音乐学院学术讲座报送表

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学院校外专家学术讲座(报告)审批表

学院校外专家学术讲座(报告)审批表
注:①本表一式两份,分存科研处和举办单位。
②提交专家简历及教科研成果介绍一份(含电子版),打印在本表背面。
③讲座内容要紧扣学术交流的宗旨,要围绕学科发展主线,尊重历史、关注前沿,保持政治正确性。
④讲座期间,举办单位负责报告厅安全、卫生管理工作。
⑤讲座完成后,请做好宣传报道工作,同时承办单位把讲座简报、图文资料、学生科技实践学分登记表报送科研处备案,未上交上述材料的讲座经费不予结算审核。
学院校外专家学术讲座(报告)审批表
专家姓名
性别
年龄
学历
学位
职称
职务
博(硕)导
社会兼职
讲学时间
工作单位
讲学地点
联系方式









听众数量(约)(年级Βιβλιοθήκη 业学生数教师数)举办单位意见
(讲座意义及费用预算)
负责人签名(公章)年月日
科研处意见
负责人签名(公章)年月日
主管院长批示
主管院长签名(章)年月日
填表日期:年月日

学生学术讲座(报告)活动申请表

学生学术讲座(报告)活动申请表
指导老师点评
内容丰富,表述清晰,具有一定的学术价值。
学院意见
备注
填写须知:
1、本申请表的“申请编号”项由学院教务办填写。
2、办事流程如下:申请人填写本申请表一报教务办审核、登记一报教务处备案。
备注:报告后面请附上2・3张讲座报告现场照片,照片内容包含:指导老师,报告人,及 听报告人员(人数不少于30人)的场景要拍入照片。
学生学术讲座(报告)活动申请表申请编号:
讲座(报告)题目
学术所在学院
化学与生命科学学院
主讲人基本情况
姓名
学号
专业班级
联系方式
指导老师
联系方式
讲座时间
参加人数
讲座内容简介
1、讲座报告内容不低于600-800字,要求文字及图片及附上报告现 场照片2-3张。
2、报告现在照片要求:报告现场照片2-3张,指导老师,报告人,及听报告人 员(人数不少于30人)场景要拍入照片。

音乐教研活动通知方案(3篇)

音乐教研活动通知方案(3篇)

第1篇一、活动背景为了进一步提升我校音乐教师的专业素养,促进音乐教育教学质量的提高,加强教师之间的交流与合作,我校决定开展一次音乐教研活动。

本次教研活动旨在通过学术研讨、教学观摩、经验分享等形式,激发教师的教学热情,丰富教学内容,提高教学效果。

二、活动主题“聚焦音乐教学,提升核心素养,共创美好教育”三、活动时间2022年10月15日(星期六)上午8:30-下午5:00四、活动地点我校音乐教室五、活动对象我校全体音乐教师六、活动内容1. 开幕式(8:30-9:00)- 主持人介绍活动背景及目的- 校领导致辞,对本次教研活动表示期望和祝福2. 专家讲座(9:00-10:30)- 邀请知名音乐教育专家进行专题讲座- 主题:音乐教学中的核心素养培养3. 教学观摩(10:30-12:00)- 由我校优秀教师进行公开课展示- 课后进行评课、讨论,分享教学经验4. 经验分享(12:00-13:30)- 邀请优秀音乐教师分享教学心得- 主题:如何激发学生的学习兴趣,提高教学质量5. 小组讨论(13:30-15:00)- 将教师分成若干小组,针对以下议题进行讨论:a. 如何将音乐教学与德育教育相结合b. 如何利用现代教育技术提高音乐教学效果c. 如何开展课外音乐活动,丰富学生的校园文化生活6. 总结发言(15:00-15:30)- 各小组代表发言,分享讨论成果- 校领导对本次活动进行总结,提出期望和建议7. 闭幕式(15:30-16:00)- 颁发优秀学员证书- 活动总结,感谢参与教师八、活动要求1. 请全体音乐教师务必准时参加本次活动,不得缺席。

2. 参加活动的教师需做好笔记,认真听讲,积极发言。

3. 教师应结合自身教学实际,认真参与讨论,提出有针对性的意见和建议。

4. 活动期间,请保持会场纪律,手机调至静音状态。

九、活动组织1. 主办单位:我校教务处2. 承办单位:音乐教研组3. 协办单位:学校工会、学生处本次活动经费由学校教务处负责,具体预算如下:1. 专家讲座费:人民币XXX元2. 交通及住宿费:人民币XXX元3. 活动材料费:人民币XXX元4. 其他费用:人民币XXX元合计:人民币XXX元十一、报名方式请有意参加本次活动的教师于2022年10月10日前将报名表(见附件)发送至教务处邮箱。

音乐学院学生积分制度

音乐学院学生积分制度

音乐学院学生积分制度1. 引言音乐学院学生积分制度旨在激励学生参与各项学院活动并促进学术和艺术表现的全面发展。

本文档将介绍音乐学院学生积分制度的相关规定和操作流程。

2. 积分获取2.1 学术表现积分学生在学术方面的出色表现将获得积分奖励,包括但不限于:- 参与学院举办的学术研讨会或讲座- 发表具有学术影响力的论文或文章- 获得学术竞赛的奖项或荣誉2.2 艺术表现积分学生在艺术表演方面的优秀成绩将获得积分奖励,包括但不限于:- 参与学院举办的音乐会或演出- 获得音乐比赛或比赛的奖项或荣誉- 参与学院内外合作演出2.3 社会服务积分学生在参与社会服务方面的积极贡献将获得积分奖励,包括但不限于:- 参与学院组织的公益活动- 参与校内外社会志愿者活动- 获得社会服务奖项或荣誉3. 积分评定和记录3.1 积分评定音乐学院将设立积分评定委员会,负责对学生的积分进行评定。

委员会将根据学生的参与程度和表现情况来决定相应的积分奖励。

3.2 积分记录学生的积分将由学院进行记录和管理。

学生可以通过学院网站或相关应用程序查询个人的积分情况。

学院还将定期公布学生积分排名和获奖情况。

4. 积分奖励和使用4.1 积分奖励学生获得一定积分后将获得以下奖励之一:- 学院颁发的荣誉证书- 优先参与特殊学术活动或项目- 优先借用学院设备或资源4.2 积分使用学生可以用积分兑换以下权益或服务:- 参与学院组织的研讨会或讲座费用减免- 借用学院设备或资源费用减免- 参与学院组织的音乐会或演出费用减免5. 监督和调整音乐学院将建立监督机制,确保积分制度的公平与透明。

如有需要,学院将随时对积分制度进行调整和改进。

6. 结论音乐学院学生积分制度旨在激励学生积极参与学术、艺术和社会服务活动,提高学生的综合素质和能力。

学生应积极参与,争取通过积分制度的奖励和使用获得更多机会和权益。

学校秋季讲座及交流会通知

学校秋季讲座及交流会通知

学校秋季讲座及交流会通知亲爱的同学们、老师们:大家好!随着新学期的开启,学校为了丰富大家的学习生活,拓展知识视野,促进交流与合作,精心筹备了一系列精彩的秋季讲座及交流会。

现将相关事宜通知如下,希望大家积极参与。

一、讲座安排1、学术类讲座(1)“探索科学前沿:量子物理的奥秘”时间:具体日期 1,具体时间 1地点:学校大礼堂主讲人:专家姓名 1简介:量子物理作为现代物理学的重要分支,正引领着科技的变革。

本次讲座将带您走进神秘的量子世界,探索微观粒子的奇妙行为和其在通信、计算等领域的应用。

(2)“文学经典的现代解读”时间:具体日期 2,具体时间 2地点:图书馆报告厅主讲人:专家姓名 2简介:经典文学作品在岁月的长河中熠熠生辉,但其内涵在现代社会又有了新的诠释。

让我们一同聆听专家的见解,感受文学经典的永恒魅力。

2、职业发展类讲座(1)“未来职业趋势与就业准备”时间:具体日期 3,具体时间 3地点:教学楼教室号码 1主讲人:行业专家姓名 3简介:了解未来职业的发展方向,提前做好规划和准备,是同学们迈向成功职业生涯的关键。

专家将为您分析行业动态,提供实用的就业建议。

(2)“创业之路:机遇与挑战”时间:具体日期 4,具体时间 4地点:创业孵化中心主讲人:成功创业者姓名 4简介:创业是一条充满挑战与机遇的道路。

听创业者分享亲身经历,汲取经验,或许能为您的创业梦想点燃明灯。

3、心理健康类讲座(1)“压力管理与情绪调节”时间:具体日期 5,具体时间 5地点:心理健康教育中心主讲人:心理咨询师姓名 5简介:在学习和生活中,压力和情绪问题时常困扰着我们。

学会有效的管理和调节,能让我们保持良好的心态,迎接各种挑战。

(2)“人际关系与沟通技巧”时间:具体日期 6,具体时间 6地点:学生活动中心主讲人:人际关系专家姓名 6简介:良好的人际关系是幸福生活的重要组成部分。

掌握有效的沟通技巧,有助于我们建立和谐的人际网络。

二、交流会安排1、学科交流(1)数学学科交流时间:具体日期 7,具体时间 7地点:数学学院会议室主题:数学建模的应用与创新参与人员:数学专业师生(2)英语学科交流时间:具体日期 8,具体时间 8地点:外国语学院多媒体教室主题:英语口语提升与跨文化交流参与人员:英语专业师生2、社团交流(1)文艺社团交流时间:具体日期 9,具体时间 9地点:艺术楼排练厅主题:校园文化活动的策划与组织参与人员:各文艺社团成员(2)志愿者社团交流时间:具体日期 10,具体时间 10地点:志愿者服务中心主题:志愿服务的经验分享与项目拓展参与人员:各志愿者社团成员三、参与方式1、讲座报名请同学们登录学校官网或教务系统,在“讲座报名”模块中选择您感兴趣的讲座进行报名。

大学讲座、报告会、研讨会和学术会议申请表

大学讲座、报告会、研讨会和学术会议申请表
签字、公章
年月日
宣传部意见:
签字、公章
年月日
备注
注:如空格不够填写,可加附页
大学国际学术会议申请表
申报单位
外国语学院
负责人
电 话
主讲人姓名
性别
职称 /职务
主讲人国别
主讲人单位
研究方向
主讲题目
出席对象及人数
预设讲座、会议时间
讲座、会议地点
提交的学术讲演资料
报 表 人
时间
收 表 人
时间
讲座、会议的主要内容:
大学讲座、报告会、研讨会和学术会议申请表
(人文社会科学类)
申报单位
外国语学院
负责人
电话
主讲人姓名
性别
职称/职务
主讲人所在单位
研究方向
主讲题目
出席对象及人数
预设讲座、会议时间
讲座、会议地点
提交的学术讲演资料报Leabharlann 表 人时间收 表 人
时间
讲座、会议的主要内容:
申报部门领导意见:
签字、公章
年月日
国际事务处意见:(如遇外籍人事主讲,请报国际事务处)
申报部门领导意见:
签字、公章
年 月 日
国际事务处意见:
签字、公章
年 月 日
宣传部意见:
签字、公章
年 月 日
备注
注:如空格不够填写,可加附页

学术讲座听众报名模板

学术讲座听众报名模板
尊敬的各位听众:
感谢您对于本次学术讲座的关注与支持!为了更好地组织本次讲座,确保顺利进行以及提供您最佳的听众体验,我们需要您提供以下信息
进行报名登记。

请您仔细填写下方表格,并将其发送至指定邮箱或提
交给相关工作人员。

报名截止日期为xxxx年xx月xx日,逾期报名将
不再受理,请您务必在以上日期前完成报名。

报名信息表格:
姓名:
性别:
年龄:
所在单位/学校:
职务/专业:
联系电话:
电子邮箱:
预计到场时间:
其他备注:
注意事项:
1. 请确保填写的个人信息真实有效,以便我们联系您并准备相应的座位。

2. 所有个人信息均会严格保密,仅用于组织本次讲座以及后续的相关活动通知。

3. 部分报名信息可能会用于统计分析,以提高我们对听众群体的了解,但不会透露您的个人身份。

4. 如需取消报名或变更任何信息,请提前与我们联系,以便我们及时进行调整。

感谢您的配合与支持!我们期待在本次学术讲座上与您相会,并共同探讨精彩的学术话题。

如有任何疑问或需要进一步了解讲座相关信息,请随时与我们联系。

联系方式:
电子邮箱:******************
联系电话:(123)456-7890
谢谢!
以上是学术讲座听众报名模板,如有任何疑问或需要更多帮助,请随时与我们联系。

期待与您共同参与本次讲座,谢谢!。

关于校园讲座安排的通知

关于校园讲座安排的通知亲爱的同学们:大家好!为了丰富同学们的校园生活,拓展大家的知识面,提升综合素养,学校经过精心筹备,为大家安排了一系列精彩纷呈的讲座。

现将相关讲座的安排通知如下:一、讲座主题与内容1、“探索科学的奥秘”本讲座将由我校资深的物理学教授_____主讲。

教授将通过生动有趣的实验和深入浅出的讲解,带领大家走进奇妙的科学世界,探索物理、化学等自然科学领域的未知之谜。

2、“文学的魅力与人生”中文系的_____老师将在讲座中与大家分享文学作品中的人生智慧和情感世界。

从古典文学到现代文学,从诗歌到小说,让我们一同感受文学的魅力,领悟人生的真谛。

3、“艺术与审美”艺术学院的_____教授将为大家解读艺术作品中的美学价值,以及如何培养我们的审美能力。

通过欣赏绘画、雕塑、音乐等多种艺术形式,提升我们对美的感知和理解。

4、“心理健康与成长”心理健康教育中心的_____老师将针对同学们在成长过程中可能遇到的心理问题,提供有效的应对方法和心理调适技巧,帮助大家保持积极乐观的心态,健康成长。

5、“职业规划与未来发展”就业指导中心的_____老师将结合当前的就业形势和市场需求,为大家提供实用的职业规划建议,帮助同学们明确自己的职业目标,为未来的发展做好准备。

二、讲座时间与地点1、“探索科学的奥秘”时间:具体日期 1 下午 2 点至 4 点地点:学校大礼堂2、“文学的魅力与人生”时间:具体日期 2 上午 9 点至 11 点地点:学术报告厅3、“艺术与审美”时间:具体日期 3 下午 3 点至 5 点地点:艺术楼多媒体教室4、“心理健康与成长”时间:具体日期 4 晚上 7 点至 9 点地点:学生活动中心5、“职业规划与未来发展”时间:具体日期 5 上午 10 点至 12 点地点:图书馆会议室三、参与方式1、本次讲座面向全体同学开放,无需提前报名,同学们可在讲座开始前 15 分钟直接前往指定地点参加。

2、为了保证讲座的秩序和效果,请同学们提前安排好时间,准时参加。

音乐学院学术型硕士研究生教学与管理简介-华南师范大学

音乐学院学术型硕士研究生教学与管理简介
为进一步规范我院研究生教育管理、提高研究生培养质量,根据《教育部普通高校研究生学籍管理规定》、《华南师范大学研究生学籍管理规定》,特制订本方案。

第一部分培养目标与要求
培养目标:
培养面向现代化、面向世界、面向未来,适应地方经济建设、教育发展和音乐表演行业发展需要,培养的学术型研究生具有扎实、系统的音乐与舞蹈理论知识,较全面的专业技能、教育理论与实践素养,具备广博的文化艺术修养与执着的探索精神,具备良好的职业道德,德、智、体、美全面发展的高层次音乐与舞蹈教育、表演人才。

基本素质要求:
1、思想政治素质:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,拥护国家。

学术讲座报告格式范文模板(4篇)

学术讲座报告格式范文模板第1篇一、活动目的、意义:让校园海报成为校园里的一道风景线,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利于促进学生成长的校园文化氛围。

让更多人能够接触到海报的魅力,让更多人能够得到更专业老师的指点,让更多人知道水派画室。

二、活动时间:展览:月日至月日每天点至点讲座:20xx年10月日点。

三、活动地点:展览地点:讲座地点:(注:提前3天拿到批条,和门卫、校巡警打好招呼)四、活动流程:第一部分1、与校园负责人联系约定时间。

2、申请带领部员到画室进行学习,同时每人事先想好要做的主题,来画室制做前期宣传海报。

(具体几点,几人,几张海报) 3、确定所拿作品的数量/条幅。

当从画室拿出作品的那一刻应签署具体看护合约。

第二部分1、在人流多的地方做一次水派作品展出,(须附作品看护表,包括人用我们的眼睛发现世界美好的点滴用我们的心灵感受生过触动的瞬间员和联系方式)同时派送主办方的宣传专题讲座的请柬。

(周几在什么地点讲座的信息)2、在各学院教学楼楼下、图书馆及各食堂信息栏张贴本次讲座信息的海报。

学术讲座报告格式范文模板第2篇大学生心理健康讲座策划书一、前言:众所周知,大学阶段是人生的关键阶段,任务艰巨。

随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也越来越复杂。

以至于当今的大学生常常“陷入个人问题的矛盾之中不能自拔” ,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习问题、.恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。

现在的大学生存在的心理问题,造成大学生心理不健康,从而导致大学生不能以积极的心态来面对这样的现实,这样的学生是很难保质保量的完成学习任务的。

大学生,天之骄子,无数这样那样的光环笼罩在他们的头顶。

年少轻狂,挥霍青春,他们的生活似乎不可能有阴影。

但是……让我们来看看一些事实。

学生犯罪,杀害陌生人甚至至亲之人;各高校自杀率居高不下;学生中间的抑郁症患者越来越多……种种事实都说明,学生群体的光环虽然耀眼,却像玻璃鞋,脆弱易碎。

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加西亚.华盛顿(美)
钢琴系
本部
月5日(油画系)
生活就是谜底——行为艺术的创作与教学
周斌,职业艺术家
美术学院
新校区
月6日
弹好钢琴即兴配奏的要领(上)
郭焰妮,副教授
歌剧合唱系
本部
月7日
再见传统——宜兴紫砂壶工艺赏析
曹星,美术学院工业设计系展示教研室讲师
美术学院
新校区
月7日
文化项目实务与案例分析
待定
高研所、艺术学理论系
6月
美声
Anna Vikre(女高音)
Rod nelman(男高音)
声乐系
本部
6月
分享机遇
黄明元,川音美院数码媒体艺术系系主任,教授
美术学院
新校区
7月日
平衡自我,快乐工作
张松
基础部
本部
9月
待定
杨成刚,博、教授
研究生处
本部
0月
待定
易柯,二教授
研究生处
本部
0月
待定
Grame团队(法),世界顶尖电子音乐研究、创作团队
管弦系
本部
5月
影视剧的拍摄与制作
尹跃,峨眉电影制片厂导演
田野,讲师
美术学院
新校区
5月
二十世纪后期现代钢琴作品赏鉴
卜家,讲师
音乐教育学院
本部
5月
待定
杨晓琴,博士
研究生处
本部
5月
民族声乐
陈辉,副教授
声乐系
本部
5月
美声
赵云红
音乐学院声歌系
声乐系
本部
6月-8日
大师班讲学
Joel Hastings(美)
钢琴系
本部
月上旬
跨界族群音乐研究的理论与实践
杨民康:音乐学院教授、博导
音乐研究所
本部
月0日
曲琵琶杯新词——博物馆的故事
易晓蜜,美术学院工业设计系产品教研室讲师。
美术学院
新校区
月0-日
论文写作与学术规范;
音乐文化与地理空间——近0来的区域音乐文化研究
蔡际洲,音乐学院教授
音乐学系
本部
月5日-7日
大师课讲学及音乐会
电子音乐系
本部
0月
待定
杨晓,博士
研究生处
本部

待定
张勇,副教授
研究生处
本部

待定
刘立云,教授
研究生处
本部
待定
艺术学成为学科门类后舞蹈学科的发展面临的机遇与挑战
李炜,副教授
舞蹈学院
新校区

舞蹈美学
李楠,教授
舞蹈学院
新校区
上学期
鲁迪维多夫特及其给人类留下的遗产
李雨生萨克斯管教授
现代器乐系
本部
待定
大师班
周龙、陈怡(美国)
本部
6月日
俄罗斯无伴奏合唱的排练技巧
严良堃,原专业乐团团长
歌剧合唱系
本部
6月日
《乐改的感悟》(暂定)
王其书教授
民乐系
本部
6月0日
讲学
翁雷(美)
钢琴系
本部
6月初
0世纪0、0代声乐作品赏析
江向东,教授
声乐二系
本部
6月上旬(国画系)
创作与生活
张争,川音美术学院画系教授
美术学院
新校区
6月-5日
琵琶学术讲座
内容待定
钢琴系
本部
5月日
新媒体时代对艺术美的思考与追问
钟琛,文艺学博士,
基础部
本部
5月中旬
传统之品格——画艺术特征杂谈
刘天宁,川音美院讲师
美术学院
新校区
5月0-5日
学术讲座
Frank Reich
钢琴系
本部
5月-5日
大师班活动
罗伯特.撒特利(美)
钢琴系
本部
5月日
电影中的符号学应用
黄瑞玲,国演影视制作与管理系主任
作曲系
本部
待定
歌剧音乐创作学术讲座
周龙(美国)
作曲系
本部
待定
美国当代音乐教学及创作学术讲座
音乐学院刘德海教授
民乐系
本部
6月7日—9日
中阮学术讲座
内容待定
音乐学院刘波教授
民乐系
本部
6月8日
艺术鉴赏中错觉
李杰,博士
基础部
本部
6月0日
“班多钮琴专业教学在欧洲主流音乐学院的开展现状见闻”
柳珊珊
手风琴电子键盘系
本部
6月5日
《关于笙的调音及乐器的维护》(暂定)
刘瑜副教授
民乐系
本部
6月5日
《扬琴调律问题探究》
2、美国管乐队的发展
3、管乐个别课授课
美国小号演奏家、俄勒冈州立大学陈悦先生
音教系
本部

待定
张茂林,博士
研究生处
本部
月日-9日
大师课讲学
李金星(加拿大)
钢琴系
本部
月8日
中意专家高校访谈
范竞马,著名男高音歌唱家
歌剧合唱系
本部
月9日
领导干部如何应对突发事件——谈谈如何危机攻关
郝勤,大学二教授
组织部
宣传部

待定
孙洪斌,教授
研究生处
本部
月下旬
干部作风建设
彭建辉,副教授
新管办
新校区

待定
王文,博士
研究生处
本部
月(数码媒体艺术系)
影视、游戏的特效制作
陈晓军,讲师,数码媒体艺术系
美术学院
新校区
月(艺术设计系)
城市公共环境艺术
李江,交大副教授
美术学院
新校区

待定
Georg Hajdu(德)汉堡音乐戏剧大学教授
本部
月7号
待定
日本专家
电子音乐系
本部
月0日
大师班讲学及学术讲座
鲍蕙荞,著名钢琴家
钢琴系
本部
月日
弹好钢琴即兴配奏的要领(下)
郭焰妮,副教授
歌剧合唱系
本部
月日
作曲讲座
待定
作曲系
本部
月日
《练琴方法漫谈》
梁云江教授
民乐系
本部
月、日、5日
待定
大师班
Daniele Venturi 欧洲著名电子音乐、新媒体艺术专家
电子音乐系
本部
月日
绘画语言的形成——表现性绘画对学生毕业创作的作用
李昌龙
美术学院
新校区
月0日
钢琴系内教学研讨会
钢琴系
本部
月0日
《知识的音乐》(暂定)
张放教授
民乐系
本部
月下旬
欧洲文化与提琴音乐
王晓奥地利小提琴专家
管弦系
本部
月下旬
田野的回声:民族音乐学研究的记谱工作
萧梅:音乐学院教授、博导
音乐研究所
本部
王英教授
民乐系
本部
6月下旬
近现代画简介
唐殿全,川音美院画系副教授
美术学院
新校区
6月下旬
关于德奥艺术歌曲的声乐伴奏及其作品的正确演绎
邱怡,美国密西根大学音乐学院
歌剧合唱系
本部
6月下旬
从色彩写生到彩墨画创作
胡宁,川音美院副教授
美术学院
新校区
6月
待定
柴永柏,二教授
研究生处
本部
6月
待定
郭元,博士
研究生处
本部
国际演艺学院
新校区
5月8日
围棋与中华文化
何晓峰,日报记者
基础部
本部
5月8日
《古筝览》
焦力副教授
民乐系
本部
5月0日
双排键电子琴与管风琴演奏特点比较
王茜
手风琴电子键盘系
本部
5月-6月7日
土耳其交流成员
萨克斯管四重奏、铜管七重奏、四重奏
作曲系
本部
5月下旬
身体的松弛与呼吸对小提琴演奏的重要性
Vadim Mazo,美籍小提琴家
音乐学院学术讲座报送表
讲座时间
讲座题目
主讲人及简介
承办院系
讲座地址
月6日
大师课教学活动
安德鲁.百可易(德)
钢琴系
本部
月7日
碰撞——东西部艺术高校行
郑伯森,副教授,硕士研究生导师,川音美院工业设计系系主任
美术学院
新校区
月7日
如何完成新闻的采访与写作
川大文新学院教授
党委宣传部
本部
月7日——月日
1、学生的乐器演奏和管乐合奏课排练
电子音乐系
本部

待定
Daniele Venturi著名电子音乐专家
电子音乐系
本部
5月6日
行为艺术的发展状况
刘成莹,职业艺术家
美术学院
新校区
5月8日
新闻摄影的实战技术
社资深记者
党委宣传部
本部
5月9日
待定
倪朝辉,音乐学院电子音乐硕士。绵阳市文化馆策划部主任、副研究员
电子音乐系
本部
5月-7日
大师班讲学
Charis Dimara(美)
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