南辕北辙
《南辕北辙》教学设计
师询问学生每天上学都怎么来到学校，有坐公交车来的吗？坐几路车？如果让你上道对面坐车，能按时到校吗，为什么? （让学生初步体会如果方向错误，是不能到达目的地的。
）师：但古代有一个人明明要去的地方在南边，可他硬要往北走，他能到达目的地吗？让我们一起来研究这个问题，好吗？这节课我们来学习——（师板书课题《南辕北辙》）导入新课：1、出示课件，仔细观察，你有什么发现？（解释：辕：车前驾牲畜的两根直木；辙：车轮压的痕迹，当车往哪个方向走时，辕就会指向哪个方向。
而当车往哪个方向走时，车辙就会忘哪个方向延伸。
2、用自己的话说说对南辕北辙的理解。
马车本来向南走，车辙印也应该随之向南，怎么会反而向北呢？让我们在课文中寻找答案好吗？
二、初读寓言，感知大意。
1、打开语文书，自由大声朗读课文，读准字音，读通课文？想一想，课文讲了哪几个人?谁南辕北辙？
2、课文讲了哪几个人？谁南辕北辙？你能用一句话概括他南辕北辙的行为吗？
3、课文也有一句话概括了他南辕北辙的行为，你能找出来吗？画出来
三、学习寓言，体会寓意。
1、课件出示故事最后一段话的第一句话。
学生自由读，从这句话你读懂了什么。
（楚国在南边，他硬要往北走。
）（1）引导：楚国是他要去的——目的地，往北走是他的——实际行动，这就是说——他的目的与行走的方向相反。
（板书：南北目的行动）
2）你还从哪个词读懂了什么？理解生字“硬”，硬要是什么意思？给硬要换一个词，从这个词我们可以推断一下，他到底知不知道楚国在南边，却硬要往北走，从硬要这个词你体会到了什么？（固执，很愚蠢、无知、不听劝告，执迷不悟）
3）朗读句子
2、他明明知道楚国在南边，却硬要往北走，他有什么理由硬要这样做呢？请读读课文中朋友与他的对话，划出坐车人的理由。
（没关系，我的马跑得快。
2没关系我的车夫是个好把式。
3、没关系，不怕时间久，我带的盘缠多）你同意他的理由吗？为什么？
3、反馈交流理由，随机理解“盘缠、把式”等词语，并板书。
4、他就是认为自己有这样的优越条件，所以朋友再三地劝他，他总是顽固地坚持自己的想法而不听别人的意见，我们能不能用一个词语来形容他，或一句话，叫做什么？（固执己见，一意孤行、自以为是、不识庐山真面目，只缘身在此
山中、当局者迷旁观者清）
5、请同桌合作分角色朗读课文。
一个人当坐车人读出他的固执，另一个人当他的朋友来诚恳地劝一劝他把——指名分角色朗读，随机指导。
坐车人：抓住没关系读出他的自以为是，无知。
朋友：马跑得越快，离楚国不是越远了吗？这是个什么句子？换成陈述句怎么说？哪句好？为什么？指导读出反问的语气。
）
6、放飞想象：坐车人自认为有了这些优越条件就一定能到楚国，你们想象一下，楚国在南方，而他却往北走，结果会怎么样？
7、那将会是多么可悲的下场。
古时候的人们并不知道自己生活在一个地球上，他们认为天圆地方坐车人的愚蠢就在于自己所走的路与目的地相反，他这样一意孤行，导致的结果是：出示句子齐读：
谁都知道，他的马越好，车夫的本领越大，盘缠带得越多，走得越远，他离楚国也就越远。
这句话重复出现了哪个词？前三个越强调了什么？后一个越强调了什么？（条件越好，离目的地越远，结果适得其反）8、现在你能不能用自己的话说说这个结果，随机提供关联词来说说（虽然但是尽管可，，，无论，都，，，不管，都，，，即使，也）
9此时你想对那个坐车人说些什么？
（我们知道一个人如果方向不对，是实现不了目标的）
10再次读题，南辕北辙这个成语的含义（行动与目的相反，结果离目标就会越远）形容这个意思的还有一个成语：背道而驰》
四、早在2000多年前，魏国的大臣季梁就用这个南辕北辙
的故事劝说魏王打消了企图依靠武力攻打赵国的念头，想不想看看？（看动画）战国时期，魏安王决定攻打赵国都城邯郸，大臣们都反对他，季梁给他讲一个故事：太行山的一个人驾车准备到楚国去，但他却坚持往北走，这样越走越远。
争霸不是靠打仗，而是靠赢得民心，而今，大王要成就霸业，一举一动都要取信于天下，方能树立权威，如果仗着自己国家大、兵力强，动不动进攻人家，这就不能建立威信，恰恰就像那个要去南方的人反而朝北走一样，只能离成就霸业的目标越来越远！”
2、其实，别说在2000年前，就是现在，我们身边还经常
有人犯南辕北辙的错误，想想你见过吗？举个例子说说。
五、创设情境，复述故事。
是啊，你瞧，我们的生活中也
有像故事中那样的人，也有像魏王这样的事，如果你想告诫他，给他讲这个故事，你会讲吗？
2明确复述要求：
1）说清故事的主要内容。
2）能恰当地运用作者的语言和自己的语言。
3）声音洪亮，口齿清楚，姿态自然。
3学生自由练习。
4、指名讲，点评。
六、作业：搜集寓言故事，进行课文阅读。
南辕北辙什么意思
南辕北辙什么意思
南辕北辙的意思是心想往南而车子却向北行
南辕北辙，是一个寓言故事演化而成的成语，出自西汉·刘向《战国策·魏策四》。
南辕北辙比喻行动和目的正好相反。
含贬义。
它在句子中可作定语、宾语。
南辕北辙成文用法
“南辕北辙”比喻行动和目的正好相反。
这则成语在句子中可作定语、宾语。
含贬义。
南辕北辙运用示例
清·黄六鸿《福惠全书》：“使南辕北辙，无苦征途。
”
蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第六十八回：“你想这六条要求，与中央开出的六条款约，简直是南辕北辙，相差甚远，有甚么和议可言。
”。
南辕北辙的意思及造句
南辕北辙的意思及造句
本文是关于南辕北辙的意思及造句，感谢您的阅读！
【词语】：
南辕北辙
【拼音】：
[nányuánběizhé]
【释义】：
心想往南而车子却向北行。
比喻行动和目的正好相反。
【造句】：
(1)只有目标明确，才不会南辕北辙。
(2)他俩的个性南辕北辙，根本谈不拢。
(3)如今我的生活方式和原本的构想，可说是南辕北辙，全不相干。
(4)他不按老师所说的方法进行锻炼,因而南辕北辙,根本达不到目的。
(5)说了大半天，两个人的见解仍然南辕北辙，无法协调。
(6)他这人做事总是南辕北辙。
(7)想成功却又不努力，岂非南辕北辙?
(8)既然我俩想法南辕北辙，看来只有拆伙了。
(9)你和我的想法南辕北辙。
(10)他们夫妻一在大陆，一在国内，南辕北辙，总难聚在一起。
(11)在这件事上，我们想法南辕北辙，恐怕无法合作。
(12)两个人在创作方法上南辕北辙。
(13)我让你去日本出差，你竟然跑去北京，天啊，真是南辕北辙。
(14)我们做事要考虑方法,不要南辕北辙。
(15)图书馆在左边，你往右走，这不是南辕北辙吗?
(16)她和你的性格对比起来真是南辕北辙。
(17)没有知识和主见的人，只能南辕北辙，举棋不定。
(18)今夕何夕，大家竟可聚在一起;赶明儿，南辕北辙，又要各奔前程了!
(19)老师让求面积，你怎么求周长了呢?真是南辕北辙。
(20)如果无视客观规律,只凭主观想像,结果必然是南辕北辙。
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南辕北辙小古文注音版
南辕北辙小古文注音版《南辕北辙》原文原文与注音版《南辕北辙》（nán yuán běi zhé）今者（jīn zhě）臣来，见人于大行（jiàn rén yú tài háng），方北面而持其驾（fāng běi miàn ér chí qí jià），告臣曰（gào chén yuē）：“我欲之楚（wǒ yù zhī chǔ）。
” 臣曰（chén yuē）：“君之楚，将奚为北面（jūn zhī chǔ，jiāng xī wéi běi miàn）？” 曰（yuē）：“吾马良（wú mǎ liáng）。
” 臣曰（chén yuē）：“马虽良，此非楚之路也（mǎ suī liáng，cǐ fēi chǔ zhī lù yě）。
” 曰（yuē）：“吾用多（wú yòng duō）。
” 臣曰（chén yuē）：“用虽多，此非楚之路也（yòng suī duō，cǐ fēi chǔ zhī lù yě）。
” 曰（yuē）：“吾御者善（wú yù zhě shàn）。
” 此数者愈善（cǐ shù zhě yù shàn），而离楚愈远耳（ér lí chǔ yù yuǎn ěr）。
注释1.大行（tài háng）：太行山。
一说指大路。
2.方：正在。
3.北面：面向北方。
4.持其驾：拿着缰绳，驾着他的车子。
5.之：往，去。
6.奚为（xī wéi）：何为，为什么。
7.良：良好，指马健壮。
8.用：资用，即路费。
南辕北辙的成语解释
南辕北辙的成语解释
以下是 6 条关于“南辕北辙”的成语解释及运用例子：
1. 嘿，你知道吗？“南辕北辙”呀，就是说心里想着往南去，可车子却往北走，完全是相反的方向！就好比你明明想去买面包，却走进了药店，这不是南辕北辙吗？比如说张三想去东边的商场，结果却一直往西走，这可真是南辕北辙啊！
2. 听我说啊，“南辕北辙”意味着目标和行动完全不匹配呀！就像是你想要减肥，却不停地吃高热量食物，这不是在做南辕北辙的事情吗？想想看王五整天说要努力学习考个好成绩，却天天玩游戏不看书，这不是典型的南辕北辙嘛！
3. 哎呀，“南辕北辙”其实很好理解啦，就是行为和目的背道而驰呀！好比你说要早起锻炼，结果天天睡懒觉，这不是南辕北辙是啥？就像李四口口声声说要存钱，却总是不停地买不必要的东西，这真的是太南辕北辙啦！
4. “南辕北辙”呀，就是那种你努力的方向和你想要的结果完全相反的情况呀！这不就跟你想考上好大学，却整天不学习混日子一样吗？赵六一直说要找个稳定工作，却频繁换不相关的临时工作，这不是南辕北辙还能是啥呢！
5. 伙伴们，“南辕北辙”简单说就是在做完全相反的事情嘛！就跟你想变得健康，却天天熬夜抽烟喝酒似的，这不是南辕北辙么！你看刘七想要创业成功，却不做市场调研盲目开始，这不就是明显的南辕北辙呀！
6. 来听听呀，“南辕北辙”就是目标和行动完全走错路啦！就像你想追求真爱，却对身边的人冷漠无比，这不是南辕北辙是什么呀！孙八一直说要修复和家人的关系，却总是脾气很差跟家人吵架，这绝对是南辕北辙哟！
我的观点结论是：明白“南辕北辙”很重要呀，这样才能让我们在生活中避免做出这种可笑又低效的事情呀！。
南辕北辙小古文解析
南辕北辙小古文解析《南辕北辙》出自于《战国策·魏策四》，刘向讲述了一个人要乘车到楚国去，由于选择了相反的方向又不听别人的劝告，只能离楚国越来越远了，表达了作者对明君的渴望，来展示自己的才华，能够有一番作为的心里情怀。
一、作品原文魏王欲攻邯郸，季梁闻1之，中道而反2，衣焦3不申4，头尘不去，往见王曰：“今者臣来，见人于大行5，方6北7面而持其驾8，告臣曰：‘我欲之9楚。
’臣曰：‘君之楚10，将11奚12为北面？’曰：‘吾马良。
’臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。
’曰：‘吾用13多。
’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。
’曰：‘吾御14者15善16。
’此数者17愈善，而离楚愈远耳。
今王动欲成霸王，举欲信于天下。
恃18王国之大，兵之精锐，而攻邯郸，以广19尊名。
王之动愈数，而离王愈远耳。
犹20至楚而北行也。
”此所谓南其辕而北其辙也。
二、注释1.闻：听说。
2.反：通假字，同“返”，返回。
3.衣焦：衣裳皱缩不平。
4.申：伸展，舒展。
后作“伸”。
5.大行（hang）：大路。
6.方：正在。
7.北：面向北方。
8.持其驾：驾着他的车。
9.之：动词，到……去。
10.楚：楚国，在魏国的南面。
11.将：又。
12.奚：为何。
13.用：费用，钱财。
14.御：驾驭车马。
15.者：…的人。
16.御者善：车夫驾车的技术高超。
17.此数者：这几个条件。
18.恃：依靠，依仗。
19.广：使动用法，使……广大，扩展。
20. 犹：犹如，好像。
三、作品译文魏王想要攻打邯郸（今河北省邯郸市），季梁听说这件事后，半路返回，来不及抻平皱缩的衣服和去除头上的尘土，去拜见魏王说：“今天我来的时候，在路上遇见了一个人，正在面朝北面驾着他的车，他告诉我说：‘我想到楚国去。
’我说：‘您既然要到楚国去，为什么往北走呢?’他说：‘我的马很精良。
’我说：‘你的马虽然很精良，可这不是去楚国的路。
’他说：‘我的路费很多。
’我说：‘你的路费虽然多，可这不是去楚国的路。
南辕北辙(战国策 古文)
战国策-古文
01 作品原文
03 创作背景 05 作者简介
目录
02 注释译文 04 作品鉴赏
基本信息
《南辕北辙》出自于《战国策·魏策四》，刘向讲述了一个人要乘车到楚国去，由于选择了相反的方向又不 听别人的劝告，只能离楚国越来越远了，表达了作者对明君的渴望，来展示自己的才华，能够有一番作为的心里 情怀。
创作背景
创作背景
战国后期，一度称雄天下的魏国国力渐衰，可是国君魏惠王仍想出兵攻伐赵国。谋臣季梁本已奉命出使邻邦， 听到这个消息，立刻半途折回，风尘仆仆赶来求见安厘王，劝阻伐赵。
作品鉴赏
作品鉴赏
季梁为了打动魏王，来了个现身说法，以自己的经历，带出了南辕北辙的故事，形象地说明了魏王的行动与 自己的目的背道而驰的道理。其实这个故事并不一定就发生在季梁身上，他之所以与自己的亲身经历相联系，是 为了让故事显得生动和真实，从而更具有说服力。我们在说服他人时不妨也用这种说法，将一些故事、案例融入 自己的亲身经历，这样就更容易打动人。
注释译文
作品译文
魏王想要攻打邯郸（今河北省邯郸市），季梁听说这件事后，半路返回，来不及抻平皱缩的衣服和去除头上 的尘土，去拜见魏王说：“今天我来的时候，在路上遇见了一个人，正在面朝北面驾着他的车，他告诉我说： ‘我想到楚国去。’我说：‘您既然要到楚国去，为什么往北走呢?’他说：‘我的马很精良。’我说：‘你的马 虽然很精良，可这不是去楚国的路。’他说：‘我的路费很多。’我说：‘你的路费虽然多，可这不是去楚国的 路。’他说：‘我的马夫善于驾车。’这几个条件越是好，就离楚国越远了。大王的行动是想成为霸王，举止是 想取信于天下。依仗魏国的强大，军队的精锐，而去攻打邯郸，以使土地扩展，有好的名声。大王这样的行动越 多，那么（您）距离称王的事业就越来越远了。这就好像到楚国却向北作品原文
南辕北辙文言文翻译及注释
南辕北辙文言文翻译及注释南辕北辙是心想往南而车子却向北行。
比喻行动和目的正好相反。
出自《战国策·魏策四》：“犹至楚而北行也。
”南辕北辙文言文翻译及注释是如何呢?本文是小编整理的南辕北辙文言文翻译及注释资料，仅供参考。
南辕北辙文言文原文魏王欲攻邯郸，季梁闻之，中道而反，衣焦不申，头尘不去，往见王曰："今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：‘我欲之楚。
’臣曰：‘君之楚，将奚为北面?’曰：‘吾马良。
’臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。
’曰：‘吾用多。
’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。
’曰：‘吾御者善。
’此数者愈善，而离楚愈远耳。
今王动欲成霸王，举欲信于天下。
恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸，以广地尊名。
王之动愈数，而离王愈远耳。
犹至楚而北行也。
"南辕北辙文言文注释衣焦：衣裳皱缩不平。
申：伸展，舒展。
后作“伸”。
大行：大路。
方：正在。
北：面向北方。
持其驾：驾着他的车。
之：到。
将：又。
奚：为何。
用：费用，钱财。
御者善：车夫驾车的技术高超。
御，驾驭车马。
者，…的人。
善，好。
数者：几样。
而：却(表转折)。
恃：依靠，依仗。
广：使动用法，使……广大，扩展。
犹：如同，好像。
尊名 :好的名声。
南辕北辙文言文翻译南辕北辙故事魏王想攻打赵国，季梁劝他说："我在太行山下遇到一个赶着车向北走的人，告诉我说：‘我要去楚国。
'我问他：‘你要去楚国，为什么要向北呢?'他说：'我的马好。
'我说：'您的马虽然好，但这不是去楚国的路啊!'他又说：'我的路费很充足。
'我说：‘你的路费虽然多，但这不是去楚国的路啊!'他又说：'给我驾车的人本领很高。
'他不知道方向错了，赶路的条件越好，离楚国的距离就会越远。
现在大王动不动就想称霸诸侯，办什么事都想取得天下的信任，依仗自己国家强大，军队精锐，而去攻打邯郸，想扩展地盘抬高声威，岂不知您这样的行动越多，距离统一天下为王的目标就越远，这正像要去楚国却向北走的行为一样啊!"[1]。
南辕北辙这个成语的意思
南辕北辙这个成语的意思
一、成语出处
二、原文故事（简略版）
有个人要到南方楚国去，却驾着车往北走。
别人问他，他说他的马好、路费多、车夫善于赶车。
但他忽略了方向的问题，这些有利条件只会让他离楚国越来越远。
三、成语含义
1. 字面含义
- “辕”是车前部驾牲畜的两根直木，在这里指代车；“辙”是车轮压出的痕迹，这里指代道路。
“南”和“北”表示相反的方向。
字面意思就是想往南而车子却向北行。
2. 比喻义
- 比喻行动和目的正好相反。
例如，一个人想要减肥，却每天暴饮暴食，这就是一种南辕北辙的行为。
他减肥的目的是减少体重，但暴饮暴食这个行动却只会让体重增加，与目的背道而驰。
南辕北辙原文及翻译
南辕北辙原文及翻译南辕北辙原文及翻译南辕北辙，出自《战国策·魏策四》：“犹至楚而北行也。
”心想往南而车子却向北行。
比喻行动和目的正好相反。
告诉我们，无论做什么事，只有首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件，下面是小编整理的南辕北辙原文及翻译，欢迎阅读参考!南辕北辙的原文魏王欲攻邯郸。
季梁闻之，中道而反，衣焦不申，头尘不去，往见王曰：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：‘我欲之楚。
’臣曰：‘君之楚，将奚为北面?’曰：‘吾马良。
’臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。
’曰：‘吾用多。
’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。
’曰：‘吾御者善。
’此数者愈善，而离楚愈远耳。
今王动欲成霸王，举欲信于天下，恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸，以广地尊名。
王之动愈数，而离王愈远耳。
犹至楚而北行也。
”此所谓南其辕而北其辙也。
南辕北辙的注释1.方北面而持其驾驾：车持：驾驭;赶2.我欲之楚之：到......去楚：楚国，在魏国的南面。
3.吾御者善善：技术好，善于4.中道而反中道：半路反：通“返”，返回5.头尘不去去：弹下身上的尘土6.此数者愈善数:几个，几样7.曰：“吾用多用:资财8.大行：大路9.奚为：为什么10.衣焦：衣裳皱缩不平11.申：通“伸”，伸展12方北面：正朝北方13.恃王国之大恃：依靠，凭借。
14.犹至楚而北行犹：犹如。
15.举欲信于天下信：取得信任。
16.“此数者愈善”中的“此”：指示代词“这”，“数”，几;“者",代词，事南辕北辙的译文魏王想要攻打邯郸，季梁听说这件事后，半路返回，来不及抻平皱缩的衣服和去除头上的尘土，去拜见魏王说：“今天我来的时候，在路上遇见了一个人，正在面朝北面驾着他的车，他告诉我说：‘我想到楚国去。
’我说：‘您去楚国去，为什么往北走呢?’他说：‘我的马很精良。
’我说：‘你的马虽然很精良，可这不是去楚国的路。
’他说：‘我的路费很多。
’我说：‘你的路费虽然多，可这不是去楚国的路。
南辕北辙文言文注释及原文
《南辕北辙》是一篇寓言故事，讲述了魏王欲攻邯郸而季梁以马为喻，说明“南辕北辙”的道理，劝说魏王放弃攻打邯郸的计划。
原文：魏王欲攻邯郸。
季梁闻之，中道而反，衣焦不申，头尘不去，往见王曰：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：‘我欲之楚。
’臣曰：‘君之楚，将奚为北面？’曰：‘吾马良。
’臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。
’曰：‘吾用多。
’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。
’曰：‘吾御者善。
’此数者愈善，而离楚愈远耳。
今王动欲成霸王，举欲信于天下，恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸，以广地尊名。
王之动愈数，而离王愈远耳。
犹至楚而北行也。
”此所谓南其辕而北其辙也。
注释：1.魏王：指魏国国君。
2.邯郸：赵国的一个城市，在今河北省。
3.季梁：魏国的一位大臣。
4.中道：半路。
5.反：通“返”，返回。
6.衣焦不申：衣服皱缩不直。
申，通“伸”。
7.头尘不去：头上尘土未洗。
8.大行：大道。
9.方北面而持其驾：正面对着北方，手拿缰绳，驾车。
10.之：到……去。
11.奚为：何为，为何。
12.用：资用，指钱。
13.御者：驾车的车夫。
14.数者：这几个条件。
15.恃：倚仗，依靠。
16.动：举动，这里指出兵。
17.愈：越。
18.霸王：霸业之王。
19.信：通“伸”，伸张。
20.辕：车前驾牲畜的两根直木。
21.辙：车轮在地上留下的痕迹。
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