2020年人教版小学数学四年级下册第4单元 小数的意义和性质测试卷(含答案)
第4单元测试卷
(时间：90分钟满分：100＋5分)
题号一二三四五六附加题总分
得分
一、我会填。
(第1题每空1分，其余每题2分，共21分)
1．用小数表示下面各数。
2．2019年7月13日，在第十八届游泳世锦赛男女混合双人十米跳台决赛中，中国选手练俊杰、司雅杰以总分346.14的成绩获得冠军，为中国队夺得本届世锦赛首枚金牌。
横线上的数读作( )，它是由()个1、()个0.1和()个0.01组成的。
3．一个小数是由6个百，4个一，8个百分之一，7个万分之一组成的，这个小数是( )。
4．阳阳家客厅的长是7m6dm8cm。
7m6dm8cm＝()m。
5．把0.7改写成用百分之一作计数单位的数是()。
6．把0.09的小数点向()移动()位是9；把64缩小到原来的()是0.064。
7．我国第一艘航空母舰“辽宁舰”的满载排水量是67500吨。
这个数字改写成用“万”作单位的数是()，保留一位小数约是()。
8．一个三位小数，保留两位小数后的近似数是8.00，这个三位小数最小是()，最大是()。
9．在0.02，0.002，0.020这三个小数中，计数单位相同而大小不相等的两个小数是()和()，大小相等而计数单位不同的两个小数是()和()。
二、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共7分)
1．一个小数，它的百位和百分位上都是2，其余各位都是0，这个小数是( )。
A．200.02 B．200.002 C．200.2
2．读0.7009时，( )。
A．只读出1个零B．读出2个零C．3个零都读出
3．下面的数去掉“0”之后，大小不变的是( )。
A．8.10 B．810 C．0.801
4．下面各小数中，最大的是( )。
A．5.602 B．5.026 C．5.206
5．把9先缩小到它的1,10，再扩大到新数的100倍，结果是原数的()。
A．1,10 B．10倍C．100倍
6．下面各数中与“5”最接近的数是( )。
A．5.03 B．4.98 C．5.001
7．把599760000改写成用“亿”作单位的数并精确到百分位是( )。
A．5.99亿B．6.00亿C．59.97亿
三、我会算。
(共15分)
1．直接写出得数。
(9分)
0．72×10＝40÷100＝ 1.026×100＝
0．025×100＝ 3.2÷10＝10.06×100＝
0．19×1000＝0.7÷10＝0.178×1000＝
2．在里填上“×”或“÷”，在里填上合适的数。
(6分)
46＝460052.7＝0.5278.43＝8430
630＝6.30.678＝678 100＝7.9 四、按要求答题。
(共27分)
1．不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。
(3分)
0．08＝7.3＝60＝
2．化简下面的小数。
(3分)
306．600＝70.380＝9.200＝
3．按要求取近似数。
(9分)
保留两位小数保留一位小数保留整数
0.9949
3.6967
9.854
4.按要求写一写。
(6分)
(1)把下面各数改写成用“万”作单位的数。
27000000 40050000 508090000
(2)把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
(保留两位小数) 987400000 1665950000 2399600000
5．用0、0、3、5、8和小数点写数，每个数字都要用上并且只能用一次。
(至少写出3个)(6分)
(1)写出一个“零”也不读的两位小数：
(2)写出只读一个“零”的三位小数：
(3)写出两个“零”都读的三位小数：
五、比大小。
(共11分)
1．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
(9分)
3．605 3.65 0.10.099 6.8 6.800
0．4万4000 30角 1.3元466cm 4.65m
1490m 1.5km 3.4m2341dm2 4.6m4m6cm
2．比较四位同学的身高，按从高到矮的顺序将名字写在括号里。
(2分)
阳阳1m38cm乐乐113cm明明1m36cm玲玲1.17m
()＞()＞()＞()
六、解决问题。
(共19分)
1．李阿姨因出国交换学习需兑换外币，她2019年9月18日在银行看到如下图所示的兑换信息，她用10000元人民币能兑换多少英镑？(4分)
2．节约用水，人人有责。
算一算，一个没关紧的水龙头一天大约流失多少千克水？(4分)
3．下面是公园的长方形健身场的长和宽分别缩小到原数的1,100后的平面图。
(1)请你算出这个健身场实际的长和宽各是多少米。
(3分)
(2)它的实际占地面积是多少平方米？(3分)
4．1个儿童100天大约需要多少克蛋白质？合多少千克？再估一估，1个儿童一
年大约需要多少千克蛋白质？(一年按365天算)(5分)
【附加题】(5分)
甲数比乙数大279，把甲数的小数点向左移动一位后与乙数相等，甲、乙两数分别是多少？
一、1.0.48 1.3 1.7 2.三百四十六点一四34614 3.604.0807 4．7.68 5.0.70 6.右两1,10007.6.75万 6.8万8.7.9958.004 9．0.0020.0200.020.020
二、1.A 2.C 3.A 4.A 5.B 6.C7.B
三、1.7.20.4102.6 2.50.3210061900.07178
2．×100÷100÷1000×100×10000.079×
四、1.0.0807.30060.000 2.306.670.389.2
3.
4．(1)27000000＝2700万40050000＝4005万508090000＝50809万(2)987400000≈9.87亿1665950000≈16.66亿2399600000≈24.00亿5．(1)300.58300.85500.38500.83800.35800.53
(2)30.05830.80530.58030.85030.50830.085
50．03850.30850.38050.83050.08350.803
80．30580.50380.35080.53080.03580.053
(3)35.00835.08035.80038.00538.05038.500
53．00853.08053.80058.00358.03058.300
83．00583.05083.50085.00385.03085.300
五、1.＜＞＝＝＞＞＜＜＞ 2.阳阳明明玲玲乐乐
六、1.10000÷100＝100100×11.315＝1131.5(英镑)
2．65.2÷10＝6.52(kg)
3．(1)长：50×100＝5000(cm)＝50m宽：20×100＝2000(cm)＝20m (2)50×20＝1000(m2)
4．30×100＝3000(g)3000g＝3kg365×30÷1000≈11(kg)
【附加题】乙数：279÷(10－1)＝31甲数：31×10＝310。
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷（含答案）一、判断题（共5题；共10分）1.去掉小数点后面的零，小数的大小不变。
（）2.小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
（）3.一个数的一半就是这个数的0.5倍。
（）4.0.73和0.730的大小相同，计数单位不同。
（）5.最大的三位小数是9.99。
（）二、填空题（共6题；共22分）6.一个两位小数精确到十分位是2.5，那么这个两位小数应该在________和________之间。
7.化简下面的小数。
0.4200=________ 6.060=________56.00=________ 10.5070=________8.在横线上填上合适的数。
590平方分米=________平方米 640平方米=________公顷0.105千米=________米85分米=________米3080千克=________吨________千克 4.2米=________米=________厘米9.甲、乙两数的积是1.058，若甲数的小数点向右移动两位，要使积不变，乙数的小数点应向________移动________位。
10.将“4吨89千克”“4.8吨”“4.008吨”“480吨”“480千克”从大到小排列是________。
11.用4，2，8和小数点组成5个两位小数，并按从大到小的顺序排列起来。
________>________>________>________>________三、选择题（共5题；共10分）12.由6个十分之一、5个百分之一和8个一组成的数是（）。
A. 6.58B. 8.56C. 8.65D. 86.513.去掉404.040（）上的“0”，小数的大小不变。
A. 十分位B. 百分位C. 千分位14.100个1和10个1组成的数是（）。
100A. 100.001B. 100.1C. 100.01015.把10.36的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得（）。
2020-2021学年人教版小学四年级数学下册《第四章小数的意义和性质》单元测试题(有答案)
2020-2021学年人教版小学四年级数学下册《第四章小数的意义和性质》单元测试题一．选择题（共8小题）1．在读12.009时，应该读出（）个“0”。
A．0B．1C．22．园园在读一个小数时，小数点忘了读，结果读成了一百零二，原来的小数只读一个零。
原来的小数是（）A．10.2B．1.02C．0.1023．下面三个数中最大的是（）A．8.0B．8.C．8.204．把一个小数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，这个小数（）A．扩大到原来的2倍B．缩小到原来的2倍C．缩小到原来的D．扩大到原来的100倍5．一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位后是25.61，这个小数原来是（）A．2.561B．0.2561C．256.1D．25616．一个三位小数，保留两位小数后是1.00。
这个三位小数最大是（）A．1.004B．0.995C．1.9957．大于3.5而小于3.6的两位小数（）A．有9个B．有10个C．一个没有D．有无数个8．一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是2.7，这个两位数最小是（）A．2.74B．2.69C．2.65二．填空题（共10小题）9．4.8里有个十分之一，0.58里有个百分之一．10．0.706读作：；一点三零三写作：．11．a是一个四位小数，保留两位小数取近似值为4.68，a的最大值是。
12．85.6869精确到百分位是，精确到十分位是，精确到个位是，保留三位小数约是。
13．将一个小数的小数点向左移动一位后，减少了6.75，原来的小数是。
14．在0.905、0.95和0.59三个数中，最大的数是，最小的数是。
15．一个小数，百位上和百分位上都是2，个位和十分位上都是6，其余各位上是0，这个小数写作。
16．把1.46、1.64、1.604、1.064、1.6这五个数按从小到大的顺序排列是。
17．5000克＝千克4500千克＝吨千克6吨＝千克3000千克+4000千克＝吨18．把2.04的小数点向右移动一位是；把0.5的小数点向右移动两位是．三．判断题（共5小题）19．循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数．（判断对错）20．一个两位小数，取近似数约是5.8，这个数最大是5.79。
四年级下册数学试题下册《第四章 小数的意义和性质》单元测试题 人教版(解析版)
2020-2021学年人教版小学四年级数学下册《第四章小数的意义和性质》单元测试题一．选择题（共10小题）1．下面不能表示0.3的是（）A．B．C．2．下面各数中，读出两个“零”的数是（）A．220.03B．2002.303C．2200.033．在百米赛跑中，聪聪用时19.06秒，明明用时16.09秒，李兵用时16.9秒，（）跑得最快．A．聪聪B．明明C．李兵4．下面各小数中的“3”，表示3个十分之一的是（）A．1.30B．1.03C．1.003D．30.15．把一个小数的小数点向右移动两位后，这个数扩大到原来的（）倍．A．10B．100C．10006．把70.36先扩大到它的10倍，再缩小到所得数的，结果是（）A．703.6B．0.7036C．7.0367．1.7km＝（）m．A．17B．170C．100D．17008．一个两位小数，精确到十分位是10.8，这个两位小数最小是（）A．10.75B．10.79C．10.84D．10.899．2kg20g＝（）kg．A．202B．2.02C．2.002D．20.210．3.8795保留三位小数约是（）A．3.879B．3.878C．3.880二．填空题（共8小题）11．一个三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个三位小数最大是，这个三位小数最小是．12．将一个小数的小数点向左移动一位，得到的数是7.04，则原数是．704是7.04的．13．把0.697扩大到原数的1000倍是，把扩大后的数再缩小到它的是．14．在6.74，6.7，6.7，6.4中，最大的是，最小的是，有限小数是，无限小数是。
15．由8个十、9个一、4个十分之一、7个千分之一组成的小数是．16．一个两位数，将它四舍五入到十分位约是3.6，这个数最大是，最小是．17．我会填m dmt kgcmt m2元18．小数的大小不变，这是小数的性质。
三．判断题（共5小题）19．把3.1964精确到百分位的近似数是3.20．（判断对错）20．实验小学有2993人，大约是3000人．（判断对错）21．大于5而小于6的一位小数有9个．（判断对错）22．小数部分最低位是十分位．（判断对错）23．在5.4的末尾添上两个“0”，这个数就扩大到原来的100倍．．（判断对错）四．操作题（共2小题）24．在直线下标出下面各数的位置．25．看小数涂上你喜欢的颜色．五．应用题（共5小题）26．一块菜地每平方米可以产白菜28kg．这块菜地可以收多少千克白菜？合多少吨？27．一个小数，如果把小数点向右移动一位，所得的数比原来增加了69.84，这个小数原来是多少？28．在60米短跑比赛中，前三名当中李红的成绩是9.1秒，刘英的成绩是9.4秒，王丽的成绩是8.9秒．请你把她们比赛的名次排出来．29．张老师每月的工资是4000元，李老师每月的工资约是4000元．谁的工资更高一些？为什么？30．一个两位小数，十分位上是2，百分位上的数字是十分位上数字的3倍，各个数位上的数字相加的和是16，且这个数比10小，这个数是多少？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】0.3表示把整体平均分成10份，表示其中的3份。
2020年人教版小学数学四年级下学期第4单元 小数的意义和性质测试题(含答案)
第4单元测试卷(时间：90分钟满分：100＋5分)一、我会填。
(第1题每空1分，其余每题2分，共21分)1．用小数表示下面各数。
2．2019年7月13日，在第十八届游泳世锦赛男女混合双人十米跳台决赛中，中国选手练俊杰、司雅杰以总分346.14的成绩获得冠军，为中国队夺得本届世锦赛首枚金牌。
横线上的数读作( )，它是由()个1、()个0.1和()个0.01组成的。
3．一个小数是由6个百，4个一，8个百分之一，7个万分之一组成的，这个小数是( )。
4．阳阳家客厅的长是7m6dm8cm。
7m6dm8cm＝()m。
5．把0.7改写成用百分之一作计数单位的数是()。
6．把0.09的小数点向()移动()位是9；把64缩小到原来的()是0.064。
7．我国第一艘航空母舰“辽宁舰”的满载排水量是67500吨。
这个数字改写成用“万”作单位的数是()，保留一位小数约是()。
8．一个三位小数，保留两位小数后的近似数是8.00，这个三位小数最小是()，最大是()。
9．在0.02，0.002，0.020这三个小数中，计数单位相同而大小不相等的两个小数是()和()，大小相等而计数单位不同的两个小数是()和()。
二、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共7分)1．一个小数，它的百位和百分位上都是2，其余各位都是0，这个小数是( )。
A．200.02 B．200.002 C．200.22．读0.7009时，( )。
A．只读出1个零B．读出2个零C．3个零都读出3．下面的数去掉“0”之后，大小不变的是( )。
A．8.10 B．810 C．0.8014．下面各小数中，最大的是( )。
A．5.602 B．5.026 C．5.2065．把9先缩小到它的1,10，再扩大到新数的100倍，结果是原数的()。
A．1,10 B．10倍C．100倍6．下面各数中与“5”最接近的数是( )。
A．5.03 B．4.98 C．5.0017．把599760000改写成用“亿”作单位的数并精确到百分位是( )。
(必考)人教版小学四年级下册数学第四单元《 小数的意义和性质》测试卷有答案-2020年春最新
第四单元检测（2）1我会填。
(1)0.76是由( )个0.1和( )个0.01组成的;由4个一、8个十分之一和3个千分之一组成的数是( );2.01里面有( )个百分之一。
(2)一个数的百位和百分位上都是5,个位上是最大的一位数,十分位上是4,其余各位上都是0,这个数写作( ),读作( )。
(3)0.156×1000也就是把0.156的小数点向( )移动( )位;( )的小数点向左移动两位是1.3。
(4)求7.9845的近似数,保留三位小数是( ),精确到十分位是( )。
(5)南京奥林匹克体育中心占地 896000平方米。
将横线上的数改写成用“万”作单位的数是( ),把它省略万位后面的尾数是( )。
(6)一个两位小数,保留一位小数后是4.5,这个小数最大是( ),最小是( )。
(7)56千克=( )吨 1.2平方千米=( )公顷20千米56米=( )千米5240 m=5.24( ) 960 cm2=0.096( ) 7.5 t=7( )500( )2我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(1)把下面各数中的“0”去掉后,大小不变的是( )。
A.2.60B.30.5C.1.020(2)下面各小数中,最大的是( )。
A.5.603B.5.630C.5.063(3)0.6、0.60、0.600这三个数( )。
A.大小相等,计数单位相同B.大小相等,计数单位不相同C.大小不等,计数单位也不同(4)把一个小数先扩大到它的10倍,再缩小到所得数的1100,这个数的小数点应( )。
A.向右移动一位B.向左移动一位C.向左移动两位(5)找出下面各题错误的原因,把相应的序号填在括号里。
①3.598保留两位小数是3.6。
( )②把143990改写成用“万”作单位的数(保留一位小数),约是14.4。
( )③把78360010改写成用“亿”作单位的数(保留两位小数),约是.78亿。
( )A.没有用“四舍五入”法B.精确度不对C.改写后没有写单位名称D.改写成用“亿”作单位的数,当亿位上没有数时,没有添“0”补足。
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷（全卷共5页，满分100分，60分钟完成）题号一二三四五总分得分一、认真填一填。
（每空1分，共29分）1．看图写数。
这个数写作（），它的计数单位是（）。
2．0.4里面有（）个0.1，0.99里面有（）个0.01。
3．2个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是（），至少减去（）个（）这个数就成了自然数。
4．把3缩小到它的（）是0.03，0.056扩大到它的1000倍是（）。
5．3千克60克＝（）千克506厘米＝（）米7.05米＝（）米（）厘米7.04元＝（）角6．在括号里填上“>”“<”或“=”。
2.8亿（）2700万7.9（）7.907（）0.7 3.07（）2.9971007．要使41.□781≈41，□里有（）种填法。
8．在0.37、130、10.03、53.2中，数字3在（）中的表示的值最小，它表示（）个（）。
9．一个三位小数四舍五入后得到近似数5.20，这个三位小数最大是（），最小是（）。
10．用8、6、5和小数点组成的两位小数中，最接近6的是（）。
11．“五一”期间某主题公园共接待游客729500人次，改写成用“万”作单位的数是（）万人，再保留一位小数约是（）万人。
12．用1千克的小麦可以磨0.85千克的面粉，用1吨这样的小麦可以磨（）千克的面粉。
13．一个数的小数点向右移动一位后，比原数大54，这个数是（）。
二、仔细判一判。
（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分）（）1．0.5里面有5个110。
（）2．大于2.5而小于2.7的小数只有2.6。
（）3．3.08和3.080的大小相等，计数单位不同。
（）4．一个数乘100，只需要在它的后面添上两个“0”就可以得到正确结果。
（）5．100张A4纸摞起来厚1cm，1张A4纸厚0.01cm。
三、用心选一选。
（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分）1．在如图中，点A表示的数可能是（）。
人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质检测(答案解析)
C. 0.73>0.703>0.37>0.037
3．a×1.02＝b×0.98（a、b 都不为 0），那么（ ）
A. a＞b
B. a＜b
C. a＝b
4．0.9 和 0.90 比较（ ）
A. 大小相同，意义相同
B. 大小相同，意义不同
C. 大小不同，意义相同
5．关于小数，下面说法正确的是（ ）
①整数都比小数大．
1÷10=110（米）1÷10=01（米）故答案为：10 厘米；110；01【分析】总长÷总
份数=每份的长度据此解答
解析： 10 厘米； ；0.1
【 解 析 】 【 解 答 】 1 米 =100 厘 米 ， 100÷10=10 （ 厘 米 ） ， 1÷10= （ 米 ） ， 1÷10=0.1 （米）。
25．按要求写出表中小数的近似数．
26．先用直线上的点表示下面各数，再把它们按从大到小的顺序排列起来．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A 解析： A 【解析】【解答】50.09 读作：五十点零九； 4.005 读作：四点零零五； 7.0909 读作：七点零九零九。 故答案为：A。 【分析】小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依 次读出来。
10．B
解析： B 【解析】【解答】选项 A，60.05 读作六十点零五，读一个零； 选项 B，200.55 读作二百点五五，一个零也不读； 选项 C，21.004 读作二十一点零零四，读两个零； 选项 D，109.25 读作一百零九点二五，读一个零。 故答案为：B。 【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小 数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。
人教版小学四年级下册数学试题4.小数的意义和性质（含答案）
⼈教版⼩学四年级下册数学试题4.⼩数的意义和性质（含答案）四年级下册数学单元测试-4.⼩数的意义和性质⼀、单选题1.不改变数的⼤⼩，把8.1改写成三位⼩数是（）A. 0.081B. 8.001C. 8.1002.“30.6”的⼩数点移动后变成了“0.0306”，这样“30.6”就（）A. 扩⼤1000倍B. 扩⼤100倍C. 缩⼩1000倍D. 缩⼩100倍3.先把8.37扩⼤到它的100倍，再缩⼩到它的⼗分之⼀，所得到的数是（）。
A. 0.837B. 83.7C. 837D. 8370⼆、判断题4.去掉⼩数0.50末尾的0后，⼩数的⼤⼩不变，计数单位也不变。
（）5.判断题.在⼩数的末尾添上“0”，⼩数的⼤⼩不变．6.判断：⼩数的⼩数部分数位越多⼩数越⼤.三、填空题7.说⼀说⼩数点位置移动引起⼩数⼤⼩变化的规律．例如，12.18→121.8数点向(右)移动了(1)位，扩⼤到原数的(10)倍．所以101.2→10.12数点向________移动了________位，缩⼩到原数的________倍．8.把39.5缩⼩到原数的和把0.395扩⼤到原数的________倍结果相等。
9.将⼩数1.375先缩⼩到原数的之后再扩⼤为所得数的1000倍，这个过程相当于将⼩数点________。
10.⼀个数个位上是6，千分位上是3，其余各位上都是0，这个数写作________．11.把⼀个数的⼩数点向右移动两位后，得到的数⽐原来⼤19.8，原来的数是（________ ）。
四、解答题12.1000张纸摞起来的厚度是9cm，平均每张纸厚多少厘⽶？13.回答下⾯的问题．她说对吗？请举例说明．五、综合题14.计算．（1）3.79×10=________（2）96.3÷1000=________六、应⽤题15.不改变数的⼤⼩，下⾯数中的哪些“0”可以去掉，哪些“0”不可以去掉？3.90⽶500⽶0.30⽶ 1.80⽶0.70⽶600千克0.04元20.20⽶参考答案⼀、单选题1.【答案】C【解析】【解答】不改变数的⼤⼩，把8.1改写成三位⼩数是8.100 。
2020年四年级下册数学试题 第四单元《小数的意义和性质》 人教版(Word含答案)
2020年四年级下册数学第四单元测试一、选择题。
（每题2分，共16分）1.大于1.3且小于1.6的小数有（ ）个。
A.2个B.3个C.无数个2.一个三位小数保留两位小数的近似值是9.85，准确值可能是（ ）。
A.9.854B.9.885C.9.8553.5.39元中的“3”表示的意思是（ ）。
A.3元B.3角C.3分4.把一个小数的小数点向左移动一位，得到的数比原数小8.01，原来的小数是（ ）A.8.9B.8.01C.0.8015.6.5口8≈6.5，方框里可以填的数字有（ ）。
A.1-4B.5-9C.0-46.去掉下面各数中的“0后，大小不变的是（ ）。
A.650B.6.50C.6.057.把一个小数的小数点去掉后，比原数大396，这个小数是（ ）。
A.396B.3.6C.448.4.把0.7缩小到它的1001,再扩大到它的10倍是（)。
A.0.7 B.0.07 C.7二、填空题。
（每空1分，共37分）1.0.526里有5个（ ），2个（ ）和6个（ ）；5.48的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。
2.把 4.8的小数点向右移动一位得（ ）；把 4.38的小数点向左移动两位得（ ）。
3.把56缩小到它的（ ）得0.56，把0.05扩大到它的（ ）倍得5。
4.正常人的心脏一年大约要跳动41879600次，把这个数改写成用“万”作单位的数是（ ）。
改写成用“亿”作单位的数是（ ），约（ ）亿（保留一位小数）。
4.在0.09，0.009，0.090三个数中，计数单位相同而数值不同的是（）和（）；数值相等而计数单位不同的是（）和（）。
5.把下列各数改写成三位小数。
8.3=（） 2=（） 6.9010=（）6.甲数是2.7，乙数是27，在它们的末尾都添上两个零，这时乙数是甲数的（）倍。
7.一个两位小数用四舍五入法保留一位小数是7.5，这个两位小数最小是（），最大是（）。
8.5元4分=（）元 23克=（）千克 7米9厘米=（）米7.5千克=（）千克（）克 5.74吨=（）千克485060000=（）万=（）亿 286900万千米=（）亿千米9.在○里填上“>”“<”或“=”。
人教版四年级数学下册第四单元检测卷(小数的意义和性质)(含答案)
2020-2021学年人教版四年级数学下册第四单元检测卷[检测内容：小数的意义和性质检测时间：90分钟满分：100分]一、填空。
(每空1分，共26分)1.一个小数由()、()和()三部分组成。
2.小数点左边第二位是()位，它的计数单位是()，第四位是()位，它的计数单位是()。
小数点右边第一位是()位，它的计数单位是()，第三位的计数单位是()。
3.小数3.05读作()，3表示()，5表示()。
4. 4.02的计数单位是()，它有()个这样的计数单位。
0.256的计数单位是()，它有()个这样的计数单位。
5.大于8而小于9的一位小数有()个。
6.已知一个数的十位上的数字是7，十分位上的数字是8，其余数位上的数字是0，这个数是()。
7.若a×10＝b÷0.1(a、b都不等于0)，则a()b。
(填“＞”“＜”或“＝”)8.有一个数，十位和十分位上都是4，个位和百分位上都是5，这个数是()，它的计数单位是()。
9. 6.8扩大到原来的100倍为()，270缩小为原来的1100是()。
10.近似值是15.3的两位小数中，最大的是()，最小的是()。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(5分)1. 50.503读作五十点五百零三。
()2. 10与10.00大小不相等。
()3. 6.086精确到十分位是6.0。
()4. 2.36是由23个十分之一和6个百分之一组成的。
()5.把0.35扩大10倍，再缩小100倍后是0.035。
()三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1. 0.8里面有8个()。
A. 十分之一B. 百分之一C. 千分之一2.与4.8吨相等的数是()。
A. 480千克B. 4800千克C. 4吨8千克3. 8.05的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，这个数()。
A. 扩大到原来的10倍B. 缩小到原来的110C. 扩大到原来的100倍4.用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是()。