“冷战”与“热战”ppt5 北师大版优秀课件

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各主要集中在什么地区?
“A组织”主要集中在西欧地区; “B组织”主要集中在东欧地区。
3、图中“A组织” 建立于何时? “B组织”又 建立于 何时? “A组织”建立于1949年;
“B组织”建立于1955年。
4、举二例说明“A组织”在世界上扮演的角色 是什么?
“A组织”成为美国谋求世界霸权 的工具。
举例:冷战时期遏制苏联及社会 主义国家;1999年轰炸南联盟。
地点:美国华盛顿 国家:以个美西国方国为首家的12
《北大西洋公约》 标志:的签订
时间: 1955年 地点:波兰华沙
华 约 的 建 立
国家: 苏联,捷克斯洛伐克 等8国
标志:《华沙条约》的 签订
请根据课文填写:
北约和华约的建立,
标志着以 美苏为首的两大
军事政治
集团
的对峙局面的形成,从而使美苏间的
“冷战”带有明显的 军事 对抗色彩。
6、法西斯日本投降:1945年8 月15日——二战结束
如果是反法西斯国家的成员之一, 你认为怎么做才能维护自己的利益,尽 快打败法西斯国家?
现美 苏 矛 盾 初
雅尔塔会议
美 VS 苏
(资本主义)
(社会主义)
铁幕演说
——“冷战”开始的序幕
“从波罗的海的什 切青到亚得里亚海的里 雅斯特,一幅横贯欧洲 大陆的铁幕已经降落下 来……”。
范畴的有①杜鲁门主义的出台 ②马歇尔计划
的实施 ③科索沃战争 ④北约和华约两大军事
C 集团的建立 (
)
A、①②③④ B、①②③
C、①②④ D、②③④
3、二战后,美国用经济手段控制西欧的霸权
主义措施是
( A)
A、“马歇尔计划” B、杜鲁门主义

北师大版-历史-九册-北师版九下第10课 “冷战”与“热战” 课件(68张)

北师大版-历史-九册-北师版九下第10课 “冷战”与“热战” 课件(68张)
阅读上述演说材料,分组讨论下列问题:
1、材料中所说“前不久”发生的战争是指什么战争?
第二次世界大战
2、丘吉尔所说的“铁幕”是怎样“降落” 的?
苏军在打击德国法西斯的过程中进入东欧 一些国家。
3、分析上述材料你认为丘吉尔的演说隐含 着什么对苏政策?这是后来什么政策的信 号?
号召西方国家联合起来,对苏联采取对抗 遏制。这是后来“冷战”政策的信号。
雅尔塔体制
二战后,世界大国按照雅尔塔等国 际会议确立的基本原则,重新划分世界 版图和势力范围,建立新的国际关系格 局,这就是所谓的“雅尔塔体制”。
雅尔塔体制的主体内容:原则上倡导和平、民主。 具体内容包括:处置战败国,防止法西斯主义东山 再起;重新确定战后欧亚的政治地图(特别是重划 战败国及被占领地区的疆界);建立联合国,作为 协调国际争端和维护世界和平的机构。
对抗苏联、称霸世界的目的。
性质: (区域性)军事政治集团
社会主义阵营的对策 ——华约组织建立
时间: 1955年 地点: 波兰华沙 背景:1955年,北约吸收联邦德国,为此,
苏联和东欧国家感到巨大威胁。
标志: 1955年,苏联等8国签署《友好合作 互助条约》
性质: 区域性军事政治集团
材料一 第四条 无论何时任何一缔约国认为缔约国中任何一
北约:
美国、

联民 波 兰 邦德

沙条约组织 成立。
加北苏终拿大约为形组首成织的,法国和两即华大两约军极瑞组事格士国织政局的治最建集终立团形,对成标 峙。志局着面以的美最
西班牙1949年8月, 北大西洋公约



尼 亚
土耳其
组织成立。
美苏针锋相对的争霸措施:
——《和平砥柱》

历史九年级下北师大版第三单元第10课《冷战和热战》课件

历史九年级下北师大版第三单元第10课《冷战和热战》课件

人们在欢呼跳跃……他们认为战争结束了, 其实战争刚刚开始。
——美国驻苏联参赞(1945年5月8日)
(因乌克兰危机)美国于2014年4月28日宣布对俄罗 斯实施新的制裁。对此,俄外交与国防政策委员会 主席费奥多尔·卢基扬诺夫表示:“谈论俄美国关系 激化已经没有意义,我们已经转入了另一种现实, 这种现实被为‘第二轮冷战’……当前的对峙大大有 昨于第一轮冷战,鉴于当今世界是开放的、多元化 的,所以将不再有俄美“二人转”游戏……”
——《世界和平理事会常务委员会莫斯科会议关于永远结束冷战 的声明》(1959年)
(1)根据材料,概括指出全世界的人都仇视“冷战”的原因。
(2)结合所学知识,说说冷战有何影响。
积极:势均力敌,避免了新的世界大战。 消极:两强相争,不得安宁。
2014年9月4日,一场被称为冷战结束之 后最重要的北约峰会在英国拉开帷幕。北 约28个成员国举行会谈,讨论乌克兰局势。 秘书长公开指责俄罗斯,并发出警告。
冷战原因: 国家利益与意识形态的矛盾

序幕:“铁幕”演说

展开标志:杜鲁门主义(政治)
与 热
冷战经过
发展:马歇尔计划(经济)

最终形成:北约与华约建立(军事)
结束:苏联解体
冷战背景下的热战: 朝鲜战争、越南战争(亚洲)
冷战影响: 积极、消极
20世纪经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪 “冷战”,导致了世界格局的三次大变动。
(1)图中的“医生”给“病人”开 的“药”具体指什么?
马歇尔计划
(2)“医生”所开的“药”的实质 是什么?巩固美国在欧洲的实力
在经济上遏制苏联
冰岛
中立国
北约成员国

1955年,华沙华约成员国威条约组织(华约)英

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一超多强向多极化趋势发展
材料二:“从波罗的海的斯德丁〔什切青〕到亚得
里亚海边的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕
已经降落下来。在这条线的后面,座落着中欧和东
欧古国的都城。华沙、柏林、布拉格、维也纳、布
达佩斯......
——摘自邱吉尔的“铁幕”
演说
1、“铁幕”是指?
苏联及东欧人民民主国家
2、丘吉尔的“铁幕”演说有何作用?
B.杜鲁门
C.尼克松 D.克林顿
(2). “冷战”开始的标志是( )
A.华约成立
B.杜鲁尔计划
(3).第二次世界大战后形成的世界格局是( )
A.凡尔赛一华盛顿体系
B.两极格局
C.凡尔赛体系
D.华盛顿体系
(4).肯尼迪在会议古巴导弹危机是曾说:“觉得核战争在那天比
在核时代的任何时候都逼近”,这一危机反映的世界政治局面是
课程标准
简述杜鲁门主义等史实,了 解美苏“冷战”对峙局面的 形成,初步认识霸权主义对 人类进步和安全的威胁。
原因:美国经济 、军事 实力急剧膨胀,成为世界上头号强国
含义:西方国家提出了用 除直接武装进攻以外的
一切手段和敌对行动
来遏制“共产主义”
美 国
冷战 序幕: 1946,丘吉尔发表了 “铁幕”演说
()
A.凡尔赛体系 B.华盛顿体系
C.美苏冷战
D.一超多强
(5).一战前的“三国协约”与二战后的“北约”都( ) ①以争夺世界霸权为目的 ②突出英、美的主导地位 ③具有军事政治同盟性质 ④影响了世界格局的变化
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ (6).它对西欧国家经济恢复起到重大作用,也加强了美国对 欧洲的控制。它指得是( )

历史:北师大版九年级下第10课《冷战与热战》课件

历史:北师大版九年级下第10课《冷战与热战》课件
借助材料理解历史
• 知识拓展 • 你知道哪些冷战对峙的著名事例?
三、冷战的后果——是“冷静”还是“擦枪走 火”?
• 是“冷静”(和平)还是“擦枪走火”? • 是发展还的表达方 式?
我能给“冷战”下定义吗? 我能感悟到不同文化的包容对世界
• 学习准备: • 世界格局 阵营
两极 • 遏制 对峙
自学的方法: 1、联系上下文理解; 2、查书、查字典; 3、与同学讨论
冷战
具体:1947年(杜鲁门主义提出) ——1991年(华约解体)
大约:二战结束(1945) ——苏东剧变(20世纪80年代末90年代初)
表达时间的多种方法
• 一、冷战的原因——为什么人们总喜欢 “制造”对手?
产主义国际组织打算
在最近的将来干些什
么,以及它们扩张和
传教倾向的止境在哪
里,如果还有止境的
话。
• ——丘吉尔1946年
《和平砥柱》
“铁幕”的两

互不信任造成了持续近五十年的冲突,你如何看待这
个问题?
二、冷战的内容——冷战是一场怎样的“战”?
• 定义(特点) • 对峙双方 • 开始标志 • 推进步骤
• 二、冷战的内容——冷战是一场怎样的 “战”?
• 三、冷战的后果——是“冷静”还是“擦 枪走火”?
一、冷战的原因——为什么人们总喜欢“制造” 对手?
资本 主义
社会 主义
共产主义的无限扩 张;防止 “危险的专
政”重现。
西方历史上的三次侵 略;二战中的贡献; 美国秘而不宣的原子 弹。
• 战时的盟友为什么变成了对手? • 信仰不同;制度不同;互不信任;互相怀疑。
第10课 “冷战”与“热 战”
美国大片里的冷战影子

“冷战”与“热战”PPT优秀课件 北师大版

“冷战”与“热战”PPT优秀课件 北师大版

u-2高空侦察机拍摄出的古巴一个装备就绪的导弹基地。
1962年10月22日 古巴导弹危机
u-2飞机拍摄到的苏联运送导弹的船只, 这些导弹被大胆地成排放在甲板上
1962年11月,美国军舰(下)视察 离开古巴的苏联货船。
赫鲁晓夫 扳手腕反映美 苏什么态势?优 势在哪一方?
肯尼迪
图中两个人物 反映美苏争 分别是谁? 霸的态势,优 势在美方
阿 尔 巴 尼 亚
土 耳 其
两极格局有何特点?它的形成 对世界的发展产生了怎样的影响? 特点:都由一个大国控制,并各自形成 了政治军事集团。
一件震惊世界的事情发生在1961年8月12日夜里, 午夜过后,一堵将东西方分隔长达28年的墙建了 起来。
柏林墙
1989年11月民主德国政府宣布开 放两德边界和柏林墙之后,一些 年轻人在柏林墙头跳舞。
08天津 在纽约,一群青年人狂喊:“与其让 俄国人的原子弹来轰击,不如自己毁灭算 了!”在莫斯科,几名女大学生躲在宿舍 内相拥哭嚎,等待末日的到来。在哈瓦那, 天空中的每一个黑影、声响都令市民心惊 肉跳。上述情景反映的历史事件是 古巴导弹危机
7、两极格局的影响:
①美苏两强相争,使世界长期不得安宁。
美国有领导自由世界的使 命,以防止共产主义的渗入
——1947年3月杜鲁门在国会的演讲
“全世界都注视我们,要 我们肩负起领导的责任。形势 的发展使我们必须肩负起这个 责任”
——1947年4月5日杜鲁门的一次演讲
杜鲁门主义有什么特点?其实质是什么?
4、冷战正式开始的标志: 杜鲁门主义的出台
1947 3 _____年__月,杜鲁门在国会发表的 遏制共产主义 国情咨文中提出的“ ____________”、 加紧控制其他国家 干涉别国内政 ___________、 ________________的纲 领和政策,被称为“杜鲁门主义”。 它的出台标志着美苏战时同盟关系 ______________ 正式 破裂,标志着美苏之间______ “冷战” 的开始。

(北师大版)九年级历史下册:第10课《“冷战”与“热战”》ppt课件

(北师大版)九年级历史下册:第10课《“冷战”与“热战”》ppt课件
“华沙条约”,建立了华沙条约组织(Warsaw Pact Organization)。两大组织的建立标志着以美苏为首的两 大军事政治集团对峙的两极格局的形成,同时也把“冷战” 推向了高潮。
“北约”与“华约”两大军事政治集团表现为政治上
对抗、军事上对峙、意识形态上对立、经济上割据。两极 格局的形成,对战后世界经济政治和国际关系产生了巨大 影响。
26
2.(2010·东莞学业考试)这是一场特殊的战争,它存 在于两种不同的社会制度之间,既威胁了世界和平又维
持了世界相对的和平。这场特殊的战争开始于( A )
A.杜鲁门主义出台 B.马歇尔计划实施 C.北约组织成立 D.华约组织成立
27
3. 国家利益影响着国际关系的走向,国际关系主导着 世界格局的变化。下列各项中,按发生时间的先后顺序 排列,正确的是( B ) ①“冷战”开始 ②凡尔赛——华盛顿体系形成
美国于1947年提出的援助 西欧复兴的计划,它的正式名
称是“欧洲复兴计划”。由
1947~1949年间担任美国国务 卿的马歇尔于1947年6月5日在 哈佛大学演讲时提出,因此得 名为“马歇尔计划”。 想一想:美国为什么要实施“马歇尔计划”? 通过援助西欧复兴经济,增强西欧遏制苏联的力量, 同时加强美国对西欧的控制。
第三单元 两极下的竞争
第10课 “冷战”与“热战”
1
简述杜鲁门主义等史实,了解美苏“冷战”对峙 局面的形成,初步认识霸权主义对人类进步和安全的 威胁。
2
1. “铁幕”降临 2. “两极”对峙 3. 局部“热战”
3
1.“铁幕”降临
杜 鲁 门
丘 吉 尔
丘吉尔前往美国密苏里州富尔敦发表“铁幕”演说
4
10
马歇尔计划的宣传画

九年级历史下册 第3单元 第10课“冷战”与“热战”课

九年级历史下册 第3单元 第10课“冷战”与“热战”课

2、“冷战”全面开始的标志是:
A、丘吉尔发表“铁幕”演说
B、北约的成立
C、“杜鲁门主义”的提出
3、二战后初期,美国“冷战”政策的表现
有:
①杜鲁门主义的提出;②马歇尔计划的实

③北约的建立;④丘吉尔的“铁幕”演说
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
4、下列国际组织与两极格局的形成有直接
关系的是
A.国际联盟
地点: 美国华盛顿
以美国为首的12个 国家:西方国家
《北大西洋公约》 标志:的签订
识图:请从下图中找出北约与华约的相 应国家


受大国操纵

军事政治集团
冰 岛
中立国
北约成员国
华约成员国
威挪
1955年,华 沙条约组织(华 约)成立。
1949年8月,
北大西洋公约组 织(北约)成立。
国英
麦丹 波
德民兰
B.联合

雅斯特,一幅横贯欧

大陆的铁幕已经降落 下
来……”。
——“冷战”开始的标
➢背景
(1)英国放弃对志希腊及土耳其的经济
及军事 援助;
(2)希腊共产党领导的人民武装力量
➢提出 壮19大47。杜鲁门
➢内容 ——遏制苏联,称霸 世界
➢影响
标志着美苏战时同盟关系正式破裂、 美苏之间“冷战”开始。它成为美国 外交政策的转折点,美国开始进入全 球扩张阶段。
杜鲁门
—杜鲁门主义的第一次大规模应用
“马歇尔计划”,也叫“欧洲 复兴计划”
一方面是帮助当时极为困难 的西欧各国迅速恢复经济,防止 革命的爆发;
另一方面,美国通过援助西欧 各国,不仅加强了资本主义世界 的联系,形成资本主义世界的经 济联盟,而且打开西欧的门户,
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近500美个军国事经基济地、政治、 军事实力强大,成为资 本主工外义贸业世出生口产界额量盟占占主世世。界界21//33
黄金储备量占世界3/4
控制操纵联合国
美国前总统胡佛说:“目美前国,欲我称们霸,只世有界我。们掌
握着原子弹,我们能够把自己的政策强加给世界。”
苏联克里姆林宫
苏军总数达1140万 年产作战飞机40,000架 驻军欧亚许多地区 解放了大片东欧领土 扩展了60万平方公里疆土
苏什么态势?优 势在哪一方?
美国总统 肯尼迪
图中两个人物 反分映别美是苏谁争? 霸的态势,优 势在美方
三、局部“热战” 1、朝鲜战争1950-1953
2、越南战争
美国侵略越南南方
智慧树
12
3
4
5
6
加油啊!
巩固练习
1、“冷战”全面开始的标志是:
A、丘吉尔发表“铁幕”演说 B、“欧洲复兴计划”的
局部热战最典型 的是哪两次战争?
YES or NO
铁幕演说是冷 战开始的标志
• 这是一场特殊的战争,它存在
于两个社会制度之间,既威胁
了世界和平,又维持了相对的
和平,这场战争是:( B )
A、二战
B、冷战 C、
朝鲜战争 D、中东战争
谢谢大家 再见
放飞美丽的和平鸽,愿世界的明天更 美好。人类永享和平!!!
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
“两极”对峙
两极指什么? 这两极分别建立什么样的组织? 这是冷战在什么方面的表现?
北约的建立
时间: 1949年
地点: 美国华盛顿
国家:以美国为首的12个 西方国家
标志:《北大西洋公约》 的签订
时间: 1955年 地点: 波兰华沙
华 约 的 建 立
国家: 苏联,捷克斯洛伐克等 8国
标志:
《华沙条约》的 签订
提出
C、“杜鲁门主义”的提出 D、对土耳其和希腊实施
援助
1.1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:
“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了,而
战争才刚刚开始。”此处刚刚开始的“战争”是

A.冷战
B.二战
C.“一战”
D.科索沃战争
两极格局建立的标志和结束的 时间
•冷战在政治、经 济、军事方面都 有哪些表现?
漫画:医生与病人
医生指漫什画么?(医生与病人)
病人指什么? 药方指什么? 药方的实质是什么?
• 夹板中的花朵P59
夹 板 中 的 花 朵
你学会了吗?
• 冷战的最主要原因 • 冷战在______和_______之间展开。 • 揭开冷战序幕的事件是? • 冷战开始的标志?它是冷战在什么方面的
表现?它的出台有何历史意义? • 冷战在经济上的措施是什么?
《友好合作互助条约》
冰岛
中立国
北约成员国

华约成员国



1949年8月,北 麦
1955年,华沙 条约组织(华约) 成立。
苏联
大西洋公约组国织 (北约)成立。
联 邦
民 德



东西方之间法最国终瑞形士国成两大军事政治集团。
两极格局最终形成。
西班牙
阿 尔 巴


土耳其
苏 联 解 体 (1991年)
政 杜鲁门主义的出台 -------------------时内容间::遏1制94苏7年联,称霸世治上界
影响:标志着美苏战时同盟的
破裂;冷战的开始
杜杜鲁鲁门门主义 主义
冷战在经济上的措施 马歇尔计划 • -----------------------
这是哪国对哪一地区的经济援助计划? 它有何历史意义?
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但 看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接 ,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自 帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医 的一种浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合 上,我就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,��
“冷战”对峙局面的形成 对世界局势有何影响?
温馨提示:(从地区局 势、世界整体而言)
序 幕 铁幕演说(1946)
政治上:杜鲁门主义(1947)

表 现
经济上:马歇尔计划(1948)
军事上:北约、华约组织建立

(1)
苏联总书 记赫鲁晓
夫 扳手腕反映美
第10课
“二战”中美苏两国关系如何?
“战时,要保持团结 并不太难,因为有一个 打败共同敌人的目标, 这一点谁都清楚。艰难 的工作在战后,那时, 各种不同的利害关系往 往会使同盟分裂。”
——斯大林
(1945年2月于雅尔塔)
历史探源:盟友为何成敌人?
拥有原子弹, 拥有1200多万军队, 30艘航空母舰 1000多艘其他战舰
强大起来的苏联,成 为美国称霸的障碍。
美 VS 苏
矛盾不断加深
(资本主义)
(社会主义)
小知识
你知道什么是冷战吗?
——“冷战”通常是对20世纪下 半叶美、苏之间除战争以外的一切敌 对行动的总称,与“热战”相对而言。
拓展思维
既然美国那么强大为什么美国 不打一场实实在在的硬仗?
温馨提示:(从美苏实力、 世界人民 两方面论述即可)
(1)美国经济、军事实力急剧膨胀,成 为世界头号资本主义强国。
(2)苏联力量逐渐壮大,国际地位大大提高,东 欧一些国家走上社会主义道路。 (3)资本主义和社会主义之间的矛盾日益加深。
(最主要原因)
铁幕降临
• 铁幕演说----- 揭开了“冷战” 的序幕
铁幕指什么?
苏联及东欧社会主义国家
冷战的开始
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