.您觉得理想信念对一个人来说重要性如何（单选） a.很重要，个人价值实现的有力保障 b.比较重要，对个人存在影响 c.不是很重要，现实指导作用较小 d.无关紧要，毫无用处 B4.您现在的理想信念主要来自于（单选） a.与生俱来 b.家庭、亲友影响 c.学校教育 d.社会环境或政治氛围 B5.您是否在学校受过理想信念教育（单选） a.完全没有 b.接触较少 c.接触较多 d.到处都是理想信念教育 B6.您认为您周围的同学（单选） a.身边同学都没有理想信念 b.身边同学很少有理想信念 c.身边同学有无理想信念的人数对半 d.身边同学很多人都有理想信念 B7.您觉得理想信念最为接近的概念是（单选）

大学生理想信念调查问卷

关于大学生理想信念的调查问卷各位同学：您好！我们为调查大学生的理想信念现状特设计此调查问卷，为使我们的调查结果更准确，希望您能积极配合，认真作答，谢谢！ 1.你现在拥有理想和信念吗？（） A.有短期理想，且信念坚定 B.有短期理想，但信念不够坚定 C.有长远的理想，且信念坚定 D.有长远的理想，但信念不够坚定 E.没有理想或者根本没有想过 2. 你的人生目标是（） A. 追求真理，在为国家和社会做贡献中创造出有价值的人生 B. 有一个称心如意的工作、幸福的家庭，干好本职工作，做一个正直的人 C. 生活安乐，与世无争 D. 随遇而安，暂时还没有什么固定的信仰和目标 E. 追求物质享受 3. 到了大学你是否重新调整自己的理想（） A.有，但根据现实状况重新设定，适当提高 B.有，但根据现实状况重新设定，适当降低 C.没有，坚持自己最初的理想 D.本来就没有设定 4. 你有信心实现自己的理想或者目标吗？（） A.有十足的信心 B.不确定，但我会努力去实现它 C.不确定，看运气吧 D.基本没什么可能 E.从来没有想过 5. 在过去的人生旅程中遇到挫折和坎坷时，你是怎样解决的（） A.向长辈或同龄人求助 B.自己勇敢面对，直到问题解决 C.尝试解决，无果之后放弃 D.任其发展，一蹶不振 6. 你希望今后的生活状态是（） A.每天做计划，一步一个脚印 B.做短期的计划，并努力去实现 C.始终坚持自己的最终理想，试图向着它靠近 D.几乎不去想，只是应对现在的生活

7. 假设你即将大学毕业，你打算如何规划你的短期未来（） A.出国深造 B.考研 C.无论多艰难，无论时间多久，直到找到一份自己理想当中的工作为止 D.先找一份工作，能自给自足，将来再追随自己的理想 E.自主创业 F.暂时不找工作，也不考研 8. 如果在追求理想的道路上遇到某方面比较大的困难，您将会怎么做？（） A.坚持理想，永不放弃 B.放弃理想，重树理想 C.左右迟疑，踟蹰不前 D.不甚清楚，不好说出 9. 你认为一个大学生实现自己的理想最重要的是( ) A.需要认真学习 B.要多参加学生工作，提高自己的交际能力 C.利用假期工作了解社会掌握应有技能，以便更好实现自己的理想 D.其他 10. 在未来，你对实现理想是否充满信心?（） A.是，我乐观积极向理想奔跑 B.不是，理想对于我来要实现几乎不可能中立，有时候觉得离理想越来越近，有时候又觉得理想太遥远

家长对青少年性教育的看法的调查问卷

家长对青少年性教育的看法的调查问卷尊敬的女士/先生：您好！吉林计划生育协会为了了解青少年性教育的社会价值，我们特意设计了此份问卷。本调查采用匿名方式，您提供的信息将仅用于学术研究，请放心作答。您所提供的信息对我们来说是非常宝贵的，希望您能如实作答，对于您的合作与支持我们表示万分感谢！ 1、您的孩子性别是（） A、男 B、女 2、您的年龄范围是（） A、30岁-35岁 B、36岁-40岁 C、40岁及其以上 3、您的户籍是（） A、农村 B、城镇 C、城市 D、其他 4、您认为有必要对青少年进行性教育吗（）（选择D请跳至9题） A、有必要，而且要全面 B、可以进行简单的教育 C、可有可无 D、没有必要 5、您认为孩子应从多大年纪接受性教育（） A、12到17岁 B、18岁及其以上 C 20岁以后 6、您认为谁应该对青少年进行性教育（）（多选题） A、父母 B、老师 C、哥哥或姐姐 D、同龄人 E、其他------ 7、您认为对青少年进行性教育包括哪几方面的内容（）（多选题） A、生理知识 B、性道德 C、性卫生 D、性心理 E、性技巧 F、其他 8、您认为对青少年进行性教育用什么方式效果最好（） A、口头教育 B、书本杂志 C、电视媒体 D、网络视频 E、其他-------- 9、您认为谁对青少年的性观念影响最大（）（多选题） A、家庭 B、学校 C、社会舆论 D、同龄人之间的交流 E、网络电视 F、其他 10、您是从什么时候开始接触到性知识的（） A、12到15岁 B、16到20岁 C、21到25岁 D、25岁以后 E、从来没有接受过 11、您觉得性与爱的关系是（） A、必须有爱，可以没性 B、性必须以爱为基础 C、爱与性同时产生 D、爱已性为基础 E、必须有性，可以没爱 12、您对我国的性教育现状有何看法（） A、已经很完美 B、还可以，但仍需加强教育力度 C、非常差，性教育十分不到位 13、您对青少年性教育有什么建议

2020年城市外来务工青年学习需求调查报告

2020年城市外来务工青年学习需求调查报告发布时间：2020-02-23 来源：调查报告一、调查的目标和方法 1：城市外来务工青年的基本状况 2：城市外来务工的学习心理特点。成因及对策二、调查的方法 1：问卷调查法 2：主要以电话方式和实际调查为主三、对调查结果的分析对外来务工调查问卷的分析，具有明显的时代特征。四、现状的分析主要是心理现在状调查显示大部分的城市外来务工青年都有比较明确的教育价值观。有75%的人认为学习是提高自己的自身素质，有25%的人认为是为了提高经济收入，还有其他没有考虑的有16%。调查好表面，有很多外来务工青年对教育价值观带有显著的社会经济特征，他们都认为，受教育程度与经济收入成正比。也就是说。学历越高收入就越高。他们对学习态度也有明显的不同。有67%的人对学习的热情较高，24%的对学习热情是中等。9%的青年害怕学习，他们也占了相对的比列。还有就是有90%的人都有自己比较感兴趣的课程。还有部分人是因为上班没有时间学习。在我的调查中有55%的青年认为学校老师能给自己传授知识和能让自己学到更多更深的知识，而有45%的人认为学校来时能力有限和学校与社会之间的联

系，不能学到比较使用的知识，在调查结果中显示，被试目前最关心的问题是：收入，其次为：住房。在调查对象中最为关切的是收入、住房、农村医疗保障、子女升学问题、农民权益保障，其次为农副产品价格、农村基层干部队伍建设、农民养老问题。调查显示，农村青年比较关注民生问题，参与社会建设的意愿比较强烈。五、影响农村青年学习需求的问题 1、农村经济发展水平较低，由于长期以来的历史，地理以及国家政策原因导致经济欠发达地区经济发展较慢，生产水平低直接导致农村教育发展滞后，农村青年不能享受良好的教育环境，有才之士不能得到挖掘，导致农村人才的流原因失，这就是农村青年文化水平低的根本原因。 2、农村传统思想锢禁。农村社会封建思想依旧残留，重男轻女思想严重，导致农村青年性别文化水平的失衡，再者对教育的不重视也是一个瓶颈。 3、青年农民工社会保障问题突出。农村青年就业创业能力普遍较弱，大多从事低收入的体力型职业。普遍缺少职业技能法律意思淡薄从而导致青年农民工劳动、就业权益保障缺失和不公平的现象时有发生。六：思考与建议通过调查分析我们了解到，一方面，经过改革开放的历练，市场经济的洗礼，农村青年的心态已日臻成熟，能够较为理性地看待、分析问题，对于社会的主流文化有着很高的认可度，正确的社会观和政治观已基本成形，对于新北区的未来和发展，绝大部分人持积极乐观的态度。另一方面我们也应当看到，在农村青年中还存在和潜在一些问题，这主要表现在：农村青年收入不高，生活质量并不高;我县农村青年非常关注的工作环境还不够完善，他们非常希望能有更多的

对当代大学生理想信念的调查报告

对当代大学生理想信念的调查报告 1

关于当代大学生理想信念的调查报告为摸清当前大学生的思想状况,进而为高校的思想政治教育及相关工作提供参考素材和决策依据,我们于 9月份以江西科技师范学院理工学院二、三年级的本科生为对象,采取调查表的形式,以"我的理想、我的信念"为题进行了调查。一、基本情况本次调查共发放无记名调查表320份,由学生私下即时填答"我的理想"和"我的信念",当场收回,实际回收312份,回收率为97.5%。对所回收的312份调查表进行分类整理后得到的统计结果和主要反馈信息如下: (一)．有245人(占78.5%)将理想定位于事业,她们都希望将来有一个"理想的职业",一份"满意的工作",能够用所学的专业知识来"为人民服务","报效祖国","回报社会","造福人类"。其中: 1．有188人希望能在所学专业领域成为学有所成、干有所为的人才。其中:有10人希望成为科学家;有18人希望当教师,其中有3人希望当上大学教授,有1人希望当幼儿教师,"教出最好的学生";有2人希望自己办学,有34人希望成为企业家,"为社会创造财 2

富",其中多人希望成为"中国的比尔﹒盖茨";有1人希望当工人,有1人希望回乡务农,有1人只希望"做一个能为人民办一点实事的人";有6人希望继续学业,不断深造,取得高学位;还有的希望成为军人、警察、将军、运动员、明星及各行各业的"白领"等等。 2．有14人希望能够当"官",但目的各不相同,如:"成为政府要员,而且做一位清官,为百姓造福","减轻农民负担";"成为首脑级人物,改革政要","解决贪污腐败问题";"当官,让别人瞧得起"等等。 (二)．有30人(占9.6%)追求的理想是钱财,她们希望"做个有钱人",最好是"百万富翁",或者"嫁个有钱人"、"娶个亿万富婆","拥有私家车、别墅"和"享之不尽的物质需要","让别人瞧得起";有的是想"赚很多钱来做自己的事",认为"有一千万就能实现自己的理想"。 (三)．有13人(占4.2%)把理想定位于爱情、家庭和自认为幸福的生活,希望"和她牵手,今生共相伴","有情者终成眷属","嫁个好老公"或"娶个好老婆","建立一个和睦的家庭","成家立业",甚至要"与心爱的人隐居山林"。 (四)．有7人(占2.2%)的理想是"周游世界","游遍中国名山大川"和"国内的人文古迹","吃尽天下美味","成为一名旅行家"。 (五)．有6人(占1.9%)的理想是"祖国繁荣富强","实现社会主义现代化","维护世界和平","消除压迫与剥削","实现共产主义"。 (六)．有11人(占3.5%)的理想有些虚无缥缈:"早点毕业,早点 3

对小学生青春期性教育的调查及思考

对小学生青春期性教育的调查及思考李力红张晓春徐洪图（东北师范大学心理学系，长春，130024）（东北师范大学附属小学，长春，130024） [摘要]小学生青春期性教育一直是较少有人涉足的领域，通过对长春市319名小学生的问卷调查数据，试图进行以下方面的分析：其一，描述小学中高年级青春期性生理、性心理发展状况。其二，了解小学生性知识的来源。其三，对进行小学生青春期性教育提出建议。 [关键词]小学生；青春期；性生理；性心理；性教育 1 前言青春期（Puberty）一词来自于拉丁文“Puberfas”含义为“成熟年龄”或“具有生殖能力”。进入青春期是以个体生殖器官功能的成熟和第二性征为标志，它是个体从童年向成年的转变与过渡时期，是人发育中第二个重要阶段。世界卫生组织将青春期的年龄范围定为10-20岁。我国青少年女性一般从10-12岁开始进入青春期，男性从12-14岁开始。处于青春期的个体在性生理上主要表现为第二性征的出现和发展，生殖器官的发育和成熟，具备生殖的可能性，在性心理上的变化主要表现为性意识的萌发和成熟，即对性问题逐渐感兴趣、关注异性、容易被异性吸引。个体的生理和心理发展具有连续性和阶段性的特点，每一个阶段都具有该阶段的主要发展特点和需要解决的矛盾，青春期横跨了儿童晚期和青年初期两个阶段因此，个体在青春期的开始、发展和后期所面临的主要问题是有所区别的，只有对小学、初中和高中青少年进行性生理、性心理、青春期性教育重要的是要针对不同年龄的性生理和心理发展的主要矛盾有针对性的进行。小学高年级正是步入青春期的年龄。近来许多研究表明我国青少年在性生理和心理发育日趋早熟，这一现实情况表明在小学阶段对青少年性教育提出了要求。虽然国内许多初、高中已经不同程度的开展了性教育，但小学的性教育还处于相对空白的状态。专门针对小学生青春期的调查研究还比较少，因此，基于小学生青春期生理、心理发展特征以及性意识的萌发特点对即将进入或正处于青春期的小学生进行有效的、适时的教育，更好的促进其个体的健康发展，具有重要意义。影响青春期个体生长发育的因素很多，诸如遗传、营养、运动、生活条件、气候环境等。目前，由于科学技术的高度发展，现代文明的普及以及全球气候条件的变化等，青春期生理发育普遍存着提前的趋势，但对心理成熟的变化却有不同的观点。有些学者认为，新的时期，青春期少年身心发展的不平衡性及矛盾已非常明显地表现出来，因为青春期的生理变化显著的提前了，但是心理发展却表现

教师培训需求问卷调查表模版

教师培训需求问卷调查表亲爱的老师：您好！为科学规划，实施好教师培训工作，我们制定了教师培训需求调查表。此次问卷调查匿名进行，我们会严格遵守保密原则，绝对不会泄露您的隐私，而且本问卷仅作为调查研究之用，请您认真、如实完成以下问卷。您提供的信息及建议将成为我们制定方案、改进工作的重要依据和参考，感谢您的合作！湖北长江教育研究院一、个人基本情况（请在所选项前的标号上打“√”） 1. 在授课过程中您采用的教学方法是：（） A、较便捷相对传统的教学方法（一本教材、一本教案、一块黑板、一支粉笔等） B、使用计算机等现代教育技术与传统教学方法相结合 C、其它（请填写）： 2. 在授课过程中您采取的教学手段有：（） A、没采取什么手段 B、自制教具、挂图等 C、制作课件并借鉴同行的方法 3. 在授课过程中除了上课外您还对学生开展了如下教育形式：（） A、办小报 B、开展研究性学习 C、组织学科竞赛 D、什么都没做 E、其它（请填写）： 4. 您采取过哪些方法充实教学内容？（） A、购买相关资料、书籍 B、上网搜寻 C、找同事或图书室借资料 D、资料缺乏，没有采取什么措施充实教学内容 E、其它（请填写）： 5. 授课完后您进行过如下活动：（）（本题多选） A、写教学后记 B、写教学体会 C、自我评价 D、贴标签进行教学研究的积累

E、撰写教研论文 F、什么都没做 G、其它（请填写）： 6. 您曾参加过的各类培训中印象最深、收获最大的是：（请填写）组织单位：培训主题：培训时间： 7. 实施新课程使用新教材后您最大的改变是：（请填写）二、培训需求情况 1．您个人目前在教学中最需要的知识有哪些？（）(多选，按照优选顺序填写) A．任教学科专业与前沿知识 B．对课改、新课标、新教材理解与把握的知识 C．青少年学习心理方面知识 D．教师专业发展方面的知识 2. 在“教育教学专业能力”方面，您认为目前较欠缺的方面是:（）(多选，最多选4项，按照优选顺序填写) A.多媒体、信息网络的应用能力 B.分析处理教学内容、整合课程教材的能力 C.教育科研和论文撰写能力 D.运用现代教育教学评价能力 E.课堂教学过程的组织与监控能力 F.课堂教学话动的实施能力 G.设计教学模式、实施教学方案的能力 H.科学的教育方法和创新教育能力 I.人际交往与师生沟通能力 J.其它（请填写）： 3. 在班务管理方面，您认为需要增加哪些培训？（）(多选，最多选3项，按照优选顺序填写) A.学生良好行为习惯、学习习惯的培养 B.如何与家长密切沟通 C.如何利用各种活动，培养学生的集体荣誉感、凝聚力，遵守纪律的意识 D.如何做好留守学生和后进生的工作 E.怎样培养班干部 4. 在提高教师教育科研能力培训中，您最感兴趣的是：（）(多选，最多选3项，按照优选顺序填写) A. 如何选题 B.教育研究方法 C.教育叙事研究 D.如何撰写研究报告 E.如何将研究成果用于教学实践 5. 您希望参加的集中培训教学形式有：（）(多选，最多选4项，按照优选顺序填写) A.专家讲座、报告型 B.与专家研讨互动、交流对话型 C.观摩名师课堂教学型 D.案例评析、参与式培训型 E.专题沙龙型 F.同行介绍经验、教学展示、共同研讨型 G.教育故事型 H. 在专家的指导下自学－反思型 I.实地参观考察型 J.在专家的指导下进行课题研究型 K.其它：：

大学生理想信念调查报告

大学生理想信念调查报告一、背景介绍鉴于今年金融危机的影响，很多大学生找工作都比较难。大学生会不会因为各种难题而对自己的理想产生一种消极的影响或者降低自己理想的要求呢。有没有坚持自己的信念，重新树立自己的梦想。因此我们对大学生的理想和信念进行了一次社会调查，更好地了解大学生的情况，结合社会的现实，更好地有效地分配人力资源，促进社会发展。党的思想政治工作是一切工作的生命线，这是由它的职能和作用决定的。只有充分发挥党的思想政治工作这一政治优势，才能保证我们工作的正确发展方向，才能及时排除和战胜各种错误思想的干扰。而加强理想信念教育是思想政治工作的核心,正确的理想信念从来不是自发形成的，而是人们在社会实践活动中，经过教育、培养、引导等科学的途径，逐步建立起来进而发展为人们的行动指南。因此，思想政治工作必须把理想信念教育作为核心内容抓好落实，才能发挥塑造人、引导人的功能。面向新世纪，由于改革的进一步深化，各种利益关系的调整，人们的社会生活、政治生活、经济生活必然发生巨大而深刻的改变，在这一转变过程中，各种新情况、新问题层出不穷。作为思想政治工作者，必须努力探索，深入研究新时期思想政治工作的新内容、新特点、新方式，探索一些带规律性的东西，发扬好传统，找出新路子，开创新局面。

二、调查目的与方法我对我院学生的理想信念状况进行了抽样调查。本次调查经过问卷、座谈、个别访谈等方式进行。共发放问卷300份，收回问卷270份。调查范围涵盖非毕业班三个年级的学生，其中本科生160份，占59.3％，一年级125份，占46.3％；二年级110份，占40.7％；三年级35份占13％，基本上反映了不同性别、不同年级学生情况。调查内容包括大学生生活态度、入党情况、“三个主义”、价值观等方面的24个问题。问卷调查结果采取检验与统计分析的方法。调查结果表明，计算机学部大学生的政治倾向、人生态度、竞争意识、奉献精神等与时代变革的步伐基本一致，呈现出积极、进取、务实、开放的特点和变化，同时，思想上也出现了一些矛盾和问题。三、发现问题（一）、调查结果 1、思想积极要求进步，关心政治，但年级差别明显,调查结果显示，大多数同学思想积极要求进步，比较关心热点问题。如:问及是否想加入中国共产党时，有53.6%的同学回答很想，有 21.9％的同学回答不想加入。在被问及是否关注国际国内新闻时，有78.3％的同学表示关注或很关注，只有21.7％的同学说很少关注。在被问及加入中国共产党的目的时，有15.5％的同学表示为信仰共产主义，有23.3％的同学表示为社会和她人做贡献，有35.5％同学表示是为发挥自己的作用早日成才。可是，从另一

青少年性教育调查问卷

青少年性教育调查问卷 1、您的性别？ A、男 B、女 2、您的文化程度？ A、本科 B、硕士 C、博士 D、博士后 3、您在以下哪个阶段接受过性教育？ A、小学 B、初中 C、高中 D、大学 4、您对性教育的态度？ A、很不重要 B、不重要 C、一般 D、重要 E、很重要 5、您觉得您对性知识了解得多吗？ A、非常了解 B、比较了解 C、一般了解 D、比较不了解 6、听到他人谈论与性相关的“敏感话题”时您是如何看待？ A、正常、自然 B、好奇、特想了解 C、厌恶、回避 D、其他 7、你觉得父母对性教育的重视程度怎么样？ A、很不重视 B、不重视 C、一般 D、重视 E、很重视 8、您觉得您曾经接受过的学校性教育怎么样？ A、不够重视 B、流于形式 C、应付了事、没有重视 D、根本没有开展任何教育活动 E、很好 9、在性方面有困惑时会咨询老师或者父母吗？ A、不会、但是相信他们可以给予有用的帮助 B、会、不一定会有用只是寻求心灵上的安慰 C、会、他们会给予有用的帮助 D、不会、这种事情难以启齿，而且相信他们不能给予有用的帮助 10、你一般通过什么途径获得性知识的？（可多选） A 、电视 B、书刊杂志 C、学校教育 D、网络 E、同学朋友间的交流 F、录像光盘 G、学校的咨询室 E、父母的教育 I、其他 11、当你感到迷惘时，想通过哪些途径获得性教育？ A 、电视 B、书刊杂志 C、学校教育 D、网络 E、同学朋友间的交流 F、录像光盘 G、学校的咨询室 E、父母的教育 I、其他 12、你认为谁应该承担性教育的责任呢？ A、学校 B、家长 C、社会 D、自己 E其他 13、对于性，你最想知道的是哪方面的内容？ A、传授避孕知识 B、传授性心理知识 C、传授预防性病、艾滋病知识 D、传授性卫生知识 E、传授性道德知识 F、传授性生理知识 14、你怎么看待现在青少年不良现象日渐上升趋势？ A、学校家庭没有及时正确指引 B、各种不良文化的影响 C、纯属青春期的躁动 D、对性知识产生的误解 E、非主流的特征 15、你认为中国性教育中存在什么问题？ A、学生不愿意参加 B、学校不重视 C、形式和内容不佳 D、老师和家长反对 E、教师父母本身缺乏性知识 F、其他 16、您了解性病和爱滋病的危害吗？ A、非常了解 B、比较了解 C、一般了解 D 、比较不了解 17、你了解哪些性传染病？（多选） A、艾滋病 B、梅毒 C、淋病 D、尖锐湿疣 E、非淋菌性尿道炎

青少年社区需求调查表

青少年社区需求调查问卷亲爱的青少年朋友：你好！此次调查是由内蒙古青少年社会工作服务中心发起的，本中心是由内蒙古团委和内蒙古师范大学青年政治学院联合举办的非营利性组织机构。我们为了了解社区青少年的需求和所存在的问题，特对本社区青少年进行问卷调查。本次调查严格按照国家统计法规的要求进行，不用填写姓名，所有回答只用于统计分析，对于你的回答我们一定会保密。你只需要根据自己的实际情况，认真填写这份问卷。非常感谢你的配合！填表说明： 1、请在每个问题后适合你自己情况和想法的答案号码上画“√”，或者在__中填写适当的内容。 2、若无特殊说明，每一个问题只能选择一个答案。 3、填写问卷时，请不要与他人商量。问卷问题： 1、你的性别是： A、男B：女 2、你的年龄： A、14—16岁 B、17—19岁 C、20—23岁 D、23岁以上 3、你当前的职业是： A、中学生 B、高中生 C、本专科生 D、上班族 E、失业人员 4、你对社工这个职业有了解吗？ A、非常了解 B、知道 C、知道一点，但不全面 D、完全不知道 5、你遇到困难时首先向谁求助： A、父母 B、亲戚 C、同学 D、朋友 E、街道 F、社区相关机构 G、各级工会 H、共青团L、妇联组织 J、社会工作者K、偶尔碰到的人L、其他（请注明）____________ 6、若你做了错事，父母的态度与做法是： A、讲道理、开导我 B、体罚 C、责骂 D、不闻不问 E、赶出家门 7、如果有人引诱或威逼你做危害社会或他人的事情，你会怎么做？（限选三项） A、当时答应，事后不做 B、告诉父母 C、告诉警察 D、请社工解忧 E、保守秘密，不告诉任何人 F、与朋友商量对策 G、答应了别人就会去做 H、只能去做，不做怕遭到报复 8、你是否了解有关违法、犯罪、刑事处罚方面的法律知识？ A、知道 B、知道一点，但不全面 C、不知道 9、寒暑假你主要的课外活动内容有哪些？ A、家务劳动、照顾弟妹 B、学习（做作业、阅读、写作等） C、上网玩游戏、聊天、打电子游戏 D、打工挣钱 E、在家看电视 F、体育运动（篮球、足球等） G、和朋友玩游戏 H、在家闲着无聊，什么事也不干