加强法律普法宣传教育促进学校法制科学构建
中学法制宣传执行方案(精选8篇).doc
中学法制宣传执行方案(精选8篇)中学法制宣传执行方案【篇1】为加强我校法制教育，全面贯彻落实依法治国方略，积极推进普法教育和依行政，深化全县中学法制教育工作，培养中学生法律意识，树立社会主义法制理念，养成守法习惯，提高依法维护自身权益的能力。
结合__县建设及我校平安创建活动，为切实做好本项工作和活动取得实效，特制定活动实施方案如下：一、指导思想：以强化学生法制宣传教育为重点，培养学生法律意识，以普法教育和创建“依法治校示范校”，“平安校园创建”为主要内容，坚持教育为本，预防为主。
高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。
开创法制宣传教育和依法办校、依法办事的新局面，促进学校工作的协调发展。
二、教育内容及活动目标：1、主题：学法律、讲权利、讲义务、讲责任。
2、认真学习《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《预防未成年人犯罪法》和《中学生不良违法行为与道德法律规范》、《公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，自觉抵制不健康网站，养成遵纪守法的良好习惯。
3、提高思想认识，加强宣传力度。
认真落实到各年级各班，要把宣传贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与青少年成长相关的法律法规作为宣传教育的重点,有计划、有步骤地在全校学生中掀起学法、懂法、守法、用法的热潮。
全体教师要广开宣传渠道，丰富宣传形式，开展大量生动活泼、内容丰富的法律宣传咨询活动。
4、开展学习交通安全法规的活动。
学生的交通意识淡薄，仍存在骑快车、飞车，随意横穿马路等到现象，存在严重安全隐患。
5、加强学生禁毒法制宣传教育工作，在青少年中普及禁毒法律常识，增强学生拒毒防毒意识。
做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富青少年精神文化生活，教育青少年远离毒品，珍爱生命，着眼未来。
2024年学校法制工作总结以及下年计划样本（3篇）
2024年学校法制工作总结以及下年计划样本根据上级的指示精神，本年度我校深入开展了法制教育活动，显著增强了全体师生的法律意识，初步营造了全校知法、懂法、守法的良好环境。
我们紧密结合学校实际，广泛普及法律知识，稳妥推进依法治教进程，将教育改革与发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业的健康、协调发展，为维护社会稳定、建设平安荣成、构建和谐社会创造了坚实的法制基础。
一、统一思想，明确目标，深化法制教育宣传月活动遵循全市教育系统法制教育宣传月的工作要求，我校精心制定了活动月实施方案，科学规划、严格管理，采取多元化方式推进法制宣传教育。
针对学校内部，我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生深入学习、反复研讨，有效提升其法制意识和法律素养。
通过此系列活动，全校师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维权的自觉性显著提升。
具体而言，我们在法制教育宣传月期间着重开展了以下几方面工作：1.强化法制宣传教育工作队伍建设。
学校成立了由校长任组长、副校长任副组长，教导主任、班主任、共青团辅导员及法制教育宣传员等组成的普法领导小组，亲自挂帅，将普法教育和依法治校工作置于学校工作的重要位置。
构建了以校长室为引领、教导处为主体、法制教育教师及班主任为骨干、共青团组织为依托的学法普法工作体系，完善了法制宣传教育网络。
我们加强了与当地公安、交通部门的联系，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步强化了全校师生的法制教育。
2.加强法制宣传阵地建设。
我校充分利用校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传平台，开辟专栏，广泛传播法律知识，力求使全校师生都能成为知法、守法、护法的模范。
3.积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。
为提升法制宣传教育的效果，我们采取了通读法律原文与专题辅导相结合、集中学习与分散学习相结合等多种学习方式，不断提高学习效率。
2024年教育系统的普法工作总结
2024年教育系统的普法工作总结随着社会的发展和进步，法治建设对于一个国家的发展和稳定具有重要作用。
作为教育系统的一员，我们肩负着普法工作的重要责任，通过推动普法工作，我们既能够培养学生的法治意识和法制素养，也能推动社会的法治进程。
在2024年的教育系统普法工作中，我们团结一致、积极进取，取得了一系列的成果。
一、加强法制宣传，提高学生的法制素养为了提高学生的法制素养，我们在2024年加大了对法律法规的宣传力度。
通过组织法律知识竞赛、举办法制教育讲座、开展校园法治宣传周等活动，将法律知识融入学生的日常学习中，培养学生的法律意识和法治品质。
同时，我们还编制了针对不同年龄段学生的法律教材和手册，使法律知识更加系统和全面地传授给学生。
二、强化法制教育，提升学生的法治意识在2024年，我们在教育教学中进一步加强了法制教育。
通过将法律法规与各学科内容相结合，设计了一系列的法治教育课程和教材，让学生在学习各学科的同时，也能够学习到有关法律知识。
通过开展模拟法庭活动、举办法律实践课程等形式，提升学生的法治意识和法律思维能力。
同时，在教师培训中也加强了法治教育的内容，提高教师的法律素养，使其能够更好地开展法制教育工作。
三、建立健全法治文化，促进学校的法治建设学校作为普法工作的重要阵地，我们在2024年进一步加强了法治文化建设。
通过加强学校的法治宣传和法治文化活动，培养学生的法治观念和法治品质。
建立了学生自治组织，鼓励学生参与学校的法治建设，培养学生的法治意识和法制素养。
同时，我们也加强了学校与法律机构、社区等的合作，形成了联动合力，共同推进法制建设。
四、加大家长的法制教育力度除了加强对学生的法制教育外，我们也重视家长的法制教育。
通过开展家长法制教育讲座、发放家长法制教育手册等方式，提高家长的法律素养，使其能够更好地引导和教育孩子。
同时，我们还加强了家校合作，与家长一起共同培养学生的法治观念和法制素养，形成合力推动学生的法制教育。
校园法制宣传活动方案4篇
校园法制宣传活动方案4篇校园法制宣传活动方案4篇法制是法律和制度的总称。
统治阶级以法律化、制度化的方式管理国家事务，并且严格依法办事的原则，也是统治阶级按照自己的意志通过国家权力建立的用以维护本阶级专政的法律和制度。
本文仅供参考!校园法制宣传活动方案1为全面落实旗、局关于开展平安法治建设的有关要求，以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，我校动员全体教职工积极参与“平安校园”、“法治校园”建设，切实维护社会和谐稳定，为学校科学发展和谐发展跨越发展营造良好的社会环境。
结合学校实际，特制定以下方案。
一、指导思想以党的十八大精神为指导，贯彻落实旗委政法工作会议精神，通过全方位、多层次和深入持久地宣传，引导全体教职工共同参与“平安校园”、“法治校园”建设，切实维护学校和谐稳定，进一步提升社会对我校“平安校园”、“法治校园”的知晓率、参与率和满意度，切实完善齐抓共管、人人参与的创设格局，进一步加强法制宣传教育，切实提高广大教职工学法遵法守法用法的意识和能力，切实维护教育系统的良好形象，为学校发展创造良好的社会环境。
二、组织领导为确保平安建设法治建设工作的扎实开展，我校成立了平安建设法治建设工作领导小组，负责开展此次活动的宣传工作。
领导小组由吴志萍校长兼任办公室主任，政教处具体负责宣传活动的组织实施，切实加强平安建设法治建设工作的组织领导。
三、宣传方式(一)充分利用媒介作好宣传。
以深化“平安校园”创建工作为抓手，积极组织开展平安建设法治建设宣传进校园活动，充分发挥学校党团组织和政教处的先锋模范作用，通过组织讲授宣传教育课、制作黑板报、粘贴宣传标语，校园广播，开展“宣传周”、“宣传月”专题专项活动，促使广大教职工知晓、参与“平安校园”创建工作。
(二)开展平安校园“五个一”活动。
即举办一次综治、安全知识讲座，做一次校园及周边标语宣传，召开一次主题例会，举办一次专题报，做一次半个月的网站宣传。
普法的宣传教育工作方案7篇
普法的宣传教育工作方案7篇普法的宣传教育工作方案（篇1）近段时期以来，我校校园里虽然没有发生重大违法犯罪案件，但同学之间互相打架、高年级学生结伙斗殴等现象时有发生，严重影响了学校正常的教学秩序，对师生心理和社会造成不良影响。
为进一步加强对我校学生的法制宣传教育，增强小学生法制观念，预防和减少青少年违法犯罪，促进同学们健康成长，根据《海南省集中开展校园法制宣传月活动方案》和《乐东黎族自治县教育局开展校园法制宣传月活动方案》的要求，为在全校范围内集中开展一次小学生法制宣传专项教育活动，特制订本方案。
一、指导思想坚持面向全体学生，促进学生全面发展。
按照四五普法规划的总体要求，积极推进我校小学生法制教育工作，增强小学生法律意识和法制观念，提高他们明辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
此次我校开展法制教育工作的主题是：增强法制观念，预防违法犯罪，构建和谐校园。
二、工作目标通过专项教育活动，使我校法制宣传教育的长效机制、对工作的督查机制、教育与其他各职能部门互相配合、互相沟通的工作机制等得到建立。
同时，各种相关制度和措施也得到建立和完善，各小学法制宣传教育队伍也得到调整和充实;使全校小学生受教育面达99%以上，操行评定合格率达98%以上，违法犯罪率为0。
促进四五普法规划的各项要求真正落到实处。
三、工作内容以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容，以中心学校重点，在全镇各校小学生中，着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、海南省禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规。
结合不同年龄段的小学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点，针对当前校园内存在的突出问题，开展形式多样的宣传教育活动。
(一)普遍开展有针对性的法制讲座。
一是利用每周班会课时间，结合小学生的知识层次特点，就近期我校园及周边违法犯罪情况，如暴力、恶性等行为状况，以集中授课为主要形式，普遍开展一次有针对性的法制讲座;二是学校召开家长会，集中给学生上一次至二次与小学生密切相关的法制教育课，发放法制宣传资料;三是利用媒体配合宣传教育主要通过观看法制光盘，在每天下午活动课时间向广大学生播放。
2024年小学全国法制宣传日活动简报
2、以大欺小，以强凌弱。
3、以极端残忍的手段伤害他人。
4、参加打抱不平等。
分析了产生的.原因，表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐，家庭教育不得法。希望同学们要学法、懂法，用法律约束自己的行为，用法律知识保护自己的合法权益。班会的内容符合青少年的心理特点和认知能力，为同学们上了一堂生动的法制教育课，将对同学们健康成长产生积极影响。
通过这次活动，普及法律知识，坚持法律进学校，创建平安和谐校园，为学校的稳定发展提供了重要保证。
小学全国法制宣传日活动简报3
今年是“七五”普法的开局之年，为弘扬法治精神，深入推进七五普法，建设平安大通，牢固树立并自觉践行社会主义依法治国理念。12月12日上午，大通司法所利用集镇逢集之际联合派出所、妇联、文化站等部门开展集中法治宣传活动。
活动通过以悬挂宣传横幅、发放宣传资料、解答法律咨询、摆放展览刊板等形式，以宪法和老百姓生产生活相关法律法规为重点宣传内容。活动现场气氛热烈，群众参与热情高涨，并积极向司法所、派出所工作人员咨询相关法律知识，领取相关的法律书籍和宣传海报。
通过此次宣传活动，不仅向广大群众宣传了法律知识，进一步提升群众对法律法规的认知度，激发了群众学法的`积极性，而且增强了群众的法制意识、守法意识和自我保护能力，为创建平安大通、和谐大通营造了良好的舆论氛围。
三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面邀请法制辅导员进校讲课；另一方面，有计划，有针对性地开展校园“文明安全”讲座等群众法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时，还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面教育与反面引导教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。
2024年学校法制建设和普法工作计划（三篇）
2024年学校法制建设和普法工作计划我校在____年及____年的教育法治和普法工作中，秉持规范、依法、和谐的原则，致力于加强和完善法治建设。
此举旨在提升全校师生的法律素养，增强教育法治和普法工作的效能，确保年度教育法治及五五普法工作的顺利实施。
一、指导思想本着我校法治建设的总体目标，强化法治理念，推动法治精神的深入实践，以规范化、法治化为导向，不断提升学校管理的法治化水平。
二、加强队伍建设、提高师资素质学校领导班子以身作则，积极学习法律法规，严格依法行事，确保学校管理的各环节遵循法治原则。
领导班子成员不仅需具备较高的政治和业务素养，还应具备正确的政策法规理解与执行能力，以及坚实的法律意识。
为此，我们着力培养一支带头尊法学法守法、勇于担当、作风过硬的优秀管理团队，以引领学校法治建设的深入发展。
我校聘请华头派出所的李计警官担任法制工作副校长，进一步增强了法治管理工作的领导力。
三、实行校务公开推行依法治校依法治校的核心在于建立健全的规章制度和推行校务公开。
以下是具体措施：1. 规范管理，完善制度。
在依法治校领导小组的指导下，我校制定或修订了包括《校园教室卫生一日常规》、《政治学习制度》、《班主任工作条例》、《家长学校工作制度》、《财务管理制度》在内的一系列管理条例和规章制度。
这些制度的建立和完善，为我校法治管理体系的科学化、制度化和规范化奠定了基础。
2. 实行校务公开，增强透明度。
通过教代会这一基本载体，将校务公开与加强教代会制度建设相结合，不断丰富教代会内容，拓宽工作领域。
学校重大决策、发展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等信息，均通过教代会向教师公示，实现科学决策和民主监督。
四、实施普法宣传、提高法律素质我校严格按照“____”普法规划的要求，深入开展法制宣传教育，全面提升师生的法律素养和依法治校、依法治教的管理水平，实现法律意识向法律素质的转变，以及行政手段向法律手段的转换。
1. 加强领导，建立健全机构。
2024年学校法制宣传教育工作计划范文（三篇）
2024年学校法制宣传教育工作计划范文为深入____实施仁和区教育系统七五普法规划，将普法教育与依法治校工作结合起来，大力开展法制宣传教育活动，进一步提高我校领导干部、师生的法治理念和法律素质，营造良好的校园法治环境，特制定本计划：一、指导思想以____及____为指导，认真____，大力推进依法治校和依法治教，全面落实____，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法治校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，建设和谐校园营造良好的校园法治环境。
二、工作要点1、在全校师生中深入开展法制宣传教育，学习《____教师法》、《____义务教育法》《____未成年人保____》、《____预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。
2、围绕推进依法治校的要求，广泛深入学习和宣传新修订的《____义务教育法》，使教职工完整、准确地理解《____义务教育法》的意义、制度及条款内容；学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。
3、围绕全面实施素质教育的要求，把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络。
4、围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。
5、在开展法制宣传教育中，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、小品比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等活动，利用校园局域网、黑板报、宣传栏、校园广播等平台使七五普法活动开展得有实效。
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加强法律普法宣传教育促进学校法制科学构建
根据教育部《全国教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011—2015年）》和《海南教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011—2015年）》的文件精神，如何加强法制宣传教育工作，是摆在我们普法人面前的重要课题，作为基层的教育工作者，我们是最基层普法工作者，应以与时俱进的精神，深入宣传；我们要以科学发展观为指导，对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考，以适应时代的发展需要。
我认为要做好“六五”普法工作可以从以下几方面入手：
一、校园法制宣传教育工作指导思想必须与时俱进
（一）是树立正确的普法观念。
普法工作是一项功在千秋，利在当代的伟大事业，其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的。
作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲观情绪，把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。
（二）是树立科学的普法理念。
对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识，转到培养小学生的法律意识；应从侧重履行法律义务方面教育，转到增强小学生积极的法律意识上来；应从侧重法制教育的普及率，转到强化小学生自觉自愿参加法治实践活动上来。
（三）教师应定期进行法律知识的学习和培训。
教师是学校宣传法律知识的主要力量，教师学法非常关键，承前启后，影响深远。
教
师学法可以采取自学、听讲座和考试相结合地方式。
在教师中通过开办讲座，看录像等多种形式宣传法律知识，制定各自的普法教育计划，并落实到每学期的政治理论学习中。
通过组织教师听专题讲座、看录像的形式完成普法计划，内容涉及《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等等，使教师们及时了解国家的立法动态，增强对依法治国的信心，并运用到依法执教的实践中，可以收到明显成效
二、讲究方式，措施有效，努力提高学生法制教育效果
学生是学校中的主体人群，学校的普法工作必须以学生为重点，大力向学生宣传法律知识，才能在真正意义上完成学校的普法工作任务。
我们在日常的少年儿童法制教育过程中，应坚持在活动中丰富教育内涵，促使学生在活动中熏陶思想感情，充实精神生活，升华道德境界。
（一）抓好学校法制教育阵地。
学校是对学生进行法制宣传教育的主阵地。
为此，我们做到法制教育“计划、教材、课时、师资”四落实。
学校每学期都制定法制教育计划，小学生每月组织一次普法活动，每半年上一堂法制课。
学校统一聘请政法、基层派出所领导或业务骨干担任法制副校长，聘请基层法律服务工作者、司法所人员担任法制辅导员。
法制教育纳入对学校、教师、班级、学生的综合考评内容。
各年段、班级组织主题班会、法制演讲、法制辩论会等法制实践活动时，每位学生要学习一至两部法律法规，写一篇学法心得体会。
为强化对少年儿童的法制教育，维
护青少年的合法权益，近年来，我们积极探索未成年人犯罪检察工作和帮教工作的新路子。
（二）活化法制教育形式。
为了加强在校生的法制教育，我们按照学校法制教育工作计划要求，多管齐下，严格措施，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“读”、“写”、“察”等灵活多样的、学生喜闻乐见的系列教育活动，强化了教育效果。
1、是“教”，坚持将法制教育与课程教学的有机结合，渗透到课程教学的全过程。
通过思想政治课、品德与生活课、团队活动、班会活动等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。
2、是“听”，采取听取法制教育专题报告和法制教育讲座的形式。
对学生进行法律知识宣传。
就拿我们学校为例，每学期都要对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习，使学生明确各种基本常识。
每年都举办校园法制宣传月活动，聘请政法机关干警、法制副校长、法制辅导员等为学生作专题报告，使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。
3、是“读”，即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊，观看法制教育资料图片和爱国主义教育影视或者生动形象的法制图片，使广大师生直观地接受法律知识教育。
4、是“写”，即举办法制教育征文活动。
配合“平安校园”建设活动，我们开展了《平安征文》和《反邪教警示教育征文》等活动。
通过征文活动，激发了学生学法、用法的积极性，促进了法律知识的普及。
5、是“察”，组织学生参加社会考察活动。
组织学生了解法制夏令营；参观禁毒、禁赌、禁黄等图书展览，使学生在丰富多彩的活动中受到法制教育。
三、联系实际，互动协调，夯实学生法制教育基础
加强学生法制教育需要校内外相互结合，学校家庭、社会互动协调，才能收到良好的效果。
1、加强校园环境建设。
加强校园环境的规范化建设，形成了浓厚的法制教育氛围，我觉得学校可以基本做到：一是加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；二是在校内设置名人雕塑、名人画像、格言警句、标兵榜等宣传阵地，悬挂“校园之星”图片、张贴学生艺术作品、征集展示学生“绿化警语”，使校园环境更具有激励作用；三是建立校陈列室，定期组织学生参观，对学生进行校史校誉教育；四是设立黑板报、专刊、文化橱窗、读报栏，开辟法制教育专栏，使校园内处处见法；五是利用校园有线广播和闭路电视系统，自办节目，定期播出法制宣传教育内容。
2、积极指导家庭教育。
一是举办家长学校，家长法制教育工作站，坚持每学期开展1-2次家庭教育知识讲座，帮助家长提高家教水平；二是定期召开家长座谈会，及时沟通信息；三是开展家庭教育经验交流活动，及时推广先进教子经验；四是建立“家校联系卡”，架起学校和家庭的桥梁；五是坚持每年寒暑期印发《致学生家长的一封信》，对学生假期的学习和生活提出明确要求；六是定期向学生家长印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规宣传资料。
家校联系的加强和对家庭教育系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。
3、充分发挥团队组织的凝聚作用。
充分发挥少先队的凝聚作用。
利用业余活动对学生进行纪律法制教育；通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动，培养学生热爱集体、互相团结、互相帮助的集体观念。
充分发挥团队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。
4、抓“创安”、抓整治。
以创建“平安校园”活动为载体，切实做好学校法制教育工作。
根据平安校园创建工作标准，结合各班实际，制订出各班自创工作方案，建立“创安”工作领导责任制和目标管理责任制，学校从上到下，层层签订责任书并分解落实到每位老师身上；把“创安”工作作为年终评优的必要条件之一，从而增强了学生自防自治能力，预防案件发生。
与此同时，教师应积极配合公安、工商、文化、广电等部门对侵害青少年权益的突出问题进行集中整治，
对台球室、游戏机室、录像厅和歌厅、网吧等娱乐场所和校园周边环境进行清理整顿，着力治理影响青少年健康成长的不良社会现象，优化学校周边环境，净化社会风气，为青少年的身心健康发展营造一个良好的外部环境。