中山市直属学校算法初步单元测试题
算法初步单元测试题
《算法初步》单元测试题一、选择题：（共12个小题，每小题3分，共36分）1．下列关于算法的说法中,正确的是( )A.算法是某个问题的解决过程B.算法执行后可以不产生确定的结果C.解决某类问题的算法不是唯一的D.算法可以无限的操作下去不停止2.算法的三种基本结构是( )A. 顺序结构、模块结构、条件结构B.顺序结构、循环结构、模块结构C.顺序结构、条件结构、循环结构D. 模块结构、条件结构、循环结构3.将两个数a=8,b=17下面语句正确一组是(A. B.C.D.4.下面程序运行时输出的结果是( )x=5y=6PRINTx＋y=11ENDA.x＋y=11B.11C.xy=11D.出错信息5．图中程序运行后输出的结果为（）（A）3 43 （B）43 3（C）-18 16 （D）16 -186．图中程序是计算2＋3＋4＋5+6的值的程序。
在WHILE后的①处和在s=s+i之后的②处所就填写的语句可以是（）A．①i>1 ②i=i－1 B．①i>1 ②i=i+1 C．①i>=1 ②i=i+1 D．①i>=1 ②i=i－17.算法: S1 输入nS2 判断n是否是2，若n=2，则n满足条件，若n>2，则执行S3S3 依次从2到n一1检验能不能整除n，若均不能整除n,则满足条件。
满足上述条件的n是( )A．质数 B.奇数 C.偶数 D.约数8．用秦九韶算法求n 次多项式111)(axaxaxaxf nnnn++++=--，当xx=时，求)(xf需要算乘法、加法的次数分别为（）A．nnn,2)1(+B. 2n,n+1C. n+1,n+1D. n,n9.如图所示的算法框图中，输出S的值为( )10.下列各数中最小的数是 ( )A.)9(85B.)6(210C.)4(1000D. )2(111111111.如右图所示的程序是用来( )A ．计算3×10的值B ．计算93的值C ．计算103的值 D ．计算1×2×3×…×10的值12．为了在运行程序之后得到输出16，键盘输入x 应该是( )A ． 3或-3B ． -5C ．5或-3D ．5或-5 二、填空题(共4小题，每小题3分，共12分)13.两个正整数120与252的最小公倍数为 ;14.下列各数)8(75．)7(210．(3)1200．)2(111111中最小的数是_________；15.该程序输出的n 的值是________；16．一个算法如下：第一步，S 取值0，i 取值1.第二步，若i 不大于12，则执行下一步；否则执行第六步．第三步，计算S ＋i 并将结果代替S.第四步，用i ＋2的值代替i.第五步，转去执行第二步．第六步，输出S.则运行以上步骤输出的结果为__________．三、解答题：17．试分别用辗转相除法和更相减损术求840与1764、440与556的最大公约数。
单元测试卷考试范围：算法初步
单元测试卷考试范围：算法初步；考试时间：120分钟；满分：150分一、选择题(共12小题,每小题5.0分,共60分)1.执行如下图所示的算法框图，若输入n的值为4，则输出s的值为()A． 1B． 2C． 4D． 72.条件语句属于算法中的哪个基本逻辑结构()A．顺序结构B．选择结构C．循环结构D．以上都不对3.阅读下面的算法语句，若最后输出的y为9，则输入的x应该是()输入x；If x<0Theny＝(x＋1)*(x＋1)Elsey＝(x－1)*(x－1)End If输出y.A．－4B．－2C． 4或－4D．－4或－24.如下所示，若输入x＝1，则输出的结果x是()输入xx＝2*xx＝3*xx＝4*xx＝5*xx＝6*x输出xA． 6B． 21C． 720D． 305.下图是一个算法框图，该算法所输出的结果是()A．B．C．D．6.下列给变量赋值的语句正确的是() A． 5＝aB．a＋2＝aC．a＝b＝4D．a＝27.下面的算法语句第3个输出的数是()A． 1B．C． 2D．8.运行下面的语句，执行后输出的S的值是()A． 11B． 15C． 17D． 199.执行如下图所示的算法框图，输出的S值为()A． 1B．C．D．10.用二分法求方程f(x)＝0近似解中的算法共分以下5步，其中正确的顺序为()①确定有解区间[a，b](f(a)·f(b)<0)；②计算函数f(x)在中点处的函数值；③判断新的有解区间的长度是否小于精度：1°如果新的有解区间长度大于精度，则在新的有解区间上重复上述步骤；2°如果新的有解区间长度小于或等于精度，则取新的有解区间的中点为方程的近似解．④取区间[a，b]的中点x＝；⑤判断函数值f是否为0：1°如果为0，x＝就是方程的解，问题得到解决；2°若f不为0，分两种情况：若f(a)·f<0，确定新的有解区间为；若f(a)·f>0，确定新的有解区间为.A．①④②⑤③B．①②③④⑤C．①⑤②③④D．①④⑤③②11.关于For循环说法错误的是()A．在For循环中，循环表达式也称为循环体B．在For循环中，步长为1，可以省略不写，若为其它值，则不可省略C．使用For循环时必须知道终值才可以进行D． For循环中End控制结束一次循环，开始一次新循环12.对于算法：第一步，输入n；第二步，判断n是否等于2，若n＝2，则n满足条件；若n>2，则执行第三步；第三步，依次从2到(n－1)检验能不能整除n，若不能整除n，则执行第四步；若能整除n，则执行第一步；第四步，输出n.满足条件的n是()A．质数B．奇数C．偶数D．约数分卷II二、填空题(共4小题,每小题5.0分,共20分)13.下列算法框图中，若输入的R＝8，则输出的a＝________.14.阅读下列两个程序，回答问题：上述两个程序最后输出的x和y值分别为________________．15.下面给出了一个问题的算法：第一步，输入a；第二步，若a≥4，则执行第三步，否则执行第四步；第三步，输出2a－1；第四步，输出a2－2a＋3.问题：(1)这个算法解决的问题是________________________________________________．(2)当输入的a值为________时，输出的数值最小．16.如下图所给出的是一个算法语句．如果输出的y的值是20，则输入的x的值是________．三、解答题(共6小题,每小题12.0分,共72分)17.现有一堆西瓜，试设计一个找出这些西瓜中最重的西瓜的算法．18.写出求f(x)＝mx2＋x－1的零点的一个算法．19.如下图所示的算法框图，当输入的x的值为0和4时，输出的值相等，根据该图和下列各小题的条件回答下面的几个问题．(1)该算法框图解决的是一个什么问题？(2)当输入的x的值为3时，输出的f(x)的值为多大？(3)要想使输出的值最大，输入的x的值应为多大？(4)按照这个算法框图输出的f(x)值，当x的值大于2时，x值大的输出的f(x)值反而小，为什么？(5)要想使输出的值等于3，输入的x的值应为多大？(6)要想使输入的值与输出的值相等，输入的x的值应为多大？20.已知有一列数，，，…，，设计算法框图实现求该数列前20项的和．21.已知函数y＝根据输入x的值，计算y的值，设计一个算法语句．22.有一堆核桃，7个7个地数，最后剩6个，5个5个地数，最后剩4个，3个3个地数，最后剩2个，请将这堆核桃平均分给13个孩子，问能够分净，每人可得几个？请你设计一个算法，解决这个问题．答案解析1.【答案】D【解析】i＝1，s＝1→i＝2，s＝1→i＝3，s＝2→i＝4，s＝4→i＝5，s＝7结束．2.【答案】B【解析】条件语句是处理选择结构的算法语句．3.【答案】C【解析】把y＝9代入y＝(x＋1)×(x＋1)和y＝(x－1)×(x－1)中分别求出适当的x值．4.【答案】C【解析】计算1×2×3×4×5×6的值，再把720赋值给x.5.【答案】C【解析】运行第一次的结果为n＝0＋＝；第二次n＝＋＝；第三次n＝＋＝.此时i＝4算法终止，即输出n＝.6.【答案】D【解析】A错，因为赋值语句的左右两边不能对换，赋值语句是将赋值号右边表达式的值赋给赋值号左边的变量；C错，因为赋值语句不能把一个值同时赋给两个变量；B错，赋值语句左边是一个变量，而不是代数式；D项正确．7.【答案】C【解析】该算法语句中关键是循环语句，第一次输出的数是1，第二次输出的数是x＝1＋＝，第三次输出的数是x＝1＋＋＝2.8.【答案】B【解析】当i＝3时，S＝7，当i＝5时，S＝11，此时条件还满足，因此再循环一次，即i＝7时，S ＝15.9.【答案】C【解析】执行第一次循环后，S＝，i＝1；执行第二次循环后，S＝，i＝2≥2，退出循环体，输出S的值为.10.【答案】A【解析】根据题目所给的算法步骤解答．11.【答案】D【解析】在For循环中，循环体指夹在For和End之间的语句体，即循环表达式，故A说法正确；在For循环中，默认步长为1，故在For循环中，步长为1，可以省略不写，若为其它值，则不可省略，即B说法正确；使用For循环时，初值和终值均不可省，而且是否继续循环由循环变量的值与终值比较后决定，故C说法正确；故选D.12.【答案】A【解析】此题首先要理解质数，只能被1和自身整除的大于1的整数叫质数.2是最小的质数，这个算法通过对2到(n－1)一一验证，看是否有其他约数，来判断其是否为质数．13.【答案】4【解析】a＝2b＝2＝2＝4.14.【答案】①4,4②3,3【解析】程序①中的x＝y是将y的值4赋给x，赋值后x的值变为4；②中y＝x是将x的值3赋给y，赋值后y的值为3.15.【答案】(1)求分段函数f(a)＝的函数值(2)1【解析】此题首先要理解题目所给出的算法的意义，得到算法解决的问题，再来求出当输出的数值最小时输入的a值．16.【答案】2或6【解析】当x≤5时，10x＝20，即x＝2；当x>5时，2.5x＋5＝20，解出x＝6.17.【答案】算法如下：1．先假定这堆西瓜中的一个为“最重的”；2．将下一个西瓜与“最重的”比较，如果它比“最重的”重，就假定这个西瓜为“最重的”；3．如果还有其他西瓜，重复第二步；4．一直到没有可比的西瓜为止，这时假定的“最重的”就是这堆西瓜中最重的．【解析】18.【答案】算法步骤如下：1．输入m的值；2．判断m是否为零：若m＝0，则输出“函数有一个零点，为x＝1”；否则，执行下一步；3．判断Δ＝1＋4m是否小于零，若Δ<0，则输出“函数没有零点”；否则，执行下一步；4．判断Δ是否等于0，若Δ＝0，则输出“函数仅有一个零点，零点为x＝－”；否则，执行下一步；5．若Δ>0，输出“函数有两个零点：x1＝，x2＝”．【解析】19.【答案】(1)该算法框图解决的是求二次函数f(x)＝－x2＋mx的函数值的问题．(2)当输入的x的值为0和4时，输出的值相等，即f(0)＝f(4)．因为f(0)＝0，f(4)＝－16＋4m，所以－16＋4m＝0，所以m＝4.所以f(x)＝－x2＋4x.所以f(3)＝－32＋4×3＝3，所以当输入的x的值为3时，输出的f(x)的值为3.(3)因为f(x)＝－x2＋4x＝－(x－2)2＋4，当x＝2时，f(x)max＝4，所以要想使输出的值最大，输入的x的值应为2.(4)因为f(x)＝－(x－2)2＋4，所以函数f(x)在[2，＋∞)上是减函数．所以在[2，＋∞)上，x值大的对应的函数值反而小，从而当输入的x的值大于2时，x值大的输出的f(x)值反而小．(5)令f(x)＝－x2＋4x＝3，解得x＝1或x＝3，所以要想使输出的值等于3，输入的x的值应为1或3.(6)由f(x)＝x，即－x2＋4x＝x，得x＝0或x＝3，所以要想使输入的值和输出的值相等，输入的x的值应为0或3.【解析】20.【答案】算法分析：该数列中每一项的分母是分子数加1，单独观察分子，恰好是1,2,3,4，…，n，因此可用循环结构实现，设计数变量i，用i＝i＋1实现分子，设累加变量S，用S＝S＋，可实现累加，注意i只能加到20.算法框图如下：【解析】21.【答案】算法语句如下：输入x；If x>2.5 Theny＝x*x－4Elsey＝x*x＋5End If输出y.【解析】22.【答案】算法步骤如下：1．首先确定除以7余6的最小正整数：6；2．依次加7就得所有除以7余6的正整数：6,13,20,27,34,41，…；3．在第2步得到的一列数中确定最小的除以5余4的正整数：34；4．将34依次加上35，得到34,69,104,139,174，…；5．在第4步得到的一列数中找出最小的满足除以3余2的正整数104；6．用104除以13得8.∴这堆核桃平均分给13个孩子可以分净，每人可得到8个核桃．【解析】。
中山市直属学校基本初等函数单元测试题
高一数学单元形成性测试题（二）（数学一第二章）一、选择题1.若集合M={y|y=2—x }, P={y|y=1x -}, M ∩P=（ ）A.{y|y>1}B. {y|y ≥1}C. {y|y>0 }D.{y|y ≥0}2.函数y=1a x -的定义域为（—∞，0]，则a 的取值范围是（ ）A.a>0B.a >1C.0<a<1D.a ≠13.由于电子技术的飞速发展，计算机的成本不断降低,若每隔5年计算机的价格降低31，则现在价格为8100元的计算机经（ ）年后降为2400元. A.14 B .15 C. 16 D. 174.已知函数f(x)=2x ,则f(1—x)的图象为（ ）A B C D5.有以下四个结论 ○1 l g(l g10)=0 ○2 l g(l ne)=0 ○3若10=l gx,则x=10 ○4 若e=l nx,则x=e 2, 其中正确的是（ ） A. ○1 ○3 B.○2 ○4 C. ○1 ○2 D. ○3 ○46.在b=log a-2(5-a)中，实数a 的取值范围是（ ）A.a>5,或a<2B. 2<a<5C. 2<a<3，或3<a<5D. 3<a<47.若y=log 56·log 67·log 78·log 89·log 910,则有（ ）A. y ∈(0 , 1) B . y ∈(1 , 2 ) C. y ∈(2 , 3 ) D. y=18.已知f(x)=|l gx|,则f(41)、f(31)、f(2) 大小关系为（ ） A. f(2)> f(31)>f(41) B. f(41)>f(31)>f(2) C. f(2)> f(41)>f(31) D. f(31)>f(41)>f(2)9. 设()f x 在(,)-∞+∞上为减函数，则 （ ）A 、()(2)f a f a >B 、2()()f a f a <C 、 2()()f a a f a +<D 、22(1)()f a f a +<10.已知奇函数f(x)的图象经过点（6，-8），则下列各点一定在f(x)图象上的是[ ]（A ）（-6，-8）； （B ）（-6，8）；（C ）（-8，6）； （D ）（8，-6）;二. 填空题11.设x ∈(0,1)时，幂函数y=x p 的图象在直线y=x 的上方，则p 的取值范围是12. 当x ∈[—1,1]时，函数f(x)=3x —2的值域为13.已知函数f(x)=log 2(x 2—2)的值域是[1，log 214],那么函数f(x)的定义域是14. 已知log m 7<log n 7<0,则m,n,0,1间的大小关系是三. 解答题15. 已知f(x)=log a x 1x 1-+ (a>0, 且a ≠1）（1） 求f(x)的定义域（2） 求使 f(x)>0的x 的取值范围.16. 已知函数f(x 2-3)=l g6x x 22- (1) 求f(x)表达式及定义域 ；（2）判断函数f(x)的奇偶性.17.已知f(x)=122a 2a x x+-+⋅ (x ∈R ) 若f(x)满足f(—x)=—f(x)(1)求实数a 的值 （2）判断函数的单调性.18. 设1981年底我国人口以10亿计算，（1） 如果我国人口每年比上年平均递增2%，那么到2001年底将达到多少？（2） 要2001年底我国人口不超过12亿，那么每年比上年平均递增率最高是多少？参考答案：一. 选择题C. C. B. C. C C . B. B.D. B二. 填空题：（—∞，1）， [—35，1] ， [2，4]∪[—4，—2]，0<n<m<1 三. 解答题15.（1）函数的定义域为（—1，1）（2）当a>1时，x ∈(0,1)当0<a<1时，x ∈(—1,0)16. (1)函数f(x)=l g3x 3x -+的定义域为（—∞，—3）∪（3，+∞）（2）奇函数17. (1) a=1(2) f(x)在定义域R 上为增函数18. (1)到2001年底我国人口将达14.859亿（2）每年比上年平均递增率最高为0.92%。
广东省中山市2024-2025学年三下数学第一单元人教版基础知识测试卷
广东省中山市2024-2025学年三下数学第一单元人教版基础知识测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：45分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、填一填。
（每空1分，共22分）1.下边是明明从家到学校的行走路线图。
图书馆在明明家的( )面；图书馆的西南面是( )；学校在少年宫的( )面。
2.小玲面向西站立，向右转动两周半，面向( )；向左转动一周半，面向( )。
3.体育课上，同学们面向南站定，当老师发出指令“向右转”后，同学们面向( )方，再次发出指令“向后转”后，同学们面向( )方。
4.小明在小兰南偏东45°方向200米处，小兰在小明 方向 ° 米处．5.小丽从家到少年宫，先向西走到超市，再向东北走就到少年宫。
小丽下课后，她原路返回，先向( )走到( )，再向( )走就可以到家。
6.下面是某十字路口的平面图，请看图填一填。
(1)十字路口的东北角是( )，十字路的西南角是( )。
(2)( )在十字路口的西北角，( )在十字路口的东南角。
7.在东面与南面之间是( )方向，西面与北面之间是( )方向，西面与南面之间是( )方向，东面与北面之间是( )方向．8.指南针的一端总是指向_____，另一端指向_____．9.我家在学校的西南面，学校在我家的_____．10.刮东风时，麦穗飘向西方，如果刮西南风，麦穗飘向( )方向。
11.我的校园。
（1）教学楼在植物园的( )面，综合楼在操场的( )面，科教楼在综合楼的( )面，小超市在大门的( )面。
（2）食堂在操场的( )方向，综合楼在实验楼的( )方向，教学楼在科教楼的( )方向，植物园在实验楼的( )方向。
评卷人得分二、判一判。
（对的在括号中打“√”，错的打“×”）（每题2分，共12分）1.风从南方吹来，红旗飘向北方。
( )2.只要知道一个方向，就可以辨别所有方向。
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广东省中山市2024-2025学年三下数学第一单元部编版基础知识测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：45分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、填一填。
（每空1分，共22分）1.仔细观察图表，回答问题。
（1）走进公园的大门，小卖部在公园大门的( )面，过山车在小卖部的( )，猴山在小卖部的( )。
鳄鱼池在百鸟园的( )。
（2）从百鸟园出来，去玩过山车，向( )面走路途最近。
2.（1）东与( )相对，北与( )相对。
（2）东北与( )相对，东南与( )相对。
3.请你根据小虎的描述完成校园的平面示意图。
小虎：“我们学校大门朝南，走进大门，北面是办公楼，办公楼的西南面是1号教学楼，东南面是2号教学楼，西北面是艺术楼，东北面是多功能报告厅，正北面是操场。
1号教学楼的南面是图书室，2号教学楼的南面是食堂。
”4.早晨，当你面向太阳时，你的左面是( )面，右面是( )面。
5.小兔向( )面走可以拿到桃子；向( )面走可以拿到苹果；向东北方向走可以拿到( )；向( )方向走可以拿到菠萝；向( )方向走可以拿到香蕉．6.星期一的早晨，小美背对太阳站立，参加学校的升旗仪式，她的后面是( )面，右面是( )面。
7.看图辨方向．1.赵凡家在电视台的( )面,电视台在赵凡家的( )面．2.美食城在小森家的( )面,大学城在小森家的( )面．3.商场在电视台的( )面,在美食城的( )面．8.根据描述把下面的地点填在相应的方框里，学校的东南方是公园，电影院在学校的西北方，书店在电影院的正东方，学校在商场的北方，动物园在学校的西方，游泳馆在学校的西南方，医院在学校的正东方。
9.面向太阳，前面是东，后面是西． ．10.方向是两两相对的，东与 相对， 与北相对，东南与 相对．11.（1）植物园在校园的( )角。
（2）教学楼在操场的( )面，操场在办公楼的( )面。
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广东省中山市2024-2025学年三下数学第一单元人教版基础掌握测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：45分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、填一填。
（每空1分，共22分）1.填一填。
房子的东面是1号花园，种杜鹃花；房子的北面足3号花园，种玫瑰花；房子的南面是2号花园，种向日葵；房子的西面足4号花同，种菊花．2.我们可以用( )帮助我们辨别方向．3.欢欢面向南站着，则他背对着的方向是( )，左面是( )，右面是( )。
4.看图填空。
学校的东面是_____，西面是_____，南面是_____，北面是_____。
5.下面是小马虎绘制的一个方向板，但是其它的方向却忘记了，你能帮他补充完整吗？6.小华早上起来面向太阳，她的后方是( )方。
7.如下图，水族馆在熊猫馆的( )方向，百鸟馆在熊猫馆的( )方向，极地动物馆在熊猫馆的( )方向，大象馆在熊猫馆的( )方向。
8.下学了，小红要从学校出发回到家，要先向( )走( )米到商店，再向( )走( )米到小树林，再向( )走( )米到打谷场，最后向( )走( )米到家．9.当你面向南时，你的右边是( )方，你的左边是( )方．10.东和 相对，南和 相对， 和西南相对．11.早晨，面向太阳，前面是( )，左边是( )，右边是( )。
评卷人得分二、判一判。
（对的在括号中打“√”，错的打“×”）（每题2分，共12分）1.一阵风吹向一棵小树，这棵小树向东北方向倾斜，这阵风是东北风。
( )2.当小明面向东面时，他背对着西面。
( )3.图书馆在丹丹家的西北方向，那丹丹家在图书馆的东南方向。
( )4.西南风就是吹向西南方向的风。
( )5.早晨面对太阳，你的右边是南面。
( )6.辨别方向时，只要知道了方向南，就一定能分清东、西、北三个方向。
( )评卷人得分三、选一选。
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广东省中山市2024-2025学年三下数学第一单元人教版基础知识测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：45分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、填一填。
（每空1分，共22分）1.动物之家。
（请你根据每个动物的介绍，在图中写出他们各自的家。
）2.早晨，当你面对太阳时，你的前面是( )，左面是( )。
3.看图填一填。
(1)银行在右边十字路口的( )角，右边十字路口的东南角是( )。
(2)书店在左边十字路口的( )角，超市在左边十字路口的( )角。
(3)学校在小明家的( )面，超市在小明家的( )面。
4.下午放学当你背对太阳时，你的前面是( )面，左边是( )面，右边是( )面。
5.丁丁面向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )面，右面是( )面。
6.早上起床，面向太阳，后边是( )，左边是( )。
7.学校在小华家的南方，小华家在学校的( )方；超市在小华家的西南方，小华家在超市的( )方。
8.实验小学校园平面示意图(1)艺术楼在操场的( )面，校门在操场的( )面，教学楼在操场的( )面。
(2)植物园在操场的( )方向，报告厅在操场的( )方向。
(3)报告厅在实验楼的( )面，在教学楼的( )面(4)教学楼在校门的( )面，校门在教学楼的( )面。
(5)报告厅在植物园的( )方向，植物园在报告厅的( )方向。
9.晚上，当你面对北极星时，你的后面是________面，左边是________面。
10.小明说：“走进游乐园大门，正北方有花坛和碰碰车，花坛东侧是卡丁车，西侧是过山车。
旋转木马和高空观览车的场地分别在游乐园的东北角和西北角……”根据小明的描述，把这些游乐项目的序号标在下图适当的位置上。
①卡丁车②过山车③碰碰车④旋转木马⑤高空观览车11.早上起来，小红面向太阳站着，她的前面一定是( )，后面一定是( )。
广东省中山市2024-2025学年三下数学第一单元部编版基础知识测试卷
广东省中山市2024-2025学年三下数学第一单元部编版基础知识测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：45分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、填一填。
（每空1分，共22分）1.爸爸开车向北行驶，在红绿灯处右转了，此时他开车向( )面行驶。
2.太阳从 落下．面对落下的太阳，你的后面是 ，左边是 ．3.据图回答问题．（1）小池塘在教学楼的________方向．（2）计算机教室在教学楼的________方向．（3）音乐教室在教学楼的________方向．（4）食堂在教学楼的________方向．4.一般绘制地图按：上 下 ，左 右 ．5.（1）根据下面信息补全平面图。
东吴银泰城在浙北大厦的北面，浙北大厦的西面是中心医院，新天地在东吴银泰城的南面，超市在兰兰家的北面。
（2）浙北大厦在兰兰家的（）面。
6.明明家在红红家的西北方向，红红家在明明家的( )方向。
7.从地图上我知道方向：上北、下南、左( )、右( )。
8.亮亮的家在学校的西南方，也就是说学校在亮亮家的西南方． （判断对错）9.下午小丽放学回家背向太阳，她向( )面走，左面是( )面，右面是( )面。
10.根据叙述，在图上标出他们的家。
11.体育课上，同学们面向南站立，老师连续发出两次“向左转”的指令后，同学们面向( )站立。
评卷人得分二、判一判。
（对的在括号中打“√”，错的打“×”）（每题2分，共12分）1.丽丽家在学校的西面，那么放学回家时她就要向东走。
( )2.北与南是两个相对的方向。
( )3.玲玲下午放学回家，面向太阳，她的左边是南，右边是北。
( )4.从乐乐家步行到学校是向西南方向走，从学校回到乐乐家是向东南方向走。
( )5.树的影子在西北面，那么阳光是从东南面射来的。
( )6.高铁是我国古代四大发明之一。
( )评卷人得分三、选一选。
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高一数学单元形成性测试题（十三）
（数学三第一章）
一：选择题：
1． 下列语句正确的是（ ）
A .x+3=y-2
B .d=d+2
C .0=x
D .x-y=5
2: 将二进制数10101（2）化为十进制为（ ）
A ．21 B. 20 C.19 D. 18
3：将十进制数111化为五进制数是（ ）
A ．421（5） B. 521（5） C.423（5） D. 332（5）
4: 用程序框图表示“判断以任意给定的3个正实数为边长的三角形是否存在”将用到（ ）
A 、顺序结构
B 、顺序结构和条件结构
C 、顺序结构和循环结构
D 、三种基本逻辑结构
5：用二分法求方程2
20x -=的近似根的算法中要用那种算法结构（ ） A ．顺序结构 B.条件结构 C. 循环结构 D. 以上都用 6：对赋值语句描述正确的是（ ）
①可以给变量提供初值 ②将表达式的值赋给变量
③可以给一个变量重复赋值 ④不能给同一个变量重复赋值
A .①②③ B.①② C .②③④ D.①②④
7: 阅读右面的流程图，若输入的a 、b 、c 分别是21、32、75，
则输出的a 、b 、c 分别是：（ ） )(A 75、21、32 )(B 21、32、75 )(C 32、21、75 )(D 75、32、21 8:将两个数8,17a b ==交换,使17,8a b ==,下面语句正确一组是 ( )
二：填空题
9.算法的基本结构是：__________________
10．各种程序设计语言中都包含的基本算法语句是______________
11．程序框图（如图1
12.下列程序如图2运行的结果是
N=15 SUM=0
I=1 WHILE I ≦N
SUM=SUM+I
I=I+2
WEND
PRINT “SUM=”;SUM END
（2）
三．解答题
13.已知一个三角形的三条边长分别为2，3，4，画出一个求三角形面积的框图。
14. 画出一个“求满足10003212
222>++++n 的n 最小值”的框图。
15.2000年世界人口50亿，按年增长率8%0计算，多少年后，世界人口超过100亿，请设计出一个算法，并画出程序框图。
16.已知2221,021,024,0x x y x x x x x ⎧->⎪=+=⎨⎪-+<⎩
，试输入x 的值计算y 的值，画出流程图。
答案：
一1B 2C 3A 4B 5D 6A 7A 8B
二
9. 顺序结构条件结构循环结构
10.输入语句，输出语句，赋值语句，条件语句，循环语句
11.24
12.SUM= 64
三
13，解：
14题：
15题算法分析：只需一个累积变量和一个计数变量，将累积变量的初始值设为５Ｅ＋９，计数变量从０到Ｎ
16。