PEP_book3_四年级英语上册_Unit5_Read_and_Write课件
PEP版小学四年级英语上册英译汉...
PEP版小学四年级英语上册英译汉（三年级起始）2页Unit One（第一单元）Where’ my schoolbag?我的书包在哪里？It’s near the computer.它在计算机旁边。
Let’s clean the desks and chairs.我们来擦课桌和椅子。
Let me clean the windows.我来擦窗户。
3页My classroom（我的教室）Hey, Zhang peng. We have a new classroom.你好，张鹏。
我们有间新教室。
Let me clean the fish bowl.（我来清理鱼缸。
）Excuse me.（请让一让。
）Oh, sorry.（哦，抱歉。
）4页Let’s talk（A部分一起来说一说。
）Hey,Zhang peng. We have a new classroom.你好，张鹏。
我们有间新教室。
Really? What’s in the classroom? 真的吗？教室里有什么？It’s so big! 它真大啊！Look! My picture! 看！我的图画！Where is it? 它在哪儿？It’s near the window. 就在窗户旁边。
Let’s play （一起来玩一玩）I see a “C”. 我看见一个“C”。
Where is it? 它在哪儿？It’s in a desk. 它在一张课桌里面。
It’s a crayon. 它是一支蜡笔。
5页Let’s learn （一起来学一学）classroom 教室blackboard 黑板light 电灯picture 图画window 窗户door 门What’s in the classroom? 教室里有什么？One blackboard, one TV, many desks and chairs.一块黑板，一台电视，很多课桌和椅子…Let’s do （一起来做一做）Open the door 开门Turn on the light. 开灯Close the window. 关窗户。
人教PEP版英语四年级上册Unit3My friends PartB Read andwrite课件
Kate Ann
He has short hair. He has a big green bag. What is his name?
She has long hair. She has orange shoes.What is her name?
She is tall. She is friendly. She has a blue hat. Who is she?
Lee is short but strong. He has black glasses. He is quiet and nice. We share happy things together.
Do you like making friends? What should we do to be a good friend?
_____
Let’s check（核对答案。）
He has short hair. He has a big green bag. What is his name? She has long hair. She has orange shoes.What is her name? She is tall. She is friendly. She has a blue hat.Who is she? He is short and thin. He has glasses. He is near the window. Who is he?
He is short and thin. He has glasses. He is near the window. Who is he?
Read and fill in the blanks（读一读，完成表格。）
Name Appearance Character Wearing （姓名） （外貌） （性格） （穿戴）
小学英语四年级上下册课文内容及翻译（人教版PEP）
学习必备欢迎下载人教版小学英语课文内容及翻译四年级上册Unit 1 My classroomA Let’s learnclassroom 教室window窗户door门picture图画board写字板light灯，管灯What’s in the classroom?教室里有什么？A board, two lights, many desks and chairs. 一个写字板，两盏灯，许多课桌和椅子。
Let’s talkHello! Mike.你好！Mike. Hi, Amy. This is Zhang Peng, our new classroom. 你好，Amy。
这是张朋，我们的新同学。
Mike, we have a new classroom.Mike, 我们有一个新教室。
Really? Let’s go and have a look.真的吗？我们去看看吧！Wow! It’s so big.哇！它好大呀！We have 6 new lights.我们有六个新电灯。
Look, this is my new desk.看，这是我的新课桌。
Where is my seat?我的座位在哪儿？It’s near the door.在门的附近。
Let’s sayA a ant apple hand B b beef boy ball C c cat cake car D d doctor duck desk E e egg elephant bed B Let’s learncomputer 计算机计算机 fan 风扇风扇 wall 墙teacher ’s desk 讲台讲台 floor 地板地板Look! This is my classroom. The wall is white. The floor is green. 看，看， 这是我的教室，墙是白色的，地板是绿色的。
这是我的教室，墙是白色的，地板是绿色的。
(完整)PEP小学四年级上册英语课文
PEP四年级上册英语课文及翻译Unit 1 My classroomA Let’s learnclassroom 教室window窗户door门picture图画board写字板light灯，管灯What’s in the classroom?教室里有什么？A board, two lights, many desks and chairs.一个写字板，两盏灯，许多课桌和椅子。
Let’s talkHello! Mike.你好！Mike.Hi, Amy. This is Zhang Peng, our new classroom.你好，Amy。
这是张朋，我们的新同学。
Mike, we have a new classroom.Mike, 我们有一个新教室。
Really? Let’s go and have a look.真的吗？我们去看看吧！Wow! It’s so big.哇！它好大呀！We have 6 new lights.我们有六个新电灯。
Look, this is my new desk.看，这是我的新课桌。
Where is my seat?我的座位在哪儿？It’s near the door.在门的附近。
Let’s sayA a ant apple handB b beef boy ballC c cat cake carD d doctor duck deskE e egg elephant bedB Let’s learncomputer计算机fan风扇wall墙teacher’s desk讲台floor地板Look! This is my classroom. The wall is white. The floor is green.看，这是我的教室，墙是白色的，地板是绿色的。
Let’s talkGood morning! Let’s clean the classroom.早上好！我们打扫教室吧！Good idea!好主意!Let’s clean the desks and chairs.让我们打扫课桌和椅子吧。
人教PEP版英语四年级上册Unit3 B.Read and write教学设计
教学思路（B.Read and write）Read and write一、复习（review）1.Free talk：学生用给出的词汇（hair，bag，shoes，glasses）和句型（He/She has … . His/Her … is/are … .）进行自由交流，复习上节课所学内容。
2.复习所学词汇中的不可数名词，可数名词单数，可数名词复数。
3. 根据图片，选词填空。
回顾描述人物的词汇和句型。
4.看图，根据图片，用句型He/She has … . His/Her … is/are … .描述人物，巩固练习。
二、学习新知在任务中学习Read and write部分的内容。
三、巩固练习1.根据图片，选词填空，描述人物，进一步加深对词汇和句型的理解与记忆。
2.在练习中讲解意思相近的句子What’s his/her name?和Who is he/she?。
四、延伸学习1.讲解重难点：区分is和has，并进行举例说明。
2.用is或has填空，巩固区分is和has。
3.知识点拨：(1)has是have的第三人称单数形式，在表示“有”时，表示所属“有”，表示归某人所有。
(2)当多个形容词修饰一个名词时，要把表示长短、大小的形容词放在前面，其次是把表示颜色的形容词放在后面。
五、练习1.汉译英，考查学生对所学词汇、短语中文意思的理解与记忆。
2.选择填空，单项选择。
通过练习题的形式对所学内容进行巩固考查。
六、Homework课外作业的布置。
让学生回归课本，通过作业的形式，巩固本次课所学内容，并为下次课的学习做准备。
四年级英语上册知识汇总一、单词分类记忆1.教室里的物品 : classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板light 电灯 picture图画 door门 teacher’s desk 讲台 computer 计算机 fan 电扇 wall 墙壁 floor 地板 TV 电视2.书包里的东西 schoolbag 书包 maths book 数学书 English book 英语书 Chinese book 语文书 story book 故事书 candy 糖果 notebook 笔记本 toy玩具 key 钥匙3.形容人的词汇： strong 强壮的 friendly 友好的 quiet 安静的cute 可爱的 hair 头发 shoe鞋 glasses 眼镜 hat (常指带檐的)帽子4.家里的摆设： bedroom 卧室 living room 起居室;客厅 study 书房kitchen 厨房 bathroom 浴室 ; 洗手间 bed 床 phone 电话 sofa 长沙发fridge 冰箱table 桌子5.食物及餐具： beef 牛肉 chicken 鸡肉 noodles 面条 soup 汤 vegetable 蔬菜 chopsticks 筷子 bowl 碗 fork 餐叉 knife 刀 spoon 勺6.家庭称呼及职业： parents 父母 cousin 同辈表亲，堂兄弟，堂姐妹 uncle 舅父；叔父；姨夫；姑父；伯父 aunt 阿姨；姑母；姨母 baby brother 婴儿小弟弟doctor 医生 cook厨师 driver 司机 farmer 农民 nurse 护football player 足球运动员 basketball player 篮球运动员其他词汇： really 真的 near 距离近 clean 打扫 help 帮助 wow 哇，呀 lost 丢失 find 找到 so much 非常地 his 他的 her 女她的or 或者 right 正确的，对的 them 他（她、它）们 dinner （正午或晚上吃的正餐） breakfast 早餐 lunch 中餐 ready 准备好 help yourself (为自己)取用 pass 给；递 try 试；尝试 (Let me try) people 人们 but但是little 小的 puppy 小狗 job 工作二、句型1.描述教室 We have a new classroom. 我们有间新教室Let’s go and see！让我们去看看吧！ Where is it? 它在哪儿？It ‘s near the window. 就在窗户旁边。
PEP小学四年级上册英语课文
3 2 00 2x3 2 2 2 235⌒ ⌒ 22⌒ ⌒ 2PEP 四年级上册英语课文及翻译'U-nit 1 My 'class-room A Let’s l earn' class-room 教室 'win-dow 窗户door 门 'pic-ture 图画 board 写字板 light 灯，管灯A: Wh at’s in the 'class-room? 教室里有什么？B: A board two lights, many desks and chairs. 一个写字板，两盏灯，许多课桌和椅子。
Let's doO-pen the door .开门 Turn on the light.开灯Sweep the floor.打扫地板 Clean the 'win-dow.擦窗户Put up the 'pic-ture . 挂图画 Clean the board . 擦黑板. Let’s talkAmy : Hel-'lo! Mike.你好！Mike. Mike : Hi, Amy. This is Zhang Peng, our new class-room. 你好，Amy 。
这是张朋，我们的新同学。
Amy : Mike, we have a new class-room.Mike,我们有一个新教室。
Mike : 'Re-al-ly? Let’s go and have a l ook.真的吗？我们去看看吧！Mike : Wow! It’s so big. 哇！它好大呀！322==53 2==3==2=2×2/20 2⌒ Zhang : We have 6 new lights. 我们有六个新电灯。
Amy : Look, this is my new desk. 看，这是我的新课桌。
Zhang: Where is my seat? 我的座位在哪儿？ Mike : It’s n ear the door. 在门的附近。
PEP BOOK5 Unit4 A Read and write评课稿 独树中心小学 高玲
PEP BOOK5 Unit4 A Read and write评课稿独树中心小学高玲肖荣冠老师执教的PEP BOOK5 Unit4 A Read and write一课是一堂清晰实在,教学目标明确，比较成功的英语课。
下面我就结合这节课来谈谈自己对本课的切身感受。
一、注重营造和谐融洽的课堂氛围肖老师基本功非常扎实，教态自然、语调亲切。
用甜甜的微笑面对学生，学生在和谐融洽的课堂氛围中学习新知，推动了知识的掌握和智力的发展，达到了较好的教学效果。
二、注重知识呈现的方式以前的教学模式，总是在文本呈现前，先把所有的语言障碍都排除，用上很多的时间，显得不太合理。
因为，高年级课文的主要功能是：学习语篇，关注技能培养。
教学的重点不再是学习单纯的语言点，而更加关注我们搜集信息、解决问题的能力。
肖老师这节课在这方面做得很好，用课件呈现图片，学习“Mother Goat is ill. We can help her .”通过对话及词卡呈现“Just do it !”,个人觉得最大的闪光点是，在解决问题的环节中学习“wash the windows”,很有创意。
三、注重设计趣味性与实践性相结合的活动在拓展环节，肖老师设计的转盘游戏，极具趣味性，同时也将所学重点句型进行操练，同学们很感兴趣！四、课件制作华丽，板书重点突出根据文本内容，肖老师制作了课件，更好的创设了情境，将学生带入到真实贴切的情境中，将语言点在一定的情境中呈现。
建议：1、导入文本的时间要短一点，最好控制在五分钟以内。
热身的Let’s chant，内容不是很难，学生可以打着拍子一起有节奏的说，不需要师领说一句生再说一句，有点浪费时间了。
另外，可不可以稍微做点修改，如“Dog ,dog ,what can you do? I can sweep the floor .……”改为““Dog ,dog ,what can you do? I can sweep，sweep the floor .……”添上这个单词，感觉更加朗朗上口一些。
人教PEP版英语四年级上册课件Unit1B Read and write-附教案说课稿
Where is the green book? It is under the teacher’s desk.
Where is the kite? It is near the window.
Where is the picture? It is near the kite.
2.Girl: This is my classroom.The walls are green,the floor is white,and the desks are brown.
3.Boy: Where’s the fan? Girl: It’s near the window.
Look and circle. What is in the classroom?
小学英语·四年级上册·PEP版
教师：文小语 时间：October 21, 2020
0 1
lead-in
0 3
Practice
0 2
Presentation
0 4
Exercise
Unit One
My classroom
Part B （Read and write & Let's check & Let's sing）
My schoolbag is in the desk. The picture is near the window.Story tie或点击此处播放 视频
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短语： under the teacher's desk near the window near the kite on the floor
四年级上册英语课文及翻译
PEP四年级上册英语课文及翻译Unit 1 My classroomA Let’s learnclassroom 教室window窗户door门picture图画board写字板light灯,管灯What’s in the classroom?教室里有什么？A board, two lights, many desks and chairs、一个写字板,两盏灯,许多课桌与椅子。
Let’s t alkHello! Mike、您好！Mike、Hi, Amy、This is Zhang Peng, our new classroom、您好,Amy。
这就是张朋,我们的新同学。
Mike, we have a new classroom、Mike, 我们有一个新教室。
Really? Let’s go and have a look、真的不？我们去瞧瞧吧！、哇！它好大呀！Wow! It’s so bigWe have 6 new lights、我们有六个新电灯。
Look, this is my new desk、瞧,这就是我的新课桌。
Where is my seat?我的座位在哪儿？、在门的附近。
It’s near the doorLet’s sayA a ant apple handB b beef boy ballC c cat cake carD d doctor duck deskE e egg elephant bedB Let’s learncomputer计算机fan风扇wall墙teacher’s desk讲台floor地板Look! This is my classroom、The wall is white、The floor is green、瞧,这就是我的教室,墙就是白色的,地板就是绿色的。
Let’s talk、早上好！我们打扫教室吧！Good morning! Let’s clean the classroomGood idea!好主意!an the desks and chairs、让我们打扫课桌与椅子吧。
PEP版五年级英语上册 教学课件 Unit 5 B Read and write
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I just moved into an old house.
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There are pictures and photos everywhere.
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I see a mouse behind my compuer.
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An e-mail
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Read and write
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Tick or cross
1.Mr.Jones is a music teacher.( ×) 2.Mr.Jones moved into a new house.(×)
in front of
Mr Jones’ room
Wu Binbin’s art teacher has some trouble.
My room is dirty!
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Presentation
So he writes an email to ask for help.
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