第10课《“冷战”与“热战”》课件
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《“冷战”与“热战”》ppt

各主要集中在什么地区?
“A组织”主要集中在西欧地区; “B组织”主要集中在东欧地区。
3、图中“A组织” 建立于何时? “B组织”又 建立于 何时? “A组织”建立于1949年;
“B组织”建立于1955年。
4、举二例说明“A组织”在世界上扮演的角色 是什么?
“A组织”成为美国谋求世界霸权 的工具。
举例:冷战时期遏制苏联及社会 主义国家;1999年轰炸南联盟。
地点:美国华盛顿 国家:以个美西国方国为首家的12
《北大西洋公约》 标志:的签订
时间: 1955年 地点:波兰华沙
华 约 的 建 立
国家: 苏联,捷克斯洛伐克 等8国
标志:《华沙条约》的 签订
请根据课文填写:
北约和华约的建立,
标志着以 美苏为首的两大
军事政治
集团
的对峙局面的形成,从而使美苏间的
“冷战”带有明显的 军事 对抗色彩。
6、法西斯日本投降:1945年8 月15日——二战结束
如果是反法西斯国家的成员之一, 你认为怎么做才能维护自己的利益,尽 快打败法西斯国家?
现美 苏 矛 盾 初
雅尔塔会议
美 VS 苏
(资本主义)
(社会主义)
铁幕演说
——“冷战”开始的序幕
“从波罗的海的什 切青到亚得里亚海的里 雅斯特,一幅横贯欧洲 大陆的铁幕已经降落下 来……”。
范畴的有①杜鲁门主义的出台 ②马歇尔计划
的实施 ③科索沃战争 ④北约和华约两大军事
C 集团的建立 (
)
A、①②③④ B、①②③
C、①②④ D、②③④
3、二战后,美国用经济手段控制西欧的霸权
主义措施是
( A)
A、“马歇尔计划” B、杜鲁门主义
“A组织”主要集中在西欧地区; “B组织”主要集中在东欧地区。
3、图中“A组织” 建立于何时? “B组织”又 建立于 何时? “A组织”建立于1949年;
“B组织”建立于1955年。
4、举二例说明“A组织”在世界上扮演的角色 是什么?
“A组织”成为美国谋求世界霸权 的工具。
举例:冷战时期遏制苏联及社会 主义国家;1999年轰炸南联盟。
地点:美国华盛顿 国家:以个美西国方国为首家的12
《北大西洋公约》 标志:的签订
时间: 1955年 地点:波兰华沙
华 约 的 建 立
国家: 苏联,捷克斯洛伐克 等8国
标志:《华沙条约》的 签订
请根据课文填写:
北约和华约的建立,
标志着以 美苏为首的两大
军事政治
集团
的对峙局面的形成,从而使美苏间的
“冷战”带有明显的 军事 对抗色彩。
6、法西斯日本投降:1945年8 月15日——二战结束
如果是反法西斯国家的成员之一, 你认为怎么做才能维护自己的利益,尽 快打败法西斯国家?
现美 苏 矛 盾 初
雅尔塔会议
美 VS 苏
(资本主义)
(社会主义)
铁幕演说
——“冷战”开始的序幕
“从波罗的海的什 切青到亚得里亚海的里 雅斯特,一幅横贯欧洲 大陆的铁幕已经降落下 来……”。
范畴的有①杜鲁门主义的出台 ②马歇尔计划
的实施 ③科索沃战争 ④北约和华约两大军事
C 集团的建立 (
)
A、①②③④ B、①②③
C、①②④ D、②③④
3、二战后,美国用经济手段控制西欧的霸权
主义措施是
( A)
A、“马歇尔计划” B、杜鲁门主义
“冷战”与“热战”ppt 北师大版

反对霸权主义和强权政治, 是我国外交的基本国策!
• 多极化是世界持久和平的重要基础。世界多极化 有利于实现世界的和平与安宁。……国际关系民 主化是世界和平的重要保证。国家不分大小、贫 富,都是国际社会中的平等一员。……在事关世 界和地区和平的重大问题上,应该按照联合国宪 章的宗旨和原则坚持通过协商谈判和平解决争 端。……中华民族从来是一个爱好和平、与邻为 善的民族,始终是维护世界和平与稳定的力量。 ——胡锦涛
带来动荡不安和局部战争
②两大军事集团彼此势均力敌,都不敢轻 易动武,在近半个世纪里避免了新的世界 大战的爆发。
8、冷战的结束: 1991年,苏联解体,标志着“冷战”结 束旧的两极格局(雅尔塔体系)结束。 (国际格局向多极化方向发展)
三、局部“热战” 1、朝鲜战争1950-1953
2、越南战争
1979年苏军占领阿富汗
第10课 “冷战”与“热战”
学习目标:简述杜鲁门主义等史实,了 解美苏“冷战”对峙局面的形成,初步 认识霸权主义对人类进步与安全的威胁。
说一说
什么是“冷战”?
一、“铁幕”降临——冷战
1、定义: 美国为首的西方国家对苏联等社会主义 国家采取的除直接武装进攻以外的一切手段和敌 对行动,其目的是遏制共产主义。
美苏争霸的过程 美苏互有攻守、各有得失
阶段划分 第一阶段 第二阶段 第三阶段
80年代 戈尔巴乔夫
时间
苏联领导 人 美国领导 人 重大时间 争霸特点 实力对比
50年代中期至 60年代中期 60年代中期 至70年代末 勃列日涅夫 赫鲁晓夫 尼克松
肯尼迪
里根
古巴导弹危机 阿富汗战争 缓和紧张 苏攻美守
柏林墙事件 美转强硬 苏联收缩
Байду номын сангаас
第10课-冷战与热战要点PPT课件

6、二战期间欧洲第二战场开辟的标志? 1944年6月,诺曼底登陆
7、决定战后成立联合国的事件是什么?
1945年2月,雅尔塔会议
8、二战结束的标志?
1945年8月15日,日本宣布投降
1945年9月2日,日. 本签署投降书
1
二战后,美苏实力对比:
美国经济、政治、军事实力强大,成为世界头号资本主义强国。
.
13
五、冷战结束的标志:1991.苏联解体
.
14
美苏争霸的过程
美苏互有攻守、各有得失
阶段划分 第一阶段
时间
50年代中至60年代中期
苏联领导人 赫鲁晓夫
美国领导人 肯尼迪
重大时间 古巴导弹危机
争霸特点 缓和紧张 实力对比 优势在美
第二阶段 60年代中期至70年代末 勃列日涅夫 尼克松 阿富汗战争 苏攻美守
东欧一些国家走上社会主义道路。 ④资本主义和社会主义之间的矛盾日益加深(最主要原因)
为什么采用冷战的形式?
1、苏、美势均力敌。美(略优)不敢贸然直接武装对抗。 2、大战刚结束,人心思和平
冷战的目的(实质):
稳定资本主义,遏制共产主义,. 最终称霸世界;
5
三、冷战序幕:铁幕演说
“从波罗的海的什切青到亚得里亚海 的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁 幕已经降落下来……”。
2、华约的建立 时间、地点: 1955年 波兰华沙 国家: 苏联,捷克斯洛伐克等8国 标志: 《华沙条约》的签订
3、影响
北约和华约的建立,
标志着以美、苏为首的两大军事政治集团的对峙局面的形成,
从而使美苏间的“冷战”带有明.显的军事对抗色彩。
8
冰岛
中立国
北约成员国
历史:北师大版九年级下第10课《冷战与热战》课件

借助材料理解历史
• 知识拓展 • 你知道哪些冷战对峙的著名事例?
三、冷战的后果——是“冷静”还是“擦枪走 火”?
• 是“冷静”(和平)还是“擦枪走火”? • 是发展还的表达方 式?
我能给“冷战”下定义吗? 我能感悟到不同文化的包容对世界
• 学习准备: • 世界格局 阵营
两极 • 遏制 对峙
自学的方法: 1、联系上下文理解; 2、查书、查字典; 3、与同学讨论
冷战
具体:1947年(杜鲁门主义提出) ——1991年(华约解体)
大约:二战结束(1945) ——苏东剧变(20世纪80年代末90年代初)
表达时间的多种方法
• 一、冷战的原因——为什么人们总喜欢 “制造”对手?
产主义国际组织打算
在最近的将来干些什
么,以及它们扩张和
传教倾向的止境在哪
里,如果还有止境的
话。
• ——丘吉尔1946年
《和平砥柱》
“铁幕”的两
边
互不信任造成了持续近五十年的冲突,你如何看待这
个问题?
二、冷战的内容——冷战是一场怎样的“战”?
• 定义(特点) • 对峙双方 • 开始标志 • 推进步骤
• 二、冷战的内容——冷战是一场怎样的 “战”?
• 三、冷战的后果——是“冷静”还是“擦 枪走火”?
一、冷战的原因——为什么人们总喜欢“制造” 对手?
资本 主义
社会 主义
共产主义的无限扩 张;防止 “危险的专
政”重现。
西方历史上的三次侵 略;二战中的贡献; 美国秘而不宣的原子 弹。
• 战时的盟友为什么变成了对手? • 信仰不同;制度不同;互不信任;互相怀疑。
第10课 “冷战”与“热 战”
美国大片里的冷战影子
• 知识拓展 • 你知道哪些冷战对峙的著名事例?
三、冷战的后果——是“冷静”还是“擦枪走 火”?
• 是“冷静”(和平)还是“擦枪走火”? • 是发展还的表达方 式?
我能给“冷战”下定义吗? 我能感悟到不同文化的包容对世界
• 学习准备: • 世界格局 阵营
两极 • 遏制 对峙
自学的方法: 1、联系上下文理解; 2、查书、查字典; 3、与同学讨论
冷战
具体:1947年(杜鲁门主义提出) ——1991年(华约解体)
大约:二战结束(1945) ——苏东剧变(20世纪80年代末90年代初)
表达时间的多种方法
• 一、冷战的原因——为什么人们总喜欢 “制造”对手?
产主义国际组织打算
在最近的将来干些什
么,以及它们扩张和
传教倾向的止境在哪
里,如果还有止境的
话。
• ——丘吉尔1946年
《和平砥柱》
“铁幕”的两
边
互不信任造成了持续近五十年的冲突,你如何看待这
个问题?
二、冷战的内容——冷战是一场怎样的“战”?
• 定义(特点) • 对峙双方 • 开始标志 • 推进步骤
• 二、冷战的内容——冷战是一场怎样的 “战”?
• 三、冷战的后果——是“冷静”还是“擦 枪走火”?
一、冷战的原因——为什么人们总喜欢“制造” 对手?
资本 主义
社会 主义
共产主义的无限扩 张;防止 “危险的专
政”重现。
西方历史上的三次侵 略;二战中的贡献; 美国秘而不宣的原子 弹。
• 战时的盟友为什么变成了对手? • 信仰不同;制度不同;互不信任;互相怀疑。
第10课 “冷战”与“热 战”
美国大片里的冷战影子
“冷战”与“热战”PPT优秀课件1 北师大版

1949,北大西洋公约组织 1955,华沙条约组织
美苏两 极对峙
4、冷战的结束: 1991年
二、局部“热战”
1、1950年,朝鲜战争
2、1961年,越南战争
小知识
你知道什么是冷战吗? ——“冷战”通常是对20世纪下 半叶美、苏之间除战争以外的一切敌 对行动的总称,与“热战”相对而言。
历史探源:盟友为何成敌人?
历史探源:
盟友为何成敌人
历史回眸:
盟友如何成敌人
历史启示:
以史为鉴谋和平
一、”冷战”政策
1、背景:
(1)二战后,美国成为头号强国 (2)苏联的力量也壮大
一、”冷战”政策
2、过程: (1)序幕:“铁幕”演说 (2)开始标志:杜鲁门主义
一、”冷战”政策
3、发展:
(1)经济上: 马歇尔计划 (2)军事上:
美国侵略越南南方
越南美莱村惨案发生前
• 1954年以后,美国为了取代老殖民者 法国在越南的地位,开始在越南南方 扶植亲美傀儡政权。可是南越亲美傀 儡政权在越南南方人民的打击下,岌 岌可危。于是,1961年美国发动了所 谓的“特种战争”,妄图在18个月内 “平定南越”,但没有取得成功。 1965年,美军开始对越南北方进行大 规模的连续轰炸;同时,直接派出大 批军队侵入越南南方,把侵略战争升 级为“局部战争”,血腥镇压越南人 民的抵抗运动。1968年3月,一群美 军闯入越南南方美莱村,在此大肆屠 杀手无寸铁的越南妇女、儿童。图为 美莱村村民们在被屠杀前的瞬间。她 们在感到不测之祸即将来临时,彼此 战栗着搂成一团。
拥有原子弹, 拥有1200多万军队, 30艘航空母舰 1000多艘其他战舰 近500美国经济、政治、 个军事基地
军事实力强大,成为资 工业生产量占世界2/3 本主义世界盟主。
美苏两 极对峙
4、冷战的结束: 1991年
二、局部“热战”
1、1950年,朝鲜战争
2、1961年,越南战争
小知识
你知道什么是冷战吗? ——“冷战”通常是对20世纪下 半叶美、苏之间除战争以外的一切敌 对行动的总称,与“热战”相对而言。
历史探源:盟友为何成敌人?
历史探源:
盟友为何成敌人
历史回眸:
盟友如何成敌人
历史启示:
以史为鉴谋和平
一、”冷战”政策
1、背景:
(1)二战后,美国成为头号强国 (2)苏联的力量也壮大
一、”冷战”政策
2、过程: (1)序幕:“铁幕”演说 (2)开始标志:杜鲁门主义
一、”冷战”政策
3、发展:
(1)经济上: 马歇尔计划 (2)军事上:
美国侵略越南南方
越南美莱村惨案发生前
• 1954年以后,美国为了取代老殖民者 法国在越南的地位,开始在越南南方 扶植亲美傀儡政权。可是南越亲美傀 儡政权在越南南方人民的打击下,岌 岌可危。于是,1961年美国发动了所 谓的“特种战争”,妄图在18个月内 “平定南越”,但没有取得成功。 1965年,美军开始对越南北方进行大 规模的连续轰炸;同时,直接派出大 批军队侵入越南南方,把侵略战争升 级为“局部战争”,血腥镇压越南人 民的抵抗运动。1968年3月,一群美 军闯入越南南方美莱村,在此大肆屠 杀手无寸铁的越南妇女、儿童。图为 美莱村村民们在被屠杀前的瞬间。她 们在感到不测之祸即将来临时,彼此 战栗着搂成一团。
拥有原子弹, 拥有1200多万军队, 30艘航空母舰 1000多艘其他战舰 近500美国经济、政治、 个军事基地
军事实力强大,成为资 工业生产量占世界2/3 本主义世界盟主。
第10课 “冷战”与“热战”(课件)(北师版九下)

杜鲁门主义的出台
时间:1947年 内容: 遏制苏联,称霸世界
政 治 上
影响:标志着美苏战时同盟关
系的破裂;冷战的开始
冷战在经济上的措施
• -----------------------
马歇尔计划
这是哪国对哪一地区的经济援助计划? 它有何历史意义?
漫画:医生与病人
漫画(医生与病人) 医生指什么?
病人指什么?
美国总统 肯尼迪
图中两个人物 反映美苏争 分别是谁? 霸的态势,优 势在美方
三、局部“热战” 1、朝鲜战争1950-1953
2、越南战争 1961-1975
美国侵略越南南方
智慧树
1
2
3
5
4
6 加油啊!
1、“冷战”全面开始的标志是: A、丘吉尔发表“铁幕”演说 B、“欧洲复兴计划”的提出 C、“杜鲁门主义”的提出 D、对土耳其和希腊实施援助 2.1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼雀跃……他们 以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”此处刚刚开始的“战争”是指 A.冷战 B.二战 C.“一战” D.科索沃战争 3、“不论什么地方,不论直接或间接的侵略威胁了和平,都与美国的安 全有关。”杜鲁门说这句话的言外之意是: A、美国有维护世界和平的责任B、美国的安全到处都直接或间接受到了 威胁 C、威胁了和平就是威胁了美国D、美国要做世界的霸主,世界的警察
阿 尔 巴 尼 亚
联 民 邦 德 德 国
苏 联 解 体
(1991年)
冷 战
序 幕 铁幕演说(丘吉尔、1946年)
政治上:杜鲁门主义(1947)
表 现
经济上:马歇尔计划(1947) 军事上:北约、华约组织建立 (1949)(1955)
“冷战”与“热战”PPT课件9 北师大版

“我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容 纳自由制度的存在”。
“任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的,必不能享用我们的 援助。”
材料二:联邦德国前总理阿登纳在《回忆录》中说:“美国从 它面临世界共产主义的安全考虑出发… …就必须关注欧洲的复 兴。通过控制西欧增强遏制苏联的力量。
(1)材料一可以看出,美国推行什么措施?
(2)针对材料三的内容苏联采取了什么 对策?对世界局势产生什么影响?
(3)美国在亚洲推行什么政策?主要 表现是什么?
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
挪
1955年,华沙
威 条约组织(华约)
英
丹
1949年8月, 麦
成立。
苏联
北大西洋公国约组织
联 邦
民 德
“任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的,必不能享用我们的 援助。”
材料二:联邦德国前总理阿登纳在《回忆录》中说:“美国从 它面临世界共产主义的安全考虑出发… …就必须关注欧洲的复 兴。通过控制西欧增强遏制苏联的力量。
(1)材料一可以看出,美国推行什么措施?
(2)针对材料三的内容苏联采取了什么 对策?对世界局势产生什么影响?
(3)美国在亚洲推行什么政策?主要 表现是什么?
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
挪
1955年,华沙
威 条约组织(华约)
英
丹
1949年8月, 麦
成立。
苏联
北大西洋公国约组织
联 邦
民 德
冷战与热战-课件

D.杜鲁门主义是美国为实现称霸世界的野 心采取的行动计划
5、二战后初期,美国“冷战”政策的表 现有: (1)杜鲁门主义的提出 (2)北大西洋公约组织的建立 (3)马歇尔计划的实施 (4)丘吉尔的“铁幕”演说
A、(1)(2) B、(1)(2)(3) C、(1)(2)(3)(4) D、(2)(3)
6、标志两极世界格局最终形成的事件是 A.杜鲁门主义出台 B.邱吉尔发表铁幕演说
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021 7:30:05 PM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/272021/2/272021/2/27Feb-2127-Feb-21
•
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/2/272021/2/272021/2/27Satur day, February 27, 2021
一战后确立的世界新秩序是什么? 其结果如何?
凡尔赛——华盛顿体系
这一体系包含了各种矛盾冲突的源泉, 极不稳固,最终导致这一体系的崩溃和新 的世界大战的爆发。二战的爆发使这一体 系彻底瓦解。
第10课
1、什么是“冷战”?冷战的背景? 冷战的序幕?美苏冷战正式开始的 时间、标志? 2、美苏“冷战”的表现?什么是 杜鲁门主义?马歇尔计划? 3、美苏“两极”格局形成的标志? “北约”和“华约”组织成立的时 间、为首的国家? 4、美苏冷战结束的时间、标志?
A.遏制共产主义
B.称霸世界
C.稳定资本主义
D.扶植反动势力
4、1947年3月美国总统杜鲁门在国会发表 演说,出台了著名的杜鲁门主义。对此理 解不正确的是 A.杜鲁门主义是美国捍卫世界和平的宣言 书
5、二战后初期,美国“冷战”政策的表 现有: (1)杜鲁门主义的提出 (2)北大西洋公约组织的建立 (3)马歇尔计划的实施 (4)丘吉尔的“铁幕”演说
A、(1)(2) B、(1)(2)(3) C、(1)(2)(3)(4) D、(2)(3)
6、标志两极世界格局最终形成的事件是 A.杜鲁门主义出台 B.邱吉尔发表铁幕演说
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021 7:30:05 PM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/272021/2/272021/2/27Feb-2127-Feb-21
•
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/2/272021/2/272021/2/27Satur day, February 27, 2021
一战后确立的世界新秩序是什么? 其结果如何?
凡尔赛——华盛顿体系
这一体系包含了各种矛盾冲突的源泉, 极不稳固,最终导致这一体系的崩溃和新 的世界大战的爆发。二战的爆发使这一体 系彻底瓦解。
第10课
1、什么是“冷战”?冷战的背景? 冷战的序幕?美苏冷战正式开始的 时间、标志? 2、美苏“冷战”的表现?什么是 杜鲁门主义?马歇尔计划? 3、美苏“两极”格局形成的标志? “北约”和“华约”组织成立的时 间、为首的国家? 4、美苏冷战结束的时间、标志?
A.遏制共产主义
B.称霸世界
C.稳定资本主义
D.扶植反动势力
4、1947年3月美国总统杜鲁门在国会发表 演说,出台了著名的杜鲁门主义。对此理 解不正确的是 A.杜鲁门主义是美国捍卫世界和平的宣言 书
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(资本主义)
(社会主义)
(1)英国放弃对希腊及土耳其的经济及 背景 军事援助; (2)希腊共产党领导的人民武装力量壮大 提出 美国总统杜鲁门向国 会提出咨文 内容 ——遏制苏联,称霸世界
——“冷战”开始的标志
影响
标志着美苏战时同盟关系正式破 裂、美苏之间“冷战”开始。它成为 美国外交政策的转折点,美国开始进 入全球扩张阶段。
请根据课文填写:
北约和华约的建立, 标志着以 美苏 为首的两大 军事政治 集团 的对峙局面的形成,从而使美苏间 军事 的“冷战”带有明显的 对抗色 彩。
易混点:北约与华约
北约是以美国为首的资本主义国家的阵营,现在还存
在,而且在不断扩张;华约是以苏联为首的军事政治同
盟,随着东欧剧变和苏联的解体,1991 年,华约正式解 散。
12、二战后初期,美国“冷战”政策的表现有: ①杜鲁门主义的提出;②马歇尔计划的实施 ③北约的建立;④丘吉尔的“铁幕”演说 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 13、下列国际组织与两极格局的形成有直接关 系的是 A.国际联盟 B.联合国 C.北大西洋公约组织 D.欧洲联盟
14、1947年3月,杜鲁门总统声称:无论 在何地爆发革命、发生动乱,都与美国的安全 有关,美国政府都应进行干预。杜鲁门主义的 出台: ①标志美国推行冷战政策;②表明美国推 行霸权主义;③有利于世界和平与发展;④导 致苏美对抗,最终形成北约和华约两大军事集 团 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
第三单元
第二次世界大战以后,世界局势发生了巨大的 变化,雅尔塔体系取代了凡尔赛——华盛顿体系。
第二次世界大战 后,世界并没有走 上平坦的和平之路, 一张厚重的、隔断 东西方的“铁幕” 又缓缓地降临……
一、铁幕降临
“二战”中美苏两国关系如何?
历史探源:盟友为何成敌人?
拥有原子弹, 拥有1200多万军队, 30艘航空母舰 1000多艘其他战舰 近500美国经济、政治、 个军事基地
易混点:“冷战”与“热战”的异 同
相同点:都是美苏之间为了争夺世界霸权而采 取的一系列行动 不同点:“冷战”是采取除武装进攻之外的一切手段 攻。 和敌对行动,而“热战”是指直接的武装进
课堂小结,填写“冷战”的有关信息:
冷战:序幕
时间:
事件:
1946年
铁幕演说
开始标志
1947年
杜鲁门主义
发展
1947年
9.1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说: “人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了,而 战争才刚刚开始。”此处刚刚开始的“战争”是 指 A.一战 B.二战 C.“冷战” D.科索沃战争 10、“冷战”全面开始的标志是: A、丘吉尔发表“铁幕”演说 B、北约的成立 C、“杜鲁门主义”的提出 D、马歇尔计划的提出
4、你怎样认识当今正在变化的世界格局?
世界正在向多极化发展;和平 与发展是当今世界两大主题;霸权主 义和强权政治依然存在等。
6、20世纪下半叶出现了以美苏对峙为标 志的、长达40多年的“冷战”局面,根据 你学习过的有关“冷战”史实,请判断以 下属于“冷战”范畴的有①杜鲁门主义的 出台 ②马歇尔计划的实施 ③科索沃战争 ④北约和华约两大军事集团的建立 ( )
小知识
你知道什么是冷战吗? “冷战”通常是对20世纪下半期美、苏 之间除战争以外的一切敌对行动的总称, 与“热战”相对而言。 遏制共产主义,稳定 资本主义世界,企 图称霸世界的战略
“铁幕”是指:
冷战时将欧洲分为两个 受不同政治影响区域的界线.
丘吉尔“铁幕”演说:
1、揭开了“冷战”的序幕.
美 VS 苏
C
A、①②③④
C、①②④
B、①②③
D、②③④
7、二战后,美国用经济手段控制西欧的霸权主 义措施是 ( ) A、“马歇尔计划” BA 、杜鲁门主义 C、铁幕演说 D、北约的成立
8、以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面正 式形成的标志是 ( ) C A、丘吉耳的“铁幕”演说 B、“杜鲁门主义”的出台 C、北约和华约组织的成立 D、东欧剧变和苏联解体
三、局部“热战”
1、1950年,朝鲜战争
2、1961年,越南战争
越南美莱村惨案发生前
• 1954年以后,美国为了取代老殖民者 法国在越南的地位,开始在越南南方 扶植亲美傀儡政权。可是南越亲美傀 儡政权在越南南方人民的打击下,岌 岌可危。于是,1961年美国发动了所 谓的“特种战争”,妄图在18个月内 “平定南越”,但没有取得成功。 1965年,美军开始对越南北方进行大 规模的连续轰炸;同时,直接派出大 批军队侵入越南南方,把侵略战争升 级为“局部战争”,血腥镇压越南人 民的抵抗运动。1968年3月,一群美 军闯入越南南方美莱村,在此大肆屠 杀手无寸铁的越南妇女、儿童。图为 美莱村村民们在被屠杀前的瞬间。她 们在感到不测之祸即将来临时,彼此 战栗着搂成一团。
军事实力强大,成为资 工业生产量占世界2/3 本主义世界盟主。
外贸出口额占世界1/3 黄金储备量占世界3/4
控制操纵联合国 美国前总统胡佛说:“目前,我们,只有我们掌 美国欲称霸世界。 握着原子弹,我们能够把自己的政策强加给世界。”
苏军总数达1140万
年产作战飞机40,000架 驻军欧亚许多地区
解放了大片东欧领土
小结:“铁幕”降临表现:
推行杜鲁门主义(1947年) 政治上: ——标志美苏”冷战“正式开始 实施马歇尔计划(欧洲复兴计划) 经济上: ——冷战政策在经济领域的表现 建立北大西洋公约组织 军事上: ——形成西方集体防御系统
热战”时有发 生。
杜鲁门
——杜鲁门主义的第一次大规模应用
“马歇尔计划”,也叫“欧洲复兴 计划” 一方面是帮助当时极为困难的西 欧各国迅速恢复经济,防止革命的爆 发; 另一方面,美国通过援助西欧各 国,不仅加强了资本主义世界的联系, 形成资本主义世界的经济联盟,而且 打开西欧的门户,控制西欧。
易混点:“冷战”开始的标志
11、1947年3月,杜鲁门总统声称:无论 在何地爆发革命、发生动乱,都与美国的安全 有关,美国政府都应进行干预。杜鲁门主义的 出台: ①标志美国推行冷战政策;②表明美国推 行霸权主义;③有利于世界和平与发展;④导 致苏美对抗,最终形成北约和华约两大军事集 团 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
马歇尔计划 北约的建立 (1949年) 对 抗 华约的建立 (1955年)
结束
1991年 苏东剧变, 华约解体
1、第一次世界大战后,帝国主义列强建立了什么体系?
凡尔赛——华盛顿体系
2、第二次世界大战后,形成了以哪两个国家为首的两极格局?
美国和苏联
3、两极格局结束的标志是什么?
苏联解体(或东欧剧变和苏联解体)
项目 政治 经济 军事 资本主义阵营 社会主义阵营
杜鲁门主义
拉拢西欧,实行援助 北大西洋公约组织(北 约) 联合东欧,成立经济互助委员会
华沙条约组织
两大政治军事集团的对峙,不断把 人类推向战争边缘。你认为当今世界 威胁人类和平的因素有哪些?
因素:霸权主义;强权政治;地区冲突; 恐怖主义;宗教纷争。
知识点一:“铁幕”降临 15.二战后,经济、军事实力居于世界第一位的国家是( A ) A.美国 B.法国 C.英国 D.苏联
(二)阅读探究
人类在20世纪上半叶连续遭到两次世界大战的浩劫后,以 美苏为首的两大阵营在下半叶又陷入长达40多年“冷战” 的磨难中,在政治、经济、军事等方面出现了长期的对峙。 阅读上述材料,完成下列习题:1、表格归纳法有助于人们 对探究主题的系统把握和对相互关联知识的鲜明对比来强化 记忆。按照相关提示,填全下述图表:(2分)
扩展了60万平方公里疆土 苏联克里姆林宫
强大起来的苏联,成 为美国称霸的障碍。
(1)二战后,雅尔塔体系逐渐形成,奠定了 战后冷战的基本框架。
(2)战后,美苏两国势均力敌。 美国经济、军事实力急剧膨胀,成为世界头 号资本主义强国。
苏联力量逐渐壮大,国际地位大大提高,东欧 一些国家走上社会主义道路。
(3)资本主义和社会主义之间的矛盾日 益加深(最主要原因)
“冷战”开始的标志是 1947 年杜鲁门主义的出台,而不是 1946 年丘吉尔在富尔顿发表的“铁幕”演说,丘吉尔的演说揭 开了“冷战”的序幕。
阅读上述文字,讨论下列问题: 1、仔细阅读上述材料分析杜鲁门主义的主要内 容及其实质? 援助自由国家,“遏制共产主义”的扩张。其 实质是遏制苏联,称霸世界。 2、为了援助受共产主义威胁的国家,杜鲁门政府采 取的重大措施是什么?
“马歇尔计划”
二、两极”对峙
冰岛 中立国 北约成员国 华约成员国
挪 威
丹 麦
英
1955年,华沙 条约组织(华约) 成立。
1949年8月,北 国 大西洋公约组织 (北约)成立。
苏 联
波 兰
法 国 瑞士 东西方之间最终形成两大军事政治集团。
西班牙
阿 尔 巴 尼 亚
联 民 邦 德 德 国
土 耳 其
北约成员国还包括美国和加拿大