“打开心扉,畅游爱的海洋”主题班会策划书
“打开心扉,畅游爱的海洋”
心理健康主题班会策划书一、活动背景大学生是一个国家未来的栋梁，作为社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做“德智体美”全面发展，还应锻造健康的心理。
大学生的心理正趋向成熟，是人生观，世界观，价值观形成的重要时期，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。
因此我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。
二、活动口号：“打开心扉，畅游爱的海洋”三、主办单位：四、活动时间：五、活动地点：A204六、活动具体流程：开场：1、播放本次心理健康主题班会的主题曲；2、主持人致开场白内容：话题一：什么是友情什么是朋友如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
话题二：友情是亲密的要不得距离话题三：友情是和谐的，来不得冲突---同学、朋友之间的关系应当和谐，但产生了冲突该怎么办？活动1：蒙眼作画活动目的：增进友谊，放松身心活动时间：25分钟活动人数：全体人员具体安排：1、所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。
完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
2、让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。
在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
3、教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？（教具：眼罩，纸，笔）4、分享阶段：活动2：四人五足活动目的：本活动旨在培养团队的配合能力活动时间：25分钟活动人数：20人具体安排：对参与活动的小组成员，相互间用绳子绑好小腿。
策划书 打开心扉畅游爱的海洋主题班会策划书
打开心扉畅游爱的海洋主题班会策划书在大学里，生活要度过四年，当然也有三年或是五年，这些都是视情况而定的，不过在不断学习生活中，大学生经常会出现一些问题，虽然不是很突出，比例也不高，但是这足以引起我们的重视了。
因为大学生受教育多年，心理素质和思想素质都得到不少的提高，出现一点为题我们也要关注。
一、活动背景据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。
因此在今年5.25大学生心理健康日来临之即，我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。
二、活动目的1、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区;2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
三、活动宗旨提高班级凝聚力,构建和谐班级。
四、活动主题打开心扉，畅游爱的海洋五、活动形式主题班会六、活动时间201x年3月14号七、活动地点体育学院18幢203八、活动过程1、介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。
思：体育学院心缘室盛老师心理互助员2、班主任讲话3、同学们讨论主题话题鱼：同学们，让我们先用掌声欢迎今天来我们这里做客的朋友和老师们思：同学们，今天我们要用一节课的时间来聊一个话题，这个话题就是--友情。
可以说，朋友在我们的生活中最不可缺少的。
余秋雨先生的散文中提到这样一句话：已过中年，人在很大程度上是为了朋友们活着。
朋友无论在何时，都是我们远行万里的鼓励者和送别者。
那么，在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢?今天我们就来讨论一下友情这个话题。
话题一：什么是友情什么是朋友如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
话题二：友情是亲密的，要不得距离话题三：友情是和谐的，来不得冲突--同学、朋友之间的关系应当和谐，但产生了冲突该怎么办5、对一些典型案例的思考北京某大学xx级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院，这是近年来北京市最大一起大学生盗窃案。
班级心理策划书范文3篇
班级心理策划书范文3篇篇一班级心理策划书范文一、活动主题“打开心扉，畅游爱的海洋”二、活动目的1. 加强班级成员之间的沟通和理解，增进彼此之间的友谊。
2. 帮助班级成员缓解学习和生活中的压力，提高心理素质。
3. 培养班级成员积极向上的心态，增强班级凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体班级]六、活动内容1. 心有千千结全班成员手牵手围成一个大圆圈，记住自己的左手和右手边分别拉的是谁。
松开手，在圈内随意走动，指导者叫停，成员定格，位置不动，伸手拉左右手，从而形成许多结，不能松手，但可以钻、跨、绕，要求成员设法解决难题，恢复到起始的状态。
当排除困难解决问题时，请成员分享活动感受。
2. 同舟共济每一组队员站成一排，相邻的两人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的一组获胜。
在比赛过程中，如果绑腿的绳子脱落，哪里脱落那里绑好再继续比赛，否则视为犯规。
获胜的一组可以获得小奖品。
3. 温馨寄语准备便利贴和笔，让每位同学写下对班级的祝福或者自己的心愿，然后贴在班级的留言板上。
七、活动准备1. 准备活动所需的道具，如绳子、便利贴等。
2. 提前申请活动场地，并进行布置。
3. 邀请专业的心理咨询师或者心理医生进行现场指导。
4. 安排工作人员负责活动的组织和协调。
八、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元4. 总预算：[X]元九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后要及时清理场地，保持环境整洁。
4. 活动过程中要尊重成员的意见和建议，让成员感受到尊重和关爱。
策划人：[具体姓名][具体日期]篇二《班级心理策划书》一、活动主题“打开心扉，畅游爱的海洋”二、活动目的1. 加强班级成员之间的沟通和交流，促进彼此之间的了解和信任。
2. 帮助同学们更好地了解自己的情绪和情感，提高情绪管理能力。
(高三主题班会)爱国爱海洋班会教案
爱国爱海洋班会教案爱是什么爱是分享、爱是力量、爱是承当、爱是荣耀、爱是一切的一切，让我们每人都献出一份爱，整个世界就会变成美好的人间，就会变成爱的海洋。
下面我为大家带来的是爱国爱海洋班会教案五篇，欢送大家查阅！爱国爱海洋班会教案1每年的6月8日为“世界海洋日〞，今年世界海洋日主题为——“为可持续海洋创新〞。
为了进一步宣传海洋的重要性，让团、队员们更好的了解海洋，提高海洋保护意识，认识到海洋自身所蕴含的丰富价值，城阳九中于近日举行了海洋科普知识主题班会。
海洋〔SEA〕是地球上最广阔的水体的总称，海洋的中心局部称作洋，边缘局部称作海，彼此沟通组成统一的水体.地球外表被各大陆地分隔为彼此相通的广阔水域称为海洋，其总面积约为3.6亿平方公里，约占地球外表积的71%。
在本次开展的海洋科普知识主题学习中，共分成了海洋科学、海水温度、海洋环境、合理开发海洋资源四个局部。
通过PPT和视频结合的方式，让团、队员们加深了对知识的理解，也激发了团、队员们的学习兴趣。
通过这次学习，点燃了团、队员们爱海洋，爱科学的热情，增强了保护海洋的意识。
海洋慷慨的倾尽所有为人类效劳，让我们携起手来一起为保护海洋尽自己的一份力量，一个人的力量也许很小，但是集所有人的力量一起就是很大的力量。
你要相信，保护海洋环境，其实你可以做更多！爱国爱海洋班会教案2活动目的:为了进一步加强学生的河湖保护及涉水平安意识，维护良好水生态，保障河湖健康，“珍爱河湖，保护生态〞主题班队会。
在班会课上，引导学生积极投身于保护河湖、珍惜生态的社会实践，教育学生从自身做起，争做河湖的保护者、文明生态的宣传者。
活动过程:一、揭题导入今天这节班会课的主题是“珍爱河湖，保护生态＂。
地球上的资源为了生存很着急，那么我们人类更应该关注环保问题。
我们要从自身做起，从身边的小事做起，争做河湖的保护者、文明生态的宣传者美好家园的建设者。
二、活动内容让我们携起手来，共同做到：〔一〕保护生态从我做起1.节约用水，珍惜点滴珍贵的水资源。
爱的海洋策划书3篇
爱的海洋策划书3篇篇一《爱的海洋策划书》一、活动主题“爱的海洋”二、活动目的1. 提供一个平台，让参与者表达和分享对爱的理解和体验。
2. 增强参与者对爱的感知和珍惜，促进人际关系的和谐发展。
3. 引发社会对爱的关注和思考，营造积极向上的情感氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与人群]五、活动内容1. 爱的故事分享会邀请一些嘉宾分享他们的爱情、亲情或友情故事，让参与者从中感受到爱的力量。
2. 爱的表白环节设置一个表白区域，让参与者可以向亲人、朋友或爱人表达自己的爱意和感激之情。
3. 爱的互动游戏设计一些有趣的互动游戏，如爱的拼图、爱的传递等，让参与者在游戏中增进彼此的了解和感情。
4. 爱的音乐晚会安排一场以爱为主题的音乐晚会，让参与者在音乐中感受爱的美好。
5. 爱的义卖活动组织义卖活动，所得款项将用于慈善事业，让参与者在奉献中体验爱的意义。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注和参与。
2. 线下宣传在社区、学校、企业等场所张贴活动海报，发放传单，提高活动知名度。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾费用：[X]元3. 活动物资采购费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障，确保参与者的人身安全。
2. 活动期间要注意维护现场秩序，避免出现混乱局面。
3. 活动结束后要及时清理现场垃圾，保持环境整洁。
九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈意见，了解他们对活动的评价和建议。
2. 观察参与者在活动中的表现和变化，评估活动对他们的影响。
篇二《爱的海洋策划书》一、活动主题“爱的海洋”二、活动目的1. 提供一个平台，让参与者表达和分享对爱的理解和感受。
2. 增强参与者对爱的认知和体验，促进人际关系的和谐发展。
3. 引发社会对爱的关注和思考，营造积极向上的社会氛围。
大学心理健康主题班会的策划书4篇
大学心理健康主题班会的策划书4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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打开心扉,畅游爱的海洋
打开心扉，畅游爱的海洋——大学生心理健康教育主题班会策划书材料工程系段玉琳二O一三年五月一、活动背景据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％。
为增强大学生对心理健康知识的了解，引导大学生探索生命的积极意义，思考人生，以积极进取的态度面对学习与生活，我们水泥121班积极响应学院的号召，在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，开展这次以心理健康为主题的班会。
介绍5·25大学生心理健康日的由来2000年，由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议，随后十多所高校响应，并经有关部门批准，确定5月25日为“北京大学生心理健康日”。
“5.25”是“我爱我”的谐音，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”，核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。
2004年团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为“全国大中学生心理健康日”。
二、活动目的1、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区；2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
三、活动宗旨“提高班级凝聚力,构建和谐班级。
”四、活动主题“打开心扉，畅游爱的海洋”五、活动形式主题班会六、活动时间2013年5月24号七、活动地点崇实楼204教室八、主题班会过程1、引言：近年来，因同学不睦而引发的高校血案不断上演。
大学校园惨案中不多，却件件直刺人心：从1994年清华大学铊毒案，到2004年云南大学马加爵案，到2007年中国矿业大学铊盐投毒案，再到2010年药家鑫案，2012年湖南大学生血刃女友案，而前不久，又有复旦大学一名品学兼优的研究生被投毒致死。
人们不禁要问，大学校园里，为何会发生如此残忍的案件？高校是学术的殿堂，大学生是天之骄子。
而事实上，当今大学生的心理问题相当普遍。
中国心理卫生协会的一项专门调查显示：40%的大学新生、50%的毕业生有不同的心理问题，人际交往、学习压力、就业压力、情感困境是4大主因。
关于人际交流策划书3篇
关于人际交流策划书3篇篇一《关于人际交流策划书》一、活动主题“打开心扉，畅游爱的海洋”二、活动宗旨在全校范围内，以心理健康月为契机，以“打开心扉，畅游爱的海洋”为主题，进行一次人际交流活动。
我们希望通过这次活动，提高同学们的人际交往能力，增强同学们之间的信任和理解，促进同学们之间的友谊和合作。
三、活动目的1. 增进同学们之间的了解和信任，提高人际交往能力。
2. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力。
3. 帮助同学们缓解学习和生活压力，增强心理健康。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象[参与人员]七、活动安排1. 活动准备：设计并制作宣传海报、传单、邀请函等宣传材料。
准备活动所需的道具和设备，如气球、绳子、眼罩、音响等。
联系并邀请专业心理咨询师或人际关系专家参加活动，为同学们提供指导和建议。
招募志愿者，负责活动的组织和协调工作。
提前布置活动场地，营造温馨、舒适的氛围。
2. 活动宣传：在学校宣传栏、教学楼、食堂等地方张贴宣传海报。
向同学们发放传单，介绍活动的内容和目的。
在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传海报。
邀请学校广播台、电视台等媒体对活动进行报道和宣传。
3. 活动报名：在学校宣传栏、教学楼、食堂等地方设置报名点，接受同学们的报名。
开通网上报名渠道，方便同学们报名参加活动。
报名截止时间为[具体时间]。
4. 活动开展：开场致辞：由主持人介绍活动的背景、目的和流程，欢迎嘉宾和同学们的到来。
团队建设：将同学们分成若干小组，每组[X]人，通过自我介绍、互动游戏等方式，增进同学们之间的了解和信任。
主题讲座：邀请专业心理咨询师或人际关系专家为同学们进行主题讲座，介绍人际交往的技巧和方法，帮助同学们提高人际交往能力。
互动游戏：设计一些有趣的互动游戏，如“盲人方阵”、“信任背摔”、“心有灵犀”等，让同学们在游戏中体验团队合作和沟通的重要性。
小组讨论：组织同学们进行小组讨论，分享自己在人际交往中的经验和困惑，共同探讨解决问题的方法和途径。
敞开心扉遨游爱的海洋班会主题策划方案
敞开心扉遨游爱的海洋班会主题策划方案在大学，日常生活要渡过四年，自然也是有三年或者五年，这种全是视状况而定的，但是在不断学习日常生活，在校大学生常常会发生一些难题，尽管并不是很突显，占比都不高，可是这足够造成大家的高度重视了。
由于在校大学生受文化教育很多年，个人心理素质和思想政治素质都获得许多的提升，发生一点问题大家还要关心。
一、活动背景据统计，在中国，存有一定心理困惑及轻微心理问题的大学生比例达到25%―30%，而一直以来，身心健康文化教育关键以资询、专题讲座、宣传策划展等方法来协助众多同学们，这种方法已不可以达到众多同学们的规定。
因而在2020年"5.25"在校大学生身心健康日到来之即，医院身心健康教育学校特机构进行心理状态班会主题主题活动,让身心健康文化教育走入班集体。
二、主题活动目地1、让同学们明白交朋友应留意的错误观念，根据主题活动，清除疑惑，摆脱错误观念;2、体会人生道路的快乐和幸福快乐，进而以一颗积极乐观的心来尊重周边的每一个人，尊重生命的每一天。
三、主题活动服务宗旨"提升班级凝聚力,搭建和睦班集体。
"四、活动标题"敞开心扉，遨游爱的海洋"五、活动内容班会主题六、活动的具体时间201x年3月14号七、主题活动地址体育院校18幢203八、主题活动全过程1、详细介绍医院身心健康文化教育的管理方法、服务项目组织及其服务项目的內容。
思：体育院校心缘室盛教师心理状态互帮互助员2、教导主任发言3、学生们探讨主题风格话题讨论鱼：学生们，使我们先用欢呼声热烈欢迎今日来大家这儿拜访的盆友和老师们思：学生们，今日我们要用一节课的時间来聊一个话题讨论，这一话题讨论便是--友谊。
可以说，盆友在我们的日常生活中最不能缺乏的。
杨绛老先生的短文中提及那样一句话："已过中老年，人到非常大水平上是为了更好地小伙伴们活著。
盆友不管在什么时候，全是大家出远门千万里的激励者和送行者。
大学心理健康主题活动策划书
大学心理健康主题活动策划书大学心理健康主题活动策划书「篇一」一、活动背景为了进一步加强我校大学生心理健康教育，在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康知识，关心、理解、帮助有心理健康困扰的同学，共同创建促进大学生心理健康成长的良好氛围，促使大学生心理健康成长，响应学校心理健康月的活动，现代教育学院将于十月份，由院举办一系列心理健康活动。
二、活动主题健身健心，放飞心灵三、活动宗旨在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的'氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强我院学生的心理健康教育，从而使新生更快适应大学新生活，同时也一定程度加强班级的凝聚力。
四、活动开展（一）活动时间：10月x日至10月x日（二）活动地点：现代教育技术学院教室（三）活动内容：第一场：组织全院20xx级学生观看心理电影；第二场：各班组织心理团体游戏（四）宣传方式：海报宣传（五）活动准备前期：1、在现代教育技术学院张贴海报进行宣传2、各班班长及心理委员通知班级同学3、准备电影期间：1、准时举行活动并维持现场秩序2、照相片为活动做记录后期：1、打扫教室2、各班心理委员交流总结3、写报告做活动总结（六）活动流程1、心理电影展播1）10月x日晚上7：30现代教育技术学院教室播放电影《舞出我人生2》2）观影目的：通过青春类影片的特点，抓住青年学生的心理特征，从年轻人的视角探求梦想的真谛，追寻心灵的宁静。
在观看电影的过程中，激发新生积极乐观的心态和对未来的憧憬，引导新生适应新环境。
2、团体心理活动10月x日19：30—21：30在现代教育技术学院教室举行具体游戏内容：见附件1五、经费预算海报，报纸共计3元，便利贴4包10元，纸抽4包32元；共计：45元六、活动负责人及主要参与者1、活动参与者：现代教育技术学院20xx级全体学生2、活动负责人：1）策划：李冬珊；现代教育技术学院20xx级应用心理1班2）宣传：李增超；现代教育技术学院20xx级数字媒体1班3）联络：刘猛；现代教育技术学院20xx级应用心理2班4）文书：韩丹；现代教育技术学院20xx级教育技术1班5）理论：看召草；现代教育技术学院20xx级数字媒体2班6）组织：喜兰；现代教育技术学院20xx级教育技术2班七、资源需要教室、多媒体、相机、报纸、纸抽、海报纸、便利贴大学心理健康主题活动策划书「篇二」为丰富大学校园文化生活，提高大学生心理素质，增强大学生心理适应能力，特举办第七届校园心理剧表演大赛，即日起开始报名。
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“打开心扉，畅游爱的海洋”主题班会策划书
一、活动背景
据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。
因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。
二、活动目的
通过此次主题班会活动，让同学们更清晰的回忆自己上大学以后的成长之路，重温那些快乐与不快乐，幸与不幸，感谢挫折和经历，感谢一直关心我们的老师和朋友，从而引导成员怀着感恩的心认识和接纳生活；引导成员了解现实，思考和规划未来，做充实和理想的自己；引导成员建立班级凝聚力和信任感。
三、活动主题：“打开心扉，畅游爱的海洋”
四、活动宗旨：“提高班级凝聚力,构建和谐班级”。
五、活动时间：2009年5月25日晚7：40
六、活动地点：南楼102
七、责任班级：08机电（4）班
八、参与对象：08机电（4）班全体学员
九、前期准备
1、找视频或同学讲述世博会的成功举办给我们大学生带来的好处和意义并以此激发勤奋上进的心理。
2、联络了一些同学让其准备上台发言，讲述大学期间交往和学习的重要性，现身说法或上网查找帮助同学讲解如何处理好自己的心理疑惑。
3、一些同学一直纸条式写下自己的性格和现阶段的学习生活状态让他大家猜测并解决当前最疑惑的问题。
4、与老师或心理辅导员联系给我们讲话。
5、班委协调配合，让同学积极发言并从中受益。
十、活动流程
（一）、向同学们介绍一下“5.25”大学生心理健康日的由来。
（二）、介绍大学生心理健康的重要性、学校心理健康教育的服务机构以及服务的内容。
（三）、记忆的回归
人生之路可以说是一条射线，从出生起，我们就不断的学着成长。
很多的人和事注入我们的生命，让我们的生命轨迹更直。
回忆开心，我们不是孤单一人；回忆痛苦，我们学着自己疗伤，学会坚强；回忆入大学以来的开心与不开心，让大家感怀生活。
1、暖身活动：猜猜我是谁
粉色心情
2、点滴记事
蓝色思绪
（四）、我们是快乐的班集体
通过讨论交流，使大家进一步认识到---我们是快乐的集体，充满青春活力，我们团结自信，我们同心同德，我们的班级有很强的凝聚力
1、回顾过去：美好的日子
2、讨论：关于凝聚力
3、欣赏诗歌
4、手语歌：《相亲相爱一家人》
5、同学们讨论主题话题
话题一：什么是友情，什么是朋友。
如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；
如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
话题二：友情是广博的，不在乎距离。
6、组织每位同学都讲讲自己的优点，让大家了解彼此。
7、班会满意度调查。
8、举行“5·25·8我爱我班 5·25我爱我”签名印手印活动。
9、请班主任总结发言。
十一、活动注意事项
1、检查相关设备，确保班会顺利进行。
2、班委人员注意维持现场秩序，主持人注意现场情况掌控。
3、若遇冷场情况，主持人应灵活应变（可以自主决定相关内容，如可跳过该环
节），班委应灵活应变，配合主持人工作。
4、防止同学们提问时的秩序乱，由举手先后顺序进行提问。
5、防止人员走动，注意纪律。
—— 08机电（4）班 2009年5月17日。