诚实待人课件
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《诚实待人》课件

诚实待人的实际应用
在工作环境中诚实待人不仅能建立良好的信任关系,还能带来更多合作和成功机会。在家庭和个人关系 中亦同样适用。
《诚实待人》PPT课件
探索诚实待人的意义和重要性,以及如何在日常生活中应用和体现诚实。
什么是诚实待人
诚实待人是指以真实、坦诚和正直的态度对待他人,建立诚信和信任的价值观。
为什么诚实待人很重要
诚实待人对于建立良好关系和信任至关重要,同时提升个人和团队的形象和 声誉。
Hale Waihona Puke 如何在日常生活中诚实待人尊重他人的观点和意见,避免撒谎和欺诈行为,诚实地表达自己的感受和想法。
诚信教育主题班会(共25张)PPT课件

诚信教育主题课班件会(共25张)PPT
目 录
• 诚信教育重要性 • 校园内诚信现状及问题 • 家庭中诚信培养策略 • 社会实践中诚信践行途径 • 校园文化建设中加强诚信宣传 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
诚信教育重要性
社会背景与现状分析
1 2
社会诚信体系尚未完善 当前社会诚信体系仍在建设中,存在诸多问题和 挑战,如信息不对称、失信成本低等。
建立良好人际关系
在职场中,以诚待人能够赢得同事和领导的信任和支持,有利于建 立良好的人际关系。
提高工作效率
诚信的员工在工作中会更加认真负责,能够减少沟通成本和失误率, 从而提高工作效率。
获得更多发展机会
诚信是职场中的重要品质,具备诚信品质的员工往往能够获得更多的 发展机会和晋升空间。
05
校园文化建设中加强诚信 宣传
利用校园广播、LED显示屏等 媒介播放诚信宣传片和标语。
开展班级、年级间诚信竞赛
设立诚信班级、诚信年级等荣誉称号, 激发学生积极性。
对在诚信方面表现突出的个人和集体 进行表彰和奖励。
开展以诚信为主题的征文比赛、知识 竞赛等活动。
06
总结回顾与展望未来发展 趋势
本次班会成果展示和分享
展示了诚信教育的重要性和意义,让同学们深刻认识到诚信对个人和社会的重要性。
通过案例分析,让同学们了解到诚信缺失的危害和后果,增强了同学们的诚信意识。
介绍了学校和社会在诚信建设方面的举措和成果,激发了同学们积极参与诚信建设 的热情。
同学们心得体会交流环节
同学们纷纷表示,通过本次班会 深刻认识到诚信的重要性,将自 觉遵守诚信规范,做到言行一致、
表里如一。
有同学提到,在日常生活中要时 刻提醒自己保持诚信,不仅要遵 守法律法规,还要遵守社会公德
目 录
• 诚信教育重要性 • 校园内诚信现状及问题 • 家庭中诚信培养策略 • 社会实践中诚信践行途径 • 校园文化建设中加强诚信宣传 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
诚信教育重要性
社会背景与现状分析
1 2
社会诚信体系尚未完善 当前社会诚信体系仍在建设中,存在诸多问题和 挑战,如信息不对称、失信成本低等。
建立良好人际关系
在职场中,以诚待人能够赢得同事和领导的信任和支持,有利于建 立良好的人际关系。
提高工作效率
诚信的员工在工作中会更加认真负责,能够减少沟通成本和失误率, 从而提高工作效率。
获得更多发展机会
诚信是职场中的重要品质,具备诚信品质的员工往往能够获得更多的 发展机会和晋升空间。
05
校园文化建设中加强诚信 宣传
利用校园广播、LED显示屏等 媒介播放诚信宣传片和标语。
开展班级、年级间诚信竞赛
设立诚信班级、诚信年级等荣誉称号, 激发学生积极性。
对在诚信方面表现突出的个人和集体 进行表彰和奖励。
开展以诚信为主题的征文比赛、知识 竞赛等活动。
06
总结回顾与展望未来发展 趋势
本次班会成果展示和分享
展示了诚信教育的重要性和意义,让同学们深刻认识到诚信对个人和社会的重要性。
通过案例分析,让同学们了解到诚信缺失的危害和后果,增强了同学们的诚信意识。
介绍了学校和社会在诚信建设方面的举措和成果,激发了同学们积极参与诚信建设 的热情。
同学们心得体会交流环节
同学们纷纷表示,通过本次班会 深刻认识到诚信的重要性,将自 觉遵守诚信规范,做到言行一致、
表里如一。
有同学提到,在日常生活中要时 刻提醒自己保持诚信,不仅要遵 守法律法规,还要遵守社会公德
《诚实守信》PPT【优秀课件】

随堂检测
1. 交友时不说大话、空话,不轻率许诺,而一旦答应别人,则“一诺千金”。有这样行为习惯的人,才会赢得信任,获得友谊。这说明在交往中要( )A. 言而有信B. 宽容他人C. 尊重他人D. 帮助他人
A
2. “有所许诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。”以下对承诺的理解正确的是( )A. 承诺时应量力而行B. 一诺千金,只对好朋友兑现承诺C. 一旦许诺绝不能更改D. 许诺后应不惜一切代价兑现承诺
诚
信
互信
矛盾
风气
社会和谐
成本
社会资本
文化软实力
真诚待人
老实话
老实人
说明理由
不逃避
承认过错
谅解
2. 运用诚信智慧。社会生活是___的,我们有时会面临____的选择。当尊重 _______与________发生冲突时,我们应遵循________和 ________,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。3. 珍惜个人的诚信记录。___________和___________日益受到重视,___________和___________不断完善,守信者处处受益、失信者处处受限。我们要大力弘扬 _______,共同营造“以_________为荣、以_______为耻”的良好风尚,提高全社会,______营造社会________,努力促进社会发展和文明进步。
A
3. 中华民族自古以来一直有着重诺守信的优良品质。下列名言中体现这一品质的是( )A. 授人玫瑰,手留余香B. 天下兴亡,匹夫有责C. 一言既出,驷马难追D. 己所不欲,勿施于人
C
4. 教育部正探索建设涵盖学业、学术、经济、就业等内容的学生诚信档案,作为教育测评的重要依据。这是因为( )A. 诚信的核心是善B. 诚信是个人得以立足、事业取得成功的重要保证C. 诚信要求我们站在多数人利益一边D. 对诚信的理解应与具体的情境结合起来
诚实守信礼貌待人主题班会PPT公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

诚实守信 礼貌待人
第1页
1、平等待人,与人为善。尊重 别人人格、宗教信奉、民族风俗。 谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。
第2页
第3页
第4页
2、 尊重教职员,见面行礼或积极 问好,回答师长问话要起立尊重教职 员,见面行礼或积极问好,回答师 长问话要起立,给老师提意见态度 要诚恳。
第5页
第6页
第18页
第19页
8、上、下学时起立向老师致敬, 下学时,请老师先行。
第20页
做个新世纪有礼少年
一、当前,我最想更正一个不礼貌行为习惯是 二、对自己危害是 三、对别人危害是 四、预计改掉时间 五、小结(每日)
日期
更正情况
奖惩办法(每七天)
第21页
校园不礼貌行为面面观
不礼貌现象在我们校园里时有发生,大家把 这些不礼貌现象统计下来,以作为自己行动警戒。 不礼貌语言 不礼貌态度 不礼貌行为
第7页
3、同窗之间互相尊重、团结互 助、理解宽容、真诚相待、正常交 往,不以大欺小,不欺侮同窗,不 戏弄别人,发生矛盾多做自我批评。
第8页
Hale Waihona Puke 相关部门面向全国中小学生看展了“你认为最 急迫处理最需要处理校园伤害”问卷调查,数据 显示“语言伤害”居众多伤害中首位,百分比高达 81.45%。不少同窗曾经由于不雅语言伤害了别人 或者被别人伤害,你有相同经历吗?(严禁给同 窗取绰号)
★礼称别人语:叔叔;阿姨;伯伯;奶奶;哥哥;姐 姐;弟弟;妹妹;先生;小姐;老师;师傅;朋友。 ★提醒别人语:请您小心;请您注意;请您别着急。 ★提醒行人语:请您注意安全。 ★提请排队语:请大家自觉排队;请您排队好么?
★接打电话语:接:您好!我是某某,请发言。挂: 第13页
第1页
1、平等待人,与人为善。尊重 别人人格、宗教信奉、民族风俗。 谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。
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第4页
2、 尊重教职员,见面行礼或积极 问好,回答师长问话要起立尊重教职 员,见面行礼或积极问好,回答师 长问话要起立,给老师提意见态度 要诚恳。
第5页
第6页
第18页
第19页
8、上、下学时起立向老师致敬, 下学时,请老师先行。
第20页
做个新世纪有礼少年
一、当前,我最想更正一个不礼貌行为习惯是 二、对自己危害是 三、对别人危害是 四、预计改掉时间 五、小结(每日)
日期
更正情况
奖惩办法(每七天)
第21页
校园不礼貌行为面面观
不礼貌现象在我们校园里时有发生,大家把 这些不礼貌现象统计下来,以作为自己行动警戒。 不礼貌语言 不礼貌态度 不礼貌行为
第7页
3、同窗之间互相尊重、团结互 助、理解宽容、真诚相待、正常交 往,不以大欺小,不欺侮同窗,不 戏弄别人,发生矛盾多做自我批评。
第8页
Hale Waihona Puke 相关部门面向全国中小学生看展了“你认为最 急迫处理最需要处理校园伤害”问卷调查,数据 显示“语言伤害”居众多伤害中首位,百分比高达 81.45%。不少同窗曾经由于不雅语言伤害了别人 或者被别人伤害,你有相同经历吗?(严禁给同 窗取绰号)
★礼称别人语:叔叔;阿姨;伯伯;奶奶;哥哥;姐 姐;弟弟;妹妹;先生;小姐;老师;师傅;朋友。 ★提醒别人语:请您小心;请您注意;请您别着急。 ★提醒行人语:请您注意安全。 ★提请排队语:请大家自觉排队;请您排队好么?
★接打电话语:接:您好!我是某某,请发言。挂: 第13页
《诚实守信-礼貌待人》主题班会ppt课件

《诚实守信-礼貌待人》主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-20
contents
目录
• 主题引入 • 诚实守信的重要性 • 如何做到诚实守信 • 礼貌待人的重要性 • 如何做到礼貌待人 • 诚实守信与礼貌待人的故事分享 • 总结与展望
01 主题引入
诚实守信的含义
诚实守信是中华民族 的传统美德,是社会 交往中的基本准则。
守信用
在日常生活中,要遵守各 种信用规则,如借还物品 、支付款项等。
言行一致
言行一致
言行要一致,不要说一套做一套 。
表达清晰
在表达自己的观点和想法时,要 清晰明确,不要含糊其辞。
行动果断
在行动上要果断,不要犹豫不决 。
勇于承认错误
勇于面对
在犯错后,要勇于面对错误,不要逃避责任。
及时纠正
在发现错误后,要及时纠正,不要拖延时间。
诚实守信与礼貌待人的关系
诚实守信是礼貌待人的基础,只有诚 实守信才能赢得他人的信任和尊重。
诚实守信和礼貌待人是相互促进的, 只有同时具备才能真正做到人际关系 的和谐与融洽。
礼貌待人是诚实守信的体现,通过礼 貌待人可以展现个人的良好品质和修 养。
02 诚实守信的重要性
个人角度
塑造良好品德
诚实守信是个人品德的重要组成部分,它体现了人的道德 水平和诚信意识。一个诚实守信的人更容易赢得他人的信 任和尊重,从而建立良好的人际关系。
吸取教训
在纠正错误后,要吸取教训,避免再次犯错。
04 礼貌待人的重要性
个人形象与气质的体现
礼貌待人塑造良好形象
通过礼貌待人,展现个人良好的形象和气质,赢得他人的尊重和 好感。
提升个人魅力
礼貌待人能够展现个人的修养和魅力,使人在人际交往中更具吸引 力。
汇报人:可编辑 2023-12-20
contents
目录
• 主题引入 • 诚实守信的重要性 • 如何做到诚实守信 • 礼貌待人的重要性 • 如何做到礼貌待人 • 诚实守信与礼貌待人的故事分享 • 总结与展望
01 主题引入
诚实守信的含义
诚实守信是中华民族 的传统美德,是社会 交往中的基本准则。
守信用
在日常生活中,要遵守各 种信用规则,如借还物品 、支付款项等。
言行一致
言行一致
言行要一致,不要说一套做一套 。
表达清晰
在表达自己的观点和想法时,要 清晰明确,不要含糊其辞。
行动果断
在行动上要果断,不要犹豫不决 。
勇于承认错误
勇于面对
在犯错后,要勇于面对错误,不要逃避责任。
及时纠正
在发现错误后,要及时纠正,不要拖延时间。
诚实守信与礼貌待人的关系
诚实守信是礼貌待人的基础,只有诚 实守信才能赢得他人的信任和尊重。
诚实守信和礼貌待人是相互促进的, 只有同时具备才能真正做到人际关系 的和谐与融洽。
礼貌待人是诚实守信的体现,通过礼 貌待人可以展现个人的良好品质和修 养。
02 诚实守信的重要性
个人角度
塑造良好品德
诚实守信是个人品德的重要组成部分,它体现了人的道德 水平和诚信意识。一个诚实守信的人更容易赢得他人的信 任和尊重,从而建立良好的人际关系。
吸取教训
在纠正错误后,要吸取教训,避免再次犯错。
04 礼貌待人的重要性
个人形象与气质的体现
礼貌待人塑造良好形象
通过礼貌待人,展现个人良好的形象和气质,赢得他人的尊重和 好感。
提升个人魅力
礼貌待人能够展现个人的修养和魅力,使人在人际交往中更具吸引 力。
4.3 诚实守信 课件(共37张PPT)-统编版道德与法治八年级上册

小方的姑姑在一家电影院上班。某部大 片电影上映,小伙伴们都想看。小方跟 小伙伴们说:“我姑姑在影院工作,放 心她能搞定电影票。”
小方这样许诺合适吗?
不轻易许诺,许诺就要做到
电影实在火爆,姑姑只抢到了一张票。
小方该如何和小伙伴们说?
做不到就要说明理由。如果我们的行为产生了 不良影响,就应不逃避、不推脱,勇于承认过错, 主动承担责任,争取他人的谅解。
怪小健不讲信用。
如果小健告诉老师实情,可能
有如果什小么健结履果行?对(小2分强)的承诺,小犯健错遵误守受了伤朋 害友 ,间 事的 实上“诚更信对”不,起但却朋眼友睁,未睁尽看职着责朋。友 可能有什么结果?(2分)
从这个事例中,你发现了什么应?选择告诉老师,小强最终会明白小健的苦心的。
(2分)
树立诚信意识,也要学会运用诚信智慧
【答案】C 【解析】本题考查诚信。 C:分析题文,题干描述了诚信的重要性,结合所学知识可知,这启示我 们明白诚信无价要恪守;C正确; A:践行诚信需智慧与题干主旨无关;A不符合题意; B:诚实守信要慎重许诺;B错误; D:观点太绝对;D错误; 故本题选C。
古语云:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”某高校坚持创建 校园诚信环境,广泛开展诚信宣传,积极推介诚信典型,建立健全学生 诚信档案,将学生个人诚信作为升学、毕业、评先评优、鉴定推荐等环 节的重要考量因素。针对考试舞弊等不诚信行为进行诚信教育,让“守 信者荣、失信者耻、无信者忧”的诚信之风吹遍整个校园。 (1)请你从个人和社会角度谈谈诚信的意义。 (2)运用所学知识,说明我们应如何践行诚信?
(1)树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,
办老实事,做老实人。如果我们的行为产生了不良影响,就应不逃 避、不推脱,勇于承认错误,主动承担责任,争取他人的谅解。
一年级三班《诚实守信礼貌待人》主题班会PPT课件

一年级三班 衣丽霞
1
2
“狼来了”的故事,
有一个小牧童,他每天赶着羊群到山顶去放羊
。由于太闷,他想出戏弄村民的恶作剧。第一次 他喊“狼来拉,狼来拉……”,结果村民拿起锄头 等工具,赶到山顶,才知道是小牧童的恶作剧。 小牧童很得意,感到很好玩,于是就有了第二次 、第三次……,村民们已经知道是小牧童故意制造 的,久而久之,就都不去理他啦。有一天狼真的 来了,他拼命地叫喊,村民们却没有一个来,没 有人相信他的话了,他被狼吃掉了。
6
亲爱的同学, 请你用真诚的态度作出你真实的选择。
7
1、我答应同学送给他一本作文 书,但后来我发现那本书我还 有用。( ) A.还是送给同学 B.不给同学了。 C.自己用完后再给同学。
8
Байду номын сангаас
2、我不经意说的一个谎话被同 学揭穿了。( ) A.诚恳地承认错误。 B.另编一个谎话遮掩。 C.恼羞成怒。
3
这个童话使我们想到了“诚信”。一个人要生存, 要进步,就必须要有“诚信”,它是为人之道,做 人之本。
“诚”就是诚实,老实,“信”就是信用、守信。
如果一个人有“诚信”那么他会得到老师、同学、 亲朋好友的信赖,会愿意与你交朋友,当成知己; 如果一个人失去了“诚信”,那么他会失去一切, 甚至自由和生命。
15
9、拾到他人钱包,你会( ) A、据为己有 B、找到失主,交还钱包 C、交还钱包,索要报酬
16
10、与风趣聪明的人相比,你 更愿意和说话算数的人交朋友。 () A.是 B.不是 C.有时
17
18
同学之间互相尊重、团结互助、 理解宽容、真诚相待、正常交往, 不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄 他人,发生矛盾多做自我批评。
1
2
“狼来了”的故事,
有一个小牧童,他每天赶着羊群到山顶去放羊
。由于太闷,他想出戏弄村民的恶作剧。第一次 他喊“狼来拉,狼来拉……”,结果村民拿起锄头 等工具,赶到山顶,才知道是小牧童的恶作剧。 小牧童很得意,感到很好玩,于是就有了第二次 、第三次……,村民们已经知道是小牧童故意制造 的,久而久之,就都不去理他啦。有一天狼真的 来了,他拼命地叫喊,村民们却没有一个来,没 有人相信他的话了,他被狼吃掉了。
6
亲爱的同学, 请你用真诚的态度作出你真实的选择。
7
1、我答应同学送给他一本作文 书,但后来我发现那本书我还 有用。( ) A.还是送给同学 B.不给同学了。 C.自己用完后再给同学。
8
Байду номын сангаас
2、我不经意说的一个谎话被同 学揭穿了。( ) A.诚恳地承认错误。 B.另编一个谎话遮掩。 C.恼羞成怒。
3
这个童话使我们想到了“诚信”。一个人要生存, 要进步,就必须要有“诚信”,它是为人之道,做 人之本。
“诚”就是诚实,老实,“信”就是信用、守信。
如果一个人有“诚信”那么他会得到老师、同学、 亲朋好友的信赖,会愿意与你交朋友,当成知己; 如果一个人失去了“诚信”,那么他会失去一切, 甚至自由和生命。
15
9、拾到他人钱包,你会( ) A、据为己有 B、找到失主,交还钱包 C、交还钱包,索要报酬
16
10、与风趣聪明的人相比,你 更愿意和说话算数的人交朋友。 () A.是 B.不是 C.有时
17
18
同学之间互相尊重、团结互助、 理解宽容、真诚相待、正常交往, 不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄 他人,发生矛盾多做自我批评。
诚实守信,做人之本主题班会PPT课件

真诚待人
与他人交往时,应真诚相待,不 欺骗、不撒谎,建立良好的人际
关系。
守信用
遵守承诺和约定,不失信于人, 树立良好的信用形象。
讲义气
对朋友和家人忠诚,不背叛、不 欺骗,维护友谊和家庭关系。
04
诚实守信的重要性及意义
对个人成长的意义
树立正确的价值观
诚实守信是社会主义核心价值观之一,对于个人 成长和塑造正确的价值观至关重要。
THANKS
感谢观看
不抄袭作弊,杜绝弄虚作假
勤奋学习,不依赖他人
我们应该勤奋学习,不依赖他人的帮助或抄袭他人的成果 。只有通过自己的努力和付出才能真正掌握知识和技能。
真实反映情况,不欺骗
无论是在学习还是在工作中,我们都应该真实反映情况, 不欺骗他人或自己。这样做有助于我们形成良好的品德和 道德观念。
踏实做事,不浮躁虚假
诚实守信的外延
从个人层面,要对自己诚实守信;从人际层面,要对他人诚实守 信;从社会层面,要对社会诚实守信。
对未来的展望和期许
深化对诚实守信的理解
通过这次班会,我们更加深入地理解了诚实守信的重要性,希望同学们在今后的学习和生活中能够更加注重诚实守信 的实践。
培养诚实守信的品质
诚实守信是个人品质的重要组成部分,希望同学们能够通过日常生活中的点滴行为,不断培养和提升自己的诚实守信 品质。
共同践行诚实守信
诚实守信是做人的基本准则,也是社会进步的基石。让我们一起践行诚实守信,共同营造一个诚信、友 善、和谐的社会环境。
结束语,鼓励大家共同践行诚实守信
• 让我们牢记诚实守信的重要性,从自身做起,从现在做起,共 同践行诚实守信。让我们一起用实际行动,为建设一个更加美 好、更加诚信、更加和谐的社会贡献自己的力量!