数据库及其应用(二)
2023年自考专业(计算机信息管理)《数据库及其应用》考试全真模拟易错、难点汇编贰(答案参考)试卷号
2023年自考专业(计算机信息管理)《数据库及其应用》考试全真模拟易错、难点汇编贰（答案参考）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共50题)1.【单选题】在软件生命周期中，能?既返厝范ㄈ砑?低潮匦胱鍪裁春捅匦刖弑改男A.概要设计B.详细设计C.可行性分析D.需求分析正确答案：D2.【单选题】DDL是（）A.操作DB语言B.定义DB语言C.自含语言D.宿主语言正确答案：B3.【填空题】对数据库设计的方法可归纳为：需求分析->______->关系模式->优化->实施。
正确答案：E—R设计4.【单选题】希尔排序法属于哪一种类型的排序法A.交换类排序法B.插入类排序法C.选择类排序法D.建堆排序法正确答案：B5.【单选题】对长度为N的线性表进行顺序查找，在最坏情况下所需要的比较次数为A.N+1B. NC.(N+1)/2D.N/2正确答案：B6.【单选题】下面描述中，符合结构化程序设计风格的是A.使用顺序、选择和重复（循环）三种基本控制结构表示程序的控制逻辑B.模块只有一个入口，可以有多个出口C.注重提高程序的执行效率D.不使用goto 语句正确答案：A7.【单选题】数据库系统的核心是（）A.编译系统B.数据库C.操作系统D.数据库管理系统正确答案：D8.【单选题】下列选项中不属于新增的专门用于数据访问页的控件的是（）A.office 图表B.omce数据透视表C.orifice 电子表格D.office 文本正确答案：D9.【填空题】标签的典型用法是________。
正确答案：在窗体上显示标题10.【填空题】将文本型字段“学号”的“格式”属性设置为@一@@@时，则当输入E001 时，将会显示_______。
正确答案：E一00111.【单选题】下述关于数据库系统的叙述中正确的是A.数据库系统减少了数据冗余B.数据库系统避免了一切冗余C.数据库系统中数据的一致性是指数据类型的一致D.数据库系统比文件系统能管理更多的数据正确答案：A12.【填空题】Access可以对窗体、报表或控件中的多种类型的事件做出响应，包括________、数据更改或报表的打开或关闭等。
数据库及其应用试题及答案
数据库及其应用试题及答案一、单选题（共19题，共38分）1.数据库的优化设计阶段，每个表应满足（）A.1NFB.2NFC.3NFD.4NFABCD正确答案：C2.关于删除数据库对象，下列错误的是（）A.可以释放该对象所占用的系统资源B.多用户环境下应使所有用户先关闭该数据库对象C.只删除链接时，也会从计算机中删除页对应的HTML文件D.“是否真正删除”中选择“是”，则会永久的删除ABCD正确答案：C3.下列字段的数据类型中，不能作为主键的数据类型是（）A.文本B.货币C.日期／时间D.OLE对象ABCD正确答案：D4.学生“成绩”字段的数据类型应选择（）A.字节B.单精度C.双精度D.同步复制IDABCD正确答案：B5.关于索引，下列说法中错误的是（）A.使记录有序化B.使得记录在物理位置上发生变动C.可加快数据查找速度D.ACCess可建立多字段索引ABCD正确答案：B6.关于查询，下列说法中错误的是（）A.获得的记录集显示在数据表视图中，并占用一定存储空间B.是ACCess数据库的一个重要对象C.可生成一个新表D.可从一个或多个表中按照某种准贝!1检索数据ABCD正确答案：A7.下列关于生成表查询说法错误的是（）A.属于操作查询的一种B.可把选择查询得到的结果变成一个真正的表C.得到的表独立于数据源D.对生成的表操作可影响原表ABCD正确答案：D8.关于“自动创建窗体”下列说法中正确的是（）A.可创建基于多表或查询的窗体B.用户可指定包含数据源的某些字段C.字段布局与表中的字段顺序保持一致D.只能生成“纵栏式”和“表格式”窗体ABCD正确答案：C9.下列计算题试题说法错误的是（）A.文本框控件是绑定型的B.文本框内输入的数据可以不必存储C.选项组是个容器型按钮D.选项组中每次只能选择一个选项ABCD正确答案：A10.下列说法中正确的是（）A.移动控件时，鼠标变为“手掌”时，拖动只会移动该控件本身B.调整控件大小可通过“属性”——“全部”——“宽度”和“高度”调整C.默认状态“网格线x坐标”和“网格线Y坐标”分别为l5D.“格式”——“对齐网络”命令只能微调对齐控件ABCD正确答案：D11.下列说法中错误的是（）A.“标签向导”创建标签可制作标准或自定义标签B.用向导建标签时，在选择标签字段过程中，单击按钮将可用字段传送至“原型标签”列，表框中即可C.在“设计”视图中创建报表可从一个空白报表开始D.创建报表往往需要多次反复才能做到满意ABCD正确答案：B12.要对报表中的一组记录计算均值，应将计算控件添加到（）A.主体节B.组页眉节或组页脚节C.页面页眉或页面页脚节D.报表页眉节或报表页脚节ABCD正确答案：B13.下列选项中不属于数据访问页类型的是（）A.交互式报表页B.数据输入页C.数据输出页D.数据分析页ABCD正确答案：C14.下列选项中不属于新增的专门用于数据访问页的控件的是（）A.office图表B.omce数据透视表C.orifice电子表格D.office文本ABCD正确答案：D15.下列用于移动窗体的宏操作是（）A.MoveSizeB.MoveFcIrmC.MoveTableD.MoveQueryABCD正确答案：A16.数据库系统的核心是（）A.编译系统B.数据库C.操作系统D.数据库管理系统ABCD正确答案：D17.DDL是（）A.操作DB语言B.定义DB语言C.自含语言D.宿主语言ABCD正确答案：B18.下列说法中正确的是（）A.实体是单独孤立存在的B.“学生”是实体值C.数据管理软件可以把逻辑数据换成物理数据D.能标识文件中每个记录的字段(或几个字段的组合)称为记录的关键码ABCD正确答案：C19.关于ACCess窗口，下列说法中错误的是（）A.ACCess窗口由标题栏、菜单栏、工具栏和状态栏等几部分组成B.ACCess菜单栏是一成不变的C.对象列表框默认状态下会显示创建此类对象的快捷方式D.在组中添加对象不改变该对象原始的位置ABCD正确答案：B二、填空题（共20题，共40分）20.“彩票”与“中奖者”关系模型如下：彩票(彩票图案，等级，奖项)中奖者(摸奖人，彩票图案，单位)彩票关系中的主键是________,中奖者的主键是______，彩票与中奖者两关系通过________实现联系，联系方式是_________。
《数据库及其应用》教材课后习题答案
《数据库及其应用》教材课后习题答案《数据库及其应用》教材课后习题答案第1章数据库系统的基本概念1. 数据处理的基本问题是数据的组织/存储/检索/维护/加工利用这些正是数据库系统所要解决的问题.2. 信息：是现实世界各种事物的存在特征、运动形态以及不同事物间的相互联系等诸要素在人脑中的抽象反映，进而形成抽象概念。
信息源于客观事物，而后通过众加工处理再控制客观事物，从而达到认识世界、改造世界的目的。
3. 人类社会活动的三大要素能源、物质、信息.4. 数据：本质上是对信息的一种符号化表示，即用一定的符号表示信息。
符号是收人为而定，在计算机上通常使用0和1这两个符号。
5. 信息与数据的关系：二者既有联系又有区别，数据是信息的载体，而信息是数据的内涵。
同一信息可以有不同的数据表示形式;而同一数据也可能有不同的解释。
数据处理本质上就是信息处理。
6. 数据处理36. 数据处理与数据管理两个术语仅一字之差，有何不同?37. 数据管理主要内容是什么?38. 文件系统中的文件与数据库系统中的文件有何本质上的不同?即数据库系统中的文件的特点)39. 数据库中的数据是根据什么原则组织的?数据库中的数据是按一定的数据结构组织起来的，具体是按SPARC 数据库三级结构组织的，三级结构从内到外分为三个层次，分别称为内模式、模式和外模式。
三个模式的概念。
40. 数据库是按SPARC公布的三级结构：概念模式、外模式和内模式组织的，试述三个模式之间是什么关系?41. 数据库系统由哪几部分组成?答：由数据库、支持数据库运行的硬件、数据库管理系统和应用程序等部分组成。
42. 什么叫数据独立?数据独立有什么好处?答：数据独立的好处是：数据存储方式的改变不会影响到应用程序。
43. 数据库技术方法管理数据的主要特点是什么?)44. 数据安全性主要指什么?怎样保证数据的安全性?45. 数据完整性主要指什么?怎样保证数据的完整性?46. 试述并发操作与并发控制概念。
训练2操纵题参备考资料答案解析
《数据库及其应用》机考训练操作题参考答案在《数据库机考训练》中，目前一共提供给学生2套练习题，其中每套4道操作题，为方便任课教师和学生进行操作和答题，在此给出题目中难点的解题标答（非难点部分答案略）。
本套标答对应的试卷提交后能在评分信息中看到操作题的试题序号如下图所示，其4道操作题相关解题操作如下：1-7301操作题： (2)2-7297操作题： (8)3-7298操作题： (14)4-7290操作题： (20)1-7301操作题：一、基本操作1．将"学生基本情况"表的"学生编号"字段名称改为"学号"；修改"相片"字段的类型为"OLE"型；答案：2．设置"学生成绩情况"表的主键为"学号"和"课程"字段；答案：（说明：同时选择“学号”、“课程”字段，单击“主键”按钮）3．为"学生成绩情况"表设置字段属性，使得输入的成绩只能在0-100之间（含0和100），如果超范围则显示"成绩只能在0-100之间"；答案：4．为"学生基本情况"表中的"性别"字段创建查阅列表，列表中显示"男"和"女"两个值；答案：5．在"学生基本情况表"的数据表中设置冻结"学号"，并隐藏"班级"列；答案：略。
6．在"学生基本情况"、"学生成绩情况"和"课外小组"三表之间建立关联关系，并设置参照完整性。
答案：二、简单操作1．创建查询，查询统计每个班学生成绩在80以上（不包括80）的课程数，显示的字段有"班级"和"大于80的课程数"，所建查询名为"Q1"。
数据库及其应用(选择题)
测验1一、单选1、下列四项中说法不正确的是( )。
（分数：2 分）A. 数据库减少了数据冗余B. 数据库中的数据可以共享C. 数据库避免了一切数据的重复D. 数据库具有较高的数据独立性标准答案是：C。
2、单个用户使用的数据视图的描述称为（）。
（分数：2 分）A. 外模式B. 概念模式C. 内模式D. 存储模式标准答案是：A。
3、数据库物理存储方式的描述称为( ) 。
（分数：2 分）A. 外模式B. 内模式C. 概念模式D. 逻辑模式标准答案是：B。
4、在下面给出的内容中，不属于DBA职责的是( ) 。
（分数：2 分）A. 定义概念模式B. 修改模式结构C. 编写应用程序D. 编写完整性规则标准答案是：C。
5、在数据库三级模式间引入二级映象的主要作用是( ) 。
（分数：2 分）A. 提高数据与程序的独立性B. 提高数据与程序的安全性C. 保持数据与程序的一致性D. 提高数据与程序的可移植性标准答案是：A。
6、DB、DBMS和DBS三者之间的关系是( ) 。
（分数：2 分）A. DB包括DBMS和DBSB. DBS包括DB和DBMSC. DBMS包括DB和DBSD. 不能相互包括标准答案是：B。
7、位于用户和操作系统之间的一层数据管理软件是（）。
（分数：2 分）A. DBSB. DBC. DBMSD. MIS标准答案是：C。
8、数据库的三级模式中，数据的全局逻辑结构用（）来描述。
（分数：2 分）A. 子模式B. 用户模式C. 模式D. 存储模式标准答案是：C。
9、用户涉及的数据逻辑结构用（）描述。
（分数：2 分）A. 模式B. 存储模式C. 概念模式D. 子模式标准答案是：D。
10、数据库管理系统与操作系统、数据库应用系统的层次关系从核心到外围依次是（）。
（分数：2 分）A. DBMS、OS、数据库应用系统B. DBMS、数据库应用系统、OSC. OS、DBMS、数据库应用系统D. OS、应用软件、DBMS标准答案是：C。
-数据库原理及应用第二版-第8章数据库设计
需求 分析
逻辑结构 设计
物理 设计
图 7－ 2
8.1.3数据库设计的基本步骤
需求分析阶段 概念结构设计 结构设计阶段 逻辑结构设计 物理结构设计 功能设计 行为设计阶段 事务设计 程序设计 数据库实施阶段 数据库运行和维护
需求分析：收集信息并进行分析和整理，是后 续的各个阶段的基础。概念结构设计：对需求分析 的结果进行综合、归纳形成一个独立于具体的DBMS 的概念模型。逻辑结构设计：将概念结构设计的结 果转换为某个具体的DBMS所支持的数据模型，并对 其进行优化。物理数据库设计：为逻辑结构设计的 结果选取一个最适合应用环境的数据库物理结构。 数据库行为设计：要设计所包含的功能，功能间的 关联关系以及一些功能的完整性要求；数据库实 施：运用DBMS提供的数据语言以及数据库开发工 具，根据逻辑设计和物理设计的结果建立数据库， 编制应用程序，组织数据入库并进行试运行。数据 库运行和维护阶段：投入正式使用，在其使用过程 中不断对其进行调整、修改和完善。
常用的发现事实的方法有： 1、检查文档 2、面谈 3、观察业务的运转 4、研究 5、问卷调查
8.3 数据库结构设计
8.3.1概念结构设计
概念设计的特点和策略 1、概念模型的特点 有丰富的语义表达能力。 易于交流和理解。 易于更改。 易于向各种数据模型转换，易于导出与DBMS 有关的逻辑模型。
必须注意：关系上定义的索引数并不是越多越好， 系统为维护索引要付出代价，查找索引也要付出代价。 例如，若一个关系的更新频率很高，这个关系上定义的 索引数不能太多。因为更新一个关系时，必须对这个关 系上有关的索引做相应的修改。
聚簇存取方法 为了提供某个属性或属性组的查询速 度，把这个或这些属性(称为聚簇码)上具有 相同值的元祖集中存放在连续的物理块称为 聚簇。 一个数据库可建立多个聚簇，一个关系 只能加入一个聚簇。
数据库原理及其应用.ppt
数据库管理系统 （DBMS）
数据定义功能
供用户建立、修改或删除数据库的二维表结构 Create table /index
供用户定义或删除数据库的索引(index)
alter table
向用户提供数据定义语言DDL
drop table/index……
数据操作功能
Select <查询的字段名>
进行数据进行检索和查询，是数据库的主要应用 向用户提供数据定义语言DDL
返回
1.5.2 VFP的两类工作方式
一、交互式工作方式 通过命令窗口和应用界面操作
二、程序执行方式 命令程序文件执行，批运行方式。
1.6 VFP的辅助设计工具
向导
表向导 报表向导
设计器
表设计器 表单设计器
生成器：它规定只对满足条件的记录进行操作 。
WHILE <条件>：从当前记录开始，按记录顺序从上向下处理， 一旦遇到不满足条件的记录，就停止搜索并结束该命令的执行。 TO子句：它控制操作结果的输出去向。
ALL [LIKE/EXCEPT <通配符>]：它指出包括或不包括与通配 符相匹配的文件、字段或内存变量。 IN <别名/工作区>： 它允许在当前工作区操作指定工作区。
数据库系统的特点
数据共享 可控冗余度 数据独立性 数据的结构化
数据库系统与一般文件应用系统性能对照
序号 文 件 应 用 系 统
数据库系统
1
文件中的数据由特定 库内数据由多个用
的用户专用
户共享
每个用户拥有自己的 原则上可消除重复。
2
数据，导致数据重复 为方便查询允许少
存储
量数据重复存储，
但冗余度可以控制
数据库基础及其应用第二章课后作业
第二章关系运算1.关系数据模型包括(关系数据结构)、(关系完整性规则)和(关系运算)三个方面。
2.在一个关系中，不同的列可以对应同一个(域)，但必须具有不同的(列名)。
3.顾客购物的订单和订单明细之间是(1)对(多)的联系。
4.主码是一种(候选)码，主码中的(属性)个数没有限制。
5.若一个关系为R(学生号，姓名，性别，年龄)，则(学生号)可以作为该关系的主码，姓名、性别和年龄为该关系的(非主)属性。
6.关系完整性包括(实体)完整性、(参照)完整性和(用户定义)的完整性三个方面。
7.在参照和被参照的关系中，每个外码值或者为(空值)，或者等于某个(主码)值。
8.传统的集合运算包括(并)、(交)、(差)和(笛卡尔积)四种。
9.设一个关系A具有a1个属性和a2个元组，关系B具有b1个属性和b2个元组，则关系AxB具有(a1+b1)个属性和(a2xb2)个元组。
10.设一个关系模式为R(A,B,C)，对应的关系内容为R={{1,10,50}, {2,10,60}, {3,20,72}, {4,30,60}}，则δB>15(R)属于(选择)运算，运算结果中包含有(2)个元组。
11.设一个关系模式为R(A,B,C)，对应的关系内容为R={{1,10,50}, {2,10,60}, {3,20,72}, {4,30,60}}，则的运算结果中包含有(4)个元组，每个元组包含有(3)个分量。
12.设一个学生关系为S(学生号，姓名)，课程关系为C(课程号，课程名)，选课关系为X(学生号，课程号，成绩)，则选修了课程名为’程序设计’课程的全部学生信息所对应的运算(C))））。
表达式为(Π学生号(X(δ课程名=’程序设计’13.设一个学生关系为S(学生号，姓名)，课程关系为C(课程号，课程名)，选课关系为X(学(X))生号，课程号，成绩)，则求出所有选修课程信息的运算表达式为(Π课程号与(C)的自然连接。
14.设D1、D2、和D3域的基数分别为2、3、4，则D1*D2*D3的元组数为（24），每个元组有（3）个分量。
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数据库及其应用（二）
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.从用户需求观点看，对数据库全局逻辑结构的描述是数据库的( )
A.概念模型
B.逻辑模型
C.外部模型
D.内部模型
2.在数据库系统阶段，如果在整体逻辑结构和应用程序，不影响用户的逻辑结构及应用程序，我们就认为数据库达到（）
A.物理数据独立性
B.关系数据独立性
C.逻辑数据独立性
D.概念数据独立性
3.下列选项中，不．属于关系模型三类完整性的是( )
A.实体完整性规则
B.参照完整性规则
C.用户定义完整性规则
D.数据完整性规则
4.下列哪种操作是对一个关系进行垂直分割，消去某些列，并重新安排列的顺序
( )
A.连接
B.笛卡尔积
C.选择
D.投影
5.Access是一个( )
A.DB
B.DBS
C.DBMS
D.OS
6.在Access数据库中真正存储数据的对象是（）
A.表
B.窗体
C.报表
D.数据访问页7.下列选项中，不．属于Access数据库对象的是( )
A.表
B.查询
C.窗体
D.组
8.有学生和成绩表：S(学号，姓名，性别，系名称)和SC(学号，课程号，分数)。
如下图所示，SC表是S表的子表，则S与SC之间的关系是( )
A.一对一
B.一对多
C.多对多
D.无关系
题8图
9.关于数据库的密码，下列说法错误的是（）
A.维护数据库的安全性
B.维护数据库的可靠性
C.以独占方式才能打开数据库
D.撤销数据库密码需要原来的密码
10.在查询的设计视图中，若设置查询准则如图所示，则查询准则表达式是( )
A.BETWEEN 18 AND 60 AND"男"
B.BETWEEN 18 OR 60 AND"男"
C.年龄>=18AND 年龄<=60 AND 性别="男"
D.年龄>=18AND 年龄<=60 OR 性别="男"
题10图
11.创建一个查询，若该查询在执行时能够根据输入的学号显示一个学生的成绩单，则这个查询是( )
A.追加查询
B.操作查询
C.参数查询
D.生成表查询
12.在下图所示的Access工具箱中，“控件向导”图标是( ) B
13.有商品类别和商品表如下：
类别(分类号，类别名称)
商品(编码，品名，规格，厂家，价格，分类号)
已知一个商品类别包括多种商品，且一种商品只能属于一个类别。
若要创建一个能够按照商品类别显示商品记录的窗体，可通过在窗体内嵌入另一个窗体来实现，被嵌入的窗体称为( )
A.子窗体
B.单页窗体
C.多页窗体
D.连续窗体
14.有学生表：S(学号，姓名，性别，专业)，查询"英语专业所有女同学姓名"的SQL 语句是( )
A.SELECT * FROM S
B.SELECT * WHERE S FROM 专业=英语
C.SELECT 姓名 WHERE S FROM 专业=英语 AND 性别=女
D.SELECT 姓名 FROM S WHERE 专业="英语" AND 性别="女"
15.创建报表最快捷的方式为( )
A.自动创建报表
B.报表向导
C.标签向导
D.设计视图16.下列选项中，属于报表的视图是( )
A.设计视图
B.数据表视图
C.浏览视图
D.SQL视图
17.下列选项中，属于数据访问页的视图是( )
A.数据表视图
B.访问视图
C.预览视图
D.设计视图
18.可以添加记录的数据访问页称为( )
A.数据输入页
B.交互式报表页
C.数据编辑页
D.数据分析页
19.下列不属于宏类型的是( )
A.操作序列宏
B. 宏组
C.数据库对象宏
D.带条件的宏
20. 在Access中，通过数据访问页浏览和修改数据时，应当使用( )
A.页面视图
B.SQL视图
C.数据表视图
D.窗体视图
二、填空题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）
请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
21.关系R有8列属性，关系S有4列属性，则R×S有____________列属性。
22.数据独立性是指与数据库的数据结构之间相互独立。
23.压缩当前数据库用户必须以打开/运行和打开权限。
24.在Access2000中创建表的方法有很多种，即可以使用或表向导创建表。
25.在Access中，使用保护数据库的敏感数据。
26.在Access中，表中用来惟一标识每个记录的字段或多个字段的组合称为_________。
27.文本型字段允许最大字符数为255，默认值为。
28.在Access中，可以利用操作查询对表中的记录进行批量处理，处理的方式有删除查询、_______________查询、追加查询和生成表查询。
29.在Access中，控件划分成3种类型，标签控件属于_________________类型控件。
30.子窗体是窗体中的窗体，利用子窗体显示具有关系的“多”方数据特别有效。
31.以打印形式展现数据的数据库对象是_______________。
32.在报表中最多可按______________个字段或表达式进行排序。
33.可以用HTML文件格式存储的数据库对象称为________________。
34.窗体由窗体页眉、页面页眉、______、页面页脚和窗体页脚5个节组成。
35.在Access中，通用过程有_____________过程和Function过程两种基本类型。
三、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
36.数据库管理系统的主要功能？
37.下面表格的第一列中列举3种数据库的操作功能，请判断报表、窗体和数据访问页是否具有这些功能，并在表格对应选项的空白框“口”中标注，如果有画勾(√)，
38.有部门和职工表如图所示，假设已经设置了部门和职工表的主键分别是部门编
号和职工号，创建了部门和职工表之间“一对多”关系，并在创建关系时选择了“实施参照完整性”和“级联更新相关字段”。
题38图
如果要进行下列操作：
(1)在职工表中插入一个记录("E003"，"何珊"，"女"，"D02")；
(2)删除部门表中，部门编号为"D01"的记录。
分析这2个操作能否被执行，并说明原因。
39.简述查询哪些类型。
40.简述窗体的含义并按用途分的三种类型。
四、综合题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
41.将图中所示的E-R图转换为关系模型，请注明主键。
超市（）
物流公司（）
员工（）
配送（）
42.有学生、课程和成绩表如下：
S(学号，姓名，性别，系名称)
C(课程号，课程名，学时)
SC(学号，课程号，分数)
使用设计视图创建一个查询，按分数降序显示“数据库”课程的成绩单，该查询包括姓名、课程名和分数3个字段。
请按图中标注的位置写出(1)—(8)对应的内容。
(1)_______________
(2)_______________
(3)_______________
(4)_______________
(5)_______________
(6)_______________
(7)_______________
(8)_______________。