川大计算机综合实践报告材料
2024年大学生计算机实习报告范文(三篇)
2024年大学生计算机实习报告范文一、实习目的通过理论联系实际, 巩固所学的知识, 提高处理实际问题的能力, 为顺利毕业进行做好充分的准备, 并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
通过这次实习, 使我们进一步理解和领会所学的基本理论, 了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用, 较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能, 把所学知识与解决实际问题相联系, 能够利用计算机处理工作中的各种信息, 培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力, 从而提高我们从事实际工作的能力。
通过理论联系实际, 巩固所学的知识, 提高处理实际问题的能力, 了解设计专题的主要内容, 使学生能够了解社会、学校的需要, 在实习单位领导的帮助, 对自己今后所从事的事业有一个实习了解的过程。
为毕业设计的顺利进行做好充分的准备, 并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
实习对于锻炼学生能力, 了解社会、熟悉民生, 看清自己的定位是很有帮助的。
而从就业角度来看, 拥有丰富实习经历的学生在就业时的优势也是比较明显的。
二、实习意义生产实习是一个极为重要的实践性教学环节。
通过实习, 使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作, 增强感性认识, 培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识, 去独立分析和解决实际问题的能力, 把理论和实践结合起来, 提高实践动手能力, 为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果, 为进一步提高教育教学质量, 培养合格人才积累经验。
计算机是一门对实践要求较高的学科, 通过专业实习, 使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域, 使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。
大学四年学习了很多, 经历了很多, 得到的是学习能力、处事能力和一些专业知识。
可面对社会, 我们经验太少, 思想单纯！毕业实习, 给了我们一个了解社会, 增加经验, 熟悉工作单位的机会。
锻炼自己的动手能力, 将学习的理论知识运用于实践当中, 反过来还能检验书本上理论的正确性, 有利于融会贯通。
2024年大学生计算机实习报告范文(5篇)
2024年大学生计算机实习报告范文一、前言作为学习通信工程专业的学生，作为以后即将成为一名通信人的学生来说，了解通信基础知识，掌握通信专业的学习方法，明白通信行业最前沿的科技知识，是关系到自己前途，关系到自己人生价值能否实现的人生大事。
通过近一周的学习，我们从感性上学到了很多东西，也对我们将来的学习和研究方向的确定产生了深远的影响。
通过这次参观实习丰富了本人的理论知识，增强了本人观察能力，开阔了视野，并使我对以后的工作有了定性的认识，真是让我收获颇多。
现将本次实习就参观实习内容、实习收获、以及未来自己努力的方向等作以总结。
二、实习概述实习目的：通过本次认识实习，自己了解了通信专业的基础知识，开阔了眼界，增加了见闻，明白了一些通信设备的简单原理，也明白了目前该行业的最新发展，把平时书本的知识应用在了实践中，同时也得到了很多宝贵的知识财富，另一面自己也看见了自己的不足，还需要努力学习，了解更多相关知识，丰富自己的阅历，多请教老师，和有关人员，通过各个渠道学习和了解通信工程的有关知识。
实习地点：xxxxx公司实习时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日三、实习内容数字通信包括gsm、cdma等。
第五代移动通信（5g）目前主要有两种主流的技术方向。
其中一种是从第四代cdmaone演进而来的cdma2000技术，cdmaone移动通讯网络在北美、南韩和香港等地区得到了广泛的应用。
2001年5月中国联通采用了增强型的cdmaone的技术在中国全面建设移动通信网。
cdma2000与cdmaone的空中信道具有相同的码片速率，向后兼容cdmaone的系统，可以由cdmaone平滑升级而来。
其演进的路线是cdmaone--cdma20001x--cdma20001xev。
另一种主流的第三代通信技术是由第二代gsm标准发展而来的wcdma技术，由于gsm采用的是tdma（时分多址）调制方式，而wcdma采用了cdma（码分多址）的调制方式，其空中信道无法兼容，采用机站积叠和使用多模手机的方式向后兼容gsm系统，其演进的路线是gsm--gprs--edge--wcdma。
大学生计算机专业实习报告模板（三篇）
大学生计算机专业实习报告模板【实习报告模板】一、实习单位概况1. 实习单位名称、所属行业、规模；2. 实习单位的主要业务和产品；3. 实习单位的组织结构和部门分工。
二、实习目的和任务1. 实习目的：说明为什么选择该实习单位，实习目的是什么；2. 实习任务和计划：列举实习期间的具体工作任务和实习计划。
三、实习过程和经历1. 实习工作内容：介绍具体的实习工作内容和任务；2. 实习工作方法：说明自己在实习中采用的工作方法和策略；3. 实习技术和工具应用：说明在实习中所学到的具体技术和工具的应用；4. 实习团队合作：阐述自己在实习过程中的团队合作经验；5. 实习问题和解决方法：介绍自己在实习中遇到的问题及解决方法。
四、实习成果和收获1. 实习成果展示：陈述实习期间所取得的具体成果，包括完成的项目、技术的提升等；2. 实习收获：从知识、技能、工作经验等各个方面总结具体的实习收获；3. 实习评价：实习单位对你的评价，以及你对实习单位的评价。
五、实习总结和展望1. 实习总结：总结整个实习过程的成功和失败，以及对自己的评价；2. 实习经验与教训：总结实习中获得的经验和教训，为以后的学习和工作提供借鉴；3. 个人发展规划：根据实习经验，规划自己在计算机专业的个人发展路径。
六、致谢和感想1. 致谢：对实习单位和指导老师的致谢；2. 感想：对实习过程中的收获和感受的总结。
七、参考文献1. 引用在实习报告中使用到的相关文献、资料、网页等。
【注意事项】1. 实习报告内容应真实客观，不得虚构或篡改事实；2. 实习报告应具备完整的结构，清晰明了地展示实习过程、实习成果和个人收获；3. 实习报告中的数据、图表等应准确无误，格式规范；4. 实习报告应具备较高的语言表达能力，语句通顺、条理清晰。
大学生计算机专业实习报告模板（二）一、实习背景我是某大学计算机专业的本科生，在大三时有幸获得了一家知名软件公司的实习机会。
这是我第一次参与实际工作，我十分期待能够在这次实习中学到更多实际应用的知识和技能，并为以后的职业发展打下坚实的基础。
2024年大学生计算机专业实习报告(3篇)
2024年大学生计算机专业实习报告在计算机飞速发展的今天，计算机成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。
因此学习计算机应用的意义显而易见。
上星期我们进行了为期1周的计算机实习。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
通过这几天的学习实践和老师的指导，我已对Powerpointt和Word、Excel等应用软件有了一定的了解并能进行一些简单的操作。
Powerpoin是用于设计制作专家报告、教师授课、产品演示、广告宣传的电子版幻灯片，制作的演示文稿可以通过计算机屏幕或投影机播放。
PowerPoint是制作和演示幻灯片的软件，能够制作出集文字、图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体元素于一体的演示文稿，把自己所要表达的信息组织在一组图文并茂的画面中，用于介绍公司的产品、展示自己的学术成果。
用户不仅在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的领域中。
利用Powerpoint不仅可以创建演示文稿，还可以在互联网上召开面对面会议，远程会议或在Web上给观众展示演示文稿。
利用Powerpoint做出来的东西叫演示文稿，它是一个文件，其格式这格式。
演示文稿中的每一页就叫幻灯片，每张幻灯片都是演示文稿中既相互独立又相互联系的内容。
MicrosoftExcel有直观的界面、出色的计算功能和图表工具，是当前最流行的微机数据处理软件。
可以用来执行计算，分析信息并管理电子表格或网页中的列表。
可以使用MicrosoftOfficeWord创建和信件，报告，网页或电子邮件中的文本和图形。
这几天的实习使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。
2024年计算机专业大学生实习报告范例（三篇）
2024年计算机专业大学生实习报告范例认识实习是计算机科学与技术专业的学生在校期间重要的实践性环节，目的在于通过接触了解计算机的基本组成结构、计算机软件的开发流程以及计算机网络的相关知识，对所学专业有一个感性认识，树立正确的专业思想，为以后学习专业课程作好准备。
一、实习任务认识实习要了解计算机的发展过程、技术现状和应用情况，激发今后学习计算机专业知识的积极性。
为使同学们具体而有目的的实习，现提出具体实习任务1、了解计算机科学与技术专业的大体情况。
2、如何学习专业知识。
3、了解计算机软件设计与开发。
4、了解计算机在大型企业中的应用情况。
5、通过实习，你有哪些收获，体会。
二、实习时间xx月xx日到xx日三、实习心得大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。
但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。
xx园一行，我看到了先进的设备和工作人员的工作热情，这也是第一次如此近的接触社会工作，本来感觉很遥远的东西，就在自己面前，同时，我也意识到，我学习的东西远远不够。
就业压力大，就业形势严峻，需要积累自己的知识，提高自己的能力。
同时，了解到公司和企业的情况，了解计算机在企业中的应用情况，确定努力方向。
在青岛软件园讲座中，老师给我们分析了当前世界的形势，以《世界是平的》（TheWorldIsFlat），我们了解到当今世界，计算机的重要性，以及，计算机在中国的优势及贸易方面的优势，为我们以后就业奠定了基础。
回来后，听完讲座，我对计算机专业有了更深的理解，软件，网络，计算机科学与技术发展趋势，以及需要学习的知识，就有哪些就业方面，哪个方面有哪些就业动向，听完讲座，我受益匪浅，从最起码的徘徊，到现在，有了明确的努力方向，有了自己的理想和目标，为我的就业起到了指路灯的作用。
经过在xx软件园的实践和实习，我现在意识到我有很多需要学习的东西，而且，我现在已经明确了我要学什么东西，什么东西必须学。
不再迷惘，徘徊。
计算机基础综合实践报告(2篇)
第1篇一、引言随着信息技术的飞速发展，计算机已成为现代社会不可或缺的工具。
为了提高自身的信息素养，掌握计算机基础知识和技能，我参加了本次计算机基础综合实践课程。
通过近一个月的学习和实践，我对计算机基础知识有了更加深入的了解，以下是我对本次实践活动的总结和体会。
二、实践内容1. 计算机硬件知识本次实践活动中，我们学习了计算机硬件的基本组成，包括主板、CPU、内存、硬盘、显卡等。
通过拆装电脑，我们了解了各个硬件的安装方法和注意事项，掌握了硬件故障的排查方法。
2. 操作系统知识在操作系统方面，我们学习了Windows和Linux两种操作系统的基本操作。
通过安装、卸载、配置系统，我们熟悉了操作系统的使用方法，了解了系统优化和故障排除的基本技巧。
3. 办公软件应用我们学习了Microsoft Office办公软件套件，包括Word、Excel、PowerPoint等。
通过实际操作，我们掌握了文档编辑、表格制作、演示文稿制作等技能，提高了办公效率。
4. 网络基础知识在网络基础知识方面，我们学习了网络拓扑结构、IP地址、子网掩码、网关等概念。
通过实际操作，我们学会了如何连接网络、配置网络参数，了解了网络安全知识。
5. 编程语言基础在编程语言方面，我们学习了Python编程语言。
通过编写简单的程序，我们了解了编程的基本思想，掌握了变量、数据类型、运算符、控制结构等基本语法。
三、实践过程1. 理论学习在实践过程中，我们首先进行了理论知识的深入学习。
通过阅读教材、查阅资料，我们了解了计算机基础知识，为后续实践奠定了基础。
2. 实践操作在学习理论知识的基础上，我们进行了实践操作。
在老师的指导下，我们按照实践步骤进行操作，遇到问题及时请教，不断提高自己的动手能力。
3. 交流讨论在实践过程中，我们积极参与小组讨论，分享自己的学习心得和经验。
通过交流讨论，我们拓宽了知识面，提高了团队协作能力。
四、实践体会1. 提高了自身的信息素养通过本次实践活动，我对计算机基础知识有了更加深入的了解，提高了自己的信息素养。
2024年大学生计算机实习报告范文（三篇）
2024年大学生计算机实习报告范文一、前言作为学习通信工程专业的学生，作为以后即将成为一名通信人的学生来说，了解通信基础知识，掌握通信专业的学习方法，明白通信行业最前沿的科技知识，是关系到自己前途，关系到自己人生价值能否实现的人生大事。
通过近一周的学习，我们从感性上学到了很多东西，也对我们将来的学习和研究方向的确定产生了深远的影响。
通过这次参观实习丰富了本人的理论知识，增强了本人观察能力，开阔了视野，并使我对以后的工作有了定性的认识，真是让我收获颇多。
现将本次实习就参观实习内容、实习收获、以及未来自己努力的方向等作以总结。
二、实习概述实习目的：通过本次认识实习，自己了解了通信专业的基础知识，开阔了眼界，增加了见闻，明白了一些通信设备的简单原理，也明白了目前该行业的最新发展，把平时书本的知识应用在了实践中，同时也得到了很多宝贵的知识财富，另一面自己也看见了自己的不足，还需要努力学习，了解更多相关知识，丰富自己的阅历，多请教老师，和有关人员，通过各个渠道学习和了解通信工程的有关知识。
实习地点：xxxxx公司实习时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日三、实习内容数字通信包括gsm、cdma等。
第五代移动通信（5g）目前主要有两种主流的技术方向。
其中一种是从第四代cdmaone演进而来的cdma2000技术，cdmaone移动通讯网络在北美、南韩和香港等地区得到了广泛的应用。
2001年5月中国联通采用了增强型的cdmaone的技术在中国全面建设移动通信网。
cdma2000与cdmaone的空中信道具有相同的码片速率，向后兼容cdmaone的系统，可以由cdmaone平滑升级而来。
其演进的路线是cdmaone--cdma20001x--cdma20001xev。
另一种主流的第三代通信技术是由第二代gsm标准发展而来的wcdma技术，由于gsm采用的是tdma（时分多址）调制方式，而wcdma采用了cdma（码分多址）的调制方式，其空中信道无法兼容，采用机站积叠和使用多模手机的方式向后兼容gsm系统，其演进的路线是gsm--gprs--edge--wcdma。
2024年大学生计算机实习报告模版(3篇)
2024年大学生计算机实习报告模版我最先到我哥所在的公司做了一个多月, 刚进来公司的时候老板就和我聊了很多, 问我网络方面会不会, 组装和维护计算机有过吗我当时真是出了一把冷汗, 但是还好平日在学校都有这方面的动手, 自己的电脑被我也折腾过一段时间, 还是游刃有余的回答了经理的问题。
记得实习开始的那一天, 我是在无聊中度过的, 整日无所事事, 几乎在办公桌前坐了一天, 空闲得让我要打瞌睡了, 真期望能够有人叫我帮忙做点事情啊！过了几天后, 才开始做事, 但是每一天就是单纯的组装和维护计算机, 我当然全力以赴, 尽心尽力做到。
此刻想想其实这就是我的工作。
之后回xx在电脑城做了一段时间, 觉得没有学到什么东西, 于是便回家开了一个电脑维修店, 这时, 有个哥们要搞个网吧, 叫我帮忙, 当时想没关系的, 我有信心, 怎样说也跟计算机相关, 不懂就多动手多请教就应很快领悟过来的！劳动节第一天我就开始动手实干了。
计算机实训报告。
布线、接水晶头、装机、搞网络和调试；其实除了我, 还有一个比较有经验的师傅一齐做的, 我一边做还能够一边学, 他也会在一边指导, 很快我对一些一向没接触过的事物了解过来！就这么一搞假期一下子就过去了, 每一天都是早上忙到晚上, 很累, 从未那么累！当网吧搞好后, 那个师傅也走了, 以后的事情都要我一个人去解决了, 处理网吧的电脑, 打印机的故障, 不明白是否能够顺利解决, 而当真正将故障排除后, 心里头有种说不出的高兴, 我明白我的潜力十分有限, 但我始终没怕过, 让我自己去摸索自己去解决, 就算遇到实在不行的话, 我会求助同学和朋友, 给我做技术支持。
我不怕问题的到来, 因为问题总是能够得到解决的！透过这样我学习了许多, 成长了不少。
这个x月的确很累, 每一天拖着疲惫的身子回家, 但是后面也渐渐就习惯了。
不断有新的知识学到, 心里有一种充实感。
大概在x、x 月的时候, 一个同学联系我一齐做网站, 网页制作但是我大学期间最喜欢的一个科目, 此刻竟然能够让我在工作中实践, 我真的很开心。
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实验一 DEBUG调试工具熟悉、使用一、实验题目熟悉、使用DEBUG调试工具二、实验目的1.了解并逐步熟悉汇编语言的编辑方法及特点.2.复习8088汇编语言的段结构、常用的指令与伪指令、存储空间的分配等。
3.掌握汇编语言的编辑、汇编及连接的过程。
4.了解并逐步掌握运用DEBUG进行调试汇编语言程序。
5.借助DEBUG调试工具来发现汇编语言程序的错误所在并加以改正。
三、实验容：1、进入DEBUG方法1：在Windows开始菜单中单击运行命令，直接在运行对话框中输入"DEBUG"方法2：在运行对话框中输入"CMD"启动DOS命令窗口后输入"DEBUG"方法3：在程序、附件、命令提示符，启动DOS命令窗口后输入"DEBUG"2、DEBUG命令格式DEBUG的每个命令都是一个字母，后跟一个或多个参数。
下面对DEBUG命令作几点说明。
·字母不分大小写。
·只使用16进制数，且不能带后缀H。
·以空格或逗号作为命令各项之间的分隔符。
分隔符只在两个数值之间是必须的。
·可以用Ctrl-C或Ctrl-Break终止命令的执行。
·若输入的命令有语法错误，则提示“Error”,并用“^”指出错误位置。
3、常用的Debug功能用Debug的R命令查看、改变CPU寄存器的容；用Debug的D命令查看存中的容；用Debug的E命令改写存中的容；用Debug的U命令将存中的机器指令翻译成汇编指令；用Debug的T命令执行一条机器指令用Debug的A命令以汇编指令的格式在存中写了一条机器指令4、用Debug的R命令查看、改变CPU寄存器的容；R命令用来显示和修改寄存器的值，包括以下两种格式。
（1） R显示所有寄存器和8个标志位的值，并反汇编CS:IP所指的指令。
（2） R<寄存器名>显示指定寄存器的值，并等待用户键入新的值，按回车键结束R命令。
5、用Debug的D命令查看存中的容；D命令可以查看存中的容，D命令的格式较多，只介绍本次实验中用到的格式，8086/8088CPU能够访问1M容，D命令可以显示0000:0000H-FFFF:FFFFH中的任何一个单元的存如果想知道存10000H处的容，可以用"d 段地址：偏移地址"的格式来查看，如输入-d 1000:0使用 d 1000:9查看1000:9处的容。
使用 d 1000:0 9查看1000:0-1000:9的容一进入Debug，可直接使用D命令直接查看，将列出Debug预设的地址处的容6、用Debug的E命令改写存中的容；使用"e 起始地址数据数据数据..."的格式来进行如将存1000:0-1000:9单元中的容分别写为0、1、2、3、4、5、6、7、8、9-e 1000:0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9也可以采用提问方式一个一个修改存中的容，如输入e 1000:0，按Enter键输入修改的数据，再按空格键输入下一个要修改的数据，最后Enter键结束操作。
输入字符串的格式：如-e 1000:10 1 'a' 2 "c++" 3 "IBM"将输入1 a 2 c++ 3 IBM到相应单元向容中写入机器码，如 b80100 (代表 mov ax, 0001),b90200(代表 mov cx, 002), 01c8(代表 add ax, cx)，那么输入-e 1000:0 b8 01 00 b9 02 00 01 c8就将该程序输入容1000:0处，然后使用u命令-u 1000:0可以将存单元中的容翻译成汇编指令。
如果要执行该程序，首先用r命令将cs修改成1000，ip修改成0，再执行t命令，单步执行程序。
执行T命令时，CPU执行CS:IP执行的指令并将IP加1.7、用Debug的A命令以汇编指令的形式在存中写了机器指令示例：用A命令，输入下列程序并运行-a 1000:0mov ax, 1mov bx, 2mov cx, 3add ax, bxadd ax, cxadd ax, ax直接按Enter键结果输入。
用r命令将cs修改成1000，ip修改成0，再执行t命令，单步执行程序。
执行T命令时，CPU 执行CS:IP执行的指令并将IP加1.实验二设计汇编语言程序一．实验题目设计汇编语言程序二．实验目的字符串统计程序设计双字乘法程序设计三．实验容1．字符串统计。
在数据段中建立一个缓冲区BUFFER，变量VER，编程使得程序具有如下功能：从键盘输入一个子字符串存入VER，从键盘输入包含一个或几个子字符串的字符串存入BUFFER。
统计BUFFER中的字符串含有多少个子字符串以及每个子字符串的位置。
2．双字乘法程序。
设计一个程序实现32位带符号双精度数乘法运算。
由于只有8位和16位的乘法指令。
因此32位乘法运算是不能直接用指令实现的。
但可以用16位乘法指令，通过 4次想乘然后把部分积想加。
对于带符号数，可以先根据绝对值求得积。
然后判断积的符号，若积为负数，应将其用补码表示。
四、程序设计1、字符串统计程序设计#include<iostream>using namespace std;int main(){char a;int b=0,c=0,d=0,e=0,f=0;cout<<"请输入一行任意字符:";a=cin.get();while(a!='\n'){if(a<0||a>=128)b++;else if(a>='a'&&a<='z'||a>='A'&&a<='Z')c++;else if(a==' ')d++;else if(a>='0'&&a<='9')e++;else f++;a=cin.get();}cout<<"总共有"<<b/2+c+d+e+f<<"个字符:"<<endl;cout<<"中文"<<"\t"<<"英文"<<"\t"<<"空格"<<"\t"<<"数字"<<"\t"<<"其他"<<endl;cout<<b/2<<"\t"<<c<<"\t"<<d<<"\t"<<e<<"\t"<<f<<endl;return 0;}分别统计出英文字母，空格，数字和其他字符的个数。
2、双字乘法程序设计data segmentx dw 1,2;被乘数y dw 3,4;乘数z dw 4 dup (?);积data endscode segmentassume ds:data,cs:codestart:mov ax,datamov ds,axmov ax,xmul ymov z,axmov z+2,dxmov ax,x+2mul ymov z+4,axmov z+6,dxmov ax,xmul y+2add z+4,ax adc z+6,dx mov ax,x+2 mul y+2adc z+8,ax adc z+10,dx adc z+12,0 mov ax,4c00h int 21h code ends end start实验三 8253定时器/计数器接口与数字电子琴一、实验题目 8253定时器/计数器接口与数字电子琴二、实验目的改变定时器2的计数值来改变声音频率，通过编程来获得声调（频率）和节奏（延时长短），使计算机演奏出乐曲来。
三、实验容设计程序让微机演奏一段简单乐曲利用DOS的键盘管理功能。
将微机变为一个具有简单功能的电子琴（选作）。
四、程序设计硬件设计利用实验板上的8253计数/定时器和8255并行接口，定时器8253利用工作方式3产生一定频率信号，通过可编程的并行外围接口芯片8255控制频率信号的通断。
8255的A口设置为输出，8255的A口的低两位用来控制扬声器驱动，当输出端口的PA0位为“1”或为“0”时，将使控制驱动器的与门电路接通或关闭，使8253所发出的音频信号能到达驱动器或被阻断。
这样通过控制PA0的变化，可使扬声器接通和断开，控制扬声器是否能发出声音。
此外，通过控制PA0的通断时间，就能发出不同的音长。
8255的PA1位为“1”时，控制8253定时器产生驱动扬声器发声的音频信号，该位为“0”则不发信号。
8253有三个定时器，分为0号、1号和2号定时器，驱动扬声器的是0号定时器，该定时器工作在方式3，是一个频率发生器，它负责向扬声器发送指定频率的脉冲信号。
当8255的PA0和PA1都为1时，8253发出指定频率的声音信号的前提下，声音信号通过与门到达驱动器驱动扬声器发声。
硬件原理图如图1所示：图1 硬件原理图扬声器驱动电路如图2所示。
图2 扬声器驱动电路软件设计系统要现2个功能，电子琴和音乐盒的功能。
两者发声的方法一样，只是一个数据是从键盘读取的，另一个是已经保存好的数据。
首先我们可以用一个子程序实现单个音调的产生，对8253输入不同的计数初值生成不同频率的波形，然后延时一段时间。
电子琴程序主要是读取键盘按键，根据键值产生不同的音调即可。
而乐曲的播放先将乐曲的音符编码表和节拍编码表建立好的，然后在播放时读取数据。
1. 单音调子程序SOUND单音调子程序的调用前需要进行以下几个方面工作：8253计数器与门扬声器驱动扬声器8255 PA08255 PA1门控控制喇叭Q01）确定相应的音调所对应的频率，查表可以得到，再由频率得到对应的8253计数初值。
2）确定音长，即一个音符所持续的时间。
在单音调子程序中实现发出一个音符的声音，持续所需的时间，流程图如图3所示：图3 单音调子程序流程图2．音乐盒程序音乐盒的乐曲播放程序中需要有两组数据支持：一组是频率数据，一组是节拍时间数据。