部编版道德与法治三年级上册1学习伴我成长 PPT
（在地图上爬的）
畅所欲言
两年的小学生活，同学们学到了哪些 知识？
aoe
我已经不 是一二年级的 小学生了！
2+ 3= ？
看爸爸拆自行车轮胎
知道花生长在地上
学习煎荷包蛋
给妈妈做贺卡
讨 论
活动一 处处可学习
学习途径
向别人请教
活动二 我的第一次
（点击图片播放 动画:第一次种花生）
（点击图片播放动画：第一次学洗 碗）
这两年，我们的学习途径真多！在 学习生活中，我们要勤于动脑，积极思 考，勇于提出问题，善于探索问题，努 力解决问题，做学习的主人！
两年的收获
这两年，你学到了哪些知识和本领，有哪些收获？
板书设计
学习小调查 鼓励中学习 玩耍中学习 做事中学习
学习伴我成长教案同 Nhomakorabea步 双击此处打开教案
THANKS!
（点击图片播放动画：第一次洗衣服）
（点击图片播放动画:第一次做菜）
（点击图片播放动画：第一次小制作）
请谈谈你第一次成功的喜悦 或失败的烦恼。
返回
我们每个人在学习中都会有第一 次，有第一次的喜悦，也有第一次做 不好、失败的烦恼。我们就是在这个 过程中一步一步成长起来的。只要我 们勇于挑战自我，不懈努力，就能到 达成功的彼岸。
《道德与法治》三年级 上册
学习伴我成长
教师：文小语 2020年8月29日
①至少要花多少时间才能读完清华大学？（几秒） ②为什么青蛙可以跳得比树高？（树不会跳） ③李主任早上刷牙的时候一边刷一边大声唱歌，他是 怎么做到的？ （他刷的是假牙） ④人们早晨醒来第一件事是干什么？（睁眼） ⑤一只蚂蚁居然从四川爬到了东京，怎么爬的？
非常感谢您的聆听！
教师：文小语 2020年8月29日
畅所欲言
两年的小学生活，同学们学到了哪些 知识？
aoe
我已经不 是一二年级的 小学生了！
2+ 3= ？
看爸爸拆自行车轮胎
知道花生长在地上
学习煎荷包蛋
给妈妈做贺卡
讨 论
活动一 处处可学习
学习途径
向别人请教
活动二 我的第一次
（点击图片播放 动画:第一次种花生）
（点击图片播放动画：第一次学洗 碗）
这两年，我们的学习途径真多！在 学习生活中，我们要勤于动脑，积极思 考，勇于提出问题，善于探索问题，努 力解决问题，做学习的主人！
两年的收获
这两年，你学到了哪些知识和本领，有哪些收获？
板书设计
学习小调查 鼓励中学习 玩耍中学习 做事中学习
学习伴我成长教案同 Nhomakorabea步 双击此处打开教案
THANKS!
（点击图片播放动画：第一次洗衣服）
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请谈谈你第一次成功的喜悦 或失败的烦恼。
返回
我们每个人在学习中都会有第一 次，有第一次的喜悦，也有第一次做 不好、失败的烦恼。我们就是在这个 过程中一步一步成长起来的。只要我 们勇于挑战自我，不懈努力，就能到 达成功的彼岸。
《道德与法治》三年级 上册
学习伴我成长
教师：文小语 2020年8月29日
①至少要花多少时间才能读完清华大学？（几秒） ②为什么青蛙可以跳得比树高？（树不会跳） ③李主任早上刷牙的时候一边刷一边大声唱歌，他是 怎么做到的？ （他刷的是假牙） ④人们早晨醒来第一件事是干什么？（睁眼） ⑤一只蚂蚁居然从四川爬到了东京，怎么爬的？
非常感谢您的聆听！
教师：文小语 2020年8月29日
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部编版小学道德与法治三年级上册第一单元快乐学习学习伴我成长PPT
学习目标
1.知道人的成长离不开学习，每个人都是在学习中成长起来的。 2.懂得学习不只是局限在课堂中，还有多种途径和多方面的内容。 3.懂得学无止境，人应该不断地学习，初步具有终身学习的意识。
结构图
2
新知探究
板块一：成长离不开学习
从出生到现在，我们成长的每一步都离不 开学习。让我们追寻成长的脚步，回想一下我 们是怎样在学习中成长起来的。
我们小孩子需要学习，那么大人是否还需要学习呢？
让我们去调查一下，看看 大人们还在学什么。
调查对象
调查内容 1.学什么 2.为什么学
我的发现
小调查
奶奶在学……
爸爸妈妈在学……
大人们已经学会 了很多本领，为什么 还要不断地学习呢？
老师们在学……
爷爷在学……
解读
当今的社会已经步入学习型社会，要有终身学习的观念。 人只有不断地学习，才会不断地进步。时代在进步，知 识在更新，学习也不能停止。
妈一起登泰山，领略祖国山川的壮丽景色；在剩下的一周时间里，他还到小区
的留守老人家里，陪老人们聊天。对他的做法评价正确的是( B )
①明法真是个贪玩的孩子，这个假期就是到处游玩了。
②明法的生活真是丰富多彩啊！我相信他在探索世界的同时也在学习。
③明法缺乏努力学习的精神，就会浪费时间。
④明法多么善于从生活的多个方面汲取学习的养料啊，而且他还这么善良。
从出生到现在，我们已经有了很多 本领。这些本领不都是天生就有的。
我在学习中 获得的本领有
我学到的礼 仪有
讨论： 如果没有学到 这些本领，我们 会怎么样？
关于狼孩的故事
狼孩：被母狼喂养长大的孩子。
印度狼孩卡玛拉的故事。7岁之前只会狼嚎和爬行， 救回以后尽管给与了精心栽培，但是用了6年时间才学会 行走，7岁才学会少量的单词，17岁时智商甚至仅仅相当 于一个幼儿园孩童。
《学习伴我成长》道德与法治部编版PPT1
我在学习画画
《学习伴我成长》道德与法治部编版P PT1
《学习伴我成长》道德与法治部编版P PT1
我学会叠被子了
我学会穿裤子了
《学习伴我成长》道德与法治部编版P PT1
我会叠毛巾了
《学习伴我成长》道德与法治部编版P PT1
《学习伴我成长》道德与法治部编版P PT1
瞧，我越来越能干了
《学习伴我成长》道德与法治部编版P PT1
5．进一步培养学生的空间观念，在辨 认方向 的活动 中，进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6．识东北、东南、西北、西南四个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
《学习伴我成长》道德与法治部编版P PT1
《学习伴我成长》道德与法治部编版P PT1
1.边塞诗的作者大多一些有切身边塞 生活经 历和军 旅生活 体验的 作家， 以亲历 的见闻 来写作 ；另一 些诗人 用乐府 旧题来 进行翻 新创作 。于是 ，乡村 便改变 成了另 一种模 样。正 是由于 村民们 的到来 ，那些 山山岭 岭、沟 沟坪坪 便也同 时有了 名字， 成为村 民们最 朴素的 方位标 识. 2.许地山这样说，也是这样做的，他 长大后 埋头苦 干，默 默奉献 ，成为 著名的 教授和 作家， 他也因 此取了 个笔名 叫落花 生，这 就是他 笔名的 由来。 3.在伟大庄严的教堂里，从彩色玻璃 窗透进 一股不 很明亮 的光线 ，沉重 的琴声 好像是 把人的 心都洗 淘了一 番似的 ，我感 到了我 自己的 渺小。
我不想和妈妈分开
《学习伴我成长》道德与法治部编版P PT1
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《学习伴我成长》道德与法治部编版P PT1 《学习伴我成长》道德与法治部编版P PT1
三年级上册道德与法治 第一课《学习伴我成长》 ppt课件
1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。 2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。 3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。 4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
（根据新使用的部编版教材编写）
10
写一写
我在学习中获得的 本领有？
（根据新使用的部编版教材编写）
11
此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除）
教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
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（根据新使用的部编版教材编写）
10
写一写
我在学习中获得的 本领有？
（根据新使用的部编版教材编写）
11
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
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部编版三年级上册道德与法治第一单元第1课《学习伴我成长》精品ppt课件
学来的。
二、判断题 1. 大人们已经学会了很多本领，所以不用再学习了。（ ）
2. 从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领 都是天生就有的。（ ）
3. 读书是学习，观察是学习，做事也是学习。（ ）
4. 小学生学习就是学好语文、数学和外语。（ ）
5. 唱歌、跳舞、画画等技能只是兴趣，不能增长本领， 不用认真学习。（ ）
调查对象
调查内容
1.学什么 2.为什么学
我的发现
小调查
详细解答 请见学霸 速记！
奶奶在学…… 爸爸妈妈在学……
老师们在学…… 爷爷在学……
大人们已经学会了 很多本领，为什么 还要不断地学习呢？
详细解答 请见学霸 速记！
写一句勉励自己不断学习的话 学而时习之，不亦说乎？ ——《论语》
小组讨论： 你还知道哪些勉励学习的名句？
◎ 狼孩是指从小被狼攫取并由狼抚 育起来的人类幼童。
◎ 狼孩刚被发现时，生活习性与狼 一样；用四肢行走；白天睡觉， 晚上出来活动， 怕火、光和水； 只知道饿了找吃的，吃饱了就睡； 不会讲话，不认识字，更不懂人 和人交流的礼仪....
我们小孩子需要学习，那么大人是否还需要 学习呢？
让我们去调查一 下，看看大人们 还在学什么。
二、处处可学习 你知道学习的途径有哪些吗？看看下面这些同 学是通过哪些途径学习的。
详细解答请见 学霸速记！
我从报纸和儿童杂志上学到 很多知识。
在与同学的交往中，我懂得 了人与人之间应友好相处。
参观科技馆，使我们增长了 不少科学知识。
跟叔叔学吹笛子，使我更喜 欢音乐了。
玩耍对我们来说是很重要 的学习途径。
三、选择题
1. 从出生到现在，你学到的本领有（ A. 能听到妈妈欢快的歌声 B. 能为大家表演优美的舞蹈 C. 能闻到浓郁的花香
新部编版《学习伴我成长》课件PPT1
爸爸妈妈通过参加家长学校培训课， 学会了如何与子女沟通、交流、学习。
爷爷通过学习科技书上的知识，学会 了如何科学育种。
想一想
大人们已经学会了很多本领， 为什么还要不断地学习呢？
社会不断发展进步，人 们只有时时学习，处处学习， 不断提升自己的能力，才能 更好地适应社会。
活动二：鼓励中学习
名言警句大比拼
•
5语 言 在 他 们 手里被 赋予新 的生命 ，而不 仅仅是 将它修 修补补 ，使之 有力一 点，用 法多样 一些而 已.
•
6.他 们 审 慎 的 态度 和巧妙 的手法 使语言 具备了 不寻常 的气势
•
7.经 过 大 家 的 运用 和驾驭 ，语言 的价值 大为提 高
•
8.真 正 的 大 家 并不 着意去 创造新 词，而 是想方 设法使 自己所 用的词 语丰富 起来， 使其含 义和用 法更加 深刻， 更有分 量
2.把制作过程或者自己的感受写 到周记里面。
板书设计
学习小调查 鼓励中学习 玩耍中学习 做事中学习
学习伴我成长
课件PPT
请领导老师批评指正
•
1.消 费 反 作 用 于生 产。消 费可以 拉动经 济增长 ，促进 生产发 展，推 动生产 的调整 和升级 。
•
2.促 进 消 费 有 利于 扩大内 需，统 筹国内 国际两 个市场 ，减少 对外依 存度。
要求：与学习有关。 规则：在规定时间内所有小组抢
答，每个小组派一名代表 回答，内容不得重复，回 答多的小组胜出。 时间：3分钟。
学习知识要善于思考，思考，再思考。 ——爱因斯坦
好好学习，天天向上。 ——毛泽东
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
——周恩来
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 ——屈原
爷爷通过学习科技书上的知识，学会 了如何科学育种。
想一想
大人们已经学会了很多本领， 为什么还要不断地学习呢？
社会不断发展进步，人 们只有时时学习，处处学习， 不断提升自己的能力，才能 更好地适应社会。
活动二：鼓励中学习
名言警句大比拼
•
5语 言 在 他 们 手里被 赋予新 的生命 ，而不 仅仅是 将它修 修补补 ，使之 有力一 点，用 法多样 一些而 已.
•
6.他 们 审 慎 的 态度 和巧妙 的手法 使语言 具备了 不寻常 的气势
•
7.经 过 大 家 的 运用 和驾驭 ，语言 的价值 大为提 高
•
8.真 正 的 大 家 并不 着意去 创造新 词，而 是想方 设法使 自己所 用的词 语丰富 起来， 使其含 义和用 法更加 深刻， 更有分 量
2.把制作过程或者自己的感受写 到周记里面。
板书设计
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学习伴我成长
课件PPT
请领导老师批评指正
•
1.消 费 反 作 用 于生 产。消 费可以 拉动经 济增长 ，促进 生产发 展，推 动生产 的调整 和升级 。
•
2.促 进 消 费 有 利于 扩大内 需，统 筹国内 国际两 个市场 ，减少 对外依 存度。
要求：与学习有关。 规则：在规定时间内所有小组抢
答，每个小组派一名代表 回答，内容不得重复，回 答多的小组胜出。 时间：3分钟。
学习知识要善于思考，思考，再思考。 ——爱因斯坦
好好学习，天天向上。 ——毛泽东
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
——周恩来
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 ——屈原
三年级上册1.1《学习伴我成长》说课(共31张PPT)
2.不学习的后果。 过渡：你们看这棵大树，有了知识、本领，我们的小树很快变成了枝繁 叶茂的大树。未来还有很多东西等着我们去学习，去探索。
（1）如果没有学到这些本领，你们猜一猜我们会是什么样子呢？（出示 图片）
（2）观看狼孩视频，学生谈感受。 【通过狼孩的视频，创设情境，让学生能够直观清晰地体会到如果人不
三、说教学目标
1.知道生活中的点点滴滴都是学习，人的成长离不开学习，每个人都是在学习中成长起来 的。 2.懂得学无止境，领悟人应该不断地学习，初步具有终身学习的意识。 3.通过调查、探究、交流等方式，学会学习的方法，提高解决问题的能力。 4.热爱学习，树立终身学习的观念，不断充实自己。
四、说教学重难点
二、说学情
升入三年级的孩子对于“为什么学习”缺乏一定的认识。他们往 往局限于已知，对未知缺乏探究精神，没有不断学习的意识。这就需要 教师积极引导，有助于学生尽快学会学习各种本领，充实自己。还有一 部分学生对学习的理解比较局限，认为就是在课堂中学习，导致学习的 方法不灵活，学习的兴趣不浓厚，终身学习的观念难以形成。
（2）老师是否需要学习？（出示教师学习图片，录音资料，学生回答） （3）教师总结提升：人在每个阶段学习的东西都不一样，人们不论年少 ，都一直不断学习。（板书：不断学习）
（4）大人们已经学会了很多本領，为什么还要不断地学习？（设难置疑 ，引起学生思辨，教师评价。）
（三）知识拓展
1.我们还有很多本领没学，你知道是为什么吗？（学生思考回答） 2.那我们还要不要学习呢？为什么呢？（学生思考回答） 3.教师总结：学习没有终点，我们终生都需要学习，即使离开了学校，
（4）过渡：你们看，学习不仅是学习知识，我们还需要发现周围的事 物。你们还学会了什么特殊的本领呢？
(部编版)三年级上道德与法治《学习伴我成长》公开课课件PPT
三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治1.《学学习习伴伴我我成成长长（》处公处开可课学课习件）PP-T部 编版(共 28张PP T) 三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治1.《学学习习伴伴我我成成长长（》处公处开可课学课习件）PP-T部 编版(共 28张PP T)
三年级上册道德与法治课件-1.学习伴 我成长 （处处 可学习 ）-部 编版(共 28张PP T) 三年级上册道德与法治课件-1.学习伴 我成长 （处处 可学习 ）-部 编版(共 28张PP T)
三年级上册道德与法治课件-1.学习伴 我成长 （处处 可学习 ）-部 编版(共 28张PP T) 三年级上册道德与法治课件-1.学习伴 我成长 （处处 可学习 ）-部 编版(共 28张PP T)
三年级上册道德与法治课件-1.学习伴 我成长 （处处 可学习 ）-部 编版(共 28张PP T)
游戏规则： 1、老师给第一个同学一张纸条，第一个学生有三秒钟的 记忆时间。 2、由第一个学生小声的告诉第二个同学，但绝对不能让 第三个同学听到，由此类推，由最后一个学生说出答案。
三年级上册道德与法治课件-1.学习伴 我成长 （处处 可学习 ）-部 编版(共 28张PP T) 三年级上册道德与法治课件-1.学习伴 我成长 （处处 可学习 ）-部 编版(共 28张PP T)
教育部审定2018义务教育教科书道德与法治三年级上册
处处可学习
(部编版)三年级上道德与法治《学习 伴我成 长》公 开课课 件PPT (部编版)三年级上道德与法治《学习 伴我成 长》公 开课课 件PPT
三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治1.《学学习习伴伴我我成成长长（》处公处开可课学课习件）PP-T部 编版(共 28张PP T) 三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治1.《学学习习伴伴我我成成长长（》处公处开可课学课习件）PP-T部 编版(共 28张PP T)
1《学习伴我成长》第一课时(课件)-部编版道德与法治三年级上册
学习伴我成长（第一课时）
问问爸爸妈妈： 我是怎样学会说话的？ 我是怎样学会走路的？ 我是怎样学会吃饭的？ ……
妈妈告诉我，在我还不到 1岁的时候，她就一边给我看 图书，一边教我说话。在学说 话的过程中,我还闹了不少笑 话呢,刚开始我会把姑姑叫成 “嘟嘟”。
小时候我还不会走路，然后妈妈 就一步一步慢慢带着我走，后来慢慢 的学会了一点，能走两三步，不过还 经常摔跤，但是我不哭，继续学习， 你们看现在我都可以和爸爸一起比赛 跑步了。
当今社会新知识、新技术不断产生， 科学技术不断发展，如果不学习就会落后， 无法适应社会的发展，甚至影响生活质量。 每个人都需要不断地学习，才能促进个人 发展，拥有更好的生活。所以，我们要活 到老，学到老。
学说话、学走路这些是 我们每个人在婴儿的时候， 都要去学习的本领，我们就 像一棵破土而出的小树苗， 吸收阳光、养分努力地成长。
看来不管是人类还是动物，从小 必须学习本领，没有本领真的是难 以生存，那到了幼儿时期你们又学 会了哪些本领呢？
我学会了和伙伴们一起分 享、玩耍。每天在幼儿园过 得很开心。
我学会了写字、画画。 写字时要注意拿笔姿势和坐 姿，并且要坚持练习，现在 的我写字可工整了。
在学校学到很多文明礼 仪，知道上下楼梯靠右走， 搭乘公共交通要排队。
狼孩的故事
1920年，在印度加尔各答的丛林中发现了两个由狼哺育长大 的女孩，大的约8岁，小的1岁半左右。这两个女孩被送进孤儿院 抚养，她们还有了名字，大的叫卡玛拉，小的叫阿玛拉。遗憾的 是阿玛拉进医院不到一年便死了。而卡玛拉用了16个多月才会用 膝盖走路，2年8个月才会用双脚站起来，5年多才会用双脚走路。 在语言发展方面，卡玛拉四年后只学会了6个词，7年后才学会45 个词并勉强学会了几句话。卡玛拉仅活到17岁左右，但她直到死 都没真正学会说话，智力只相当于三四岁的孩子。
问问爸爸妈妈： 我是怎样学会说话的？ 我是怎样学会走路的？ 我是怎样学会吃饭的？ ……
妈妈告诉我，在我还不到 1岁的时候，她就一边给我看 图书，一边教我说话。在学说 话的过程中,我还闹了不少笑 话呢,刚开始我会把姑姑叫成 “嘟嘟”。
小时候我还不会走路，然后妈妈 就一步一步慢慢带着我走，后来慢慢 的学会了一点，能走两三步，不过还 经常摔跤，但是我不哭，继续学习， 你们看现在我都可以和爸爸一起比赛 跑步了。
当今社会新知识、新技术不断产生， 科学技术不断发展，如果不学习就会落后， 无法适应社会的发展，甚至影响生活质量。 每个人都需要不断地学习，才能促进个人 发展，拥有更好的生活。所以，我们要活 到老，学到老。
学说话、学走路这些是 我们每个人在婴儿的时候， 都要去学习的本领，我们就 像一棵破土而出的小树苗， 吸收阳光、养分努力地成长。
看来不管是人类还是动物，从小 必须学习本领，没有本领真的是难 以生存，那到了幼儿时期你们又学 会了哪些本领呢？
我学会了和伙伴们一起分 享、玩耍。每天在幼儿园过 得很开心。
我学会了写字、画画。 写字时要注意拿笔姿势和坐 姿，并且要坚持练习，现在 的我写字可工整了。
在学校学到很多文明礼 仪，知道上下楼梯靠右走， 搭乘公共交通要排队。
狼孩的故事
1920年，在印度加尔各答的丛林中发现了两个由狼哺育长大 的女孩，大的约8岁，小的1岁半左右。这两个女孩被送进孤儿院 抚养，她们还有了名字，大的叫卡玛拉，小的叫阿玛拉。遗憾的 是阿玛拉进医院不到一年便死了。而卡玛拉用了16个多月才会用 膝盖走路，2年8个月才会用双脚站起来，5年多才会用双脚走路。 在语言发展方面，卡玛拉四年后只学会了6个词，7年后才学会45 个词并勉强学会了几句话。卡玛拉仅活到17岁左右，但她直到死 都没真正学会说话，智力只相当于三四岁的孩子。
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•问爸爸妈妈， •我是怎么学会说话的？ •我是怎样学会走路的？ •我是怎样学会穿衣的？ •我是怎样学会使用筷子的？ •......
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七嘴八舌说一说
从出生到现在，我们已经有 了很多本领，这些本领都是 天生的吗？
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三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治《、学学习习伴伴我我成成长长》优人质教课（件新P版P）T
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三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治《、学学习习伴伴我我成成长长》优人质教课（件新P版P）T
三年级上册道德与法治课件- 、学习伴我成长 人教（新版）
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七嘴八舌说一说
从出生到现在，我们已经有 了很多本领，这些本领都是 天生的吗？
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三年级上册道德与法治课件- 、学习伴我成长 人教（新版）
我在学习中获得 本领有？
三年级上册道德与法治课件- 、学习伴我成长 人教（新版）
《1.学习伴我成长》三年级道德与法治(上)课件
做个小调查， 大人们还在学习吗？
演示页
成长离不开学习
我们小孩子需要学习，那么大人是否还需 要学习呢？
演示页
成长离不开学习
我们小孩子需要学习，那么大人是否还需 要学习呢？
演示页
成长离不开学习
我们小孩子需要学习，那么大人是否还需 要学习呢？
演示页
成长离不开学习
我们小孩子需要学习，那么大人是否还需 要学习呢？
课件展示
学习伴我成长
演示页
成长离不开学习
让我们沿着成长的脚步，回想一下我们怎样在学 习中成长起来的
学走路
演示页
学整理
成长离不开学习
让我们沿着成长的脚步，回想一下我们怎样在学 习中成长起来的
学说话
演示页
学跳舞
成长离不开学习
让我们沿着成长的脚步，回想一下我们怎样在学 习中成长起来的
学礼貌
演示页
学写字
大人们已经学会了很多本领 为什么还要不断地学习呢？
演示页
这节课大家的表现都很棒， 同学们
我们下节课见！
成长离不开学习
让我们沿着成长的脚步，回想一下我们怎样在学 习中成长起来的
我们学习了很多本领。这些 本领都是天生就有的吗？
学手工
演示页
成长离不开学习
让我们沿着成长的脚步，回想一下我们怎示页
成长离不开学习
我们小孩子需要学习，那么大人是否还需 要学习呢？
演示页
成长离不开学习
我们小孩子需要学习，那么大人是否还需 要学习呢？
演示页
成长离不开学习
我们小孩子需要学习，那么大人是否还需 要学习呢？
演示页
成长离不开学习
我们小孩子需要学习，那么大人是否还需 要学习呢？
演示页
成长离不开学习
我们小孩子需要学习，那么大人是否还需 要学习呢？
课件展示
学习伴我成长
演示页
成长离不开学习
让我们沿着成长的脚步，回想一下我们怎样在学 习中成长起来的
学走路
演示页
学整理
成长离不开学习
让我们沿着成长的脚步，回想一下我们怎样在学 习中成长起来的
学说话
演示页
学跳舞
成长离不开学习
让我们沿着成长的脚步，回想一下我们怎样在学 习中成长起来的
学礼貌
演示页
学写字
大人们已经学会了很多本领 为什么还要不断地学习呢？
演示页
这节课大家的表现都很棒， 同学们
我们下节课见！
成长离不开学习
让我们沿着成长的脚步，回想一下我们怎样在学 习中成长起来的
我们学习了很多本领。这些 本领都是天生就有的吗？
学手工
演示页
成长离不开学习
让我们沿着成长的脚步，回想一下我们怎示页
成长离不开学习
我们小孩子需要学习，那么大人是否还需 要学习呢？