物理第九章 压强练习题附解析

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人教版八年级下册物理第九章第一节压强练习(含答案)

人教版八年级下册物理第九章第一节压强练习(含答案)

⼈教版⼋年级下册物理第九章第⼀节压强练习(含答案)压强练习⼀、单选题(本⼤题共10⼩题,共20.0分)1.以下现象属于增⼤压强的是()A. ⽤很细的钢丝切肥皂B. 铁轨铺在枕⽊上C. 滑雪时使⽤滑雪板D. 书包带很宽2.⼀⼩孩在结冰的河⾯上玩耍,突然发现脚下的冰层即将破裂,他采取的措施()A. 轻轻伏在冰⾯,爬向岸边B. 改成单脚站⽴,减⼩压⼒C. ⽴即站着不动,⼤声呼救D. 加快速度跑开,逃离险境3.如图所⽰,两⼿⽤⼒捏住铅笔,使它保持静⽌,下列说法中正确的是()A. 两⼿指受到的压⼒相同,左边⼿指受到的压强⼤B. 两⼿指受到的压⼒相同,右边⼿指受到的压强⼤C. 两⼿指受到的压强相同,左边⼿指受到的压强⼤D. 两⼿指受到的压强相同,右边⼿指受到的压强⼤4.⼀块砖平放和竖放在⽔平地⾯时,受⼒⾯积之⽐为4:1,则平放和竖放时对地⾯的压强之⽐为和压⼒之⽐分别为()A. 4:1 1:4B. 1:1 1:4C. 1:4 1:1D. 4:1 1:15.关于压⼒,下列说法中正确的是()A. 压⼒等于重⼒B. 压⼒的⽅向总是竖直向下的C. 压⼒的⽅向总是垂直于物体受⼒⾯D. 两个相接触的物体之间⼀定存在压⼒6.如图是某同学“探究压⼒作⽤的效果跟哪些因素有关”的实验过程,下列关于本实验的说法中正确的是()B. ⼄丙对⽐说明,重⼒⼀定时,受⼒⾯积越⼩,压⼒作⽤效果越明显C. 丙图中⼩桌静⽌时,海绵对⼩桌的⽀持⼒和⼩桌受到的重⼒是⼀对平衡⼒D. 甲⼄对⽐说明,受⼒⾯积⼀定时,压⼒越⼤,压⼒作⽤效果越明显7.⼀长⽅体⾦属块放在⽔平桌⾯上,若沿虚线切去⼀半,如图所⽰,则剩余部分对桌⾯的压⼒和压强与原来相⽐()A. 压⼒减半,压强减半B. 压⼒不变,压强减半C. 压⼒不变,压强减半D. 压⼒不变,压强不变8.⼀正⽅体⾦属块置于⽔平桌⾯上.如果沿如图所⽰的虚线竖直切去⼀半,剩下⼀半跟原来相⽐,是A. 压⼒减半,压强减半B. 压⼒不变,压强减半C. 压⼒不变,压强不变D. 压⼒减少,压强不变9.如图所⽰,⽊块甲重4N、⼄重7N,叠放在⼀起放在⽔平桌⾯上,甲对⼄的压强与⼄对桌⾯压强相等,甲、⼄底⾯积之⽐为()A. 4:11B. 4:7C. 7:4D. 11:410.⽔平⾯上的甲、⼄两物体,重⼒之⽐为2:1,受⼒⾯积之⽐为3:4,则它们对地⾯的压强之⽐为()A. 3:2B. 8:3C. 2:3D. 1:2⼆、填空题(本⼤题共4⼩题,共8.0分)11.星期天⼩明和⼩慧到新屏⼭下台地岷江边玩耍,他们踩在软绵绵的河滩上,留下⼀串串脚印。

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试(含答案解析)

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试(含答案解析)

一、选择题1.如图中的小实验能说明流体压强与流速的关系的是()A.口吹硬币,硬币跳越木块B.水从容器侧壁的孔中喷出C.用硬纸片盖住塑料管管口,悬空塑料管中的水不会流出D.水静止时,连通器中的水面相平2.如图,下面的棋子被尺子快速打出,如图,说法正确的是()A.此时最下面的象棋“马”受到了重力、支持力、摩擦力和被尺子敲打的力B.上面的棋子没有向左运动,是因为棋子受到了惯性力C.尺子敲击棋子,棋子飞了出去而尺子没有被弹飞,说明力的作用不是相互的D.由于四颗棋子比三颗棋子对桌面造成的压力大,但接触面积没有发生改变,因此实验前后桌子受到的压强变小了3.“生活处处有物理,留心观察皆学问”。

下面对生活中有关现象的解释,正确的是()A.房屋屋顶做的坚实是为了防止大气压对它的作用B.用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C.水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加D.鸡蛋砸石头,鸡蛋会碎掉是因为鸡蛋受到的力比石头大4.如图甲、乙所示,一块长木板放在水平桌面上。

现用一水平力F,向右缓慢匀速地推木板,使其一小部分露出桌面,如图乙所示。

在推木板的过程中,木板对桌面的压力F压、压强p和摩擦力f,下列说法正确的是()A.推动过程中f=F B.木块在甲中对桌面的压力比乙中的小C.推动过程中摩擦力f变小D.木块在甲中对桌面的压强比乙中的大5.如图所示是舌尖上的美食﹣﹣运城油酥烧饼,从揉面团到压成面饼的制作过程,面团变成面饼后对水平面的()A.压力变小B.压力变大C.压强变小D.压强变大6.下列说法正确的是()A.骆驼具有宽大的脚掌,可以减小对地面的压力B.三峡船闸利用连通器的原理,让船只顺利通过大坝C.最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡D.塑料吸盘能贴在光滑的墙面上,是因为吸盘对墙面有较大的吸引力7.日常生活中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强的事例论述不正确的是()A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用B.菜刀钝了在磨石上磨一磨,是为了减小压强C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体的沸点升高D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体的压强随深度增大而增大8.将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置.装置内加入适量的液体,可完成如下四个实验:在这些实验的设计中,把微小变化放大以利于观察的是()①验证力使物体发生形变;②观察大气压随高度的变化③观察液体的热胀冷缩:④模拟潜水艇的浮沉.A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.如图所示,利用海绵、小桌、砝码探究“影响压力作用效果的实验”。

第九章《压强》单元测试题【解析版】

第九章《压强》单元测试题【解析版】

第九章《压强》单元测试姓名:班级:分数:(满分:100分时间:90分钟)题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数12834229小题分数362661814100分得分一、选择题(3分×12=36分)(每小题只有一个选项最符合题意)1.重2 N的文具盒,放在水平桌面上,如图所示,请估测文具盒对桌面的压强最接近于()A.10 Pa B.200 Pa C.400 Pa D.800 Pa【答案】B【解析】文具盒对桌面的压力F=G=2 N,根据生活经验可知,文具盒与桌面的接触面积大约为S=100 cm2=1×10-2 m2,文具盒对桌面的压强p=FS=2 N1×10-2 m2=200 Pa。

2.如图所示,下列所示的各种力学现象中分析正确的是()A.桌面上有一硬币,用力吹气,硬币跳起,说明流速大的地方压强大B.厨房地漏可以防止异味,主要用到了连通器原理C.橡皮膜向左突出反映了液体压强与密度的关系D.将瓶子拿到高处,外界气压减小,细管内水柱下降A B C D【答案】B【解析】A.桌面上有一硬币,用力吹气,硬币跳起,说明流速大的地方压强小;该选项错误。

B.厨房地漏可以防止异味,主要用到了连通器原理;该选项正确。

C.橡皮膜向左突出反映了液体压强的大小关系,不能反映密度的关系;改选项错误。

D.将瓶子拿到高处,外界气压减小,细管内水柱上升;改选项错误。

所以选B.3.如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是()A.铁轨下铺枕木 B.坦克装有履带 C.刀刃磨得很薄 D.书包背带很宽【答案】C.【解析】(1)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.(2)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.A. 铁轨下铺枕木,是在压力一定时,增大受力面积来减小铁轨对路基的压强.不符合题意.B. 坦克装有履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小坦克对地面的压强.不符合题意.C. 刀刃磨得很薄,是在压力一定时,减小受力面积来增大刀刃对菜的压强.符合题意.D. 书包背带很宽,是在压力一定时,增大受力面积来减小书包对肩膀的压强.不符合题意.故选C.4. 如图所示的容器,水在A、B、C三处产生的压强分别为p A、p B、p C,它们的大小关系是()A. p A=p B=p C B.p A>p B=p C C.p A>p B>p C D.p A<p B<p C【答案】D。

初二物理第九章 压强练习题及解析

初二物理第九章 压强练习题及解析

一、选择题1.如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙,容器足够高,分别盛有水和酒精(ρ水>ρ酒精),且两种液体对容器底部的压强相等。

一定能使水对容器底部的压强大于酒精对容器底部压强的方法是( )A .倒入相同质量的水和酒精B .倒入相同体积的水和酒C .抽出相同质量的水和酒精D .抽出相同体积的水和酒精2.如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上,甲对地面的压强小于乙对地面的压强。

沿竖直方向在两个正方体上分别切去一部分(都没有切完),若甲、乙剩余部分对地面的压力相等,则关于甲、乙正方体下列说法正确的是( )A .剩余部分对地面的压强可能p p =甲乙B .剩余部分对地面的压强可能p p 甲乙>C .对地面压力的变化量一定F F ∆<∆甲乙D .对地面压力的变化量一定F F ∆=∆甲乙 3.今年2月13日,我们国家出动11架运输机,空运军队支援湖北医疗人员和物资。

下列关于运输机说法正确的是( )A .运输机水平正常飞行时机翼上方空气流速大压强大B .运输机起落架装有宽大的轮子是为了减小对地面的压力C .运输机起飞时在跑道上加速滑行,是为了增大运输机的惯性D .运输机停在水平地面上时,所受的重力和地面对它的支持力是一对平衡力4.装满水的容器的侧壁上开有三个小孔,水从小孔中喷出,下列图中正确的是( ) A . B .C .D.5.如图所示,A、B 两个柱形容器(S A>S B,容器足够高),分别盛有质量相同的甲、乙两种液体,则下列说法正确的是()A.分别向A、B 容器中倒入相同质量的甲、乙液体后,液体对容器底部的压强p 甲可能等于p 乙B.分别从A、B 容器中抽出相同体积的甲、乙液体后,液体对容器底部的压强p 甲一定大于p 乙C.分别向A、B 容器中倒入相同高度的甲、乙液体后,液体对容器底部的压力F 甲一定小于F 乙D.分别从A、B 容器中抽出相同高度的甲、乙液体后,液体对容器底部的压强p 甲一定大于p 乙6.如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器A和B(S A>S B),容器足够高,分别盛有甲、乙两种液体,且两种液体对容器底部的压强相等。

八年级物理下册《第九章 压强》单元测试卷(附答案解析)

八年级物理下册《第九章 压强》单元测试卷(附答案解析)

八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附答案解析)一、选择题(每题2分,共40分)1.关于压力下列说法正确的是()A.压力的方向总是竖直向下的 B.压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关C.压力的施力物体一定是地球 D.压力的大小总是等于重力的大小2.如图所示的实例中,为了减少压强的是()A.图钉尖做得很尖 B.铁轨铺在路枕上 C.斧头刃做得很薄 D.推土机土铲做得很锋利3.如图所示,两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端,使铅笔保持水平静止。

下列说法中正确的是()A.铅笔对右侧食指的压力较大 B.铅笔对左右两侧食指的压力是一对平衡力C.两侧食指的凹陷程度不同,是因为所受压力大小不同 D.铅笔对右侧食指的压强较大4.如图所示,质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半,剩余的一半留在桌面上。

切割后,桌面受到的压强不变的是()A. B. C.D.5.关于液体压强的下列说法中,正确的是()A.在同一深度,液体向上的压强大于向下的压强 B.在同一液体内,越深的地方液体的压强越大C.液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强 D.液体具有流动性,所以液体内部向上的压强为零6.著名的“木桶理论”,是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”。

那么,决定木桶底部受到水的压强大小的是()A.木桶的粗细 B.木桶的轻重 C.最短的一块木板 D.最长的一块木板7.如图所示,甲、乙两个粗细相同的试管内装有相同质量的不同液体,当乙管竖直放置,甲管稍稍倾斜时,两管中液面等高,则试管中液体对管底的压强是()A.甲试管中小 B.乙试管中小 C.两试管中一样大 D.条件不足,无法判断8.如图,三个容器的底面积、高度和质量都相同,在容器中盛满水后,比较容器底部所受水的压力大小为()A.甲容器底部所受水的压力大 B.乙容器底部所受水的压力大C.丙容器底部所受水的压力大 D.三个容器底部所受水的压力一样大9.如图所示,下列表示该液压千斤顶工作原理的表达式中,错误的是()A.1122F SF SB.p1=p2 C.F1×S2=F2×S1 D.F1×S1=F2×S210.将一未装满水密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,瓶盖的面积是8cm2,瓶底的面积是28cm2,瓶重和厚度忽略不计(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)。

部编版八年级物理下册第九章压强带答案经典大题例题

部编版八年级物理下册第九章压强带答案经典大题例题

(名师选题)部编版八年级物理下册第九章压强带答案经典大题例题单选题1、下列关于大气压的描述,错误的是()A.1标准大气压值约为105PaB.马德堡半球实验证明了大气压的存在且很大C.利用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大,沸点越高D.用纸片盖住装满水的玻璃杯,倒置后纸片不掉落,是因为水把纸片粘住了2、在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中。

放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,这时管内外水银面高度差为760mm,如图甲所示,这个测量大气压数值的实验最早是由意大利科学家托里拆利做的。

针对这一实验,下列说法不正确的是()A.实验时的大气压在数值上等于760mm水银柱产生的压强B.若把玻璃管倾斜,如图乙所示,管内外水银面的高度差不发生变化C.若在高原上进行此实验,管内外水银面高度差大于760mmD.若把玻璃管竖直向上移动一段距离(管口不露出水银槽中的液面),管内外水银面的高度差不发生变化3、如图所示,两薄壁圆柱形容器内分别盛有甲、乙两种液体放置在水平地面上,现从两容器中分别抽出部分液体,使甲、乙剩余部分的深度均为h,若此时两液体对容器底部的压力相等;则甲、乙抽出部分的质量m甲、m乙及液体对容器底部压强变化p甲、p乙的大小关系是()A.m甲<m乙,p甲>p乙B.m甲>m乙,p甲>p乙C.m甲=m乙,p甲<p乙D.m甲<m乙,p甲<p乙4、又到了轻松而愉快的周末,家住成都的小新同学起床洗漱后,吃着糕点,喝着牛奶,推窗远望,眼前是城区与雪山同框的一幅美丽画卷。

对于小新生活场景(如图)的分析,正确的是()A.甲图中,塑料吸盘挂钩靠分子引力贴在墙壁上B.乙图中,吸管一端做成斜切口是为了增大压力C.丙图中,使用吸管喝牛奶利用了大气压的作用D.丁图中,远处雪山山顶的大气压比成都城区高5、新冠疫情期间,下班时,某企业要求员工利用截孔器把口罩打孔破坏后再丢弃。

确保废弃口罩不会被重复使用,如图所示。

初二物理 物理第九章 压强的专项培优练习题(附解析

初二物理 物理第九章 压强的专项培优练习题(附解析

初二物理物理第九章压强的专项培优练习题(附解析一、选择题1.如果所示,甲、乙为两个实心均匀正方体,它们对水平地面的压力相等,现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分,它们剩余部分对地面压强为p甲和p乙,下列判断正确的是A.若沿水平方向切去相同质量,p甲可能大于p乙B.若沿水平方向切去相同体积,p甲一定小于p乙C.若沿竖直方向切去相同质量,p甲可能大于p乙D.若沿竖直方向切去相同体积,p甲一定小于p乙2.形状相同、大小不同的长方体物块甲、乙置于水平地面上,两物块对地面的压强相等。

将甲、乙均顺时针翻转90°,如图所示。

若甲、乙对地面压强变化量的大小分别为Δp甲、Δp乙,则A.Δp甲一定小于Δp乙B.Δp甲一定等于Δp乙C.Δp甲可能等于Δp乙D.Δp甲一定大于Δp乙3.如图所示,放置在水平地面上的两个均匀圆柱体甲、乙,底面积S甲>S乙,对地面的压强相等.下列措施中,一定能使甲对地压强大于乙对地压强的方法是A.分别沿水平方向切去相同体积B.分别沿水平方向切去相同高度C.分别沿水平方向切去相同质量D.在甲、乙上各放一个相同质量的物体4.水平桌面上放有甲、乙两个装有不同液体的相同容器,现把两个完全相同的实心小球分别缓慢放入两容器中,两小球静止时液面恰好相平,如图所示,下列5个说法中正确的有()①两小球受到的浮力相等②甲容器中液体的密度较小③甲容器中液体的质量较小④甲容器底部受到液体压强大⑤甲容器对水平桌面的压力小A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个5.装满水的容器的侧壁上开有三个小孔,水从小孔中喷出,下列图中正确的是()A.B.C.D.6.一薄壁正方体容器放在台秤上,当在容器中装满水时,台秤的示数为12 N。

容器底部受到水的压强为1×103 Pa;当在容器中装满另一种液体时,容器底部受到的压力是8N;将液体倒掉,然后将一个实心正方体物块放入容器中,物块正好填满容器,此时台秤受到的压强为2.9×103 Pa。

人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)

人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)

人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共36分)1.关于压力,下列说法正确的是( )A.压力的大小一定等于重力B.压力的方向总是竖直向下C.压力就是重力D.压力总是垂直于接触面2.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是( )3.如图所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长:宽:高为4:2:1,若砖平放时对地面的压强为p1,立放时对地面的压强为p2,则p1:p2等于( )A.8:1 B.4:1 C.1:4 D.1:8(第3题) (第4题)4.如图所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则以下判断正确的是( )A.p a>p b>p c B.p a<p b<p cC.p a=p b=p c D.p a>p b=p c5.如图能说明大气压强存在的是( )6.下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是( )A.飞机飞行时获得升力B.用吸管从瓶中吸起饮料C.深海潜水员要穿特制“抗压服”D.拦河坝修成“上窄下宽”7.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面上时,瓶子对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2。

下列关系正确的是( )A.p1<p2,F1>F2B.p1>p2,F1<F2C.p1<p2,F1<F2D.p1>p2,F1>F28.如图所示,容器A内装有一定量的水,打开阀门K后,A、B、C三个容器内的液面高度最终将是( )A.容器A中最高 B.容器B中最高C.容器C中最高 D.液面相平(第8题) (第9题)9.物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图甲所示是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。

老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p­t图象如图乙所示。

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一、选择题1.a 、b 两个圆柱质量相等,分别正放在水平桌面上,其中一个是空心圆柱。

a 、b 两个圆柱底面积之比为2:1,密度之比是ρa :ρb =1:4,两圆柱体积之比是V a :V b =6:1,以下说法正确的是( )A .a 圆柱空心部分是b 圆柱体积B .b 圆柱空心的部分是a 的14C .a 、b 两圆柱对桌面压强之比3∶4D .a 、b 两圆柱对桌面压强之比1∶22.弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球技术。

如图所示为弧圈球在空中高速旋转前进的示意图,此时球上方气体流速大于下方气体流速。

下列说法正确的是( )A .球在空中前进过程中受力平衡B .球在空中继续前进是由于球受到惯性的作用C .球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢D .球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快3.装有水的塑料瓶放在水平桌面上(如图甲所示),水对瓶底的压力为1F ,瓶底对桌面的压强为1p ;将瓶倒置后(如图乙所示),水对瓶盖的压力为2F ,瓶盖对桌面的压强为2p ,则( )A .12F F =B .12F F <C .12p p =D .12p p <4.如图所示,实心正方体物体甲、乙放在水平地面上.沿水平方向切去不同的厚度,使二者剩余部分的体积相同、剩余部分对地面压强相同.则切去部分的质量△m 甲、△m 乙和切去前甲、乙对地面的压强 p 甲、p 乙的关系是( )A .△m 甲>△m 乙 p 甲>p 乙B .△m 甲>△m 乙 p 甲<p 乙C .△m 甲<△m 乙 p 甲>p 乙D.△m甲<△m乙p甲<p乙5.两个完全相同的圆柱形容器中分别盛有质量相等的水和煤油。

如图所示,下列说法中正确的是()A.盛水容器底部对桌面的压强较大B.液面下深度相同的a、b两点处的压强相等C.两个容器底部受到的压强相等D.盛水容器底部受到的压强较大6.一薄壁正方体容器放在台秤上,当在容器中装满水时,台秤的示数为12 N。

容器底部受到水的压强为1×103 Pa;当在容器中装满另一种液体时,容器底部受到的压力是8N;将液体倒掉,然后将一个实心正方体物块放入容器中,物块正好填满容器,此时台秤受到的压强为2.9×103 Pa。

则下列说法正确的是(g=10 N/kg)()A.容器的底面积为120 cm2B.物块的密度为2.9×103 kg/m3C.液体对容器底部的压强为0.4×103 Pa D.薄壁正方体容器的重力为2N7.如图甲是西南大学校内的一座塑像,其基座结构类似于图乙和丙的模型。

若A、B是质量分布均匀的正方体物块,其边长分别是20cm、30cm,密度之比ρA:ρB=3:1。

将A放在水平地面上,B放在A的上面,A对水平地面的压强为5100Pa(如图乙),下列说法正确的是①.图乙中,物块A对地面的压力为204N:②.物块A的密度为1.2×103kg/m3;③.图乙中,B对A的压强为6000Pa;④.若将物块B放在水平地面上,A放在B的上面(如图丙),要使B对地面的压强为2800Pa,应将物块B沿竖直方向切去1 3A.只有①、②、④正确B.只有①、②、③正确C.只有①、②正确D.只有③、④正确8.如图,甲、乙两个质量分布均匀的实心正方体分别放置在水平地面上,且各自对地面的压强相等,则下列说法正确的是①甲正方体的密度小于乙正方体的密度②若将乙放在在甲上,甲对地面的压强为P甲;若将甲放在乙上,乙对地面P乙;则P甲大于P乙③若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度(切去部分高度小于乙边长),则甲剩余部分对地面的压强小于乙剩余分对地面的压强④若沿竖直方向将甲、乙各切除一部分,使剩余部分竖直厚度相同,再将切除部分分别放在各自剩余部分上,则水平地面分别受到甲、乙的压强P甲大于P乙A.①④是正确的B.③④是距确的C.①③是正确的D.①②是正确的9.两个底面积不同的(S A>S B)薄壁圆柱形容器A和B,容器足够高,分别盛有甲、乙两种液体,且两种液体对容器底部的压强相等,如图所示.若在两容器中同时倒入或同时抽出原液体,使两种液体对容器底部的压力相等,正确的判断是()A.倒入的液体体积V甲可能等于V乙B.倒入的液体高度h甲一定小于h乙C.抽出的液体体积V甲一定小于V乙D.抽出的液体质量m甲可能小于m乙10.如图,开口向上的两个“凸”形管竖立在水平桌面上的,除了凸部分在竖直管上的位置有高低之外,其余完全相同.现将甲管装盐水,乙管装等质量的蒸馏水,两管液面都超出各自的凸出部位,且液体都已将各管的凸出部分充满.则两管底部受到液体压强之间的关系是A.P甲>P乙B.P甲< P乙C.P甲= P乙D.无法判断二、填空题11.如图所示,质量相等的A、B两个均匀实心正方体放在水平面上,A的边长比B大。

如果从其正中间水平或竖直方向打通一个横截面积大小相同的圆柱形的小孔,使其剩余部分对水平面压强相等。

设想了下列四种做法:①两个正方体均水平打孔;②两个正方体均竖直打孔;③A竖直打孔、B水平打孔;④A水平打孔,B竖直打孔;以上想法中能实现目的是______________。

A.① ② B.① ③ C.② ③ D.③ ④请你简单说明你选择这两个做法的理由:做法_____________;____________________________________________________。

做法_____________;____________________________________________________。

12.如图甲所示,一个底面积为200 cm2且足够深的薄壁柱形平底容器放置于水平桌面上,现用一弹簧将边长为10 cm的正方体实心物体M(不吸水)固定连接在容器底部的中心位置。

现往容器中缓慢注水,弹簧弹力大小与注水体积的变化图象如图乙所示,当M浸没时受到的浮力为_______N,从A到B的加水过程中,容器底部受到水的压强变化量为_____Pa(不计弹簧的质量和体积,弹簧伸长量每变化1 cm,弹力变化1 N,且弹簧在弹性限度内变化)。

13.如图所示,甲、乙两个相同的圆台形容器以不同的方式放在水平桌面上,容器内装有深度相同、密度不同的A、B液体,两液体对容器底部的压力相同.则两液体对容器底部压强p A_____p B,两液体密度ρA_____ρB,两容器对桌面的压力F甲_____F乙.(均选填“>”、“=”或“<”)14.如图所示,用一个矿泉水瓶和两根吸管制作成的一个“口吹喷雾器”,当向水平管中吹气时,竖直吸管上方的空气流速大,压强______(选填“大”或“小”),矿泉水瓶中的水在______的作用下从竖直管中喷出,其中矿泉水瓶瓶口要保持______。

(选填“敞开”或“密闭”)15.如图所示,一个重4N,底面积为20cm2的薄壁玻璃杯放在水平桌面上,将重5 N的水倒入杯中,水面到杯底的距离为10cm,则水对杯底的压力为______N,盛有水的玻璃杯对桌面的压强为_______Pa。

16.如图所示,容器中装有水,ρ水=1.0×103kg/m3。

水对容器底部B处的压强是__________Pa,水对容器顶部A处的压强p A与水对容器底部B处的压强p B的比值p A:p B=________。

17.如图所示,一薄壁轻质圆柱形容器(重力不计),底部面积是8×103cm2,内放一重为5N、边长为0.1m的正方体木块(与容器底不密合),现向容器内缓慢注入一定量水后,当木块对容器底的压力恰好为0时,则容器内水的深度为_____cm;容器对水平面的压强为_____Pa.18.不吸水的长方体A固定在体积不计的轻杆下端,位于水平地面上的圆柱形容器内,杆上端固定不动,如图甲所示。

现缓慢向容器内注入适量的水,水对容器的压强p与注水体积V的变化关系如图乙所示。

当p=600 Pa时,容器中水的深度为____cm;长方体A 的高为_______cm体积为_____ cm3,容器的底面积为_____ cm2。

19.一次飓风发生时,屋外气压急剧降到9×104Pa,这是因为_____,当时门窗紧闭,可以认为室内气压是标准大气压,粗略取作1×105Pa.若室内屋顶的面积是100m2,这时屋顶所受到的内外压力的差值可达______ N,足以将屋顶掀飞.在风暴经过的地区,紧闭的玻璃窗上的玻璃可能破碎.破碎的玻璃片通常向______飞散(填“屋内”或“屋外”).20.如图所示,甲、乙两个均匀实心正方体放置在水平桌面上,它们的边长之比L甲:L乙=3:2.将乙叠放在甲上方时,物块甲对桌面的压强为p1,拿走物块乙,甲对桌面的压强为p2,已知p1:p2=3:2,则G甲:G乙是_____,ρ甲:ρ乙是_____,若将甲叠放在乙上方时,物块乙对桌面的压强为p3,则p3_____p1(选填“大于”、“等于”或“小于”).三、实验题21.阅读短文,回答问题:随着人们生活水平的不断提高,各种轿车已经走进我们的家庭。

轿车的一些设计和使用过程中的许多现象与物理知识有关,请你用学过的物理知识解答下面的问题:(1)如图甲所示是小丽家新买的轿车,总质量1.2×103kg,车轮与地面总接触面积8×10﹣3m2,则轿车停放在车库时,车对地面的压强为___________Pa;(2)交通法规规定轿车行驶时不能追尾。

如两辆同向行驶的轿车发生“追尾”。

轿车B刹车后由于___________仍撞到轿车A;观察轿车A的尾部(如图乙),说明力能够改变物体的___________;此时对轿车A中的司机起保护作用的是___________(安全气囊/汽车头枕)。

(3)轿车采用四轮鼓式制动,有效地减少了制动距离。

通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离(即从操纵制动刹车到车停下来的距离),数据如下表所示:实验次数12345速度/(m•s﹣1)23456制动距离/m0.5 1.13 2.00 3.13 4.50,当轿车速度为8m/s时对应的制动距离是___________m。

22.小龙为了探究“影响液体内部压强的因素”,进行了如图1所示的实验操作。

(1)实验前,小龙先调整压强计(如图甲),使U形管左右两侧的液面________。

然后小龙用手指按压探头的橡皮膜,观察到__________,证明装置的气密性较好;(2)比较乙、丙两图可得________________;(3)丙、丁两图是为了探究________________;(4)如图丁所示,当U形管内液体静止时,假想在U形管底部中心有一轻薄液片,液片左侧受到压强为p左,右侧受到压强为p右,则p左_______p右(填“大于”,“小于”或“等于”);(5)本实验中所用的压强计与图2中“反水弯"的工作原理_________ (填“相同”或“不同”)。

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