卷 首 语
中华文化博大精深的首卷语

中华文化博大精深的首卷语
1.古今中外,中华文化一直受人所敬仰,被人崇敬学习传扬。
“全世界都在说中国话”值得我们每个中国人骄傲。
中华文化的多彩性或许正是吸引众人的独特焦点,也是能被人深入而不厌烦的高雅之处。
2.中华文化,博大精深。
这句话早就在全世界流行了,的确,中华的文化当之无愧博大精深。
3.大家都知道,中国是个大国,拥有上下五千年的悠久历史,从尧舜夏商周时期,再到秦始皇统一河山,接着到了现在的小康社会主义时代,出现了李白,杜甫,白居易等等一系列的伟大诗人,接着又有了词曲的出现,进而使中国的文化领域更加丰富。
4.“随风潜入夜,润物细无声。
”小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。
孩子只有在优良家风熏陶下,才能出类拔萃。
最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出我们家“尊老爱幼、勤俭节约”的一幅幅传统美德的景象。
5.中国的文化博大精深,五千年文明造就了中国的辉煌,中国传统文化在我们的生活中无处不在,中国节日就是中华传统的体现之一。
6.“文化”一词的含金量非常高,它是人类的物质财富和精神财富的总和。
中国文化源远流长,博大精深,对后世影响巨大。
7.五千年优秀文化传统在历史上留有深厚的印记。
历史上有儒家、道家、佛家法家等教导人们怎样做人,怎么办事,更有孔子学院传承中国优秀的文化。
七年级语文上册第二单元测试卷(统编版2024新教材)(含解析)

七年级语文上册单元测试卷第二单元注意事项:1.考试时间:120分钟,试卷满分:120分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改用橡皮擦千净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(共22分)1.(6分)字词积累。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地票落。
母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。
”她qiáo cuì的脸现出yāng qiú般的神色。
“什么时候?”“你要是愿意,就明天。
”她说。
我的回答已经让她喜出忘外了。
“好吧,就明天。
”我说。
她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备。
”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。
还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
(4分)①qiáo cuì( ) ②yāng qiú( )③絮.叨( )④仿膳.( )(3)画横线的句子中有两个错别字,请找出来加以修改。
(2分)__________改为____________________改为__________2.(2分)将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①对新时代中国青年来说,热爱祖国是立身之本,成才之基。
②爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,激励着一代又一代中华儿女为国家发展繁荣不懈奋斗。
③培养社会主义建设者和接班人,首先要培养学生的爱国情怀。
④从司马迁“常思奋不顾身,而殉国家之急”到陆游“位卑未敢忘忧国”,从文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”到林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,都是强烈爱国情怀的体现。
2023年重庆市中考语文真题A卷(解析版)

阅读下面的文言文,完成下面小题。
曹刿论战
《左传》
①十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
重庆市2023年初中学业水平暨高中招生考试
语文试题(A卷)
(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上、不得在试题卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束、由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
一、语文知识及运用(30分)
为了深入传承汉字文化,学校将筹建一面“汉字文化墙”,请完成小题。
③句中“这种问候”中的“这种”指代①中的“作乡音晤谈般的亲切问候”,故③紧排在①之后,故排在第四处的是③,所以这四个句子的正确排序是②④①③;
故选B。
任务三:创作汉字诗
4.参照示例,从下面的备选汉字中任选一个为文化墙创作一首小诗。可从字形分析哲理,也可用意象表达情思,句式不限。
备选汉字:人 旦 云 灯
A.曹刿请见见缝插针
B.弗敢加也 雪上加霜
C.下视其辙如出一辙
D.公问其故故弄玄虚
10.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)小信未孚,神弗福也。
(2)彼竭我盈,故克之。
11.下列对选文的理解与分析不当的一项是( )
A.选文开头点出“远谋”,后文多次写曹刿的“远谋”,“远谋”二字乃全文“眼目”。
卷首语和卷尾语(丰泽二实小六年3班)

童年如歌(卷首语)
日出日落,花谢花开,我们共同走过六个令人难忘的春夏秋冬,每一次课堂,每一次晨间,每一次游戏,甚至每一次争执,都将成为我们记忆中弥足珍贵的一页。
大海因为涨落而波澜壮阔,人生因为有爱而温暖人心,生活也因为友谊而感动常在。
毕业了,心里纵然有万千不舍,但天下终无不散的筵席。
那么,就用这本小小的纪念册,来记录下我们纯真的友谊吧!让我们尽情抒写最美好的祝福,让祝福伴随我们开启崭新的航程。
童梦成真(卷尾语)
“悄悄是别离的笙箫,沉默是今夏的圣湖”。
愿这夏夜清凉的晚风,带给你我深情的祝福和祈祷。
短暂的别离,是为了将来的相聚,让我们期盼,那份重逢的惊喜。
纯真的童年渐渐远去,梦想的种子已经播洒,相信在不久的将来,就会绽放出绚丽多姿的花朵;火热的青春即将到来,梦想的巨轮已经起航,相信在不久的将来,就会高奏胜利归来的凯歌。
2022高考上海语文卷详解及解题指导(附古诗文详译)

2022高考上海语文卷详解及解题指导(附古诗文详译)一、积累应用10分1.默写。
(5分)(1)推此志也,虽与日月争光可也_。
(司马迁《屈原列传》)(2)纵一苇之所如,凌万顷之茫然。
(苏轼《赤壁赋》或《前赤壁赋》)(3)杜甫《登高》中“万里悲秋常作客,百年多病独登台_”一联由眼前之景联想到沦落他乡、年老多病的处境。
(考古诗文默写:首先,彻理解诗文的内容,背熟要求我们背诵的古诗文及文学常识;其次,认真审读题干及出处,特别理解性默写;最后,默写时做到不多字、不少字、不颠倒,不写错别字。
如本题中“虽、纵、苇、如、赋、常”等字要正确书写,“可也”不能少等。
评分说明:每空1分,多字、少字、错别字,都不得分。
)2.选择题。
(5分)(1)将下列编号的语句依次填入空白处,语意连贯的一项是( D )(2分)创新是数字劳动的重要推动力,______。
______,______,_____,提供更高价值的产品和服务,持续创新创造成为必然要求。
①信息的流动速度实在太快②及时深入地洞悉顾客需求和期望③它包括对产品、系统、流程、营销和人的持续改善④有价值的技术和创意转瞬即逝A.③④①②B.③④②①C.④③②①D.③①④②(考语意连贯。
我们首先据提供的首尾语句及其余4句,可知这是一段有关“创新”的文字。
第一种方法,从选项看,第一空在③④中选,明显应选③,因为③跟语段开首句构成了创新概念的内涵和外延。
而语段的最后一空是从①②中选,我们应选②,因为②中“及时深入地洞悉”是为了“提供……服务”。
确定了首尾句,那中间是①④还是④①呢?我们从“转瞬即逝”这词语可判断①应在④前,①④两句构成因果关系。
故选D。
第二种方法,就从而①④两句构成因果关系看,①④两句后面应跟②,因为④句的“转瞬即逝”,所以我们要“及时…洞悉…”。
确定了①④②顺序,再看③就是阐述“创新”的外延,所以应放在“创新是数字劳动的重要推动力”后面,构成一个完整的创新概念。
所以我们应该选 D。
2023年下半年广西高中学业水平合格考语文试卷真题(含答案详解)(2)

2023年下半年广西普通高中学业水平合格性考试语文(全卷满分100分,考试时间120分钟)注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
一、积累运用(22分)阅读下面的文字,完成下面小题。
观看电影《长安三万里》是一趟梦回唐朝之旅。
跟随诗人们的脚步,我们重温一首首(①)的唐诗,慨叹每个个体发出的微小而ju6强的人生光亮,领略(②)的盛唐气象。
通更1.与语段中拼音对应的汉字是()A.屈B.窟C.崛D.倔2.结合上下文,依次填入语段中括号内的词语,最恰当的一项是()A.脍炙人口伟岸B.脍炙人口恢宏C.众说纷纭伟岸D.众说纷纭恢宏3.语段中画波浪线的句子有两处语病,请进行修改,可少量增删词语,不得改变原意。
阅读下面的文字,完成下面小题。
孔子提出“仁者爱人”。
堡!顷避上尘*顼项"匣丕疫如丕想爰的砂唆如』从更积极的角度说□还要“己欲立而立人,己欲达而达人”。
4.下列填入语段口中的标点符号,最恰当的一项是()A.句号B.感叹号C.逗号D.分号5.下列句子与语段中画波浪线的部分所用修辞手法相同的一项是()A.“木叶”是什么呢?“木叶”就是“树叶”。
B.老校长致力于教育三十余年,桃李满天下。
C.蚂蚁摇头晃脑地捋着触须,猛然间想透了什么。
D.不知道彼此心里想什么,怎能成为知心朋友呢?6.以下是某校给家长的一则邀请函的主体部分,其中有两处不得体,请找出并修改。
贵校将于X月X日下午3点在校礼堂举办辩论赛。
诚邀您务必到场观赛,感谢您对本次活动的支持,我们期盼您的到来。
7.某校文学社筹划了一期散文评论专刊,下列文章不通合在该期刊登的一项是()A.《〈故都的秋〉的民族深层审美心理》B.《〈荷塘月色〉的语言特色赏析》C.《〈我与地坛〉中作者与生命的对话》D.《〈祝福〉中祥林嫂的悲剧根源》8.按要求默写名篇名句。
(1)《涉江采芙蓉》中“涉江采芙蓉,”两句描绘了一幅主人公在江中采荷,泽畔芳草萋萋的画面。
2020小学三年级语文下册期末试卷 (含答案)
2020小学三年级语文下册期末试卷 (含答案)三年级下学期语文期末质量检测卷卷首寄语:同学们,一个充实的学期又结束了。
现在请打开你聪明的头脑,来采摘这些丰硕的果实吧!相信只要你细心,你一定会做得很出色。
加油!一、基础知识(30分)1.看拼音,写词语(10分)福泽麻烦。
模仿。
美。
竞。
打菜凶梦。
挪弱拉助阵。
奇豆。
燕2.给加点字选择正确的读音,画“√”(4分)缝(féng)。
模样(móyàng)。
了(liǎo)。
鸳鸯(yuānyāng)门缝(ménfèng)。
模型(móxíng)。
聊(liáo)。
莲蓬(lián péng)3.一字多解,给加点的字选择正确的意思,只填序号。
(4分)A.种子植物的繁殖器官B.用、耗费C.受伤D.形状像花朵的东西1)虽然战士们都挂花,但总算赢得了战斗。
(D)2)秋天,菊花傲然开放,芳香扑鼻。
(D)3)一朵朵浪花在欢快地舞蹈。
(D)4)我们要学会节省,不能随便乱花零用钱。
(B)4.按要求写句子(12分)1)一串美丽的小球像一串美丽的梦。
(缩句)2)枣核说他有办法,让大家不用担心。
(改转述句)3)只要把头发卷成紫菜卷的形状,就可以变成柔软的被子。
(用加点词造句)4)他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。
(照样子补充句子)XXX多才多艺,她还为他们表演了一段舞蹈。
5)用修改符号修改病句。
①有一条漂亮的红裙子。
(改为“一条漂亮的红裙子。
”)②我推测蜜蜂可能找不到家。
(改为“我推测蜜蜂可能会找不到家。
”)姓名:____________________ 班级:____________________ 座位号:____________________二、积累运用(15分)1.古诗大盘点(4分)①野渡无人舟自横。
(《滁州西涧》)②人间四月芳菲尽。
(《大林寺桃花》)③春来江水绿如蓝。
死神首卷语
君が明日 蛇となり
人を喰らい 始めるとして
人を喰らった その口で
仆を爱すと 吼えたとして
仆は果して 今日と同じように
君を爱すと 言えるだろうか
[ 如果你明日将化为蛇
开始噬人
用你噬人之口
声声嘶吼着说爱我
我是否还能同今日一样
对你说出“爱你”这句话吗 ]
谁かの心を繋ぎ留めることができただろうか
[ 如果我是那雨滴的话...
那么,我能够像把不曾交会的
天空与大地连接起来那样...
把某人的心串联起来吗? ]
第四卷:石田 雨竜
QUINCY ARCHER HATES YOU 神箭手讨厌你
ぼくたちは ひかれあう
孤独のように赤く
沈黙のように白く
獣の神経のように赤く
神の心臓のように白く
溶け出す憎悪のように赤く
冻てつく伤叹のように白く
夜を食む影のように赤く
月を射抜く吐息のように白く
白く辉き 赤く散る
[ 像血一样鲜红
死が目に见えぬものであるからだ
[ 人们之所以能怀抱希望,
是因为他们看不见死亡。]
第三卷:井上 织姬
MEMORIES IN THE RAIN 雨中的回忆
もし わたしが雨だったなら
それが,永远に交わることのない
空と大地を繋ぎ留めるように
ぼくはただきみに
さよならを言う练习をする
[ 我只是在练习,
怎样才能跟你说再见。]
第十六卷:日番谷 冬狮郎
NIGHT OF WIJNRUIT 悔恨之夜
降り频る太阳の鬣が
薄氷に残る足迹を消してゆく
2024届上海市宝山区高考二模语文卷(原卷版+解析版)
2023学年第二学期期中高三年级语文学科教学质量监测试卷考生注意:1.本试卷共24题,满分150分,考试时间150分钟;2.本试卷包括试题卷和答题纸两部分,试题卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分;3.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写清楚,并将条形码粘贴在规定位置;4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一积累运用 10分1. 按要求填空。
(1)况吾与子渔樵于江渚之上,____________。
(苏轼《赤壁赋》)(2)斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,____________。
()《过秦论》)(3)屈原《离骚》中表达诗人内心美好、死而无悔的两句是“____________,____________”。
2. 按要求作答。
(1)将下列编号的语句依次排序,语意连贯的一项是()①即便在喧嚣的物质世界、数字时代②如今我们生活的世界物质丰富、娱乐活动异彩纷呈③悄无声息地伴随着我们的衣食住行、日常行事④四季轮替、花开花落依然与我们的生活时时相关⑤但作为物种的个体,我们依旧生活在天地之下、四时之中A. ④⑤③①②B. ②①④⑤③C. ②⑤①④③D. ④⑤③②①(2)旅居京师的阿宝托同乡友人带家书给自己哥哥,阿宝写给友人一纸短笺。
请在以下画线句中任选一处表达不得体的词语并修改。
【甲】闻足下定于某日归宁,特奉一函,【乙】敬烦面交尊兄,匆匆不尽,【丙】弟某敛衽。
”二阅读 70分(一)(16分)王立群教授写了一本《唐十家诗传》,以下是某图书馆网站上关于该书的部分信息,包括图书目录、序言(部分)和读者评论三个板块。
请阅读这些内容,完成下面小题。
图书目录江湖有酒庙堂梦,尽付清风明月中——李白诗传半在朝廷半在山,云自无心水自闲——王维诗传一壶漂泊铸诗史,忧君忧国忧万民——杜甫诗传诗与远方吾最爱,风雪鞍马梨花开——岑参诗传永不退缩韩退之,虽千万人吾往矣——韩愈诗传长恨琵琶秦中吟,功名富贵皆浮云——白居易诗传花开花落两由之,半生归来仍少年——刘禹锡诗传投荒去国六千里,江山永柳一孤舟——柳宗元诗传孙子兵法阿房赋,春风十里不如你——杜牧诗传万里云罗一雁飞,世事无情最深情——李商隐诗传序言(部分)知识碎片化时代,我们如何读诗(代序)王立群①我们当下的时代,知识的碎片化是一个必然存在,所以我们对此不必过多纠结,应该关注的是,如何发现高质量的碎片、剔除无用的碎片,尤为重要的是如何处理这些碎片。
部编版六年级下册语文试题第六单元评价测试卷(含答案)
第六单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、选择。
(16分,每小题2分)1.在“我的老师是……教师”一句中的省略号处加上以下几个修饰成分,正确的序号是()①年轻的②一位③特级④具有改革精神的⑤小学A.②①④⑤③B.②①④③⑤C.②④①⑤③D.②⑤①③④2.下列适合填在横线上的句子是()“”老师的培育深情,我们将永远铭记。
A.为人师表,率先垂范。
B.教诲如春风,师恩似海深。
C.学而不厌,诲人不倦。
D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
3.下列不适合作为“成长关键词”的一项是()A.阴郁的心情B.奋斗的目标C.学习的心态D.灿烂的明天4.“一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花”是一首()的小诗。
A.描写景物B.励志C.爱护花草树木D.赞美老师5.对《老师领进门》一文描述错误的一项是()A.“我”尊敬老师,从多年后见到自己的小学老师,恭恭敬敬地行礼可以看出来。
B.田老师不仅口才好,而且善于激发学生的学习兴趣,激发学生丰富的想象力。
C.田老师不仅教我们学知识,而且教育我们怎样做人,从教一首小诗就可以看出来。
D.田老师在教导学生时,对“我”特别偏爱,让“我”从此走上了文学创作之路。
6.对《作文上的红双圈》一文,理解正确的一项是()A.“我”成了作家,感谢老师,感谢报栏,同时也要感谢父亲。
B.“我”之所以写《补考》这篇作文,是因为“我”的学习成绩不好,在亲身经历中写出了这篇文章。
C.语文老师推荐“我”的作文《补考》,这篇作文连续登在了县刊物上、上海一家出版社的正式刊物上。
D.受到语文老师的鼓励,“我”毕业后从事写作,发表了很多小说,成为作家。
7.在制作成长纪念册时,下列做法错误的一项是()A.制作时,所准备的材料可以是有纪念意义的照片,与成长相关的习作、书法、美术作品和老师、同学的寄语祝福等。
B.制作时,可以采用“编年体”的方式制作成长纪念册,把小学六年的学习生活一年一年地展示出来。
C.制作成长纪念册时,必须买一本装饰精美,带有音乐和散发淡淡香味的笔记本作为母本。
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卷首语
岁月嬗递,光阴荏苒。
送走了满载收获与辉煌的2006年,沧州广电人又满怀憧憬和希望迎来了新的一年,《沧州广电》也伴着新春的脚步,带着初生的喜悦悄然来到了每一位沧州广电人身边。
作为大众主流媒体从业人员,广电人始终是观察者、记录者、传播者,他们执著而忠实地关注、记录着政治、经济、文化的新动态、新发展;他们孜孜不倦地倡导创新理念,弘扬文明风尚,疏通交流渠道,传递着社会文明进步的讯息。
作为广电人的文化领地,《沧州广电》将系统刊载方针政策、工作方略、学习心得,为全市广播电视工作者精心打造一个了解行业政策和业内动态,学习交流的良好平台,给每个有才华的人提供充分施展的舞台,更将成为凝聚沧州广电人智慧的强大载体。
我们的积淀是厚实的,我们的心境是年轻的。
《尚书〃周官》云:“功崇惟志,业广惟勤。
”关注不是关注的理由,记录亦非记录的终点。
《沧州广电》是一袭新绿,饱含希望,更需要呵护;是一泓碧波,只有靠大家的参与才能涵养出鼓动风帆的力量。
积累和沉淀之后,《沧州广电》自然将以宏观的视野、全新的视角、深刻的思想、前瞻的观点,为广电事业拓展航道、照亮航程。
昨天的沧州广电事业如蓓蕾初放,悄悄蕴藏着力量;今天已是盛开的花朵,灿烂绽放;而明天的她必将硕果累累,风采无限!沧州广电事业的发展和辉煌是我们的信念所在,各级领导与全市广播电视工作者的关怀和支持是我们不竭的动力,愿《沧州广电》能随广播电视事业共同成长,共铸辉煌!
2007年1月
《沧州广电》由沧州市广播电视局和沧州市广播电视学会主办,同时作为学会会刊,开设有“创新与发展”、“业务研究”、“采编实务”、“技术交流”、“广电动态”等栏目,内容以新闻宣传为主,兼顾经营、管理和技术业务,是为全市广播电视工作者精心打造的一个了解行业政策和业内动态,学习交流的良好平台,也是所有沧州广电人和谐温馨的心灵家园。