小学一年级《微笑》主题班会
《微笑待人学会宽容》主题班会教案
《微笑待人学会宽容》主题班会教案一、教学目标1. 让学生理解宽容待人的重要性，认识到宽容是一种美德和境界。
2. 培养学生微笑待人、宽容他人的良好品质。
3. 提高学生的人际交往能力，营造和谐校园氛围。
二、教学重点1. 让学生掌握宽容待人的原则和方法。
2. 培养学生微笑待人的习惯。
三、教学难点1. 如何引导学生从内心真正做到宽容他人。
2. 如何让学生在实际生活中运用微笑和宽容。
四、教学方法1. 讨论法：组织学生就宽容待人的意义和做法进行讨论。
2. 案例分析法：通过具体案例，让学生理解宽容待人的重要性。
3. 实践演练法：引导学生在生活中实践微笑待人和宽容他人的行为。
五、教学内容1. 第一部分：导入（5分钟）a. 班主任简要介绍本次班会的主题和目的。
b. 学生分享自己对宽容的理解和体会。
2. 第二部分：讨论宽容的意义（10分钟）b. 各组代表发言，分享讨论成果。
3. 第三部分：案例分析（15分钟）a. 班主任呈现典型案例，引导学生分析案例中人物的行为是否符合宽容待人的原则。
b. 学生讨论如何在生活中践行宽容。
4. 第四部分：实践演练（10分钟）a. 学生分组，模拟现实生活中遇到宽容待人的情境。
b. 各组表演演练，分享演练心得。
a. 学生谈谈自己在班会中的收获和感悟。
b. 班主任对本次班会进行小结，强调微笑待人、宽容他人的重要性。
c. 学生承诺在今后的生活中践行微笑待人、宽容他人的理念。
六、教学拓展1. 邀请心理咨询师或人际关系专家进行讲座，分享如何在日常生活中实践微笑待人、宽容待人的技巧。
2. 组织学生参加志愿者活动，通过实际行动体验宽容待人的意义。
七、教学评估1. 课后收集学生对班会的反馈意见，了解他们对微笑待人、宽容他人的认识和体会。
2. 观察学生在日常生活中的行为表现，评估他们是否真正做到了微笑待人、宽容他人。
八、教学建议1. 班主任在班会前后加强对学生的引导和关注，确保他们能够真正理解并践行微笑待人、宽容他人的原则。
《微笑待人学会宽容》主题班会教案
《微笑待人学会宽容》主题班会教案第一章：班会主题导入1.1 活动目的1.2 活动过程1.2.1 开场游戏：微笑接力教师组织学生进行微笑接力游戏，让学生在轻松愉快的氛围中感受到微笑的魅力。
1.2.2 主题导入教师简要阐述本次班会的主题《微笑待人学会宽容》，引导学生关注微笑和宽容在日常交往中的作用。
第二章：微笑的力量2.1 活动目的让学生认识到微笑的力量，学会用微笑待人，提升自己的人际沟通能力。
2.2 活动过程2.2.1 观看视频：微笑的力量播放关于微笑的视频，让学生直观地感受到微笑的魅力和力量。
2.2.2 分享感悟学生分组讨论，分享观看视频后的感悟，谈谈自己如何在日常生活中运用微笑待人。
2.2.3 微笑练习教师组织学生进行微笑练习，让学生学会用微笑表达友好和善意。
第三章：宽容的意义3.1 活动目的让学生理解宽容的意义，学会宽容他人的缺点和错误，提升自己的人际交往能力。
3.2 活动过程3.2.1 故事分享：宽容的力量教师分享关于宽容的故事，引导学生认识到宽容的重要性和价值。
3.2.2 讨论交流学生分组讨论，分享自己对宽容的理解，谈谈如何在日常生活中做到宽容待人。
3.2.3 情景剧：宽容的实践学生分组表演情景剧，展示在现实生活中如何运用宽容解决问题。
第四章：微笑与宽容的融合4.1 活动目的让学生认识到微笑与宽容的紧密联系，学会将微笑与宽容融入日常交往中。
4.2 活动过程4.2.1 小组讨论：微笑与宽容的融合学生分组讨论，探讨如何在日常生活中将微笑与宽容相结合，提升人际交往能力。
4.2.2 分享经验邀请个别学生分享自己在日常生活中运用微笑与宽容的心得体会。
4.2.3 总结提升教师对学生的分享进行总结，强调微笑与宽容在日常交往中的重要性，鼓励学生积极实践。
第五章：实践行动计划5.1 活动目的引导学生制定实践行动计划，将微笑与宽容融入日常生活，提升人际沟通能力。
5.2 活动过程5.2.1 个人反思学生反思自己在日常交往中是否存在微笑不足、宽容不够的问题，并思考如何改进。
《微笑待人学会宽容》主题班会教案
《微笑待人学会宽容》主题班会教案一、教学目标：1. 让学生理解宽容待人的重要性，认识到宽容是一种美德和境界。
2. 培养学生微笑待人、宽容他人的良好品质。
3. 提高学生的人际交往能力，促进班级和谐发展。
二、教学内容：1. 微笑待人的意义：微笑是一种友好、亲切的表情，可以拉近人与人之间的距离，使交往更加和谐。
3. 如何在日常生活中实践微笑待人、宽容他人：从自身做起，关注他人需求，尊重差异，善于沟通，化解矛盾。
三、教学过程：1. 导入：通过一个发生在班级里的宽容故事，引发学生对主题的思考。
2. 讲解：教师详细阐述微笑待人和宽容他人的意义，结合实际案例进行分析。
3. 互动环节：分组讨论，让学生分享自己在日常生活中实践微笑待人、宽容他人的经验和感悟。
4. 总结提升：教师引导学生认识到微笑待人、宽容他人的重要性，鼓励他们在日常生活中积极践行。
四、教学方法：1. 讲授法：教师讲解微笑待人和宽容他人的意义及如何在日常生活中实践。
2. 案例分析法：通过生动的故事，让学生感受微笑待人和宽容他人的力量。
3. 小组讨论法：让学生在互动中分享经验，互相启发，共同成长。
五、教学评价：1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和表现，了解他们对微笑待人和宽容他人的认识。
2. 学生实践情况：通过观察学生在日常生活中的行为，评价他们践行微笑待人、宽容他人的效果。
3. 学生感悟分享：收集学生在课堂上的感悟，分析他们对微笑待人和宽容他人的理解程度。
六、教学准备：1. 准备相关案例和故事，以便在课堂上进行讲解和分享。
2. 设计好互动环节的问题和讨论主题，以便引导学生积极参与。
3. 准备一些关于微笑和宽容的名言警句，可以在课堂上与学生分享。
七、教学资源：1. 案例和故事素材。
2. 名言警句收集。
3. 小组讨论所需材料。
八、教学步骤：1. 导入：通过一个发生在班级里的宽容故事，引发学生对主题的思考。
2. 讲解：教师详细阐述微笑待人和宽容他人的意义，结合实际案例进行分析。
小学微笑的主题班会教案
小学微笑的主题班会教案一、教学目标1. 让学生理解微笑的重要性，认识到微笑的力量。
2. 培养学生学会用微笑面对生活，增强学生的心理素质。
3. 提高学生的人际交往能力，增进同学间的友谊。
二、教学重点1. 让学生了解微笑的作用，学会用微笑面对生活。
2. 培养学生具有积极向上的心态，增强心理素质。
三、教学难点1. 如何让学生真正理解微笑的力量，并付诸实践。
2. 培养学生在与他人交往中运用微笑，增进友谊。
四、教学方法1. 采用讨论法，让学生在课堂上自由发表对微笑的看法，分享微笑带给自己的快乐。
2. 采用情景模拟法，让学生在模拟生活中运用微笑，提高交往能力。
3. 采用案例分析法，分析微笑在人际交往中的重要性。
五、教学准备1. 准备相关课件，包括微笑的图片、微笑的例子等。
2. 准备微笑面具或微笑贴纸，用于活动中奖励表现优秀的学生。
六、教学内容1. 学习微笑的起源和发展，了解微笑在人类社会中的作用。
2. 分析微笑在人际交往中的重要性，学会用微笑与他人沟通。
七、课堂活动1. 学生分组讨论，分享自己在生活中遇到微笑的美好经历。
2. 进行情景模拟，让学生在模拟生活中运用微笑，提高交往能力。
八、案例分析1. 分析真实案例，了解微笑在解决问题、增进友谊等方面的作用。
2. 学生分组讨论，提出自己在生活中如何运用微笑的建议。
九、总结与反思1. 让学生总结本次班会所学内容，明确微笑的重要性。
2. 鼓励学生在日常生活中多微笑，用微笑面对生活。
十、课后作业1. 让学生结合自己的生活，思考如何在生活中运用微笑，增进友谊。
六、教学内容1. 开展“微笑面对面”活动，让学生学会在面对面交流时展示微笑。
2. 进行“微笑传递”游戏，培养学生用微笑感染他人，增进班级团结。
七、课堂活动1. 学生分享自己在家庭、学校中的微笑故事，感受微笑的力量。
2. 举行“微笑大使”评选活动，鼓励学生在生活中多微笑，传递正能量。
八、案例分析1. 观看微笑相关的视频，了解微笑在缓解矛盾、增进和谐方面的作用。
小学微笑的主题班会教案
小学微笑的主题班会教案第一章：微笑的意义1.1 导入：通过一个有趣的微笑故事，引发学生对微笑的思考。
1.2 讲解微笑的重要性，如微笑能让人感到温暖、增加亲和力等。
1.3 引导学生意识到微笑是一种积极的情绪表达，可以传递给他人。
第二章：微笑的表情与方式2.1 讲解微笑的表情特点，如嘴巴上扬、眼睛弯成月牙等。
2.2 引导学生学习不同的微笑方式，如礼貌微笑、真心微笑等。
2.3 进行微笑练习，让学生尝试不同类型的微笑。
第三章：微笑的魅力3.1 讲解微笑在人际交往中的作用，如拉近人与人之间的距离、增进友谊等。
3.2 引导学生认识到微笑是自己魅力的体现，要学会展现微笑。
3.3 进行微笑展示活动，让学生自信地展示自己的微笑。
第四章：微笑的力量4.1 讲解微笑对自身情绪的影响，如缓解压力、提高心情等。
4.2 引导学生学会用微笑调节自己的情绪，做情绪的主人。
4.3 进行微笑调节情绪的实践活动，让学生亲身体验微笑的力量。
第五章：微笑在社会中的传递5.1 讲解微笑在社会中的作用，如传递友善、营造和谐等。
5.2 引导学生学会用微笑影响他人，传递正能量。
5.3 进行微笑传递活动，让学生在日常生活中实践微笑的力量。
第六章：微笑在日常生活中的应用6.1 讲解微笑在日常生活中的重要性，如与家人、朋友、老师、同学相处时微笑的作用。
6.2 引导学生学会在不同场合运用微笑，如礼貌微笑、友好微笑等。
6.3 进行日常生活情景模拟，让学生实践微笑的应用。
第七章：微笑在沟通中的作用7.1 讲解微笑在沟通中的重要性，如增加说服力、拉近关系等。
7.2 引导学生学会用微笑辅助沟通，提高沟通效果。
7.3 进行微笑沟通实践活动，让学生体验微笑在沟通中的作用。
第八章：微笑在服务行业中的应用8.1 讲解微笑在服务行业中的重要性，如提升客户满意度、树立企业形象等。
8.2 引导学生学会用微笑服务他人，体现专业与热情。
8.3 进行服务场景模拟，让学生在实践中体验微笑在服务行业中的应用。
微笑伴随我主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的快速发展，人们在忙碌的生活中容易忽略身边的美好。
微笑，作为一种简单而有效的沟通方式，能够拉近人与人之间的距离，传递正能量。
为了提高同学们的生活品质，培养积极乐观的心态，我们班级特此开展了以“微笑伴随我”为主题的主题班会。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全班同学及班主任五、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对本次主题班会进行了简要介绍，强调了微笑的重要性，并希望通过本次班会，让同学们认识到微笑的力量，学会在生活中微笑面对困难。
2. 观看视频《微笑的力量》视频展示了微笑在不同场景下的积极作用，如工作中的同事、家庭中的亲人、校园里的同学等。
观看过程中，同学们感受到了微笑的魅力，对微笑的重要性有了更深刻的认识。
3. 分组讨论将同学们分成若干小组，围绕以下问题进行讨论：（1）你经历过哪些因为微笑而改变的事情？（2）微笑对你来说意味着什么？（3）如何在生活中更好地运用微笑？讨论过程中，同学们积极发言，分享了自己的亲身经历和感悟。
以下为部分讨论内容：小A：“有一次，我在公交车上遇到一位老奶奶，她找不到座位，我就主动让座。
老奶奶微笑着对我说谢谢第2篇一、班会背景为了培养同学们积极乐观的心态，提高人际交往能力，营造和谐、愉快的班级氛围，本班特此开展以“微笑伴随我”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持（姓名）五、班会参与人员本班全体同学及班主任六、班会流程1. 主持人开场致辞2. 观看微笑主题视频3. 分享微笑故事4. 分组讨论：微笑的意义5. 学生代表发言6. 班主任总结发言7. 结束语1. 主持人开场致辞各位同学，大家好！今天我们召开的主题班会是以“微笑伴随我”为主题的。
微笑是一种美好的情感表达，它能拉近人与人之间的距离，传递温暖和关爱。
希望通过本次班会，让同学们学会微笑，用微笑去面对生活，去面对困难，去面对挫折。
《微笑》的主题班会
《微笑》的主题班会主题：微笑时间：90分钟目标：通过本次班会，培养学生积极向上的态度，懂得微笑的重要性，并能在日常生活中传递微笑的力量。
一、开场导入（10分钟）1. 班会开场音乐：《We are the Champions》2. 主持人问学生：“你们知道微笑对我们的生活有何影响吗？”3. 引导学生发表自己对微笑的理解，鼓励他们积极参与讨论。
二、微笑的意义与价值（10分钟）1. 展示幻灯片，介绍微笑的一些基本概念和定义。
2. 引导学生思考微笑的意义和价值，与其积极向上的关联。
三、微笑的益处（20分钟）1. 通过幻灯片和视频材料，展示微笑的益处，如：有助于调节情绪，增强自信心，改善人际关系等。
2. 分组讨论：学生分成小组，分享自己在生活中微笑的经历，并记录在小组讨论册上。
四、微笑的力量（20分钟）1. 观看微笑传递的视频，让学生感受微笑的力量。
2. 分组讨论：学生分成小组，探讨微笑对他人的影响，以及如何通过微笑传递正能量。
五、微笑实践（15分钟）1. 分组活动：学生分组进行角色扮演，演绎真实生活场景中的微笑交流，如：与陌生人打招呼，帮助他人等。
2. 回顾讨论：每个小组展示自己的演绎情况，并分享自己的体验和感受。
六、微笑的挑战（10分钟）1. 分组讨论：学生分成小组，探讨在困难面前如何保持微笑。
2. 小组展示：每个小组展示自己的讨论成果，并交流彼此的观点和建议。
七、微笑的练习（15分钟）1. 引导学生进行简单的微笑练习，帮助他们感受微笑的力量。
2. 分享体验：学生分享自己在练习过程中的感受和体会。
八、总结与展望（5分钟）1. 回顾今天的学习内容和活动。
2. 鼓励学生将微笑所带来的正能量融入到日常生活中。
3. 引导学生思考未来如何更好地传递微笑，以及从微笑中获得更多的收获。
九、班会结束（5分钟）1. 给予学生一只小熊玩偶作为微笑的象征，并鼓励他们在日常生活中保持微笑。
2. 班会结束音乐：《Smile》通过本次班会，希望能够引导学生意识到微笑的重要性，并能在日常生活中积极向上地传递微笑。
学会微笑,享受幸福(教案)小学生态度主题班会版
学会微笑，享受幸福（教案）-小学生态度主题班会版第一章：微笑的力量1.1 教学目标让学生了解微笑的意义和力量培养学生学会微笑，传递友善引导学生体验微笑带来的幸福感受1.2 教学内容微笑的定义与意义微笑在日常生活中的作用微笑对个人心态的影响1.3 教学活动观看微笑相关视频，引发思考分享微笑的故事，感受微笑的力量小组讨论：微笑在日常交往中的作用实践微笑：学生相互微笑，传递友善第二章：微笑的方法与技巧2.1 教学目标让学生掌握微笑的方法与技巧培养学生自信地微笑，提升个人魅力引导学生学会在困难中微笑，增强抗压能力2.2 教学内容微笑的方法：如何正确地微笑微笑的技巧：如何自信地微笑，展现个人魅力微笑在困难中的作用：面对挫折，如何保持微笑2.3 教学活动学习微笑的方法与技巧，进行实践训练分享微笑的秘诀，交流微笑的心得小组活动：模拟日常场景，运用微笑进行交往总结与反思：微笑在个人成长中的重要性第三章：微笑与幸福的关系3.1 教学目标让学生了解微笑与幸福的关系培养学生学会微笑，提升幸福感引导学生体验微笑带来的幸福感受3.2 教学内容微笑与幸福的关系：微笑如何带来幸福感受微笑在生活中的应用：如何通过微笑提升幸福感微笑的心理作用：微笑对个人心理健康的积极影响3.3 教学活动观看微笑与幸福的相关视频，引发思考分享微笑与幸福的亲身经历，感受微笑的力量小组讨论：微笑在日常生活中的应用实践微笑：学生相互微笑，传递友善，体验幸福感受第四章：微笑在人际交往中的应用4.1 教学目标让学生了解微笑在人际交往中的作用培养学生学会微笑，提升人际交往能力4.2 教学内容微笑在人际交往中的作用：微笑如何增进人际关系微笑的运用技巧：如何运用微笑建立良好关系微笑在沟通中的重要性：微笑对沟通的效果影响4.3 教学活动学习微笑在人际交往中的应用，进行实践训练分享微笑在人际交往中的经验，交流微笑的心得小组活动：模拟日常交往场景，运用微笑进行沟通总结与反思：微笑在人际交往中的重要性第五章：微笑面对生活，享受幸福5.1 教学目标让学生学会微笑面对生活，积极应对困难培养学生享受幸福，感恩生活中的美好引导学生树立积极的人生态度，微笑迎接每一天5.2 教学内容微笑面对生活：如何用微笑面对生活中的挑战享受幸福：如何通过微笑感受生活中的幸福积极人生态度：如何微笑迎接每一天，积极应对生活5.3 教学活动学习微笑面对生活的态度，进行实践训练分享微笑面对生活的经验，交流微笑的心得小组活动：模拟生活中的挑战，运用微笑积极应对总结与反思：微笑面对生活，享受幸福的意义第六章：微笑的魅力展示6.1 教学目标让学生了解微笑在不同场合的表现和魅力培养学生学会在不同场合微笑，展现个人魅力引导学生体验微笑带来的积极影响6.2 教学内容微笑在不同场合的应用：如学校、家庭、社会等微笑展现个人魅力：如何通过微笑展现自信、友善等品质微笑的积极影响：微笑对个人形象、人际关系等的积极作用6.3 教学活动观看微笑魅力的相关视频，引发思考分享微笑的亲身经历，感受微笑的魅力小组讨论：微笑在不同场合的应用和注意事项实践微笑：学生进行微笑展示，展现个人魅力第七章：微笑与心理健康7.1 教学目标让学生了解微笑与心理健康的关系培养学生学会微笑，提升心理素质引导学生体验微笑带来的心理愉悦7.2 教学内容微笑与心理健康的关系：微笑如何促进心理健康微笑的心理作用：微笑如何带来心理愉悦、减轻压力等微笑在心理困境中的作用：如何通过微笑应对心理困境7.3 教学活动观看微笑与心理健康的相关视频，引发思考分享微笑与心理健康的亲身经历，感受微笑的力量小组讨论：微笑在心理健康中的作用和重要性实践微笑：学生进行微笑练习，体验微笑带来的心理愉悦第八章：微笑在沟通中的作用8.1 教学目标让学生了解微笑在沟通中的作用培养学生学会微笑，提升沟通能力引导学生运用微笑，增进沟通效果8.2 教学内容微笑在沟通中的作用：微笑如何增进沟通效果微笑的沟通技巧：如何运用微笑进行有效沟通微笑在冲突解决中的作用：如何通过微笑化解冲突8.3 教学活动学习微笑在沟通中的作用，进行实践训练分享微笑在沟通中的经验，交流微笑的心得小组活动：模拟日常沟通场景，运用微笑进行沟通总结与反思：微笑在沟通中的重要性第九章：微笑面对挫折，增强心理韧性9.1 教学目标让学生了解微笑面对挫折的重要性培养学生学会微笑面对挫折，增强心理韧性引导学生体验微笑面对挫折带来的积极影响9.2 教学内容微笑面对挫折的意义：如何通过微笑面对挫折微笑增强心理韧性：微笑如何帮助增强心理韧性微笑在挫折中的作用：如何通过微笑应对挫折9.3 教学活动观看微笑面对挫折的相关视频，引发思考分享微笑面对挫折的亲身经历，感受微笑的力量小组讨论：微笑在挫折中的作用和重要性实践微笑：学生进行微笑面对挫折的练习，体验微笑带来的积极影响第十章：总结与实践10.1 教学目标让学生回顾所学内容，巩固微笑的重要性培养学生将微笑运用到日常生活，享受幸福引导学生树立积极的人生态度，微笑迎接每一天10.2 教学内容回顾所学内容：微笑的意义、作用、应用等微笑的实践：如何将微笑运用到日常生活、学习、工作中积极人生态度：如何微笑迎接每一天，积极应对生活10.3 教学活动学生进行微笑展示，巩固所学内容分享微笑实践的经验，交流微笑的心得小组活动：模拟日常场景，运用微笑进行交往总结与反思：微笑在日常生活中的重要性第十一章：微笑与情绪管理11.1 教学目标让学生了解微笑与情绪管理的关系培养学生学会微笑，运用微笑管理情绪引导学生体验微笑带来的情绪调节作用11.2 教学内容微笑与情绪管理的关系：微笑如何帮助调节情绪微笑的情绪调节作用：微笑如何带来积极情绪，缓解压力等微笑在情绪困境中的作用：如何通过微笑应对情绪困境11.3 教学活动学习微笑与情绪管理的关系，进行实践训练分享微笑与情绪管理的经验，交流微笑的心得小组活动：模拟情绪困境场景，运用微笑进行情绪调节总结与反思：微笑在情绪管理中的重要性第十二章：微笑与自我接纳12.1 教学目标让学生了解微笑与自我接纳的关系培养学生学会微笑，提升自我接纳能力引导学生体验微笑带来的自我接纳感受12.2 教学内容微笑与自我接纳的关系：微笑如何帮助自我接纳微笑的自我接纳作用：微笑如何带来积极自我认知，提升自信等微笑在自我接纳中的作用：如何通过微笑应对自我接纳困境12.3 教学活动学习微笑与自我接纳的关系，进行实践训练分享微笑与自我接纳的经验，交流微笑的心得小组活动：模拟自我接纳场景，运用微笑进行自我接纳练习总结与反思：微笑在自我接纳中的重要性第十三章：微笑与团队合作13.1 教学目标让学生了解微笑在团队合作中的作用培养学生学会微笑，提升团队合作能力引导学生体验微笑带来的团队合作效果13.2 教学内容微笑在团队合作中的作用：微笑如何增进团队合作效果微笑的团队合作技巧：如何运用微笑进行有效团队合作微笑在团队合作中的重要性：微笑对团队合作氛围的积极影响13.3 教学活动学习微笑在团队合作中的作用，进行实践训练分享微笑在团队合作中的经验，交流微笑的心得小组活动：模拟团队合作场景，运用微笑进行合作练习总结与反思：微笑在团队合作中的重要性第十四章：微笑与社交礼仪14.1 教学目标让学生了解微笑在社交礼仪中的作用培养学生学会微笑，运用微笑展现社交礼仪引导学生体验微笑带来的社交礼仪效果14.2 教学内容微笑在社交礼仪中的作用：微笑如何展现社交礼仪微笑的社交礼仪技巧：如何运用微笑进行有效社交礼仪微笑在社交礼仪中的重要性：微笑对社交氛围的积极影响14.3 教学活动学习微笑在社交礼仪中的作用，进行实践训练分享微笑在社交礼仪中的经验，交流微笑的心得小组活动：模拟社交礼仪场景，运用微笑进行礼仪练习总结与反思：微笑在社交礼仪中的重要性第十五章：微笑的力量传递15.1 教学目标让学生了解微笑的力量传递培养学生学会微笑，运用微笑传递友善和关爱引导学生体验微笑传递的力量15.2 教学内容微笑的力量传递：微笑如何传递友善和关爱微笑传递的技巧：如何运用微笑进行有效的力量传递微笑在力量传递中的作用：如何通过微笑传递积极的力量15.3 教学活动学习微笑的力量传递，进行实践训练分享微笑传递的经验，交流微笑的心得小组活动：模拟日常场景，运用微笑进行力量传递练习总结与反思：微笑在力量传递中的重要性重点和难点解析本文主要介绍了微笑的意义、作用、应用以及如何学会微笑，享受幸福。
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微笑名片
笑一笑，十年少。 （中国）俗语
笑，是无言的礼貌，一个微笑让你赢得 整个世界 （中国）尤今 笑是两个人之间最短的距离。
（丹麦）维克托.伯盖 人类确有一件有效武器，那就是笑。
（美国）马克.吐温
————主题中队会
一（1 ）中队
考考你： 微笑有什么好处？
讨论：
1、说说微笑有什么魅力？
2、什么时候应该微笑？
3、世界微笑日是哪天？ 4、什么样的微笑完成下表
交流对象 表情 面带微笑 你的感受
面无表情
板着脸、皱着眉
说一说：
你经常把微笑给别 人吗？你曾感激地接 受过别人的微笑吗？