深度分析：原生家庭带给孩子的影响
原生家庭对个体发展的影响
原生家庭对个体发展的影响原生家庭是指一个人在成长过程中所生活的家庭环境，此环境对个体的成长与发展有着深远的影响。
家庭是孩子最早接触和学习社会规范、价值观念以及情感关系的地方，因此原生家庭扮演着重要的角色。
本文将探讨原生家庭对个体发展的影响，并讨论其在各个方面的具体表现。
1. 价值观念的塑造原生家庭是个体习得价值观念的首要场所。
父母作为孩子的第一任教师，他们的言传身教塑造了孩子对世界的认知和评价标准。
如果父母注重公平和正义，孩子很可能也会形成这样的意识；相反，如果父母崇尚自私和不诚实，孩子有可能受到不良影响。
因此，原生家庭对个体发展的影响是深远且持久的。
2. 自我认知与情绪管理原生家庭对个体自我认知与情绪管理能力的培养起着至关重要的作用。
一个温暖、支持和尊重个体需求的家庭环境有助于孩子形成良好的自尊心与自觉性；相反，一个冷漠或者拮据而严苛的家庭环境则可能导致个体内心不平衡甚至具有抑郁倾向。
因此，原生家庭对于个体内心健康和情绪管理能力的提升具有重要影响。
3. 人际关系与社交技能原生家庭在人际关系与社交技能上扮演着重要角色。
一个良好家庭环境提供了充足而稳定的亲密关系，并教导孩子如何与他人建立积极健康的关系。
这种关系模型通常会在个体日后社交中发挥重要作用，不论是形成友谊还是进行合作。
相反，一个缺乏沟通与亲密关系模板的原生家庭可能导致个体难以建立和维持积极健全的人际关系。
4. 教育取向与成就动机原生家庭塑造了孩子对学习和成就动机的取向。
研究表明，来自温暖、鼓励和支持性家庭环境中的孩子更容易形成积极参与学习、追求成功并努力取得成绩等正面教育取向。
与之相反，在逆境、冷漠或者过于娇纵的家庭环境下成长的孩子可能缺乏积极动机和目标导向性。
因此，原生家庭对于激发个体学习兴趣和保持积极学习动力起着显著作用。
5. 行为模式与社会适应性原生家庭也对于个体行为模式和社会适应性产生影响。
在一个亲善、被尊重且有清晰界限和规范定义的家庭环境中被养育长大，个体往往更容易形成积极健全行为模式，并具备良好社会适应能力。
原生家庭对个体发展的影响
原生家庭对个体发展的影响原生家庭是指一个人成长的最初家庭环境，它对个体的发展起着至关重要的作用。
原生家庭对个体的认知、情感、行为等方面都有着深远的影响，甚至会影响到个体成年后的人格特征和社会适应能力。
本文将探讨原生家庭对个体发展的影响，并提出一些建议，帮助人们更好地理解和处理原生家庭对个体的影响。
1. 人格特征的形成原生家庭是个体人格特征形成的最初场所。
父母的个性、价值观和教养方式会直接影响孩子的人格特征。
父母的溺爱或严厉、家庭的和睦或冲突等因素都会对孩子的人格特征产生深远的影响，如性格开朗、内向、乐观、悲观等。
2. 情感的表达与处理原生家庭也是个体学习情感表达与处理的最初场所。
在家庭中，孩子会学会如何表达自己的情感，如何处理情感冲突等。
父母之间的情感表达方式、处理冲突的方式都会成为孩子的榜样，影响其日后的情感表达与处理方式。
3. 人际关系的建立原生家庭的环境也会对个体的人际关系建立产生影响。
在家庭中，孩子学会了如何与他人相处、如何建立和维护人际关系。
家庭中的亲子关系、兄弟姐妹关系、父母关系等都会对孩子的社交能力和人际关系产生重要的影响。
4. 价值观和世界观的形成原生家庭也是孩子学习价值观和世界观的最初场所。
父母的价值观和世界观会直接影响孩子对世界的认识和评价，塑造孩子的人生观和价值观。
在家庭中，孩子会学会如何看待社会、如何面对挑战、如何对待成功和失败等。
这些都在一定程度上决定了孩子日后的生活态度和行为方式。
二、如何处理原生家庭对个体的影响1. 理性认识原生家庭的影响个体需要认识到原生家庭对自己的影响，并尽可能客观地分析这些影响。
了解父母对自己的影响，对个体的成长发展是很有必要的。
只有理性认识原生家庭的影响，才能更好地处理这些影响。
2. 积极面对原生家庭的问题如果个体在原生家庭中遇到种种问题，如父母对自己的教育方式、家庭关系的不和谐等问题，个体需要尽量积极面对这些问题。
避免悲观和消极情绪对自己的影响。
原生家庭对孩子的影响[5篇]
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原生家庭对孩子的影响（一）原生家庭对孩子的影响2017-2-21原生家庭，对一个人的影响有多大？家庭是孩子成长的第一环境，也是最重要的生长环境，可能会伴随孩子一生。
中国的一句俗语“有其父，必有其子”，印证了父母的行为处事对孩子的影响。
几个月大的儿童就开始跟父母“咿呀”学语，一岁左右蹒跚学步，孩子学会了说话、走路后，其说话的语调、走路的姿势都可能带有父母的痕迹，这一点在幼小的儿童家庭给与孩子的温馨人是环境的产物，每天耳濡目染，久而久之难免不被潜移默化。
国民才女萧红，她的童年几乎没有人关心过她，除了她的祖父，偶尔给予她一丝心灵的慰藉，她的父母则长期处于歇斯底里的状态，对孩子漠不关心，母亲将在父亲那受到的戾气，不经意间转移到子女身上，恶言恶语像是家常便饭，在这样一个扭曲的家庭中成长，哪有什么温暖可言？她说，有一天她悲哀的发现性子中的暴戾根深蒂固，它潜在身体里面，无声无息。
但总会在某个时机露出端倪，暗示它的邪恶。
如同一直套路很深的寄生虫。
在这样的家庭背景里成长的孩子，长期缺爱。
一旦成年，就会像逃离牢笼一样逃离自己的家。
走进社会，几乎本能的追逐温暖，哪怕是焚烧自己的火焰。
而有些父母对子女的一切大包大揽，像老母鸡护小鸡似的整日将子女庇护在自己的羽翼下连子女力所能及的事情都舍不得让他们做。
甚至将子女的活动范围也完全限制在自己的视线内。
这种过分的保护，严重干扰了孩子身心的正常发展，导致孩子缺乏独立的生活能力，社交困难、缺少自信、优柔寡断，甚至缺少道德情感和责任心。
原生态家庭对人造成的性格一般有俩种表现形式：相同或相反。
比如，父母沉默寡言，孩子要么很少说话，要么表达能力特别好。
父母有暴力倾向的，子女要么同样暴力，要么懦弱无能。
这些影响，都是深深扎在潜意识当中的，并不会直接显露，只会在特殊情况下表现出来。
原生家庭对个体发展的影响
原生家庭对个体发展的影响原生家庭指的是一个个体成长过程中最早的家庭环境，包括父母及其他家庭成员对个体的教育、关爱、支持等方面的影响。
原生家庭对个体的发展有着深远而重要的影响，塑造了个体的性格、人格、情感以及行为习惯等方面。
本文将从原生家庭对人格发展、情感发展、社交能力以及自我认知等方面展开讨论，并探讨原生家庭如何影响个体的成长和未来。
1. 人格发展原生家庭是个体最早接触到的社会环境，父母对子女的教育方式、态度以及家庭氛围等都会对个体的人格发展产生深远影响。
在家庭中，父母对孩子的教养方式、价值观念传递以及情感投入都会直接塑造孩子的品格和性格特征。
比如，一个温暖和睦的家庭环境可以培养孩子乐观豁达、善良宽容的品格；而一个缺乏安全感和温暖的家庭则可能导致孩子孤僻内向、缺乏自信等问题。
因此，人格的形成离不开原生家庭对个体的积极引导和塑造。
2. 情感发展在家庭中，个体早期接受到的情感滋养和关爱是情感发展的重要基石。
父母对孩子的呵护、关心以及情感交流都能够促进孩子健康情感发展，培养孩子良好的情感认知和情绪调节能力。
相反，缺乏父母关爱或者存在心理虐待等因素则可能导致孩子情感发展出现问题，甚至影响到他们成年后的人际交往和情感表达能力。
因此，在原生家庭中获得健康、温馨的情感滋养对于个体全面健康发展至关重要。
3. 社交能力原生家庭也是个体社会化过程中至关重要的环境。
在家庭中，孩子接触到父母、兄弟姐妹等不同年龄段的家庭成员，从中学习沟通技巧、合作能力以及解决问题的能力等。
一个和睦、支持性强的家庭环境可以培养孩子积极主动、善于与人交往的社交能力；而一个冷漠或者暴力冲突频繁的家庭环境则可能导致孩子社交能力不足，难以处理人际关系。
因此，原生家庭对于培养个体积极健全的社交能力具有重要作用。
4. 自我认知在原生家庭中，个体也会形成一定程度上关于自我的认知和定位。
父母对孩子的评价、期望以及行为示范都会影响孩子自我认知和自尊心的形成。
原生家庭对孩子未来的影响
原生家庭对孩子未来的影响家庭是孩子成长过程中最重要的环境之一，一个良好的原生家庭对孩子的成长和未来产生着深远的影响。
家庭不仅仅是一个孩子成长的场所，更是孩子性格、价值观和人际关系的重要塑造者。
因此，一个健康和和睦的原生家庭对孩子的未来影响很大。
首先，原生家庭对孩子的价值观和性格形成起着重要的作用。
孩子在家庭中会接受到父母的教育和熏陶，他们的一言一行、为人处事都会影响孩子的认知和行为习惯。
一个充满爱和尊重的家庭环境有助于培养孩子的乐观、勇敢、宽容和坚韧的性格特质；而一个充满冲突和压力的家庭环境则可能使孩子变得胆小、消极、易怒或者狡诈。
因此，原生家庭对于孩子的性格和价值观的塑造至关重要。
其次，原生家庭对孩子的人际关系和情感发展也有着重要的影响。
一个温馨和睦的家庭可以让孩子学会尊重和关心他人，培养孩子的友善、包容和合作意识。
相反，一个环境紧张、冲突不断的家庭可能会让孩子在人际关系上表现得狭隘、自私和孤僻。
这些都会对孩子未来的社交能力和情感稳定产生影响。
'最后，原生家庭对孩子未来的学习、职业选择等方面也有着重要的影响。
家庭环境不仅仅是孩子个人性格的塑造者，更是他们学习态度和价值观念的形成者。
一个注重学习、积极向上的家庭环境会培养出一个有上进心、自律的孩子，使他们更有可能取得成功；而一个缺乏教育资源、信息闭塞的家庭环境可能会限制孩子的职业选择和发展空间。
因此，可以说，原生家庭对一个孩子的未来影响很大。
这也提醒我们，家长要重视家庭教育，注重培养和营造一个和睦、健康的家庭环境，以帮助孩子健康成长，茁壮成长。
同时，社会各界也应当为家庭提供更多的关爱和支持，共同营造一个有利于孩子成长的社会环境。
原生家庭带给我们的影响
原生家庭带给我们的影响原生家庭是指一个孩子在成长过程中所处的家庭环境，包括父母和其他亲属。
原生家庭对个体的影响十分深远，它塑造了个体的性格、价值观和行为模式。
以下将从心理、社会和情感方面分别探讨原生家庭对我们的影响。
从心理方面来看，原生家庭对个体的心理发展有着重要的影响。
在原生家庭中，父母的方式和方式对个体的自尊心和自我认同感产生重要影响。
若父母以尊重、鼓励和关爱的方式对待孩子，孩子会形成自我肯定、自信和乐观的态度。
相反，如果父母以苛刻、批评和拒绝的方式对待孩子，孩子会感到不被接受和不被重视，从而形成自卑、消极和焦虑的心态。
此外，父母的教育方式和价值观也会对孩子的认知和情感产生重要影响。
在影响认知方面，父母的教养方式会决定孩子对世界的看法和思维方式。
例如，如果父母鼓励孩子独立思考、探索和尝试新事物，孩子会形成积极主动、善于思考和学习的认知方式。
而如果父母控制、限制孩子的行为和思维，孩子会变得依赖性强，缺乏创造力和主动性。
在情感方面，原生家庭中父母之间的亲密关系和对孩子的情感回应也会对个体的情感发展产生重要影响。
如果家庭气氛和谐、亲密，父母对孩子的情感需求给予充分回应，孩子会形成安全的情感依恋，有利于个体的社交和情绪表达能力的发展。
相反，如果父母之间冷漠、敌对或忽视孩子的情感需求，孩子会感到孤独、不安全，从而导致社交和情绪方面的困扰。
从社会方面来看，原生家庭对个体的社会适应和人际关系产生重要影响。
原生家庭是一个孩子接触社会的第一个环境，在这个环境中，孩子通过与家人的交流和互动学会了和他人交往的方式和技巧。
如果原生家庭中存在着积极、健康的人际关系，孩子会学会尊重他人、合作和分享，从而有利于个体与他人的和睦相处和合作能力的发展。
相反，如果原生家庭中存在着敌对、冲突或暴力的人际关系，孩子会模仿这种行为，出现挑战、敌对或暴力的行为，从而导致个体的社会适应问题和人际关系的困扰。
总的来说，原生家庭对个体的心理、社会和情感发展产生着深远的影响。
论原生家庭对幼儿成长的影响
论原生家庭对幼儿成长的影响幼儿期是一个人一生中最为重要的成长阶段之一。
在这个时期，幼儿的身心发展、社会情感发展以及认知能力的培养都受到了极大的影响。
而幼儿的原生家庭，则是对幼儿成长影响最大的因素之一。
本文将探讨原生家庭对幼儿成长的影响，并提出一些建议，以培养健康、积极的家庭环境，有利于幼儿的全面发展。
1.安全感的形成原生家庭是幼儿最早接触到的社会环境，也是幼儿建立安全感的重要场所。
一个稳定、温暖、支持的家庭环境有助于幼儿建立自信和安全感。
父母的爱与关怀可以满足幼儿的基本需求，从而满足其情感上的需求。
父母与幼儿之间的互动与情感沟通有助于幼儿建立稳定的情感依恋，培养其内在的安全感和信任感。
相反，家庭的不稳定、冷漠或太过久远的分离，都可能对幼儿的安全感造成负面影响。
2.价值观的养成幼儿是在家庭环境中形成其最初的价值观。
父母作为幼儿最重要的角色榜样，经常受到幼儿的模仿。
家庭的价值观能够帮助幼儿形成基本的道德观念和价值判断，并指导幼儿在日常生活中的行为。
例如，如果父母注重诚实、正直，幼儿则更容易接受这些价值观念，并将其融入到自己的行为中。
相反，如果家庭缺乏价值观的指导，幼儿可能会在成长过程中迷失方向。
3.自我认知和情感发展原生家庭对幼儿自我认知和情感发展有着重要的影响。
父母的关注和关爱可以帮助幼儿建立良好的自我概念，并培养其积极的情绪和情感表达能力。
家庭环境中的亲子互动和情感交流，有助于幼儿发展社交技能和情绪管理能力。
家庭中存在的冲突和不良亲子关系可能对幼儿的情感发展产生负面影响，影响其自尊心和自信心的培养。
4.语言和认知能力的培养原生家庭也是幼儿语言和认知能力培养的重要场所。
父母在日常生活中与幼儿的语言互动以及读书、讲故事等活动，可以促进幼儿语言能力的发展。
家庭环境是否提供丰富的学习资源和刺激，也会对幼儿的认知能力产生影响。
有研究发现，原生家庭的刺激环境和家庭阅读活动与幼儿智力发展之间存在正相关关系。
原生家庭对幼儿成长有重要的影响。
原生家庭对孩子的影响有哪些
原生家庭对孩子的影响有哪些
1、影响孩子的三观。
思维影响行动，行动影响结果；我们在下决定做事情之前，都会受到思维的控制。
想要有良好的结果和成就，正确的人生观、价值观和世界观是我们成功的前提条件。
孩子在一个家庭环境的熏陶感染之下，会在潜移默化之中成为这个家庭的复制品，也就是说，消极的原生家庭，会扭曲孩子的三观，并且容易让孩子误入歧途；
2、影响孩子的性格与心态。
孩子想要健康成长，没有负担与约束的成长才能够保持孩子的天性，并让孩子具有更多的可能性。
原生家庭的差异化教育，会让孩子在成长的过程中养成不同的性格，并影响着孩子的前途与未来。
3、影响孩子对于家庭的认知。
在一个家庭中，除了孩子之外，父母也是重要的角色。
父母之间有良好的感情关系能够给予孩子幸福与安全感；相反，长期争执不和的夫妻关系，会扭曲孩子对于家庭的理念与认知，甚至阻碍孩子长大后构建家庭。
为了达到“望子成龙、望女成凤”的目标，我们现实中应该给予孩子一个良好的原生家庭环境，孩子才能更好地成长，变得更加优秀。
图片来源网络，致谢原作者。
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深度分析：原生家庭带给孩子的影响各位亲爱的家长朋友们，大家晚上好，今天我给大家分享的主题是“原生家庭带给孩子的影响”。
每个人都有属于自己的心理地图，我们在它构建的世界里思考着、觉察着、体验着、生活着，或许我们从未想过自己的心理地图里是否有着“错误路线”，而在原生家庭有这样一个奇妙的现象，如果我们没有把属于我们自己心理地图的“错误路线”修正，那么它将很容易继续在我们孩子一代的心理地图中延续……其实，无论你信不信，性格的所有线索都可以追溯至童年。
一个人长大后的样子，或多或少是童年许多个瞬间堆积而成的。
你会觉得，自己身上存在一些让自己非常痛恨，但是却无法改变的性格特征。
而自己身上存在的一些问题，为何还在孩子身上重复出现。
美国著名“家庭治疗大师”萨提亚认为，一个人和他的原生家庭有着千丝万缕的联系，而这种联系有可能影响他的一生。
我们人的一生中有两个家。
一个是我们从小长大的家，有爸爸妈妈，也许还有兄弟姐妹。
另一个是我们长大以后，自己结婚成家的那个家，我们把第一个家叫做原生家庭。
我们的性格或行为模式在很大程度上取决于我们本身从小生长的家庭中所给与输入的印记。
现在，当我们为人父母时，我们和伴侣处事的行为模式又会直接影响到孩子的未来。
我们现在就是子女的原生家庭，为了孩子，请做更好的原生家庭。
而我们的孩子现在生活的家庭，就是他（她）的原生家庭。
一切的起源，在这里开始了！幸福以及快乐，其实，都掌握在我们自己的手中。
好，来看下我们自己的原生家庭，先问大家一个问题，大家思考下，你们认为记得的事情，和当你年幼在原生家庭时一些不记得的事情，哪个对你的影响比较大呢？是那些我们不记得的事情对我们的影响更大。
人好比一台运行良好的电脑，平时我们看到的电脑界面是我们需要看到的界面，但决定呈现这些界面的程序却隐藏在电脑编好的程序中。
因此，我们也受一些看不见的程序的驱使，而表现出现在的行为。
在人际互动中，很多时候我们是在仿照自己在原生家庭里不知不觉中学到的一些行为，有些时候也会反其道而行之。
由于我们来自不同的家庭，对事情的要求有不同的规则。
比如一对新婚夫妻，妻子坚持牙膏要从底部开始挤，丈夫却从中间一捏，就把牙膏挤出来了。
妻子会说牙膏本来就该从底部挤，丈夫会说：“你的本来和我的本来，本来就不一样。
”我们来自不同的家庭，有不同的习惯和规则。
比如：一个原生家庭家教严格、亲密度高的妻子新年陪原生家庭关系疏离的丈夫回家，吃完年夜晚丈夫一家人四散离开，看电视的看电视，玩的玩，留下新媳妇一个人在饭桌边面对满目杯盘，一片狼藉，丈夫看也不看自己一眼——妻子感到受伤以致哭泣，而丈夫却觉得不解；那我们再来看妻子的原生家庭，等到丈夫回妻子家的时候，大年初一，一家人早起煮好饺子，穿戴整齐坐在桌前等着父母的新祝福，新女婿却还在床上睡觉，妻子把他匆匆叫下来——妻子感到特没面子，倍受伤害，丈夫还是觉得不解。
所以，当你没有感受到爱的时候，并不代表爱不在身边。
也许每一个人表达爱的方式不一样；同样，当你觉得受伤的时候，并不代表别人故意要伤害你。
文欢曾在《历史不忍细看》中评价张爱玲，“张爱玲对这个世界充满了恐惧和怀疑，在心里筑起一道坚硬的屏障，把她与世界隔开。
在这种阴沉冷酷的环境里长大，青春期遭受过如此残酷的折磨，心理上不发生一些畸变，几乎是不可能的。
那么，且不说，张爱玲笔下《金锁记》里的曹七巧，有一种官方考证说是张爱玲的庶母，她的许多小说人物的冷酷、乖戾都是抽丝剥茧般地出现的。
海明威曾说“作家成长的条件是不幸的童年”，而张爱玲性格中的冷淡，无疑与童年密不可分。
其实，无论你信不信，性格的所有线索都可以追溯至童年。
一个人长大后的样子，或多或少是童年许多个瞬间堆积而成的。
这件华丽的袍子充满着时间的虱子，它们牢牢地抓着，怎么也甩不掉。
童年经历过的一些非常强烈、痛苦的经验感受，往往使当事人在不知不觉中做了影响一生如何待人接物的重大决定。
比如一个非常漂亮、品学皆优的女孩子，找对象的时候总是找条件比自己差很多的男孩子，相处一段时间，又很难勉强自己而分手。
原来，在她六岁的时候父母离异，母亲为了养家不得不做几份工作。
有一天晚上，母亲还在工作，她一个人回家，看到漆黑的房间，冰箱里什么吃的也没有。
这种孤独凄伤的感受如此刻骨铭心。
从此她做了一个决定——绝不要被人抛弃。
所以她找对象的时候不敢找和自己一样优秀的男孩子。
这些潜意识中产生的“隐形的内在誓言”，常在当事人生命中最重要的人际关系上造成决定性的影响。
这个影响一生的决定，并不见得一定是坏的。
它曾在你人生中某一阶段保护了你，对你有帮助。
只是到后来，当你的人生环境改变时，过去这保护你的行为在新的环境里，反而变成了阻碍。
有一个小姑娘，我遇见她的时候，是参加一个远亲的喜宴。
那年，她九岁。
她的外婆倒是个热情的老人，一见到熟悉的客人对她说，你叫阿姨啊，叫叔叔啊。
她叫了我爱人一声阿姨，对我只是礼貌地笑笑，然后躲到了外婆的身后。
她的外婆说，小孩子不懂事，别介意啊。
吃饭的时候，这个孩子的外婆与别人聊得欢，但很少听到这个姑娘出声，连想夹远处的菜，都是用手点点，向外婆示意。
时不时的，外婆也烦了，说，你哑巴了嘛，总是这样，不说话不说话。
顺手还用筷子敲了敲她的手指。
小姑娘一开始忍着，后来大哭，说，我要找爸爸，我要找爸爸。
现场真是瞬间尴尬，而这个外婆好像是自己精心掩藏的秘密被不小心掀开了一般，特别气恼。
还好，外婆终归是女人，有女人的温暖。
她抱着小姑娘，紧紧的。
渐渐的，姑娘平复了情绪。
后来，我从我母亲口中得知，这个姑娘的母亲性格极其暴力，时不时地就在家里动粗，每每与姑娘的父亲吵架，除了摔碗以外，还常常把小姑娘的玩具摔碎。
不过，给小姑娘影响最大的，大约是在她还只有三岁的时候，她的母亲出轨，与另一个男人好上了。
那个男人当着小姑娘的面，狠狠地把他父亲扑倒在地，并扇了她的父亲好几个巴掌，而那一次，这个小姑娘因为惊悸过度，在家哭了好多天。
当然，小姑娘的父亲和母亲最终离婚了，她判给了她的母亲。
我一度觉得她不愿意叫我“叔叔”是因为童年那一次看到她父亲被一个陌生男人暴力后留下的阴影。
我的母亲告诉我的一件事从侧面断定了我的猜测，她说，某次她和我父亲一起去她家，那时还小，她看到父亲就大哭，嘴上叨叨着“坏人，坏人”。
我问母亲，是不是因为童年那件事，母亲说，也许是，她对所有陌生男人都这样。
凯瑟琳·凯利-莱内曾经有一句话是，为什么童年的记忆特别真切，那是因为它们是最初的人生体验，带着某种特殊的味道。
而美国哥伦比亚大学医学院心理学家M. Ehresnsaft教授也曾发表一篇为期20年的调查研究报告，针对540名孩子及其母亲进行研究，研究表明，幼时曾被人虐待、殴打或性侵犯者，长大成人后较易有行为上的问题。
我们国人面对孩子的时候，时常会说一句话：小孩子那么小，懂什么。
然而，当我们能够清晰地回忆起自己年幼的时候，自己看到的一切温暖的、心酸的、暴力的画面，也该顺势想到孩子的明天是否也会如此，而记忆是否美好，全在于童年的人、事、物。
我们的成长，是经历了时间的灌木丛，而童年扎根在灌木丛的最底端，一刻不曾离去，终究是谁也离不开谁，谁也影响着谁的。
什么样的家庭对孩子的成长最好？一个爸爸对孩子最好的爱，就是好好疼爱孩子的妈妈；一个妈妈对孩子最好的爱，就是欣赏并推崇孩子的爸爸！可以在一起、也可以分开，但不能没有爱！尊重是最深层次的爱！孩子的一半来自父亲，一半来自母亲，否认孩子父母亲的其中一方，等于无意识里也否认了孩子的一半；再者，孩子是由父母的细胞结合而来，因此每个孩子的潜意识都希望爸妈是结合的。
然而，夫妻能够一同生活已是一件不容易之事，更何况期待每对夫妻都能白头偕老？因此夫妻离异时有所闻，重点是当夫妻分开时，我们要如何帮助孩子面对？我们是否了解孩子深层的心理呢？根据心理学家马斯洛研究，当人的生理需求得到满足，也就是吃饱穿暖之后，心里最大的渴望就是爱与归属感，它们像心灵的食物，若是得不到，会令人感到空虚沮丧。
孩子心里最大的渴望就是与爸妈连接的归属感，那是超越了一切事物的渴望，那么，孩子是透过什么方式与父母连接的呢？如同前面提到的，就是做和父母相同的事，因为透过做相同的事，孩子可以感觉“我们是一起的”，这就是归属感的需求。
因此，孩子不会去管所做的内容是什么，有时甚至是触法也不管，因为强烈的心理需求就像饥饿时只要能吃饱，甚至犯险去偷食物。
因此，我们要了解孩子深层的心理需求，也就是他必须与父母双方都有所连接，这样才能满足心中的归属感需求。
如果孩子对其中一方的连接有所缺乏，将会让孩子感到空虚遗憾，而最令孩子难以忍受的是父母其中一方否定另一方、排除另一方，那就像自己内在的一半否定另一半一样，结果必然造成孩子心理上的分裂。
例如，妈妈常说爸爸不好、不认同爸爸，孩子为了能和爸爸连接，会采取强烈的方式，也就是和爸爸做相同的事或发生相同的事。
但因为这不被妈妈允许，所以孩子表面上会听妈妈，然而私底下会像爸爸，甚至在潜意识里跟随着爸爸的命运而不自知。
当我们否定自己的先生／太太时，我们正在给孩子什么样的信息呢？“你爸爸是懒惰、不负责的人，你以后不要像他一样！”“你妈妈死爱钱，你以后不要像她一样！”“你妈妈爱唠叨，你以后不要像她一样唠叨！”“你妈妈都不顾家，你以后千万不可以像她一样！”这样的孩子长大后肯定会出现这些行为：懒惰、不负责、死爱钱、爱唠叨、不顾家。
为什么？因为他心里强烈需要和他的父母连接，但有关他爸爸／妈妈的信息却全是负面信息，他当然只能跟这些信息连接，做出相同的行为来满足与爸妈连接的归属感。
有人说，我只放在心里没说出来呀！不要自欺欺人了，孩子的感觉无比敏锐，就算表面上没说，如果你心中有这些信息，一定会在无意识里显露出来，而你的孩子一定会感受到。
当夫妻因为对方的行为而否定他／她身为父母的身份，孩子就会和被排除的一方做出相同的行为模式。
简单地说就是，当你越不尊重对方，孩子就会越像他／她。
那我们该怎么办呢？既然与父母连接是孩子天生的心理需求，那就提供更多正面的信息来满足孩子连接父母的需求。
“孩子你真了不起，你和你爸爸一样真聪明！”“你和你爸爸一样讲义气！”“你和你爸爸一样人缘儿很好！”“你和你爸爸一样很孝顺！”“你跟你妈妈一样很善良！”“你跟你妈妈一样很有爱心！”“你跟你妈妈一样喜欢学习！”“你跟你妈妈一样做事很认真！”不只是称赞孩子，重点是称赞孩子“像爸爸”“像妈妈”的地方，透过这种方式，孩子会朝好的信息方向与爸妈连接，心中对归属感的渴望也会得到满足。
要尊重另一半是孩子的爸爸／妈妈，并允许孩子和他／她连接：“如果你像你爸爸，我会很高兴。
”“如果你像你妈妈，我会很高兴。
”当孩子连接的渴望被允许了，就不会那么强烈地在暗地里连接那些被否认的缺点。
那我们顺便说下离婚的家庭，现在离婚率越来越高，很多都是有孩子的，离婚对孩子的影响和伤害无疑是最大的，会因为父亲或母亲的爱的缺失而存在一些问题，所以说，尤其是离婚的父母，更应该这么做，若能这样做，孩子必能有好的发展，他们会学到大人有时候会吵架，夫妻有可能会分开，但是他们却能承认彼此的位置，也承认对方的父母身份，这对于孩子来说是非常重要的身教，也是莫大的祝福。