感恩父母德育活动案例

感恩父母德育活动案例

一、活动名称：

“感谢父母”主题班会

二、背景陈述：

“独生子女症”在现今的孩子身上有着越来越强烈的表现。在家里，孩子是家人关注的中心，权利无限，义务是零。在现实生活中，父母紧紧盯着的只是孩子的学习，一切围着智能转，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳。致使他们：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀比，不知回报；只知被爱，不知责任。促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。由此我校开展了感恩父母活动。

对父母亲关爱的误解和曲解。前几日，我班一个学生没有上学,原因是妈妈没有给他买游戏机，不上学来威胁父母。此外，还见一位学生，上课总是不听老师讲课，作业也很少完成，某日上课趴在课桌上睡觉，老师便找他谈心：“父母亲辛苦工作，在一定程度上可以说是为了孩子将来有所出息，而你很少认真学习，对得起父母亲吗？”没想到，这位学生竟然吼叫着：“他们根本不理解我，我根本就不想到学校来，是他们逼我来的……”。

由此，在我校开展感恩活动大的背景下，我就有了要认真把感恩父母活动的开展好的设想。

三、策划准备过程

全面了解该班学生与父母关系。以书信方式向学生家长发放调查问卷，要求回答亲子关系方面的一些问题，如“每日与孩子交流的时间是多少？（A，20分钟以内；B，20-60分钟；C，60分钟以上）”“和孩子交流得最多的话题是什么？（A，学习；B，品德礼仪；C，其它）”“与孩子发生争执的次数是多少？（A，每天都会发生；B，每周发生1-2次；C，每月一次或者很少发生争执）”等等。通过问卷，对班级中学生家庭的亲子管子有了一个基本的了解。

四、主要实施过程

（一）感受父母之爱：

1．教师：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父母的爱是寒

冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。现在就让我们一起看《一个母亲一生撒的8个谎言》和《儿子烧伤命悬一线父亲跪求割皮救子》这两则实事，来感受一下父母那无私伟大的爱吧。（出示幻灯片）

一个母亲一生撒的8个谎言:

（1）儿时，小男孩家很穷，吃饭时，饭常常不够吃，母亲就把自己碗里的饭分给孩子吃。母亲说，孩子们，快吃吧，我不饿！——母亲撒的第一个谎（2）男孩长身体的时候，勤劳的母亲常用周日休息时间去县郊农村河沟里捞些鱼来给孩子们补钙。鱼很好吃，鱼汤也很鲜。孩子们吃鱼的时候，母亲就在一旁啃鱼骨头，用舌头舔鱼骨头上的肉渍。男孩心疼，就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里，请母亲吃鱼。母亲不吃，母亲又用筷子把鱼夹回男孩的碗里。母亲说，孩子，快吃吧，我不爱吃鱼！——母亲撒的第二个谎.

（3）上初中了，为了交够男孩和哥姐的学费，当缝纫工的母亲就去居委会领些火柴盒拿回家，晚上糊了挣些钱补贴家用。有个冬天，男孩半夜醒来，看到母亲还躬着身子在油灯下糊火柴盒。男孩说，妈妈，睡吧，明早您还要上班呢。母亲笑笑，说，孩子，快睡吧，我不困！——母亲撒的第三个谎

（4）高考那年，母亲请了假天天站在考点门口为参加高考的男孩助阵。时逢盛夏，烈日当头，固执的母亲在烈日下一站就是几个小时。考试结束的铃声响了，母亲迎上去递过一杯用罐头瓶泡好的浓茶叮嘱孩子喝了，茶亦浓，情更浓。望着母亲干裂的嘴唇和满头的汗珠，男孩将手中的罐头瓶反递过去请母亲喝。母亲说，孩子，快喝吧，我不渴！——母亲撒的四个谎

（5）父亲病逝之后，母亲又当爹又当娘，靠着自己在缝纫店里那点微薄收入含辛茹苦拉扯着几个孩子，供他们念书，日子过得苦不堪言。胡同路口电线杆下修表的李叔叔知道后，大事小事就找岔过来打个帮手，搬搬煤，挑挑水，送些钱粮来帮补男孩的家里。人非草木，孰能无情。左邻右舍对此看在眼里，记在心里，都劝母亲再嫁，何必苦了自己。然而母亲多年来却守身如玉，始终不嫁，别人再劝，母亲也断然不听，母亲说，我不爱！——撒的五个谎

（6）男孩和她的哥姐大学毕业参加工作后，下了岗的母亲就在附近农贸市场摆了个小摊维持生活。身在外地工作的孩子们知道后就常常寄钱回来补贴母亲，母亲坚决不要，并将钱退了回去。母亲说，我有钱！——撒的六个谎

(7)男孩留校任教两年，后又考取了美国一所名牌大学的博士生，毕业后留在美国一家科研机构工作，待遇相当丰厚，条件好了，身在异国的男孩想把母亲接过去享享清福却被老人回绝了。母亲说，我不习惯！——撒的七个谎

（8）晚年，母亲患了胃癌，住进了医院，远在大西洋彼岸的男孩乘飞机赶回来时，术后的母亲已是奄奄一息了。母亲老了，望着被病魔折磨得死去活来的母亲，男孩悲痛欲绝，潸然泪下。母亲却说，孩子，别哭，我不疼。——撒的最后一个谎

儿子烧伤命悬一线父亲跪求割皮救子，播放视频《儿子烧伤命悬一线父亲跪求割皮救子》(介绍https://www.360docs.net/doc/6e13931037.html,消息：今年38岁的李国庆，洪湖市螺山镇人。2007年12月5日晚，他的17岁儿子李俊在武汉一单位打工时被意外烧伤。看到儿子全身90%被烧伤，其身上还剩30%的坏死皮肤没有更换时，父亲为达到更好的治疗效果，毅然决定将自己全身皮肤的1/4移植给儿子。医生拒绝了李国庆的申请。“如果儿子不在了，我活着还有什么意义？”李国庆坚决表示要割皮救子：与其看到儿子这样生不如死，不如再赌上最后一次，“只要能治好儿子的病，我情愿锯胳膊锯腿，何况是割我的皮呢？儿子身上流的是我的血啊。”李国庆说着，竟扑通一下跪了下来。

许医生向医院领导反映此事后，院方深受感动，决定为李国庆父子试一试。许医生将他们父子俩分别安置在相邻的两间手术室内，先将李国庆父子分别局麻，随后从李国庆右下肢取下10%的皮肤，移植到李俊的右上肢。

许医生回忆称，尽管采取了局麻措施，但手术中李国庆仍然承受巨大的痛苦。当时他看到李国庆趴在手术台上，双拳紧握，上下牙齿紧紧地咬在一起，豆大的汗珠从他的额头上不停地滚滚落下。他告诉李国庆，“要是疼得受不了，你就喊一下，这样会好受一些”。可是，四次割肤手术做下来，李国庆从未吭一声。

李国庆说：“我当时只有一个念头，就是一定要忍住，不然一喊叫就会扰乱医生做手术的意志，也会给躺在隔壁手术室的儿子带来额外的精神痛苦，不利于儿子战胜疼痛。”

2．讲一讲父母的故事：

同学们，从上面的两个实事中你体会到了什么？其实生活中如同这样的例子很多很多，枚不胜举。现在请你回想一下：父母令你最感动或者最难忘的一件事是什

么，讲给其他的同学听听。

3．播放flash歌曲《可怜天下父母心》

4．心灵表白

同学们，现在你们有话对爸爸妈妈说吗？此时你最想对他们说的一句话是什么？（抽学生回答）

（二）感恩父母（学会做人）

教师：有句古语说得好:"百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。让我们观看视频2013年最美孝心少年事迹。

视频一：黄凤，女，16岁，安徽五河县

【“板车女孩”黄凤：爸在家就在】

6岁时黄凤爸爸意外摔伤高位截瘫，妈妈离开家。11岁时她推着400斤的铁板车把爸爸带到上海治病。连续10年，她独自照顾爸爸，给他喂饭、翻身、按摩、换尿片。风霜雨雪再累再苦也不曾放弃！16岁的她说：委屈时看见我爸笑，就没事了

视频二：赵文龙，男，13岁，包头市包钢八中初一五班

【“小蒙古汉子”赵文龙：13岁的男子汉】

贪玩调皮，本应是13岁少年的特质，而命运却没有给文龙这样的机会。没有父亲的相伴，他每天扫地、做饭，照顾患有脊椎裂和尿毒症的妈妈。面对生活的艰难，从不抱怨。他说他是个顶天立地的男子汉，要让妈妈的身体一天比一天好。

视频三：吴林香，女，13岁，重庆忠县

【吴林香：逆境中她始终微笑】

重庆忠县的吴林香六岁时父母离异，2011年母亲被检查出肺癌晚期，继父外出打工，小林香成了唯一的劳动力。小林香本来不爱笑，但是从妈妈病了之后，她便总是用笑容面对妈妈，逗她开心。虽然妈妈最终离开了人世，但她依然微笑着生活。

师引导:1．你们从这些最美孝心少年身上看到了什么?那么,在平常生活中你孝敬

父母了吗?你了解你的爸爸妈妈吗?

2．是啊!我们要孝敬父母，尊敬父母，下面请听歌曲《孝敬父母》

3．下面老师给你们出几个测试题，看看你们能得多少分？

测试题：

（1）你爸妈的生日是_________。你给他们送过生日礼物吗?

（2）你爸妈的体重是_________。

（3）你爸妈的身高是________。

（4）你爸妈一般早上____点起床，晚上_____点休息

（5）夏天爸妈午睡过吗？

（6）你爸妈穿多大码的鞋吗？

（7）你爸妈最喜欢的颜色是________。

（8）你爸妈最喜欢的食物是________。

（三）如何感恩：

同学们，现在我们懂得了，要孝敬我们的父母，要回报我们的父母，但现在你们还是学生，是不是学习成绩优秀了或只讲学习就是孝敬父母了吗？下面这两个学生的做法是否正确呢？

1．巧解误区：学生讨论下面同学的做法

①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行)

②一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了这样一段话：为了妈妈，我应该好好学习，等我参加工作后，每月都给父母寄些生活费就行了,也不会再让妈妈做又苦又累的活，让妈妈过上最好的日子。

2．教师总结：作为子女的我们，就应该理解父母，真心爱自己的父母，要对父母存有感恩之心。具体方法可以是：主动承担一些力所能及的家务活；在特别的日子里要向父母表达感恩之心；在父母的生日、结婚纪念日等适时送上一点自己手制的小礼物；给父母剥橘子、削苹果；为父母捶背……。学会换位思考，站在父母的位置上看待问题，要理解父母的良苦用心，要学会赞美父母……。现在我

们就把一首写给父母的诗奉献给全天下所有的父母们！请全体学生起立朗读诗歌：

（众）（背景音：人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专……养不教，父之过，教不严，师之惰……（声音渐小渐远）（女①）是谁，将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭？

（领齐）是我们敬爱的父母。

（男①）是谁，牵着我们的小手，让我们迈出了人生的第一步？

（领齐）是我们敬爱的父母。

（女②）您的臂弯好温暖，

甜蜜的梦从这里起飞。

（男②）您是我的守护神，

我是您生活的全部。

（女齐）呀呀学语时，您领着我认识外面的世界；

（男齐）天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖。

（众齐）您用爱心的针，穿引耐心的线，

织就了温馨的家园。

（男齐）在我用脚亲近大地的时候，

是您给了我迈开步伐的信心和勇气；

（女齐）您的腰弯下来了，

我人生的路在面前展开了……

四、实施效果描述

1，总体效果比较好，学生参与率高，发言积极性强。

2，本次活动成功地营造了感谢父母恩德的氛围。在这种氛围的感染下，学生对父母的认识进一步深化，对父母亲的感情进一步浓厚。好几位学生在活动中都动情地流下眼泪，个别的哽咽成声。

3，本次活动是一次成功的德育班会课，最终达到了德育目的。

五、活动后的反思

虽然，本次活动是一次成功的德育班会课，但对学生感恩戴德之心的培养却不是在一次活动中就能立刻形成的，任何一项德育活动都不可能“毕其功于一役”、

都不可能“一劳永逸”。所以，本次活动之后，在今后的德育过程中，要时时刻刻注意对学生进行相关方面的教育。只有“动之以情”、“持之以恒”的教育，才能真正培养学生对父母的感恩之心。