读经的好处
读经的好处与意义
读经的好处与意义读经是指阅读宗教经典，包括佛经、道经、圣经等。
对于信仰者而言，读经是一种信仰实践和修行方式。
但是，即使不是信仰者，读经也有很多好处和意义。
一、提升智慧读经是一种深入思考和探索的过程，可以提升人的智慧。
宗教经典中蕴含着丰富的哲学思想和智慧，可以启迪人的思维，拓展人的视野，帮助人更加深入地理解人生的意义和价值。
读经可以引导人们思考存在的本质、人与自然的关系、人类的意义等深刻问题，从而提升人的智慧。
二、增强内心力量读经可以增强人的内心力量。
宗教经典中充满了智慧和力量的话语，可以给人带来平静、安宁和力量。
读经可以帮助人们面对生活中的挑战和困难，增强人的内心力量，提高人的心理素质。
三、促进精神成长读经可以促进人的精神成长。
宗教经典中蕴含着丰富的精神财富，可以帮助人们认识自己、发现自己的缺点和不足，从而实现精神上的成长。
读经可以引导人们反思自己的生活方式和行为准则，从而改善自己的人生。
四、提高人的道德水平读经可以提高人的道德水平。
宗教经典中强调了人的道德规范和行为准则，可以引导人们遵守道德规范，树立正确的价值观念，从而提高人的道德水平。
读经可以帮助人们认识到自己的责任和义务，从而更加关注他人的需要，更加注重社会的公正和和谐。
五、增强人的文化素养读经可以增强人的文化素养。
宗教经典是人类文化的重要组成部分，其中蕴含着丰富的历史、文化和艺术价值。
读经可以让人们了解到不同宗教的文化传统和价值观念，从而增强人的文化素养。
六、促进宗教和谐读经可以促进宗教和谐。
宗教经典是不同宗教信仰的重要基础，可以帮助人们了解不同宗教的信仰和文化，增进不同宗教之间的理解和和谐。
读经可以引导人们尊重不同宗教的信仰和文化，从而促进宗教和谐。
总之，读经有很多好处和意义，可以提升人的智慧、增强内心力量、促进精神成长、提高道德水平、增强文化素养和促进宗教和谐。
无论是信仰者还是非信仰者，都可以从读经中受益。
读经教育到底好不好
读经教育到底好不好一直是个存在争议的话题。
有人认为读经能够传承优秀的传统文化，培养孩子的品德和人格，而另一些人则认为读经教育过于僵化，无法适应现代社会的需求。
本文尝试从多个角度探讨这个话题，帮助读者深入了解读经教育的利弊。
首先，读经教育的好处之一是能够传承优秀的传统文化。
中国五千年的历史文化积淀深厚，其中儒家经典是重要的组成部分。
读经能够帮助孩子了解传统文化中的价值观，如孝顺、诚信、礼仪等等。
这些价值观不仅有利于孩子的品德和人格的培养，也是孩子成长为有道德修养的人才的基础。
此外，读经还能够提供一种稳定的心灵寄托，帮助孩子在日渐复杂的现代社会中更好地理解和把握生命的真谛。
然而，读经教育也存在着一些问题。
首先，读经的内容十分古老，其思想观念和社会背景与现代社会大相径庭。
因此，现在的一些读经教育往往只是单纯地死记硬背经文，而缺乏对经文的理解和运用。
这样的读经教育过于僵化，不能够满足现代社会的发展需求。
另外，在读经教育中过于强调“传统文化”的价值，极易形成封闭和排斥的思想，而现代社会更应该是开放和多元的。
因此，如果读经教育不顺应时代的需求，就很难真正发挥其应有的作用。
那么应如何解决这些问题呢？首先，需要改变传统读经教育的方式，强调对经文的理解和运用，而不是单纯地背诵经文。
教育者应该深入理解经文的思想内核，并贴近现实社会，将古代的思想与现代的生活相融合。
其次，读经教育应该是一种开放的、多元的教育方式，而不是单一的、封闭的教育方式。
只有通过开放性的读经教育，才能够真正地传承优秀的传统文化，同时也顺应现代社会的需求。
综上所述，读经教育有其利弊两面。
只有能够尊重传统文化，同时顺应时代的发展，才能够真正发挥其应有的作用。
努力改变旧有的读经教育方式，开放性地发掘优秀传统文化中的思想内核，不仅有利于孩子品格的培养，更能够有助于现代社会的文化繁荣和发展。
儿童读经的好处
儿童读经的好处，为什么要读经典
一、提高孩子的阅读能力。
儿童读经最直接的好处，就是可以提高孩子的阅读能力，让孩子对文章的理解更加进一步，在今后的文章阅读中，孩子会在最短的时间中，理解好文章。
二、让孩子认识更多的汉字。
儿童时期正好是孩子的识字教育时期，在这个时期，孩子通过读经，会在这个过程中认识很多的汉字，并且这些汉字都将会是些有难度的汉字。
三、锻炼孩子的语言表达能力。
儿童在读经的时候，会从中学习都很多的语言表达技巧，这些语言表达技巧不仅来源于经书本身，同时，还有孩子在读经时获得的直接经验。
四、提高孩子的气质。
经书作为国学经典，孩子在读的时候，书中的文学底蕴就会缓缓渗透出来。
孩子的气质也就随之提升了。
儿童读经的好处还有很多，如果你的孩子也处于这个年龄段，那就鼓励你的孩子读经吧。
那们该如何培养小孩从读经的兴趣呢？
1.提升自身对国学经典的认识
2.营造读经的氛围，陪同孩子共同学习，读
3.引导孩子学习激发孩子的兴趣，适当的给予奖励
4.时间不够的又有条件的可以购置一台学而第一国学机
这样长期的坚持下，孩子不仅学到了知识，更给孩子思维里植下了许多有益的观念，例如尊师重道，孝顺父母，爱好学习等等...。
诵读经典的十大好处
诵读经典的十大好处任何一个文化系统都有其永恒不朽之经典，作为源头活水，而经典是民族智慧的结晶，常理常道，它的价值历久而弥新，是开启智慧的最好方式。
在工作实践中和读经的体会总结的几点读经典的好处：1.人格优化，身心健康——经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好惯。
孩子的生活品位和人生内涵会从更高的起点上迈步。
2.专注力提高——经常进行诵读经典的训练，会逐渐形成较高的专注力、内心宁静安详的良好读书惯，《大学》中说“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”讲就是这个道理，从而使研究的效率和质量明显提高。
3.记忆力提升——经常背诵经典，孩子的记忆力将获得明显提高，一旦获得了这种记忆能力，记忆任何科目的知识都会很轻松，并一生保持这种超越常人的记忆力。
4.语文能力增强——背熟经典后，孩子的识字量增加。
此后，孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。
5.阅读兴趣和能力大为进步——读懂典范，孩子会形成博览群书的惯。
许多诵读典范的孩子，在6岁－10岁时，能自动找书读。
从而视野开阔，智慧流溢，比不诵读典范的孩子的智商高出许多倍。
6.对其他科目的研究有很大帮助——通过诵读经典，孩子的形象思维（右脑）获得全面的锻炼，从而为研究数学、物理、外语、化学等课程奠定坚实的基础，此外，经典的内容早一点存储到头里边，孩子在日常的研究生活中就会潜移默化地进行消化，从而使理解力也获得提升。
7.才艺、体育、劳动等技能的研究变得很轻松——“心灵手巧”是诵读经典的另一种效益。
通过诵读经典，可使头脑里和躯体内的气血很好的畅通，健脑效果明显，大脑支配手指的能力得到了强化，从而在才艺、体育、劳动等技能的研究上会事半功倍。
8.文化修养与道德品质养成：文化修养和道德品质的提高是我们最愿意看到的结果。
经典饱含古人的智慧修养，经典是在讲各种规律：仁义礼智信，孝悌忠信，礼义廉耻。
通过读经，很容易就把孩子的道德层面提高。
读经的好处与意义
读经的好处与意义读经是指阅读有关宗教的经典、圣典等文献，对于信仰者来说，读经是一种重要的宗教实践。
然而，即使不是信仰者，读经也有很多好处和意义。
本文将从几个方面探讨读经的好处和意义。
一、提高精神境界读经可以让人的精神境界得到提高。
经典中的智慧和哲理是人类文明的精髓，读经可以让人更好地领悟和理解这些智慧和哲理。
通过深入阅读经典，人们可以更好地理解自己和世界，提升自己的思考能力和判断力，进而达到提高精神境界的目的。
二、塑造人格读经可以塑造人格。
经典中的道德规范和价值观是人类文明的基石，读经可以让人更好地理解和领悟这些规范和价值观，进而在实际生活中运用。
通过读经，人们可以更好地认识自己的内心，发现自己的缺点和不足，进而改正自己的错误，提高自己的道德修养和人格品质。
三、增强信仰对于信仰者来说，读经可以增强信仰。
经典中的教义和信仰是信仰者的灵魂和支撑，通过深入阅读经典，信仰者可以更好地理解和领悟自己的信仰，进而更加坚定自己的信仰。
此外，读经还可以帮助信仰者更好地了解自己的宗教和宗教文化，增强自己的宗教认同感和归属感。
四、提高学术水平读经可以提高学术水平。
经典是人类文明的经验总结和智慧结晶，读经可以让人更好地了解人类文明的历史和现状，进而提高自己的文化素养和学术水平。
此外，经典中的思想和理论也是学术研究的重要对象，通过深入阅读经典，人们可以更好地开展学术研究，提高自己的学术水平和研究能力。
五、促进和谐社会读经可以促进和谐社会。
经典中的道德规范和价值观是社会和谐的基础，通过深入阅读经典，人们可以更好地理解和领悟这些规范和价值观，进而在社会生活中运用。
此外，读经还可以促进不同宗教和文化之间的交流和融合，进而促进社会的多元和谐。
综上所述，读经不仅有提高精神境界、塑造人格、增强信仰、提高学术水平等个人层面的好处和意义，还有促进和谐社会的社会层面的好处和意义。
因此，无论信仰与否，读经都是一种有益的宗教实践和文化传承。
孩子诵读国学经典的好处
孩子诵读国学经典的好处
大人与孩子谁觉得经典更容易？
答：大人是理解记忆方式，先理解后记忆。
而0-6幼儿是自然右脑记忆，记经典和记电视上的广告词没有任何区别，更没有难易之分。
儿童时期先记下这些经典，在以后的人生中孩子自然会理解、感悟并应用经典的内容。
孩子现在记“道可道，非常道”和记下来“小明背着书包上学校，小猫小狗哈哈笑”是一样的。
什么年龄读经最好？
答：适合胎教以及0—13岁儿童，0—6岁儿童学习效果为最佳，成人同样可以学习，一个成人读了一百遍易经，也是可以开慧，顿悟的。
经典环境教育的益处 1、幼年养性、童蒙养正，少年养志，成年养德，在潜移默化中培养品质； 2、让孩子养成终生学习的习惯，开发孩子的潜能； 3、在一生记忆力最好的时机，饱览5000年文明之经典，奠定智慧人生基础； 4、锻炼孩子过目、过耳不忘的记忆力。
5、“腹有诗书气自华”，讲话出口成章，写文章更是下笔有神。
6、让孩子成为国家的人才，家族的骄傲，惠泽子子孙孙。
实践证明，经过两年的经典教育， 5-6岁的孩子，能自然识字两三千，而且语文
程度可达到高中水平，个别学生甚至可以和大学中文系学生相媲美。
科学系统学习经典，构建孩子不一样的人生格局！。
读经的好处
读经的好处
1.增强智慧：许多经典古籍都具有深刻的思想和智慧，阅读经典能够
开拓我们的思维，增强智慧。
2.提升修养：阅读经典能够提高人的人文素养，让我们懂得如何做人，如何处世。
同时也能够提高我们的道德品质和修养。
3.促进成长：读经可以促进人的成长，帮助我们不断探索自我、认识
自我，而这也是每个人成长的重要部分。
4.增加文化底蕴：阅读经典可以为我们增加文化底蕴，拓展视野，使
我们更加博学多才。
5.丰富生活：读经可以成为一种娱乐方式，丰富我们的生活。
无论在
闲暇时间还是在工作之余，都可以通过阅读经典来放松心情。
6.增强认知能力：阅读经典通常会涉及到各种复杂的问题，通过深入
阅读，能够增强我们的认知能力和思考能力。
7.提高文笔：阅读经典可以提高我们的文笔和写作能力，对于写作和
表达方面有很大的帮助。
读经的好处
读经的好处读经是指阅读古代经典文献的一种活动。
它是人类文化的重要组成部分，不仅是文化传承的重要途径，更是人类智慧的结晶。
读经的好处是多方面的，不仅可以提高个人的文化素养，还可以引领人们走向正确的人生道路。
一、提高文化素养读经可以让人们接触到丰富的文化资源，从中汲取知识，拓展视野。
古代经典文献不仅是文化遗产，更是人类智慧的结晶。
其中包含着丰富的历史、哲学、文学、艺术等方面的知识，可以让人们更加深入地了解人类文明的演进历程，从而提高个人的文化素养。
二、增强修养读经可以让人们接受到优秀的思想精华，从而提高自身的修养。
古代经典文献中蕴含着深刻的哲学思想和伦理道德，如《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”、“己所不欲，勿施于人”等，这些思想可以引领人们走向正确的人生道路，增强自身的修养。
三、启迪智慧读经可以让人们从古人的智慧中获取灵感，从而启迪自己的智慧。
古代经典文献中蕴含着深刻的思想和智慧，如《道德经》中的“道可道，非常道；名可名，非常名”，这些思想可以引领人们思考人生的意义和价值，从而启迪自己的智慧。
四、提高审美水平读经可以让人们欣赏到古代文学艺术的精华，从而提高自身的审美水平。
古代经典文献中蕴含着丰富的文学艺术，如《红楼梦》中的细腻的描写和深刻的人物刻画，这些艺术成果可以让人们欣赏到古代文学的魅力，从而提高自身的审美水平。
五、培养正确价值观读经可以让人们接受到正确的价值观，从而培养自己的正确价值观。
古代经典文献中蕴含着深刻的哲学思想和伦理道德，如《论语》中的“己所不欲，勿施于人”、“君子喻于义，小人喻于利”，这些思想可以引领人们走向正确的人生道路，培养自己的正确价值观。
六、提高语言表达能力读经可以让人们接触到优秀的文学作品，从而提高自己的语言表达能力。
古代经典文献中蕴含着丰富的文学艺术，如《诗经》中的优美的诗歌和《论语》中的精炼的语言，这些作品可以让人们学习到优秀的语言表达方式，从而提高自己的语言表达能力。
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读经的好处
全球“儿童读经“发起人台中师范大学教授王财贵教授认为：人的一生要学的东西非常多，简单的可分为科学知识（如数理化等）与非科学知识（如美术音乐文学等），对科学知识的传授要靠科学方法来进行，即“第一步懂了才教第二步”；而非科学知识的传授则要靠“耳濡目染，逐步提升”的方法来进行。
对每个孩子的一生来说，学校的考试成绩并不重要，重要的是要通过教育培养他学习的兴趣以及思考和解决问题的能力。
古语说“三岁定一生”，儿童心理学家研究发现，0―13是孩子们记忆力最佳的时候。
这个时期，他们吸收能力象海绵一样强大。
给他经典，他就会吸收于内心深处，随着年龄的增长，经典之精髓就会在他身上慢慢发酵，从此，“与经典同行，与圣人为伍”将贯穿与他生命的始终！
经典是唤醒人性的著作，可以开启人们的智慧！经典能深入到一个人心灵的最深处，能培养一个人优雅的性情和敦厚的性格！文言是文章的语言，是多数经典使用的语言，是经过千百年来锤炼升华的优美简洁精确的语言。
在中国五千年文明历史长河中，能够流传至今的莫过于经、史、子、集，其中蕴涵了大量的成语典故、伦理道人文历史、礼仪风化等中国传统文化。
儿童在这些经典的熏陶下，就会从内向外地散发儒雅的气息，变得知书达礼，心胸开阔，学习能力倍增！
至于教学方法，我们建议采用王财贵教授总结的教学六字箴言：“小朋友，跟我念”。
让儿童多读经典，多背经典。
所谓“读经诵典，受益匪浅”！
传统蒙学读物中，《三字经》、《百家姓》、《千字文》是千百年来流传最广的幼儿启蒙教材，俗称“三、百、千”。
所谓“读《三字经》以习见闻；诵《百家姓》以便日用；懂《千字文》通晓义理”。
《三字经》是“袖里通鉴纲目”千古一奇书！相传为南来进士王应麟撰，自宋以后家喻户晓，它包含了广博内容：“先举方事类，次及经史诸子，观其分别部居不相杂厕。
虽字有重复，稀无藻采，其启人知识过之。
”既讲教与学，又讲礼仪规范和名物，还讲历史和发愤求知的典故。
它传承了几百年，经过多少代智者的编修和打磨，都是精华所在；其次，它包罗万象，天文地理、历史沿革、伦理道德，无一不是人们生活中的常识；再次，它朗朗上口，易于诵读和记忆。
是“袖里通鉴纲目”千古一奇书！既讲教又讲礼仪规范和名物，还讲历史和发愤求知的典故
《百家姓》的成书与普及要早于《三字经》。
据宋人王明清：“市井间所印《百家姓》，明清尝考之，似是两浙钱氏有国时小民所著。
何则？其首云‘赵钱孙李’盖钱氏奉正朔，赵乃本朝国姓，所以钱次之。
”全书但把四百三十八个姓氏辑为四言韵文，既便诵读，也易记忆，为雅俗所共赏。
《千字文》则是粱武帝时周兴嗣所编。
相传梁武帝令人拓取王羲之的墨宝一千个字，命周兴嗣编缀成文，周一夜之间编成韵文，但鬓发皆白。
《千字文》无一重字，不但对仗工整，条理贯穿，文才斐然，令人拍案叫绝。
被称为才子寄书，千百年来流传不废。
现在的孩子竞争那么激烈，放着那么多的专业素质课、能力培养课不参加而选择了“读经”有必要吗？
孩子读经的改变：
一.性格的改变上读经班前情绪非常不稳定，很爱发脾。
可上了读经班后，好象突然长大了许多，性格也稳定多了，对成人说的话也理解得更清楚。
以前父母一和他说话他就不耐烦，一句话没说完就被他抢白了。
现在他能静静的听完父母的话再表达自己的见解。
孩子们透
过读经，慢慢的领悟到做人处世的道理，并且提升了内省的能力。
二.专注能力的改变儿童读经的重要课程之一就是“指字读”也就是从指字到识字。
我觉得这样有助于提高孩子的专注能力。
因为留德医学博士林助雄说“ 孩子读经背经的过程类似念唱，眼睛看经典文字是透过视觉作用来刺激右脑，而念唱的旋律也启动了右脑，至于仔细整理辨字以便记忆，则是左脑的工作，所以，整个读经的过程，恰好运用了左右脑功能，使左右脑的运动得以同步。
根据研究，左右脑能有同步运用时，学习能力至少可增加2至5倍。
”现在捷的阅读能力也随之提高了，且不容易分心，所以阅读量也大大提高。
况且经典书籍接触得多了。
也能从小打好文学基础，对其一生的语言表达能力和作文能力打下良好的基础，用时那些优美的语言就可以信手拈来。
三.言行举止的改变经过一段时间的观察，孩子能基本熟读典籍了。
而且也慢慢体会典籍中的涵义了。
例如：不能随便拿别人的东西，这是“非礼勿动”；吃饭的时候不要说话，这叫“食不言”；上床准备睡觉时就应该安静，这是“寝不语”等。
林助雄博士也说过“ 经典可以是生活的指引者，可以是生命的定盘针，它是否具有实用性？要看我们能否将经典落实在生活之中。
如落实好了，日常生活所面对的许多问题就能用卓越的智能方法解决。
”
儿童早教专家吕平老师表示，孩子读国学书籍很好，“孩子的理解能力有限，但记忆力好，因此只需熟读就行了。
‘读书百遍其意自见’，让孩子在今后的人生中自己去悟吧。
”
要提高读经的趣味性。
比如刚才说过的可以把教材制成绘本或是找一些配乐的诗文朗颂CD 放给孩子们听。
还可以把他们读经的声音录下来，在他们没事的时候边玩边听。
当他们一听到自己声音时，一定会对这个声音产生好奇心，并且觉得很有趣。
这样一方面提高了孩子们读经的趣味性，另一方面也可以增加他们读经的次数。
小孩子和大人不同。
念起书来往往跟不上。
纵使有这些困难，但是他们有一个很大的好处：耳根很利。
要他们看着课本背书，简直是要他们的小命，然而假如在他耳边不停反复念诵，他们可是能够过耳不忘的。
只要你念，他跟着读，记住了，你就鼓励他。
而每个人的兴趣都是因成就感而起的。
当他记住后，大人立即给予鼓励，他们的兴趣就自然形成了。
营造一个良好的教学环境和氛围。
比如教室四周的墙上可以粘贴一些典籍故事里的插图画作如“孔融让梨”、“孟母三迁”“囊萤夜读”等。
最重要的是边授课边播放一些轻柔的中国古典民乐，如古筝独奏、古琴独奏等（古琴最好）。
因为这些曲子是触动心灵的，通常比较幽雅和谐。
有文记载古典音乐是美的艺术，是对自然、宇宙、生命美的赞叹，是人类心灵深处智慧和人格的流露。
它蕴含着人性的柔美和天地的壮阔。
喜欢古典音乐就是崇尚智慧的卓越和人格的高尚。
古典音乐还可以促进儿童心灵的健康。
而古典音乐又是情感的艺术，它所具有优美的旋律、丰富的情感和缓急有序的节奏，能与儿童内心的情感产生共鸣，并随着音乐的节奏舞之、蹈之，因此而身心愉悦、舒展、健康。
古典音乐不仅是声音的艺术，而且也是灵性的艺术，丰富的音乐语言是人类理性和情感的最抽象表达。
可以弥补语言文字教育和科学教育的不足，启迪和拓展儿童时间和空间的观念，从而培养儿童非凡的想象力和创造力。
读经方法：只管读，每天读20分钟左右，不用了解意思，其实你会发现儿童非常喜欢读经，儿童往往可以自己学以致用，待到初中高中大学，便基本了解文章的含义了，便可以形成完整的价值观，具有三千年古人高人的智慧，不会有自杀、吸毒、色情等迷茫、空虚的人生观。
拥有正确快乐的人生！！目前台湾很多孩子都在读经，效果极好，有些孩子往往过目不忘。
0-13岁读经效果最好。