尔雅创新思维训练期末考试答案正确顺序

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完整版创新思维训练期末考试答案

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考试答案创新思维训练网上有错误的答案,太坑了,还有不一样的,要看清楚96.0分(班级:默认班级成绩:)了分)20,共40.0 一、单选题(题数:2.01下列哪一项与思维导图无关?()分、A?自由联想发散法、B?科学联想发散法、C?强制联想发散法、D?随机联想发散法D我的答案:D 正确答案:2.02思维导图包含哪些基本组成要素?()分、A?核心主题与分支B、?关键词与联系线C、?颜色与图形D、?以上都是正确答案:D 我的答案:D32.0创意的萌芽阶段需要()。

分A、?严密的分析与推理B、?大量的知识储备C、?周密的计划与实施D、?信马由缰式的发散思维.D我的答案:D 正确答案:2.04关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?()分转变思考方向是突破思维定势的重要方法之转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等、C?头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向、D?转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情DD 我的答案:正确答案:2.05本课程涉及了哪些内容?()分、A?创新的定义、原理、方法、练习等、B?批判性思维、平行思维和包容性思维、C?创新情境、创新人格、高峰体验、D?以上都包括D我的答案:正确答案:D2.06关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?()分、A?六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向、B?六顶思考帽一般适合于团队思维时使用C、?六顶思考帽有固定的使用顺序D、?红色思考帽代表情绪与直觉正确答案:C 我的答案:C72.0关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()分A、?了结需要越高的人越容易创新了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状了结需要是一种心智枷了结需要让我们倾向于接受单方面信息A我的答案:正确答案:A2.08关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()分、A?人~人为宜12头脑风暴法以8、B?头脑风暴的时间不宜太长、C?如果有人的想法非常荒谬应该及时指出、D?头脑风暴的结果应该及时整理C我的答案:C 正确答案:2.09关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的?()分、A?包容性思维从肯定合理部分开始,批判性思维从质疑开始B、?包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据C、?包容性思维容易变成是非不分D、?批判性思维有可能滑向论辩式思维正确答案:C 我的答案:C102.0要想成为有创造力的人,最关键的是()。

(完整版)创新思维训练期末考试答案

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创新思维训练考试答案班级:默认班级成绩:96.0分(网上有错误的答案,太坑了,还有不一样的,要看清楚了)一、单选题(题数:20,共 40.0 分)1下列哪一项与思维导图无关?() 2.0分?A、自由联想发散法?B、科学联想发散法?C、强制联想发散法?D、随机联想发散法正确答案: D 我的答案: D2思维导图包含哪些基本组成要素?() 2.0分?A、核心主题与分支?B、关键词与联系线?C、颜色与图形?D、以上都是正确答案: D 我的答案: D3创意的萌芽阶段需要()。

2.0分?A、严密的分析与推理?B、大量的知识储备?C、周密的计划与实施?D、信马由缰式的发散思维正确答案: D 我的答案: D4关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?() 2.0分?A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一?B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等?C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向?D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情正确答案: D 我的答案: D5本课程涉及了哪些内容?() 2.0分?A、创新的定义、原理、方法、练习等?B、批判性思维、平行思维和包容性思维?C、创新情境、创新人格、高峰体验?D、以上都包括正确答案: D 我的答案: D6关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?() 2.0分?A、六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向?B、六顶思考帽一般适合于团队思维时使用?C、六顶思考帽有固定的使用顺序?D、红色思考帽代表情绪与直觉正确答案: C 我的答案: C7关于了结需要的描述,哪一项是错误的?() 2.0分?A、了结需要越高的人越容易创新?B、了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况?C、了结需要是一种心智枷锁?D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息正确答案: A 我的答案: A8关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?() 2.0分?A、头脑风暴法以8人~12人为宜?B、头脑风暴的时间不宜太长?C、如果有人的想法非常荒谬应该及时指出?D、头脑风暴的结果应该及时整理正确答案: C 我的答案: C9关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的?() 2.0分?A、包容性思维从肯定合理部分开始,批判性思维从质疑开始?B、包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据?C、包容性思维容易变成是非不分?D、批判性思维有可能滑向论辩式思维正确答案: C 我的答案: C10要想成为有创造力的人,最关键的是()。

(完整版)创新思维训练期末考试答案

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创新思维训练考试答案班级:默认班级成绩:96.0分(网上有错误的答案,太坑了,还有不一样的,要看清楚了)一、单选题(题数:20,共 40.0 分)1下列哪一项与思维导图无关?()2.0分正确答案:D 我的答案:D2思维导图包含哪些基本组成要素?()2.0分正确答案:D 我的答案:D3创意的萌芽阶段需要()。

2.0分正确答案:D 我的答案:D4关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?()2.0分正确答案:D 我的答案:D5本课程涉及了哪些内容?()2.0分正确答案:D 我的答案:D6关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?()2.0分正确答案:C 我的答案:C7关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()2.0分•A、了结需要越高的人越容易创新正确答案:A 我的答案:A8关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()2.0分正确答案:C 我的答案:C9关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的?()2.0分正确答案:C 我的答案:C10要想成为有创造力的人,最关键的是()。

2.0分正确答案:D 我的答案:D11进行强制联想的目的是()。

2.0分正确答案:C 我的答案:C12关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()2.0分正确答案:B 我的答案:B13有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。

2.0分正确答案:D 我的答案:D14软性思考不包括()。

2.0分•A、逻辑思维正确答案:A 我的答案:A15关于强制联想的描述,哪一项是错误的?()2.0分正确答案:D 我的答案:D16关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?(选A)2.0分正确答案:A我的答案:A17下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的?()2.0分正确答案:D 我的答案:D18包容性思维的长处主要是()。

2.0分正确答案:C 我的答案:C19批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。

2.0分正确答案:D 我的答案:D20关于打破规则的描述哪一项是最准确的?(选D)2.0分正确答案:D 我的答案:D二、判断题(题数:30,共 60.0 分)1心智模式既有利也有弊。

尔雅创新思维训练期末答案2016

尔雅创新思维训练期末答案2016

班级:默认班级成绩:100.0分一、单选题(题数:20,共 40.0 分)1思维导图包含哪些基本组成要素?()(2.0分)2.0分∙A、核心主题与分支∙B、关键词与联系线∙C、颜色与图形∙D、以上都是正确答案:D 我的答案:D2要成为有创造力的人,应该()。

(2.0分)2.0分∙A、有强烈的创新意识,培养创新思维习惯∙B、掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练∙C、发现适合自己的创新情境并让自己置身其中∙D、以上都包括正确答案:D 我的答案:D3关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()(2.0分)2.0分了结需要越高的人越容易创新∙B、了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况∙C、了结需要是一种心智枷锁∙D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息正确答案:A 我的答案:A4关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?()(2.0分)2.0分∙A、批判性思维已有统一规范的定义∙B、批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考∙C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理∙D、批判性思维并不等于一味否定正确答案:A 我的答案:A5本课程涉及了哪些内容?()(2.0分)2.0分∙A、创新的定义、原理、方法、练习等∙B、批判性思维、平行思维和包容性思维∙C、创新情境、创新人格、高峰体验以上都包括正确答案:D 我的答案:D6创造性天才与普通人最大的区别在于()。

(2.0分)2.0分∙A、智商超过常人很多∙B、情商高于常人∙C、思维方式与众不同∙D、体力超过常人很多正确答案:C 我的答案:C7有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()(2.0分)2.0分∙A、不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事?∙B、不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新∙C、是的,因为它是艺术家做的,就是创新∙D、是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值正确答案:D 我的答案:D8进行强制联想的目的是()。

2016超星尔雅创新思维期末考试答案及课后练习答案(全)

2016超星尔雅创新思维期末考试答案及课后练习答案(全)

创作编号:GB8878185555334563BT9125XW创作者:凤呜大王*1移植与借鉴思维是指()。

2.0分我的答案:D2创意的萌芽阶段需要()。

2.0分我的答案:D3要想成为有创造力的人,最关键的是()。

2.0分我的答案:D4思维导图包含哪些基本组成要素?()2.0分我的答案:D创作编号:GB8878185555334563BT9125XW创作者:凤呜大王*5关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?()2.0分我的答案:A6进行强制联想的目的是()。

2.0分我的答案:C7批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。

2.0分我的答案:D8软性思考不包括()。

2.0分我的答案:A9有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()2.0分创作编号:GB8878185555334563BT9125XW创作者:凤呜大王*我的答案:D10关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()2.0分我的答案:C11关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?()2.0分我的答案:D12关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?()2.0分我的答案:A13下列哪一项不是适合创新的情境?()2.0分我的答案:D14关于连接思维的描述哪一项是不正确的?()2.0分我的答案:C15创造性天才与普通人最大的区别在于()。

创作编号:GB8878185555334563BT9125XW创作者:凤呜大王*2.0分我的答案:C16下列哪一项与思维导图无关?()2.0分我的答案:D17下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的?()2.0分我的答案:D18关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?()2.0分我的答案:C19关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?()2.0分我的答案:D20下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()2.0分我的答案:C二、判断题(题数:30,共 60.0 分)1在创意的形成过程中,逻辑思维毫无用处。

创新思维训练期末考试答案

创新思维训练期末考试答案

一、单项选择题〔题数:20,共分〕1关于头脑风暴法的描述,哪一项为哪一项错误的?〔〕分正确答案:C 我的答案:B2关于打破规则的描述哪一项为哪一项最精确的?〔〕分正确答案:D 我的答案:D3软性思考不包含〔〕。

分正确答案:A 我的答案:A4阻碍我们创新的根本原因是〔〕。

分正确答案:D 我的答案:C5思维导图包含哪些根本组成要素?〔〕分正确答案:D 我的答案:D6关于了结需要的描述,哪一项为哪一项错误的?〔〕分正确答案:A 我的答案:A7以下哪一项不是适合创新的情境?〔〕分正确答案:D 我的答案:D8有人说“学校扼杀制造力〞,主要是指学校教育〔〕。

分正确答案:D 我的答案:D9要想成为有制造力的人,最关键的是〔〕。

分正确答案:D 我的答案:D10移植与借鉴思维是指〔〕。

分正确答案:D 我的答案:D 11以下哪一项与思维导图无关?〔〕分正确答案:D 我的答案:D12关于包容性思维与批判性思维的异同,以下哪一项为哪一项不正确的?〔〕分正确答案:C 我的答案:A13关于顶峰体验的描述,哪一项为哪一项不精确的?〔〕分正确答案:B 我的答案:B14关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?〔〕分正确答案:A 我的答案:A15关于连接思维的描述哪一项为哪一项不正确的?〔〕分正确答案:C 我的答案:C16关于平行思维的描述,哪一项为哪一项不精确的?〔〕分正确答案:D 我的答案:D17创意的萌芽阶段需要〔〕。

分正确答案:D 我的答案:D18有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个庞大的“衣夹〞,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?〔〕分正确答案:D 我的答案:D19批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为〔〕。

分正确答案:D 我的答案:D20本课程涉及了哪些内容?〔〕分正确答案:D 我的答案:D二、推断题〔题数:30,共分〕1“互联网+〞这一概念的提出,就是期望通过将各行各业与互联网进行强制联想,以激发创新创业。

尔雅创新思维与方法期末考试

一、单选题题数:50,共分1联想思维一般是由某事或某物引起的其他思考,即从某一个事物的表象、动作或特征联想到其他事物的表象、动作或特征; 体现了联想思维的;A、连续性B、形象性C、概括性D、规律性正确答案:A2 有农艺家在对“阳光农业”的思考中悟出了“月光农业”的创意,运用的是类比法中的;A、直接类比B、拟人类比C、对称类比D、相似类比正确答案:C3 更强调事物发展的前因后果的直线型表达的设计思维工具是;A、鱼骨图B、流程图C、5W2HD、思维导图正确答案:B4 布鲁诺扞卫和发展了哥白尼的太阳中心说被活活烧死,这体现了创新的;A、普遍性B、永恒性C、超前性D、艰巨性正确答案:D5 奥地利的倒悬旅馆运用了原理;A、结构逆向B、功能逆向C、状态逆向D、思维逆向正确答案:A6 是国家创新系统变化和发展的根本动力;A、政策变化B、社会文化变化C、经济发展D、创新正确答案:D7 着名创造学家德·博诺说, 是为了某一目的对经验进行有意思的探究;A、概念B、创意C、意识D、思维正确答案:B8 1898年,亨利·丁根将轴承的滚柱改成圆球,发明了滚珠轴承,这一形状的改变,大大提高了轴承的使用寿命;体现了奥斯本检核表中的;A、能否改变B、能否借用C、能否缩小D、能否替代正确答案:A9 在学习时,虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题,但多数情况下是把类似的例题拿来照搬;这指的是思维定势;A、习惯性B、直线型C、经验式D、局限性正确答案:B 10 下列不属于有意想象的是;A、梦游B、创造性想象C、再造性想象D、科学幻想正确答案:A11 4%左右的发明创新,需要全新的概念和想法;如半导体的发现;属于第等级;A、2B、3C、4D、5正确答案:C12 什么思维是创造性思维的主导成分A、聚合思维B、发散思维C、直觉思维D、常规思维正确答案:B13 美国哈佛大学校长普西认为:“一个人是否具有,是一流人才和三流人才的分水岭;”A、理想B、创造力C、财富D、知识正确答案:B14 心理学家吉尔福德说,“正是在中,我们看到了创造性思维最明显的标准”A、横向思维B、发散思维C、收敛思维D、求异思维正确答案:B15 资深的医生,在第一眼接触某一重病患者时,他们会立即感觉到此人的病因、病源所在,而他们下一步的全面检查就会自觉地围绕这些感觉展开;体现了直觉思维的是;A、直接性B、快速性C、跳跃性D、理智性正确答案:D16 创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的特征;A、综合性B、实践性C、独创性D、坚持不懈正确答案:B17 北京大学教授王选曾认为,北大方正公司的成功得益于一批有市场头脑的科学家和有的企业家的结合;A、营销能力B、科学头脑C、资金D、人脉正确答案:B18 发明创造并不是十全十美的,在技术先进性、经济合理性、整体效果性上需要对其进行分析、判断和选择,这体现了创新的原则;A、遵守科学B、市场评价C、相对最优D、机理简单正确答案:C19 亚里士多德认为, 是发明、发现等一切创造性活动的源泉;A、潜意识B、创造力C、想象力D、哲学正确答案:C20 盲人摸象,指的是的思维定势;A、习惯性B、书本式C、经验式D、局限性正确答案:D21 高台跳水采用物理参数改变水的密度,向游泳池的水中打入气泡,降低水的密度,使水变得柔软一些,防受伤,是使用原理解决物理矛盾;A、空间分离B、时间分离C、条件分离D、整体与部分分离正确答案:C22 人们用画出来的石条来代替原来的石头,就是现在的“斑马线”,体现了奥斯本检核表中的;A、能否扩大B、能否借用C、能否缩小D、能否替代正确答案:D23 依照赫曼全脑模型划分,西游记中的沙和尚属于;A、象限A:逻辑性强,好分析,重事实,善于强调量化;B、象限B:有条理的,循序渐进的,重规则的,重细节的工作;C、象限C:善交际的,重感觉的,重运动感觉的,情绪主导的;D、象限D:善于用直觉的,整体的,演绎推理的认识与处理问题;正确答案:B24 按照思维方式进行划分,可将思维分为逻辑思维和;A、形象思维B、收敛思维C、创造性思维D、发散思维正确答案:A25 创新程度较低,如一般的新菜菜谱的创作,属于第等级;A、1B、2C、3D、4正确答案:A26 是人类出于认识世界和改造世界的需要而进行的探索性、创造性活动;A、技术创新B、科学发现C、技术发明D、生产实践正确答案:B27 就是将整个创造系统内部的要素分解、重组和创造系统之间要素的组合,从而产生新的功能和最优的结果的方法;A、组合法B、分解法C、信息交合法D、主体附加法正确答案:A28 “授之以渔”在思维导图的学习上是指;A、掌握数字B、掌握知识C、掌握思考方法D、掌握捕鱼方法正确答案:C29 人打电话不能离开,又需要离开,子母机的发明是使用原理解决物理矛盾;A、空间分离B、时间分离C、条件分离D、整体与部分分离正确答案:D30 对现有状况别的根本性改变,如自行车的发明、蒸汽机的发明,属于第等级;A、1B、2C、3D、4正确答案:C31 纵向思维改变了解决问题的一般思路,试图从别的方面、方向入手,其思维广度大大增加,有可能从其他领域中得到解决问题的启示;A、正确B、错误正确答案:B32 团队管理塑造的是创新团队的硬实力, 塑造的是创新团队的软实力;A、制度建设B、创新文化C、员工培养D、技术革新正确答案:B33 超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动,摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起,实现了无针无线,快速美观,体现了创造性思维的特征;A、对传统的突破性B、视角上的灵活性C、内容上的综合性D、程序上的非逻辑性正确答案:A34 以某事物为发散点,尽可能多地把它与别的事物进行组合,这种方法被称为;A、组合发散法B、方法发散法C、因果发散法D、假设推测法正确答案:A35 神农氏尝百草,日中70毒,属于创新方法中的阶段;A、尝试B、试错C、头脑风暴D、设问正确答案:A36 列举法是一种具体运用思维来克服思维定势的创新方法;A、发散B、收敛C、正向D、逆向正确答案:A37 六步引领法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法,其中黄色的帽子代表;A、乐观与肯定B、中立与客观C、整体与控制D、警示与批判正确答案:A38 360安全卫士当年只是一个安全防护产品,后来也成了新兴的互联网巨头;体现了互联网思维的法则;A、小处着眼,微创新B、精益创业,快速迭代C、打造让用户尖叫的产品D、简约即是美正确答案:A39 人们希望拥有顺风耳、千里眼,进而发明了电话,使用了;A、属性列举法B、缺点列举法C、希望点列举法D、综合列举法正确答案:C40 占发明创新1%不到,它需要综合运用所有的知识,还要创造新知识,如计算机的发明,属于第等级;A、2B、3C、4D、5正确答案:D41 揭开天王星的真面目,从发现的途径看,属于科学发现中的;A、观测型发现B、实验型发现C、基于已发现的科学事实,归纳出新规律D、在已归纳的相关科学规律的基础上,创立一整套科学理论正确答案:A42 关于六步引领法,下列配对哪一项是错误的A、收敛-蓝帽B、价值-黄帽C、风险-黑帽D、发散-红帽正确答案:D43 设计一款产品我们需要评估市场中对其认可度的高低,是否可以盈利等;这体现设计思维要素中的;A、差异性B、价值性C、可行性D、以上都不是正确答案:B44 钻木取火的发明是摩擦生热经验的启示,轮子的发明源自圆木滚动省力经验的启示,这表明;A、创造发明来源于人类的经验或向自然学习的结果B、创造发明源于人类生存发展的需要C、创造发明是人类智慧和创造力的结晶D、创造发明不需要任何思考正确答案:A45 主持人在项目会议中扮演什么角色A、引导者B、参与者C、旁观者D、执行者正确答案:A46 思维过程借助于一个个表象得以完成,体现了联想思维的;A、连续性B、形象性C、概括性D、规律性正确答案:B47 创新设计思维的三要素不包括;A、差异性B、价值性C、可行性D、稳定性正确答案:D48 在快棋赛或正规棋赛进入读秒阶段中,容不得棋手苦思细想,迅速地找到最佳的落子点;体现了直觉思维的是;A、直接性B、快速性C、跳跃性D、理智性正确答案:B49 造纸方法、炼钢方法、印刷方法、通讯方法等,属于发明中的发明;A、产品B、物质C、方法D、改进正确答案:C50 一种杀菌剂及其用途可以申请专利;A、发明B、实用新型C、外观D、商标正确答案:A二、判断题题数:50,共分1 只要敢想,每一个创意都能转换成很好的结果,都能被市场接受;正确答案:×2 创新思维是主体的一种能动的过程;正确答案:√3 在收敛思考的过程中,自己喜欢的方案就是最佳方案;正确答案:×4 由火车“轮子多、身子长”的特点,一位同学借此发明了一种“英语四线笔”;用这支笔可以一次性画出四条平行直线当作英语书写的四线格;这是横向思维在生活中的运用;正确答案:√5 以惯性思维来对待客观事物,只会有益于问题的解决,不会形成固定的思维模式;正确答案:×6 画思维导图时,关于人的设计的几大关键要素,其中每一个都是无法再继续分解的;正确答案:×7 科学发现侧重于“探索未知”,主要解决“是什么”、“为什么”的问题;简单地说,科学发现就是发现新的科学事实和科学规律;正确答案:√8 当会议产生争论的时候,聪明的主持人可以引导不同的观点持有方找到自己的支持理由,以助于达成一致;正确答案:×9 创造发明将催生新的社会价值与伦理; 分正确答案:√10 简化思维不等于简单思维;正确答案:√11 在考虑问题时,多因素分析法有利于提高我们解决问题的能力;正确答案:√12 思维导图的分支越多表示思维越广泛越灵活;正确答案:√13 大多数的创新都属于小级别创新或普通创新;正确答案:√14 创新的动机就是开展创新活动所依据的法则和判断创新构思所凭借的标准;正确答案:×15 人们的创造力可以通过训练而不断提高;正确答案:√16 “互联网+”主体基本都是互联网公司,“+互联网”实施主体通常是产业企业;正确答案:√17 灵感思维的出现往往带有神秘感,具有不可确知性,但它是可以开发的,可以通过勤奋思考获得的;正确答案:√18 横向转换可以直接解决问题,解决的速度更快;正确答案:×19 创意思考过程是一个纯粹的渐变过程;正确答案:×20 顿悟、豁然开朗,这些都是左脑潜能发挥作用的结果;正确答案:×21 在已有经验的基础上,寻找另外的途径、探求新思路、发现新关系以解决问题,这就是创造性思维;正确答案:√22 追求多种答案有助于走出思维误区;正确答案:√23 经验是宝贵的,它是我们日常生活和工作的好帮手,但也会形成固定的思维模式减低人们的创造性思维能力;正确答案:√24 直觉判断是凭主观意愿,不需要基础知识;正确答案:×25 六频引领法只是一种会议组织方式;正确答案:×26 “互联网+”,即产业的互联网化;“+互联网”,即互联网的产业化;正确答案:×27 六步引领法中,与主题相关的背景信息了解阶段,只搜集客观信息,不作主观评判;正确答案:√28 形象思维发展到抽象思维后便不能再继续进化了;正确答案:×29 电灯开关的改进经历了手控——光控——声控的发展,这实质上是一种纵向思维在实际生活的运用;正确答案:√30 领导力是影响别人、群体、组织的综合能力,领导力无所不在;正确答案:√31 一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中,一切对创新成果起作用的思维活动,均可视为广义的创新思维;正确答案:√32 创新没有方法可循;正确答案:×33 发明问题的核心是发现矛盾并解决矛盾,技术系统进化就是不断解决系统所存在矛盾的过程;正确答案:√34 项目会议中,对于风险的防范方式是对问题的解决方法,是解决方案的重要部分;正确答案:√35 任何一件事都有不同类别的影响要素,采用结构化思维有助于我们对事物进行分类;正确答案:√36 同类组合就是若干相同或相近事物的组合,又称为同物组合;正确答案:√37 科学研究表明,左脑主要掌握经验、惯性和逻辑表达;正确答案:√38 设计思维天生就存在,我们每个人都是被设计出来的独一无二的个体;正确答案:√39 设计思维可以用于我们生活、学习和工作中的方方面面,有助于提高我们的理解力和创造力;正确答案:√40 人才与人力最大的区别是可以创造性的解决问题;正确答案:√41 互联网思维是指在移动互联网、大数据、云计算等科技不断发展的背景下,对市场、对用户、对产品、对企业价值链乃至对整个商业生态的进行重新审视的思考方式;正确答案:√42 创新思维是以求异、新颖、独特为目标的; 分正确答案:√43 设计思维要做到百花齐放才能激发无限的创意,而不是固步自封;正确答案:√44 市场定位与产品差异化无关;正确答案:×45 知识产权是一种无形财产权,它与房屋、汽车等有形财产不一样,无法受到国家法律的保护;正确答案:×46 右脑是创造力的源泉;正确答案:√47 技术发明是指在科学发现的基础上,把已有的对于自然界的认识成果,即科学理论、科学原理和科学知识,运用创造性思维的方法,构思出一种新的技术原理,或创造出一种技术原理的新的运用方式,或创造出一种以原理模型、生产样品等为主的技术物品;正确答案:√48 创新方法是指一定能产生创新成果的方法; 分正确答案:×49 绘制思维导图过程中,需要我们抓住关键要点,关键词通常用形容词表示;正确答案:×50 “互联网+”与“+互联网”其实是一个意思;正确答案:×。

尔雅创新思维训练期末考试题及答案

《创新思维训练》期末考试2100.0分班级:默认班级成绩:姓名:xxx 分),共40.0 一、单选题(题数:201关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?()2.0分、A?六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向、B?六顶思考帽一般适合于团队思维时使用、C?六顶思考帽有固定的使用顺序、D?红色思考帽代表情绪与直觉正确答案:C 我的答案:C2包容性思维的长处主要是()。

2.0分A、?明辨是非、做出评判避免冲突、多元思考、C?整合歧见、统一认识、D?折中妥协、不偏不倚CC 我的答案:正确答案:3阻碍我们创新的根本原因是()。

2.0分、A?知识储备不足、B?心智模式、C?思维定势、D?心智枷锁正确答案:D 我的答案:D4批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。

.2.0分、A?人类容易被自己的情绪与信念所左右、B?往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据、C?对对方的观点往往攻其一点、不及其余,忽视其中合理的部分、D?以上都对正确答案:D 我的答案:D5有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。

2.0分A、?强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间B、?教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式C、?题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣D、?以上都有.D我的答案:正确答案:D6关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?()2.0分、A?批判性思维已有统一规范的定义、B?批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考、C?批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理、D?批判性思维并不等于一味否定正确答案:A 我的答案:A7创意的萌芽阶段需要()。

2.0分A、?严密的分析与推理B、?大量的知识储备C、?周密的计划与实施、D?信马由缰式的发散思维D我的答案:D 正确答案:8软性思考不包括()。

2.0分、A?逻辑思维、B?形象思维、C?联想、D?直觉正确答案:A 我的答案:A9下列哪一项不是适合创新的情境?()2.0分A、?宽松愉快的和谐平等的、C?认真思考的、D?庄重严肃的DD 我的答案:正确答案:10关于强制联想的描述,哪一项是错误的?()2.0分、A?在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系、B?对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接、C?用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组、D?发现两个事物之间的不同正确答案:D 我的答案:D11进行强制联想的目的是()。

尔雅创新思维训练期末考试题及答案

《创新思维训练》期末考试(20)姓名:xxx班级:默认班级成绩:100.0分一、单选题(题数:20,共40.0 分)1关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?()2.0分A、六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向B、六顶思考帽一般适合于团队思维时使用C、六顶思考帽有固定的使用顺序D、红色思考帽代表情绪与直觉正确答案: C 我的答案:C2包容性思维的长处主要是()。

2.0分A、明辨是非、做出评判B、避免冲突、多元思考C、整合歧见、统一认识D、折中妥协、不偏不倚正确答案: C 我的答案:C3阻碍我们创新的根本原因是()。

2.0分A、知识储备不足B、心智模式C、思维定势D、心智枷锁正确答案: D 我的答案:D4批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。

2.0分A、人类容易被自己的情绪与信念所左右B、往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据C、对对方的观点往往攻其一点、不及其余,忽视其中合理的部分D、以上都对正确答案: D 我的答案:D5有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。

2.0分A、强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间B、教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣D、正确答案: D 我的答案:D6关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?()2.0分A、批判性思维已有统一规范的定义B、批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理D、批判性思维并不等于一味否定正确答案: A 我的答案:A7创意的萌芽阶段需要()。

2.0分A、严密的分析与推理B、大量的知识储备C、周密的计划与实施D、信马由缰式的发散思维正确答案: D 我的答案:D8软性思考不包括()。

2.0分A、逻辑思维形象思维C、联想D、直觉正确答案: A 我的答案:A9下列哪一项不是适合创新的情境?()2.0分A、宽松愉快的B、和谐平等的C、认真思考的D、庄重严肃的正确答案: D 我的答案:D10关于强制联想的描述,哪一项是错误的?()2.0分A、在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系B、对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接C、用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组D、发现两个事物之间的不同正确答案: D 我的答案:D11进行强制联想的目的是()。

尔雅2015-创新思维训练期末考试答案课后作业题库(5篇)

尔雅2015-创新思维训练期末考试答案课后作业题库(5篇)第一篇:尔雅2015-创新思维训练期末考试答案课后作业题库1关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()A、了结需要越高的人越容易创新B、了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况C、了结需要是一种心智枷锁D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息我的答案:A 2软性思考不包括()。

A、逻辑思维 B、形象思维 C、联想 D、直觉我的答案:A 3下列哪一项与思维导图无关?()A、自由联想发散法B、科学联想发散法C、强制联想发散法D、随机联想发散法我的答案:D 4关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()A、一种欣喜若狂的状态B、可能出现体温升高全身发抖C、只关心内心的感受,对外界的敏感性下降D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼我的答案:B 5关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?()A、批判性思维已有统一规范的定义 B、批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考 C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理D、批判性思维并不等于一味否定我的答案:A 6关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?()A、平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处B、平行思维有利于避免思维对立C、平行思维帮助我们从多个角度看待事物D、平行思维有利于整合不同意见我的答案:D 7有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()A、不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事?B、不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新C、是的,因为它是艺术家做的,就是创新D、是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值我的答案:D 8创造性天才与普通人最大的区别在于()。

A、智商超过常人很多 B、情商高于常人 C、思维方式与众不同D、体力超过常人很多我的答案:C 9要成为有创造力的人,应该()。

A、有强烈的创新意识,培养创新思维习惯B、掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练C、发现适合自己的创新情境并让自己置身其中 D、以上都包括我的答案:D 10下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的?()A、聚焦核心问题B、从结果反推过程 C、类似于逆向思维 D、从侧面迂回思考我的答案:D 11关于连接思维的描述哪一项是不正确的?()A、将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体 B、其本质是二元联想 C、彼此连接的两个事物必须有相似性D、是很多发明创造的典型方法之一我的答案:C 12批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。

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尔雅创新思维训练期末考试答案正确顺序 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】一、单选题(题数:25,共分)1关于连接思维的描述哪一项是不正确的()(分)分A、B、C、D、我的答案:C2要想成为有创造力的人,最关键的是()。

(分)分A、B、C、D、我的答案:D3包容性思维的长处主要是()。

(分)分B、C、D、我的答案:D4关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的()(分)分A、C、D、我的答案:C5创造性天才与普通人最大的区别在于()。

(分)分A、B、D、我的答案:C6移植与借鉴思维是指()。

(分)分A、B、C、我的答案:D7下面关于创新的描述中,哪一个是正确的()(分)分A、B、C、D、我的答案:C8关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的()(分)分A、B、C、D、我的答案:D9批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。

(分)A、B、C、D、我的答案:D10进行强制联想的目的是()。

(分)分A、B、C、D、我的答案:C11要成为有创造力的人,应该()。

(分)分A、B、C、D、我的答案:D12关于批判性思维的描述,哪项是不正确的()(分)分A、B、C、D、我的答案:A13关于平行思维的描述,哪一项是不准确的()(分)分A、B、C、D、我的答案:D14创意的萌芽阶段需要()。

(分)分A、B、C、D、我的答案:D15下列哪一项不是适合创新的情境()(分)分A、B、C、D、我的答案:D16关于了结需要的描述,哪一项是错误的()(分)分B、C、D、我的答案:A17软性思考不包括()。

(分)分A、C、D、我的答案:A18下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的()(分)分A、B、D、我的答案:D19关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的()(分)分A、B、C、我的答案:A20有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新()(分)分A、B、C、D、我的答案:D21阻碍我们创新的根本原因是()。

(分)分A、B、C、D、我的答案:D22下列哪一项与思维导图无关()(分)分A、B、C、D、我的答案:D23关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的()(分)分A、B、C、D、我的答案:B24本课程涉及了哪些内容()(分)分A、B、C、D、我的答案:D25关于强制联想的描述,哪一项是错误的()(分)分A、B、C、D、我的答案:D二、判断题(题数:50,共分)1随大流的思维方式是创新的大敌。

()(分)分我的答案:√2通过训练可以提高创造力。

()(分)分我的答案:√3心智模式既有利也有弊。

()(分)我的答案:√4任何事物之间都有相似处与不同处,只要你懂得运用软性思维。

()(分)分我的答案:√5仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维。

()(分)分我的答案:√6过于循规蹈矩不利于创新。

()(分)分我的答案:√7批判性思维包含质疑、求证和判断三个环节。

()(分)我的答案:√8玩物丧志这句话对于创新人才来说是不正确的。

()(分)分我的答案:√9平行思维的典型方法是六顶思考帽。

()(分)分我的答案:√10比喻就是在两个不同事物之间进行强制联想以发现它们的相似性。

()(分)分我的答案:√11简化思维不等于简单思维。

()(分)我的答案:√12颜色和图形有利于促进右脑思维。

()(分)分我的答案:√13内行的创造力一定强于外行。

()(分)分我的答案:×14异想天开的人都是不靠谱的。

()(分)分我的答案:×15知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。

()(分)我的答案:√16包容性思维认为由于立场、观点、价值观的不同会存在不同甚至对立的观点。

()(分)分我的答案:√17中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。

()(分)分我的答案:×18未来属于拥有与众不同思维的人。

()(分)分我的答案:√学习创新思维,重在领悟而不是记忆。

()(分)分我的答案:√20发明创造既可以“做加法”也可以“做减法”,例如从某件产品中去掉一部分也可能成为一个新产品。

()(分)分我的答案:√21心智模式很容易发生改变。

()(分)分我的答案:×22只有在经过多方向思考与比较之后的坚持才是有益的。

()(分)分23思维导图分支越多表示思维越广越灵活。

()(分)分我的答案:√24凡事一定要按照程序去做。

()(分)分我的答案:×25创新让生活变得更有趣味。

()(分)分我的答案:√26包容性思维主张把不同的观点放在一个三维立体空间里思考。

()(分)分27批判性思维有利于澄清事实、辨别真伪,作出正确的决策和判断。

()(分)分我的答案:√28在创意的形成过程中,逻辑思维毫无用处。

()(分)分我的答案:×29联系线一般表示隶属关系和层级关系。

()(分)分我的答案:×30单位里层级太多条块分割不利于激发员工的创造力。

()(分)分31强制联想只能在两个事物之间进行,不能同时在三个事物之间进行。

()(分)分我的答案:×32头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。

()(分)分我的答案:×33水平思维的典型案例是打井的故事。

()(分)分我的答案:√34在创意的萌芽阶段应该多采用批判性思维。

()(分)分35一般来说,两个事物或概念之间的距离越远,强制联想的效果越好。

()(分)分我的答案:√36心智枷锁往往不容易被发现。

()(分)分我的答案:√37创新思维有时需要容忍一定程度上的模糊和模棱两可。

()(分)分我的答案:√38用计算机软件绘制思维导图和手绘思维导图各有优势。

()(分)分39每个人都有最适合自己的创新情境。

()(分)分我的答案:√40头脑风暴时不应邀请非专业人士参加。

()(分)分我的答案:×41有创新思维的人应该留心自己专业领域之外的事物。

()(分)分我的答案:√42有时候,实事求是也会成为一种心智枷锁。

()(分)分43创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。

()(分)分我的答案:×44软性思维的结果不能直接成为解决问题的方法,但可以成为产生创意的基础。

()(分)分我的答案:√45人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。

()(分)分我的答案:√46垂直思维比水平思维更有利于创新。

()(分)分我的答案:×47创造性与天赋没有关系。

()(分)分我的答案:×48联想思维是很重要的创新思维方法之一。

()(分)分我的答案:√49提高自信的方法主要靠补齐自己的“短板”。

()(分)分我的答案:×50智慧墙有助于打破从众思维。

()(分)分我的答案:√。

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