两小儿辩日和乐羊子妻-
人教版小学六年级语文两小儿辩日和乐羊子妻1
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一年来归，妻跪问其故，羊子曰：‚久行怀思， 跪起身子 心里想念 无它异也。‛妻乃引刀趋机而言曰：‚此织生自蚕茧 拿 快步走 这织物从养蚕纺丝开始 特殊 成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成 停止 在织布机上织成 积累 丈匹。今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。夫 这 迟延浪费 子积学，当‘日知其所亡’，以就懿德；若中道而归 通‚无‛，没有 用来成就美德 何异断斯 织乎？‛羊子 感其言，复还终业。 修完，完成 与……有什么不同呢？ 被感动
***有的人虽然地位比较低，但他也可能有着闪光的思想。 ***勿贪不义之财，要洁身自爱。
***学问贵在恒。
***人非圣贤，孰能无过。过而改之，善莫大焉。
***………………………………
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/ 北京助孕
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“不用不用，只要能用就行„„”我急忙解释道。 “爹地妈咪，我回来了。”门开了，一个穿着时尚的女孩迈着舞步进来。 “娇娇，来拜见一下我的客人。”范教授向我介绍道：“这就是我的女儿范娇娇，现年十八岁，爱好艺术创作„„” 我站起身，仔细地端详着眼前的这位女孩，只见她头留短发，眉清目秀，上身穿一连衣短裙，下身穿一刚好过膝的丝袜，脚蹬 学生运动鞋，身背吉它，盛气凌人的样子宛然是一副大小狙的形象。 “来，认识一下，这是从老家来的苏小荷，明天你俩就是同班同学了„„”范教授向女儿介绍起来。 她不屑一顾地撇了我们一眼，冷冷地说：“乡巴佬，你还挺有心计，不到半天的工夫就来我家拍马屁，告诉你，想从我这儿讨 便宜，没门！”说完，便气凶凶向楼上走去。 “站——住！”孙院长生气了，“难道这就是你的待客之道吗？！”客厅里的空气一下子被凝滞了，高傲的女孩低下了头， 呆呆地站在楼道上，悄悄地瞅着客厅里的姥姥，她晃动着身子撒着娇发出急救的信号，“姥——姥——” “这次不行，必须向客人赔礼道歉！”姥姥刚要开口却被孙院长的话挡了回去。事情发展成了僵局„„ “算了吧， 说对不起的应该是我„„孩子是无辜的„„”我不知该说些什么。我不敢去看她，因为我清楚地知道她就是我的 亲生女儿大荷，我欠她的太多了，也许今生今世也还不完，更不是用一句对不起就能说清的。 “既然客人不怪，你还跟孩子较什么真？”老妇人终于有机可乘了，“我说娇儿，快上楼休息去吧。” 女孩做个鬼脸，偷偷地摆摆手，溜上楼去。 “妈——!你这是在放任自流„„” “你是我亲生亲养的，难道我放任了吗？自流了吗？不要总是抓着别人的小辫子不放，孩子还小，要知道树大自直„„” “好了好了，当着大家的面让人见笑了，我这女儿真是含在嘴里怕化了捧在手里怕冻了，也不知道什么时候就知道好歹„„” 范教授那无可奈何的样子无不表示出他们一家人对女儿的疼爱。 临别时，范教授紧紧地握着我的手说：“今日一别，不知何时才能相见。回家后，一定把我的近况转告我的姑妈，顺便把这件 礼物给我姑妈带去，不要让她为我担心„„” 孙院长把一个厚厚的邮件郑重地托付给肖艳，“本来我们是在半年前就想邮过去的，苦于多年没有了来往，恐怕地址不详„„ 今天见了故人，终于了结了我们多年的心愿„„”
《乐羊子妻》原文及翻译
《乐羊子妻》原文及翻译《乐羊子妻》原文及翻译在我们平凡的学生生涯里，大家都背过文言文吧？文言文是与骈文相对的，奇句单行，不讲对偶声律的散体文。
要一起来学习文言文吗？下面是小编整理的《乐羊子妻》原文及翻译，仅供参考，大家一起来看看吧。
原文：河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。
羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻，妻曰：“妾闻志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利以污其行乎！”羊子大惭，乃捐金于野，而远寻师学。
一年来归，妻跪问其故，羊子曰：“久行怀思，无它异也。
”妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。
一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。
今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。
夫子积学，当‘日知其所亡’以就懿德；若中道而归，何异断期织乎？”羊子感其言，复还终业。
全文翻译：河南郡乐羊子的妻子，不知道是姓什么的人家的女儿。
乐羊子在路上行走时，曾经捡到一块别人丢失的金饼，拿回家把金子给了妻子。
妻子说：“我听说有志气的人不喝‘盗泉’的水，廉洁方正的人不接受他人傲慢侮辱地施舍的食物，何况是捡拾别人的失物、谋求私利来玷污自己的品德呢！”羊子听后十分惭愧，就把金子扔弃到野外，然后远远地出外拜师求学去了。
一年后乐羊子回到家中，妻子跪起身问他回来的缘故。
羊子说：“出行在外久了，心中想念家人，没有别的特殊的事情。
”妻子听后，就拿起刀来快步走到织机前说道：“这些丝织品都是从蚕茧中生出，又在织机上织成。
一根丝一根丝的积累起来，才达到一寸长，一寸一寸地积累，才能成丈成匹。
现在如果割断这些正在织着的丝织品，那就会丢弃成功的机会，迟延荒废时光。
您要积累学问，就应当‘每天都学到自己不懂的东西’，用来成就自己的美德；如果中途就回来了，那同切断这丝织品又有什么不同呢？”羊子被他妻子的话感动了，又回去修完了自己的学业。
对照翻译：河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。
河南郡乐羊子的妻子，不知道是姓什么的人家的`女儿。
羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻，妻曰：“妾闻志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利以污其行乎！”羊子大惭，乃捐金于野，而远寻师学。
短文两篇：两小儿辩日、乐羊子妻
乐羊字妻
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作者介绍
作品介绍
• 本文作者:列子
列子 ——名御寇，战国时 郑国（河南）人，被道家 尊为前辈，主张贵“虚”， 即虚静，无为。著有《列 子》八篇。
作者介绍
作品介绍
• 本文作者:范晔 • 范晔——（398~445）
字蔚宗，南朝宋代史学 家，散文家。《乐羊子 妻》《张衡传》选自他 的《后汉传》，后汉即 东汉。“志士不饮盗泉 之水，廉者不受嗟来之 食”出自他的《后汉书列女传》。
词语解释
课文精讲
初出 1如车盖（大—近）
日中
如盘盂（小—远） } 孔子 两小儿 { 不能决 辩日 2沧沧凉凉（凉—远） 如探汤（热—近）
词语解释
课文精讲
1全文分两部分。
第一部分（第一段）：概括故事的主要人物及身份。
第二部分（第2、3段）写乐羊子妻品行高洁，才识过人，婉言规劝 丈夫改过从善。这一部分可分为两层： 第一层（第2段）写乐羊子妻批评乐羊子行路拾遗的错误。 第二层（第3段）写乐羊子妻批评乐羊子中途废学的错误。
作者介绍
作品介绍
《两小儿辩日》
《两小儿辩日》这个故事是列 子编出来的，并不真有其事。 但故事写的生动活泼，蕴含深 刻的道理。故事叙述古时侯两 个小孩，各凭直觉，就太阳是 早还是中午离地球上的人远近 的问题，激烈争论，恰巧大学 问家孔子路过，孔子也不能回 答。两小儿独立思考，大胆致 疑，探索大自然神秘的精神着 实可贵；而大学问家不怕在小 孩子面前丢丑，事实求是的态 度更让人钦佩。
作者介绍
作品介绍
《乐羊子妻》
《乐羊字妻》是一篇人 物传记，记叙的是乐羊子 妻为人方正，品行高洁、 规劝丈夫改过从善的故事。
两小儿辩日和乐羊子妻精选教学PPT课件
一孔子路遇两小儿辩日
二两小儿各抒已见
三孔子不能定谁是谁非
初出
日中
1如车盖（大—近） 如盘盂（小—远）
两小儿 辩日
{
2沧沧凉凉（凉—远）
} 孔子 如探汤（热—近）不能决
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1 太阳是远是近，两小儿各有 不同的结论，其根据是什么？
一是根据视觉判断，距离近则物体形状大， 远则物体形状小。
一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热， 远离热源就感觉凉。
2两小儿为什么会有不同的看法？ 因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同， 结果也就会不一致。
3孔他子能实答事不求出是来，，不他怕的露态丑度，是我怎们样的？可取吗？
应该向他学习。
4这个故事对你有什么启发？
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1 宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博 学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。
越来越多的时候我们开始明白，安康 是福！ 人到中年，眼光也变得不一样。
有人总结人生的三个境界，看山是山 ，水 是水。 看山不 是山， 看水不 是水。 看山还 是山， 看水还 是水。 也许，人到中年就到了第二重境界， 看山不 是山， 看水不 是水。
我们发现很多之前明明很简单的关系 ，可是 到了中 年时再 看就不 一样了 ，那关 系变得 复杂， 那感情 也变得 有套路 。 可是现实总是让我们无可奈何，我们 能做的 最多的 就是不 断的改 变自己 ，不断 的让自 己保持 一颗善 良的心 ，也许 前路坎 坷，可 我们知 道，有 一点善 念，便 有一点 光明！
夏季下雨之后的路边总会有很多蜗牛 ，我常 常会看 着他们 慢慢的 爬，身 后拖出 长长的 透明液 体的痕 迹。我 羡慕他 们可以 在遇到 危险的 时候将 自己的 软弱躲 在坚硬 的壳里 面。可 以有一 处安放 自己的 地方真 的很好 。 人到中年，最珍惜的时间越来越多的 是自己 独处的 时间， 好像只 有独处 的时候 ，这一 切才都 是自己 的，自 己才是 真实的 。
乐羊子妻文言文翻译及注释
乐羊子妻文言文翻译及注释乐羊子妻》(yuè yáng zǐ qī)，是一篇人物传记。
它通过两个小故事，赞扬了乐羊子妻子的高尚品德和过人才识。
乐羊子妻，是西汉梁国榖丘(今河南虞城县谷熟镇)人。
乐羊子妻文言文翻译及注释是如何呢?本文是店铺整理的乐羊子妻文言文翻译及注释资料，仅供参考。
乐羊子妻文言文原文乐羊子妻作者：范晔出处：《后汉书·列女传》河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。
羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。
妻曰：“妾闻志士不饮‘ 盗泉’之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利以污其行乎!”羊子大惭，乃捐金于野，而远寻师学。
一年归来，妻跪问其故，羊子曰：“久行怀思，无它异也。
”妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。
一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。
今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。
夫子积学，当‘日知其所亡’，以就懿德;若中道而归，何异断斯织乎?”羊子感其言，复还终业，遂七年不返。
尝有它舍鸡谬入园中，姑盗杀而食之，妻对鸡不餐而泣。
姑怪问其故。
妻曰：“自伤居贫，使食有它肉。
”姑竟弃之。
后盗欲有犯妻者，乃先劫其姑。
妻闻，操刀而出。
盗人曰：“释汝刀从我者可全，不从我者，则杀汝姑。
”妻仰天而叹，举刀刎颈而死。
盗亦不杀其姑。
太守闻之，即捕杀贼盗，而赐妻缣帛，以礼葬之，号曰“贞义”。
(出自《后汉书》)乐羊子妻文言文注释1“河南”，汉袭秦制，地方分郡县，郡上设部。
郡，相当于地一级行政区。
河南郡今河南省西北部。
2“还以与妻”当读作“还，以与妻”(回家后，把它交给妻子)。
3“嗟来之食”在《礼记·檀弓》里本作“嗟!来食(喂，来吃吧)”，是富人叫饿肚子的人来吃饭时说的，有鄙夷饿者的味道。
4“污其行”，这里是玷污自己行为的意思。
5“捐”，丢弃，舍弃。
现在，此义仅保存在成语中，如“为国捐躯”。
6“跪”，古人席地而坐，跪时腰伸直，示敬之意。
7“无它”，它”本指蛇，上古时人们穴居，以蛇为患，见面则问“无它(蛇)乎”。
六年级下册语文第一单元古诗三首
六年级下册语文第一单元古诗三首《古诗三首》课文原文如下：人教版：《学弈》弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
《两小儿辩日》孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰："日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？" 一儿曰："日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？" 孔子不能决也。
两小儿笑曰："孰为汝多知乎？"《乐羊子妻》河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。
羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。
妻曰：“妾闻志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利以污其行乎！”羊子大惭，乃捐金于野，而远寻师学。
一年来归，妻跪问其故，羊子曰：“久行怀思，无它异也。
”妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。
一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。
今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。
夫子积学，当‘日知其所亡’，以就懿德；若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业。
部编版：《寒食》春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
《迢迢牵牛星》迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
《十五夜望月》庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思在谁家？。
人教版小学六年级语文两小儿辩日和乐羊子妻2
ห้องสมุดไป่ตู้羊子
乐羊子妻
行路捡金 志士不饮盗泉 ↘ 典故{ 拒金劝夫 ↓ 廉者不受施舍 捐金求学 ↙ 危害：拾遗污利
怀思来归 ↓ 感还终业 ↓↓ 不贪所得, 知错改过. 励志洁行
↘ 断丝劝夫
↙
引刀趋机
比喻 ：丝累成匹 断丝喻学 ↓↓ 洁身自爱,廉洁自律,品行端正
深明大义,才识过人,有远见卓识
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***一个人要有较高的品行修养，有奋发努力、 积极向上的精神。
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内容理解 1请你说一说课文写了哪两件事？用自己的 话复述一次。 2羊子把捡到的金子交给妻子，妻子为什么 还批评他？ 3 羊子思家而回乡，妻子为什么又批评他？ 4羊子妻先后两次是怎样说服羊子的？ 5羊子妻的做法对吗？为什么？你觉得她是 怎样一个人？ 6你觉得羊子是怎样一个人？ 7你从中得到什么启示？
辩论
认为
争胜负
距离
一儿曰：‚我以日始出时去人近，而日中时远也
正午
缘故
一儿以日初远，而日中时近也。 一儿曰：‚日初出大如车盖，及日中则如盘盂， 此不为远者小而近者大乎？‛ 到 一儿曰：‚日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，
清清凉凉 伸手 热水
此不为近者热而远者凉乎？‛ 孔子不能决也。
判断
两小儿笑曰：‚孰 为 汝 多
两
小
儿
辩
日
选自《列子 汤问》
1字音 2字义 3结构 4理解 5启示 6乐羊子妻
dòu 辩斗
yú 盘盂
cāng 沧沧凉凉
tāng 探汤
shú weì zhì 孰为汝多知乎 lĕi jī 一丝而累 稽废
jiē zhù 嗟来之食 机杼 wú yì 知其所亡 懿德
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《短文两篇》翻译译文
《短文》翻译译文
《短文两篇》翻译译文
《短文两篇》翻译译文
两小儿辩日
孔子往东方游学时，看到两个小孩在争论，孔子问他们争论的原因。
一个小孩说：“我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。
”
另一个小孩认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。
一个小孩说：“太阳刚出来时像个大圆车篷，等到正午时就像个盘子或盂，这不是远处的小而近处的大吗?”
另一个小孩说：“太阳刚出来清凉寒冷，等到了正午，它热得像把手伸向热水里。
这不正是近的就觉得热，距离远就觉得凉吗?”
孔子不能够断定谁是谁非。
两个小孩笑着说：“谁说你知道的事情多呢?”
乐羊子妻
河南乐羊子的妻子，不知道是哪一家的女儿。
乐羊子曾经在走路时，拾到别人丢失的一块金子，回家后把它交给妻子。
妻子说：“我听说，有志向的人不喝盗泉里的水，有廉耻的人不接受不敬的施舍，更何况拾取别人遗失的`东西来牟取私利而玷污自己的品行呢!”乐羊子听后非常惭愧，就把拾到的金子扔到野外，并且到远方寻师求学去了。
过了一年(羊子)回来了，妻子跪起身子问他回来的原因，羊子说：“出门久了心里想念，没有什么特殊的事。
”妻子就拿起刀来，快步走到织布机前，说：“这织物从养蚕纺丝开始，在织布机上织成。
一根丝一根丝地积累起来，以至成寸，一寸一寸地不断积累，于是成丈成匹。
现在如果剪断这织物，就将前功尽弃，荒废了时光。
你做学问，应当‘每天学到自己所不知道的东西’，以便成就你的美好品德；如果中途回来，跟割断这织物有什么不同呢?”羊子被妻子的话感动了，
又回去修完自己的学业，于是七年都没有回来。
语文教案-短文《两小儿辩日》《乐羊子妻》
语文教案－短文《两小儿辩日》《乐羊子妻》教学目标：1.理解两篇短文的基本内容，体会文言文的表达特点。
2.培养学生通过对比分析，理解文章寓意和人物品质。
3.提升学生的文言文阅读理解能力和思辨能力。
教学重点：1.两篇短文的内容理解。
2.人物品质的分析。
教学难点：1.文言文阅读理解的技巧。
2.对比分析的思维方式。
教学过程：一、导入1.请学生简要介绍《两小儿辩日》和《乐羊子妻》的背景。
2.引导学生关注两篇短文中的关键词语，激发阅读兴趣。
二、课堂讲解1.《两小儿辩日》a.讲解短文内容，让学生理解两小儿辩论的过程和结果。
b.分析两小儿的不同观点，引导学生学会从不同角度思考问题。
c.讨论短文中的寓意，让学生明白看待问题要全面、客观。
2.《乐羊子妻》a.讲解短文内容，让学生了解乐羊子妻的善良和智慧。
b.分析乐羊子妻的品质，引导学生学习她的优点。
c.讨论短文中的道德观念，让学生明白善良和智慧的重要性。
三、课堂互动1.对比分析两篇短文a.让学生分别列出《两小儿辩日》和《乐羊子妻》中的关键信息。
b.引导学生对比分析两篇短文的异同，挖掘人物品质的差异。
2.小组讨论a.让学生就《两小儿辩日》和《乐羊子妻》中的某一品质展开讨论。
四、课堂小结2.强调看待问题要全面、客观，学习善良和智慧的品质。
五、作业布置1.翻译《两小儿辩日》和《乐羊子妻》中的关键句子。
2.写一篇关于《两小儿辩日》或《乐羊子妻》的读后感。
教学反思：本节课通过讲解和互动，学生对《两小儿辩日》和《乐羊子妻》有了较深入的了解。
在课堂互动环节，学生积极参与讨论，对两篇短文的人物品质有了自己的见解。
但在文言文阅读理解方面，部分学生仍存在困难，需要在今后的教学中加强指导。
课堂小结环节可适当增加学生对课程内容的回顾，以提高学生的学习效果。
重难点补充：教学重点补充：1.在《两小儿辩日》的教学中，重点引导学生理解两小儿辩论的逻辑过程，并学会从中提炼出论点和论据。
2.在《乐羊子妻》的教学中，重点分析乐羊子妻的言行举止，挖掘其背后的道德观念和智慧。
文言文乐羊子妻原文及译文
文言文乐羊子妻原文及译文乐羊子妻是一篇小学教材里的文言文，下面店铺为大家带来了文言文乐羊子妻的原文及译文，欢迎大家阅读!《乐羊子妻》原文河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。
羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。
妻曰：“妾闻志士不饮‘ 盗泉’之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利以污其行乎!”羊子大惭，乃捐金于野，而远寻师学。
一年归来，妻跪问其故，羊子曰：“久行怀思，无它异也。
”妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。
一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。
今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。
夫子积学，当‘日知其所亡’，以就懿德;若中道而归，何异断斯织乎?”羊子感其言，复还终业，遂七年不返。
尝有它舍鸡谬入园中，姑盗杀而食之，妻对鸡不餐而泣。
姑怪问其故。
妻曰：“自伤居贫，使食有它肉。
”姑竟弃之。
后盗欲有犯妻者，乃先劫其姑。
妻闻，操刀而出。
盗人曰：“释汝刀从我者可全，不从我者，则杀汝姑。
”妻仰天而叹，举刀刎颈而死。
盗亦不杀其姑。
太守闻之，即捕杀贼盗，而赐妻缣帛，以礼葬之，号曰“贞义”。
(出自《后汉书》)《乐羊子妻》译文河南乐羊子的妻子，已经不知道原来是姓什么的人家的女儿。
羊子在路上行走时，曾经捡到一块别人丢失的金子，拿回家把金子给了妻子。
妻子说：“我听说有志气的人不喝‘盗泉’的水，廉洁方正的人不接受‘嗟来之食’，何况是捡拾别人的`失物、谋求私利来玷污自己的品德呢!”羊子听后十分惭愧，就把金子扔弃到野外，然后远出拜师求学去了。
一年后羊子回到家中，妻子跪起身问他回来的缘故。
羊子说：“出行在外久了，心中想念家人，没有别的特殊的事情。
”妻子听后，就拿起刀来快步走到织机前说道：“这些丝织品都是从蚕茧中生出，又在织机上织成。
一根丝一根丝地积累起来，才达到一寸长，一寸一寸地积累，才能成丈成匹。
现在如果割断这些正在织着的丝织品，那就无法成功(织出布匹)，迟延荒废时光。
你积累学问，就应当‘每天都学到自己不懂的东西’，以此成就自己的美德;如果中途就回来了，那同切断这丝织品又有什么不同呢?”羊子被他妻子的话感动了，重新回去修完了自己的学业，并且七年没有回来。
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1 宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博 学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。
2认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考， 大胆质疑。 3知之为知之，不知为不知，不要‚强不知以为 知‛，要诚实谦虚。 4认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结 论，要注意客观科学地分析事情。
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范晔， 南北朝史学家， 《后汉书》纪、传的作者
***有的人虽然地位比较低，但他也可能有着闪光的思想。 ***勿贪不义之财，要洁身自爱。
***学问贵在恒。
***人非圣贤，孰能无过。过而改之，善莫大焉。
***………………………………
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头夫妇后，耿正兄妹三人含泪收拾老人的三间正房。耿英发现，里间地上麻袋里的板蓝根实在不少，就对哥哥说：“要不咱们 把这药给对门儿和隔壁一些吧，看那两个当家人确实病得不轻呢！”于是，耿正给每家各送了几包，告诉他们给病人煮水喝。 他们都千恩万谢地收下了，并且说：“已经在喝着呢，只是快用完了。”一个多月后，这场可怕的疫情终于彻底消失了。而此 时，景德镇上七、八十岁的老人几乎无一幸免，就连那位可敬的张老太医，也到地下继续救死扶伤去了。随同他们去了的，还 有几十个小娃儿和十几个年轻人和壮年人，那种笼罩全镇的悲伤气氛一直持续了很长的一段时间。不过，对门儿的张老大和隔 壁的年轻男人，后来倒是都康复了。疫情过去之后，耿正兄妹三人利用仅剩的几十两银子，开始苦苦经营老梁头夫妇赠送给他 们的“梁计小饭店”。入夏以后，天气陡然炎热起来，但清晨和早饭后的一段时光还是相对凉爽的。因此，耿正每天都会尽量 地早点儿去菜市场，选购一些小饭店里当天中午和晚上，以及次日早餐所需要的菜蔬。那一日早餐当口接近尾声时，耿英看看 客人已经不太多了，就对哥哥说：“有小直子和我忙活就行了。你自个儿吃点儿饭，快去买菜吧，去晚了又该受热遭罪了！” 耿正答应着，简单吃喝了几口后，就背起一个大竹筐去附近的菜市场买菜去了。当他匆匆返回来走到巷子口上的时候，突然意 外地遇见了那两位善良老房东的儿子！看到这位与其爹娘同样善良的叔叔辈儿正在往巷子外面走，耿正高兴地迎上前去问候： “叔，您回来啦，爷爷和奶奶可好！”老房东的儿子怔一怔，重重叹一口气悲伤地说：“唉，我的爹娘已经在今年儿春上的那 场瘟疫中都给没了。当时县城周围三里范围内宵禁着不让出入，我和妹妹只好把他们掩埋在县衙指定的公葬墓地里了。老家的 这个宅院儿我早就不想留着了，只是爹娘活着的时候坚持不让我变卖掉。如今他们已经不在了，我还是早点儿处理掉吧，免得 日久破落了更不值钱儿。”耿正听了这些，除了伤感之外一时无话。抬头看看日头才一杆子高，就问他：“那您这是要去哪里 啊？”“我已经把老院子作结给隔壁的堂弟了，这就赶回县城去！”耿正赶快说：“叔您不要着急走，这天儿还早着呢，进我 们小店里来坐会儿吧！您不知道，梁爷爷和梁奶奶也没有逃过那场可怕的瘟疫，都没了！梁爷爷临终之前，把这个小院儿和门 面店赠送给我们啦。我们现在已经没有多少做其他生意的本钱了，只能先惨淡经营着这个小饭店。您回来了，咱们正好坐坐， 说说话。我们兄妹们经常念叨爷爷奶奶和您呢！”老房东的儿子连连摇头长叹，说：“唉，这些我已经都听说了啊。说起来， 我爹娘去了我那儿以后，也是经常念叨你们呢。说心里话，我这次回
两
小
儿
辩
日
选自《列子 汤问》
1字音 2字义 3结构 4理解 5启示 6乐羊子妻
dòu 辩斗
yú 盘盂
cāng 沧沧凉凉
tāng 探汤
shú weì zhì 孰为汝多知乎 lĕi jī 一丝而累 稽废
jiē zhù 嗟来之食 机杼 wú yì 知其所亡 懿德
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孔子东游，见两小儿辩斗。（孔子）问其故。
1字词 2理解 3板书 4启示
河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。 羊子尝行路，得遗金一饼，还以（之）
曾经 丢失
块 回家 把（它） 方正
与妻。妻曰：‚妾闻志士不饮盗泉之水，廉
交给 听说有志气的人
者不受嗟来之食，况拾遗求利以污其行乎！‛
侮辱性的施舍 何况 牟取私利 来 玷污 品行
羊子大惭，乃捐金于野，而远寻师学。
辩论
认为
争胜负
距离
一儿曰：‚我以日始出时去人近，而日中时远也
正午
缘故
一儿以日初远，而日中时近也。 一儿曰：‚日初出大如车盖，及日中则如盘盂， 此不为远者小而近者大乎？‛ 到 一儿曰：‚日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，
清清凉凉 伸手 热水
此不为近者热而远者凉乎？‛ 孔子不能决也。
判断
两小儿笑曰：‚孰 为 汝 多
板书
乐羊子
乐羊子妻
行路捡金 志士不饮盗泉 ↘ 典故{ 拒金劝夫 ↓ 廉者不受施舍 捐金求学 ↙ 危害：拾遗污利
怀思来归 ↓ 感还终业 ↓↓ 不贪所得, 知错改过. 励志洁行
↘ 断丝劝夫
↙
引刀趋机
比喻 ：丝累成匹 断丝喻学 ↓↓ 洁身自爱,廉洁自律,品行端正
深明大义,才识过人,有远见卓识
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***一个人要有较高的品行修养，有奋发努力、 积极向上的精神。
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内容理解 1请你说一说课文写了哪两件事？用自己的 话复述一次。 2羊子把捡到的金子交给妻子，妻子为什么 还批评他？ 3 羊子思家而回乡，妻子为什么又批评他？ 4羊子妻先后两次是怎样说服羊子的？ 5羊子妻的做法对吗？为什么？你觉得她是 怎样一个人？ 6你觉得羊子是怎样一个人？ 7你从中得到什么启示？
谁
知 乎！‛
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认为 你 通“智”，智慧
一孔子路遇两小儿辩日
二两小儿各抒已见 三孔子不能定谁是谁非
初出 1如车盖（大—近） 日中
如盘盂（小—远） } 孔子 两小儿 { 不能决 辩日 2沧沧凉凉（凉—远） 如探汤（热—近）
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1 太阳是远是近，两小儿各有 不同的结论，其根据是什么？ 一是根据视觉判断，距离近则物体形状大， 远则物体形状小。 一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热， 远离热源就感觉凉。 2两小儿为什么会有不同的看法？ 因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同， 结果也就会不一致。 3孔子 答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？ 他能实事求是，不怕露丑，我们 应该向他学习。 返回 4这个故事对你有什么启发？
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一年来归，妻跪问其故，羊子曰：‚久行怀思， 跪起身子 心里想念 无它异也。‛妻乃引刀趋机而言曰：‚此织生自蚕茧 拿 快步走 这织物从养蚕纺丝开始 特殊 成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成 停止 在织布机上织成 积累 丈匹。今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。夫 这 迟延浪费 子积学，当‘日知其所亡’，以就懿德；若中道而归 通‚无‛，没有 用来成就美德 何异断斯 织乎？‛羊子 感其言，复还终业。 修完，完成 与……有什么不同呢？ 被感动