原生家庭对我的影响

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原生家庭对个体发展的影响

原生家庭对个体发展的影响

原生家庭对个体发展的影响原生家庭是指一个人在成长过程中所生活的家庭环境,此环境对个体的成长与发展有着深远的影响。

家庭是孩子最早接触和学习社会规范、价值观念以及情感关系的地方,因此原生家庭扮演着重要的角色。

本文将探讨原生家庭对个体发展的影响,并讨论其在各个方面的具体表现。

1. 价值观念的塑造原生家庭是个体习得价值观念的首要场所。

父母作为孩子的第一任教师,他们的言传身教塑造了孩子对世界的认知和评价标准。

如果父母注重公平和正义,孩子很可能也会形成这样的意识;相反,如果父母崇尚自私和不诚实,孩子有可能受到不良影响。

因此,原生家庭对个体发展的影响是深远且持久的。

2. 自我认知与情绪管理原生家庭对个体自我认知与情绪管理能力的培养起着至关重要的作用。

一个温暖、支持和尊重个体需求的家庭环境有助于孩子形成良好的自尊心与自觉性;相反,一个冷漠或者拮据而严苛的家庭环境则可能导致个体内心不平衡甚至具有抑郁倾向。

因此,原生家庭对于个体内心健康和情绪管理能力的提升具有重要影响。

3. 人际关系与社交技能原生家庭在人际关系与社交技能上扮演着重要角色。

一个良好家庭环境提供了充足而稳定的亲密关系,并教导孩子如何与他人建立积极健康的关系。

这种关系模型通常会在个体日后社交中发挥重要作用,不论是形成友谊还是进行合作。

相反,一个缺乏沟通与亲密关系模板的原生家庭可能导致个体难以建立和维持积极健全的人际关系。

4. 教育取向与成就动机原生家庭塑造了孩子对学习和成就动机的取向。

研究表明,来自温暖、鼓励和支持性家庭环境中的孩子更容易形成积极参与学习、追求成功并努力取得成绩等正面教育取向。

与之相反,在逆境、冷漠或者过于娇纵的家庭环境下成长的孩子可能缺乏积极动机和目标导向性。

因此,原生家庭对于激发个体学习兴趣和保持积极学习动力起着显著作用。

5. 行为模式与社会适应性原生家庭也对于个体行为模式和社会适应性产生影响。

在一个亲善、被尊重且有清晰界限和规范定义的家庭环境中被养育长大,个体往往更容易形成积极健全行为模式,并具备良好社会适应能力。

原生家庭对个体发展的影响

原生家庭对个体发展的影响

原生家庭对个体发展的影响原生家庭是指一个人成长的最初家庭环境,它对个体的发展起着至关重要的作用。

原生家庭对个体的认知、情感、行为等方面都有着深远的影响,甚至会影响到个体成年后的人格特征和社会适应能力。

本文将探讨原生家庭对个体发展的影响,并提出一些建议,帮助人们更好地理解和处理原生家庭对个体的影响。

1. 人格特征的形成原生家庭是个体人格特征形成的最初场所。

父母的个性、价值观和教养方式会直接影响孩子的人格特征。

父母的溺爱或严厉、家庭的和睦或冲突等因素都会对孩子的人格特征产生深远的影响,如性格开朗、内向、乐观、悲观等。

2. 情感的表达与处理原生家庭也是个体学习情感表达与处理的最初场所。

在家庭中,孩子会学会如何表达自己的情感,如何处理情感冲突等。

父母之间的情感表达方式、处理冲突的方式都会成为孩子的榜样,影响其日后的情感表达与处理方式。

3. 人际关系的建立原生家庭的环境也会对个体的人际关系建立产生影响。

在家庭中,孩子学会了如何与他人相处、如何建立和维护人际关系。

家庭中的亲子关系、兄弟姐妹关系、父母关系等都会对孩子的社交能力和人际关系产生重要的影响。

4. 价值观和世界观的形成原生家庭也是孩子学习价值观和世界观的最初场所。

父母的价值观和世界观会直接影响孩子对世界的认识和评价,塑造孩子的人生观和价值观。

在家庭中,孩子会学会如何看待社会、如何面对挑战、如何对待成功和失败等。

这些都在一定程度上决定了孩子日后的生活态度和行为方式。

二、如何处理原生家庭对个体的影响1. 理性认识原生家庭的影响个体需要认识到原生家庭对自己的影响,并尽可能客观地分析这些影响。

了解父母对自己的影响,对个体的成长发展是很有必要的。

只有理性认识原生家庭的影响,才能更好地处理这些影响。

2. 积极面对原生家庭的问题如果个体在原生家庭中遇到种种问题,如父母对自己的教育方式、家庭关系的不和谐等问题,个体需要尽量积极面对这些问题。

避免悲观和消极情绪对自己的影响。

原生家庭对一个人的影响有哪些

原生家庭对一个人的影响有哪些

原生家庭对一个人的影响有哪些
原生家庭指的是你从童年开始成长的家庭,是相对于成年后组成的新生家庭而言,即你和你的父母、兄弟姐妹、祖父祖母、继父继母等成员共同生活的家庭。

原生家庭中的亲人以及他们的关系对每个人的成长都有着深远的影响。

当我们还是一个孩童时,我们最直接的学习和模仿对象就是我们身边的养育者。

学习内容不仅是如何与人沟通、夫妻相处模式,更重要的是,我们的价值观和信仰往往也和原生家庭密不可分。

如果一个人在家庭环境中能感觉到自己是无条件被爱的,那么,他的自尊水平往往比较高,安全感也更充足。

而成长过程中,缺乏爱和安全感的人自我意识往往更脆弱。

脆弱的自我也是现代人“缺爱”“没有安全感”的根源。

很多时候,生活在被爱包围的幸福的家庭环境中是可遇不可求的,我们大部分人也许都有遭遇过一些大大小小的原生家庭问题。

典型的原生家庭问题包括,在父母情绪不稳定和充满争吵的家庭环境中长大;经常遭到家人的拒绝和情感忽视;父母离异,导致其中一方角色的缺失;遭受过家暴或者虐待等创伤经历;经常被亲人打击和嘲笑。

我们无法选择自己的出身,但是,由原生家庭带来的创伤真的就不可弥补吗?只能成为自己一生的伤疤了吗?表面上看,将自己身上出现的情绪问题、心理问题统统推给原生家庭,似乎就能给自己一个不去改变的借口了。

可是,生活是自己的,我们不可能永远被困在家庭的牢笼中。

一个人成长到十八岁后就应该具有一定的担当,思考如何在接下来的生活中收获幸福,以及做出行为上的改变,比一直纠缠着黑暗的过去更为重要。

关于原生家庭的说法

关于原生家庭的说法

关于原生家庭的说法
原生家庭是指一个人出生和成长的家庭环境,包括父母、兄弟姐妹、亲戚等。

这个概念通常用于心理学和社会学领域,研究家庭对个人成长和发展的影响。

以下是一些关于原生家庭的常见说法:
1. 对个人发展的影响:原生家庭对个人的成长和发展有着深远的影响。

家庭成员之间的互动方式、家庭价值观、教育方式等都会对个人的性格、价值观、人际关系等产生影响。

2. 情感联系:原生家庭成员之间通常存在着紧密的情感联系。

家庭是一个人最早的社交环境,家庭成员之间的情感支持和互动对个人的情感发展和心理健康至关重要。

3. 家庭模式的延续:原生家庭中的模式和行为方式往往会在代际之间延续。

例如,父母的教养方式可能会影响子女在自己家庭中的育儿方式。

4. 对心理健康的影响:原生家庭对个人的心理健康有着重要影响。

不良的家庭环境、冲突、虐待等可能导致心理问题的出现,如焦虑、抑郁、人际关系问题等。

5. 改变和修复:认识到原生家庭对个人的影响,并不意味着个人无法改变或修复。

通过自我反省、心理治疗、建立健康的人际关系等方式,个人可以逐渐摆脱负面影响,发展积极的心理和行为模式。

需要注意的是,每个人的原生家庭都有其独特之处,对个人的影响也因人而异。

了解和认识原生家庭的影响可以帮助个人更好地理解自己,并在个人成长和发展中做出积极的选择。

原生家庭对个体发展的影响

原生家庭对个体发展的影响

原生家庭对个体发展的影响原生家庭是个人最早接触的社会环境和最初的成长之地,在一个家庭中成长的经历不仅对个人的发展产生深远的影响,更会在日后的人生轨迹中留下深刻印记。

因此,本文将从情感、认知、社交和行为四个方面分析原生家庭对个体发展的影响。

首先,情感方面。

原生家庭是一个人情感发展的重要阶段。

家庭环境塑造了一个人内省、理解和表达情感的能力。

家庭是一个人最初的依恋对象,家庭成员是否提供充足的关爱、支持和安全感,会直接影响一个人的情感健康和自我价值感。

如某些家庭环境中,成员间缺乏有效的交流和支持,孩子可能会感到孤独和失落,情感表达能力较差,可能会出现攻击性、自卑、不安全等消极情绪。

相反,当家庭环境中充满爱、支持和理解时,个体更易于花费精力进行认知和其他类型的学习,因为情感上不必承受孤立和挫折的打击。

其次,认知方面。

家庭环境也对个体的认知能力产生影响。

在家庭环境中,个体会学习和形成一些认知模式和行为规律。

家庭中的人、事、物对个体的认识和理解有重要的影响。

父母的言谈举止、家规家制、价值观等都在潜移默化中影响着孩子的认知发展。

若是家庭氛围紧张、家长缺乏理解和支持,孩子的认知偏差可能比较明显,难以发展自我控制、判断和综合分析等表现。

而在融洽的家庭环境里,孩子更可能形成有利的认知方式,令思维更为健康和成熟。

第三,社交方面。

与家庭主要的社交方式相比,个人在家庭之外进一步建立和保持社会关系的能力受到家庭环境的影响也很重要。

在家庭中,年幼的儿童和家长、兄弟姐妹一起生活,其成长的社交圈范围较小。

因此,家庭中的社交模式和互动方式对个体在日后的社交中也有很大影响。

如果孩子在家庭中得不到与人交往和沟通的机会,就很容易在社交中变得孤独和内向,对于与人交往的方式和沟通技巧的学习也会受到明显约束。

如果家庭环境中有多种社交激励和规范的教育,而孩子得到了适量的社交机会,就容易在社交环境中适应,具备适当的社交技巧。

最后,行为方面。

家庭是孩子学习和学习行为的重要场所。

原生家庭父母关系对个人自我概念的影响

原生家庭父母关系对个人自我概念的影响

原生家庭父母关系对个人自我概念的影响家庭是一个人成长过程中最重要的环境之一,而父母关系则是构成家庭的基础。

原生家庭父母关系对个人自我概念有着深远的影响,它直接关系到个人的自尊、自信、自我认同等方面。

本文将探讨原生家庭父母关系对个人自我概念的影响,并提出相应的建议和解决方法。

父母关系对个人自我概念的影响主要体现在以下几个方面:1. 自尊与自信父母关系对孩子的自尊和自信有着直接的影响。

在家庭中,父母的态度和行为对孩子的自尊心和自信心有着至关重要的影响。

如果父母之间存在着冲突、矛盾和不和睦,孩子可能会从中感受到负面的情绪,影响到自己的自尊和自信。

相反,如果父母之间的关系和谐、相互支持,孩子很容易从中获得积极的情感和态度,从而建立良好的自尊和自信。

3. 人际关系能力父母关系也会对孩子的人际关系能力产生影响。

父母的关系质量直接影响到孩子对人际关系的态度和行为习惯。

如果父母之间的关系不和睦,孩子可能会从中学会不良的人际关系模式,导致他们在与他人交往中出现问题。

而如果父母之间的关系良好,孩子则更容易建立良好的人际关系能力。

父母应该意识到他们的行为和态度对孩子的成长有着重要的影响,要努力维护良好的家庭氛围和父母关系,避免在孩子面前展现夫妻间的矛盾和不和睦。

父母在与孩子的交流中应该注重积极正面的情感表达,提升孩子的自尊和自信,帮助他们建立积极的自我概念和自我认同。

父母还应该在教育孩子的给予他们良好的典范,促进他们形成积极的人际关系能力。

与此个人也应该通过自我调节和学习,来提高自己的自我概念。

要有良好的自我认识,了解自己的优点和缺点,接受自己的不完美。

要树立积极乐观的心态,努力克服困难,提高自己的自信心。

要学会与他人合作和交流,培养良好的人际关系,提升自己的社交能力。

父母关系对个人自我概念有着重要的影响,它直接关系到个人的自尊、自信、自我认同等方面。

父母应该注重维护良好的夫妻关系,培养良好的家庭氛围,给予孩子良好的成长环境。

原生家庭对个体发展的影响

原生家庭对个体发展的影响

原生家庭对个体发展的影响在一个人的成长过程中,原生家庭扮演着至关重要的角色。

原生家庭一般指一个人出生和成长的家庭,主要包括父母、兄弟姐妹及其他直系亲属。

无论是语言、习惯、价值观,还是情感互动方式,这些都源自于一个人的原生家庭。

随着个体的成长,原生家庭的影响不仅仅局限于儿童时期,还会贯穿于他们的整个生命旅程。

那么,原生家庭对个体的影响具体表现在哪些方面呢?情感发展情感发展是个体心理发展的核心。

一方面,原生家庭能够给予个体安全感和归属感。

在一个充满爱的环境中成长的孩子,往往更容易建立起良好的自我认同和健康的人际关系。

他们在面对生活中的挫折和挑战时,能够更好地调节自己的情绪,自信且积极地应对。

另一方面,缺乏温暖和关爱的原生家庭则会使个体在情感上变得脆弱。

有研究表明,来自严厉或冷漠家庭的孩子,往往容易产生焦虑、抑郁等问题。

他们在未来的人际交往中,也常常表现出过度依赖或反抗的倾向,更难建立和维持良好的人际关系。

因此,情感的发展不仅与父母的教养方式密切相关,还受到家庭成员之间互动模式的影响。

那些互相关心、尊重与理解的家庭环境,无疑是个体情感健康成长的土壤。

社会适应能力原生家庭也是个人社会适应能力培养的重要场所。

孩子从小在家庭中观察到的行为模式,不仅影响他们对社会规范的理解,也塑造了他们的人际交往技能。

例如,在一个沟通开放、意见互相尊重的家庭环境中成长的孩子,更容易发展出良好的社交能力。

他们在与他人交往时,能够更自信地表达自己的想法,并且尊重他人的观点。

相对而言,来自封闭或冲突频繁家庭的孩子在社会适应上可能面临更多挑战。

他们可能会因为缺乏有效沟通技巧而与他人产生误解,或者因为对人际关系的不信任而变得孤僻。

这些情况都可能影响他们在工作、学习及生活中建立社会关系的能力。

综上所述,一个和谐而富有支持性的家庭环境,可以为孩子提供良好的社会适应能力发展基础,而不幸的原生家庭则可能增大其未来在社会生活中面临障碍的风险。

价值观与人生观个体的价值观和人生观通常是在原生家庭环境中逐步形成并发展的。

原生家庭对个人的影响

原生家庭对个人的影响

什么是家庭我们每个人的一生中都有两个家;一个是我们从小长大和父母兄弟姐妹一起的这个家;另一个是我们长大以后,自己结婚成家生子的那一个家;我们把第一个家叫做原生家庭;我们待人接物的方式往往受到原生家庭极大的影响,这可以从以下几方面来看:1.你父母之间的互动模式;在婚姻里,你和配偶的互动模式常和小时候父母之间的互动模式雷同;如果你的父亲经常对母亲大吼,而你母亲经常抱怨,除非我们在学习之后时时刻意提醒自己,否则很容易重蹈覆辙;你的父母常争吵,你和配偶也很可能为之争吵,好像在潜意识中我们希望借着重复那些事情而得到更好的结局;大家如果有兴趣,可以听我慢慢的转述;林雨昙生活在一个充满暴力的家庭;她的妈妈一直被她的爸爸时不时地谩骂和殴打;从她懂事起一直到她读初中,她的家里时不时的三天一小吵,五天一大吵;当她听到同学的父母从来不会打架的时候,很是不可理解和羡慕;她曾经举例,有次在她中午放学回家的时候就看到妈妈做了满满一桌子菜,而爸爸掀起桌子把所有饭菜打翻在地的场景;叛逆期的她跑去质问她的父亲为何要欺负妈妈,结果被她的爸爸打了耳光;她和她的兄弟姐妹都很不能理解,妈妈为什么不和爸爸离婚,但是,妈妈的回答是:如果离婚,我怎么能养活你们啊”也因为这样的家庭,让林雨昙从小要自己成为小大人,从小知道要努力工作;直到她27岁那天的清晨;前一天晚上,她一夜未回,清晨回家的时候,吃了碗泡面准备睡觉,这个时候她的妈妈穿好运动衣准备去跑步,妈妈还说了句:你怎么那么晚才回来,快点去睡觉;可是到了六点多,她被姐姐和爸爸的呼喊声惊醒,她有种不祥的预感,妈妈出事了;的确,当她下楼的时候,她看到她的妈妈在厕所里上吊了;当最后因为要解剖了解真正死因的时候,她和她的姐姐惊呆了,发现她妈妈身上的瘀青比尸斑还要多,妈妈的死因是因为爸爸在和妈妈的争吵中失手把她掐死后伪造了上吊的假象;当时的林羽昙彻底的崩溃了,她的爸爸把妈妈杀了,她觉得她的世界没有爱,她无法去爱;如果不是后来她遇到了她的先生;因为一次心理治疗,她认识了她的先生陈嘉堡;当时陈先生知道了林的事情后,和林分享了原生家庭的概念;每个人的行为模式都和他从小的原生家庭非常有关系;我们仅仅只是看到了爸爸杀了妈妈,妈妈被爸爸毒打的现象,但是,为什么爸爸要打妈妈,而妈妈始终能够忍受毒打的深层次原因,没有人去探究;这和爸爸的小时候经历和教育一定有关;因为爸爸的爸爸就打老婆;爸爸从小生活在一个缺失爱的家庭,他不能确定老婆有多爱他,他骂一下老婆,发现老婆并不还嘴;于是他就想再进一步测试老婆是否还能忍受,通过虐待对方来寻求自己对妻子爱他认知的安全感,直到最后杀死她;其实,这一点,我们或多或少身上都有;特别是女孩子,往往要男生做什么做什么,比如有时候晚上十点了,就是要吃面,就是要男生起来煮;一旦男生不这么做,就觉得对方并不如他所说的那么爱她;其实吃面是假,为了证明男生就是爱她的;为了要知道男生多爱她,她会越来越要求更多;她表达爱的方式就是一味的要求;而为什么林的母亲就会一味的忍受,因为母亲从小的教育是要从一而终,三从四德;她认为的爱就是忍受,也许她的母亲的母亲就是忍受的;她认为只有接受父亲的毒打,才是她表现对子女的爱的方式,直到将自己的性命忍掉;很多的电视剧也好,小说也好,都会觉得这是中华民族母亲的光辉形象,而父亲是十恶不赦的代表,子女就要永远的活在痛苦之中;其实,痛苦只是过往的经历,如果林雨昙继续仇恨父亲,那么她始终沉浸在过往,她的生活将被父母所累;所以,她选择了理解,只有接受和理解能让她放开了过去的痛苦的经历;她的父母不知道如何正确的表达爱,她的丈夫教会她表达;2.小时候父母对待你的态度在成长过程中,如果父母经常对你恶言相待、伤你的心或过度严厉的惩罚,长大后你可能比别人跟容易有激烈的生气反应;从小被过度惩罚的小孩,比较容易对人残暴,欺压别人;在父母高压政策的处罚,长大后小孩教会用强硬的手段,不顾别人的感受,硬要达成自己所要;若父母经常发脾气,处罚小孩,小孩会觉得这世界很危险,动辄得咎,若要保护自己,最好的办法就是让自己变的很强势、有维权,才能在社会继续生存;这样的孩子将来有可能变成像希特勒般极端偏激的性格因为希特勒从小被持续的凌辱、批评,并经历严酷的肉体处罚;问同学们一个问题,我们从小的过往经历是我们记得的内容影响着我们还是我们已经忘记的东西影响着我们我一开始认为是我们记得的内容;其实,按心理学的理论,我们长大后的所有的行为潜意识会影响更多,而潜意识就是我们自己并不记得或者更本不曾留心记得的内容在深刻的影响着我们;曾经热播的电视连续剧新结婚时代、双面胶、麻辣婆媳等反映的都是类似的家庭问题,因为和双方父母、兄弟姐妹之间的矛盾、冲突、纠纷等,影响到夫妻两人的感情,严重的甚至导致新家庭的破裂;归根到底这些都是因为夫妻和原生家庭的关系处理不当而造成的;在我们身边,我们一直抱怨说我们的爱人不如我们所爱他们那样的爱着我们;可是,我们对自己是否又真的很了解;给大家讲个故事:小明和小玲是两个80后的孩子;小明从小就是个很顽皮的男孩子,他的爸爸妈妈因为忙于做生意,一直疏于管教,如果一出问题,必定是暴打一顿;小玲的父母一直很恩爱,一直在小玲面前有亲密的举动;每天早晨,妈妈在替小玲把窗帘拉开来之前,都会轻轻的在小玲的额头上亲一下,然后告诉小玲,妈妈要拉窗帘啦;当长大后的小明遇到了温柔可爱的小玲后,两人恋爱了;小明喜欢小玲的原因是因为小玲非常的会关爱别人,小明觉得这个世界上怎么还有这样阳光的女孩子;而小玲喜欢小明的原因是发现,小明非常的独立,很少有男孩子那么的有魄力和想法;但是,当他们在一起之后,小玲发现小明变的很粗暴,每天早上连叫都不叫一声就把窗帘给拉开来了,也从来不像父母那样天天要亲吻对方;而小明也觉得小玲好麻烦,对自己的要求太细致了;于是小玲觉得小明不爱她,小明也觉得小玲不如之前的那样善解人意了;于是,他们出现了矛盾……我们一直知道一句话:因为吸引而相爱,因为了解而分开;小玲从小被呵护备至,所以她渴望能独立,这点她从小明身上得到了;但是,引发这种需要的记忆不会在他俩相处的关系里显现;而小明从小缺失父母之爱也从小玲身上体现,但是处理问题简单粗暴这个父亲留给他的烙印他也不会在长大之后自己意识到;所以,原生家庭给我们的,我们自己很少能意识到;下意识的行为,却是造成恋爱双方觉得备受伤害的根源;我们老是希望能够得到某些我们自已以为喜欢的人,但是,你是否真的能够如你所想的那样在接下来的恋爱和结婚过程中体谅和接纳,这是关键;男女恋爱,无非是帮对方建立依赖你的标准;我要说那么多,是要告诉大家,我们运用技巧,是要观察,观察别人,也观察自己;婚姻就是互相接纳的过程,在恋爱的时候我们帮助建立婚后的习惯和标准,但是也要学会站在对方的角度去学会理解;3.你和父母、兄弟姐妹相处的情况如果你从小常藉发脾气来得到你想要的,你在婚姻中重复同样行为的可能性会很大;在成长过程中,你和兄弟姐妹相处的情形如何他们是否常用刻薄的话和行为对你你又如何保护自己用何种方式取得自己想要的如果你能检讨过去成长的行为模式,会帮助你避免在现在的亲密关系中重复以前不好的行为;4.其他孩童现代的因素孩童时代的特殊经历,好比长得太高、太矮、太胖或太瘦,经常被嘲笑,也造成日后容易过度激怒的人格倾向;瘦小的小孩子经常要证明他纵然瘦小却是强壮的,拿破仑就是个例子;小孩子的天性也是因素之一,有的小孩子天性善良温和、好助人;有些小孩脾气急躁,需要父母从小用爱心与耐心扶持,引导他建立正常的人格;每个小孩人受挫折的程度也不同,心理较健全的,受挫之后一会儿又可以开心玩耍,但对于有些受挫力低,动不动就发脾气的孩子,父母必须教导他们如何了解自己的情绪与自我抚慰,同时也训练他们替别人着想,否则长大之后很不容易相处;严重的心理或身体创伤,包括亲人死亡、性虐待、肉体虐待等等,容易形成心理不健全或犹豫症状;生理上的因素目前可以用医药控制,以减轻因生理化学不平衡而容易生气和沮丧的症状;小时候受过严重的心灵创伤的人,如果不接受心理治疗,成长之后容易有不正常的激怒反应;成人后,我们可以选择不要继续我们从原生家庭养成的模式,当我们真能体会它对生活造成的伤害,我们就会有较高的愿意改善自己的行为模式;你可以接受深层心理治疗,回溯过去处理幼年伤害,才可以真正改善人际关系,特别是夫妻间的亲密关系;当夫妻陷在不断重复又重复、恶性循环的夫妻舞步中,就更当立马接受婚姻治疗,以摆脱原生家庭带来的魔掌;爱是一份来自上天的特殊礼物,永远值得我们好好珍惜;一颗受了伤,还愿意不断去学习、不断去爱、不断寻求医治的心是一颗最美的心;值得思考的问题1.你从小最需要的,而最没有得到满足的一些心理需求是什么2.你从小常常有的一些负性情绪是什么3.你在哪一方面特别有情感过敏你的“隐形的内在誓言”,或你的一个强烈的经验感受,一个影响一生的决定是什么八、每一个人要学习为自己的心理情绪与心理按钮负责•你没有办法使风不吹,但是你可以调整风帆,让你的船到达目的地;•最没有影响力的人,往往是那些绝对不接受别人影响的人;九、感悟•不要把原生家庭当做不肯成长、不肯改变的借口,因为你的幸福,快乐掌握在你自己的手中;•过去原生家庭中所发生的一些事情,不需要负责任;但是,从今天开始你所做的每一个选择,都要自己负责任;•请记得:你现在就是你子女的原生家庭你在重新创造一个文化;过去不对的事情,不要持续下去;过去好的祝福,要把它传承下来;。

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原生家庭对我的影响 Revised as of 23 November 2020
原生家庭对我的影响
我的家庭是比较传统的家庭,普通并且和睦、从小的教育也是根据社会风气顺流形式,遵从中国传统的思想,小时候的口号就是好好学习天天向上,要为成绩而打拼。

心理学家提出不同性格的父母对待幼儿的情感态度不同,对幼儿的控制程度也不同,现根据父母对待幼儿的情感态度和控制程度将他们分为以下几种:威望型,独断型,放纵型,忽视型。

父母威望型教养方式对幼儿性格的影响。

对幼儿高度接受又严格要求的父母属“威望型”:他们有威望,但不独断,也不过分放纵幼儿,其行为有利于幼儿积极的情绪,社会认知的发展。

在我的家庭中父亲属于典型的“威望型”,而我的母亲几乎很多时间都在外面打工,对我的感觉有点威望型与放纵型的结合体。

我是从小讲起故事来绘声绘色,性格开朗,活泼勇敢,有同情心。

自小由父母我教养,而且由于父母感觉自己读书少想让我跳出农门,对待我的教育问题上格外认真,对孩子有一定的纪律要求,这种纪律要求使我有机会探索周围的世界并获得人际交往技能,同时又不使这一纪律要求显得充满敌意、苛刻、和强迫。

让我在高度的热情和中度的限制中,形成一种积极向上的性格。

我的父母对孩子是采取宽容,理解,民主,保护,非干涉性,合理的态度,有了活泼好交际,态度友好,积极,情绪安定等性格特征的。

在我的家庭成员之间是互相尊重、信任的关系,从我记事以来从未见父母打过架,吵架的时间都十分的少,而我现在任何时候都喜欢和睦的一种生活。

家庭中不是控制与被控制的关系,大家都有发言权,大家都尊重和认同每个人都有权选择自己的生活方式,任何人无权决定别人应该做什么,大家要彼此信任,有问题当面提出,不要互相猜疑。

家庭中
不刻意树立某个人的权威,每个家庭成员都有尊严,也会自觉维护别人的自尊。

在我的家庭不好的影响主要是父母在我小时候的教育上一直都要我看教科书,其他的书都有些不让我看,导致现在的我一直都不爱阅读课外书,但父亲对我的数学表扬很多,让我从小就对数学产生了兴趣,是现在的我一直都是理工科较好。

由于从小时跟母亲生活在一起的时间相对来说不是很多,我感觉现在有人在细微上对我关心的话就有一种抵制。

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