幼儿园中班体育活动教案：玩雪球
幼儿园中班体育活动教案：玩雪球
寒冷的冬天，有的幼儿小手都不愿意伸出来，还有的幼儿根本不愿意参加运动。
玩雪却是幼儿喜欢参加的一项运动，以解放军战士的游戏引导幼儿参与运动，可以让幼儿锻炼身体的同时，愉悦心情。
《纲要》指出“乐意参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作”，而通过“玩雪球”这一堂课，可以促进幼儿多方面动作的发展。
活动目标：
1、会用多种方法玩雪球，提高躲闪，抛接能力，锻炼臂力。
2、体验冬季运动的快乐，不怕冷，能勇敢的参加冬季体育活动。
重点：体验冬季运动的快乐，能勇敢的参与体育运动
难点：用多种方法玩雪球
活动准备：
1、在日常生活中，幼儿用废纸。
2、活动前幼儿换上合适的衣服和鞋子。
活动过程：
一、小小解放军
天气好冷，天空中飘着大雪。
我们英勇的解放军战士们不怕冷！今天接到上峰的命令，前方有敌情，要我们一起去歼灭敌军。
二、准备运动
1、一起来跟着音乐做做做准备运动，
爬雪山，过草地，雪花飘、滑雪、打雪仗等动作。
2、滚雪球，
敌人就要来了，我们准备一些打仗的雪球吧！
教师和幼儿一起用废报纸制作雪球。
三、练一练，打响冲锋号
（一）、集体活动
敌人来了，我们一起攻打敌人吧！
1、打雪仗：把幼儿分成红、黄两队，相距5——6米，面对面站好，互相投雪球；
2、踢雪球：看谁能把雪球踢到敌人的脚部。
（二）、自由活动
敌人被我们打退了，大家一起来庆祝一下吧！
幼儿选择自己喜欢的方式玩雪球，可以找伙伴抛接雪球也可以自己仍自己接球玩。
提醒幼儿注意安全，抛雪球的时候要抛在小朋友的腿部以下，以免发生意外。
四、放松运动，结束活动。
大家一起听着音乐放松一下吧！
设计意图：
以小小解放军的形式，引起幼儿对活动兴趣。
让幼儿更加勇敢的参与到活动中来。
做一些有趣的动作，做热身运动，为下一环节做准备。
利用废纸做雪球，为打跑“敌人”做准备。
这一部分有点难度，教师要讲解好。
以多种方式练习基本技能，使幼儿在游戏中获得锻炼。
让幼儿在轻松的音乐中作放松运动，结束活动。
2024年幼儿园中班体育活动教案玩雪球
2024年幼儿园中班体育活动教案玩雪球一、教学内容本节课选自幼儿园中班体育活动教材第四章《快乐运动》，详细内容为玩雪球。
通过该活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中锻炼身体，增强体质，培养团队合作精神。
二、教学目标1. 了解雪球的基本玩法，掌握投掷雪球的基本技巧。
2. 培养孩子们的团队合作意识，提高动作协调性和灵活性。
3. 培养孩子们对体育活动的兴趣，养成良好运动习惯。
三、教学难点与重点教学难点：投掷雪球的动作要领。
教学重点：团队合作意识的培养，动作的协调性与灵活性。
四、教具与学具准备教具：雪球模具、投掷目标、音乐播放设备。
学具：备用衣物、手套、帽子。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织孩子们在户外雪地里进行“找雪球”游戏，引导孩子们观察雪球的特点，激发他们对玩雪球的兴趣。
2. 技能讲解与示范（10分钟）教师示范投掷雪球的动作要领，讲解投掷时的注意事项，让孩子们分组模仿练习。
3. 例题讲解（5分钟）以投掷雪球为例，讲解如何正确投掷，引导孩子们注意投掷时的身体协调性和用力方式。
4. 随堂练习（10分钟）孩子们分组进行投掷雪球比赛，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
5. 团队合作游戏（10分钟）开展“雪球接力”游戏，让孩子们在游戏中体验团队合作的重要性。
6. 放松活动（5分钟）孩子们围成圈，进行轻松愉快的舞蹈，放松身心。
六、板书设计1. 《玩雪球》2. 内容：雪球基本玩法投掷雪球动作要领团队合作意识培养七、作业设计1. 作业题目：回家后，与家人分享今天学到的玩雪球技巧，并尝试一起玩雪球。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析1. 教学难点：投掷雪球的动作要领。
2. 教学重点：团队合作意识的培养，动作的协调性与灵活性。
3. 实践情景引入：激发孩子们对玩雪球的兴趣。
4. 例题讲解：如何正确投掷雪球，身体协调性和用力方式。
5. 作业设计：与家人分享技巧，实践玩雪球。
一、投掷雪球的动作要领1. 站立姿势：双脚与肩同宽，膝盖微弯，身体重心稍向前倾。
幼儿园中班玩雪球体育精品教案精选
幼儿园中班玩雪球体育精品教案精选一、教学内容本节课选自幼儿园中班体育课程，主要围绕“玩雪球”这一主题展开。
教学内容包括：教材第五章“快乐户外活动”中的第三节“玩雪球”，详细内容涵盖了雪球的制作、玩法以及相关的体育游戏。
二、教学目标1. 让幼儿了解并掌握雪球的制作方法，提高动手操作能力。
2. 培养幼儿在集体活动中遵守规则、团结协作的良好品质。
3. 增强幼儿的体能，提高动作协调性和灵活性。
三、教学难点与重点教学难点：雪球的制作方法以及体育游戏的规则。
教学重点：培养幼儿的团队协作能力和动作协调性。
四、教具与学具准备教具：教学挂图、示范用雪球、体育游戏道具。
学具：每组一份雪球制作材料（包括：雪、手套、盆子等）。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）2. 教学讲解（5分钟）教师详细讲解雪球的制作方法，并进行示范，让幼儿掌握要领。
3. 制作雪球（10分钟）幼儿分组进行雪球制作，教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。
4. 例题讲解（5分钟）教师选择一个简单的雪球游戏，讲解游戏规则，并进行示范。
5. 随堂练习（10分钟）幼儿按照教师讲解的游戏规则，进行分组练习，教师观察并指导。
教师邀请幼儿分享制作雪球和进行游戏的感受，对幼儿的表现给予评价和鼓励。
六、板书设计1. 制作雪球的步骤：a. 准备雪、手套、盆子等材料。
b. 将雪放入盆子，用手套揉搓成球。
c. 检查雪球是否结实，进行适当调整。
2. 雪球游戏规则：七、作业设计1. 作业题目：与家人一起制作雪球，并分享你的制作过程。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课幼儿在制作雪球和进行游戏的过程中，表现出较高的积极性和团队协作能力，但在遵守游戏规则方面还需加强引导。
2. 拓展延伸：引导幼儿探索雪球的更多玩法，鼓励幼儿在家庭和社区中开展相关活动，提高幼儿的综合素质。
重点和难点解析：1. 教学难点：雪球的制作方法以及体育游戏的规则。
2. 教学重点：培养幼儿的团队协作能力和动作协调性。
幼儿园中班玩雪球体育教案
幼儿园中班玩雪球体育教案一、教学内容本节课选自幼儿园中班体育教材第四章《快乐户外活动》，详细内容为“玩雪球”。
通过该活动，让幼儿体验集体玩雪的乐趣，培养他们的团队协作能力和动手操作能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解雪的特性，掌握基本的玩雪技巧。
2. 培养幼儿团队协作精神，提高他们的集体荣誉感。
3. 培养幼儿对体育活动的兴趣，提高他们的运动能力。
三、教学难点与重点重点：玩雪球的技巧和团队协作能力的培养。
难点：如何在玩雪球过程中确保幼儿的安全。
四、教具与学具准备1. 教具：雪球模具、教学图片、音乐播放器。
2. 学具：小铲子、小桶、防护眼镜、手套。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿观察窗外雪景，引导幼儿谈论对雪的认识和感受。
激发幼儿对玩雪活动的兴趣，提醒他们注意安全。
2. 例题讲解（5分钟）教师示范如何使用雪球模具制作雪球，讲解玩雪球的技巧。
引导幼儿注意团队协作，互相帮助。
3. 随堂练习（10分钟）幼儿分成小组，每组选出一个队长，负责组织队员制作雪球。
教师巡回指导，纠正幼儿的动作，提醒注意安全。
4. 玩雪球比赛（10分钟）各小组进行比赛，看哪个小组制作的雪球最多、最快。
提醒幼儿注意玩雪后的卫生，养成良好习惯。
六、板书设计1. 雪球制作步骤1）拿雪球模具2）放入雪中3）轻轻摇晃4）取出雪球2. 玩雪球注意事项1）戴好防护眼镜和手套2）保持团队协作3）注意安全七、作业设计1. 作业题目：与家人分享玩雪球的快乐，并记录下来。
2. 答案示例：今天我们在幼儿园玩了雪球，我学会了如何制作雪球，还和小朋友们一起比赛，真开心！八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导幼儿关注天气变化，了解不同季节的户外活动，培养他们的生活观察力。
重点和难点解析1. 教学过程中的安全措施2. 玩雪球的技巧讲解与练习3. 团队协作能力的培养4. 课后反思与拓展延伸详细补充和说明：一、教学过程中的安全措施1. 在活动前，教师应检查场地和雪球模具的安全性，确保无尖锐物品和隐患。
幼儿园中班玩雪球体育教案精选
幼儿园中班玩雪球体育教案精选一、教学内容本节课选自《幼儿园体育活动指导手册》第四章“冬季体育活动”，详细内容为第二节“玩雪球”。
通过该章节的学习，幼儿将掌握基本的雪球制作方法，学会简单的雪球投掷技巧，同时培养幼儿团队合作精神和身体协调性。
二、教学目标1. 了解雪球的基本制作方法，能够独立完成雪球制作。
2. 学会简单的雪球投掷技巧，提高幼儿的手眼协调能力。
3. 培养幼儿团队合作精神，提高幼儿的社交能力。
三、教学难点与重点教学难点：雪球制作的方法和技巧，雪球投掷的动作要领。
教学重点：培养幼儿团队合作精神，提高幼儿的身体协调性。
四、教具与学具准备教具：雪球制作工具（如小铲子、模具等）、投掷目标（如塑料圈、篮筐等）。
学具：小铲子、模具、塑料圈、篮筐等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）2. 教学内容讲解（5分钟）a. 教师示范雪球制作方法，讲解制作过程中的注意事项。
b. 教师示范雪球投掷技巧，讲解动作要领。
3. 例题讲解（5分钟）a. 教师邀请一名幼儿进行雪球制作示范，其他幼儿观察并学习。
b. 教师邀请一名幼儿进行雪球投掷示范，其他幼儿观察并学习。
4. 随堂练习（10分钟）a. 幼儿分组进行雪球制作，教师巡回指导。
b. 幼儿分组进行雪球投掷，教师巡回指导。
六、板书设计1. 雪球制作方法：a. 挖雪b. 压实c. 搓圆2. 雪球投掷技巧：a. 双脚分开，与肩同宽b. 手腕用力，向前投掷七、作业设计1. 作业题目：制作一个雪球，并尝试投掷到指定目标。
答案：根据教师示范和课堂学习，幼儿可以独立完成雪球制作和投掷。
2. 作业题目：与家长分享雪球制作和投掷的乐趣。
答案：幼儿回家后，向家长展示雪球制作过程，并一起进行雪球投掷游戏。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：邀请家长参与雪球制作和投掷活动，增加亲子互动，提高幼儿的体育兴趣。
同时，教师可以根据幼儿的表现，开展更多冬季体育活动，丰富幼儿的校园生活。
重点和难点解析1. 教学难点：雪球制作的方法和技巧，雪球投掷的动作要领。
幼儿园中班玩雪球体育教案
幼儿园中班玩雪球体育教案一、教学内容本节课选自《幼儿园体育活动指导手册》中班冬季体育活动章节，主要围绕“玩雪球”展开。
详细内容包括：雪球的制作、投掷雪球、雪球接力、雪地捕猎等。
二、教学目标1. 了解雪球的基本制作方法，培养幼儿动手操作能力。
2. 通过投掷雪球、雪球接力等活动，提高幼儿的协调性和灵活性。
3. 培养幼儿团队合作精神，增进彼此间的友谊。
三、教学难点与重点难点：雪球的制作方法及投掷技巧。
重点：培养幼儿的协调性、灵活性及团队合作精神。
四、教具与学具准备教具：雪球、雪球制作工具、接力棒、捕猎网等。
学具：手套、帽子、防滑鞋等保暖用品。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）2. 制作雪球（10分钟）教师演示雪球的制作方法，并指导幼儿动手操作。
鼓励幼儿相互合作，共同完成雪球制作。
3. 投掷雪球（10分钟）教师示范投掷雪球的动作要领，指导幼儿进行投掷练习。
组织幼儿进行投掷比赛，评选出投掷最远的幼儿。
4. 雪球接力（10分钟）将幼儿分成若干小组，进行雪球接力比赛。
要求幼儿在规定时间内，将雪球传递给下一个队员。
比赛结束后，评选出最佳团队。
5. 雪地捕猎（10分钟）教师设置捕猎区域，指导幼儿用雪球捕捉“猎物”。
鼓励幼儿相互合作，共同完成任务。
六、板书设计1. 制作雪球的方法2. 投掷雪球的动作要领3. 雪球接力比赛规则4. 雪地捕猎游戏规则七、作业设计1. 作业题目：与家长一起制作雪球，并在户外进行投掷练习。
答案：略。
2. 作业题目：以小组为单位，设计一个雪球接力比赛。
答案：略。
八、课后反思及拓展延伸本次教学活动，幼儿在愉快的氛围中掌握了雪球的制作方法，提高了投掷技巧，培养了团队合作精神。
课后，教师可鼓励幼儿在家中与家长分享所学内容，将活动拓展到家庭。
同时，在下一次课堂中，可组织幼儿进行雪球创意大赛，进一步提高幼儿的动手能力和创新能力。
重点和难点解析1. 雪球的制作方法2. 投掷雪球的动作要领3. 教学过程中的安全措施4. 课后作业设计与家庭拓展详细补充和说明：一、雪球的制作方法1. 选择适度的雪：雪不宜过湿，以免在制作过程中雪球易碎；雪也不宜过干，以免雪球无法粘合。
中班体育活动玩雪球教案
一、活动名称：中班体育活动玩雪球教案二、活动目标：1. 让学生体验玩雪球的乐趣，培养团队合作精神。
2. 发展学生的动作协调性、灵活性和敏捷性。
3. 培养学生遵守游戏规则，学会相互尊重和谦让。
三、活动准备：1. 教具：雪球玩具、平衡木、障碍物等。
2. 场地：户外活动场地。
四、活动过程：1. 热身活动（5分钟）：教师带领学生做简单的热身运动，如跳绳、捉迷藏等，让学生充分活动身体，调动学生的积极性。
2. 玩雪球（5分钟）：教师将学生分成若干小组，每组有一个队长负责组织游戏。
学生用手中的雪球进行投掷，的目标是击中对方的队长。
队长被击中后，需要迅速跑向本组阵地，重新担任队长。
游戏过程中，学生需要躲避对方的投掷，也要积极进攻对方队长。
3. 雪球接力（5分钟）：教师将学生分成若干小组，每组学生排成一列，用雪球进行接力。
第一个学生将雪球传给第二个学生，第二个学生接到雪球后，迅速跑到队尾，以此类推。
哪个小组先完成接力，哪个小组获胜。
4. 雪球投掷比赛（5分钟）：教师将学生分成若干小组，每组学生站在规定区域，用雪球投掷目标。
每个学生有三次投掷机会，投掷次数结束后，计算每个小组的投掷得分。
得分最高的小组获胜。
5. 放松活动（5分钟）：教师带领学生做放松运动，如瑜伽、深呼吸等，让学生缓解疲劳，放松身心。
五、活动延伸：1. 学生可以在家中与家长一起制作雪球玩具，培养亲子关系。
2. 学生可以尝试自己设计新的玩雪球游戏，培养创新意识。
3. 教师可以组织学生参观冰雪世界，让学生感受冰雪文化的魅力。
六、教学重点与难点：重点：培养学生团队合作精神和动作协调性。
难点：学生如何在游戏中正确投掷和接住雪球，以及如何在比赛中遵守规则。
七、教学方法：1. 示范法：教师通过实际操作，向学生展示正确的投掷和接球姿势。
2. 游戏法：通过趣味性的游戏，激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 分组练习法：学生分组进行练习，培养团队合作精神和竞争意识。
八、安全注意事项：1. 确保学生在活动过程中穿戴适当的运动服装和鞋子。
中班体育游戏：玩雪球[精选多篇]
中班体育游戏：玩雪球[精选多篇]第一篇：中班体育游戏：玩雪球中班体育活动：玩雪球活动目标：1、会用多种方法玩雪球，锻炼臂力，提高躲闪、抛接能力。
2、不怕寒冷，勇敢地参加冬季体育活动。
活动准备：把废纸团紧，制作许多雪球。
活动过程：一、热身运动。
小朋友，让我们跟着音乐，一起运动运运动吧！二、怎样玩雪球。
1、出示制作的纸球，告诉幼儿今天我们要把这些当作雪球玩。
2、启发幼儿提出多种玩雪球的方法。
三、大家一起玩雪球。
1、幼儿自抛接“雪球”。
2、幼儿两两相隔3~4米，相互抛接“雪球”。
3、幼儿分成两组，相距5~6米，面对面站好，互投“雪球”，打雪仗。
4、设置一个球门，幼儿把“雪球”，踢进球门。
5、组织幼儿稍事休息，再说说“雪球”有哪些玩法。
四、玩玩雪球真暖和。
1、幼儿充分活动后，共同收拾四散的纸团。
2、与幼儿交谈：玩过“雪球”后，身体感觉怎么样？3、玩雪球开心吗？到了下雪天，如果请爸爸妈妈和你们一起玩真的雪球，一定会更加开心。
五、放松运动。
跟着音乐做放松动作。
第二篇：中班体育游戏：玩圈活动中班体育游戏：玩圈活动中班体育游戏：玩圈活动活动目标：1、在用圈摆成的图案中练习单脚、双脚、左右脚交替等各种跳的能力。
2、提高玩圈的兴趣，激发玩圈活动中的创造性。
3、学习与同伴商量合作玩的方法。
活动重点：练习单脚、双脚、左右脚交替等各种跳的能力。
活动准备：1、不同大小、不同颜色的塑料圈占全班人数的三分之一。
2、音乐、录音机。
三、游戏化教学过程。
1、引出主题，激发兴趣：“今天，要带大家到儿童乐园表演节目，你们喜欢吗？在马路上开车，可要注意红绿灯。
”（教师扮演杂技团团长，幼儿当杂技演员，手拿塑圈为方向盘，听音乐在场地四周自由地作边跑边开车，教师用红灯停，黄灯准备，绿灯开的口令为信号，控制幼儿的身体动作，使幼儿准备活动有一个动静交替的过程。
）2、准备动作练习：“杂技演员穿过几条马路，终于来到了儿童剧院，请小演员们跟着音乐来活动一下身体吧。
中班体育活动玩雪球教案
一、活动目标1. 了解雪球的基本玩法，掌握滚雪球和投掷雪球的技巧。
2. 发展幼儿的身体协调能力和团队合作精神。
3. 培养幼儿对体育活动的兴趣，体验玩雪球的快乐。
二、活动准备1. 教具：雪球模板、颜料、画笔、毛巾、清水。
2. 场地：宽敞的草地或室内活动场地。
三、活动过程1. 热身活动（5分钟）教师带领幼儿进行简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。
2. 教学基本玩法（10分钟）1. 教师向幼儿展示雪球的基本玩法，如滚雪球、投掷雪球等。
2. 幼儿在教师的指导下，分组进行练习，掌握基本的玩法。
3. 教师巡回指导，纠正幼儿的姿势，确保安全。
3. 创意玩雪球（5分钟）1. 教师引导幼儿用颜料给雪球上色，激发幼儿的创造力。
2. 幼儿自由发挥，创作出五彩斑斓的雪球。
3. 教师组织幼儿进行滚雪球比赛，看谁滚的雪球最大。
4. 结束活动（5分钟）1. 教师带领幼儿进行简单的放松运动，如瑜伽、拉伸等。
2. 幼儿互相毛巾擦汗，喝水补充水分。
四、活动注意事项1. 注意幼儿的安全，避免发生碰撞、摔倒等意外。
2. 活动过程中，教师要关注幼儿的表现，及时给予鼓励和指导。
3. 保持活动场地的卫生，避免颜料污染。
五、活动延伸1. 家园共育：教师与家长沟通，鼓励家长带领幼儿在家附近的安全场所玩雪球，培养幼儿的兴趣爱好。
2. 环境创设：利用雪球创作出的作品，装饰教室环境，增加节日氛围。
3. 主题延伸：开展“冬天的秘密”主题活动，让幼儿了解冬天的特点，感受冰雪的魅力。
六、活动目标1. 加深幼儿对雪球玩法的学习，提升其运动技能。
2. 通过团队比赛，加强幼儿的集体荣誉感和合作意识。
3. 通过雪球活动，培养幼儿的观察力和想象力。
七、活动准备1. 教具：雪球模具、彩色纸、剪刀、胶水、绳子。
2. 场地：宽敞的草地或室内活动场地，设置障碍物。
八、活动过程1. 活动准备（5分钟）教师带领幼儿回顾上节课学习的雪球玩法，激发幼儿的兴趣。
幼儿园中班玩雪球体育教案
幼儿园中班玩雪球体育教案一、教学内容本节课选自幼儿园中班体育教育活动教材第四章《趣味游戏》，详细内容为“玩雪球”。
通过该活动，让幼儿在模拟玩雪球的情境中，锻炼手眼协调能力，增强上肢力量，提高团队合作意识。
二、教学目标1. 让幼儿掌握玩雪球的基本方法，提高投掷能力。
2. 培养幼儿在游戏中的团队协作精神，增进同伴间的友谊。
3. 培养幼儿对体育活动的兴趣，养成积极参与体育锻炼的习惯。
三、教学难点与重点教学难点：投掷雪球的技巧，团队协作意识的培养。
教学重点：掌握投掷雪球的基本动作，体验团队合作游戏的乐趣。
四、教具与学具准备教具：模拟雪球（软球）、投掷目标（纸箱）、音乐播放器。
学具：每位幼儿准备一个模拟雪球。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿来到户外活动场地，讲述冬天玩雪球的快乐场景，激发幼儿兴趣。
2. 投掷技巧讲解与示范（5分钟）教师向幼儿讲解投掷雪球的动作要领，并进行示范。
3. 投掷练习（10分钟）幼儿按照教师的要求，进行分组投掷练习。
教师巡回指导，纠正动作。
4. 游戏环节（10分钟）游戏一：投掷比赛。
将幼儿分成若干小组，进行投掷比赛，看哪组投掷准确率高。
游戏二：接力投掷。
幼儿分成两组，进行接力投掷，锻炼团队协作能力。
5. 课堂小结（5分钟）教师对幼儿的表现进行点评，给予鼓励和表扬。
六、板书设计1. 《玩雪球》2. 投掷雪球动作要领：站立姿势：两脚分开，与肩同宽。
投掷动作：双手握球，举过头顶，用力向前投掷。
七、作业设计1. 作业题目：回家后，与家人一起玩雪球游戏，记录下游戏的精彩瞬间。
2. 答案：无固定答案，以幼儿的实际表现为准。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课幼儿参与度高，对玩雪球游戏充满兴趣。
在游戏中，幼儿的投掷能力和团队协作意识得到了锻炼。
但在教学过程中，部分幼儿动作要领掌握不够准确，需要在今后的教学中加强个别指导。
2. 拓展延伸：开展家庭亲子活动，让家长参与到幼儿的体育锻炼中，共同体验运动的快乐。
中班体育活动玩雪球教案
中班体育活动玩雪球教案一、活动目标：1. 学习简单的合作滚雪球的方法，体验合作带来的快乐。
2. 发展幼儿的大小肌肉运动能力，提高动作的协调性。
3. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力，激发他们对体育活动的兴趣。
二、活动准备：1. 物质准备：宽敞的场地、大小不同的雪球若干个、音乐播放设备。
2. 经验准备：幼儿已有过滚雪球的简单经验。
三、活动过程：1. 热身活动（5分钟）教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。
2. 滚雪球游戏（10分钟）a. 教师讲解滚雪球的方法和注意事项，组织幼儿两两合作，滚出大大和小小的雪球。
b. 幼儿在教师的指导下，自由寻找合作伙伴，滚雪球。
教师巡回指导，提醒幼儿注意安全。
c. 幼儿展示自己滚出的雪球，教师点评，给予鼓励。
3. 放松活动（5分钟）教师带领幼儿做放松运动，如轻轻摇摆、深呼吸等，让幼儿缓解疲劳。
四、活动延伸：教师鼓励幼儿在家庭中与父母一起进行滚雪球游戏，培养幼儿对体育活动的兴趣。
五、教学反思：六、活动目标：1. 学习雪球投掷的基本技巧，提高幼儿的手眼协调能力。
2. 通过投掷雪球游戏，培养幼儿的竞争意识和团队精神。
3. 引导幼儿在游戏中注意安全，学会遵守规则。
七、活动准备：1. 物质准备：大小不同的雪球若干个、投掷区域、标志物。
2. 经验准备：幼儿已有过滚雪球的经验。
八、活动过程：1. 复习滚雪球（5分钟）教师组织幼儿进行滚雪球游戏，复习上节课学习的内容，让幼儿充分活动身体。
2. 学习投掷雪球（5分钟）a. 教师讲解投掷雪球的方法和技巧，注意投掷时的姿势和力量。
b. 幼儿在教师的指导下，尝试投掷雪球，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
c. 幼儿相互投掷雪球，体验投掷的乐趣。
3. 雪球投掷比赛（5分钟）a. 教师将幼儿分成两个小组，进行雪球投掷比赛。
b. 幼儿在比赛中积极投掷，争取为小组赢得分数。
c. 教师点评比赛结果，给予鼓励。