初中数学基础知识1第八单元统计与概率第28课时《概率》

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第28课时 概 率
【考纲要求】 (1)能通过列表、画树状图等方法列出简单随机事件所有可能的结果,以及指定事 件发生的所有可能结果,了解事件的概率. (2)知道通过大量的重复试验,可以用频率来估计概率.
第28课时 概 率
考点 1
事件类型 必然事件 不可能事件
随机事件
事件的分类
返回思维导图
定义
概率
在一定条件下,有些事件必然会发生 在一定条件下,有些事件必然不会发生
球标号作为十位数字,第二次摸出的小球标号作为个位数字,求所组成的数能被 2
整除的概率; 解:列表如下:
第二次
第一次
1
2
3
4
1
11
21
31
41
2
12
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Fra Baidu bibliotek
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第28课时 概 率
由列表可知,共有 16 种等可能的情况,其中组成的数能被 2 整除的有 8 种情况, ∴P(组成的数能被 2 整除)=186=12;
的概率; 解:列表如下:
1
2
3
4
1
3
4
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2
3
5
6
3
4
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7
4
5
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7
第28课时 概 率
由列表可知,共有 12 种等可能的情况,其中两个小球上数字之和是奇数的有 8 种 情况, ∴P(两个小球上数字之和是奇数)=182=23;
第28课时 概 率
(3)从中随机任取两个球,求两个小球上数字之和大于5的概率; 解:列表如下:
第28课时 概 率
例 2 在一个不透明口袋中有四个小球,分别标有数字 1,2,3,4,每个小球除 数字不同外其余均相同,每次试验前先摇匀. (1)从中任取一球,求摸取的小球上的数字为 2 的倍数的概率; 解:P(摸取的小球上的数字为 2 的倍数)=12;
第28课时 概 率
(2)从中摸取一个球之后,不放回,再摸取一个球,求两个小球上数字之和是奇数
命题点 1 概率的计算(必考)
类型一 单纯概率的计算(2019 年 A、B 卷考查) 1. (2019 重庆 A 卷 15 题 4 分)一个不透明的布袋内装有除颜色外,其余完全相同的 3 个红球,2 个白球,1 个黄球,搅匀后,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回
1 搅匀,再从中随机摸出一个球,则两次都摸到红球的概率为____4______.
-1
1 第四象限
3
第一象限
4
第一象限
2
第四象限 第一象限 第一象限
3
第四象限 第一象限 第一象限
4
第四象限 第一象限 第一象限
由列表可知,共有 12 种等可能的情况,其中两个小球数字组成的点位于第一象限 的有 8 种情况,∴P(两个小球数字组成的点位于第一象限)=182=23.
第28课时 概 率
重庆6年真题“明”考法
第28课时 概 率
(5)从中随机任取一球,将球上的数字作为点的横坐标,记为 x,现有另一不透明口 袋有三个小球,分别标有数字-1,3,4,每个小球除数字不同外其余均相同,从 口袋中任取一球作为点的纵坐标,记为 y,求两个小球上数字组成的点位于第一象 限的概率.
第28课时 概 率
解:列表如下:
x y
____1___ ____0__
在一定条件下,有可能发生,也有可能不发生的 0~1 之间
事件
第28课时 概 率
考点 2 概率的计算
1. 概念:一般地,对于一个随机事件 A,我们把刻画其发生可能性大小的数值, 称为随机事件 A 发生的概率,记为 P(A). 2. 概率的计算 (1)公式法:一般地,如果在一次试验中,有 n 种可能的结果,并且它们发生的可 能性都相等,事件 A 包含其中的 m 种结果,那么事件 A 发生的概率为 P(A)=
第28课时 概 率
典例“串”考点
例 1 下列说法正确的是__________;
①了解“某市初中生每天课外阅读书籍时间的情况”最适合的调查的方式是全面 调查; ②“任意画一个三角形,其内角和为 180°”这一事件是不可能事件; ③“篮球队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件; ④任意掷一枚质地均匀的硬币 10 次,一定有 5 次向上; ⑤天气预报说“明天的降水概率为 40%”,表示明天有 40%的时间都在降雨;
m ____n______.
第28课时 概 率
(2)列表法或树状图法求概率: 当一次试验涉及两步时,用列表法或树状图法计算概率,当一次试验涉及三步或更 多步骤(例如从 3 个口袋中取球)时,可用树状图法表示出所有可能的结果,再根据 P(A)=mn 计算概率.
第28课时 概 率
(3)用频率估算概率: 一般地,在大量重复试验下,随机事件 A 发生的频率mn (这里 n 是总试验次数,它 必须相当大,m 是在 n 次试验中事件 A 发生的次数)会稳定到某个常数 p.于是,我 们用 p 这个常数表示事件 A 发生的概率,即 P(A)=p.
第28课时 概 率
⑥某篮球运动员在同一条件下进行投篮训练,结果如下表: 投篮总次数 n 10 20 50 100 200 500 1000 投中次数 m 8 18 42 86 169 424 854 投中的频率 0.8 0.9 0.84 0.86 0.845 0.848 0.854
根据上表,该运动员投中的概率大约是 0.85. 答案:③⑥
第一次
第二次
123 4
1
34 5
2
3
56
3
45
7
4
567
第28课时 概 率
由列表可知,共有 12 种等可能的情况,其中两个小球上数字之和大于 5 的有 4 种 情况, ∴P(两个小球上数字之和大于 5)=142=13;
第28课时 概 率
(4)从中随机摸取一个球之后,放回口袋,再随机摸取一个球,把第一次摸出的小
第28课时 概 率
第28课时 概 率
点对点“过”考点
【对接教材】人教:七下第十章 P135~P161 八下第二十章 P110~P137; 北师:七上第六章 P155~P188 八上第六章 P136~P160; 华师:八上第 15 章 P130~P153 八下第 20 章 P130~P161 九下第 28 章 P78~P114.
第28课时 概 率
(4)几何概型: 一般是用几何图形的面积之比来求概率,计算公式为:P(A)=事件A总发面生积的面积, 解这类题除了掌握概率的计算方法外,还应熟练掌握几何图形面积计算方法. 3. 判断游戏公平性 游戏的公平性是通过概率来判断的,在条件相同的前提下,如果对于参加游戏的每 一个人获胜的概率都相等,则游戏公平,否则不公平.
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