大学生步入社会角色转变
大学生做好角色转换的重要性800字
大学生做好角色转化的重要性每年大学新生入学第一课的时候，我都会给他们讲一下角色转变的重要性。
很多的大学新生，在刚踏入大学的时候不论是学习还是生活上都还在延续着高中的学习和生活方式。
比如高中的学习本质上还是死记硬背为主，而大学的学习更看重对所学知识的理解及综合应用，考察是的学生的理解和思维能力。
很多的科目以考查为检验学习结果的方式，基本没有所谓的“标准答案”，所以很多的学生即便是开卷考试也不能及格。
所以很多的学生还是喜欢考试的方式，喜欢书上能找到答案的他们能靠记忆就能做出标准答案的检验方式。
这种思想对学习的帮助真的不大，并不适应大学学习目的的完成。
生活上，大学时间相比高中要充裕一些，吃饭时也不会像打仗一样，要掐着时间吃饭。
反而是，吃饭时间也成了学生之前相互交流的场合，是提升交际能力的一个重要手段。
这些转变要做好，归根结底是要做好角色转化。
明确自己已不再是一个高中生，而是一个大学生，是走向社会的“预科”阶段。
在走向社会前，我必须准备好几个能力：1、自主学习能力人的一生都离不开学习，大学毕业后参加工作更是离不开学习，但那时已没有人再教自己学习了，所以必须在大学期间就拥有自主学习的能力，这样才能帮助自己在职场上脱颖而出。
2、思维及创新能力大学以前都是“听他人”指挥，很少去论对错，很少自己去分析去做选择，而入了社会后，你能依靠的只是自己，要学会自己做选择，那么你就必须有自己的分析思维的能力。
虽然有很多的现实案例可供自己参考，但每个人的人生都有自己的独特性，你过的是自己的人生而不是复制他人的。
所以你必须学会自己思考，在学习的过程中对自己的要求就不能再只是背诵课本知识，答对考题。
3、交际能力大学以前的时光更多的是放在积累知识上，考试也只是对个人能力的检验，但是到了社会上，没有一件事情是可以仅靠自己就可以完成的。
哪怕是像作家，他们的作品也是需要有人帮忙宣传，也是需要读者点赞的。
所以交际能力也是我们大学期间非学不可的，你不能还是像以前一样只活在自己的圈子里或者说只活在自己的心里。
大学生角色转换论文
大学生角色转换论文大学生阶段是每个人成长过程中的重要阶段，也是一个人从少年向成熟的过渡阶段。
在这个阶段，大学生需要完成从中学生到大学生的转变，即从学生到自己人生的主人，这是一次蜕变过程，涉及到身份角色，学业规划和人生观念等方面的改变。
本文将探讨大学生如何进行角色转换，以及这种转变对他们未来生活的影响。
首先，大学生的角色转换涉及到自我意识和责任感的提升。
在中学时期，学生们通常需要遵守老师和家长的要求，生活在一种被动的状态下。
而进入大学后，大学生需要更多地依靠自己，自我管理和自我规划变得尤为重要。
大学生需要主动承担起自己的学习任务和生活责任，同时也需要关注自己的成长和发展。
这种主动转变的过程，有助于大学生形成独立自主的人格特征，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
其次，大学生的角色转换还涉及到人际关系和社会适应能力的提升。
在中学时期，学生们通常处于一个相对封闭的环境中，与同学和老师交往较多，社会关系的复杂性相对较低。
而大学生阶段，大学生将面对更广泛和复杂的人际关系，需要与不同年龄层次和背景的人交往，培养自己的社会适应能力。
通过参加各种社团活动、实习实践等，大学生可以提升自己的人际交往能力，建立更广泛的人际网络，为未来的发展做好准备。
最后，大学生的角色转变还需要具备一定的自我认知和人生规划能力。
在中学时期，学生们通常对自己和自己的未来规划比较模糊，更多地是在完成学业和应试教育中度过。
而进入大学后，大学生需要认真思考自己的兴趣爱好、优势和劣势，做出更为明晰的人生规划和职业选择。
这种自我认知和规划能力的提升，有助于大学生更好地理解自己的内心需求，找到适合自己的发展方向，为自己的未来打下良好基础。
综上所述，大学生角色转换是一个复杂而又重要的过程，涉及到自我意识、责任感、人际关系、社会适应和人生规划等多个方面。
大学生需要通过主动转变和不断学习，提升自己的综合素质和能力，逐步实现从学生到社会一员的转变。
只有不断努力和积极进取，大学生才能顺利完成角色转换，迎接未来的挑战和机遇。
适应社会、迈向成功——大学生如何做好角色的转换（课件）
适应社会、迈向成功——大学生如何做好角色的转换第一节角色的转换一、从“院校人”到“职业人”的思想调试本节针对特定转折时期的具体情况，提出大学毕业生应做好的思想、心理、知识技能等方面的准备，如何尽快适应这一转折，顺利完成从学生到职业人的社会角色转换，迈好走向社会的第一步。
同时，积极倡导大学毕业生树立终身学习观念，提升自己的就业力，实现自我价值。
社会环境对人的影响是巨大的，大学毕业生从院校人到社会人，要经历一个适应环境、适应工作的角色转换过程，这个过程是青年学生成才的必经阶段，在这个过程中，大学生在心理、工作、生活等方面也会逐步由不适应到比较适应。
大学生初入社会面临的困难和原因步入社会后的几种不适应：①心理上不适应；②工作上不适应；③人际关系上困扰；④生活节奏不适应；心理调查表明:许多毕业生对于走向社会即充满了好奇，也夹杂着畏惧心理，在初入社会过程中大学毕业生会有一系列心理异常表现。
（一）心理上不适应的几种情形1、自卑心理[案例阅读]某高校04届毕业生小李刚参加工作的言行最能体现这种失望心理，他说：“我参加工作两个多月了，可就是融不到新的环境中去。
这里的人都那么现实和麻木，不像上学时同学那样坦诚天真，我每天都被指使做这做那,工作也不像我想象的那样刺激，每天就是写材料、做文案，还有吃饭、睡觉、看报纸，太枯燥乏味了，我对未来都失去信心了。
”２、失望心理对未来感到失望。
其表现形式是消极的，但若化压力为动力，积极调整，则可减轻这种心理的影响，如有些毕业生在产生失望心理后，抛弃了原来的观念，重新选择新的目标。
３、紧张焦虑心理焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧等感受交织成的情绪状态。
绝大多数大学生在择业和工作过程中，都会或多或少地出现焦虑。
如，能否找到理想单位；万一没有单位选中自己怎么办；有些边远地区的同学为不想回本地区而焦虑；恋人们为不能继续在一起而发愁；女同学为用人单位“只收男性”而气愤；还有一些大学生优柔寡断，为不知自己毕业后向何处去而焦虑。
毕业生的自我转变从学生到职场人的角色转换
毕业生的自我转变从学生到职场人的角色转换毕业生的自我转变：从学生到职场人的角色转换毕业对于每一位大学生来说都是一个重要的节点，标志着踏入社会、从学生转变为职场人的阶段。
这个转变不仅仅是身份的变化，更是一次自我认知和自我适应的过程。
本文将论述毕业生在从学生到职场人的角色转换中需要做出的自我转变，并分析其中的挑战与机遇。
一、接受新身份，树立职场人形象从学生到职场人的转变，首先需要毕业生接受新的身份，并树立起一个新的职场人形象。
学生时代，大家主要以学习为中心，倾注精力于课堂上的知识获取和成绩的追求。
而在职场中，个人能力的发展、专业素养的提升变得至关重要。
毕业生要放下学生的身份，迅速适应职场的氛围和要求。
这需要他们调整自身的心态，树立积极向上的职业形象，学会与上级、同事建立良好的沟通和合作关系。
二、认识职场规则，合理规划个人发展学生时代的生活相对简单，课程、考试、社团活动都在老师的指导下进行。
然而，职场中的规则和机制需要毕业生主动去了解和适应。
他们需要深入研究所在行业的发展状况，了解竞争对手和市场需求，及时调整个人的职业规划。
同时，毕业生还要学会利用工作中的机遇，提升自己的能力和技能，并努力获得更多的职业成长和发展机会。
三、培养职场素养，提升自我竞争力职场中，个人的素养和综合能力比学识更为重要。
毕业生需要注重培养职场素养，提升自我竞争力。
首先是沟通能力和团队合作能力的培养，只有与他人良好地沟通协作，才能更好地完成工作任务。
其次，需要培养自我管理和时间管理的能力，合理安排工作和生活，提高工作效率。
最后，还应注重提升创新意识和解决问题的能力，积极面对工作中遇到的挑战，主动寻找解决方案。
四、学会适应职场文化，融入企业环境每个企业都有自己独特的职场文化和价值观念，毕业生需要学会适应不同的企业环境，并融入到公司的文化中。
这包括遵守规章制度、尊重领导和同事、关注企业信念和价值观等。
适应职场文化的过程中，毕业生需要保持开放的心态，积极学习和适应，从而更好地与团队融洽合作，为公司的发展做出贡献。
大学生转变角色演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家一起探讨一个我们每个人都即将面临的问题——大学生转变角色。
作为一名即将毕业的大学生，我深知这个话题的重要性。
因此，我想借此机会，和大家分享一下我的思考和感悟。
首先，让我们回顾一下大学生活。
在这四年里，我们经历了无数次的挑战和成长。
我们从高中时代的青涩少年，逐渐成长为一个个有担当、有责任、有梦想的青年。
然而，当我们走出校园，踏入社会，我们又将面临怎样的转变呢？一、转变角色，从学生到职场人大学生活是一个过渡期，我们不仅要完成学业，还要学会独立生活、与人交往。
然而，当我们走出校园，进入职场，我们将面临更大的挑战。
以下是几个转变角色时需要注意的方面：1. 从学习为主到工作为主大学期间，我们的主要任务是学习，而职场生活则要求我们以工作为主。
这意味着我们需要学会在短时间内高效地完成任务，提高自己的工作效率。
2. 从依赖他人到独立思考在大学里，我们习惯了老师的指导、同学的互助。
然而，职场生活中，我们需要独立思考、解决问题。
这就要求我们具备较强的自主能力和创新精神。
3. 从理想主义到现实主义大学生活让我们充满激情，但职场生活则需要我们面对现实。
我们要学会在现实环境中调整自己的心态，以积极的态度面对工作和生活中的挑战。
二、转变心态，从被动接受到主动出击1. 培养自我驱动力在大学期间，我们可能习惯了被动接受知识，但在职场生活中，我们需要培养自我驱动力。
这意味着我们要主动学习、主动思考、主动解决问题。
2. 增强沟通能力职场中，沟通能力至关重要。
我们要学会与同事、上级、客户等各方进行有效沟通，以实现个人和团队的目标。
3. 提高抗压能力职场生活充满压力，我们要学会调整心态，提高抗压能力。
在遇到困难时，要保持冷静，积极寻找解决办法。
三、转变人际关系，从同学到职场人1. 建立良好的职场关系职场中，人际关系至关重要。
我们要学会与同事建立良好的关系，互相尊重、互相支持。
2. 学会处理职场冲突在职场中，难免会遇到冲突。
大学生到职业人的角色转变
大学生到职业人的角色转变引言大学生毕业后从校园走向职场是一个重要的人生转折点。
这个阶段，大学生需要适应职场环境，面对新的角色转变。
这种转变涉及到许多方面的调整和适应，从学生到职业人的角色转变需要时间和经验的积累。
本文将探讨大学生到职业人的角色转变，并提供一些建议，帮助大学生更好地适应职场。
1. 从学生到职业人的心态转变作为学生，我们习惯了在学校里被照顾和指导。
但当成为职业人后，我们需要独立思考、解决问题，并承担更多责任。
这种心态上的转变是非常重要的，以下是一些建议：•拥抱挑战：职场中会面临各种挑战和困难，适应这种转变的第一步是拥抱挑战。
学会面对困难，勇于解决问题。
•自信和积极：对自己保持信心，并且保持积极的心态。
相信自己的能力并且相信自己所做的工作对于公司和社会的贡献。
•注意职业形象：合理的穿着，有礼貌的言行举止是职业人的基本素养，注意维护良好的职业形象。
2. 适应职场文化每个公司都有自己独特的文化和价值观，作为一名新入职的职业人，适应并融入公司的文化是非常重要的。
以下是一些建议：•观察和学习：在刚开始工作的时候，我们应该多观察和学习，了解公司的文化和工作方式。
注意同事间的相处方式、公司的价值观念和工作规范，并尽量融入其中。
•尊重他人：职场是一个团队合作的环境，尊重他人是非常重要的。
尊重同事和上级的意见，学会倾听和合作，建立良好的人际关系，能更好地适应职场。
•学会沟通：在职场中，良好的沟通技巧对于工作的顺利进行非常重要。
学会清晰表达自己的想法，尊重他人的观点，有效地与他人沟通合作。
3. 培养职业技能随着升入职场，我们有责任进一步发展和提高自己的职业技能。
以下是一些建议：•学习与工作相关的知识：尽可能提前了解公司的业务和行业知识，学习与工作相关的技能和知识，不断提升自己的专业能力。
•持续学习：职业发展是一个不断学习的过程。
要保持求知欲和持续学习的心态，通过参加培训课程、读书、参加行业活动等方式不断学习和提升自己。
大学生完成职场角色转变的方法
大学生完成职场角色转变的方法教育资讯高校生完成职场角色转变的方法好不简单找到工作，让四周的同学和伴侣艳羡不已，不过作为职场新人也有不少的压力，那就是做好职场角色的转变。
今日我共享的是高校生完成职场角色转变的方法，盼望能帮到大家。
高校生完成职场角色转变的方法一、从思维模式上完成转变高校生肯定要糊涂地熟悉到进入职场后，自己的社会责任、社会角色、社会义务、社会权力及所处的环境都不同，应当根据新的环境和角色来约束自己，并担当自己该担当的责任。
要拜托同学“以学为主”的思维模式，把它转变成“以用为主”的思维模式。
二、从心理上完成转变同学心理是学习的心理，一切都想学，一切都感到新奇，一切都依靠老师，总觉得别人会原谅你，会帮你;在工作中，遇到工作不会做或者做不好时往往会以自己是新学者为借口，会给自己留后路。
而职业人的心理是，为什么做不好?我哪里做错了?应当怎么改正?自己会主动去找缘由和解决的方法。
这是新入职的高校生要尽快转变的心理。
三、在行动上要实现转变高校生的行动力，或者说执行力相对较弱，这是入职后要重点解决的问题之一。
大多数状况下，企业需要的不是思想家，而是实干家。
所以，高校生要转变在校时高谈阔论、喜爱争论的行为模式，把自己培育成一个行动高手。
四、在力量上要实现转变高校生入职后，常常会面对自己的工作和高校所学不全都。
也就是说入职后，自己往往要业余学习许多的东西。
这一点是特别关键的。
成为一个令人佩服的职场高手。
做好高校生完成职场角色转变的妙招一、职场不需“独狼”现代的同学在学校多强调的是“共性”，学校也鼓舞同学的共性进展。
但企业强调的是团队精神和严谨的工作纪律。
在这里需要的不是你的个人独秀，而是你与团队默契的协作，用集体的才智和力气完成工作。
新人应当了解，无论你在学校里学业成果有多么优秀、社会活动力量有多强，也不论你的雄心壮志有多高，胜利决不会是孤立的，你所处的环境、你的机会，都是影响你胜利的重要因素。
假如能熟悉到这一点，就会抱着不断学习，虚心的态度走向你人生的又一个起点。
大学生如何应对社会角色转变带来的压力
大学生如何应对社会角色转变带来的压力随着大学生步入社会，他们面临着巨大的角色转变和来自社会的巨大压力。
他们从学生转变为职场新人、社会成员，不仅需要适应新的环境和要求，还需要承受来自家庭、社会以及自己内心的压力。
本文将探讨大学生如何应对社会角色转变带来的压力，并提供一些有效的方法和建议。
一、认识和接受自身角色转变的现实大学生从学生时代转变为社会人士，必须意识到这个角色转变是一个不可避免的现实。
接受这一现实意味着要理解自己的新身份，并为此做好准备。
首先，要对自己的能力和知识有正确的评估和认知。
大学生应该意识到自己在学校所学到的知识和技能只是基础，还需要在职场中学习更多的东西。
其次，要明白作为社会角色的变化会带来一些困难和挑战，但同时也意味着个人的成长和发展机会。
二、充分了解社会期待和需求作为一个社会角色的转变，大学生需要了解社会对他们的期望和需求。
这包括对专业能力的要求、职业发展的规划和人际交往的技巧等。
大学生可以通过与前辈、行业专家的交流和经验分享来获取这方面的信息。
同时，积极参与实习、社团活动和社会实践等，增加与社会接触的机会，提前适应和了解社会对大学生的期待。
三、寻求合适的支持和帮助在面对角色转变带来的压力时，大学生需要主动寻求合适的支持和帮助。
这可以包括家人、同学、老师或者职业咨询师等人。
他们可以提供情感上的支持、职业发展的指导以及实际问题的解决方案。
此外，大学生也可以加入一些与自己兴趣相关的社团或组织，与志同道合的人交流和分享经验，共同面对角色转变的压力。
四、建立积极的心态和健康的生活方式积极的心态和健康的生活方式对于应对压力至关重要。
大学生应该保持乐观、自信的心态，相信自己能够应对并克服各种挑战。
同时，他们也需要注重自身的身体和心理健康。
保持良好的作息习惯、均衡的饮食和适度的运动，有助于提升身体素质和抵御压力。
此外，大学生还可以尝试一些放松和缓解压力的方法，如阅读、旅行、冥想等，以保持身心的平衡和健康。
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细节15 不强出头 工作中表现得积极主动式必要的，但不要为了出风头，选择一些 难度高、连办公室前辈觉得难以完成的工作。切记：刚参加工作 ，首先要保证的是绝对不出差错，而不是为公司做出惊天动地的 贡献
会 的《大学生行为准则 业的不同而不同，但是
规 》和学校制定的《大 肯定是更严格，违背了
范
学生手册》之中，告 就要承担一定的责任， 诉学生怎样做人、如 甚至是法律责任
不 何发展等。因为学生
同 是受教育者，在违反
角色规范时，主要还
是以教育帮助为主
学生角色与职业角色的区别
学生角色
职业角色
社 接受外界的给予，即 依法行使职权，开展工
（2）比较好的管理、激励类书籍： 《基业长青》、《从优秀到卓越》 《执行》、《蓝海战略》 《做最好的自己》、《高效能人士的七个习惯》 《谁动了我的奶酪》…… （3）名人、名企传记 斯隆的《我在通用的岁月》 福特的《向前进》 郭士纳的《谁说大象不能跳舞》 韦尔奇的《杰克·韦尔奇自传》、《赢》 王石的《道路与梦想》 《联想风云》，……
忧虑如何消除： •要认识到绝大多数忧虑是我们想象出来的 ——40%从未曾发生过；30%是忧虑曾经发生的 事；12%担忧别人的想法；10%是无关紧要的事 ；8%是相当值得考虑的事，但其中的一半是你 无法控制的，因此96%的事是不必忧虑的。 • 明确地写出心中忧虑的事； • 找出事情的真相； • 了解事情最坏的状况，并立即开始设法改变 ； • 要清楚地认识到成功需要时间和过程； • 把注意力集中在你想要的/解决问题的方法与 程序上； • 去做你害怕的事情；
细节12 肯吃苦和吃亏，不斤斤计较 对于职场新人来说，最重要的不是薪水，而是获得经验。不要太 在意自己的得失，不要计较自己的待遇，踏实做事，这会让你少 走很多弯路。肯让，能让，善让，量大福也大，机深祸也深。
细节13 重视公司的入职培训
入职培训会帮助员工了解公司的历史现状、公司的人事财务、生 产销售制度、公司文化方面的内容， 力求让员工对公司有大致了 解。
细节2 做好每一件小事 “小事不愿干，大事干不了”，是刚参加工作的新人最容易犯的 毛病。要注意“大处着眼，小处着手”，一丝不苟地做好每一件 小事。小事中见大精神，可为以后做大事累积资源。
细节3 克服慵懒习气，展现主动热情的个性 年轻人表现得勤快点是不会吃亏的，传真机没纸了，主动给加上 ：饮水机没水了，主动给送水公司打个电话，同事忙不过来时， 可主动问要不要帮忙，这样很容易融入同事圈中，也容易得到领 导和同事的好感。
案例分析
小李没有被选为市场部的经理，其原因是小李自恃 业绩甚佳，动辄发脾气和牢骚。除了这一原因外还有 一个原因就是缺乏“合作精神”。所以在职场中，要 想顺利升迁，走上仕途，千万要引小李为戒，视小赵 为榜样。
与周围的同事或领导和谐相处，与大家轻松愉快地 交谈，是一个具备升职潜力的人才必需的特质。只有 与你周围的人保持良好关系，乐观开朗地待人处事， 才能得到领导的赏识，同事拥护，也才有更多的晋升 机会。
感 要任务。整个角色过 履行情况来体现的。作
不 程是一个受教育、储 为职业人必须适应社会
同 备知识、锻炼能力的 ，服从领导和管理，适
过程。
应上级的管理风格，在
工作中犯了错误，必须
承担成本和风险的责任
，并承担相应的社会责
任。
学生角色与职业角色的区别
学生角色
职业角色
社 主要反映在国家制定 对职业角色的规范因职
环境不同 存在的基础不同 发展方向不同
1.2学生与职业人的差别
学生角色与职业角色的区别
学生角色
职业角色
社 学好科学文化知识， 以特定的身份去履行自
会 掌握为人民服务的本 己的职责，依靠自己的
责
领，使自己的德、智 本领或技能去为社会和 、体全面发展。大学 他人服务，完成某项工
任 是以学习、探索为主 作，通过对工作对象的
建立和谐的人际关系 “四忌”
• 一忌过于热情 • 二忌溜须拍马 • 三忌卑卑怯怯 • 四忌择人而待
建立和谐的人际关系 “四要”
• 诚实守信 • 理解他人，尊重他人 • 谦和大度，严以律己，宽以待人 • 尊重领导、服从安排，不卑不亢
• 我们永远等不到完美的机会，是我们 的努力让机会变得更加完美。
• 如果你不知道明天要做什么，至少要 知道：今天正在成长……
3、职场适应
3.1如何快速走出“蘑菇期”
调整期望，保持良好心态 磨去棱角，适应环境 从小事做起，认真对待每一件事 少说多听多做，累积人脉 不断学习，提高学习能力
3.2 新角色中的注意事项
细节1 避免学生腔和书生气
避免嗲声嗲气或故作含混的说话腔调和扮“可”爱或扮“稚嫩” ，尽量避免过度锋芒，多考虑其他同事的感受。处理问题要适当 灵活，不要固执己见，更不要事事自以为是。
活动：八十岁生日回想
用尽量舒服的姿势坐好，闭上眼睛，深呼吸，放松。
想象：今天是你八十岁的生日。你的家人、儿孙、亲戚、朋友将 为你举办一个盛大的生日晚会。家里到处张灯结彩，你的生日晚会很 快就要开始了。现在，你独自一个人坐在书房里，外面是隐隐约约的 音乐和人声。你回想着自己走过的这一生，有哪三件事是你为之感到 自豪的，是当你回想起来的时候，让你感到平静而愉快的？
细节18 穿着整洁、得体 不要忽视办公室着装。看上去干净利落，自己也会感觉良好，信 息十足。在穿着上不要百无禁忌，过于招摇。要根据自己的工作 性质、职位选择适宜的服装，相对保守正规的一些服装会给人留 下好感。
阅读推介：
（1）经典的管理、激励类书籍。 特劳特的《定位》、《新定位》、《营销革命》等（营 销方面） 波特的《竞争战略》（三项战略、五力模型） 彼德·圣吉的《第五项修练》（建立学习型组织、系统 思考） 彼得·德鲁克的《管理的实践》（管理的基础书籍） 《世界上最伟大的推销员》（励志） ……
细节10 不要在办公时间干私事 上班时间不要溜出单位办私事。必要时可以告诉亲戚朋友，让他 们尽量不要在上班时间把私人电话打进办公室。千万不要给领导 和同事留下一个公私不分的坏印象。
细节11 不要向同事借钱 上了班，挣了钱，有了固定的收入，就别过那种月初“富翁”， 月末“负翁”的日子了。同事≠同学，你开口容易，人家却两难 。
对学生角色的依恋心理
苦闷压抑的孤独心理
观望等待的依赖心理
心
理
眼高手低的自傲心理
消极退缩的自卑心理
见异思迁的浮躁心理
如何才能处于良好的心理状态
消极情绪如何形成？ • 缺乏目标； • 害怕失败； • 害怕被拒绝； • 埋怨与责怪； • 否定现实； • 半途而废； • 对未来悲观； • 空想与幻想，
好高鹜远
走进职场 学习……
环境不一样了……
2.2如何顺利实现角色转换
1、注重第一印象，建立良好的人际关系 2、树立自信心，相信天生我才必有用 3、客服完美心理，做好自身职业规划 4、脚踏实地，做好艰苦创业的准备 5、更新思想，树立创新意识 6、加强归属感，形成团队意识 7、保持良好心态，及时缓解心理压力
细节6 严格遵守规章制度，部越雷池半步 每家公司都有严格的规章制度，作为“新人”必须绝对遵守，不 能踩线。新人一定要严格要求自己，不轻易为自己的私事请假离 岗，多翻阅单位的一些内部规章制度的材料，尽量使自己少犯错 误。
细节7 了解公司潜规则
每家公司都有一些不成文的规则，这些规则是不言而喻的，虽没 有硬性规定，但必须遵守。要入乡随俗，不要轻易“越轨”。多 留个心眼，悉心观察，揣摩总结，关键是看别人如何处理解决的 。
细节16 抱着学习的态度
对于职场新人了，要有一种从零做起的心态，充分尊重同事意见 ，不论对方的年龄大小，只要比自己先来单位，都应虚心的拜其 为师。
细节17 要学会与人沟通 要与身边的同事沟通，这样可以熟悉工作流程；要与上级主管沟 通，这样可以明确工作职责；要与HR部门的人员沟通，很多公司 HR部门在试用期都会与新人沟通，
细节8 不妄加评论公司的制度和规定 新人在大学里养成了言论自由的习惯，但在公司里有着森严的等 级制度，动不动就对制度质疑，动不动就“上书”一把，到时候 会搬石头砸自己的脚，能不能保住这个饭碗都是问题。
细节9 不要卷进办公室的是非漩涡之中 不要参加任何办公室的帮派，在办公室不要议论和公司有关的任 何事情，保持沉默，不卷入无端的是非争吵之中，坚持在背后说 别人的好话，保持微笑，尊敬你不喜欢的人。角色转变成功 Nhomakorabea换角色是关键
大学生能够顺利地实现角色转换，可以促进 大学生尽快地适应新的环境，缩短磨合期。因此 必须了解学校和职场、学生和职业人的差别，建 立对工作环境客观合理的期待，在心理上做好进 入职业角色的准备，实现从学生到职业人的转变 。
1、大学生到职业人角色意识的转变
1.1学校与职场的差别
大纲提供清晰的学习 较独断，待职工不一定
目标，学术上多鼓励 很公平；一切以经济利
师生讨论甚至争论， 益为导向;要完成上司
布置作业或工作在规 或老板交给一件的具体
定时间完成
的工作。
2、大学生到职业人角色的转换
从大学生到职业人角色的变化
1、活动方式的变化 2、社会责任感增强 3、要求全面独立
2.1角色转换的心理问题
当你想好了之后，请睁开眼睛，在一张空白的纸上写下这三件事 。
特别推介：中国传统文化的经典著作
（1）四书五经——明理、修身、处世 一篇大学治天下，半部论语足修身 《大学》—— 《中庸》—— 《论语》—— 《孟子》—— （2）孙子兵法。 从管理的角度解读
《中国哲学简史》（冯友兰）
知识，信仰，以及其它…… ——知书达礼 ——腹有诗书气自华 ——心轻上天堂（毕淑敏） ——生活在别处（米兰·昆德拉） ——不是这世上的事在对你起作用，关键是看你赋予事 件以何种意义（《穷爸爸富爸爸》作者） ——这个世界上绝大多数人都犯了个错误，他们往往把 幸福当作目的而非手段（亚里士多德） ——有智慧的人没烦恼（释永信） ……