(完整版)四年级语文上册句子专项练习题
i m e an dA l lt h in gs in th ei r be i ng ar eg oo df o rs om et h in2 小华对老师说爸爸给我买了三本书这三本书是十万个为什么海洋秘密和西游记3 碰壁我说您怎么会碰壁呢是不是您走路不小心4 爸爸的鼻子又高又直您的呢又扁又平我望了他们半天才说十一、在原句用修改符号修改病句。
（1）经过半年的努力，终于成功了。
（2）姐姐最爱看电影和音乐。
（3）五颜六色的红旗在空中迎风飘动。
（4）黑色的乌云和大雨从半空中倾泻下来。
（5）同学们都响应“人人动手，绿化祖国”。
（6）李亮明确了学习目的和态度，因此成绩提高的很快。
（7）中国是世界四大闻名古国。
（8）我们班的语文成绩是全校最好的班级。
（9)我们班被评为“先进班集体”称号。
人教版小学语文四年级上册句子专项练习题1、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
（改为把字句）2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）3、我们在河边大树下发现了几只小船。
（缩句）4、我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象。
（缩句）5、我们把美丽的火烧云拍下来了。
（改为被字句）7、今天老师讲的题，我基本上全懂了。
（修改病句）8、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
（缩句）9、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。
（修改病句）10、树叶很密。
（扩句，至少两处）11、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。
（缩句）12、我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。
（修改病句）13、小鸟在树上叫。
（改为拟人句）14、可以预料，在本世纪，雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点。
（修改病句）15、读了这篇课文，使我感受到了大自然神奇的魅力。
（修改病句）16、小鸟在树上飞。
（改为拟人句）17、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。
（缩句）18、天空中跑来一条狗。
（扩句，至少两处）19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢？（改为陈述句）20、小英说：“这次文艺汇演我要表演一个节目。
”（改为转述句）21、千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。
（缩句）22、小红认真专注地听着悠扬的琴声。
（修改病句）a ta ti m e an dA l lt h in gs in th ei r be i ng ar eg oo df o rs om et h in24、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。
（缩句）25、这难道不是惊人的发现吗？（改为陈述句）25、济南的夏天是个游览的好地方。
（修改病句）27、魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。
（缩写句子）28、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（仿写句子，注意加点词语）29、他叩开了著名科学家柯彭教授的大门。
（缩写句子）30、1910年的一天，年轻的魏格纳因病住进了医院。
（缩写句子）31、这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想。
（缩写句子）32、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（缩写句子）33、蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。
（改为设问句）34、这是一种巧合。
（改为反问句）35、爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。
（缩写句子）36、爬山虎的脚不大引人注意。
（改为设问句）37、这个重要的发现大大奖励了他。
（修改病句）38、魏格纳是德国著名的地球物理学家。
（缩写句子）39、他是那么天真可爱，你见了，绝不会责打他。
（改为反问句）40、一条全黑的尾巴，悠然自得地摇摆着。
（缩写句子）41、我肯定王晓大概生病了。
（修改病句）42、这里是鸟的天堂。
（改为反问句）43、太阳下山了。
（改为比喻句）44、你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
（改为反问句）45、学校操场的北边墙上满是爬山虎。
（缩写句子）46、食物巢穴蟋蟀经常找离到很远地方的（连词成句，并加上标点）47、这难道不是一个惊人的发现吗？（改为陈述句）48、绿绿的爬山虎爬满了学校北边的院墙。
（缩写句子）49、这座住宅真可以算是伟大的工程了。
（改为反问句）50、花园里洋溢着笑声。
（扩句，至少两处）51、巨人孤独地度过了漫长的严冬。
（缩写句子）52、一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。
（改为把字句）53、清澈的泉水仍旧那样静静地流着。
（缩写句子）54、树苗长成大树。
（扩句，至少两处）55、三个孩子常常从村子里把羊群赶到很远的树林里去。
（改为被字句）a ta ti m e an dA l lt h in gs in th ei r be i ng ar eg oo df o rs om et h in56、我当过消防员。
我做过花匠。
（用合适的关联词把两句话合成一句话）57、伐木工人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。
（缩写句子）58、雨停了，太阳出来了。
（改为拟人句）59、小木偶怎么会有办法？（改为陈述句）60、小木偶很伤心。
小木偶却不会哭。
（用合适的关联词把两句话合成一句话。
）61、我能帮助别人，因为感到幸福。
（修改病句）62、她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘。
（修改病句）63、童话故事对我很感兴趣。
（修改病句）64、听了这个故事，使我受到了很大的教育。
（修改病句）65、鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。
（缩写句子）66、火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。
（缩写句子）67、我的好朋友树在哪儿，您知道吗？（换个说法，保持意思不变）68、巨人终于明白清楚了，没有孩子的地方就没有春天。
（修改病句）69、巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
（修改病句）70、巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。
（改成反问句）72、他把花园给了孩子们。
（改成被字句）73、我的劳动没有白费，我感到很幸福。
（改为双重否定句）74、一棵树和一只鸟儿是好朋友。
（缩写句子）75、鸟儿的好朋友树不见了，她很伤心。
（改为反问句）76、大红狐一背上背包就拼命地逃跑。
（缩写句子）77、小木偶希望自己还是一段没有脑袋的木头。
（改为感叹句）78、他们从附近搬来一些宽大的石板。
（缩写句子）79、她显得那么谦虚、美丽、善良。
（改为感叹句）80、我能帮助别人。
我感到幸福。
（用合适的关联词连成一句话）81、寒冷的冬天来了。
鸟儿必须飞到南方去过冬。
（用关联词合并成一句话）82、小木偶委屈极了，可是他有什么办法呢？（改为陈述句）83、美丽的花园里洋溢着欢快的笑声。
（缩写句子）84、要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。
（改为把字句）85、一条弯弯曲曲的小路，穿过田野，笔直地伸向远方。
（修改病句）86、我断定估计小鸟明年不会再回来了。
（修改病句）87、无论你在什么地方，都能看到母鸡没完没了的叫声。
（修改病句）a ta ti m e an dA l lt h in gs in th ei r be i ng ar eg oo df o rs om et h in88、、老师多次反复教育我们要注意交通安全。
（修改病句）89、、放学后，同学们把教室打扫得整整齐齐。
（修改病句）90、老师要求同学们默默地朗读课文。
（修改病句）91、昨天，五个美国的小朋友来我校参观。
（修改病句）92、泰山日出的景色真美丽。
（改为感叹句）93、小鸟唱歌。
（扩句，至少两处）94、天上的星星闪烁。
（改为拟人句）95、这难道是一个单纯的质量问题吗？（改为陈述句）96、这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。
（缩写句子）97、我抱着这白雪的“大鸟”回家。
（改为被字句和把字句）98、满月的小猫生气勃勃，天真可爱。
（改为反问句）99、说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（不改变意思，换种说法）100、它在稿纸上踩印几朵小梅花。
（缩写句子）101、小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情。
（缩写句子）102、大家都认为，昨天的劳动是愉快的一天。
（修改病句）103、上个星期，去了三峡旅游。
（修改病句）105、我很喜欢童话故事，比如《巨人花园》《去年的树》《鸟的天堂》等。
（修改病句）106、那只高傲的鹅傲然地站着。
（修改病句）107、自然界各种各样的动物是我们人类不可缺少的好朋友。
（缩写句子）108、身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。
（缩写句子）109、这段话在文中是很极其重要的。
（修改病句）110、这节体育课我们踢了足球和羽毛球。
（修改病句）111、明天下雨决定了我们能不能去郊游。
（修改病句）112、猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。
（改为比喻句）113、满月的小猫生气勃勃，天真可爱。
（改为反问句）114、多读课外书，可以提高我们的知识。
（修改病句）115、那棵大树被大风吹断了枝干。
（改为把字句）116、颐和园是公园。
（扩句，至少两处）117、昆明湖很静，很美。
（改为比喻句）118、每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
（缩句）119、秦兵马俑让中国人感到骄傲。
（改为反问句）120、英语对我很感兴趣。
（修改病句）a ta ti m e an dA l lt h in gs in th ei r be i ng ar eg oo df o rs om et h in121、北京的颐和园是个美丽的大公园。
（缩句）122、湖堤两岸栽着垂柳。
（扩句，至少两处）123、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。
（缩句）124、劳动人民用无数的肩膀无数的手把条石抬上山岭。
（改为被字句）125、远看长城，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
（改为比喻句）126、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
（改为反问句）127、兵马俑规模宏大。
兵马俑类型众多，个性鲜明。
（用关联词连成一句话）128、坑里的兵马俑排成了一个巨大的长方形军阵。
（缩句）129、颐和园的景色很美。
（改为感叹句）130、堤岸两旁栽着数不清的不可计数的垂柳。
（修改病句）131、长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。
（改为反问句）132、长城像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
（仿写比喻句）133、指南针是我国的四大发明。
（修改病句）134、博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。
（修改病句）135、兵马俑是极为精美的艺术珍品。
（改为反问句）136、血汗和智慧凝结成长城。
（扩句，至少两处）138、他穿戴的都是新衣服。
（修改病句）139、在会上，大家交流了学习语文。
（修改病句）140、老师布置的所有一切习题，他都做完了。
（修改病句）141、人们早早地将搭石摆放好。
（改为被字句）142、台湾青年这种舍己为人的精神值得我们学习。
（改为反问句）143、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
（缩句）144、在台湾找到了合适的骨髓。
小钱是幸运的。
（用关联词连成一句话）145、阳光密布了美丽的杭州市。
（修改病句）146、李博士不得不停止了工作。
（改为肯定句）147、海峡两岸的人们挽救了小钱的生命。
（改为被字句）148、搭石，构成了家乡的一道风景线。
统编版2024-2025学年四年级上册语文句子专项练习(含答案)
四年级上册句子专项练习一、用表示时间短暂的词语写话P13方法指导：把句子写生动，写具体一点。
1、选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，再写下来。
霎时顿时忽然过了一会儿一会儿功夫_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________二、陈述句改写排比句P321、那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
_________________________________________________________________________________ 2、那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
_________________________________________________________________________________三、用动作描写表现人物心情P92方法指导：可以抓取多个动作体现人物心情升级版：环境+动作＋语言＋心理1、选一个词语，仿照例子，用动作描写来表现它。
害怕生气自豪快乐着急伤心写“害怕”例：①我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。
我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。
②妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
我要写的心情是：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、长话短说P1211、官绅们一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
四年级上册语文句子专项训练及答案
四年级上册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。
1.我随着人群登上了海塘大堤。
2.钱塘江大潮被人们称为天下奇观自古以来。
3.我望着那许多的星，仿佛看见它们在对我眨眼睛。
4.这里的自然景观，仿佛是一幅凌空展开的美丽画卷。
5.今天天气太冷了，所以锻炼的人们少了。
二、按要求写句子。
1.这附近的石头上有妇女在捣衣，它们从不吃惊。
2.鸟儿在春天里欢快地歌唱。
3.从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里跳。
4.XXX和XXX建立了深厚的友谊。
三、句子练。
1.造福人类有什么不对吗？2.XXX坚定地回答说他可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误。
三、3.这座住宅难道不是伟大的工程吗？4.当夜幕降临的时候，青蛙在这平台上唱歌。
5.爬山虎的那些根在墙上相当坚固。
四、1.这是难为蝴蝶。
2.银色的雨幕被XXX挂起来。
3.多么素洁的彩粉啊！4.花瓣被雨点打得直抖，难道不能容它们藏身吗？五、1.这就是我们家的地。
2.夜幕降临，星光如银，像是铺在稻田上的一块银毯。
3.美丽的月亮牵着闪烁的小星星。
六、1.XXX被为中华之崛起而读书所驱使。
2.鹅是那么懦弱，那么可笑。
3.读了《牛与鹅》这篇文章，使我受益匪浅。
4.新鲜的意思可以是“刚采摘的”、“崭新的”、“不同寻常的”等。
可以根据具体情境选择合适的词语来表达。
例如：“这个菜很新鲜，刚从菜园子里采的。
”、“这是一件新鲜事，我们从来没有遇到过。
”2）没有变质。
5.下雪了，我在日记中这样描写雪景：“白茫茫的一片，像是天空中的XXX掉落到了地上，铺上了一层厚厚的棉被。
”七、按要求写句子。
1.一棵棵白杨树像一支支白色的旗帜，高高地挺立在田野两旁。
2.照样子，看到满分的成绩单，我高兴得跳起来。
3.XXX的精神是我们研究的榜样。
4.XXX卖房度日，但他决不在日本侵略者的统治下登台演出。
八、按要求完成句子练。
1.XXX被小孩装进了玩具枪里。
2.这就是我们家的地。
3.我和阿妈在月光小路上走。
4.这粒豌豆说它胖得够美了，胖得要爆裂开来了。
四年级上册语文句子专项训练及答案
四年级上册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。
1.每个小水塘，都抱着一个月亮。
（仿写句子，用上相同的修辞手法）___________________________________2.蝴蝶很柔弱。
蝴蝶经不起猛烈的风雨。
（用恰当的关联词连成一句话）___________________________________3.阿妈领着我走过月光闪闪的溪岸，走过________，走过________，走过________。
（补充句子）4.《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔写的。
（修改病句）_____________________________________二、按要求完成句子。
1.当四周很安静的时候，蟋蟀在平台上鸣叫。
（改为拟人句）___________________________________2.蟋蟀不利用现实的洞穴。
（修改病句）___________________________________3.蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
（用下划线的词语说一句话）___________________________________三、句子加工厂。
1．人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
（缩句）__________________________________________2．稻田像一块用月光镀亮的银毯。
（用相同的修辞手法仿写）___________________________________________3．普罗米修斯坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。
（改为转述句）___________________________________________4．居住在草地上的蟋蟀，差不多大概和蝉一样有名。
（修改病句）___________________________________________四、照样子写句子1．“我倒想知道，我们之中谁会走得最远！”最小的一粒豌豆说。
部编版四年级语文上册。句子专项训练(含答案)
部编版四年级语文上册。
句子专项训练(含答案)1.人们自古以来把钱塘江大潮称为天下奇观。
2.整个校园被浓浓的花香弥漫。
3.鸽子把两粒豌豆吃掉了。
4.巫婆被西门豹叫卫士架起，投进了漳河。
5.把字句：小鸟把欢乐的笑声惊飞了。
被字句：没有明显的被字句。
1.秋天，树叶在风中舞动。
2.大榕树上，鸟儿们欢快地叽叽喳喳。
3.小溪欢快地向东流去。
4.天空中的星星闪烁不定。
秋天已经到了，稻子已经熟了，高粱也变成了红色。
1.蝙蝠夜里飞行，不是依靠眼睛，而是通过嘴和耳朵的配合来探路。
2.男孩非常喜欢足球，他经常踢塑料盒、汽水瓶，甚至从垃圾箱里捡来的椰子壳也不放过。
3.小慧不仅研究成绩好，而且绘画也非常出色。
4.那几步虽然很小，但却具有非常重要的作用。
5.为了成为一个有知识的人，我们现在必须好好研究。
一）陈述句变为反问句1.钱塘江大潮是伟大的奇观吗？2.20世纪难道不是一个呼风唤雨的世纪吗？在明亮的月光下，我们聚在一起，静静地聆听着爷爷讲述着那些动人的故事。
2.合并句子。
1）他是一个好学生。
他每天都认真研究。
他是一个每天都认真研究的好学生。
2）她喜欢唱歌。
她也喜欢跳舞。
她喜欢唱歌和跳舞。
3.缩短句子。
1）我正在看一本有趣的书。
我看有趣书。
2）他正在做一道难题。
他做难题。
在月光下，我们听着爷爷讲故事，河水流过田野，阳光照耀大地，那些文章打动了我们的心。
1.盘古用自己的身体创造了美丽的宇宙。
2.科学家在一间屋子里纵横拉着许多绳子。
3.父亲在新菜园里种下了豌豆。
4.江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
5.一只画眉鸟在枝头兴奋地叫着。
1.几座小山若隐若现在云雾中。
2.武汉夏天很炎热。
3.听了这个故事，我受到了很大的启示。
4.早晨来到学校，看到同学们幸福的笑脸和广播里欢乐的歌声。
5.小丽和小华一起上学，途中她捡到了一个钱包。
6.放学后，同学们将教室打扫得整洁有序。
7.在会上，大家分享了自己的语文研究心得。
8.《西游记》是中国古代四大名著之一。
四年级语文版上册语文句子复习专项练习题完美版
四年级语文版上册语文句子复习专项练习题完美版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求完成句子练习。
1.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）____________________________________2.它们说：“我们才会飞得最远呢！”（改为转述句）____________________________________3.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
（仿写句子）____________________________________4.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
（描述想到的画面）____________________________________二、按要求完成句子。
1.当四周很安静的时候，蟋蟀在平台上鸣叫。
（改为拟人句）___________________________________2.蟋蟀不利用现实的洞穴。
（修改病句）___________________________________3.蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
（用下划线的词语说一句话）___________________________________三、按要求完成句子。
1.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。
（缩句）_________________________________________________2.蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。
（改成反问句）__________________________________________________3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（照样子写句子）老师为什么这么高兴呢？____________________________4.蟋蟀的出名，由于它的唱歌。
蟋蟀的出名，由于它的住宅。
（用恰当的关联词连成一句）_____________________________________________________________________四、按要求写句子。
语文版四年级上册语文句子专项练习题及答案
语文版四年级上册语文句子专项练习题及答案一、按要求写句子。
1．敌人的眼睛盯着地上那本书。
（改为比喻句）______________________________2．罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。
（缩句）______________________________3．如果不是我们，这些小海龟就不会受到那样的伤害。
（改为反问句）______________________________4．橡树的叶子越来越少，光秃秃的。
（改为比喻句）______________________________5．林务官异想天开的命令毁了整个森林。
（改为“把”字句）______________________________二、按要求改写句子。
（1）这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）__________________________________（2）风将银色的雨幕斜挂起来。
（改为被字句）____________________________________（3）它们身上的彩粉是那样素洁。
（改为感叹句）_______________________________________（4）花瓣被雨点打得直抖，不能容它们藏身。
（改为反问句）_______________________________________三、请按要求改写句子。
1.几座小山在云雾中若隐若现。
（缩句）________________________________2.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。
（修改病句）_________________________________3.在外国的租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）________________________________4.喂，世纪广场怎么走？（改成礼貌用语）_________________________________5.海塘大堤上早已人山人海。
（仿写句子）________________________________四、按要求改写句子。
期末句子专项练习(试题)-统编版语文四年级上册
期末复习句子专项姓名：班级：专项一：修改病句一、下列句子中没有语病的一项是( )A．南京长江大桥是我国人民建造和设计的。
B．《延安，我把你追寻》的作者是祁念曾写的。
C．通过对《为中华之崛起而读书》的学习，使我深受启发，明白了落后就要挨打的道理。
D．学校操场北边墙上满是爬山虎。
二、用修改符号修改下列病句。
1.为了确保京张高铁准时开通运营，付出了很多努力。
2.火星探测器要经过整整七个月左右的飞行才能到达火星。
3.伟大的巨人盘古，用他的整个身体制造了美丽的世界。
三、判断下列句子的病因(填字母)，并修改句子。
A．成分残缺B．语序不当C．搭配不当D．语义重复E．前后矛盾 F．关联词语错 G．两面对一面1.我因为生气，所以你一而再，再而三地犯同样的错误。
( )______________________________________________________2.现在为了研究蟋蟀，又搜索起它们的巢穴来。
( )______________________________________________________3.他的写作水平有了很大增长。
( )______________________________________________________4.所有人都怕鹅，只有金奎叔很勇敢，他不怕。
( )______________________________________________________5.刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。
( )______________________________________________________6.我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。
( )______________________________________________________7.能否找到五彩石是女娲补天的关键。
( )______________________________________________________专项二：关联词一、用恰当的关联词语把句子连起来。
小学四年级上册句子专项训练(共93句)
小学四年级上册句子专项训练共93句1. 江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
2. （1）欢乐的笑声把觅食的小鸟惊飞了。
（2）觅食的小鸟被欢乐的笑声惊飞了。
3. 虽然天气不好，但我们总是按时到校。
4. 妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。
5. 我会判断下列句子的修辞手法并仿写。
6. ，，，？。
7. 20世纪怎能不是一个呼风唤雨的世纪？8. 示例：清澈的河水流过一望无际的田野。
9. 画眉鸟叫着。
10. 虽然这次考试没考好，但是我并不灰心。
11. 古诗或谚语连连看。
12. 示例：小琪不但学习成绩好，而且绘画也很好。
13. 姐姐对小慧说，小慧说得对，她就这样做。
14. 蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
15. 小丽和小华一起去上学,小丽在路上捡到一个钱包。
16. 秋天，树叶在风中飘落。
17. 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
（改为把字句）18. 秋天的田野像金色的海洋。
19. 这不是为难蝴蝶吗？20. 即使我们在学习上取得了优异的成绩，也不能骄傲自满。
21. 我会改转述句。
22. 小句子来瘦身。
23. 我早晨来到学校，就看到同学们幸福的笑脸，听到广播里欢乐的歌声。
24. 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
25. “ ，，！” ，， “。
，；，。
”26. 夏天的武汉是个炎热的地方。
27. 武汉的夏天是个炎热的地方。
28. 在会上，大家交流了学习语文的方法。
29. 通过这些发现和发明，人类生活大大改观。
30. 示例：秋天到了，稻子笑弯了腰，高粱激动的涨红了脸。
31. 王老师对小华说，他把小华的书包缝好了。
32. ？？。
33. 那条白线很快地向我们移来逐渐拉长变粗横贯江面34. 20世纪人类登上月球潜入深海洞察百亿光年外的天体探索原子核世界的奥秘20世纪电视程控电话因特网以及民航飞机高速火车远洋船舶等日益把人类居住的星球变成了联系紧密的地球村35. 我会反问句与陈述句的变形计。
部编人教版四年级语文上册句子专项全能训练(含答案)
部编人教版四年级语文上册句子专项全能训练（含答案）1. 学会关注有新鲜感的句子。
（1）窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
这句话运用了拟人的手法，我会从读过的书中再找一句。
（2）我愿意我是一个更夫，整夜在街上走，提了灯去追逐影子。
我会仿写这个句子。
我愿意______2. 按要求写句子。
（1）他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。
(缩句) （2）听了抗震救灾英雄的故事，我们怎能不为之肃然起敬？（改为陈述句）（3）做完作业后，我们要认真改正并检查作业中的错误。
（修改病句）（4）日子很快就过去了。
（改成比喻句）（5）这是一间很小的牢房。
（改为夸张句）3. 用画线的词语造句。
天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。
她喜欢人间的生活。
4. 按要求写句子。
①面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。
（改为反问句）②春天来了。
（扩句，至少两处。
）③请从“争先恐后”和“不慌不忙”中任选一个词写一个句子。
5. 请根据课文《那一定会很好》的内容将种子在每个阶段的想法进行排序。
（）会跑会很好。
（）站起来会很好。
（）躺下会很好。
（）又变成了一棵树。
（）停下来休息会很好。
6. 按要求完成句子。
（1）牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。
（用画线的词语造句）（2）他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）7. 根据下面的情境，补充李华谈话的内容。
要求语言文明得体，清楚连贯。
放暑假了，李华到城里的姑姑家玩。
这一天，爸爸妈妈送他上车，妈妈拉着他的手说：“孩子，路上要注意安全。
到了姑姑家，来个电话报个平安啊。
”（1）途中，邻座的一个陌生小伙子拿出一瓶饮料请李华喝。
李华想起学过的安全知识，于是礼貌地说：______。
（2）为了避免父母担心，李华一到姑姑家，就拨通了爸爸的电话，说：______。
8. 按要求改写句子。
①非洲植物世界是彩色的。
部编版四年级语文上册句子专项训练及答案
部编版四年级语文上册句子专项训练及答案一、按照要求完成句子。
1.由于我今天起得晚，所以上课迟到了。
2.是谁能够呼风唤雨呢？当然是神仙。
3.我看台下一眼，心里非常害怕，脚直打哆嗦，接着脑子一片空白，昏了过去。
4.鹅听见了，竖起头来，侧着眼睛看了看，然后爬上岸，一摇一摆地朝我们走过来。
二、按要求改写句子。
1.大砾石生气似地敲打着门窗。
2.天下奇观把钱塘江大潮自古以来称为。
3.没有你，主人每天怎么能欣赏美丽的花朵呢？4.我们要明确研究目的，端正研究态度。
三、照样子，给句子换个说法，意思不变。
1.祖国的宝岛是美丽富饶的台湾岛。
2.我见过的最伟大、最壮观的建筑是长城。
3.这家网店的主人是张青。
4.这个鞋匠唯一的儿子是他。
四、按要求写句子．1.大地是一块绿色的毯子。
2.王新说他负责帮助小冬，让他把研究赶上去。
3.你的勇气鼓舞了我，因此我爬上了天都峰。
4.元旦晚会开始了，同学们的目光都聚集在舞台上。
5.我们必须冒雪回家。
五、按要求改写句子。
1.蔡桓侯已病入骨髓，因此蔡桓公不久病死了。
2.哥哥立刻改正并找出作业中的错误。
3.这个姑娘一点儿也不漂亮，河神会不会满意呢？4.他焦急地来回踱步。
六、根据提示，完成练。
1．对少数同学不守纪律的现象，我们必须严肃处理。
2．没有革命先辈的流血牺牲，我们今天就不可能过上幸福的生活。
3．梅兰芳先生是京剧表演的世界著名艺术家。
4．星星在夜幕中闪闪发亮，仿佛在向我们眨眼睛。
5.（根据个人语境自由发挥）1）学校要举行古诗词比赛，平时不善言辞的小刚主动报名，你有点不相信地说：“真的吗？我觉得你好像不太适合这个啊。
”2）小红随手把果皮扔在了公园的草地上，还说反正有清洁工打扫，你提醒他说：“你应该把垃圾扔进垃圾桶里，保持公园的干净整洁。
”二、改写后的句子：1.他呼气成风，凝聚四季，化为飘动的云。
（缩句）2.火神难道敢违抗宙斯的命令吗？（改为反问句）3.大力神把弓箭挽起，射死了那只鹫鹰。
（改为“把”字句）4.普罗米修斯日夜遭受风雨的痛苦，但他从不向宙斯屈服。