音乐《图画展览会》教学课件ppt

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人教新课标六年级上册音乐《图画展览会》课件

人教新课标六年级上册音乐《图画展览会》课件

压力下折磨所死,穆索尔斯基为他筹办了一个作
品展,在展览会上穆索尔斯基看到老朋友琳琅满
目的遗作,触发了乐思。于是,选择了其中十一
幅绘画作品,创作了十个乐章的组曲《图画展览
会》。其中,每个乐章都有标题和相对的独立性。
参观亡友画展
感受与聆听:体会作者当时 参观画展时的心情及步伐特点, 从乐曲的速度、节拍、音色等 音乐要素来考虑,你会选择下 面哪一种配乐呢?
兴高采烈
忧伤严肃
抒情柔和
旋律、节奏、力度、速度、音色等
请你为图片选择合适的 音乐:
教师寄语:
美术是视觉艺术,而音乐则靠声音来表达 艺术形象,希望每一个同学心中都有一幅魅力 的音乐画卷。
《牛车》 根据分析与欣赏,创编故事
ห้องสมุดไป่ตู้
什缪耶尔
戈登堡
看图想象选择:
厚重 尖细 缓慢 紧凑急促 强 弱
木管乐器组和弦乐器组 小号 傲慢
威风凛凛 趋附逢迎 哀怨
人物
戈登堡(富人)
什缪耶尔(穷人)
音色
节奏
力度
乐器 人物特色
两个犹太人
相遇 富人 → 穷人 → 争执 →富人占上风
四、贯穿音乐始终的漫步主题的音乐情绪?
以现实主义为特点,人物刻画鲜明,
深刻反映俄国生活)。后来,辞去军
职,专心从事音乐创作,晚年生活极
度贫困,病逝于彼得堡。
代表作:歌剧— 《鲍里斯•戈杜诺夫》

歌曲— 《跳蚤之歌》
交响诗—《荒山之夜》
组曲— 《图画展览会》
创作背景

组曲《图画展览会》是穆索尔斯基为悼念他
的好友哈特曼而创作的。哈特曼39岁在社会生存
穆索尔斯基音乐描绘哈特曼的十一幅画

人音版初中音乐 图画展览会 课件

人音版初中音乐 图画展览会 课件

胖子
速度 旋律 力度 音色 较 慢 上 行 重音的运用(较强) 表现胖子用的是弦乐,粗 暴的音响 低音区
瘦子
很 快
水平进行 较 弱 表现瘦子用的是小号, 细弱的音调 高音区
音区 弱,穿着很破旧, 有,自满、狂妄、傲慢 紧张、不安
胖子
速度 旋律 力度 音色 较 慢 上 行 重音的运用(较强) 表现胖子用的是弦乐,粗 暴的音响 低音区
音区 音乐形 象
富人很胖,穿着很华丽,富 穷人瘦弱,穿着很破旧, 有,自满、狂妄、傲慢 紧张、不安
胖子
速度 旋律 力度 音色 较 慢 上 行 重音的运用(较强) 表现胖子用的是弦乐,粗 暴的音响 低音区
瘦子
很 快
水平进行 较 弱 表现瘦子用的是小号, 细弱的音调 高音区
音区 音乐形 象
富人很胖,穿着很华丽,富 穷人瘦弱,穿着很破旧, 有,自满、狂妄、傲慢 紧张、不安
瘦子
很 快
水平进行 较 弱 表现瘦子用的是小号, 细弱的音调 高音区
音区 音乐形 象
富人很胖,穿着很华丽,富 穷人瘦弱,穿着很破旧, 有,自满、狂妄、傲慢 紧张、不安
胖子
速度 旋律 力度 音色 较 慢 上 行 重音的运用(较强) 表现胖子用的是弦乐,粗 暴的音响 低音区
瘦子
很 快
水平进行 较 弱 表现瘦子用的是小号, 细弱的音调 高音区
雪之梦
__班德瑞
_科萨柯夫
命运
贝多芬
春节序曲
——李焕之
交响音画
交响乐中有一类叫“音画” 的交响乐,以描写自然界及生活 中的景物为主要内容,比较通俗 易懂,叫做“交响音画”。
图画展览会
1.作者简介:穆索尔斯基 (1839-18 81)俄国作曲家.“强力集团之一”,他的 创作具有揭露社会黑暗、 反映人民疾苦的批判 现实主义的倾向.有浓郁的俄罗斯特点. 2.背景资料: 《图画展览会》是1874年穆索 尔斯基 参观亡友俄罗斯画家哈特曼遗作后创作 的.用音乐的手法来描绘生活中的景物.

音乐说课比赛模板《图画展览会》说课PPT

音乐说课比赛模板《图画展览会》说课PPT

3
促进学生全面发展
通过音乐说课比赛,让学生在学习、交流和比赛 中得到全面发展,提高其综合素质。
说课方法
01
02
03
04
讲授法
通过教师的讲解,让学生了解 《图画展览会》的创作背景、 音乐特点等相关知识。
示范法
教师现场演奏《图画展览会》 ,让学生直观感受其音乐特点 和演奏技巧。
练习法
学生在教师的指导下进行练习 ,掌握《图画展览会》的演奏 技巧。
讨论法
学生分组讨论《图画展览会》 的音乐特点和演奏心得,互相 学习、交流。
02
作品及作者介绍
《图画展览会》概述
作品形式与内容
《图画展览会》是一部钢琴组曲,由俄国作曲家穆索尔斯基创作 。作品以展览会上的画作为创作灵感,通过音乐的形式展现了画 中的故事和情感。
作品风格与特点
该作品具有浓郁的俄罗斯民族风格,同时融合了西方古典音乐的 创作技法。音乐中运用了丰富的音色和节奏变化,生动地描绘了 画中的场景和人物。
极性。
缺乏个性化教学
在教学过程中,我主要采用了统 一的教学方法和手段,未能针对 不同学生的特点和需求进行个性 化教学,导致部分学生可能无法
跟上教学进度。
改进措施与建议
优化时间安排
在今后的教学中,我将更加注重时间安排的合理性,根据 教学内容和学生的实际情况进行适当调整,确保每个学生 都能够充分理解和掌握所学知识。
03
比较法
将《图画展览会》与其他音乐作品进行比较,帮助学 生把握不同音乐风格的特点。
04
讨论法
鼓励学生自由讨论和交流对音乐的感受和理解,提高 思维能力和表达能力。
05
多媒体辅助教学法
运用多媒体技术展示相关图片、视频等资料,帮助学 生更直观地理解音乐作品。

人教版六年级音乐图画展览会(漫步主题、两个犹太人)课件

人教版六年级音乐图画展览会(漫步主题、两个犹太人)课件

穆索尔斯基音乐描绘哈特曼的十幅画
《侏儒》 《古堡》 《杜伊勒里花园》 《牛车》 《未孵化的小鸡的舞蹈》
《两个犹太人》 《利莫日市场》 《墓穴》 《鸡脚上的小屋》 《基辅大门》
《两个犹太人》 这两个犹太人,一个富有、肥胖、自满而乐观;另一个贫穷、羸弱、 消瘦、哀怨,几乎是哭丧的样子。他们本来是哈特曼的两幅互不相 干的肖像画中的人物,但在穆索尔斯基的这段乐曲中却聚在一起, 相互交谈,相互对照。这两个人物各有其鲜明的性格特点。他们的 心理刻画既深刻又具有典型的社会意义。富有者:威风凛凛,又傲 慢,又粗暴,穆索尔斯基用间歇的节奏、出人不意的重音、减缓的 速度,结合着每一个旋律音的意味深长的加重来表现它,好像这个 人打着各种手势,比手划脚地不知是在威吓,还是在劝说什么人似 的。这个主题由木管乐器组和弦乐器组的齐奏奏出:贫穷瘦者的性 格在很多方面同前者截然相反。他机灵,神经质,在富人面前声音 颤抖,曲意逢迎。由加弱音器的小号来了许多不朽的名作:歌剧《鲍里斯·戈杜诺 夫》、《霍万斯基乱党》、《索罗钦斯克集市》以及 管弦乐《荒山之夜》、钢琴组曲《图画展览会》等。 他创作的大量歌曲,内容广泛,刻画精致,如《跳蚤 之歌》、《可爱的萨维什娜》、《叶辽木什卡的摇篮 曲》等,都是脍炙人口、久唱不衰的佳作。他的创作 具有揭露社会黑暗、反映人民疾苦的批判现实主义的 倾向。在艺术风格上,有浓郁的俄罗斯民族特点和独 特的个性。在音乐语言和艺术形式上有大胆的创新。
《图画展览会》是1874年穆索尔斯基参观亡友俄罗斯画家和建筑家哈特曼的遗 作展览后有感而写的。这一乐曲的出版是在作者逝世后五年(1886)年 在里姆 斯基-柯萨科夫的努力下才得以完成的。很多作曲家对于这一钢琴组曲的管弦乐 编曲有浓厚的兴趣,但是现在一般只演奏拉威尔改编的管弦乐曲。

【精品课件】 人教版音乐六上 5-4《图画展览会》 课件

【精品课件】 人教版音乐六上 5-4《图画展览会》 课件
他主张音乐必须反映现实,表现人民的精神面貌。其作品具有民族 性和独创性。1863年返回圣彼得堡,进一步受到了以H.r.车尔尼雪 夫斯基为代表的俄国革命民主主义思想的影响,经历了深刻的思想转 变,形成了进步的世界观与艺术观。
这首作品表现了一个富有的犹太人和一个贫穷的犹太人,你能分辨出哪个主 题表现的是富人、哪个主题表现的是穷人吗?请你谈谈音乐是怎样表现这两个 人物形象的。请你随音乐即兴画出线条或图形表现两个犹太人的形象。
5.4《图画展览会》
学习目标
欣赏这首歌,好好感受吧Fra bibliotek作品介绍《图画展览会》是作曲家在参观已故挚 友惠特曼的绘画作品展后,为表达怀念和尊敬之情 而创作的组曲。这部作品分为十段,这里选听的是 贯穿在各段之间的“漫步主题"和第六段“两个犹太 人”。
穆捷斯特·彼得洛维奇·穆索尔斯基(1839年3月21日—1881年3月 28日),俄国作曲家,1839年3月21日生于托罗别茨县卡列沃村。
再见!

第七周每周一曲《图画展览会》 完整PPT课件

第七周每周一曲《图画展览会》 完整PPT课件
每周一曲
穆索尔斯基(1839—— 1881)俄国作曲家,他是 俄国近代音乐现实主义的 奠基人。他的创作具有揭 露社会黑暗,反映人民疾 苦的批判现实主义的倾向, 在艺术风格上具有浓郁的 俄罗斯民族特点和独特个 性,在音乐语言和艺术形 式上有大胆的创新。主要 作品有歌剧《鲍里斯戈杜 诺夫》,管弦乐曲《荒山 之夜》。钢琴组曲《图画 展览会》,歌曲《跳蚤之 歌》等。
《雏鸟的舞蹈》 《两个犹太人》 《李莫日市场》《墓穴》《漫步》5《鸡脚上的小屋》 《基辅大门》
一位饱经风霜的赶车老农,两头温驯的拉车公牛,一辆轱辘咿咿呀呀的大车轮,在田野上艰难 前行。
《图画展览会》本曲中分为漫步、侏 儒、古堡、杜乐利花园、牛车、蛋中 小鸡、穷富犹太人、市集、墓穴、女 巫的小屋、基辅城门楼10段。其中的" 漫步"穿插于全曲,加强了作品的整体
“漫步”主题很容易使人联想到赏画人在一幅幅画间穿行,在乐曲结构功能上起着“间奏”的作用 《漫步》1 《儒》 《漫步》2 《古堡》《漫步》3《杜衣勒里宫的花园》 《牛车》 《漫步》4
《图画展览会》 管弦乐曲
《图画展览会》是俄罗斯作曲家莫德 斯特·彼得罗维奇·穆索尔斯基参观了他 的好友、俄罗斯画家和建筑学家哈特 曼的遗作展览后的动情之作。他在作 品中倾注了深深的哀伤和思念,作品 乐思如泉,一挥而就。就用音乐来描 绘现实。原作 是钢琴曲,法国作曲家拉威尔将其改 编为管弦乐曲后,这部作品更是广为 流传,倍受欢迎。

《图画展览会》音乐课件

《图画展览会》音乐课件
作曲:穆索尔斯基(俄) 配器:拉威尔(法)
认识作曲家
穆索尔斯基(1839—1881)
俄国作曲家,“强力集团”代表人物之 一。他创作了许多不朽的名作。他的作品具 有浓郁的俄罗斯民族特点和独特的个性。
主要作品有:歌剧《鲍 里斯·戈杜诺夫》、管弦乐 《荒山之夜》、钢琴组曲 《图画展览会》、歌曲《跳 蚤之歌》等。
音乐要素
富人
穷人
演奏乐器 音区 力度 节奏 乐器音色 人物特征
弦乐与木管乐合奏 中、低音区 强 松散 浑厚、低沉
傲慢、威风凛凛等
加弱音器的小号 高音区 弱 紧凑
明亮、尖细 机灵、趋炎附势、战战兢兢等
活动创编(二选一)
1、请同学们运用上面学习的音乐描写人物形象的 知识,用琴描述一下老师。
(要求:从音区、力度、速度、Fra bibliotek奏等方面进行)
出了他最感亲切的画面,写成了一套钢琴曲——《图画展 览会》。后由法国作曲家拉威尔配器改编成管弦乐曲。
* 全曲由《侏儒》《古堡》《御花园》《牛车》《鸟雏的舞
蹈》《两个犹太人》《里莫日的集市》《墓穴》《鸡脚上 的小屋》《基辅城门》十段音乐组成。每一段乐曲都描绘 了一个特定的景物,每段音乐都是用图画的名字来命名的。
了解创作背景
*《图画展览会》是1874年穆索尔斯基参观亡友俄罗斯画家、
建筑家哈特曼的遗作展览后有感而写的。
* 穆索尔斯基与哈特曼关系十分亲密。由于生活的窘迫和折
磨,哈特曼在39岁时突然死去。哈特曼的朋友们为了纪念 这位好友的去世,在圣彼得堡美术馆举办了哈特曼遗作展。 穆索尔斯基参观哈特曼的纪念展览会后不久,从画展中选
2、请同学们根据《两个犹太人》的音乐特征即兴 创编一段音乐情景剧 (要求:有故事情节;把握人物的出场时间)

音诗音画——《图画展览会》课件 2024—2025学年人音版初中音乐八年级上册

音诗音画——《图画展览会》课件 2024—2025学年人音版初中音乐八年级上册
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由“漫步”主题贯穿,展示十个画面
1《侏儒》、2《古堡》、3《杜伊勒里宫的花园》、 4《牛车》、5《雏鸟的舞蹈》、6《两个犹太人》、 7《李莫日市场》、8《墓穴》、9《鸡脚上的小屋》 (女巫巴巴亚加的小屋) 、10《基辅大门》。
漫步主题
铜管组 +弦乐组 行走速度
试着走一走 漫步主题
视频 欣赏《漫步主题》
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音诗音画
管弦乐队介绍
聆听图画1《两个犹太人》
• 聆听音乐思考:
(1 ) 你觉得这两个人是一个风格吗? (2) 在你的脑海中,他们俩分别是什么样的形象?
(3)用什么样的乐器来表现两个犹太人
分析表格
形象
第一个犹太人 第二个犹太人
肥胖 瘦小
性格 乐器
阴险
懦弱
低音弦乐
小号(弱音)
聆听图画2《基辅大门》
图片简介:军队凯旋的场景,士兵 方队雄壮威武的通过基铺大门,与 妻儿家小欢聚庆贺的场面。
• 管弦乐队是由弦乐 组、铜管组、木管 组和打击乐组组成 的大型器乐合奏乐 队,又名交响乐队。
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